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國慶節班級活動(dòng)策劃方案

時(shí)間:2023-04-27 19:27:46 策劃書(shū) 我要投稿
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國慶節班級活動(dòng)策劃方案(通用11篇)

  為保證活動(dòng)高起點(diǎn)、高質(zhì)量、高水平開(kāi)展,就需要我們事先制定活動(dòng)方案,活動(dòng)方案指的是為某一次活動(dòng)所制定的計劃類(lèi)文書(shū);顒(dòng)方案要怎么制定呢?下面是小編幫大家整理的國慶節班級活動(dòng)策劃方案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

國慶節班級活動(dòng)策劃方案(通用11篇)

  國慶節班級活動(dòng)策劃方案 篇1

  一、主題說(shuō)明

  國慶節是祖國媽媽的生日,為了讓幼兒了解十月一日是國慶節,明白五星紅旗是中國的國旗,中國的國歌雄壯有力,天安門(mén)是中國首都的象征,長(cháng)江、黃河是中國的象征。幼兒園將經(jīng)過(guò)讓幼兒了解多個(gè)民族傳統習俗文化,激發(fā)幼兒喜歡各民族的情感;與同伴共同欣賞各地游覽的照片,領(lǐng)略祖國山河的秀麗;收集展覽各地特產(chǎn)寶藏,讓幼兒們明白祖國地大物博。

  二、主題目標

  1、明白我是中國人,了解中國的名勝古跡和重要的人、事、物,萌發(fā)幼兒愛(ài)祖國的的.情感。

  2、明白我國是個(gè)多民族的大家庭,并讓幼兒了解各民族的傳統文化,激發(fā)幼兒喜愛(ài)各民族的情感。

  三、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx—9—30—20xx—10—10

  四、活動(dòng)地點(diǎn):

  各班活動(dòng)室

  五、活動(dòng)流程

  1、我是中國人

  經(jīng)過(guò)談話(huà)活動(dòng)讓小朋友明白小朋友和我們都是中國人,然后引導幼兒從世界嵌板中,找到中國的位置

  2、我愛(ài)我的祖國

  A、明白10月1日是祖國媽媽的生日,10月1日我們又叫國慶節

  B、感知祖國的地大物博(認識中國的首都:中國的兩大河,中國有56個(gè)民族。中國的國歌,我們的國旗)

  C、幼兒分享照片及收集的物品

  3、送給祖國媽媽的生日祝福

  A、制作國旗

  小托班:粘貼畫(huà)

  中班:撕貼畫(huà)

  大班:線(xiàn)條畫(huà)

  B、學(xué)唱國歌

  六、家園互動(dòng)

  1、國慶七天假期里如果您帶孩子旅游,請把祖國的大好河山及孩子活潑可愛(ài)的游覽瞬間用鏡頭記錄下來(lái),來(lái)園時(shí)注明:風(fēng)景拍攝地、寶寶姓名。最好能夠教會(huì )孩子口頭介紹游覽過(guò)的地方,以便來(lái)園和小朋友分享。

  2、幼兒收集各地土特產(chǎn)、服飾的包裝盒、袋等,舉辦“祖國特產(chǎn)展”、“民族服飾展”,師幼共同討論展覽的位置、物品的分類(lèi)等。

  心動(dòng)不如行動(dòng),我們用自我的方式祝福祖國生日,我們也用自我的方式幫忙孩子們更多的認識我們的國家,我們的孩子也因這種方式而多了感受大好河山的機會(huì )。期待您的參與!

  國慶節班級活動(dòng)策劃方案 篇2

  活動(dòng)目標

  1、知道10月1日是祖國媽媽的生日,感受升國旗時(shí)莊重嚴肅的氣氛。

  2、了解升旗的禮儀,能在升旗儀式中保持安靜。

  3、體驗做“小小升旗手”的自豪感,感受為祖國媽媽?xiě)c祝生日的快樂(lè )。

  活動(dòng)準備

  1、國旗一面,國歌音頻,天安門(mén)前升國旗的視頻。

  2、歌曲《國旗國旗真美麗》音頻。

  活動(dòng)地點(diǎn)

  各班級活動(dòng)室內;升旗儀式場(chǎng)地。

  活動(dòng)時(shí)間

  9月30日。

  活動(dòng)流程

  1、美麗的國旗(8:50~9:10)

  ◎展示國旗,引導幼兒了解國旗,說(shuō)一說(shuō)國旗的顏色和圖案構成。

  ◎播放天安門(mén)前升國旗的視頻,引導幼兒感受升旗儀式的嚴肅和莊重。

  ◎播放國歌,請幼兒再次感受?chē)璧那f重。

  2、升國旗(10:50~11:10)

  ◎請幼兒了解升旗的方法,明確升旗時(shí)的禮儀。

  ◎組織幼兒有序到達升旗儀式場(chǎng)地,觀(guān)看哥哥姐姐升國旗,感受升國旗時(shí)莊重嚴肅的氣氛。

  ◎請幼兒說(shuō)一說(shuō)哥哥姐姐升旗時(shí)的步驟和動(dòng)作,學(xué)做小升旗手。

  3、國旗國旗真美麗(午睡后)

  ◎播放歌曲《國旗國旗真美麗》,帶領(lǐng)幼兒跟隨音樂(lè )旋律做走步、敬禮等動(dòng)作。

  ◎引導幼兒學(xué)習歌曲,并嘗試共同演繹歌曲。

  活動(dòng)建議

  1、教師可向幼兒簡(jiǎn)單介紹五星紅旗的寓意:大五角星代表中國共產(chǎn)黨,四顆小五角星分別代表工人、農民、小資產(chǎn)階級和民族資產(chǎn)階級四個(gè)階級。旗面為紅色,象征著(zhù)革命;五角星呈黃色,表示中華民族為黃色人種。五顆五角星互相聯(lián)綴、疏密相間,象征中國人民大團結。

  2、升旗過(guò)程中提醒幼兒保持安靜,國旗升起時(shí),全體幼兒需行注目禮。

  3、學(xué)習歌曲《國旗國旗真美麗》無(wú)需作為本次活動(dòng)的重點(diǎn),教師主要引導幼兒在愉快的音樂(lè )聲中感受節日的愉快,加深對國旗的認識。但因該首歌曲旋律和歌詞較簡(jiǎn)單,幼兒很容易在游戲中不知不覺(jué)將歌曲學(xué)會(huì )。

  4、教師可在美工區投放五星紅旗的輪廓圖,讓幼兒進(jìn)行涂色練習,加深對國旗的認知。

  5、小班幼兒對祖國的概念不容易理解,但對媽媽的感情極為深厚,因此將祖國比喻成媽媽?zhuān)菀鬃層變豪斫。此外,在小班幼兒的心中,慶祝生日是最貼近其生活特點(diǎn)的。因此,教師可以將國慶節釋義為“祖國媽媽的生日”。

  6、創(chuàng )設“送給祖國媽媽的禮物”專(zhuān)欄,將幼兒自己通過(guò)繪畫(huà)、粘貼、涂色等方式為祖國媽媽制作的禮物進(jìn)行展示,幫助幼兒理解祖國媽媽就像自己的媽媽一樣愛(ài)我們,我們愛(ài)媽媽?zhuān)惨獝?ài)祖國。

  7、紅旗飄,迎國慶(中班)

  每年的.10月1日是我國各族人民隆重歡慶的節日。在國慶節期間,各地都要舉行不同形式的慶;顒(dòng),以加強國民的愛(ài)國意識,增強國家的凝聚力。中班幼兒對周?chē)纳罡邮煜,對事物的理解能力也逐漸增強,喜歡用各種方式表達自己的情感;诖它c(diǎn),我們設計了本次活動(dòng),以“五星紅旗”為主線(xiàn),引導幼兒更深層次地了解國旗,感受?chē)斓暮x,并通過(guò)動(dòng)手操作進(jìn)一步認識國慶節,產(chǎn)生愛(ài)祖國的美好情感。

  國慶節班級活動(dòng)策劃方案 篇3

  一、主題名稱(chēng)

  快樂(lè )國慶節

  二、主題來(lái)源

  每年的國慶節前后,到處都張燈結彩,洋溢在一片歡樂(lè )之中,電視、報紙、廣播等等各種媒體會(huì )有很多關(guān)于愛(ài)國主義教育方面的報道、介紹,給我們的愛(ài)國教育帶來(lái)很多的便利條件,因此,我們認為,有必要抓住這一時(shí)期對幼兒進(jìn)行愛(ài)國教育。由此,我們設立了“我愛(ài)祖國”這一主題。

  三、主題實(shí)施時(shí)間

  9月30日下午15:20——16:30

  四、主要教育教學(xué)目標

  1、認識國旗、國徽、國歌,學(xué)習升旗。

  2、知道祖國地大物博,是個(gè)多民族的國家以及偉大的建設成就,能參與收集陳列各地特產(chǎn)以及風(fēng)景名勝,有愛(ài)祖國的情感。

  3、能有感情地朗誦詩(shī)歌、散文等,復述故事時(shí)會(huì )使用不同的語(yǔ)氣,學(xué)習歸納文學(xué)作品的主題思想。

  4、愛(ài)護幼兒園和公共場(chǎng)所的環(huán)境衛生。在公共場(chǎng)所不大聲喊叫和奔跑。

  5、能敘述自己的游覽見(jiàn)聞,介紹自己熟悉的特產(chǎn)、民俗風(fēng)情等。

  6、了解國慶節的來(lái)歷。

  五、主要活動(dòng)內容及過(guò)程

  活動(dòng)一:學(xué)習與祖國有關(guān)的兒歌、歌曲等

  活動(dòng)中,孩子們學(xué)習了詩(shī)歌“天安門(mén)”、“我去祖國臺灣島”,還學(xué)習了歌曲“國旗紅紅地哩”。通過(guò)談話(huà)和分享交流,孩子們對祖國的.了解也更加深入了。孩子們在表演他們學(xué)習的詩(shī)歌“天安門(mén)”!

  活動(dòng)二:粘貼國旗、粘貼中國地圖

  鄰近國慶節的時(shí)候,孩子們和老師一起布置我們的活動(dòng)室,增加一點(diǎn)節日氣氛。

  孩子們在粘貼國旗!孩子們用手工做的小花粘貼中國地圖!

  活動(dòng)三:慶祝國慶節

  國慶節前一天,孩子們聚集在我們幼兒園的音樂(lè )室進(jìn)行了慶;顒(dòng)。進(jìn)行了節目表演,慶祝祖國媽媽的生日。孩子們在表演節目,慶祝國慶節!

  六、活動(dòng)小結

  通過(guò)認識國旗、國徽、唱國歌,通過(guò)分享交流自己對我們國家的認識和了解以及老師的介紹,孩子們對我們國家的認識更加深入了。隨著(zhù)孩子們對我們國家認識和了解的深入,孩子們也更加熱愛(ài)我們的祖國了。

  活動(dòng)中,孩子們還很有興趣地在地球儀上找我們的國家,很樂(lè )意拼貼中國地圖的玩具。通過(guò)一系列的手工粘貼國旗、粘貼中國地圖的活動(dòng)和表演慶;顒(dòng),孩子們加深了對國慶節的認識。

  國慶節班級活動(dòng)策劃方案 篇4

  集體活動(dòng):

  祖國媽媽?zhuān)湛鞓?lè )

  活動(dòng)目標

  1.知道我們的首都是北京,北京的標志是天安門(mén),認識天安門(mén)、國旗。

  2.通過(guò)此次活動(dòng),激發(fā)幼兒熱愛(ài)祖國的情感。

  3.體驗集體活動(dòng)的樂(lè )趣。

  活動(dòng)準備

  天安門(mén)掛圖,國旗,白紙,油畫(huà)棒。

  活動(dòng)過(guò)程

  1.向幼兒介紹我國的首都在北京,北京有個(gè)天安門(mén),認識天安門(mén)。

  2.認識國旗,知道我國國旗的名稱(chēng)是五星紅旗。是紅色的長(cháng)方形上面有

  五顆金黃色的星星,一顆大星,四顆小星。

  3.集體朗誦兒歌《國旗國旗我愛(ài)你》:

  國旗國旗我愛(ài)你,國旗國旗紅又紅,

  國旗上面五顆星,一顆大四顆小,

  國旗國旗我愛(ài)你!我們向您敬個(gè)禮!

  4.幼兒以自己為祖國媽媽燃放禮花的方式慶祝祖國的生日。教師介紹背景圖,邊念兒歌邊添畫(huà):點(diǎn)點(diǎn)點(diǎn),畫(huà)畫(huà)畫(huà),送給祖國媽媽小禮花,然后引導幼兒作畫(huà)——添畫(huà)煙花。

  5.展示成果,把幼兒的'作品在班級展示,讓幼兒體驗作畫(huà)的成就感。

  活動(dòng)延伸

  請家長(cháng)在國慶節時(shí)帶孩子外出游玩,體驗國慶節歡樂(lè )的氣氛。

  國慶節班級活動(dòng)策劃方案 篇5

  國慶節馬上就要到了,在這隆重的日子里,為了讓幼兒進(jìn)一步了解國慶節的含義,知道祖國媽媽的生日,激發(fā)幼兒對祖國的情感,以及體會(huì )作為一個(gè)中國人的`自豪感。我們大班組全體教師設計了以下慶;顒(dòng),旨在通過(guò)此次聯(lián)歡活動(dòng),激發(fā)孩子愛(ài)祖國的情感,讓幼兒在認識國慶節的同時(shí),又充分感受到了國慶節歡快、愉悅的節日氣氛。

  活動(dòng)目標:

  1、通過(guò)此次聯(lián)歡活動(dòng),加強幼兒的.愛(ài)國主義熱情,了解10月1號是國慶節,是全國人民共同的節日。從而促使萌發(fā)幼兒熱愛(ài)祖國的情感。

  2、通過(guò)參與升旗儀式、唱歌、繪畫(huà)等方式中大膽表達自己對節日的感受,并能愉快地參與活動(dòng)。

  3、通過(guò)本次活動(dòng)的開(kāi)展,促進(jìn)親子情、家園情,使家長(cháng)進(jìn)一步關(guān)注、了解幼兒園,共促家園共育。

  參加對象:

  大班年級組全體幼兒和家長(cháng)

  活動(dòng)時(shí)間:

  9月xx日上午多少點(diǎn)開(kāi)始

  活動(dòng)地點(diǎn):

  幼兒園大操場(chǎng)

  活動(dòng)準備:

  教師準備:場(chǎng)景布置、拍攝物品,熟悉《國歌》歌曲,各班準備自己班級使用的繪畫(huà)、手工和剪紙類(lèi)的物品。橫幅一副、音響,背景音樂(lè )等。

  家長(cháng)自備:廢舊飲料瓶、月餅禮品袋等適合手工或剪紙、繪畫(huà)的工具。

  活動(dòng)過(guò)程:

  1、向幼兒和家長(cháng)介紹中國的傳統節日,介紹國慶節的來(lái)歷。奏國歌、唱國歌、升國旗。全體幼兒和家長(cháng)齊唱《國歌》。

  2、歌表演:《國旗國旗紅紅的哩》

  3、各班級以不同的形式現場(chǎng)以繪畫(huà)、手工和剪紙的形式來(lái)慶祝祖國媽媽“xx周歲”生日。家長(cháng)和幼兒在規定時(shí)間內共同制作完成作品,并懸掛展示(制作過(guò)程中播放各類(lèi)音樂(lè ),讓家長(cháng)和孩子在一個(gè)輕松、愉悅的氛圍中進(jìn)行此活動(dòng))。

  大一班:集體親子繪畫(huà)。爸爸媽媽和孩子一起作畫(huà)。大二班:手工作品。大三班:剪紙。

  4、三個(gè)班級的作品完成后,集體進(jìn)行展示,可分設三個(gè)展區,并取展區名。

  活動(dòng)延伸:

  班級集體拍照留影后結束活動(dòng)。

  注意事項:

  1、各班老師必須明確活動(dòng)方案內容,活動(dòng)開(kāi)展實(shí)施過(guò)程中,教師要相互配合協(xié)作,以便活動(dòng)的順利開(kāi)展。

  2、提前通知每一位幼兒家長(cháng)準備相應的材料,活動(dòng)當天提前來(lái)園,以便活動(dòng)準時(shí)進(jìn)行。

  3、活動(dòng)過(guò)程中,引導幼兒與家長(cháng)遵守活動(dòng)的紀律與秩序,強調幼兒安全使用各類(lèi)制作工具。

  4、活動(dòng)過(guò)程中引導幼兒不亂扔垃圾,保持場(chǎng)內環(huán)境的整潔,活動(dòng)結束后請家長(cháng)與幼兒收拾好各類(lèi)物品方可離開(kāi)活動(dòng)現場(chǎng)。

  5、活動(dòng)結束后,在活動(dòng)主持人的協(xié)調安排下按順序排隊回教室,所有接送幼兒的家長(cháng)必須在教室接孩子。

  國慶節班級活動(dòng)策劃方案 篇6

  一、活動(dòng)目的:

  1、通過(guò)此次聯(lián)歡活動(dòng),加強幼兒的愛(ài)國主義熱情,使幼兒懂得我們的幸福生活來(lái)之不易,從而更加刻苦學(xué)習。

  2、知道十月一日是國慶節。讓幼兒了解我們中國的首都是北京,以及國旗、國徽的含義。

  3、初步了解我國建國以來(lái)取得的重大成就,激發(fā)幼兒做中國人的自豪感。

  4、培養幼兒敢于在集體面前大膽表現的性格。

  二、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年x月x日下午

  三、活動(dòng)地點(diǎn):

  幼兒園階梯教室

  四、活動(dòng)參與人員:

  全體師生

  五、活動(dòng)準備:

  開(kāi)國大典、大閱兵紀錄片片段。

  六、活動(dòng)過(guò)程:

  1、引導幼兒感受節日的氣氛,知道國慶節。

  集體齊唱國歌。當莊嚴的國歌演奏完畢,孩子們共同高呼:“祖國媽媽生日快樂(lè )!”

  提問(wèn):小朋友有沒(méi)有發(fā)現這幾天街上有什么變化?我們的.教室有什么變化(引導幼兒觀(guān)察教室里有關(guān)祖國內容的墻飾)

  國慶節是幾月幾號,這是一個(gè)社會(huì )節日,人們在這個(gè)節日里舉行一些什么活動(dòng)?

  2、組織幼兒觀(guān)看影片,幫助幼兒進(jìn)一步理解國慶節的意義。

  (1)觀(guān)看影片“開(kāi)國大典”片段。

  教師提問(wèn):你在電腦里看到了什么?

  教師講解,引導幼兒了解毛主席宣布“中華人民共和國成立”時(shí)激動(dòng)人心的場(chǎng)面和當時(shí)人們慶祝國慶的歡樂(lè )場(chǎng)景。感受當時(shí)人們自豪的心情。

  (2)再次引導幼兒觀(guān)看“祖國新貌”與“大閱兵”的片段。

  教師提問(wèn):在片段中都看到了什么,與剛才看到的有什么區別,引導幼兒了解我國建國后取得的巨大成就,激發(fā)幼兒做中國人的自豪感。

  3、激發(fā)幼兒對祖國媽媽說(shuō)一句話(huà)表示慶祝,說(shuō)一說(shuō)自己在假期里可以用什么方式來(lái)慶祝祖國。

  4、各班集體兒歌朗誦,以加深幼兒愛(ài)祖國的情感。

  國慶節班級活動(dòng)策劃方案 篇7

  活動(dòng)名稱(chēng):

  我愛(ài)我的祖國

  活動(dòng)目標:

  1、知道十月一日是祖國的生日,理解國慶節的含義。

  2、知道我國是多民族的國家,感受?chē)鴳c節熱鬧、喜慶的氛圍。

  活動(dòng)對象:

  幼兒園全體學(xué)生

  活動(dòng)準備:

  1、歌曲:《祝你生日快樂(lè )》

  2、圖片:少數民族圖片、中國地圖,

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、歌曲《祝你生日快樂(lè )》

  提問(wèn):你們知道,這首生日歌是送給誰(shuí)的嗎?誰(shuí)要過(guò)生日了呢?

  小結:我們的祖國媽媽要過(guò)生日了,她的生日是國慶節。

  二、了解祖國

  1、提問(wèn):這是什么?是哪個(gè)國家的地圖?

  小結:這就是我們中國的地圖。

  2、從圖上看中國地圖的輪廓像什么?你們知道我國有哪些少數民族嗎?

  小結:從圖上看中國地圖輪廓像一只雞,我們國家土地面積很大,人口很多,一共有56個(gè)民族。

  三、了解少數民族慶祝國慶的方式

  1、播放其他一些少數民族的'圖片,讓幼兒欣賞。

  2、了解各民族慶祝國慶的方式

  小結:

  10月1日是中國的國慶節,這一天,全國各民族人民都在歡慶節日,各民族的人穿上自己民族的服裝,跳著(zhù)自己民族的舞蹈、彈著(zhù)自己民族的器樂(lè ),舉行豐富多彩的慶;顒(dòng)。

  國慶節班級活動(dòng)策劃方案 篇8

  一、主題描述:

  國慶節是祖國母親的生日。為了讓孩子們了解10月1日是國慶節,五星紅旗是中國國旗,中國國歌雄偉有力,天安門(mén)廣場(chǎng)是中國首都的象征,長(cháng)江和黃河是中國的象征。幼兒園將讓孩子們了解多個(gè)民族的傳統習俗和文化,激發(fā)孩子們喜歡各個(gè)民族的感覺(jué),與同齡人一起欣賞當地旅游的照片,欣賞祖國山川之美,收藏和展示當地特色珍品,讓孩子們了解祖國幅員遼闊,資源豐富。

  二、主題目標:

  1、了解我是中國人,了解中國的名勝古跡和重要的人、事、物,培養孩子們熱愛(ài)祖國的感情。

  2、了解中國是一個(gè)多民族的`大家庭,讓孩子們了解各民族的傳統文化,激發(fā)孩子們熱愛(ài)各民族的感情。

  三、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年9月30日—20xx年10月10日

  四、活動(dòng)地點(diǎn):

  各班活動(dòng)室

  五、活動(dòng)流程:

  1、我是中國人

  通過(guò)對話(huà)活動(dòng),讓孩子們了解孩子們和我們是中國人,然后從世界小組中引導孩子們,找到中國的位置

  2、我愛(ài)我的祖國

  A、我知道10月1日是我母親的生日,10月1日也被稱(chēng)為國慶節

  B、感受祖國廣闊的領(lǐng)土和豐富的資源(了解中國的首都:中國的兩河,中國有56個(gè)民族,中國的國歌,我們的國旗)

  C、孩子們分享照片和收集的物品

  3、祝母親生日快樂(lè )祖國

  a制作國旗

  小多巴哥:粘貼貼紙

  中產(chǎn)階級:撕貼紙

  大班:線(xiàn)條畫(huà)

  B學(xué)習唱國歌

  六、家庭互動(dòng)

  1、如果您在國慶七天假期帶孩子去旅游,請用鏡頭記錄下祖國美麗的江山和孩子們活潑可愛(ài)的觀(guān)光瞬間,并在您來(lái)到公園時(shí)注明拍攝地點(diǎn)和寶寶的名字。最好教孩子們口頭介紹他們去過(guò)的地方,這樣他們就可以來(lái)到花園里和孩子們分享。

  2、孩子們收集當地特產(chǎn)和服飾的包裝盒和包裝袋,舉辦“民族特產(chǎn)展”和“民族服飾展”。老師和孩子們討論展覽的地點(diǎn)和物品的分類(lèi)。

  行動(dòng)勝于心靈。我們用自己的方式祝福祖國的生日。我們還以自己的方式幫助孩子們更多地了解我們的國家。我們的孩子也有更多的機會(huì )通過(guò)這種方式感受大河大山。期待您的參與。!

  國慶節班級活動(dòng)策劃方案 篇9

  活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年9月30日

  活動(dòng)目標:

  1、幼兒初步了解十月一日是國慶節,是祖國媽媽的生日。

  2、在掛彩旗與分享活動(dòng)中,感受節日的愉快氛圍。

  活動(dòng)準備:

  1、五星紅旗、天安門(mén)圖片

  2、彩色手工紙剪成的三角形若干,固體膠,底板人手一份

  3、零食(老師準備)

  活動(dòng)流程:

  一、經(jīng)驗交流

  1、教師提問(wèn):明天要過(guò)節,你們知道是什么節嗎?

  2、教師介紹國慶節,幼兒了解十月一日是國慶節,是祖國媽媽的生日。

  3、出示五星紅旗、、天安門(mén)圖片,說(shuō)說(shuō)它們的名稱(chēng)。

  4、告訴幼兒五星紅旗、天安門(mén)都是中國的代表,只有我們中國才有。

  二、操作活動(dòng)“彩旗飄飄”

  1、人們?yōu)榱藨c祝祖國媽媽的.生日,會(huì )開(kāi)展許多活動(dòng),今天我們也來(lái)掛掛彩旗,讓彩旗在我們的教室里飄揚起來(lái)。

  2、教師介紹掛彩旗的方法。

  3、幼兒操作,教師指導。

  4、將幼兒掛好的彩旗布置出來(lái)。

  三、分享活動(dòng)

  1、幼兒分組

  2、分享零食,體驗與同伴共同分享的快樂(lè )。

  國慶節班級活動(dòng)策劃方案 篇10

  一、設計意圖:

  祖國媽媽要過(guò)生日了,面對生活在“甜蜜生活”的幼兒來(lái)說(shuō),“十月一日”只是一個(gè)盛大的節日,可以休息7天,有好吃的、好玩的,到處都很熱鬧。但是對這一節日的實(shí)際意義還不能深入了解。對于大班幼兒,我們應該讓他們適時(shí)了解一些歷史,讓幼兒知道今天幸福生活的來(lái)之不易。旨通過(guò)此次活動(dòng),培養幼兒愛(ài)祖國的情感。

  二、活動(dòng)目的:

  1.知道“十月一日”是“國慶節”,是祖國媽媽的節日,今天的`幸福生活來(lái)之不易。

  2.通過(guò)老師講解,看圖片、自己動(dòng)手制作等一系列環(huán)節讓幼兒感受節日的熱烈氣氛,培養幼兒熱愛(ài)祖國,身為中國人的自豪感。

  三、活動(dòng)準備:

  1.節日前收集在班上展出家鄉和祖國建設成就的各種圖片

  2.通過(guò)散步組織幼兒觀(guān)察人們?yōu)橛訃鴳c節所進(jìn)行的準備活動(dòng)和環(huán)境布置

  3.材料:彩紙、白紙、油畫(huà)棒若干。

  四、活動(dòng)過(guò)程:

  1.組織幼兒齊唱國歌。

  2.介紹“十月一日”是“國慶節”,是祖國媽媽的生日。

  3.通過(guò)圖片、故事講述,讓幼兒了解國慶節的來(lái)歷,教育幼兒今天幸福生活來(lái)之不易,要好好珍惜。

  4.讓幼兒用自己方式“慶祝十月一日”。創(chuàng )作畫(huà)《娃娃慶十月一日》。畫(huà)煙花、天安門(mén)、國旗等。

  5.師生共同裝飾教室。

  6.齊唱歌曲《國旗國旗紅紅的哩》。

  五、活動(dòng)延伸:

  1.請家長(cháng)在節日晚上帶幼兒去看焰火。

  2.組織幼兒節日后的談話(huà)。

  國慶節班級活動(dòng)策劃方案 篇11

  一、活動(dòng)目的:

  1、通過(guò)此次活動(dòng)加強幼兒的愛(ài)國主義熱情使幼兒懂得我們的幸福生活來(lái)之不易從而更加刻苦學(xué)習。

  2、讓幼兒了解我們中國的首都是北京,以及國旗、國徽的含義。

  3、培養幼兒敢于在集體面前大膽表現的性格。

  二、活動(dòng)準備:

  9月29日下午組織幼兒親自參加升旗儀式;

  音樂(lè )《國歌》、《中國功夫》、《國旗多美麗》、《大中國》等;長(cháng)城、天安門(mén)、故宮、人民英雄紀念碑的`圖片;各國國旗;國徽;制作紅旗的材料;動(dòng)畫(huà)電影《閃閃的紅星》。

  三、活動(dòng)過(guò)程:

 。1)開(kāi)場(chǎng)

  1、全體師生表演《中國功夫》。

  2、集體齊唱《國歌》。

 。2)比知識

  1、出示各國國旗(圖片),請幼兒從中選出我們的國旗。

  2、說(shuō)說(shuō)我國的國慶(祖國媽媽的生日)是哪一天。

  3、說(shuō)說(shuō)我們國家的首都―北京。

  4、認識國徽。

  5、認識一些有代表性的中國建筑。(如:長(cháng)城、天安門(mén)、故宮、人民英雄紀念碑等。)

  6、說(shuō)說(shuō)這兩年我們國家的大事。(如:北京奧運會(huì )、上海世博會(huì )等。)

 。3)唱紅歌(暫定內容)

  1、兒歌:《國旗紅紅的》。

  2、舞蹈:《國旗多美麗》。

  3、全體幼兒齊唱《大中國》。

 。4)觀(guān)看電影

  欣賞紅色動(dòng)畫(huà)電影《閃閃的紅星》。

 。5)制作紅旗

  1、教師把材料分發(fā)到每一位幼兒手中。

  2、教師一邊示范,一邊講解制作國旗的要點(diǎn)。

  3、幼兒操作,教師巡回指導。

  4、師生一起復習有關(guān)國慶的所有知識。

  5、最后,大家一起高呼:“祖國生日快樂(lè )!”

 。6)活動(dòng)結束。

  非常感謝大家閱讀幼兒園國慶節活動(dòng)

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