“我為大運準備著(zhù)”主題班級活動(dòng)策劃方案
一：活動(dòng)背景 background of activity
世界大學(xué)生運動(dòng)會(huì )，素有“小奧運會(huì )”之稱(chēng)，由“國際大學(xué)生體育聯(lián)合會(huì )”（英語(yǔ)：international university sports federation；法語(yǔ)：federation internationale du sport universitaire）主辦，只限在校大學(xué)生和畢業(yè)不超過(guò)兩年的大學(xué)生（年齡限制為18-28歲）參加的世界大型綜合性運動(dòng)會(huì )。始辦于1959年，其前身為國際大學(xué)生運動(dòng)會(huì )。
活動(dòng)基本情況介紹
introduction of activity base situation
此次10康復班響應大運會(huì )精神而舉行的班級活動(dòng)主要是為了增強本班以及學(xué)校的大部分學(xué)生對大運會(huì )的認識。我們此次活動(dòng)分為三個(gè)部分，這三個(gè)部分都是以同學(xué)與同學(xué)之間互動(dòng)為主的，而且我們的活動(dòng)是面向所有想參與到我們這個(gè)活動(dòng)的人，通過(guò)這些活動(dòng)，我們可以把有關(guān)于大運會(huì )的各種知識傳達給那些參與到我們活動(dòng)中來(lái)的同學(xué)。
二：活動(dòng)目的以及意義the aim and construction of activity
弘揚大運精神，從而使更多的人從大運會(huì )舉行的實(shí)質(zhì)意義去了解大運會(huì )，最重要的是可以讓同學(xué)們了解到大運會(huì )的精髓——與時(shí)俱進(jìn)。
三：活動(dòng)簡(jiǎn)介a brief introduction of activity
我們10康復班計劃于xx年10月19日星期二，舉行一次響應大運會(huì )的活動(dòng)，活動(dòng)分為三個(gè)部分。
part 1：專(zhuān)業(yè)知識、運動(dòng)對對碰。
part 2：大運百人簽名動(dòng)員活動(dòng)。
part 3：街頭大運有獎問(wèn)答。
四：活動(dòng)準備以及步驟activity arrangement&step
前期準備
first-phase preparation①：活動(dòng)規劃，定出活動(dòng)的主要方向；
�、冢夯顒�(dòng)所需資料收集以及整理；
�、郏嘿徺I(mǎi)活動(dòng)所需的物品，獎品、橫幅、馬克筆等；
�、埽喊才呕顒�(dòng)分組以及各人員負責版塊。
活動(dòng)實(shí)施
activity practice
part 1：周二下午兩點(diǎn)，在課室集中完畢，然后把班級里面的.人分成12個(gè)小組（人員分組請見(jiàn)活動(dòng)附錄），每組用抽簽的形式來(lái)抽取大運會(huì )的隨機兩項運動(dòng)（不重復），待所有組都抽取完畢，每組給3分鐘準備時(shí)間，然后再讓每個(gè)組派一個(gè)代表上黑板用馬克筆寫(xiě)上本組抽到的運動(dòng)對人體有什么好處，限制字數，越精辟越好。速度快而且準確的前三組都會(huì )得到獎品。
part 2：在完成了part 1之后，時(shí)間大概在兩點(diǎn)三十分左右，那么我們班的同學(xué)會(huì )在三點(diǎn)之前趕到東區中心廣場(chǎng)，然后把印有大運口號——“深圳，與世界沒(méi)有距離”的橫幅展開(kāi)，讓路過(guò)的同學(xué)知道我們正在開(kāi)展以大運會(huì )為主題的活動(dòng)，然后把橫幅放在地上，再拿出馬克筆，讓路過(guò)的同學(xué)簽名在橫幅上，以此來(lái)表示他們對深圳開(kāi)辦大運會(huì )持支持態(tài)度。
part 3：其實(shí)這個(gè)part 3是可以跟part 2穿插進(jìn)行的，就是在part 2進(jìn)行中的時(shí)候我們也會(huì )實(shí)行這個(gè)環(huán)節，這個(gè)環(huán)節是與校道上的同學(xué)進(jìn)行有關(guān)于大運會(huì )的互動(dòng)問(wèn)答游戲，問(wèn)答游戲的問(wèn)題難度也有分等級，答對不同難度的問(wèn)題有不同的獎勵。
五：資源需求resource requirement
此次活動(dòng)基本上都是同學(xué)們的互動(dòng)交流，所需的資源比較少。
以下是本次活動(dòng)所需的資源（負責人員請見(jiàn)活動(dòng)附錄）：
�、伲簷M幅一塊；
�、冢厚R克筆四支；
�、郏杭埥砣舾�；
�、埽汗P若干；
六：可行性分析feasibility analysis
�、伲和ㄟ^(guò)這次活動(dòng)，既可以增強本班同學(xué)對大運會(huì )的認知，又可以以互動(dòng)的形式去幫助陌生的同學(xué)去了解大運會(huì )，掃除許多同學(xué)對大運會(huì )的認識盲區。
【“我為大運準備著(zhù)”主題班級活動(dòng)策劃方案】相關(guān)文章：
班級主題比賽策劃活動(dòng)方案09-29
班級活動(dòng)策劃方案范文主題12-06
主題班級活動(dòng)策劃06-13
大語(yǔ)文主題優(yōu)秀活動(dòng)策劃方案06-11
大學(xué)班級畢業(yè)主題活動(dòng)策劃方案04-14
班級主題活動(dòng)方案09-30