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幼兒園三月三活動(dòng)方案（精選20篇）
為了確定工作或事情順利開(kāi)展，時(shí)常需要預先制定方案，方案具有可操作性和可行性的特點(diǎn)。那么方案應該怎么制定才合適呢？下面是小編精心整理的幼兒園三月三活動(dòng)方案（精選20篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。
幼兒園三月三活動(dòng)方案1
活動(dòng)名稱(chēng)：
“春意盎然·三月三民族風(fēng)情節”
活動(dòng)時(shí)間：
20xx年農歷三月三（具體日期視當年農歷與公歷對應關(guān)系而定）
活動(dòng)目標：
1、弘揚民族文化：讓幼兒了解并體驗三月三這一傳統節日的歷史淵源、民俗風(fēng)情和民族特色。
2、親近自然：引導幼兒通過(guò)戶(hù)外活動(dòng)感受春天的氣息，培養他們熱愛(ài)大自然、保護環(huán)境的意識。
3、親子互動(dòng)：增進(jìn)家長(cháng)與孩子間的親子關(guān)系，促進(jìn)家園共育，共享歡樂(lè )時(shí)光。
活動(dòng)內容與安排：
一、晨間入園儀式
民族服飾秀：鼓勵幼兒與家長(cháng)穿著(zhù)民族服裝入園，展示各地豐富多彩的服飾文化。
二、室內主題活動(dòng)
1、故事講述：“三月三的故事”，通過(guò)老師生動(dòng)講述或播放動(dòng)畫(huà)短片，介紹三月三的來(lái)歷、傳說(shuō)及相關(guān)習俗。
2、手工制作：
五色糯米飯：制作小型仿真五色糯米飯模型，使用彩泥或紙黏土等材料，讓幼兒了解其象征意義和制作過(guò)程。
風(fēng)箏繪制：準備空白風(fēng)箏模板，讓幼兒與家長(cháng)共同繪制自己喜歡的圖案，為下午的戶(hù)外活動(dòng)做準備。
三、戶(hù)外親子活動(dòng)
1、放飛風(fēng)箏大賽：在適宜的場(chǎng)地組織親子放風(fēng)箏活動(dòng)，鼓勵家長(cháng)與幼兒協(xié)作放飛自己制作的.風(fēng)箏，感受春天的活力與親子合作的樂(lè )趣。
2、踏青游園：組織親子徒步游園，沿途設置自然觀(guān)察、植物認知、環(huán)保小任務(wù)等環(huán)節，引導幼兒觀(guān)察春季動(dòng)植物的變化，培養環(huán)保意識。
四、民俗體驗區
1、竹竿舞：搭建小型竹竿舞表演與體驗區，邀請專(zhuān)業(yè)人員示范并指導幼兒與家長(cháng)學(xué)習簡(jiǎn)單的竹竿舞步，感受民族舞蹈的魅力。
2、草編、剪紙等非遺技藝展示：邀請民間藝人現場(chǎng)演示草編、剪紙等非物質(zhì)文化遺產(chǎn)技藝，幼兒與家長(cháng)可參與簡(jiǎn)易作品的制作，傳承民間藝術(shù)。
五、晚離園活動(dòng)
篝火晚會(huì )（視場(chǎng)地條件）：傍晚時(shí)分，舉行小型篝火晚會(huì )，圍爐分享五色糯米飯（或模擬食物），進(jìn)行民族歌曲演唱、親子舞蹈等互動(dòng)表演，營(yíng)造濃厚的節日氛圍。
六、活動(dòng)后續延伸
照片墻展示：活動(dòng)結束后，收集當天精彩瞬間的照片，制作成照片墻在幼兒園內展示，讓孩子們回味活動(dòng)樂(lè )趣，增強集體歸屬感。
七、安全與應急措施
1、提前做好場(chǎng)地安全檢查，確�；顒�(dòng)設施無(wú)安全隱患。
2、根據天氣情況靈活調整活動(dòng)安排，如遇惡劣天氣及時(shí)啟動(dòng)備選方案。
3、配備足夠的教師及志愿者維持活動(dòng)現場(chǎng)秩序，確保幼兒安全。
幼兒園三月三活動(dòng)方案2
一、活動(dòng)背景
三月三是傳統節日，具有豐富的文化內涵和民族特色。為了傳承和弘揚中華優(yōu)秀傳統文化，同時(shí)豐富幼兒園的教育活動(dòng)，我們特別策劃了這次三月三主題活動(dòng)。
二、活動(dòng)目標
讓幼兒了解三月三的歷史淵源和文化內涵，增強對傳統文化的認識和興趣。
通過(guò)各種活動(dòng)，培養幼兒的團隊合作精神和集體榮譽(yù)感。
通過(guò)手工制作、歌舞表演等形式，激發(fā)幼兒的創(chuàng )造力和藝術(shù)潛能。
三、活動(dòng)時(shí)間
XXXX年XX月XX日（具體時(shí)間根據幼兒園安排）
四、活動(dòng)地點(diǎn)
幼兒園操場(chǎng)及活動(dòng)室
五、活動(dòng)內容
開(kāi)幕式：全體幼兒、教師和家長(cháng)集中在操場(chǎng)，舉行簡(jiǎn)短的開(kāi)幕式。由園長(cháng)致辭，介紹活動(dòng)的意義和目的，宣布活動(dòng)正式開(kāi)始。
文化講座：邀請專(zhuān)業(yè)人士為幼兒和家長(cháng)們講解三月三的歷史、傳說(shuō)和習俗，讓幼兒們更深入地了解這個(gè)傳統節日。
民族歌舞表演：組織幼兒們學(xué)習并表演與三月三相關(guān)的民族歌舞，展現幼兒的才藝和團隊精神。
傳統手工制作：設置手工制作區，指導幼兒們制作與三月三相關(guān)的手工藝品，如五色糯米飯、彩蛋等，讓幼兒們體驗傳統文化的魅力。
親子游戲：組織一系列親子游戲，增進(jìn)親子之間的感情，同時(shí)也讓幼兒在游戲中鍛煉身體和智力。
閉幕式：活動(dòng)結束時(shí)，舉行簡(jiǎn)短的'閉幕式，對表現優(yōu)秀的幼兒和團隊進(jìn)行表彰，總結活動(dòng)成果，鼓勵幼兒們繼續傳承和弘揚中華優(yōu)秀傳統文化。
六、活動(dòng)準備
提前聯(lián)系專(zhuān)業(yè)人員為幼兒和家長(cháng)講解三月三文化。
準備活動(dòng)所需的道具、器材和裝飾物。
安排活動(dòng)場(chǎng)地，確�；顒�(dòng)安全有序進(jìn)行。
通知家長(cháng)參與活動(dòng)，并提醒家長(cháng)注意活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn)。
七、活動(dòng)預算
根據幼兒園實(shí)際情況和活動(dòng)規模，制定詳細的活動(dòng)預算，包括場(chǎng)地布置、道具采購、人員費用等方面的支出。
八、活動(dòng)總結
活動(dòng)結束后，對活動(dòng)進(jìn)行總結和反思，總結活動(dòng)成果和不足，為今后的活動(dòng)提供經(jīng)驗和借鑒。同時(shí)，將活動(dòng)照片和視頻等資料進(jìn)行整理和歸檔，留下美好的回憶。
通過(guò)以上方案的實(shí)施，我們相信這次三月三主題活動(dòng)將取得圓滿(mǎn)成功，讓幼兒們在歡樂(lè )的氛圍中感受到傳統文化的魅力，同時(shí)也為幼兒園的教育活動(dòng)增添了新的色彩。
幼兒園三月三活動(dòng)方案3
活動(dòng)目的
1、通過(guò)活動(dòng)了解“三月三”壯鄉歌圩節習俗。
2、激發(fā)同學(xué)們對傳統民族文化的興趣。
3、通過(guò)活動(dòng)中的各個(gè)環(huán)節體驗節日的歡樂(lè )及感受壯鄉的民族風(fēng)情。
活動(dòng)時(shí)間：
20xx年4月1日（星期六）下午
活動(dòng)對象：
全班同學(xué)及老師
活動(dòng)主題：
“三月三歌圩”
活動(dòng)背景：
農歷“三月三”又稱(chēng)“三月三歌圩節”又稱(chēng)“歌仙節”，是壯鄉的傳統歌節。相傳是為了紀念劉三姐而形成的民間紀念性活動(dòng)。這一天，家家戶(hù)戶(hù)做五色糯米飯，染彩色蛋，拋繡球，歡度節日。而在這節日的前夕為了讓同學(xué)們真正的貼近“三月三”，從小接受傳統文化的熏陶弘揚優(yōu)秀的民族傳統文化。
活動(dòng)流程
一、進(jìn)行風(fēng)俗知識搶答
由主持人出題，讓同學(xué)們利用手中的`資料和自己的想法回答主持人的問(wèn)題。答對有獎。（注：只出5題）
二、三月三歌圩擂臺賽
由主持人宣布開(kāi)始，評委上場(chǎng)。評委是梁倩、羅宗昕、楊老師。用事先準備好的節目表依次上臺比賽，由評委從1至10分評分，再除以3，算出平均分，就是選手的分數。最后記錄下來(lái)，評出“最佳歌手”和“最佳歌團”（注：擂臺賽分個(gè)人賽和團隊賽，歌曲風(fēng)格分為民歌和流行歌）
活動(dòng)人員安排：
班會(huì )負責管紀律的同學(xué)：
班會(huì )負責畫(huà)板報的同學(xué)：
班會(huì )負責收集同學(xué)們音樂(lè )伴奏的同學(xué)：
策劃人：
幼兒園三月三活動(dòng)方案4
活動(dòng)名稱(chēng)：
“童趣三月三，共舞壯鄉韻”
活動(dòng)目標：
1.讓幼兒了解“三月三”作為壯族等少數民族傳統節日的文化背景和習俗。
2.通過(guò)參與民俗游戲、藝術(shù)創(chuàng )作、歌舞表演等活動(dòng)，培養幼兒對中華優(yōu)秀傳統文化的興趣和熱愛(ài)。
3.提升幼兒的團隊協(xié)作能力、動(dòng)手能力和表達能力。
4.加強家園共育，增進(jìn)家長(cháng)與孩子間的親子關(guān)系，以及幼兒園與社區的互動(dòng)。
活動(dòng)時(shí)間：
20xx年農歷三月初三（具體日期根據公歷調整）
活動(dòng)內容與流程：
一、晨間入園儀式
1.節日裝扮：鼓勵幼兒穿著(zhù)民族服裝入園，營(yíng)造濃厚的節日氛圍。
2.迎賓舞：由老師帶領(lǐng)幼兒在門(mén)口跳起簡(jiǎn)單的壯族竹竿舞，歡迎家長(cháng)和小朋友的到來(lái)。
二、室內主題活動(dòng)
1.故事時(shí)光：通過(guò)講述“三月三”的傳說(shuō)故事，讓幼兒初步了解節日的`起源和意義。
2.手工制作：
五色糯米飯：在老師的指導下，幼兒用彩泥模擬制作五色糯米飯，學(xué)習其象征意義。
繡球制作：使用環(huán)保材料制作簡(jiǎn)易版繡球，鍛煉幼兒的手工技能。
三、戶(hù)外民俗體驗
1.拋繡球游戲：設置拋繡球區域，幼兒分組進(jìn)行拋接游戲，體驗壯族特有的社交娛樂(lè )方式。
2.踩高蹺：組織幼兒嘗試踩高蹺行走，鍛煉平衡能力，同時(shí)感受傳統民俗游戲的樂(lè )趣。
四、親子互動(dòng)環(huán)節
1.親子對歌會(huì )：邀請家長(cháng)與幼兒一起學(xué)習簡(jiǎn)單的壯族歌曲，舉行小型對歌比賽，增進(jìn)親子感情。
2.風(fēng)箏繪制與放飛：提供空白風(fēng)箏和繪畫(huà)工具，親子共同繪制特色風(fēng)箏，隨后在戶(hù)外空地上放飛，寓意祈福與歡慶。
五、閉幕式
1.壯族歌舞表演：幼兒表演在活動(dòng)周期間學(xué)習的壯族舞蹈和歌曲，展示學(xué)習成果。
2.頒獎典禮：為在各項活動(dòng)中表現突出的幼兒頒發(fā)“小小壯鄉文化傳播使者”獎狀，表彰積極參與和對傳統文化有深刻理解的孩子。
3.集體合影留念：全園師生、家長(cháng)共同拍攝紀念照，記錄這一難忘的節日慶典。
活動(dòng)籌備與注意事項：
1.前期宣傳：通過(guò)家園聯(lián)系欄、班級微信群等方式提前通知家長(cháng)活動(dòng)詳情，鼓勵家長(cháng)參與并配合準備民族服裝。
2.場(chǎng)地布置：裝飾園內環(huán)境，懸掛壯族特色掛飾、貼紙等，營(yíng)造濃郁的壯鄉風(fēng)情。
3.安全防范：確保所有活動(dòng)設備安全無(wú)隱患，活動(dòng)現場(chǎng)有足夠教師和志愿者監督指導，防止意外發(fā)生。
4.衛生保障：活動(dòng)前后做好清潔消毒工作，確保食品安全，特別是在制作模擬五色糯米飯等環(huán)節。
幼兒園三月三活動(dòng)方案5
三月三是廣西的一個(gè)傳統節日，也是一個(gè)非常重要的民間節日，它是廣西漢族和壯族等少數民族共同的節日，每年的三月三日，各個(gè)地方都會(huì )慶祝這個(gè)盛大的節日。作為廣西幼兒園的教育者，我們應該讓幼兒認識到這個(gè)節日的文化內涵，讓他們感受到民族文化的獨特魅力。下面是廣西三月三幼兒園活動(dòng)方案。
目的
1、幫助幼兒了解廣西三月三這一傳統節日的歷史和文化內涵。
2、促進(jìn)幼兒對民俗文化的興趣和掌握。
3、通過(guò)節日慶�；顒�(dòng)，增強幼兒的民族自豪感和文化認同感。
活動(dòng)安排
1、主題介紹和文化歷史辭典研究
三月三是廣西最重要的傳統節日之一，具有深厚的民族文化內涵。在活動(dòng)前，可以給幼兒介紹三月三的歷史淵源，搜集相關(guān)資料展示給孩子們看，例如文化歷史辭典、民俗文化書(shū)籍、圖片、視頻等，讓孩子們感受文化的魅力。
2、制作“三月三”圖畫(huà)
可以先讓幼兒們自由發(fā)揮，畫(huà)出他們印象中的三月三圖畫(huà)。然后在班級里選出最好的畫(huà)作，把畫(huà)作展覽出來(lái)，讓其他班級的孩子們賞析，同時(shí)也提高了幼兒的繪畫(huà)能力。
3、制作小禮品和掛飾
可以讓孩子使用畫(huà)紙、線(xiàn)、剪刀和貼紙等制作各種小禮品和掛飾，如剪紙、燈籠等，這些小禮品和掛飾不僅可以展現孩子們的創(chuàng )意和手工巧思，也可以用來(lái)裝飾幼兒園的環(huán)境。
4、舞蹈表演
在幼兒園活動(dòng)的時(shí)候，可以安排幼兒表演傳統的廣西三月三舞蹈，讓孩子們感受到傳統文化的魅力。舞蹈的選曲可以選擇經(jīng)典的壯族民歌，如草原上升起不落的.太陽(yáng)、茉莉花等。
5、集體游園
可以組織孩子們參觀(guān)本地的民俗文化展覽和游樂(lè )場(chǎng)，讓孩子們在游戲和娛樂(lè )中了解廣西的文化和民俗。
以上活動(dòng)方案，可以讓孩子們在廣西三月三這個(gè)傳統節日中體驗到傳統文化的獨特魅力，讓他們感受到自己是中華民族的一份子，激勵幼兒去探索和認識更多的民俗文化，培養廣泛的文化素養，增強幼兒的文化自信心，讓幼兒走向更加美好的未來(lái)。
幼兒園三月三活動(dòng)方案6
“壯族三月三”是廣西民族文化的重大節日，為大力傳承和發(fā)展中華優(yōu)秀傳統文化，保護我們廣西壯族自治區的非物質(zhì)遺產(chǎn)，讓我園幼兒更好地貼近生活、貼近社會(huì )，了解三月三文化。引導幼兒認知傳統、尊重傳統、繼承傳統、弘揚傳統，發(fā)揮先進(jìn)文化的導向作用，弘揚民族文化，陶冶個(gè)人情操，激發(fā)幼兒熱愛(ài)家鄉、熱愛(ài)民族、熱愛(ài)生活、奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌，特制定本方案。
一、活動(dòng)目的.：
1、通過(guò)活動(dòng)了解“三月三”壯鄉歌圩節習俗。
2、培養和激發(fā)幼兒對傳統民族文化的興趣。
3、通過(guò)活動(dòng)中的各個(gè)環(huán)節體驗節日的歡樂(lè )及感受壯鄉的民族風(fēng)情。
二、活動(dòng)時(shí)間
20xx年4月12日 9:00——10:00
三、活動(dòng)地點(diǎn)
幼兒園大門(mén)前空地
四、活動(dòng)主題
壯鄉三月三歌飄滿(mǎn)銀海
五、活動(dòng)對象
全體幼兒
六、活動(dòng)準備
1、活動(dòng)音樂(lè )
2、場(chǎng)地布置：長(cháng)竹竿
七、活動(dòng)過(guò)程
一、前期活動(dòng)：建議家長(cháng)在歌圩節期間帶幼兒到“三月三”歌圩節對歌會(huì )、“三月三”廟會(huì )現場(chǎng)參與相關(guān)活動(dòng)，以加強傳統文化教育，培養幼兒對壯鄉“三月三”文化的感受。并制作一個(gè)繡球以便參加“五彩三月三”活動(dòng)。
二、開(kāi)展三月三歌圩節主題教學(xué)活動(dòng)，教師向幼兒介紹歌圩節的由來(lái)及習俗，培養和激發(fā)幼兒對傳統民族文化的興趣。
1、主持人為幼兒講解“壯族三月三”的來(lái)源、習俗，讓幼兒了解“壯族三月三”。
2、大、中班級唱山歌《山歌好比春江水》，體驗壯鄉民族文化。
3、大班級對歌游戲。大班幼兒分成男女兩組，在教師引導下進(jìn)行對歌，感受壯族獨具特色的節日氣氛。
4、中、大班級跳竹竿舞。幼兒以班級為單位跳竹竿舞，用壯族特色舞蹈歡慶我們自己的節日。
5、收拾場(chǎng)地，活動(dòng)結束。
6、小班幼兒拋繡球。
三、組織幼兒參與三月三民俗活動(dòng)的體驗活動(dòng)，讓孩子們充分了解“三月三”文化的來(lái)源。
四、用紅蘭草、黃飯花、楓葉、紫蕃藤這些植物的汁浸泡糯米，做成紅、黃、黑、紫、白五色糯米飯，讓幼兒了解五色糯米飯的制作活動(dòng)。
五、請幼兒品嘗五色糯米飯，讓幼兒逐步感受到傳統文化的魅力及過(guò)節的快樂(lè )。在品嘗五色糯米飯中，孩子們津津有味地品嘗著(zhù)美味的色彩鮮亮的糯米飯用快樂(lè )的情緒體驗和感受到壯鄉的民族風(fēng)情。
幼兒園三月三活動(dòng)方案7
活動(dòng)目的
民族民間文化是中華優(yōu)秀傳統文化的重要組成部分，把民族民間文化引進(jìn)校園，不僅是對民族民間文化的`傳承和發(fā)展，也是我們創(chuàng )建特色校園文化的重要內容。通過(guò)本次"三月三"民族風(fēng)情文化展示活動(dòng)，發(fā)揮先進(jìn)文化的導向作用，弘揚民族文化，陶冶個(gè)人情操，激發(fā)每個(gè)人熱愛(ài)家鄉、熱愛(ài)民族、熱愛(ài)生活、奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌
活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)
1、活動(dòng)時(shí)間：20xx年xx月xx日——xx月xx日
2、活動(dòng)地點(diǎn)：xxxxxx
活動(dòng)內容
1、“民族歌謠童謠”年級拉歌賽（xx月xx日上午）
�。總�(gè)年級一首唱民族歌謠正副班主任負責）
2、參觀(guān)民族風(fēng)情文化走廊（xx月xx日上午）
�。�1）民族文化——壯語(yǔ)文字書(shū)籍展示區（xx月xx日完成）
�。�2）年級"民族生活（圖片）、特色服裝（圖片）、工藝品、飲食"等展示區（每個(gè)各班負責一個(gè)特色展示區，正副班主任負責xx月xx日完成。）
3、民族體育節：民族歌舞表演、跳竹竿競賽、搶花炮比賽、30人板鞋、競速比賽、投繡球比賽、集體花樣跳繩比賽、滾鐵環(huán)混合接力賽等。（時(shí)間待定）
活動(dòng)要求
1、各班級按學(xué)�；顒�(dòng)方案精心組織，做好充分準備，落實(shí)好各項活動(dòng)要求。
2、教育學(xué)生參加活動(dòng)講文明守紀律，確�；顒�(dòng)順利開(kāi)展。
幼兒園三月三活動(dòng)方案8
為引導學(xué)生了解壯鄉文化，弘揚壯族人民的優(yōu)秀傳統，學(xué)校決定在“三月三”節日到來(lái)之際，舉行“傳承壯鄉文化”活動(dòng)。
活動(dòng)時(shí)間：
3月28日----4月7日
活動(dòng)地點(diǎn)：
校園
活動(dòng)內容：
一、校園廣播每天定期播放壯族山歌，宣傳壯族文化習俗。
二、召開(kāi)主題會(huì )慶祝：
1.班級主題會(huì )“壯鄉文化知多少”，引導學(xué)生了解壯鄉文化習俗，體驗壯家活動(dòng)，如板鞋，制作繡球，銅鼓等。
2.學(xué)校主題會(huì )“傳承壯鄉文化走進(jìn)三月三”。通過(guò)壯族師生代表分享壯族文化習俗，壯族舞蹈表演，山歌對唱互動(dòng)等豐富多彩的活動(dòng)，引導學(xué)生了解壯族服飾文化、飲食文化、娛樂(lè )文化、特色禮品等。
活動(dòng)準備：
橫額一條：xx市第一小學(xué)“傳承壯鄉文化走進(jìn)三月三”活動(dòng)
銅鼓手工品，五色糯米飯，繡球100個(gè)，山歌背景音樂(lè )，民族服裝：老師2套，學(xué)生6套(男2套)
活動(dòng)分工：
組長(cháng)：
副組長(cháng)：
成員：政教處、少先隊、音樂(lè )組、各班主任
幼兒園三月三活動(dòng)方案9
活動(dòng)主題：
“春意盎然·三月三民俗體驗日”
活動(dòng)背景：
“三月三”在中國不同地區有各自的民俗傳統，如上巳節、歌圩節、風(fēng)箏節等，均與春天的到來(lái)、祈福消災、踏青游玩密切相關(guān)。本活動(dòng)旨在讓幼兒了解并體驗中國豐富的傳統民俗文化，培養他們對民族文化的認同感與自豪感，同時(shí)通過(guò)戶(hù)外活動(dòng)增強體質(zhì)，增進(jìn)親子關(guān)系。
活動(dòng)目標：
1、認知目標：讓幼兒了解“三月三”的`由來(lái)、各地不同的慶祝方式及其背后的文化含義。
2、情感目標：培養幼兒對傳統文化的喜愛(ài)，激發(fā)他們對大自然的親近感和探索欲望。
3、技能目標：提高幼兒的動(dòng)手能力、團隊協(xié)作能力和表達能力。
4、社會(huì )性目標：通過(guò)親子互動(dòng)，增進(jìn)家園聯(lián)系，強化家庭、學(xué)校與社區間的合作。
活動(dòng)內容與安排：
一、開(kāi)場(chǎng)儀式
園長(cháng)或教師簡(jiǎn)述“三月三”的歷史背景與文化意義，引導幼兒感知節日氛圍。
幼兒表演與“三月三”相關(guān)的歌曲、舞蹈或詩(shī)詞朗誦，展示前期準備的學(xué)習成果。
二、民俗體驗區
1、踏青尋寶：設計戶(hù)外尋寶游戲，將與“三月三”相關(guān)的知識問(wèn)答或小任務(wù)藏于自然環(huán)境中，幼兒與家長(cháng)共同尋找答案，完成任務(wù)。
2、手繪風(fēng)箏：提供材料，讓幼兒與家長(cháng)一起繪制具有個(gè)人特色的風(fēng)箏，隨后在開(kāi)闊場(chǎng)地放飛，寓意放飛希望與夢(mèng)想。
3、五彩糯米飯制作：邀請家長(cháng)志愿者指導幼兒制作五彩糯米飯（如條件允許），介紹其在某些地方作為“三月三”特色美食的象征意義，體驗傳統飲食文化。
4、草編技藝：邀請民間藝人或教師示范草編技巧，幼兒嘗試制作簡(jiǎn)易的草編飾品或玩具，感受傳統工藝的魅力。
三、親子游戲環(huán)節
拔河比賽：組織家長(cháng)與幼兒進(jìn)行拔河比賽，增強團隊精神與親子默契。
歌舞互動(dòng)：教師帶領(lǐng)幼兒與家長(cháng)跳起簡(jiǎn)單的民族舞蹈，如竹竿舞等，感受民族音樂(lè )與舞蹈的樂(lè )趣。
四、閉幕式
分享感悟：邀請幼兒及家長(cháng)代表分享活動(dòng)心得，表達對“三月三”民俗文化的理解與喜愛(ài)。
集體合影留念：全體參與人員在活動(dòng)主題背景前合影，留下美好記憶。
后續活動(dòng)：
教師整理活動(dòng)照片、視頻，制作成紀念冊或發(fā)布至家園聯(lián)系平臺，供家長(cháng)回顧與分享。
在日常教學(xué)中延續“三月三”相關(guān)主題，如講述相關(guān)故事、進(jìn)行延伸手工活動(dòng)等，鞏固幼兒所學(xué)。
幼兒園三月三活動(dòng)方案10
活動(dòng)地點(diǎn)
綏德府州廣場(chǎng)
活動(dòng)時(shí)間
請大家帶好孩子于4月9日上午9:00前在府州廣場(chǎng)找本班老師集合，家長(cháng)開(kāi)的車(chē)輛等交通工具自行停放整齊。(請大家遵守時(shí)間按時(shí)趕到，為我們的寶貝做個(gè)良好的榜樣)。
物品要求
1、彩筆，風(fēng)箏自備人手一份。
2、家長(cháng)們給幼兒拿好水壺，衛生紙等備用。
活動(dòng)要求
1、家長(cháng)教會(huì )幼兒不要亂扔垃圾，一定的將垃圾放進(jìn)垃圾箱，保持活動(dòng)場(chǎng)所清潔干凈。
2、為了您和寶貝的`安全，請您給您的孩子穿上寬松、舒適便于運動(dòng)的服裝以及平底的運動(dòng)鞋以確保游戲活動(dòng)的安全性。家長(cháng)也要穿平底的運動(dòng)鞋，我們有活動(dòng)中需要家長(cháng)配合。
活動(dòng)流程
1、放風(fēng)箏前的熱身活動(dòng)，由老師帶領(lǐng)著(zhù)孩子們做體操(幼兒園體操)。有興趣的家長(cháng)朋友們可以站在孩子后面一起做起來(lái)。
2、以班為單位，爸爸媽媽們和孩子一起在風(fēng)箏上畫(huà)上或是寫(xiě)上自己的夢(mèng)想。
3、畫(huà)好風(fēng)箏后，以班為單位，老師、家長(cháng)、小朋友們一起合影留念。
4、在自己班級的區域內，爸爸媽媽們幫孩子放飛風(fēng)箏。
5、以班為單位，老師組織各自班級做親子游戲，游戲完畢家長(cháng)們征得老師的同意后方可帶孩子回家。
本次活動(dòng)由幼兒園組織籌辦，各位家長(cháng)可根據自身情況，自愿報名參加。過(guò)程中孩子的安全由家長(cháng)親自負責，請不要讓孩子離開(kāi)您的視線(xiàn)。家長(cháng)與孩子都避免去比較危險的地方，活動(dòng)過(guò)程中教育孩子不要亂跑統一參與班里的集體活動(dòng)，不得擅自自由行動(dòng)或隨意離隊，有特殊需要的及時(shí)與老師溝通。
幼兒園三月三活動(dòng)方案11
一、活動(dòng)背景與目的
1、活動(dòng)背景：“三月三”是中國南方部分地區特別是廣西壯族自治區的重要傳統節日，又稱(chēng)為“歌圩節”，是壯族人民祭祖、對歌、踏青、拋繡球等多種民俗活動(dòng)集中的日子，具有濃厚的民族文化底蘊。在幼兒園開(kāi)展三月三主題活動(dòng)，旨在讓孩子們了解并體驗這一獨特的民族文化，培養他們對本土文化的認同感和熱愛(ài)之情。
2、活動(dòng)目的：
A、文化傳承：通過(guò)活動(dòng)使孩子們了解“三月三”的來(lái)歷、習俗及其在壯族文化中的重要地位，傳承和弘揚中華優(yōu)秀傳統文化。
B、情感教育：增進(jìn)幼兒親近自然、熱愛(ài)生活的情感，通過(guò)親子互動(dòng)提升家庭關(guān)系，強化幼兒園與家庭、社會(huì )的聯(lián)系。
C、多元智能發(fā)展：通過(guò)歌舞表演、手工制作、游戲互動(dòng)等形式，鍛煉幼兒的語(yǔ)言表達、藝術(shù)創(chuàng )作、社交協(xié)作等多方面能力。
二、活動(dòng)主題
“童趣歌圩·春意盎然——走進(jìn)壯族三月三”
三、活動(dòng)時(shí)間
農歷三月初三或相應公歷日期，視當年具體日期安排。
四、活動(dòng)對象
全體幼兒及其家長(cháng)
五、活動(dòng)內容與形式
1、開(kāi)幕式：
A、壯族歌舞表演：邀請專(zhuān)業(yè)團隊或教師、家長(cháng)代表表演壯族舞蹈《竹竿舞》、山歌對唱等，展示壯族音樂(lè )舞蹈的魅力。
B、園長(cháng)致辭：介紹三月三節日的意義，強調活動(dòng)對幼兒成長(cháng)的價(jià)值，寄語(yǔ)孩子們在活動(dòng)中收獲快樂(lè )與知識。
2、民俗體驗區：
A、五色糯米飯制作：幼兒與家長(cháng)共同參與制作五色糯米飯，了解其象征意義和制作過(guò)程，品嘗民族美食。
B、手工制作坊：制作壯族特色手工藝品，如繡球、竹蜻蜓等，鍛煉幼兒動(dòng)手能力和創(chuàng )造力。
C、服飾展示與試穿：展示壯族傳統服飾，鼓勵幼兒試穿并拍照留念，感受民族服飾之美。
3、戶(hù)外游戲區：
A、拋繡球比賽：設置簡(jiǎn)易拋繡球游戲設施，讓幼兒體驗拋繡球的樂(lè )趣，了解其在壯族婚俗中的角色。
B、踏青尋寶：組織戶(hù)外尋寶游戲，結合春天元素設計任務(wù)卡，引導幼兒在自然環(huán)境中探索，感受春天的氣息。
4、親子互動(dòng)環(huán)節：
A、親子對歌會(huì )：設定簡(jiǎn)單的.兒歌或改編的壯族山歌，鼓勵家長(cháng)與幼兒一起對唱，增進(jìn)親子感情。
B、故事講述：老師或家長(cháng)講述與三月三相關(guān)的民間故事，通過(guò)故事教育引導幼兒理解節日背后的文化內涵。
六、活動(dòng)籌備與分工
1、活動(dòng)策劃組：負責整體活動(dòng)方案設計、場(chǎng)地布置規劃、活動(dòng)流程安排。
2、宣傳組：提前通知家長(cháng)活動(dòng)詳情，制作活動(dòng)海報、邀請函等宣傳材料，確保信息傳遞到位。
3、物資籌備組：采購所需活動(dòng)材料（如五色糯米原料、手工制作工具等），租賃或搭建游戲設施。
4、安全保障組：檢查活動(dòng)場(chǎng)地安全，制定應急預案，現場(chǎng)維持秩序，確�；顒�(dòng)期間幼兒及家長(cháng)的安全。
七、活動(dòng)后續工作
1、活動(dòng)總結：整理活動(dòng)照片、視頻等資料，撰寫(xiě)活動(dòng)總結報告，記錄幼兒參與情況及收獲，反饋給家長(cháng)。
2、成果展示：在幼兒園公共區域展出幼兒制作的手工藝品、活動(dòng)照片，延續活動(dòng)氛圍，供家長(cháng)和幼兒回顧。
3、家長(cháng)反饋：收集家長(cháng)對活動(dòng)的意見(jiàn)和建議，作為優(yōu)化未來(lái)類(lèi)似活動(dòng)的參考。
幼兒園三月三活動(dòng)方案12
活動(dòng)目的：
1、通過(guò)活動(dòng)了解“三月三”壯鄉歌圩節習俗。
2、培養和激發(fā)幼兒對傳統民族文化的興趣。
3、通過(guò)活動(dòng)中的各個(gè)環(huán)節體驗節日的歡樂(lè )及感受壯鄉的'民族風(fēng)情。
活動(dòng)時(shí)間：
20xx年4月1日（星期二）上午8：30——11：00
活動(dòng)對象：
幼兒園全體幼兒及教師
活動(dòng)主題：
“五彩三月三”
活動(dòng)背景：
農歷“三月三”又稱(chēng)“三月三歌圩節”又稱(chēng)“歌仙節”，是壯鄉的傳統歌節。相傳是為了紀念劉三姐而形成的民間紀念性活動(dòng)。這一天，家家戶(hù)戶(hù)做五色糯米飯，染彩色蛋，拋繡球，歡度節日。而在這節日的前夕為了讓幼兒真正的貼近“三月三”，從小接受傳統文化的熏陶弘揚優(yōu)秀的民族傳統文化。
活動(dòng)流程：
一、進(jìn)行竹竿舞
時(shí)間：9：00——10：00
場(chǎng)地：塑膠跑道（學(xué)前班、大班）、內操場(chǎng)（中班、小班）
負責竹竿舞的老師必須在8：50到位準備，內操場(chǎng)分四組竹竿，為兩位老師一組手持竹竿，其中三組每一組兩人，另一組四人，分四個(gè)點(diǎn)。跑道分兩組竹竿，每組六人各手持竹竿。（注：對歌教師先到竹竿舞里幫忙，竹竿舞完了之后，帶班教師帶孩子會(huì )教師休息喝水再進(jìn)行對歌）
二、對歌
時(shí)間：10：00——10：30
先全園按班級集中大舞臺前進(jìn)行對歌，對歌老師上到舞臺對歌，后引導孩子一起對歌。播放背景音樂(lè )。
三、拋繡球
時(shí)間：10：40——11：30
中、小班在內操場(chǎng)小舞臺，學(xué)前、大班外面舞臺。繡球為十個(gè)，先又老師引導，后邀請孩子上前，接到繡球的孩子來(lái)拋繡球。
活動(dòng)人員安排：
活動(dòng)當天負責帶班的老師：xxx
活動(dòng)當天負責竹竿舞的老師：xxx
活動(dòng)當天負責對歌的老師：xxx
背景音樂(lè )：xxx
攝像：xxx
照相：xxx
策劃人：漢語(yǔ)教研組
幼兒園三月三活動(dòng)方案13
活動(dòng)主題：
三月三歡樂(lè )游園
活動(dòng)內容：
1、打掃游樂(lè )場(chǎng)
在活動(dòng)前的一天，家長(cháng)可以志愿參與到游園的打掃當中，與幼兒園的工作人員一起清掃每個(gè)角落，確保游樂(lè )場(chǎng)的衛生環(huán)境。
2、游戲競賽
為了增加活動(dòng)的趣味性，幼兒園會(huì )在游樂(lè )場(chǎng)內設置各種游戲、競賽項目，例如跳繩比賽、垃圾分類(lèi)比賽、接力賽等。通過(guò)這些競賽項目，活躍幼兒們的體力，同時(shí)也能增強他們的團隊合作意識。
3、自然探索
游樂(lè )場(chǎng)周?chē)泻芏嗟淖匀毁Y源，幼兒園可以組織幼兒進(jìn)行自然探索活動(dòng)，例如觀(guān)察小昆蟲(chóng)、采集野花等。通過(guò)這些活動(dòng)，不僅可以培養幼兒的觀(guān)察能力和野外生存能力，同時(shí)也可以了解自然中更多的知識。
4、手工制作
活動(dòng)中，可以設置各種手工制作活動(dòng)，例如制作三月三的傳統飾品、DIY小禮物等。通過(guò)這些手工活動(dòng)，能夠培養幼兒的'動(dòng)手能力和創(chuàng )造能力。
5、親子園游
在活動(dòng)的最后，可以安排家長(cháng)與幼兒一起走一遍游樂(lè )場(chǎng)，讓家長(cháng)們了解幼兒園的教學(xué)環(huán)境和活動(dòng)情況，同時(shí)也能增加家長(cháng)們與幼兒的交流互動(dòng)。
活動(dòng)設計：
1、時(shí)間：3月3日上午8：30—11：30
2、地點(diǎn)：廣西某幼兒園
3、參與人員：幼兒園師生、家長(cháng)
4、活動(dòng)流程：
— 8：30—8：45參與者到達活動(dòng)場(chǎng)地
— 8：45—9：00游樂(lè )場(chǎng)清掃
— 9：00—10：00游戲競賽
— 10：00—10：30自然探索
— 10：30—11：00手工制作
— 11：00—11：30親子園游
— 11：30活動(dòng)結束
5、活動(dòng)準備：
—游戲器材：跳繩、籃球、足球、垃圾桶等
—手工材料：彩紙、剪刀、膠水、裝飾品等
—安全設施：帶頭盔的自行車(chē)、醫療箱等
6、活動(dòng)組織：
幼兒園的工作人員需要提前做好活動(dòng)準備工作，包括準備游戲器材和手工材料、制定活動(dòng)流程和安排人員實(shí)施活動(dòng)等。同時(shí)，還需要與家長(cháng)溝通合作，確�；顒�(dòng)的安全和順利進(jìn)行。
7、活動(dòng)效果：
通過(guò)這次活動(dòng)，可以增加幼兒的體驗和學(xué)習機會(huì )，提高其身體素質(zhì)、動(dòng)手能力和創(chuàng )造力，同時(shí)也增強了家長(cháng)與孩子之間的交流情感，為幼兒們的健康成長(cháng)和全面發(fā)展打下了穩固的基礎。
幼兒園三月三活動(dòng)方案14
一、活動(dòng)背景與目標
三月三，是壯族人民的傳統節日，也是我國多個(gè)民族的重要節日。為了讓幼兒園的小朋友們更好地了解和體驗這一傳統文化，增強他們的民族自豪感和文化自信，我們特別策劃了本次三月三活動(dòng)。
活動(dòng)目標：
讓幼兒了解三月三的由來(lái)和習俗，感受民族文化的魅力。
培養幼兒對民族文化的興趣和熱愛(ài)，增強他們的民族自豪感。
通過(guò)親子活動(dòng)，增進(jìn)家園共育，促進(jìn)家庭和諧。
二、活動(dòng)時(shí)間
20xx年xx月xx日（具體時(shí)間根據幼兒園安排）
三、活動(dòng)地點(diǎn)
幼兒園操場(chǎng)及室內活動(dòng)室
四、活動(dòng)內容
1、三月三故事會(huì )
在活動(dòng)開(kāi)始前，老師向幼兒們講述關(guān)于三月三的民間故事，如壯族的五色糯米飯、對山歌等傳說(shuō)。通過(guò)故事，讓孩子們對三月三有一個(gè)初步的.了解和認識。
2、民族文化展示
在操場(chǎng)或走廊上設置民族文化展示區，展示壯族及其他民族的服飾、工藝品、飲食文化等。同時(shí)，邀請家長(cháng)和幼兒一起參與布置，讓他們親手觸摸和感受民族文化的魅力。
3、民族歌舞表演
邀請專(zhuān)業(yè)的民族歌舞團隊來(lái)園表演，讓孩子們欣賞到地道的民族歌舞。同時(shí)，也可以組織幼兒們學(xué)習簡(jiǎn)單的民族舞蹈，讓他們親身體驗民族文化的魅力。
4、親子活動(dòng)
組織親子游園活動(dòng)，家長(cháng)和孩子們一起參與各種民族游戲，如拋繡球、踩高蹺等。通過(guò)親子互動(dòng)，增進(jìn)家長(cháng)與孩子之間的情感交流，同時(shí)也讓孩子們在游戲中感受到民族文化的樂(lè )趣。
5、手工制作
組織幼兒們進(jìn)行手工制作活動(dòng)，如制作五色糯米飯、民族服飾等。通過(guò)動(dòng)手操作，讓孩子們更深入地了解和體驗民族文化。
五、活動(dòng)準備
1、提前向家長(cháng)宣傳活動(dòng)內容和意義，邀請家長(cháng)積極參與。
2、準備活動(dòng)所需的道具、服裝、音響設備等。
3、布置活動(dòng)場(chǎng)地，營(yíng)造濃厚的民族文化氛圍。
4、邀請專(zhuān)業(yè)的民族歌舞團隊或老師進(jìn)行表演和指導。
六、活動(dòng)總結
活動(dòng)結束后，老師要對活動(dòng)進(jìn)行總結和評價(jià)，了解孩子們對民族文化的認識和感受，以及活動(dòng)的效果和不足。同時(shí)，也要對家長(cháng)們的支持和配合表示感謝，以便今后更好地開(kāi)展類(lèi)似的活動(dòng)。
幼兒園三月三活動(dòng)方案15
又是一個(gè)草長(cháng)鶯飛，春意盎然的三月天，到處呈現出一派生機勃勃的景象。為增進(jìn)幼兒親近大自然的情感，增強幼兒園和家庭、社會(huì )之間的互動(dòng)，和春天來(lái)了一次親密的接觸，激發(fā)起幼兒熱愛(ài)大自然，熱愛(ài)生活的情感。希望幼兒園定于農歷三月三(4月9日星期六)在府州廣場(chǎng)舉行一次親子放風(fēng)箏活動(dòng)。(如天氣變化在做臨時(shí)通知)目的是讓孩子更多的感受放風(fēng)箏的樂(lè )趣，了解合作的重要性，體驗和感知放風(fēng)箏在春天里帶給人們的美感和享受。
一、活動(dòng)地點(diǎn):
綏德府州廣場(chǎng)
二、活動(dòng)時(shí)間:
請大家帶好孩子于4月9日上午9:00前在府州廣場(chǎng)找本班老師集合，家長(cháng)開(kāi)的車(chē)輛等交通工具自行停放整齊。(請大家遵守時(shí)間按時(shí)趕到，為我們的寶貝做個(gè)良好的榜樣)。
三、物品要求:
1、彩筆，風(fēng)箏自備人手一份。
2、家長(cháng)們給幼兒拿好水壺，衛生紙等備用。
四、活動(dòng)要求:
1、家長(cháng)教會(huì )幼兒不要亂扔垃圾，一定的將垃圾放進(jìn)垃圾箱，保持活動(dòng)場(chǎng)所清潔干凈。
2、為了您和寶貝的安全，請您給您的孩子穿上寬松、舒適便于運動(dòng)的服裝以及平底的運動(dòng)鞋以確保游戲活動(dòng)的安全性。家長(cháng)也要穿平底的運動(dòng)鞋，我們有活動(dòng)中需要家長(cháng)配合。
五、活動(dòng)流程
1、放風(fēng)箏前的熱身活動(dòng)，由老師帶領(lǐng)著(zhù)孩子們做體操(幼兒園體操)。有興趣的`家長(cháng)朋友們可以站在孩子后面一起做起來(lái)。
2、以班為單位，爸爸媽媽們和孩子一起在風(fēng)箏上畫(huà)上或是寫(xiě)上自己的夢(mèng)想。
3、畫(huà)好風(fēng)箏后，以班為單位，老師、家長(cháng)、小朋友們一起合影留念。
4、在自己班級的區域內，爸爸媽媽們幫孩子放飛風(fēng)箏。
5、以班為單位，老師組織各自班級做親子游戲，游戲完畢家長(cháng)們征得老師的同意后方可帶孩子回家。
本次活動(dòng)由幼兒園組織籌辦，各位家長(cháng)可根據自身情況，自愿報名參加。過(guò)程中孩子的安全由家長(cháng)親自負責，請不要讓孩子離開(kāi)您的視線(xiàn)。家長(cháng)與孩子都避免去比較危險的地方，活動(dòng)過(guò)程中教育孩子不要亂跑統一參與班里的集體活動(dòng)，不得擅自自由行動(dòng)或隨意離隊，有特殊需要的及時(shí)與老師溝通。
幼兒園三月三活動(dòng)方案16
一、指導思想
以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀(guān)為指導，以及中央民族工作會(huì )議和全區民族工作會(huì )議精神，牢牢把握“各民族共同團結奮斗、共同繁榮發(fā)展”的主題，以“三月三”為契機，圍繞民族團結進(jìn)步、民族文化、民族旅游等內容，大力開(kāi)展宣傳、文化、民族團結等系列活動(dòng)，讓各族群眾深刻理解“漢族離不開(kāi)少數民族，少數民族離不開(kāi)漢族，各少數民族之間也相互離不開(kāi)”內涵，不斷鞏固發(fā)展平等、團結、互助、和諧的社會(huì )主義民族關(guān)系，提升民族自信心和凝聚力，深入推動(dòng)我區民族團結進(jìn)步事業(yè)的發(fā)展，為北海市經(jīng)濟發(fā)展提供堅強的思想保證。
二、活動(dòng)主題
加強各民族交往交流交融，共慶“三月三”，弘揚優(yōu)秀民族文化，進(jìn)一步促進(jìn)各民族和睦相處、和衷共濟、和諧發(fā)展。
三、活動(dòng)的主要內容
(一)開(kāi)展“民族團結進(jìn)步宣傳月”活動(dòng)(由市民宗局牽頭協(xié)調，縣區黨委政府和各有關(guān)單位配合)。
一是深入宣傳黨的民族政策、法律法規和民族基本知識，提高各級領(lǐng)導干部民族政策水平，加強各族群眾對三月三活動(dòng)的了解。二是進(jìn)一步加強各族群眾的交往交流交融，深入少數民族聚居村、社區，密切與少數民族群眾的聯(lián)系。三是大力宣傳我市和少數民族聚居村經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展成就，宣傳在幫助少數民族脫貧濟困中取得的新變化和新成績(jì)，增強各族群眾干事創(chuàng )業(yè)的自信心。四是大力開(kāi)展民族團結進(jìn)步模范事跡的宣傳教育活動(dòng)，以“身邊人、身邊事”影響和帶動(dòng)廣大干部群眾，弘揚民族團結主旋律，傳遞民族團結正能量。
(二)開(kāi)展“三月三”文化活動(dòng)(由市文新廣局牽頭協(xié)調，縣區黨委政府和各有關(guān)單位配合)。
為展現獨特的民族文化和“三月三”民俗節日魅力，弘揚優(yōu)秀民族文化，吸引各族群眾參與到活動(dòng)中，進(jìn)一步加強各族群眾的交往交流交融，各有關(guān)部門(mén)要充分利用資源，組織開(kāi)展形式多樣、內容豐富多彩的系列宣傳文化活動(dòng)。通過(guò)開(kāi)展非遺文化演出、民族傳統體育活動(dòng)、民族歌舞表演和廣場(chǎng)聯(lián)歡等活動(dòng)，全力營(yíng)造濃郁的“三月三”節日氛圍，集中展示我市各民族豐富的文化和民俗資源，展現各族群眾良好的精神風(fēng)貌。
(三)開(kāi)展“民族文化旅游節”活動(dòng)(由市旅發(fā)委牽頭協(xié)調，縣區黨委政府和各有關(guān)單位配合)。
為拓展我市“三月三”旅游市場(chǎng)，激發(fā)各族群眾出游熱情，吸引更多游客“三月三”期間走進(jìn)北海，要組織發(fā)動(dòng)各旅游景區、旅游企業(yè)積極整合資源、精心組織，圍繞“兩個(gè)共同”主題，舉辦以“三月三”民族文化旅游節為主題的各種旅游優(yōu)惠活動(dòng)，活躍節日旅游市場(chǎng)。在“三月三”期間，各有關(guān)部門(mén)通過(guò)媒體、網(wǎng)絡(luò )、微博、微信等平臺，發(fā)布旅游活動(dòng)信息，營(yíng)造良好的節日旅游氛圍。
(四)開(kāi)展廣泛的宣傳活動(dòng)(由市委宣傳部牽頭協(xié)調，縣區黨委政府和各有關(guān)單位配合)。
各有關(guān)單位要開(kāi)辟更多的宣傳陣地和傳播渠道，突出主題、精心策劃、創(chuàng )新載體，加強與宣傳部門(mén)、新聞媒體的溝通聯(lián)系，通過(guò)廣播、電視、報紙等媒體，對“三月三”活動(dòng)進(jìn)行多角度、全方位、深層次的宣傳報道，營(yíng)造歡樂(lè )祥和、團結和諧的節日氣氛，提高社會(huì )關(guān)注度，擴大各族群眾的參與度，讓各族群眾和社會(huì )各界人士共同分享節日歡樂(lè )和文化盛宴，形成“三月三”活動(dòng)百花齊放的新格局。
四、活動(dòng)的主要形式
各有關(guān)單位結合實(shí)際，把“三月三”活動(dòng)、民族團結進(jìn)步宣傳教育與各族群眾喜聞樂(lè )見(jiàn)的活動(dòng)結合起來(lái)，通過(guò)現場(chǎng)會(huì )、圖片展示、發(fā)放宣傳材料、張貼宣傳畫(huà)和宣傳標語(yǔ)以及利用公益電子屏幕播放標語(yǔ)、文化演出等多種形式，集中組織開(kāi)展廣泛的宣傳活動(dòng)，為“三月三”活動(dòng)營(yíng)造良好氛圍，增強宣傳教育效果，促進(jìn)各族群眾交往交流交融。具體安排如下：
(一)開(kāi)展文化演出進(jìn)廣場(chǎng)、進(jìn)社區、進(jìn)學(xué)校、進(jìn)鄉村等活動(dòng)，集中展示少數民族豐富的文化和民俗風(fēng)情資源，讓全市各族群眾認識并參與到壯族三月三活動(dòng)中。
(二)開(kāi)展以探討民族文化、民族節慶等為內容的座談會(huì )，舉辦民族人士座談會(huì )；組織走訪(fǎng)慰問(wèn)少數民族代表人士和貧困少數民族群眾。
(三)開(kāi)展民族團結進(jìn)步創(chuàng )建活動(dòng)進(jìn)校園。利用班會(huì )、升旗儀式、文藝表演、墻報板報和少數民族傳統體育比賽等方式，開(kāi)展“三月三”活動(dòng)和民族團結進(jìn)步宣傳教育。
(四)播放一組宣傳資料。利用機關(guān)單位和廣場(chǎng)的LED屏幕滾動(dòng)播放“三月三”基礎知識、民族政策、法律法規和民族基本知識，積極營(yíng)造民族團結的濃厚氛圍。
(五)編發(fā)一批宣傳短信。積極與通信服務(wù)運營(yíng)商合作，編輯民族團結、民族政策和民族基本知識的宣傳短信面向我市群眾發(fā)送，擴大三月三活動(dòng)的影響力。
(六)編印一期宣傳板報。編印出版一期專(zhuān)欄或墻(板)報，大力宣傳“三月三”活動(dòng)和民族政策，大力宣傳“三月三”的.歷史文化，引導廣大群眾了解“三月三”的基礎知識。
(七)印制一批民族政策知識宣傳單。集中印制一批反映“三月三”基本知識、民族政策的宣傳單，在活動(dòng)期間向廣大干部、群眾發(fā)放。
(八)懸掛一批標語(yǔ)橫幅。在各主要路口、單位門(mén)口以及集中開(kāi)展活動(dòng)的場(chǎng)所懸掛張貼橫幅標語(yǔ)，擴大“三月三”活動(dòng)的影響力。
五、工作安排
x年4月7日至4月30日，集中開(kāi)展“三月三”宣傳活動(dòng)，歷時(shí)24天。
(一)4月7日起，集中開(kāi)展現場(chǎng)會(huì )、板報展示、現場(chǎng)發(fā)放宣傳材料、懸掛標語(yǔ)橫幅、發(fā)送宣傳短信等活動(dòng)，營(yíng)造濃厚的“三月三”節日氛圍。
(二)4月13日起，集中開(kāi)展“三月三”文體活動(dòng)進(jìn)廣場(chǎng)、進(jìn)社區、進(jìn)學(xué)校、進(jìn)鄉村活動(dòng)。
(三)4月18日起，集中開(kāi)展市旅游活動(dòng)“三月三”惠民活動(dòng)。
六、工作要求
(一)高度重視，精心組織。各有關(guān)單位要高度重視，統一思想，提高認識，切實(shí)加強組織領(lǐng)導，確�！叭氯被顒�(dòng)的順利開(kāi)展。各單位根據實(shí)際，突出工作重點(diǎn)，精心組織，多渠道、多載體地開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)，讓全市各族群眾過(guò)上一個(gè)歡慶祥和的“三月三”節日。
(二)密切配合，形成合力。各有關(guān)單位要密切聯(lián)系，加強部門(mén)之間的溝通，形成合力，找準切入點(diǎn)，深入基層，深入群眾，切實(shí)讓各族群眾參與其中，增強“三月三”宣傳活動(dòng)的號召力，不斷擴大“三月三”活動(dòng)的社會(huì )影響力。
(三)做好防范，確保安全。各有關(guān)單位要牢固樹(shù)立安全意識，對規模大、參加人員多的大型群眾性活動(dòng)，須認真細致做好安全管理和保障工作，做好相關(guān)應急機制和預案，確�！叭氯被顒�(dòng)地順利開(kāi)展。
(四)及時(shí)宣傳，做好總結�！叭氯被顒�(dòng)期間，廣播、電視、報紙等新聞媒體對我市活動(dòng)開(kāi)展情況進(jìn)行宣傳報道；請各有關(guān)單位于x年4月底前將開(kāi)展活動(dòng)情況(社會(huì )效果、積累的經(jīng)驗、存在的問(wèn)題和建議等方面)報送市民宗局以便匯總上報。
幼兒園三月三活動(dòng)方案17
一、活動(dòng)目的
民族民間文化是中華優(yōu)秀傳統文化的重要組成部分，把民族民間文化引進(jìn)校園，不僅是對民族民間文化的`傳承和發(fā)展，也是我們創(chuàng )建特色校園文化的重要內容。通過(guò)本次三三民族風(fēng)情文化展示活動(dòng)，發(fā)揮先進(jìn)文化的導向作用，弘揚民族文化，陶冶學(xué)生情操，激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)家鄉熱愛(ài)民族熱愛(ài)生活奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌，培養學(xué)生熱愛(ài)民族文化傳承民族文化的意識和能力，是學(xué)生在多民族和諧校園中快樂(lè )成長(cháng)。
二、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)
活動(dòng)地點(diǎn)學(xué)校體育館操場(chǎng)。
三、活動(dòng)內容
民族歌謠童謠級拉歌賽上午。
每個(gè)級一首唱民族歌謠正副班主任負責。
參觀(guān)民族風(fēng)情文化走廊上午午。
民族文化——壯語(yǔ)文字書(shū)籍展示區完成。
級民族生活圖片特色服裝圖片工藝品飲食等展示區每個(gè)各班負責一個(gè)特色展示區，正副班主任負責完成。
民族體育節民族歌舞表演跳竹竿競賽搶花炮比賽人板鞋競速比賽投繡球比賽集體花樣跳繩比賽滾鐵環(huán)混合接力賽等。時(shí)間待定。
四、活動(dòng)要求
各班級按學(xué)�；顒�(dòng)方案精心組織，做好充分準備，落實(shí)好各項活動(dòng)要求。
教育學(xué)生參加活動(dòng)講文明守紀律，確�；顒�(dòng)順利開(kāi)展。
五、其他工作人員安排
小主持人學(xué)生入場(chǎng)組織，展臺桌，攝影，音響信息報道。
幼兒園三月三活動(dòng)方案18
一、活動(dòng)目的
民族民間文化是中華優(yōu)秀傳統文化的'重要組成部分，把民族民間文化引進(jìn)校園，不僅是對民族民間文化的傳承和發(fā)展，也是我們創(chuàng )建特色校園文化的重要內容。通過(guò)本次三三民族風(fēng)情文化展示活動(dòng)，發(fā)揮先進(jìn)文化的導向作用，弘揚民族文化，陶冶學(xué)生情操，激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)家鄉熱愛(ài)民族熱愛(ài)生活奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌，培養學(xué)生熱愛(ài)民族文化傳承民族文化的意識和能力，是學(xué)生在多民族和諧校園中快樂(lè )成長(cháng)。
二、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)
活動(dòng)地點(diǎn)學(xué)校體育館操場(chǎng)。
三、活動(dòng)內容
民族歌謠童謠級拉歌賽上午。
每個(gè)級一首唱民族歌謠正副班主任負責。
參觀(guān)民族風(fēng)情文化走廊上午午。
民族文化——壯語(yǔ)文字書(shū)籍展示區完成。
級民族生活圖片特色服裝圖片工藝品飲食等展示區每個(gè)各班負責一個(gè)特色展示區，正副班主任負責完成。
民族體育節民族歌舞表演跳竹竿競賽搶花炮比賽人板鞋競速比賽投繡球比賽集體花樣跳繩比賽滾鐵環(huán)混合接力賽等。時(shí)間待定。
四、活動(dòng)要求
各班級按學(xué)�；顒�(dòng)方案精心組織，做好充分準備，落實(shí)好各項活動(dòng)要求。
教育學(xué)生參加活動(dòng)講文明守紀律，確�；顒�(dòng)順利開(kāi)展。
五、其他工作人員安排
小主持人學(xué)生入場(chǎng)組織，展臺桌，攝影，音響信息報道。
幼兒園三月三活動(dòng)方案19
一、活動(dòng)背景
三月三是傳統節日，具有豐富的文化內涵和民族特色。為了傳承和弘揚中華優(yōu)秀傳統文化，同時(shí)豐富幼兒園的教育活動(dòng)，我們特別策劃了這次三月三主題活動(dòng)。
二、活動(dòng)目標
讓幼兒了解三月三的歷史淵源和文化內涵，增強對傳統文化的認識和興趣。
通過(guò)各種活動(dòng)，培養幼兒的團隊合作精神和集體榮譽(yù)感。
通過(guò)手工制作、歌舞表演等形式，激發(fā)幼兒的.創(chuàng )造力和藝術(shù)潛能。
三、活動(dòng)時(shí)間
XXXX年XX月XX日（具體時(shí)間根據幼兒園安排）
四、活動(dòng)地點(diǎn)
幼兒園操場(chǎng)及活動(dòng)室
五、活動(dòng)內容
開(kāi)幕式：全體幼兒、教師和家長(cháng)集中在操場(chǎng)，舉行簡(jiǎn)短的開(kāi)幕式。由園長(cháng)致辭，介紹活動(dòng)的意義和目的，宣布活動(dòng)正式開(kāi)始。
文化講座：邀請專(zhuān)業(yè)人士為幼兒和家長(cháng)們講解三月三的歷史、傳說(shuō)和習俗，讓幼兒們更深入地了解這個(gè)傳統節日。
民族歌舞表演：組織幼兒們學(xué)習并表演與三月三相關(guān)的民族歌舞，展現幼兒的才藝和團隊精神。
傳統手工制作：設置手工制作區，指導幼兒們制作與三月三相關(guān)的手工藝品，如五色糯米飯、彩蛋等，讓幼兒們體驗傳統文化的魅力。
親子游戲：組織一系列親子游戲，增進(jìn)親子之間的感情，同時(shí)也讓幼兒在游戲中鍛煉身體和智力。
閉幕式：活動(dòng)結束時(shí)，舉行簡(jiǎn)短的閉幕式，對表現優(yōu)秀的幼兒和團隊進(jìn)行表彰，總結活動(dòng)成果，鼓勵幼兒們繼續傳承和弘揚中華優(yōu)秀傳統文化。
六、活動(dòng)準備
提前聯(lián)系專(zhuān)業(yè)人員為幼兒和家長(cháng)講解三月三文化。
準備活動(dòng)所需的道具、器材和裝飾物。
安排活動(dòng)場(chǎng)地，確�；顒�(dòng)安全有序進(jìn)行。
通知家長(cháng)參與活動(dòng)，并提醒家長(cháng)注意活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn)。
七、活動(dòng)預算
根據幼兒園實(shí)際情況和活動(dòng)規模，制定詳細的活動(dòng)預算，包括場(chǎng)地布置、道具采購、人員費用等方面的支出。
八、活動(dòng)總結
活動(dòng)結束后，對活動(dòng)進(jìn)行總結和反思，總結活動(dòng)成果和不足，為今后的活動(dòng)提供經(jīng)驗和借鑒。同時(shí)，將活動(dòng)照片和視頻等資料進(jìn)行整理和歸檔，留下美好的回憶。
通過(guò)以上方案的實(shí)施，我們相信這次三月三主題活動(dòng)將取得圓滿(mǎn)成功，讓幼兒們在歡樂(lè )的氛圍中感受到傳統文化的魅力，同時(shí)也為幼兒園的教育活動(dòng)增添了新的色彩。
幼兒園三月三活動(dòng)方案20
活動(dòng)主題
我是小雷鋒。
為進(jìn)一步學(xué)習和弘揚雷鋒精神，從小培養幼兒關(guān)愛(ài)他人、愛(ài)護集體、助人為樂(lè ),服務(wù)社會(huì )的優(yōu)良品質(zhì)，加強精神文明建設，葫蘆島渤海明珠藝術(shù)幼稚園結合幼兒年齡特點(diǎn)開(kāi)展主題活動(dòng)，通過(guò)“快樂(lè )聽(tīng)故事——認識雷鋒”、“學(xué)習雷鋒——我是小雷鋒”等活動(dòng)讓幼兒認識雷鋒，知道雷鋒叔叔是一位關(guān)心別人、幫助別人經(jīng)常做好事的人。將雷鋒精神滲透在一日生活中，從點(diǎn)滴小事做起，培養孩子助人為樂(lè )關(guān)心集體的良好習慣。
活動(dòng)目標：
1、讓幼兒知道每年的三月五日是學(xué)習雷鋒紀念日，并簡(jiǎn)單了解雷鋒的光榮事跡。
活動(dòng)內容：
小班：“快樂(lè )聽(tīng)故事——認識雷鋒”
教師搜集雷鋒的故事，照片、畫(huà)冊等，然后帶領(lǐng)幼兒聽(tīng)雷鋒叔叔的故事，讓孩子們能夠認識、了解雷鋒叔叔。
中班：學(xué)習雷鋒——我是小雷鋒”
注重“學(xué)雷鋒”實(shí)踐活動(dòng)。要求中班孩子，自己能做的事自己做。在班里，要與小朋友團結友愛(ài)，使班級像溫暖的家，引導幼兒愿意幫助別人，知道關(guān)心班集體。學(xué)習雷鋒叔叔做好事，在幼兒園里，主動(dòng)撿一撿紙屑，給花兒澆水……等等。
大班、學(xué)前班：“雷鋒叔叔就在身邊”
組織學(xué)前班、大班幼兒到社區進(jìn)行撿拾白色垃圾活動(dòng)。
活動(dòng)結束后由教師、幼兒共同評出“優(yōu)秀小雷鋒”。將學(xué)雷鋒教育繼續滲透到一日活動(dòng)的教育中，在班級中形成良好的氛圍。
活動(dòng)主題——媽媽我愛(ài)您！
3月8日是國際婦女節，是屬于全世界女性的節日。為從小培養幼兒關(guān)愛(ài)媽媽、尊敬媽媽的品質(zhì)，開(kāi)展“三八”婦女節主題活動(dòng)，對孩子進(jìn)行情感教育，引導孩子學(xué)會(huì )關(guān)心，體貼媽媽?zhuān)ぐl(fā)愛(ài)媽媽的情感，同時(shí)培養孩子的動(dòng)手能力。
活動(dòng)目標：
1、讓幼兒知道三月八日是婦女節，是媽媽的節日。
2、讓幼兒學(xué)會(huì )尊敬、關(guān)心媽媽?zhuān)驄寢尡磉_自己的愛(ài)。
活動(dòng)準備：
1、學(xué)習歌曲《我的好媽媽》。
2、學(xué)習愛(ài)的口號——媽媽我愛(ài)您！
3、手工制作diy——美麗玫瑰花！
活動(dòng)內容：
小班：我的好媽媽。
教師向幼兒講述“三八”婦女節的由來(lái)，幼兒會(huì )用自己喜歡的方式表達對媽媽的愛(ài)。
中班：我為媽媽來(lái)唱歌。
讓幼兒知道三月八日是媽媽的節日，是全世界婦女的節日。引導孩子回家主動(dòng)幫媽媽做點(diǎn)家務(wù)活、幫媽媽捶捶背、洗腳等。用自己特殊的方式慶祝媽媽的節日。把學(xué)會(huì )的歌曲獻給媽媽?zhuān)驄寢屨f(shuō)一句祝福話(huà)，表達自己的心意。
大班：繪畫(huà)《我的媽媽》。
讓幼兒知道三月八日是國際婦女節，是媽媽的節日。并且了解媽媽的生日和工作，真正從內心感到媽媽工作的辛苦以及對自己的關(guān)愛(ài)。通過(guò)繪畫(huà)畫(huà)出我們最美麗的媽媽。
學(xué)前班：媽媽我愛(ài)你。
讓幼兒知道三八婦女節，并用各種方式向媽媽表示祝賀。邀請媽媽參與親子活動(dòng)，通過(guò)活動(dòng)培養孩子尊敬長(cháng)輩、關(guān)心他人、熱愛(ài)勞動(dòng)的良好習慣。
主題活動(dòng)——綠色小衛士。
活動(dòng)目標：
1、引導幼兒觀(guān)察形形色色的樹(shù)種，了解樹(shù)的名稱(chēng)。
2、通過(guò)對樹(shù)的認識，激發(fā)幼兒愛(ài)樹(shù)、護樹(shù)的情感，培養其環(huán)保意識。
活動(dòng)準備：
口號。
1、小班：愛(ài)護小樹(shù)。
2、中班、大班、學(xué)前班：愛(ài)護樹(shù)木保護地球。
活動(dòng)安排：
1、綠化植物知多少：教師、家長(cháng)和孩子一起調查了解幼兒園周?chē)卸嗌俜N綠化植。
物，并攝影，了解這些植物的`生長(cháng)特性以及與之相關(guān)的一些問(wèn)題。
2、樹(shù)木護養：教師和家長(cháng)一起教給孩子一些有關(guān)養護植物方面的常識。
3、綠化植物攝影作品上傳到網(wǎng)站上。
主題活動(dòng)——消費維權教育。
3月15日是世界消費者權益日，為使幼兒了解作為小公民應享有的消費權益，培養正確的消費意識，針對幼兒期的消費特點(diǎn)，舉行了“3、15”消費者權益日消費維權教育活動(dòng)。
活動(dòng)目標：
1、讓幼兒記住12315消費熱線(xiàn)。
2、通過(guò)實(shí)物(合格食品玩具和劣質(zhì)食品玩具)的講解，讓幼兒們了解怎樣選購小食品和玩具。
活動(dòng)安排：
1、教師準備好食品包裝袋，教幼兒怎樣查看生產(chǎn)日期、保質(zhì)期。
2、幼兒進(jìn)行模擬練習。
主題活動(dòng)——溫馨生日會(huì )。
讓幼兒充分感受集體生活的溫暖和快樂(lè )！
活動(dòng)準備：
1、統計各班3月份過(guò)生日的名單。
2、每班準備一句生日祝福語(yǔ)和小禮物。
活動(dòng)目標：
通過(guò)半日家長(cháng)開(kāi)放日活動(dòng)，讓家長(cháng)了解幼兒在園的學(xué)習生活情況，增進(jìn)家園互動(dòng)，達到家園共育。
活動(dòng)重點(diǎn)：
1、通過(guò)活動(dòng)讓家長(cháng)了解幼兒在園的學(xué)習生活情況。
2、加強家園聯(lián)系，增進(jìn)家長(cháng)與老師的溝通，更好地了解幼兒的情況。
3、通過(guò)親子游戲活動(dòng)，提供一個(gè)增進(jìn)幼兒與家長(cháng)之間感情的機會(huì )。
活動(dòng)時(shí)間：請家長(cháng)關(guān)注幼兒園網(wǎng)站《園所通知》。
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