大學(xué)生網(wǎng)絡(luò )商務(wù)應用創(chuàng )新和廣告創(chuàng )意大賽策劃書(shū)
一、大賽背景
“萃思創(chuàng )新”是閩江學(xué)院海峽學(xué)院倡導推行教育理念，海峽學(xué)院舉辦的首屆“萃思杯”大學(xué)生網(wǎng)絡(luò )商務(wù)應用創(chuàng )新及廣告創(chuàng )意大賽,開(kāi)設“萃思講堂”，以及定期舉辦“萃思創(chuàng )新”培訓班、創(chuàng )意訓練營(yíng)，旨在提高大學(xué)生的創(chuàng )新能力。
“萃思”是英文triz的音譯詞， triz理論是發(fā)明問(wèn)題解決理論，該理論是由蘇聯(lián)人genrich altshuller（根里奇 阿奇舒勒）在1946年創(chuàng )立。triz就是一種系統改良、自覺(jué)性演化的技術(shù)系統解決工程問(wèn)題的方法，是一種消除工程沖突而不抵消妥協(xié)的工具。它分享無(wú)數發(fā)明家的知識與經(jīng)驗來(lái)增加工程人員知識創(chuàng )造力和解決問(wèn)題技巧的方法。
二、大賽目的
通過(guò)運用“triz理論”培育學(xué)生的'創(chuàng )新思維，從而提高培養大學(xué)生的實(shí)際創(chuàng )新能力與綜合素質(zhì)，從而引導大學(xué)生創(chuàng )業(yè)就業(yè)為導向，為大學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際，學(xué)以致用，培養強化大學(xué)生網(wǎng)絡(luò )交互能力、廣告創(chuàng )意設計、團隊協(xié)作能力、項目組織開(kāi)發(fā)能力等創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)素質(zhì)，為大學(xué)生在實(shí)踐中學(xué)習、在實(shí)戰中創(chuàng )業(yè)就業(yè)提供施展才華的廣闊空間。
三、參賽內容和作品要求
競賽遵循自由命題的原則，體現創(chuàng )新。所有作品必須為在校大學(xué)生的原創(chuàng )作品，不得侵犯他人的知識產(chǎn)權。如發(fā)現作品有任何假
剽竊等問(wèn)題，一經(jīng)查實(shí)立即取消參賽資格。
�。ㄒ唬�、網(wǎng)絡(luò )商務(wù)應用創(chuàng )新組
競賽內容有企業(yè)需求、推薦選題和創(chuàng )意發(fā)揮三種來(lái)源。
�。�1）、企業(yè)需求：見(jiàn)競賽網(wǎng)站發(fā)布的企業(yè)需求，或自己聯(lián)系。
�。�2）、推薦選題：包括但不僅僅限于以下的題目：
網(wǎng)絡(luò )營(yíng)銷(xiāo)與搜索技術(shù) 電子金融與電子支付
電子商務(wù)安全與信任 電子商務(wù)物流與供應鏈
互聯(lián)網(wǎng)信息服務(wù)與增值服務(wù) 網(wǎng)頁(yè)游戲與互動(dòng)平臺
移動(dòng)商務(wù)與商務(wù)智能 金融危機下的電子商務(wù)監管服務(wù)
互聯(lián)網(wǎng)經(jīng)濟下的商業(yè)創(chuàng )新模式 面向行業(yè)的電子商務(wù)應用
�。�3）、創(chuàng )意發(fā)揮：鼓勵參賽隊根據本地區或行業(yè)的社會(huì )經(jīng)濟發(fā)展需求特點(diǎn)開(kāi)展能 夠產(chǎn)生社會(huì )或經(jīng)濟效益的創(chuàng )意、創(chuàng )新、創(chuàng )業(yè)項目。
�。ǘ⿵V告創(chuàng )意組
1、平面廣告作品
1、作品制作兩種尺寸：
�。�1）打印尺寸指定為a3（297x420mm），文件格式為jpg，顏色模式為cmyk，分辨率：300dpi，打印后裝裱在尺寸為350*500mm的黑色kt板上，另附一張報名表，牢固粘于kt板背面；
�。�2）上傳尺寸指定為750x530像素，文件格式為jpg，顏色模式為rgb，分辨率：72dpi；
2、每個(gè)學(xué)校所有平面作品的電子文件統一存入一張光盤(pán)，如一張容納不下可存多張；
3、系列作品不得超過(guò)三幅，需在背面用膠帶紙橫向牢固粘貼在一起；
2、影視廣告作品（dv）
�。�1）.時(shí)長(cháng)15-30秒，內容包括dv短片、二維動(dòng)畫(huà)、三維動(dòng)畫(huà)作品；
�。�2）.統一制成avi格式，圖像大小720*576，文件大小不超過(guò)100m，保持畫(huà)質(zhì)清晰并存入光盤(pán)，作品片頭需要使用組委會(huì )提供片頭畫(huà)面停留3秒（3秒片頭不計入作品時(shí)長(cháng)）；
�。�3）.每個(gè)學(xué)校的影視作品統一存入一張光盤(pán)，一張容納不下的可存多張，不得創(chuàng )作系列作品；
�。�4）.每件作品附報名表一份，與光盤(pán)一同寄出。
3、網(wǎng)絡(luò )廣告作品（互動(dòng)網(wǎng)絡(luò )廣告、網(wǎng)絡(luò )視頻、微電影作品）
�。�1）.互動(dòng)網(wǎng)絡(luò )廣告作品中必須含有交互功能，內容簡(jiǎn)單易操作，突出產(chǎn)品特性。文件格式為swf，文件不超過(guò)3mb。
�。�2）.網(wǎng)絡(luò )視頻、微電影作品時(shí)長(cháng)不超過(guò)10分鐘，圖像大小720*576，文件格式mp4，保持畫(huà)質(zhì)清晰并存入光盤(pán)，作品片頭需要使用組委會(huì )提供片頭畫(huà)面停留3秒（3秒片頭不計入作品時(shí)長(cháng)）；
�。�3）.每個(gè)學(xué)校所有網(wǎng)絡(luò )作品的電子文件統一存入一張光盤(pán)，如一張容納不下可存多張；文件名格式：學(xué)校名稱(chēng)，作者姓名，作品名，報名表一式一份，隨作品一同寄出。
4、廣告策劃、文案類(lèi)作品
�。�1）.策劃書(shū)內容要求：
�、賰热萏嵋�；②市場(chǎng)環(huán)境分析；③營(yíng)銷(xiāo)策略提案；④創(chuàng )意設計提案；⑤媒介投放提案；⑥廣告費用預算。
�。�2）.策劃書(shū)的格式要求：
�、俨邉潟�(shū)打印為a4紙，左右邊距31.7mm，上下邊距25.4mm，正文：宋體、小四號字、1.5倍行距，英文、阿拉伯數字等使用timesnewroman字體；
�、谄坏贸^(guò)40頁(yè)紙（含附錄），不包括封面、封底和目錄；
�、蹟祿Y料翔實(shí)，引用數據資料需注明出處，調查表格原件附后；
�、茏髌讽氀b訂成冊，整潔、美觀(guān)，不鼓勵過(guò)度包裝；
�、莞阶髌饭獗P(pán)一張，文件格式為pdf或word，文件名格式：學(xué)校名稱(chēng)，作者姓名，作品名；
�、迗竺硪环�，隨作品一同寄出，報名表請全部打印填寫(xiě)，報名表夾在作品中。
�。�3）.文案類(lèi)作品格式要求
�、傥母宀捎胊4幅面word文檔，建議采用1.5倍行距編排；
�、跇祟}為小1號黑體，正文為小四號宋體，英文字體為timesnewroman
四、競賽流程
1、報名申請階段：
�。�1）參賽團隊通過(guò)大賽網(wǎng)站 （）了解比賽信息后，統一報名。報名時(shí)間：XX年10月27日至XX年11月1日。
�。�2）報名方式：發(fā)電子郵件報名、網(wǎng)下確認。
a. 參賽隊組長(cháng)組織網(wǎng)上報名（在線(xiàn)報名或下載并填寫(xiě)報名表傳至協(xié)會(huì )郵箱（郵箱））或者也可以到各班學(xué)習委員或者互聯(lián)網(wǎng)會(huì )員報名。
b.組委會(huì )做形式檢查（每名學(xué)生只能參加1個(gè)隊伍，每個(gè)隊伍至多5名學(xué)生，每名指導老師至多指導2個(gè)參賽隊）
�。�3）授予編號：組委會(huì )會(huì )根據參賽團隊的相關(guān)信息，將為參賽隊分配參賽編號及相關(guān)信息。
報名完成后，請各參賽隊積極關(guān)注網(wǎng)公布的最新信息。
報名費：無(wú)。
比賽流程圖：
2、作品提交階段
a.選拔賽階段作品提交
�。�1）參賽隊應在XX年11月10日前上傳參賽作品的摘要（不少于100字）；
�。�2）按時(shí)將完整參賽作品提交至組委會(huì )。
�。�3）提交時(shí)間由參賽隊所屬組委會(huì )決定。
若有任何問(wèn)題，請與互聯(lián)網(wǎng)協(xié)會(huì )干事或者各班的學(xué)習委員溝通。
b.決賽階段作品提交
組委會(huì )將進(jìn)入決賽的作品統一統計，時(shí)間由協(xié)會(huì )確定。
3、決賽階段
�。�1）決賽時(shí)間：XX年11月24日；
�。�2）決賽組織：由組委會(huì )組織指導；
�。�3）決賽分為兩個(gè)環(huán)節，第一個(gè)環(huán)節進(jìn)行分組決賽；最后環(huán)節是各組優(yōu)勝者的終極對決賽。
五、比賽注意事項
�。ㄒ唬�、網(wǎng)絡(luò )商務(wù)應用創(chuàng )新組參賽要求
1.每名學(xué)生只能參加1個(gè)隊伍，每個(gè)隊伍至多5名學(xué)生，每名指導老師至多指導2個(gè)參賽隊。
2.團隊答辯期間，現場(chǎng)的其他團隊可以旁聽(tīng)。但旁聽(tīng)期間應手機靜音、噤聲，保持賽場(chǎng)安靜。團隊陳述完畢后，可以鼓掌。如有大聲喧嘩或交談不止的，取消旁聽(tīng)資格。
3.團隊服裝、10分鐘的現場(chǎng)陳述方式可以自行設計排練，形式不限。（嚴禁低俗、惡意、反政府的言行）
4.答辯時(shí)間：每個(gè)團隊15分鐘（十分鐘陳述，5分鐘評委提問(wèn)）
5.復賽，決賽用ppt來(lái)展示方案，至于初賽展示格式依人數在決定。
6.初賽當天進(jìn)行抽簽來(lái)決定比賽演示的順序。
7.若有改變事宜的，組委會(huì )提前通知各團隊的隊長(cháng)或者會(huì )在網(wǎng)站通知。
�。ǘ�、廣告創(chuàng )意組參賽要求
1.每件作品填寫(xiě)一份報名表，字跡工整，內容真實(shí)、準確、完備，并加蓋院系或專(zhuān)業(yè)公章，網(wǎng)上申報內容及作品編號必須與報名表內容一致，比賽結束后不再增減作者與指導老師姓名和順序。報名表可以打印填寫(xiě)（論文類(lèi)作品需在填寫(xiě)報名表的同時(shí)填寫(xiě)附加的報名表，具體表格詳見(jiàn)論文類(lèi)策略單標注）。報名表隨作品及光盤(pán)一起寄送；
2.作品展示部分不準出現院校、系、姓名或其他特殊記號；
3.參賽作品均需存入光盤(pán)并隨作品一并報送（文件名格式：作品編號，作品名稱(chēng)）。
4.平面作品、用戶(hù)界面（ui）設計作者最多不得超過(guò)3人，影視廣告、互動(dòng)網(wǎng)絡(luò )、網(wǎng)絡(luò )視頻、微電影作品不得超過(guò)5人，廣告策劃書(shū)不得超過(guò)6人，并在報名表創(chuàng )意小組名單和報名簽字一欄中按作者順序填寫(xiě)。指導老師人數不得超過(guò)3人；
5.凡不符合要求的作品，將被取消參賽資格。
六、評委
邀請合作企業(yè)高管、閩江學(xué)院專(zhuān)家和海峽學(xué)院專(zhuān)業(yè)老師組成。
七、競賽評獎
�。ㄒ唬┚W(wǎng)絡(luò )商務(wù)應用創(chuàng )新組獎項
等級獎設特等獎、一等獎、二等獎、三等獎和優(yōu)秀獎各若干項。其中特等獎不超過(guò)參賽隊數的 5%（可空缺），一、二、三等獎的獲獎面不超過(guò)參賽隊數的60%。具體獲獎比例由競賽委員會(huì )根據參賽規模和參賽類(lèi)別等實(shí)際情況確定。
�。ǘ⿵V告創(chuàng )意組獎項
設置一、二、三等獎和佳作獎若干名,頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)。
�。ㄈ┇@獎證書(shū)頒發(fā)與選送更高級別大賽
1、對參賽獲獎學(xué)生和單位，由閩江學(xué)院海峽學(xué)院頒發(fā)獲獎證書(shū)。
2、此次參賽的獲獎作品、優(yōu)秀方案將會(huì )送到省級大學(xué)生比賽進(jìn)行參賽。
八、大賽的宣傳
各年級的輔導員，或者各班的學(xué)習委員協(xié)助宣傳。
九、組委會(huì )聯(lián)系方式
本次大賽由海峽學(xué)院學(xué)生會(huì )學(xué)習部、閩江學(xué)院互聯(lián)網(wǎng)協(xié)會(huì )負責會(huì )務(wù)協(xié)調。
大賽組委會(huì )助理、秘書(shū)聯(lián)系方式：
大賽群：
附件2
海峽學(xué)院第二屆“萃思杯”網(wǎng)絡(luò )商務(wù)應用創(chuàng )新及廣告創(chuàng )意大賽
參 賽 報 名 表
1.參賽組別
□ 網(wǎng)絡(luò )商務(wù)應用創(chuàng )新組 □廣告創(chuàng )意組
ii.團隊信息
年級專(zhuān)業(yè)：
團隊名稱(chēng)：__________
隊長(cháng)姓名：_________
所屬學(xué)校：__________
隊員（至多4人）：___________________________________________________
�、�.參賽成員信息
隊長(cháng)補充信息
姓名：_____________ 性別：___ 年級專(zhuān)業(yè)：_____________
聯(lián)系方式：
電子郵箱：________________ 聯(lián)系電話(huà)：______________
通訊地址：_____________________________________
隊員信息：
姓名
性別
年級專(zhuān)業(yè)
電話(huà)
郵箱
隊員一
隊員二
隊員三
隊員四
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