班會(huì )活動(dòng)主題策劃方案推薦
班會(huì )活動(dòng)主題策劃方案
活動(dòng)目的：
1.讓學(xué)生理解“英雄”這一詞，每個(gè)人都去爭做小小英雄。
2.通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展，了解古代少年和地震中涌現的英雄的故事，感受“英雄”們不平凡的經(jīng)歷和遠大的志向。
3.教育學(xué)生學(xué)習少年英雄們的勤奮刻苦、持之以恒、鍥而不舍的精神，并從小立下遠大志向，付諸行動(dòng)，奮發(fā)努力、走向成功。
活動(dòng)準備：
1.每個(gè)小組至少收集一篇關(guān)于古代或地震中小英雄的故事。
2.每人準備彩筆和白紙，準備畫(huà)出自己心目中的小英雄。
3.每個(gè)小組以“自古英雄出少年”為題，制作一份手抄小報或剪貼報。
4.準備影片《自古英雄出少年》。
5.各位同學(xué)做好展示才藝的準備，并以小隊為單位做好選拔。
6.準備小品：《曹沖稱(chēng)象》。
活動(dòng)過(guò)程：
甲：俗話(huà)說(shuō)得好，自古英雄出少年！
乙：是啊，千百年來(lái)，古今中外，許多有作為，有才學(xué)的人物，大多從小就樹(shù)立了遠大志向，顯示了過(guò)人的才智。就像曹沖、高斯、孔融他們都是名副其實(shí)的少年英雄，像這樣的少年英雄還有很多很多。
甲：不僅這樣，就在今年5.12的汶川大地震中，也涌現了許多小英雄呢！
乙：古往今來(lái)，有許多關(guān)于少年英雄的故事，大家有沒(méi)有找到呢？下面就一起傾聽(tīng)大家找的.小故事吧！
�。拷M分別演講小故事）
甲：大家一定有自己心目中的小英雄。不管是古代的、屏幕上的、國外的、地震中的還是自己身邊的小英雄，我想每個(gè)人都會(huì )把自己他作為自己的榜樣去奮發(fā)學(xué)習吧！為了讓同學(xué)們互相了解自己心目中的小英雄，請同學(xué)們動(dòng)一下小手，為自己心目中的小英雄畫(huà)上一幅畫(huà)吧！
�。總�(gè)同學(xué)畫(huà)自己心目中的小英雄）
乙：為了讓同學(xué)們牢記“自古英雄出少年”這句話(huà)，我們每個(gè)小組都準備了一份小報，展示一下你們的才華吧！
�。ǜ餍〗M展示小報）
甲：“自古英雄出少年”無(wú)數的事例驗證了這句名言。
乙：“自古英雄出少年”這句名言也會(huì )時(shí)刻激勵著(zhù)我們。觀(guān)看影片《自古英雄出少年》。
�。ㄓ^(guān)看影片《自古英雄出少年》）
甲：身邊的小英雄真不少啊，其實(shí)每個(gè)人的身上都有優(yōu)點(diǎn)，只要你能持之以恒，就一定會(huì )有所成就。
乙：下面就請我們身邊的小書(shū)法家、小歌唱家、小播音員、小演員、小舞蹈家們展示他們的風(fēng)采。
�。拷M一名同學(xué)才藝表演，并投票選出最佳表演者）
甲：聽(tīng)過(guò)曹沖這個(gè)神童嗎？讓我們欣賞小品《曹沖稱(chēng)象》
�。ū硌菪∑贰恫軟_稱(chēng)象》）
甲乙：讓我們牢記“自古英雄出少年”從小事做起、從現在做起、相信自己、超越自己。努力吧，同學(xué)們，成功屬于我們！請輔導員講話(huà)。
�。ㄝo導員講話(huà)）
甲乙：同學(xué)們，你們是祖國的未來(lái)和希望，請牢記“自古英雄出少年”，把握今天，珍惜時(shí)間，一定會(huì )成功的。最后，送大家一句名言“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲”。
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