大學(xué)生短期支教策劃
策劃是一種策略、籌劃、謀劃或者計劃、打算，它是個(gè)人、企業(yè)、組織結構為了達到一定的目的，充分調查市場(chǎng)環(huán)境及相關(guān)聯(lián)的環(huán)境的基礎之上，遵循一定的方法或者規則，對未來(lái)即將發(fā)生的事情進(jìn)行系統、周密、科學(xué)的預測并制訂科學(xué)的可行性的方案。下面，小編為大家分享大學(xué)生短期支教策劃，希望對大家有所幫助!
大學(xué)生短期支教策劃 篇1
一、活動(dòng)背景
意義深入貫徹落實(shí)省教育廳關(guān)于組織大學(xué)生進(jìn)行“情況，開(kāi)展山村希望小學(xué)支教活動(dòng)對于引導青年學(xué)生在改革開(kāi)放和現科技、文化、衛生”三下鄉活動(dòng)的有關(guān)通知精神，結合我院的實(shí)際代化建設的偉大實(shí)踐中學(xué)習貫徹“三個(gè)代表”重要思想，大力弘揚和培育民族精神，樹(shù)立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)，對于引導青年學(xué)生以服務(wù)農村經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展的實(shí)際行動(dòng)，促進(jìn)城鄉統籌發(fā)展，構建社會(huì )主義和諧社會(huì )，對于積極拓展大學(xué)生思想政治教育的有效途徑，引導大學(xué)生在實(shí)踐中熏陶思想感情、充實(shí)精神生活、提高道德境界、增長(cháng)知識才干，具有重要
二、指導思想：
以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導，認真貫徹以人為本、全面協(xié)調可持續的科學(xué)發(fā)展觀(guān)，以了解社會(huì )、服務(wù)社會(huì )為主要內容，以形式多樣的實(shí)踐活動(dòng)為載體，以提高學(xué)生的實(shí)踐創(chuàng )新能力位重點(diǎn)，使大學(xué)生在實(shí)踐中受教育、長(cháng)才干、作貢獻，促進(jìn)廣大青年學(xué)生全面成長(cháng)成才。
三、活動(dòng)主題：服務(wù)新農村建和諧社會(huì )
四、活動(dòng)時(shí)間：(具體由放假時(shí)間而定)
五、指導老師：黃xx(漢語(yǔ)教研室主任、中文副教授)
六、活動(dòng)地點(diǎn)：雅韶中心小學(xué)
七、活動(dòng)目的：
(1)現代教育走進(jìn)鄉村小學(xué)，給農村孩子拓寬視野，并提高孩子與外界交流的能力，鼓勵青少年積極向上、追求真善美
(2)是希望大學(xué)生踐行“學(xué)習第一”的思想觀(guān)念，把社會(huì )當作大課堂，虛心向群眾學(xué)習，腳踏實(shí)地，勤思多問(wèn)，努力提高自己發(fā)現問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力;
(3)是希望大學(xué)生踐行“服務(wù)第一”的思想觀(guān)念，結合農民群眾的需求，在實(shí)踐活動(dòng)中充分發(fā)揮大學(xué)生自身的專(zhuān)業(yè)優(yōu)勢，為農民群眾的生產(chǎn)生活提供實(shí)實(shí)在在的服務(wù);
(4)使大學(xué)生真正地了解當人民教師的內涵，這也是人生的一次彩排，為以后的工作打下了基礎。
(5)培養吃苦耐勞的精神，踏實(shí)細致的作風(fēng)。
八、活動(dòng)內容：
充分發(fā)揮本系的優(yōu)勢，開(kāi)展農村教育程度的調查活動(dòng)，并把社會(huì )主義榮辱觀(guān)引入教材和第二課堂教學(xué)活動(dòng)，如興趣作文、舞蹈、書(shū)法美術(shù)培訓，還可以開(kāi)展《中小學(xué)生守則》的知識問(wèn)答活動(dòng)。并與孩子們一起聯(lián)誼，搞晚會(huì )，并到其家中幫忙干農活，增進(jìn)與孩子間的關(guān)系建立良好的“師生情”。
九、活動(dòng)日程：(每天上午統一上課)
第一天：與當地的村委及學(xué)校進(jìn)行交流，了解相應情況并根據實(shí)際情況安排課程，制定可行性計劃，與該校領(lǐng)導、老師共同商討，安排隊員的食宿問(wèn)題。同時(shí)掛好宣傳橫幅和張貼海報，貼出第二天將要開(kāi)的課程，晚上全體隊員集中開(kāi)會(huì )，討論具體計劃，集中備課。
第二天：正式開(kāi)始上課，分班進(jìn)行，讓孩子自主選擇喜歡的課程，并進(jìn)行編班。上午四節課，前三節上課，第四節課與學(xué)生做游戲進(jìn)行互動(dòng)，并可以開(kāi)展心理咨詢(xún)。下午隨學(xué)生一起干農活，調查。
農村現時(shí)的經(jīng)濟狀況及對新的教育政策的看法和意見(jiàn)。晚上集中討論并備課，準備好文娛節目。
第三天：上午照常上課，下午集中與學(xué)生一起做游戲，組織學(xué)生開(kāi)展《中小學(xué)生守則》、《行為規范》的知識問(wèn)答比賽。
第四天：上午照常上課，下午組織隊員與學(xué)生組隊開(kāi)展籃球比賽，增進(jìn)師生友誼，晚上集中備課，分析存在問(wèn)題，總結經(jīng)驗。并繼續準備文娛節目。
第五天：上午照常上課，下午與學(xué)校領(lǐng)導、老師開(kāi)一次座談會(huì )，交流心得，并為今后的發(fā)展方向提出自己的看法和建議。晚上在操場(chǎng)上舉行一個(gè)聯(lián)誼會(huì )，邀請學(xué)校領(lǐng)導及所在村干部、老師、學(xué)生家長(cháng)、及學(xué)生參加。演出完畢后，總結這次支教的見(jiàn)聞，感受及收獲。
十、隊員人數：12
十一、隊長(cháng)：梁xx
十二、活動(dòng)前的準備：
(1)了解實(shí)踐地點(diǎn)的情況，與當地學(xué)校、村委會(huì )取得聯(lián)系。
(2)詳細了解當地的交通情況和生活條件。
(3)制定詳細方案，確立側重點(diǎn)，和實(shí)踐目的，具體安排理論學(xué)習。
(4)調查、獎品、宣傳物品的準備。
(5)時(shí)間具體安排。
(6)隊員的選拔(按活動(dòng)所需選拔合格隊員進(jìn)行培訓)
(7)相關(guān)的生活用品的準備(手電筒、藥品、食物等)
(8)相關(guān)的教材教案
十三、隊員要求：
(1)有較強的集體思想，服從組織安排，服從管理，熱愛(ài)教育事業(yè)，有責任心，有吃苦耐勞的精神。
(2)有一定的教學(xué)技巧，學(xué)習成績(jì)較好。
(3)與有一定的文娛基礎和懂得料理生活。
(4)有相應的知識水平，能夠勝任所教科目的教學(xué)工作。
(5)有較強的臨場(chǎng)應變能力和解決突發(fā)事件的能力。
十四、隊員培訓方案：
(1)提高思想認識，加深對“三下鄉”活動(dòng)的意義的了解。
(2)懂得安排生活，掌握生活技巧。
(3)組織好相關(guān)文藝表演的排練。
(4)重點(diǎn)培訓隊員的教學(xué)技能及與人交往的能力。
(5)隊員集中討論，商量活動(dòng)具體事宜，收集相關(guān)資料。
(6)隊員集中學(xué)習學(xué)院有關(guān)“三下鄉”的'紀律及衛生常識。
十五、活動(dòng)相關(guān)資料、物品：
完整的活動(dòng)方案與校方的協(xié)議書(shū)，教學(xué)活動(dòng)中所需的教材、教案、游戲用品、知識競賽獎品、贈對方學(xué)校的紀念品等。
十六、安全措施：
(1)活動(dòng)前對本隊隊員進(jìn)行法紀教育，強調集體意識，在實(shí)踐活動(dòng)過(guò)程中一定要集體行動(dòng)，禁止個(gè)人單獨活動(dòng)，不游泳、不登山，并實(shí)施嚴格的請假制度，經(jīng)帶隊老師或隊長(cháng)同意后方可外出，對未經(jīng)批準而獨立行動(dòng)的隊員將進(jìn)行嚴肅處理，并對自我安全意識和防護知識進(jìn)行培訓。
(2)取得當地政府及相關(guān)部門(mén)的支持，保證住宿環(huán)境的安全
(3)乘用正規車(chē)輛前往實(shí)踐地點(diǎn)。
(4)帶隊老師抓好隊員的安全教育、法紀教育和思想教育。
(5)做好隊員聯(lián)系方式，以及學(xué)院團委領(lǐng)導及當地相關(guān)領(lǐng)導，活動(dòng)所在校領(lǐng)導的聯(lián)系方式，并保持通訊工具24小時(shí)開(kāi)通，確保在出現突發(fā)事件時(shí)能第一時(shí)間與隊長(cháng)、老師及領(lǐng)導取得聯(lián)系
十七、隊伍設置：
(1)隊長(cháng)1名：負責活動(dòng)的總體統籌安排，制訂計劃，對全程活動(dòng)負責
(2)副隊長(cháng)2名：協(xié)助隊長(cháng)做好相關(guān)統籌工作，并將工作落實(shí)到位
(3)通訊組2名：對活動(dòng)進(jìn)性總結報道，了解相關(guān)信息，匯報有關(guān)活動(dòng)的情況
(4)攝影組1名：對活動(dòng)景象跟蹤拍攝，捕捉精彩瞬間
(5)宣傳組3名：出板報、發(fā)傳單，對活動(dòng)進(jìn)行必要的宣傳
(6)生活組2名：負責經(jīng)費的管理和隊員生活，負責隊員的人身安全
(7)文娛組1名：負責策劃和表演文娛節目
十八、經(jīng)費預算：1200元
(1)藥品：感冒藥、整腸丸、創(chuàng )可貼、涼茶等(約30元)
(2)日用品：紙巾、手電筒(約40元)
(3)宣傳用品：橫幅、毛筆、墨水(約65元)
(4)食宿：每人每天6元生活費(約500元)
(5)書(shū)籍：教學(xué)參考書(shū)(約200元)
(6)教學(xué)活動(dòng)用品：筆、筆記本、知識競賽獎品等(約200元)
(7)交通費(約100元)
十九、經(jīng)費來(lái)源：
(1)社會(huì )力量贊助
(2)學(xué)生會(huì )員費贊助或隊員自籌
大學(xué)生短期支教策劃 篇2
一、活動(dòng)背景
目前我國城鄉差距逐漸加大，主要也體現在了城鎮教育的差別上。教育要從小開(kāi)始培育，因此中小學(xué)的教育就顯得十分重要。作為一名大學(xué)生，我們有責任將知識傳授給更多的人。所以我們利用寒假時(shí)間，到貴州畢節赫章縣媽姑鎮龍井小學(xué)支教。
二、活動(dòng)主題
大手牽小手，用愛(ài)溫暖小孩。
三、活動(dòng)目的
籌集各種舊衣物，書(shū)籍課本，學(xué)習用具等，給孩子們帶去新的知識，幫助拓寬孩子們的視野，增加他們對學(xué)習的興趣和對生活的希望。讓他們對自己更有信心，對他們的未來(lái)生活有一定的引導和啟發(fā)。
讓大學(xué)生們的所學(xué)知識能夠回報社會(huì )，服務(wù)社會(huì )，實(shí)現自己對這個(gè)世界的一個(gè)理想。通過(guò)支教生活的體驗，學(xué)會(huì )面對各種困境，磨練意志，培養吃苦耐勞的精神。
充分利用支援者在學(xué)校和社會(huì )的影響力，將貧困地區的孩子們的生活現狀反映給社會(huì )，爭取得到更多的社會(huì )上的關(guān)心和幫助。
四、活動(dòng)地點(diǎn)
xx小學(xué)
活動(dòng)時(shí)間
20xx年x月，為期一周。
五、活動(dòng)要求
1、支教志愿者要求。
志愿者必須吃苦耐勞，有團隊精神，服從組織安排，有較好的表達能力，對孩子們能有耐心，能活躍課堂氣氛，且最好有一些特長(cháng)如演唱、美術(shù)等。
2、費用要求。
此次行動(dòng)均為個(gè)人行為，因此費用需自理，包括往來(lái)車(chē)費，食宿費，保險費等（住宿在校長(cháng)和老師家）。
3、資籌集。
這次所去的龍井小學(xué)條件十分簡(jiǎn)陋，缺乏必要的各種學(xué)習設備，且孩子基本都是家境貧寒，沒(méi)有足夠的學(xué)習用具、書(shū)籍和衣物。我們此行的另一重要事情就是為這里的孩子籌集一些舊衣物書(shū)籍文具，如能籌集到乒乓球桌、電腦等物更好。
六、教學(xué)活動(dòng)內容
A、主要從地理文化方面為孩子們講解，使他們能認識家鄉，也意識到外面世界的精彩與美好。
歷史故事：給孩子們講解一些有趣的歷史故事和成語(yǔ)故事等。
城市風(fēng)采：給孩子們講一些大城市的現狀和大學(xué)的生活，將城市的美好一面展現給孩子。
勵志故事：給孩子們講一些出生貧苦最后成功的人的故事，鼓勵孩子們勇于改變自己的命運。
B、英語(yǔ)體育音樂(lè )等方面，教給孩子們簡(jiǎn)單的英語(yǔ)發(fā)音知識，隊員可以帶領(lǐng)孩子們唱一些膾炙的勵志歌曲。有體育特長(cháng)的隊員可以帶孩子們踢足球打籃球等。
C、可以教孩子們一些基本的生活常識，和趣味性的科學(xué)知識。
大學(xué)生短期支教策劃 篇3
說(shuō)明：本策劃資料適用于對目標進(jìn)行規劃，并管理事件的活動(dòng)內容，執行方式與進(jìn)度，從而使整體計劃目標統一，行動(dòng)協(xié)調，過(guò)程有條不紊。文檔可直接下載或修改，使用時(shí)請詳細閱讀內容。
一、活動(dòng)引言：
為了響應團中央關(guān)于鼓勵大學(xué)生投身志愿服務(wù)的倡議，與團省委沃愛(ài)一一江西省大學(xué)生志愿活動(dòng)”協(xié)同一致；為了豐富小學(xué)生的業(yè)余文化生活，幫助家庭困難的孩子，讓他們更好的成人成才。特舉辦此次志愿支教活動(dòng)，希望通過(guò)這次的愛(ài)心活動(dòng)給這些渴望知識的孩子們一個(gè)更好的學(xué)習和拓寬眼界的平臺。
二、活動(dòng)目的及意義：
深入社區基層，了解和支援基礎教育，盡我們的最大努力提升孩子們的知識能力和確立孩子們的價(jià)值觀(guān)及人生觀(guān)。
感受送人玫瑰，手有余香”的意義，讓志愿者精神薪火相傳。
三、活動(dòng)時(shí)間：
3月一6月
四、活動(dòng)參與人
旅游學(xué)院青年志愿者五里明德小學(xué)全體學(xué)生
五、活動(dòng)流程：
�。ㄒ唬┗顒�(dòng)安排
1、3月9日（周三待定）下午舉行活動(dòng)啟動(dòng)儀式。
活動(dòng)具體次數：每星期一次或每?jì)尚瞧谝淮�，一�?小時(shí)左右，時(shí)間一般固定在周五（待定）。
義務(wù)輔導地點(diǎn)：
單對單或以興趣班的形式在五里明德小學(xué)教室，以減少安全隱患，實(shí)在有需要也可以另外協(xié)商地點(diǎn)。
2、具體實(shí)施細則：
人員選拔：在各班篩選一些學(xué)習相對比較好的、耐心、負責的志愿者，和小學(xué)生結對幫扶。
支教形式：一對一的輔導和興趣班。
對于一對一的輔導，每名志愿者可分配以一至兩名學(xué)生，每一星期或每?jì)尚瞧�，由學(xué)生會(huì )組織志愿者集體赴五里明德小學(xué)，利用小學(xué)生下午放學(xué)時(shí)間，在學(xué)生的教室進(jìn)行一對一或一對二的課外功課輔導。
課程設置：主要可有語(yǔ)文朗誦，英語(yǔ)口語(yǔ)，趣味數學(xué)，體育運動(dòng)，素質(zhì)拓展，音樂(lè )舞蹈等課程。
3、總結活動(dòng)：
中期開(kāi)展回訪(fǎng)活動(dòng)，邀請小學(xué)生參觀(guān)大學(xué)校園（4月）。六一兒童節前后進(jìn)行活動(dòng)總結聯(lián)誼表彰。
�。ǘ┗顒�(dòng)后期
每個(gè)月定期與小學(xué)班主任聯(lián)系，了解學(xué)生的學(xué)習情況及志愿者的服務(wù)情況，為以后長(cháng)期的合作做鋪墊。
定期召集志愿者開(kāi)會(huì )，了解活動(dòng)進(jìn)行情況。
并談?wù)剛�(gè)人感想及意見(jiàn)和建議等�？偨Y、改進(jìn)活動(dòng)中的不足之處。
設立專(zhuān)門(mén)博客，將志愿者的總結心得和活動(dòng)照片發(fā)布到網(wǎng)上供更多人學(xué)習。
志愿工作進(jìn)行了一個(gè)月，舉行支教工作經(jīng)驗交流會(huì )，大家在一起總結一個(gè)月的支教經(jīng)驗，并對下一次的支教活動(dòng)作出安排。
擬定于六月一日舉行支教活動(dòng)總結表彰大會(huì )和聯(lián)歡晚會(huì )。
六、預期效果：
受輔導的同學(xué)的成績(jì)可以有所提高，與此同時(shí)，也豐富了同學(xué)們的業(yè)余文化生活；進(jìn)行輔導的同學(xué)也能從中受益，提高自身能力；宣揚了青年志愿者的精神，讓愛(ài)心可以傳遞下去。
七、注意事項：
1、如若有同學(xué)因時(shí)間等問(wèn)題而要暫停義務(wù)支教的活動(dòng)，請和活動(dòng)負責人聯(lián)系，我們可找其他同學(xué)接手這些活動(dòng)。
2、支教期間不得擅離職守，一般不將小學(xué)生帶出小學(xué)，若有校外活動(dòng)必須取得小學(xué)教師許可，一切聽(tīng)從安排，切實(shí)做好本職工作。一定要保證學(xué)生人身安全。
大學(xué)生短期支教策劃 篇4
一、實(shí)踐背景
不知道你有沒(méi)有注意到在我們周?chē)羞@樣一個(gè)群體：他們的父母為了生計外出打工，用勤勞和智慧獲取家庭收入，為經(jīng)濟和社會(huì )穩定作出了貢獻。但作為子女的他們卻留在了農村家里，與父母相伴的時(shí)間微乎其微，成為兒童中的一個(gè)特殊群體——留守兒童。留守兒童問(wèn)題是近年來(lái)一個(gè)突出的社會(huì )問(wèn)題，隨著(zhù)我國社會(huì )經(jīng)濟的快速發(fā)展，越來(lái)越多的青壯年農民走入城市，留守兒童群體的隊伍也在不斷壯大，頻頻引起社會(huì )各界側目，讓人們覺(jué)得應給予他們更多的關(guān)注和呵護!
山東省日照市巨峰鎮為產(chǎn)茶大鎮，茶園面積大，青壯年多外出打工，在家采茶，茶農多為老年人和婦女，他們多忙于采茶沒(méi)有時(shí)間照顧孩子，尤其節假日里農村孩子在家學(xué)習的效果很讓家長(cháng)掛心，巨峰鎮團委在后黃埠農村社區青年中心建立了一個(gè)“小草學(xué)堂”，不僅為周邊村莊的學(xué)生提供了集中學(xué)習的場(chǎng)所，也讓操心孩子學(xué)習、安全的農民工、茶農放心。
二、實(shí)踐簡(jiǎn)介
實(shí)踐主題：身體力行，踐行雷鋒精神
實(shí)踐團隊：山東科技大學(xué)"小草學(xué)堂”策劃組
實(shí)踐地點(diǎn)：山東省日照市嵐山區后黃埠社區“小草學(xué)堂”
實(shí)踐對象：后黃埠社區留守兒童
實(shí)踐時(shí)間：20XX年7月20日至8月20日
三、實(shí)踐目的
(1)感受支教生活，走上講臺，體會(huì )與孩子們面對面的交流。志愿者支教，可以讓留守兒童了解更多的外界信息，開(kāi)闊眼界，讓他們能真正感受到外界的關(guān)心，燃起他們學(xué)習的渴望，鼓勵更多的孩子發(fā)奮努力，實(shí)現自己的理想
(2)身體力行，通過(guò)自己的親身經(jīng)歷切實(shí)了解農村的教育發(fā)展現狀，從而調動(dòng)起更多的大學(xué)生關(guān)注留守兒童,促進(jìn)農村教育的發(fā)展。同時(shí)培養大學(xué)生的社會(huì )責任感和社會(huì )公益心，讓大學(xué)生形成良好的人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)，為社會(huì )和諧盡自己的一份綿薄之力，使自己在教育實(shí)踐活動(dòng)中得到鍛煉，豐富社會(huì )實(shí)踐經(jīng)驗。
四、去年的情況與反響
去年的暑假，我第一次成立了以“小草學(xué)堂”為名的義務(wù)支教課堂，跟另一位大學(xué)生一起，為后黃埠社區的留守兒童帶來(lái)了一個(gè)不一樣的暑假。
去年的志愿者分為兩類(lèi)：一類(lèi)為志愿老師，負責處理學(xué)生學(xué)業(yè)上的問(wèn)題，對學(xué)生的課業(yè)進(jìn)行指導，提出問(wèn)題進(jìn)行解答。而另一類(lèi)則由在校大學(xué)生組成，我們主要負責學(xué)生的管理，制定教室規章制度，進(jìn)行每日考勤工作，保證學(xué)生每天在安全、愜意的環(huán)境中學(xué)習。除此之外，志愿者還負責為學(xué)生準備豐富多彩的課外活動(dòng)以充實(shí)他們的假期，豐富他們的生活，也避免了一味學(xué)習的枯燥乏味，調動(dòng)他們的學(xué)習積極性。例如：舉辦趣味運動(dòng)會(huì )、辯論會(huì )、電影賞析以及類(lèi)似地理追蹤、數獨決戰等益智游戲。
去年的活動(dòng)收到了很好的成效�！靶〔輰W(xué)堂”的成功創(chuàng )辦解決了家長(cháng)心中長(cháng)期擔憂(yōu)的孩子假期學(xué)習效率問(wèn)題，而對孩子而言，不僅使他們得到了教育，提高了他們的文化知識水平，增強了他們的體格，更重要的是成功的提高了他們的素質(zhì)，使他們懂得發(fā)現自己的人生價(jià)值，提高自己的人生價(jià)值，努力成為一個(gè)積極向上有益于社會(huì )的人。志愿者的辛勞付出深深地感染了他們，讓他們對回報社會(huì )有了更深刻的理解，更明確了奮斗目標，更明確了努力方向。
五、活動(dòng)具體行程
(一)前期準備
1、活動(dòng)宣傳：
(1)在校園網(wǎng)站上發(fā)布活動(dòng)通知和活動(dòng)報名表
(2)在申請的一間教室里舉行暑期社會(huì )實(shí)踐啟動(dòng)儀式暨招募大會(huì )
(3)于人流量大的地方懸掛條幅或放置宣傳板進(jìn)行活動(dòng)動(dòng)員
2、選拔優(yōu)秀志愿者：
(1)條件
首先，黨員、預備黨員、團員或者積極分子會(huì )給予優(yōu)先考量，如果均不是，但個(gè)人表現十分突出，支教愿望強烈，仍可加入。
其次，具備良好的形象，語(yǔ)言表達能力強，活潑外向，有愛(ài)心有耐心，服從組織安排，有團隊精神。
六、活動(dòng)基本預算
統一安排食宿，只有個(gè)人生活必須品花費。
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