五四青年節的活動(dòng)策劃范本
為了弘揚”五四”精神.同時(shí)也是為了豐富大學(xué)生活,進(jìn)一步加強班級同學(xué)間的交流和認識.我班本著(zhù)”團結互助,豐富生活”的目的,開(kāi)展本次班團活動(dòng).
活動(dòng)主題： “弘揚五四精神，構建和諧校園”
活動(dòng)目的：1.積極響應學(xué)院”五四”系列活動(dòng)的要求
2.豐富大學(xué)生活,增強友誼
3.培養同學(xué)間的團隊合作意識
活動(dòng)時(shí)間：XX年年4月20日下午1：00
活動(dòng)地點(diǎn)：校圖書(shū)館前空地上
活動(dòng)對象：公管<1>班全體同學(xué)—兩名主持人兼評分員
--其余同學(xué)分成四組,每組7個(gè)同學(xué)
班主任--張美麗老師—最高裁判及主持人
前期準備：1.宣傳通知同學(xué)及相關(guān)人員
2.申請場(chǎng)地
3.指定各環(huán)節的相關(guān)負責人
4.購買(mǎi)獎品及道具,借照相機
活動(dòng)內容：
該活動(dòng)屬”團隊比賽”性質(zhì),每個(gè)團隊將以闖關(guān)的形式進(jìn)行比賽,每個(gè)比賽環(huán)節都進(jìn)行評分.比賽結果以累計積分的形式計算,按得分高低設置獎勵.
比賽開(kāi)始前進(jìn)行熱身游戲—貼燒賣(mài)
游戲目的：調動(dòng)積極性
游戲規則：三人為一組排成一列，再由小組圍成一圓圈，先叫出兩個(gè)人，一人跑一人抓，跑的人快速并到任一小組的第一個(gè)位置，則該組的最后一個(gè)就要開(kāi)始跑，若被抓到則由他去抓另一跑的人，規定時(shí)間內，沒(méi)有抓到人則抓的人要接受懲罰，限時(shí)5分鐘。
第一關(guān)：踩氣球
活動(dòng)目的：1.調動(dòng)全體人員的積極性
2.增強團隊的榮譽(yù)感
比賽規則：1.每個(gè)人小腿上綁有4只氣球,每邊2只(要求4只中有一個(gè)是寫(xiě)有”五四”字樣的氣球,其余3只為普通氣球).
2.將所有人員都混于一圈定范圍的場(chǎng)地內.
3.比賽開(kāi)始時(shí),每個(gè)人去踩其余團隊的氣球,同時(shí)保住自己的氣球.若跑出圈外則取消資格，限時(shí)3分鐘
4.比賽結束后,按團隊集合,清點(diǎn)每個(gè)團隊剩余的總的`氣球數進(jìn)行評分
評分標準：普通氣球一個(gè)記1分,”五四”字樣氣球一個(gè)記2分.若一個(gè)團隊里所有人的”五四”氣球都完好另加5分
第二關(guān)：背運氣球
活動(dòng)目的：1.加強團隊間的合作精神
2. 活絡(luò )團隊氣氛
比賽規則：1.每隊成員兩兩組合,將其雙手綁于前面,背靠背
2.將氣球放于兩人的背之間,要求兩人由起始點(diǎn)將球用背夾到指定地點(diǎn),若氣球掉下,則返回原點(diǎn)重新再夾,不得半路儉起.比賽時(shí)間5分鐘.
評分標準：每個(gè)氣球1分.各個(gè)團隊按總氣球數記分
第三關(guān)：繞圈圈
活動(dòng)目的：團隊運作溝通協(xié)調的技巧﹑目標設定
比賽規則：1.每隊成員手牽手圍成一個(gè)圓圈，并在其中一人手中套入一個(gè)呼拉圈，將呼拉圈穿過(guò)每個(gè)人的身體回到原點(diǎn)即完成任務(wù)，采計時(shí)制。
2.過(guò)程中不可松手
3.不可用手指去勾呼拉圈
評分標準：1.按時(shí)間快慢順序依次為5分,3分，2分,1分.
第四關(guān)：建塔
一個(gè)人有創(chuàng )造力不難，難得的是一個(gè)團隊的創(chuàng )造力能充分發(fā)揮。通過(guò)團隊創(chuàng )造力配合的練習，一個(gè)充滿(mǎn)創(chuàng )造力的團隊就誕生了!
活動(dòng)目的：1.讓團隊成員在執行團隊任務(wù)中發(fā)揮創(chuàng )意.
2.讓每個(gè)隊員都能扮演各自角色，為完成團隊任務(wù)作出貢獻。
3.讓團隊的成員們認識到參與的重要性。
活動(dòng)器材：每隊吸管30支，膠帶一卷，剪刀一把，訂書(shū)機一個(gè)
比賽規則：1.發(fā)給每個(gè)團隊材料，并說(shuō)明每隊要在25分鐘之內用這些材料(吸管需用完)建一座自己認為最漂亮的塔。這座塔的塔高至少兩根吸管高，外型要求美觀(guān)，結構合理，創(chuàng )意第一。
2.做完之后，每組把塔擺在大家面前，由最高裁判進(jìn)行評比.
評分標準：按時(shí)間快慢依次為5分,3分，2分,1分.造型美觀(guān)另加5分。若在規定時(shí)間內未完成者記0分
第五關(guān)：”殘疾人”解碼
活動(dòng)目的： 1.展示同心協(xié)力在工作中的作用。
2.培養隊員之間的相互信任;
3.幫助隊員認識個(gè)體的工作對于提高團隊效率的重要性;
比賽規則：1.每隊分別選出代表扮
演瞎子,啞巴,瘸子和聾子,并選出一人當指路者.各個(gè)人員按瞎子--啞巴--瘸子--聾子的順序站成一直線(xiàn)(要求兩兩之間隔一段距離)
2.比賽開(kāi)始,盲人將手中裝有暗號的氣球交于啞巴,指路人可用語(yǔ)言暗示盲人方向,但不能用手扶
3.啞巴接到球后把氣球戳破,取出暗號并用手勢描述給瘸子
4.瘸子明白暗號信息后把該暗號寫(xiě)在聾子前面的紙條上
5.最后聾子跑回將該暗號告訴瞎子,并把紙條交給瞎子
評分標準：1.按時(shí)間快慢順序依次為5分,3分，2分,1分.
2.比賽限時(shí)10分鐘,若在規定時(shí)間內未完成者記0分.
3.暗號傳錯扣五分,紙條沒(méi)有拿給瞎子扣1分
后期工作：1.交流心得：比賽結束后,每人發(fā)一紙和筆寫(xiě)下自己的心得體會(huì )
2.制作ppt
注意事項： 1、開(kāi)始比賽前，每個(gè)人抽簽隨機分組，組好的團隊各選一名隊長(cháng)，每個(gè)隊給自己的團隊命名(要求以“愛(ài)國”為主題)
2、分好隊后，按隊排好順序，比賽中，每個(gè)環(huán)節結束后，聽(tīng)到主持人喊“歸隊“要迅速排好隊。
3、在比賽中，由班主任負責拍照，2位評分員負責監督比賽規則。
活動(dòng)器材：氣球,繩子,紙筆,膠布,呼拉圈,眼罩, 吸管，剪刀，訂書(shū)機.
活動(dòng)籌備：獎品,活動(dòng)用品
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