大學(xué)生募捐活動(dòng)策劃書(shū)
一、活動(dòng)主題：
閱讀一本書(shū)可能會(huì )影響一個(gè)人很久的心境和思想，甚至一生多一份課外活動(dòng)可能會(huì )開(kāi)拓一個(gè)人的胸懷、增加他參與團隊的熱情、改變他對世界的看法。我們今天的社會(huì )也在不斷提倡我們的教育多元化、人性化，但請不要忘記,在我們周?chē)?有 一些孩子卻遠沒(méi)有我們那么幸運，溫飽都沒(méi)有解決的他們沒(méi)有余力買(mǎi)課外書(shū)，沒(méi)有能力得到我們休閑娛樂(lè )的快樂(lè )。留出一點(diǎn)時(shí)間，整理您的書(shū)架和儲藏室，捐出你不 看的圖書(shū)、不用的文具、忘記的課外活動(dòng)用品。為孩子打開(kāi)一扇看到五彩陽(yáng)光的窗戶(hù)，讓他們感受到社會(huì )的溫暖。您的一本閑置的舊書(shū)，可能改變一個(gè)孩子的命運， 您的一件不穿的舊衣，可能改變一個(gè)孩子的生活。我們策劃舉行以"捐書(shū)捐物"為主題的募捐活動(dòng)。
二、活動(dòng)分析：
目前在大學(xué)校園中并不缺乏這種類(lèi)型的活動(dòng)，但作為募捐者自己所捐出的資金等流向不清楚，往往對他的公正性和透明性表示懷疑。我們這次的活動(dòng)就是與以往義賣(mài)、募捐活動(dòng)優(yōu)勢之處主要就是兩點(diǎn)-公正性和透明性。
三、可行性分析:
對全社會(huì )而言: 當前我們的周?chē)⒉蝗狈τ袗?ài)心的人士，關(guān)鍵是以往類(lèi)似這種性質(zhì)的募捐,缺乏透明性和公開(kāi)性，以及組織者宣傳不夠等原因而影響了這種活動(dòng)的'開(kāi)展。作為我們每一個(gè)人而言,只要將自己生活中,不再使用的書(shū)籍,不再適合自己的衣服等捐出來(lái)，大家積少成多，為公益事業(yè)獻出自己的一點(diǎn)愛(ài)心。況且這也是一種很有意義的事情。所以如果宣傳做到位，在這方面應該不存在著(zhù)問(wèn)題。 對企業(yè)而言： 近年來(lái)，隨著(zhù)世界經(jīng)濟的發(fā)展，"企業(yè)公民"的理念在國際上已經(jīng)得到充分認可并廣泛流行。 "企業(yè)公民"就 是指一個(gè)企業(yè)在注重經(jīng)濟效益的同時(shí)，還要積極地承擔社會(huì )責任。目前，已有越來(lái)越多的企業(yè)清楚地認識到：一個(gè)成功的企業(yè)一定是一個(gè)具有公民意識的企業(yè)，而一 個(gè)具有公民意識的企業(yè)，不但要注重公司本身的經(jīng)濟績(jì)效，還必須關(guān)心和努力提高企業(yè)行為對社會(huì )和環(huán)境所產(chǎn)生的重要影響。這些企業(yè)的成功標準已超過(guò)了財務(wù)報表 的定義，上升到與社會(huì )分享成果的層面。企業(yè)將自己的一部分利益回饋社會(huì )，開(kāi)展各種慈善公益活動(dòng)，不僅滿(mǎn)足了社會(huì )公益活動(dòng)對資金的需求，同時(shí)企業(yè)又將自身良 好的企業(yè)文化與觀(guān)念帶給社會(huì )，提高了社會(huì )的道德水平。我們今天的這樣一個(gè)活動(dòng)正是給這些企業(yè)提供了一個(gè)展現企業(yè)文化的平臺。 同時(shí)現在企業(yè)捐助一般都以捐款為主,如果我們以捐物為重點(diǎn)去企業(yè),請求企業(yè)動(dòng)員員工把自己平時(shí)不用的書(shū)本、學(xué)習工具等捐出來(lái)應該會(huì )有很好的效果的.畢竟這樣的話(huà),企業(yè)只需要付出很少的代價(jià),同時(shí)也可以做到宣傳以及教育員工,建立良好的企業(yè)文化的目的.我們應該注意到,如果把活動(dòng)僅僅限制在學(xué)校里,很難達到很好的效果,如果能把企業(yè)的積極調動(dòng)起來(lái),會(huì )有很大收獲的.
四、 主辦單位：
泉州光電信息職業(yè)學(xué)院學(xué)生處團委組織部
五、募捐前準備
1.選取活動(dòng)主要負責人員 主要是主辦方的人員此次活動(dòng)感興趣的同學(xué)。
2.海報準備 寫(xiě)海報，主要是各宿舍和食堂的張貼宣傳。
3.充分調動(dòng)學(xué)校的網(wǎng)絡(luò )資源,在各個(gè)論天上發(fā)帖詳細介紹本次活動(dòng)的意義,以及本次活動(dòng)的受助對象,如果有條件的話(huà),可以發(fā)些圖片信息,這樣能大大增加本次活動(dòng)的影響力.視覺(jué)的沖擊力往往能調動(dòng)人的行動(dòng),而這是文字所不能達到的。
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