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感恩節活動(dòng)要怎么策劃
感恩節活動(dòng)要怎么策劃1
一、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年11月xx日—xx日共5天(周四——周日)
二、活動(dòng)主題:
六大感恩時(shí)刻——感恩回報顧客
三、活動(dòng)內容:
感恩一:真誠的感恩時(shí)刻——成本價(jià)銷(xiāo)售三天!
為回報廣大消費者對我們新世紀的長(cháng)期支持與厚愛(ài),活動(dòng)期間,購穿著(zhù)類(lèi)、百貨類(lèi)商品全場(chǎng)成本價(jià)銷(xiāo)售,僅限三天! (明示商品不參加)
感恩二:神秘的感恩時(shí)刻——感恩顧客返現金
為回報消費者對我們新世紀的長(cháng)期支持與惠顧,活動(dòng)期間,購穿著(zhù)類(lèi)商品,每天抽出6分鐘作為感恩時(shí)刻(上午、下午、晚間各抽出2分鐘),在6分鐘內顧客購買(mǎi)的全部商品在享受感恩價(jià)的基礎上再返還50%現金。
1、返現時(shí)間將由顧客現場(chǎng)抽取產(chǎn)生。
2、每日的幸運顧客將于活動(dòng)時(shí)間的`次日抽出后以看板的形式在新世紀樓前公布,顧客憑電腦小票上的打印時(shí)間為準,核對后到總服務(wù)臺領(lǐng)取返還現金,過(guò)期一律作廢。
感恩三:享受的感恩時(shí)刻—超市大放送
活動(dòng)期間,顧客在超市購物單張小票滿(mǎn)30贈送大米1斤或餅干一包,滿(mǎn)60元送2斤或二包,以此類(lèi)推,單張小票最多限送10斤或10包。每天限20xx名。(團購不參加此次活動(dòng),另有優(yōu)惠。)
超市特別推出感恩低價(jià)、特價(jià)商品熱賣(mài)。蜜棗、阿膠棗原價(jià)6、80元,現價(jià)3、50元;葡萄干原價(jià)8、80元/斤,現價(jià)5、20元/斤;黑木耳原價(jià)45元/斤,現價(jià)29、90元/斤;小肉特價(jià)5元/斤;鯉魚(yú)原價(jià)5、80元/斤,現價(jià)4、80元/斤;涼菜85折熱賣(mài)!老莒味皮蛋腸原價(jià)6元,現價(jià)3元;雙匯烤腸原價(jià)4、50元,現價(jià)3、90元;水果、蔬菜每天推出多種超低價(jià)商品搶購熱賣(mài)!紅皮雞蛋超低價(jià)限時(shí)搶購……
感恩四:歡樂(lè )的感恩時(shí)刻—新郎西服享優(yōu)惠
活動(dòng)期間,購新郎西服580元以上贈腰帶1條(指定);購新郎休閑服、茄克、羊毛衫贈領(lǐng)帶一條(指定);新郎西服以舊換新(換580元以上西服)一套舊西服折價(jià)150元,休閑服折價(jià)100元;特別推出新郎西服一件上衣兩條褲子(三件套),超低熱賣(mài)498元。
新郎希努爾品牌超市服務(wù)熱線(xiàn):
感恩五:心靈的感恩時(shí)刻——“感恩節”故事征文
在人的一生當中,必定遇到過(guò)許多值得感謝的人和感激的事。誰(shuí)是你最應該感謝的人呢?哪一件事情給你留下了很深印象,而且永遠心存感激?把你的故事說(shuō)出來(lái),讓我們共同來(lái)感謝,讓更多的人來(lái)感動(dòng)。
活動(dòng)征稿時(shí)間:11月23日-27日,11月30日公布獲獎結果,獲獎文章將在新世紀網(wǎng)站、新世紀報、莒洲文藝等刊登。
來(lái)稿請寄投新世紀購物廣場(chǎng)一樓總服務(wù)臺投稿箱。
獎項設置:成年組一等獎:1名,價(jià)值298元蠶絲被一床;
少年組一等獎:1名,價(jià)值298元蠶絲被一床;
二等獎:2名,價(jià)值120元雅鹿四件套一套;
三等獎:10名,價(jià)值52元琴浦節電雙人電熱毯一床;
紀念獎:參與既有獎,價(jià)值4、60元可口可樂(lè )一瓶。
感恩六:文化的感恩時(shí)刻——文藝表演
大型文藝演出,激情感恩演繹,11月24日晚6:30——9:00新世紀購物廣場(chǎng)文藝部聯(lián)合大型藝術(shù)演出團,傾情奉獻!感恩之夜,激情狂歡!
四、活動(dòng)宣傳:
(略)。
感恩節活動(dòng)要怎么策劃2
“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己;感恩的心,感謝命運,花開(kāi)花落,我一樣會(huì )珍惜”當這熟悉的旋律回響在耳旁,你是否可以感受到心靈深處的某種觸動(dòng)?
一、活動(dòng)緣起
如今的孩子,個(gè)個(gè)都是獨生子女,都是在父母親百般呵護,悉心照料下,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的成長(cháng)。他們接受了太多的愛(ài),漸漸的,連他們自己也把這一切視為理所當然。他們習慣了索取,習慣了“說(shuō)一不二”,即使父母親再苦再累也必須滿(mǎn)足他們自己的要求,而他們卻從不懂得去為父母親做些什么,分擔些什么,稍有些不如意,便大發(fā)脾氣,甚至以死相逼。面對這并不是“個(gè)別現象”的現實(shí),我們這些為人師者不得不開(kāi)始思考:今天的孩子怎么了?我們的教育條件日新月異,我們的物質(zhì)生活日益豐富,為什么我們的孩子卻越來(lái)越不懂事?面對一點(diǎn)點(diǎn)挫折,就那么輕易那么草率的結束自己如花的生命?這究竟是為什么?
我想原因很多,但有兩個(gè)字卻不得不提:感恩,F在的許多孩子沒(méi)有一顆感恩的心,面對他人的幫助,甚至連一聲“謝謝”也不會(huì )說(shuō),這不能不說(shuō)是社會(huì )文明的一種悲哀。作為教育工作者,我們有必要提醒他們,引導他們,繼而喚起那已被一層層習慣與世故壓在靈魂最深處的善良本性與感恩之心。于是我們想到了借西方“感恩節”的機會(huì ),在校園內開(kāi)展“心存感恩,永不言棄”的感恩節系列活動(dòng)。
二、活動(dòng)目的
通過(guò)為期一個(gè)月的活動(dòng),讓孩子自己用眼睛去看,用耳朵去聽(tīng),用心靈去感受,從而在自己的心中培植一種感恩的情感,無(wú)論對待父母或者老師,朋友或者對手,快樂(lè )或者悲傷,都能以一顆感恩的心去面對。那么,他們就會(huì )明白,生活是一面鏡子,你哭她也哭;你笑她也笑。當你心存感恩,生活也將賜予你燦爛的陽(yáng)光。
三、活動(dòng)時(shí)間:
11月的第4個(gè)星期四
四、活動(dòng)地點(diǎn):
學(xué)校內。
五、活動(dòng)前期準備
1、利用網(wǎng)絡(luò )和圖書(shū)館收集有關(guān)感恩節的背景知識,相關(guān)故事,歌曲征集等。
2、購買(mǎi)“黃絲帶”,用于征集“感恩箴言”。
3、打印宣傳資料,評分表等。
4、校園環(huán)境布置:黑板、海報等。
5、學(xué)生會(huì )干部開(kāi)會(huì )分工,深入到各個(gè)年級,保證活動(dòng)的影響力與完整性。
6、制定好活動(dòng)計劃,時(shí)間、地點(diǎn)、負責人落實(shí)到位。
7、《感恩的心》手語(yǔ)版演員的到位(教師和學(xué)生)。
8、購買(mǎi)獎品。
六、活動(dòng)過(guò)程
在11月份的第一個(gè)晨會(huì )上,進(jìn)行《學(xué)會(huì )感恩》的演講,同時(shí)也是對全校師生進(jìn)行活動(dòng)的宣傳發(fā)動(dòng),正式拉開(kāi)了感恩節系列活動(dòng)的序幕。之后,我們圍繞四個(gè)“一”展開(kāi)活動(dòng)。
1、瀏覽一次感恩節網(wǎng)站。
因各班校園網(wǎng)全面開(kāi)通,所以要求同學(xué)們利用班會(huì )時(shí)間,瀏覽感恩節網(wǎng)站,了解感恩節的相關(guān)知識,并結合《學(xué)會(huì )感恩》這篇文章談自己的觀(guān)點(diǎn)與認識。
2、讀一篇《感恩的.心》故事。
有一個(gè)天生失語(yǔ)的小女孩,爸爸在她很小的時(shí)候就去世了。她和媽媽相依為命。媽媽每天很早出去工作,很晚才回來(lái)。每到日落時(shí)分,小女孩就開(kāi)始站在家門(mén)口,充滿(mǎn)期待地望著(zhù)門(mén)前的那條路,等媽媽回家。媽媽回來(lái)的時(shí)候是她一天中最快樂(lè )的時(shí)刻,因為媽媽每天都要給她帶一塊年糕回家。在她們貧窮的家里,一塊小小的年糕都是無(wú)上的美味了啊。
有一天,下著(zhù)很大的雨,已經(jīng)過(guò)了晚飯時(shí)間了,媽媽卻還沒(méi)有回來(lái)。小女孩站在家門(mén)口望啊望啊,總也等不到媽媽的身影。天,越來(lái)越黑,雨,越下越大,小女孩決定順著(zhù)媽媽每天回來(lái)的路自己去找媽媽。她走啊走啊,走了很遠,終于在路邊看見(jiàn)了倒在地上的媽媽。她使勁搖著(zhù)媽媽的身體,媽媽卻沒(méi)有回答她。她以為媽媽太累,睡著(zhù)了。就把媽媽的頭枕在自己的腿上,想讓媽媽睡得舒服一點(diǎn)。但是這時(shí)她發(fā)現,媽媽的眼睛沒(méi)有閉上!小女孩突然明白:媽媽可能已經(jīng)死了!她感到恐懼,拉過(guò)媽媽的手使勁搖晃,卻發(fā)現媽媽的手里還緊緊地拽著(zhù)一塊年糕……她拼命地哭著(zhù),卻發(fā)不出一點(diǎn)聲音……
雨一直在下,小女孩也不知哭了多久。她知道媽媽再也不會(huì )醒來(lái),現在就只剩下她自己。媽媽的眼睛為什么不閉上呢?她是因為不放心她嗎?她突然明白了自己該怎樣做。于是擦干眼淚,決定用自己的語(yǔ)言來(lái)告訴媽媽她一定會(huì )好好地活著(zhù),讓媽媽放心地走……
小女孩就在雨中一遍一遍用手語(yǔ)做著(zhù)這首《感恩的心》,淚水和雨水混在一起,從她小小的卻寫(xiě)滿(mǎn)堅強的臉上滑過(guò)……“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己……感恩的心,感謝命運,花開(kāi)花落,我一樣會(huì )珍惜……”她就這樣站在雨中不停歇地做著(zhù),一直到媽媽的眼睛終于閉上……
每一個(gè)看完這個(gè)故事的孩子都會(huì )有自己的感想,而我也相信在他們的心中絕不僅僅是感動(dòng)。小女孩的不幸遭遇令我們同情,她的堅強與執著(zhù)更令我們震撼。無(wú)論何時(shí),只要想起這個(gè)小女孩,我們就有理由要求自己用一顆感恩的心去面對生命中的坎坷辛苦。無(wú)論多大風(fēng)雨,學(xué)習上遇到再大的困難,都勇敢地去面對,永不放棄。
3、唱一首《感恩的心》歌曲。
我來(lái)自偶然,象一顆塵土
有誰(shuí)看出我的脆弱
我來(lái)自何方,我情歸何處
誰(shuí)在下一刻呼喚我
天地雖寬,這條路卻難走
我看遍這人間坎坷辛苦
我還有多少愛(ài)
我還有多少淚
讓蒼天知道
——我不認輸
感恩的心,感謝有你
伴我一生
——讓我有勇氣做我自己
感恩的心,感謝命運
花開(kāi)花落
——我一樣會(huì )珍惜
課間時(shí)候,這首歌會(huì )不斷地回響在我們的校園中,每一個(gè)同學(xué)都要會(huì )唱。同時(shí)我們利用校園網(wǎng)在每個(gè)班級播放這首歌的手語(yǔ)版,讓同學(xué)們一邊唱一邊做手語(yǔ),用心去感受每一段旋律,每一句歌詞。我們甚至要求同學(xué)們把這首歌教會(huì )給他們的父母親朋,教會(huì )給他們身邊更多的人,讓我們一起用一顆感恩的心來(lái)歌唱來(lái)生活,我們會(huì )發(fā)現這個(gè)世界充滿(mǎn)了愛(ài)與希望。
4、寫(xiě)一段祝福,將感激銘記心中。
寫(xiě)一段祝!且笸瑢W(xué)們將自己想要感激的人或事寫(xiě)在我們統一發(fā)放的黃絲帶上。然后在感恩節的這一天將黃絲帶系在我們的校園中。當一個(gè)孩子懷著(zhù)一顆誠摯的心寫(xiě)下自己的感激之情,我想他已經(jīng)理解了我們活動(dòng)的全部意義。
之后,我們會(huì )對同學(xué)們寫(xiě)的所有的感恩箴言進(jìn)行評比,從中挑選出“校園十佳感恩箴言”,被選中的同學(xué)還可以獲得精美禮品一份。
七、活動(dòng)意義(后記)
這項活動(dòng)為期一個(gè)月,同學(xué)們的熱情,我們始料未及。那一條條隨風(fēng)飄動(dòng)的黃絲帶,那一次次流淌在校園的《感恩的心》,仿佛讓我們的心靈也接受了一次洗禮。我們也以一次主題晨會(huì )為這次活動(dòng)劃上了圓滿(mǎn)的句號。晨會(huì )上,同學(xué)們又一次聆聽(tīng)了那感人至深的故事,十位箴言的獲得者走上講臺,向全校師生講述他們的箴言?xún)热莶⒔邮苄nI(lǐng)導的頒獎,而師生同臺表演的手語(yǔ)版《感恩的心》更是把整個(gè)晨會(huì )推向。許多在場(chǎng)的領(lǐng)導老師不由地發(fā)出了“情到深處淚自流”的感嘆。而這項活動(dòng)在我校年底進(jìn)行的校園十大新聞評比中,獲得了老師同學(xué)的一致好評。
在此,我們不想說(shuō)這項活動(dòng)的成功與否,我們只愿每一個(gè)參與其中的人都能感受到生命的可貴,生活的美好,都能夠向你身邊的人真誠的微笑。在水中放進(jìn)一塊小小的明礬,就能沉淀所有的渣滓;如果在我們的心中培植一種感恩的思想,則可以沉淀許多的浮躁、不安,消融許多的不滿(mǎn)、不幸。感恩惜福,四個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的字卻可以為我們帶去陽(yáng)光與愛(ài)。試試吧,生活不會(huì )欺騙你!
感恩節活動(dòng)要怎么策劃3
一、活動(dòng)目的:
每年的十一月的第四個(gè)星期四是西方的感恩節,學(xué)校借此契機開(kāi)展“心存感恩,幸福一生”的'感恩節系列活動(dòng)。讓同學(xué)們用眼睛去看,用耳朵去聽(tīng),用心靈去感受,從而在自己的心中培植一種感恩的情感,無(wú)論對待祖國或者社會(huì ),父母或者老師,朋友或者對手,快樂(lè )或者悲傷,都能以一顆感恩的心去面對。真正做到附中學(xué)子所擁有的特征——愛(ài)心、責任、創(chuàng )造。
二、參加人員:
初一、初二年級學(xué)生及學(xué)生家長(cháng)
三、具體安排:
1、本周末的家庭作業(yè):以隨筆或者周記的形式完成一篇題為《感恩節讓我想起了…》。(班主任選取感人的事例于感恩節前上交至團隊室)
2、本周末,每位同學(xué)折一只千紙鶴,寫(xiě)上感恩的人的姓名,下周一交給班主任,各班將40多只千紙鶴擺成“心”型,釘在教室后面的絨布上。
3、做一件令身邊人感動(dòng)的事。
4、以自己獨特的方式向父母表達感恩之情。
5、感恩箴言征集,各班收集整理好統一交至團隊辦公室。
6、同學(xué)宣讀倡議書(shū)(國旗下講話(huà)后)。
7、父母反饋對孩子感恩行動(dòng)的感想。(感恩節前交給班主任老師)
8、11月22日主題班會(huì )“心存感恩、幸福一生”系列活動(dòng)總結交流。
感恩節活動(dòng)要怎么策劃4
落葉在空中飛舞,譜寫(xiě)著(zhù)一曲曲感恩的樂(lè )章,那是大樹(shù)對滋養它的大地的感恩;白云在空中游弋,繪畫(huà)著(zhù)一幅幅感人的畫(huà)面,那是白云對哺育它的藍天的.感恩。因為感恩,才會(huì )有這個(gè)多彩的社會(huì );因為感恩,才讓我們懂得了生命的真諦。在此感恩節來(lái)臨之際,校園使者團又迎來(lái)了第四屆感恩節活動(dòng)。
一、活動(dòng)目的
本次活動(dòng)以“感恩xx中,與愛(ài)同行”為主題,借此升華“愛(ài)在xx中”的主旨,弘揚xx中的感恩情節,將感恩之情深入人心,通過(guò)本次感恩活動(dòng)表達我們感恩的心聲。讓“愛(ài)在xx中,愛(ài)在校園使者團“的思想傳得更遠。
二、活動(dòng)時(shí)間
20xx年11月x日。
三、活動(dòng)地點(diǎn)
感恩樹(shù)前。
四、活動(dòng)對象
全體師生員工。
五、活動(dòng)流程
第一部分:“愛(ài),要大聲說(shuō)出來(lái)”征文活動(dòng)
(一)活動(dòng)時(shí)間:20xx年xx月xx日—x月x日
(二)活動(dòng)形式:征集身邊感人的真實(shí)故事,將收集的優(yōu)秀作品于x月x日展出于x教大廳。
第二部分:片片真情,銘記感恩
(一)活動(dòng)時(shí)間:20xx年xx月xx日。
(二)活動(dòng)形式
1、制作“感恩墻”展放在一教門(mén)前并附帶為大家留下感恩話(huà)語(yǔ)的卡片,讓同學(xué)們增添一種表達愛(ài)的方式。
2、將“感恩長(cháng)中,與愛(ài)同行”活動(dòng)主題的條幅懸掛在感恩長(cháng)廊。
第三部分:感恩主題電影展播
(一)活動(dòng)時(shí)間:20xx年xx月xx日。
(二)活動(dòng)地點(diǎn):于當晚6:00在x教xx播放感恩主題電影《我們倆》。
第四部分:放飛紅絲帶,傳遞祝福情
(一)活動(dòng)時(shí)間:20xx年xx月xx日。
(二)活動(dòng)地點(diǎn):感恩樹(shù)前。
(三)活動(dòng)準備
1、裝飾感恩樹(shù)——懸掛彩燈、彩帶。
2、紅絲帶、感恩卡片、筆、音響、照相機、集卡箱。
感恩節活動(dòng)要怎么策劃5
一、活動(dòng)目的:
通過(guò)本次活動(dòng),增強同學(xué)們的感恩意識,從而在自己的心中培植一種感恩的情感,無(wú)論對待父母或者老師,朋友或者對手,快樂(lè )或者悲傷,都能以一顆感恩的心去面對。營(yíng)造一種“人人為我,我為人人”的良好風(fēng)氣。
二、活動(dòng)對象:
全體在校學(xué)生
三、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年11月19日至11月23日
四、活動(dòng)地點(diǎn):
學(xué)校內外
五、活動(dòng)前期準備:
1、做好前期宣傳,11月22日前完成7張宣傳海報,分別貼于各樓棟,制作一條橫幅(約6米長(cháng),“學(xué)會(huì )感恩,從我做起”)。
2、制作并打印宣傳單子,利用網(wǎng)絡(luò )和圖書(shū)館收集有關(guān)感恩節的背景知識,相關(guān)故事,歌曲征集等。
3、準備好VCR和電影。
4、制作邀請函,購買(mǎi)小信封等及其它活動(dòng)用品,用于征集“感恩箴言”。
5、活動(dòng)場(chǎng)地布置:帳篷、教室等。
6、做好動(dòng)員和活動(dòng)宣傳工作,在活動(dòng)期間團委宣傳部,對本次活動(dòng)進(jìn)行全程跟蹤報道,本部門(mén)也要做好拍照等宣傳工作,并與學(xué)通社溝通合作。
7、制定好活動(dòng)計劃,時(shí)間、地點(diǎn)、負責人落實(shí)到位。
8、各副部長(cháng)分工合作,保證活動(dòng)的影響力與完整性,使活動(dòng)順利進(jìn)行。
六、活動(dòng)過(guò)程(三個(gè)部分):
第一部分:你的祝福我來(lái)送”
11月22日中午11:00—13:30,第二部分:“感恩進(jìn)行時(shí)”
11月22日晚上
第三部分:“感恩集結號”
11月22日下午3:00—4:00,地點(diǎn):xx教室
七、具體活動(dòng)流程
第一部分:“你的祝福我來(lái)送”
1、同學(xué)寫(xiě)好祝福語(yǔ)置于信封中(注明收信人和地址),放于箱子中,后面的人幫前面人送到相應的'地點(diǎn)。
2、發(fā)宣傳單子,主要用于當晚的活動(dòng)所用。
3、橫幅上簽名。
第二部分:“感恩進(jìn)行時(shí)”播放錄制的VCR,(有主持人解說(shuō))
第三部分:“感恩集結號”
1、招募活動(dòng)志愿者,主要面向xx院領(lǐng)助學(xué)金和其他補助的同學(xué)
2、組織志愿者去華農附小各班與他們一起開(kāi)“感恩”主題班會(huì ),給小朋友們贈送自己制作的小禮物
3、主題班會(huì )流程:
(1)情境導入,播放主題音樂(lè )——《感恩的心》
(2)引導學(xué)生說(shuō)一下對感恩的理解——“我說(shuō)感恩”
(3)感恩節知識競答——“爭先恐后,我搶答”。
(4)感恩節的祝!f(shuō)心里話(huà)
(5)朗誦《游子吟》
(6)游戲環(huán)節
(7)老師總結
(8)播放《讓世界充滿(mǎn)愛(ài)》
(9)贈送小禮物,與老師合影留念,班會(huì )結束。
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