金銀銅三卡策劃案
一、活動(dòng)目標
通過(guò)開(kāi)展“人人爭奪‘三卡’”活動(dòng)，切實(shí)提高我校學(xué)生的整體素養，培養學(xué)生良好的生活習慣、學(xué)習習慣及文明行為習慣。
二、活動(dòng)時(shí)間：
20XX—20XX第一學(xué)期
三、“三卡”說(shuō)明
1、“銅”卡：授予一周內在某些方面取得明顯進(jìn)步的同學(xué)，主要包括學(xué)校表現、家庭表現和社會(huì )表現等方面。每周五班會(huì )課進(jìn)行評選，評選形式有自評、他評、互評、家長(cháng)推薦等多種形式，每周班級“銅”卡數量為4張，每月按四周計算銅卡數量�！敬丝吭掳l(fā)給班主任】
2、“銀”卡：比“銅”卡更高一個(gè)級別，每15張“銅”卡可以換一張“銀”卡（達到數量后到德育處申請換卡），德育處每月對獲得“銀”卡的'同學(xué)在學(xué)校網(wǎng)站和櫥窗中進(jìn)行表?yè)P宣傳。學(xué)期結束時(shí)對獲得一張“銀”卡的同學(xué)評選為“進(jìn)步之星”；學(xué)期結束時(shí)對獲得二張“銀”卡的同學(xué)評選為“優(yōu)秀之星”。
3、“金”卡：最高級別，每3張“銀”卡可以換一張“金”卡，獲得“金”卡的同學(xué)同時(shí)榮獲學(xué)期結束時(shí)候評選的“三好學(xué)生”稱(chēng)號【考試成績(jì)達到一定的水平，此項不占班級“三好學(xué)生”名額（不兼得），另外班級評選的“三好學(xué)生”必須有一張“銀”卡】，學(xué)校對獲得“金”卡的同學(xué)在網(wǎng)站、櫥窗、廣播站等場(chǎng)所進(jìn)行廣泛宣傳，并在學(xué)校進(jìn)行的總結表彰會(huì )上由楊校長(cháng)授卡。
四、獲卡要求
1、在校能夠積極參加各項活動(dòng)，經(jīng)常性地做到：主動(dòng)撿拾紙屑維護班級以及學(xué)校的衛生、主動(dòng)愛(ài)護學(xué)校財物、主動(dòng)幫助別人、見(jiàn)到老師主動(dòng)問(wèn)好等。
2、學(xué)習進(jìn)步較大，或者課堂表現進(jìn)步優(yōu)秀�！菊Z(yǔ)、數、英、音、體、美、品德、科學(xué)、信息科的任課老師每班每節課一張銅卡（按學(xué)期一次性領(lǐng)取，在每節課上或課后獎勵班級學(xué)生）】
3、積極參加教育主管部門(mén)舉辦的各項活動(dòng)或比賽獲獎，為學(xué)校爭得榮譽(yù)�！敬隧椏òl(fā)放不占班級數量，獲獎學(xué)生拿獎狀、證書(shū)原件直接到德育處領(lǐng)��；獲獎級別按照教育局效能評估時(shí)認可的級別計算；學(xué)生代表學(xué)校參加團體比賽獲獎參照以下標準另行獎勵】
校級一等獎獎勵1張“銅”卡；
區級三等獎獎勵2張“銅”卡；
市級三等獎、區級二等獎獎勵3張“銅”卡；
省級三等獎、市級二等獎、區級一等獎獎勵4張“銅”卡；
國家級三等獎、省級二等獎、市級一等獎獎勵5張“銅”卡；
國家級二等獎、省級一等獎獎勵6張“銅”卡；
國家級一等獎獎勵7張“銅”卡；
五、“三卡”發(fā)放要求
1、各班進(jìn)行廣泛宣傳、發(fā)動(dòng)，激發(fā)全體學(xué)生參與到爭創(chuàng )活動(dòng)中來(lái)。
2、班級評比時(shí)要公平、公正，充分發(fā)揮此卡的激勵作用。
3、校長(cháng)室、德育處和年級段在平時(shí)檢查過(guò)程中，如發(fā)現表現突出的學(xué)生可以當場(chǎng)發(fā)（銅）卡（不占班級發(fā)卡的數量）。
4、獎勵學(xué)生的卡由發(fā)卡教師簽名等（學(xué)生姓名、教師姓名、發(fā)卡時(shí)間）
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