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小學(xué)開(kāi)展世界環(huán)境日活動(dòng)策劃方案

時(shí)間:2023-10-16 07:02:02 策劃方案 我要投稿
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小學(xué)開(kāi)展世界環(huán)境日活動(dòng)策劃方案

  為了確保工作或事情順利進(jìn)行,常常需要提前制定一份優(yōu)秀的方案,方案一般包括指導思想、主要目標、工作重點(diǎn)、實(shí)施步驟、政策措施、具體要求等項目。那么應當如何制定方案呢?以下是小編為大家收集的小學(xué)開(kāi)展世界環(huán)境日活動(dòng)策劃方案,希望對大家有所幫助。

小學(xué)開(kāi)展世界環(huán)境日活動(dòng)策劃方案

小學(xué)開(kāi)展世界環(huán)境日活動(dòng)策劃方案1

  一、指導思想

  通過(guò)“6.5”世界環(huán)境日宣傳活動(dòng),使全校師生進(jìn)一步關(guān)心身邊環(huán)境,關(guān)注地球生態(tài)環(huán)境,支持和參與低碳節能活動(dòng),積極投入到環(huán)境保護科普社會(huì )實(shí)踐之中。

  二、活動(dòng)主題

  世界主題:xx

  中國主題:xx

  學(xué)校主題:xx

  三、活動(dòng)時(shí)間

  6月3日――6月7日

  四、活動(dòng)內容

  1、制定20xx年世界環(huán)境日活動(dòng)方案。(5月30日前,負責人:xx)

  2、進(jìn)行一次國旗下講話(huà),向全校師生發(fā)出保護環(huán)境的倡議。(6月3日,負責人:xx)

  3、利用電子顯示屏展示宣傳標語(yǔ)。(6月3日,負責人:xx)

  4、利用班隊課組織觀(guān)看環(huán)保教育片。(6月5日,負責人:各班班主任,從ftp→副校長(cháng)→下載文件夾→“環(huán)保動(dòng)畫(huà)片”文件夾下載兩段視頻,并下載flv播放器)

  5、全體專(zhuān)任教師結合所教學(xué)科上交一份體現環(huán)保內容的教案,請在教案中標識出環(huán)保教育內容。(6月7日前上傳至ftp→副校長(cháng)→上傳文件夾→“環(huán)保教案”文件夾,負責人:xx)

  五、活動(dòng)要求

  1、請各班級根據國旗下講話(huà)發(fā)出的倡議,結合本班實(shí)際,向學(xué)生提出一些具體的'保護環(huán)境的要求(如對學(xué)生進(jìn)行行規教育等)。

  2.6月5日周三班隊課上請班主任組織好學(xué)生觀(guān)看環(huán)保動(dòng)畫(huà)片,學(xué)校將進(jìn)行檢查。

  3、請各位專(zhuān)任教師于6月7日前上傳環(huán)保教育教案。

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  一、活動(dòng)目的

  1、了解今年世界環(huán)境日主題和今年中國世界環(huán)境日主題。

  2、進(jìn)一步了解環(huán)境的與人類(lèi)的關(guān)系。

  3、提高學(xué)生的環(huán)境保護責任感。

  4、增強環(huán)保實(shí)踐活動(dòng)的能力。

  二、活動(dòng)內容

  (一)、成立領(lǐng)導小組組長(cháng):

  (二)、開(kāi)展系列活動(dòng)

  1、圍繞今年的世界環(huán)境日,面向全校進(jìn)行一次環(huán)境知識講座。六月五日下午第二節課林校長(cháng)主講。

  2、參加我區世界環(huán)境日宣傳紀念大會(huì )。

  六月三日上午8:30----11:30,濱江公園南門(mén)廣場(chǎng),四年級部分學(xué)生參加,帶隊:

  3、開(kāi)展一次環(huán)保宣傳繪畫(huà)。

  六月三日上午學(xué)校右側外墻繪畫(huà),由學(xué)生創(chuàng )作,老師挑選優(yōu)秀作品,巫春燕老師負責。

  4、進(jìn)行一次社區環(huán)境宣傳與調查。

  面向學(xué)校周?chē)、菜市?chǎng)附近居民、社區人員,五年級學(xué)生快板表演"市民環(huán)保指南三字歌",唐潔焱負責組織。

  5、出一期滲透環(huán)境教育的.墻報。

  班級墻報由班主任老師負責,學(xué)校宣傳畫(huà)由巫春燕負責。

  6、開(kāi)展一次環(huán)境教育的主題班隊會(huì )。

  各班主任老師負責,保存好資料。

  7、利用信息技術(shù)課程上網(wǎng)了解今年世界環(huán)境日的主題及相關(guān)內容8、提出一項改善環(huán)境的建議9、開(kāi)展一次以"循環(huán)利用,變廢為寶"為主題的回收廢舊報紙、礦泉水瓶活動(dòng),王艷榮負責。

  三.活動(dòng)總結。

  1、學(xué)生的活動(dòng)感想。

  2、學(xué)校的活動(dòng)總結。

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  一、活動(dòng)目的

  1.了解今年世界環(huán)境日主題和今年中國世界環(huán)境日主題。(世界主題“思前、食后、厲行節約,減少你的耗糧足跡”,中國的主題為“同呼吸,共奮斗“)

  2.強調綠色消費的理念,喚起社會(huì )公眾轉變消費觀(guān)念和行為,選擇綠色產(chǎn)品,節約資源能源,保護生態(tài)環(huán)境。

  二、活動(dòng)時(shí)間:

  三、參加對象:

  全校師生

  四、活動(dòng)內容

  1.成立領(lǐng)導小組:

  組長(cháng):

  副組長(cháng):

  組員:10位中隊輔導員

  2.開(kāi)展系列活動(dòng)

  (1)圍繞今年的世界環(huán)境日,面向全校進(jìn)行一次環(huán)境知識國旗下講話(huà)。

  (2)向四年級征集“我的綠色消費”金點(diǎn)子,向五年級征集向“恐龍來(lái)到大麥島”環(huán)保征文,六年級征集“變廢為寶”作品。

  (3)開(kāi)展一次“綠色校園風(fēng)、環(huán)保我先行”的主題班會(huì ),讓學(xué)生從自我做起,愛(ài)護環(huán)境,在生活中能養成環(huán)保的習慣,具備環(huán)保的意識。

  (4)利用信息技術(shù)課程上網(wǎng)了解今年世界環(huán)境日的'主題及相關(guān)內容。

  (5)利用各個(gè)陣地,懸掛環(huán)保橫幅、布置環(huán)保宣傳專(zhuān)欄、張貼宣傳標語(yǔ),觀(guān)看《河長(cháng)》教育影片。

  五、獎勵方法

  1.對在整個(gè)世界環(huán)境日表現突出的學(xué)生,授予“大麥島環(huán)保小衛士”的榮譽(yù)稱(chēng)號。

  2.選擇優(yōu)秀環(huán)保征文,報街道環(huán)保辦參加評比。

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  一、總目標:

  1、培養小學(xué)生從小熱愛(ài)大自然,激發(fā)關(guān)心環(huán)境問(wèn)題的興趣,樹(shù)立現代環(huán)境保護認識,知道保護環(huán)境人人有責,培養社會(huì )責任心和義務(wù)感。

  2、初步了解我們生存環(huán)境中還存在嚴重問(wèn)題,人類(lèi)正面臨著(zhù)“生態(tài)危機,環(huán)境污染,浪費資源”等嚴重問(wèn)題,懂得人類(lèi)正面臨著(zhù)生態(tài)危機,初步掌握一些現代環(huán)保知識和環(huán)保技能。

  二、活動(dòng)準備及注意事項:

  1、收集資料。

  讓學(xué)生自己去收集信息,同時(shí)教師引導和提供學(xué)生收集信息的渠道,如引導學(xué)生通過(guò)網(wǎng)絡(luò )了解我們的母親河的情況,空氣污染的問(wèn)題、地球轉暖的情況等。并參看環(huán)境報,開(kāi)闊學(xué)生的視野,增長(cháng)環(huán)保知識等。

  2、實(shí)踐活動(dòng)。

  實(shí)踐活動(dòng)的組織要有計劃性,可根據本班特點(diǎn)開(kāi)展。組織的活動(dòng)如下:

 。1)環(huán)保知識在線(xiàn)調查。

 。2)“環(huán)保知識我知曉”學(xué)生手抄小報展出。

 。3)開(kāi)展栽花護綠,與植物交朋友,“我愛(ài)美麗的世界”系列活動(dòng)。

  三、活動(dòng)方案設計:

  第一階段:

  1、向本班同學(xué)宣布活動(dòng)方案,說(shuō)明活動(dòng)意圖,征求學(xué)生的意見(jiàn),修改活動(dòng)方案,制定具體活動(dòng)內容。利用活動(dòng)課對學(xué)生進(jìn)行環(huán)保知識抽查,并下發(fā)環(huán)保知識問(wèn)卷,希望學(xué)生通過(guò)看書(shū)、剪報、上網(wǎng)來(lái)收集信息。

  2、開(kāi)小小故事會(huì )。學(xué)唱環(huán)保歌曲等多種形式的活動(dòng),使學(xué)生在生動(dòng)活潑,深入淺出的環(huán)保教育課內,不僅增長(cháng)了環(huán)保知識,培養了優(yōu)良的環(huán)保情感,提高了環(huán)保能力,也培養了孩子們的實(shí)踐能力和創(chuàng )新精神。

  3、組建本班環(huán)保報社,招聘環(huán)保記者、環(huán)保編輯,爭取每?jì)芍艹鲆环莪h(huán)保手抄小報。

  第二階段:

  1、在上一階段的基礎上,本階段的活動(dòng)主要在學(xué)校、家庭內開(kāi)展,從孩子身邊的小事入手,目的在于從小培養孩子的'環(huán)保認識,推廣普及環(huán)保知識。

  2、開(kāi)展人人彎腰撿紙,不亂扔,節約每滴水、每度電、每張紙,爭當節約資源小標兵。并且組成綠色110來(lái)巡視、監督學(xué)校內的環(huán);顒(dòng)。

  3、開(kāi)展栽花護綠,與植物交朋友,“我愛(ài)美麗的世界”系列活動(dòng)。讓學(xué)生到校園看看、找找,做到了“知”、“學(xué)”、“做”!爸本褪侵佬@里的樹(shù)木、花草有多少種;“學(xué)”就是學(xué)習了解這些樹(shù)木、花草的特點(diǎn);“做”就是親手栽培、管理樹(shù)木、花草。并且開(kāi)展“綠色認領(lǐng)”活動(dòng),既將學(xué);蛐^內的花園、草坪責任到人,由學(xué)生自己在護綠園里寫(xiě)上“管理須知”。并且在小隊內評選“優(yōu)秀護綠園丁”。

  4、為學(xué)校及小區內的花園、草坪征集護綠警語(yǔ)。并精選出佳句,制成宣傳標牌插在校園和小區的各個(gè)角落。

  第三階段:

  1、喜歡干凈、美麗舒服的環(huán)境,初步形成對周?chē)利愂澜绲南矏?ài)之情,培養孩子與自然有密切關(guān)系的認識,激發(fā)孩子熱愛(ài)環(huán)境,保護美好世界的情感。

  2、形成對周?chē)利愂澜绲南矏?ài)之情,有探究水與環(huán)境,海洋與環(huán)境關(guān)系的興趣,熱愛(ài)、向往美好的環(huán)境,愛(ài)護祖國美麗山川。

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  活動(dòng)目的:

  地球是人類(lèi)共同的家園,海洋是生命的搖籃。還大海一份清潔是我們美好的愿望。世界環(huán)境日期間,是開(kāi)展環(huán)境宣傳教育、提高廣大師生環(huán)境意識的有利時(shí)機。我們以此為契機,開(kāi)展世界環(huán)境日活動(dòng)。目的是讓師生了解海洋,認識海洋,關(guān)心海洋,不斷增強民族海洋意識。懂得我們偉大的祖國,既是一個(gè)大陸國家,也是一個(gè)海洋國家。像黃河養育了中華民族一樣,海洋也為炎黃子孫的`繁衍和發(fā)展作出過(guò)無(wú)法替代的重的貢獻,是我們民族的一筆巨大財富。

  活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年5月14日下午2:30——3:15分

  活動(dòng)地點(diǎn):

  各中隊教室

  活動(dòng)形式:

  中隊活動(dòng)

  活動(dòng)內容:

  1、各中隊以“我愛(ài)藍色海洋”為主題,開(kāi)展“我愛(ài)藍色海洋——暨紀念二00四年世界環(huán)境日”活動(dòng)啟動(dòng)儀式。

  2、讓學(xué)生了解海洋以及海洋生物等目前的狀態(tài)。(找資料)

  3、通過(guò)活動(dòng)讓學(xué)生提出建議。(如何保護海洋)

  4、每中隊以“我愛(ài)藍色海洋”為主題出一期墻壁,要求于5月22日前完成。(各級的墻壁也以同樣的主題出一期墻壁)

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  一、活動(dòng)宗旨:

  為了更好的響應今年“六·五世界環(huán)境日主題“同呼吸、共奮斗,積極參與到環(huán)境保護和生態(tài)自貢建設的.行動(dòng)中,營(yíng)造我校濃厚的綠色教育氛圍,讓環(huán)保成為一種時(shí)尚,成為一種生活狀態(tài)。結合市環(huán)保局相關(guān)活動(dòng),現將我校世界環(huán)境日系列活動(dòng)安排如下。

  二、活動(dòng)內容

  1、環(huán)境教育社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)

  2、世界環(huán)境日宣傳活動(dòng)

  三、活動(dòng)安排

 。ㄒ唬┐笾行W(xué)環(huán)境教育社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)

  1、活動(dòng)時(shí)間:20xx年5月31日下午13:00——17:30

  2、活動(dòng)內容:參觀(guān)久大公司脫硫工程、貢井城市生活污水處理廠(chǎng)、榮縣望佳農村生活污水處理站。

  3、參加人員

 。1)教師3名

 。2)七八年級有一定寫(xiě)作能力的學(xué)生10人。

  4、活動(dòng)要求

 、5月31日下午1:00在學(xué)校小學(xué)部校門(mén)集合。

 、谧詭鄼C。

 、蹘Ш霉P和筆記本。

 。ǘ┝迨澜绛h(huán)境日宣傳活動(dòng)

  1、活動(dòng)實(shí)踐:20xx年6月5日上午9:30

  2、活動(dòng)地點(diǎn):東方廣場(chǎng)大戲臺

  3、活動(dòng)準備

 。1)文藝匯演

 、偻(huà)劇《森林爺爺》,負責人:

 、诙氉唷督铀,負責人:

 。2)被污染的江河視頻,負責人:

 。3)環(huán)保宣傳

 、傩麄髡拱、宣傳單制作,負責人:

 、谛麄鼽c(diǎn)教師:

 、坌麄鼽c(diǎn)學(xué)生:5人,由沈鵬程負責落實(shí)。

 。4)出行安排

 、俳煌üぞ撸

 、谘莩鰧W(xué)生:

 。5)宣傳短片

 、傥谋荆

 、谝曨l編輯:

 、鄄牧咸峁

小學(xué)開(kāi)展世界環(huán)境日活動(dòng)策劃方案7

  一、活動(dòng)主題:

  同在一片藍天,同享一方凈土

  二、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年6月3日——6月7日

  三、活動(dòng)對象:

  全體學(xué)生

  四、活動(dòng)事先準備及進(jìn)行流程

  (一)準備

  1、制作世界環(huán)境日日宣傳海報,2、制作宣傳條幅,標語(yǔ)可為今年世界環(huán)境日主題,并印制宣傳單。

  (二)世界環(huán)境日宣傳活動(dòng)

  6月5日中午,活動(dòng)參與人員布置宣傳場(chǎng)地(一食堂和二食堂門(mén)口),邀請同學(xué)到宣傳條幅上簽字留念,并發(fā)放簡(jiǎn)單生活倡議書(shū)宣傳單

  (三)簡(jiǎn)單生活倡議書(shū)

  簡(jiǎn)單生活是一種高尚人生態(tài)度、是一種純真的生活方式,是一種處理好人與人、人與社會(huì )、人與自然之間關(guān)系的智慧的做法,簡(jiǎn)單生活是心靈的一道風(fēng)景線(xiàn),他讓向往著(zhù)有追求,讓參與者幸?鞓(lè ),讓持續實(shí)施者一生富有。簡(jiǎn)單生活需要我們從身邊做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。

  我們的簡(jiǎn)單生活的`約定如下,讓我們共同遵守:

  1、遵從自然規律、早睡早起。

  2、穿著(zhù)清潔整齊、簡(jiǎn)單樸素。

  3、注意飲食健康,食用天然綠色食品。

  4、科學(xué)合理,不大魚(yú)大肉,不暴飲暴食。

  5、節約水、電、煤氣,養成用完關(guān)閉能源開(kāi)關(guān)的習慣。

  6、在洗東西時(shí),用容器盛適量的水,不邊洗東西邊開(kāi)著(zhù)水龍頭,讓水白白留走。

  7、在坐廁的水箱里放一個(gè)杯子,讓每次沖廁所都可以節約一杯水。

  8、洗過(guò)衣服的水可以用以拖地、或沖洗側所。

  9、白天室內陽(yáng)光充足時(shí),不隨便開(kāi)燈,夏天把空調調至26度。

  10、采用簡(jiǎn)單的出行方式,能走路去盡量不騎車(chē),能騎車(chē)去盡量不坐汽車(chē),能作公交車(chē)去盡量不坐私家車(chē),節省能源。

  11、自帶杯子,餐具,盡量不使用一次性的杯子、筷子等用品

  12、節約紙張,盡量?jì)擅媸褂谩?/p>

  13、注意物質(zhì)的循環(huán)使用,少制造垃圾。

  14、在家時(shí)自己動(dòng)手做家務(wù)。

  15、學(xué)會(huì )簡(jiǎn)單修理家庭用具。

  16、每天堅持一個(gè)小時(shí)以上的身體鍛煉。

  17、多看書(shū)、看好書(shū),讓精神富足。

  18、學(xué)會(huì )與人平靜交談。

  五、活動(dòng)目的

  1、了解世界環(huán)境日的由來(lái),宣傳世界環(huán)境日的知識。

  2、通過(guò)活動(dòng)宣傳提倡廣大師生在日常生活中要綠色消費。

小學(xué)開(kāi)展世界環(huán)境日活動(dòng)策劃方案8

  活動(dòng)目標:

  1.通過(guò)談話(huà)、討論等活動(dòng),知道6月5日是世界環(huán)境日及環(huán)境日的主題,初步了解地球上的各種污染。

  2.樂(lè )意參與談話(huà)、繪畫(huà)、手工制作等活動(dòng),用行動(dòng)表達對地球媽媽的關(guān)愛(ài)。

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、談話(huà)活動(dòng),引出活動(dòng)內容。

  1.6月5日“世界環(huán)境日”的來(lái)歷。

  (1)教師:“我們周?chē)沫h(huán)境怎么樣呢?”可重點(diǎn)從空氣、水、樹(shù)木、動(dòng)物等方面引導幼兒回答。

  (2)提問(wèn):6月1日兒童節,那么6月5日是一個(gè)什么節日?為什么世界上要確定這樣一個(gè)節日?1972年6月5日聯(lián)合國召開(kāi)了有113個(gè)國家參加的“聯(lián)合國人類(lèi)環(huán)境會(huì )議”,會(huì )上提出了“只有一個(gè)地球”的口號,討論了保護全世界環(huán)境的行動(dòng)計劃,為了紀念大會(huì )的召開(kāi),當年聯(lián)合國做出決議,把6月5日定為“世界環(huán)境日”!笆澜绛h(huán)境日”主要是讓全世界人民都來(lái)注意保護我們人類(lèi)必須生存的環(huán)境。

  2.“世界環(huán)境日”的主題。

  (1)教師:“每年世界環(huán)境日的主題都不一樣,1984年是沙漠化,1992年是只有一個(gè)地球――一齊關(guān)心、共同分享,是水――20億人生命之所系!

  (2)教師講解今年世界環(huán)境日的主題。

  3.教師提問(wèn)、幼兒討論。

  (1)教師:“在環(huán)境日到來(lái)的這段時(shí)間我們可以做哪些事呢?”幼兒討論?山ㄗh幼兒為環(huán)境保護做一件事,如一人揀一袋垃圾、種一盆花或節約水、糧食等。

  (2)教師出示環(huán)境保護宣傳畫(huà)、警示畫(huà)并講解內容。

  (3)教師:“小朋友看到有哪些破壞環(huán)境的行為呢?”“怎樣使大家都行動(dòng)起來(lái)保護環(huán)境呢?”幼兒討論。只有全社會(huì )每個(gè)人都行動(dòng)起來(lái)保護環(huán)境,那些破壞和污染環(huán)境的行為才可能被杜絕。

  (4)教師:“有的人不知道這一節日、不知道怎么保護環(huán)境!惫膭钣變合氤霾煌霓k法,引發(fā)動(dòng)手制作宣傳卡的.欲望。

  4.討論如何制作宣傳卡?引導幼兒從方法、材料方面來(lái)談。(寫(xiě)上要說(shuō)的話(huà),畫(huà)出被污染、破壞的環(huán)境,把6月5日世界環(huán)境日寫(xiě)上。老師也可打印成彩條讓幼兒貼上等)。

  5.幼兒制作宣傳卡,教師巡回指導、幫助。環(huán)境保護的內容要突出,畫(huà)面安排要合理,在四周、兩邊或角上適當加一些裝飾。

  (鼓勵幼兒先向見(jiàn)到的爺爺、奶奶、阿姨、哥哥、姐姐問(wèn)好,然后告訴他們今天是世界環(huán)境日,最后把宣傳卡送給他們

  6.講評活動(dòng)。

  延伸活動(dòng)

  在美工角投放材料、紙張,請幼兒繼續制作有關(guān)環(huán)境保護的宣傳卡,可在節假日請家長(cháng)帶孩子外出時(shí)分發(fā)。

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