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活動(dòng)策劃方案:幼兒園秋游

時(shí)間:2023-05-15 16:26:56 策劃方案 我要投稿

活動(dòng)策劃方案:幼兒園秋游

  為了確保事情或工作能無(wú)誤進(jìn)行,通常會(huì )被要求事先制定方案,方案是計劃中內容最為復雜的一種。制定方案需要注意哪些問(wèn)題呢?以下是小編為大家收集的活動(dòng)策劃方案:幼兒園秋游 ,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

活動(dòng)策劃方案:幼兒園秋游

活動(dòng)策劃方案:幼兒園秋游 1

  一、活動(dòng)目標

  1、通過(guò)活動(dòng),讓幼兒初步了解秋天的季節特征,培養幼兒的觀(guān)察力,提高幼兒動(dòng)手、動(dòng)口的能力。

  2、讓幼兒在感受到大自然美好的同時(shí),豐富知識,開(kāi)闊眼界,體驗集體活動(dòng)的快樂(lè )。

  3、加強家園聯(lián)系,增進(jìn)家園間的'彼此交流。

  二、活動(dòng)準備

  1、讓幼兒帶上少許的零食、油畫(huà)棒、紙、風(fēng)箏。

  2、與幼兒商量活動(dòng)中應該注意的安全事項。

  3、交代幼兒要保護環(huán)境,不亂丟垃圾。

  三、活動(dòng)過(guò)程

  1、到目的地分班集中(市公安局旁方向)。

  2、交代活動(dòng)中注意的安全事項、活動(dòng)總要求及活動(dòng)后的作業(yè)。

 。╝、幼兒講述秋游見(jiàn)聞,家長(cháng)記錄。b、完成《秋天在哪里》表格)。

  3、游覽瑞安廣場(chǎng)。

  4、大家共同分享零食,幼兒自由活動(dòng)。

  四、活動(dòng)延伸

  1、幼兒口述日記“今天我們秋游”,家長(cháng)記錄。

  2、布置親自欄,張貼幼兒繪畫(huà)作品,公布部分幼兒的日記、家長(cháng)的隨感。

  五、活動(dòng)地點(diǎn)

  瑞安廣場(chǎng)(市公安局旁)

  六、活動(dòng)時(shí)間

  10月29日上午8點(diǎn)30分

活動(dòng)策劃方案:幼兒園秋游 2

  秋游活動(dòng)

  時(shí)間:10月20日9點(diǎn)30準時(shí)開(kāi)始(請提前十分鐘到)

  地點(diǎn):農科院橘園

  要求:在講述規則時(shí),保持安靜,鼓勵幼兒參加,不要當面斥責幼兒。

  活動(dòng)目標:

  一、培養幼兒的愉快的與人交往的能力,增進(jìn)家園之間的聯(lián)系。

  二、復習20以?xún)葦档狞c(diǎn)數,初步接觸統計。

  三、通過(guò)觀(guān)察秋季的各種植物,引導幼兒了解秋季的特征。(如:果實(shí)豐收、樹(shù)葉變黃、天氣涼爽等等)。

  活動(dòng)準備:(謝)

  1、塑料袋每人一個(gè)、統計表一張,樹(shù)葉拼圖范例

  2、喇叭一個(gè)、全班幼兒姓名卡、珠子35顆、藥品、透明膠、乒乓球10個(gè)、盤(pán)子10個(gè)、粉筆

  3、幼兒自備:水、運動(dòng)裝與鞋、紙巾、車(chē)

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、清點(diǎn)人數

  二、集體表演:律動(dòng)《鞋匠舞》《摘果子》

  1、歌表演《三只熊》《好娃娃》《汽水瓶》《瓶子家族》《秋天》

  2、舞蹈《交往舞》《易拉罐操》

  三、親子游戲

  1、《拍手歌》《在哪頭》(同時(shí)進(jìn)行)

 。、幼兒與家長(cháng)面對面坐好,邊念兒歌邊拍手,并做相應的`動(dòng)作。(發(fā)展幼兒相互拍手的協(xié)調性并會(huì )口齒清晰的念兒歌。)

 。、幼兒與家長(cháng)面對面坐好,其中家長(cháng)當著(zhù)幼兒的面把一顆珠子放到一只手里,然后邊念兒歌邊把兩只手背到背后,將珠子換到另一只手上,請幼兒猜。(練習G與J的發(fā)音?蓳Q幼兒藏,家長(cháng)猜。)

  2、《企鵝家族》(10人)

  幼兒面對家長(cháng),雙腳站立在家長(cháng)的雙腳上,雙手摟著(zhù)家長(cháng),向前快速前進(jìn),看誰(shuí)最先到達終點(diǎn)站。(培養幼兒的平衡能力;注意安全)

  3、游戲名稱(chēng):端球競走(10人)

  游戲目標:提高孩子手眼協(xié)調能力及全身平衡協(xié)調能力。

  游戲規則:家長(cháng)與孩子用拍端球站在起點(diǎn),開(kāi)始同時(shí)向前(終點(diǎn))走,以球不掉并且速度快、先到達終點(diǎn)者為勝。

  對家長(cháng)的建議:家長(cháng)可以扶著(zhù)孩子的手,一起端著(zhù)球拍向前走,注意不要用手去扶球。

  4、游戲名稱(chēng):穿鞋比賽(10人)

  游戲目標:

 。1)增進(jìn)親子情感。

 。2)練習跳躍等動(dòng)作。

  游戲規則:畫(huà)好起點(diǎn)線(xiàn)和終點(diǎn)線(xiàn),出發(fā)前家長(cháng)先脫掉一只鞋子,把鞋子放在終點(diǎn)線(xiàn)后,開(kāi)始!家長(cháng)單腳跳,盡量快點(diǎn),幼兒攙扶跳到終點(diǎn),并找到自己家長(cháng)的鞋子,幫助家長(cháng)穿上鞋子,然后雙腳跑回起點(diǎn),誰(shuí)最先跑到起點(diǎn)誰(shuí)贏(yíng)。第二輪幼兒跳,家長(cháng)穿鞋。

  5、跳方格:在地面上畫(huà)好方格,并且寫(xiě)上數字,幼兒與家長(cháng)按數字的順序前進(jìn)(必須是雙腳跳)

  6、《狡猾的狐貍在哪里》(集體)

  全體成員圍成一個(gè)圈,閉上眼睛,同時(shí)從1數到20,教師在圈外走用手輕輕的碰幾個(gè)人,以示他扮狡猾的狐貍。其余人數到20后睜開(kāi)眼睛,連續問(wèn)三次“狡猾的狐貍在哪里?”“狐貍”迅速跑到中間舉起手說(shuō):“我在這里!辈趴梢宰纷。其余幼兒趕緊跑回家。(注意不要互相碰撞。發(fā)展幼兒反映敏捷與動(dòng)作靈活性。)

  四、摘橘子:

 。1)、每個(gè)家庭摘兩個(gè),收集到一起,點(diǎn)數共有多少個(gè)橘子。

 。2)、品嘗橘子(顏色、味道、皮、瓤等)

  要求:不損傷橘樹(shù)。邊品嘗邊說(shuō)。

  五、“拾落葉”比賽。復習20以?xún)葘?shí)物的點(diǎn)數,初步接觸數量的統計。

  A、在規定的時(shí)間內看誰(shuí)拾的樹(shù)葉最多,初步接觸數量的統計。

  B、觀(guān)察樹(shù)葉有些什么顏色的?討論樹(shù)葉為什么會(huì )叢大樹(shù)上掉下來(lái)。

  C、出示樹(shù)葉貼畫(huà)范例,發(fā)展幼兒想象力,鼓勵幼兒回家后與家長(cháng)一起動(dòng)手制作樹(shù)葉貼畫(huà)。(下周一帶回班上)

  六、幼兒和家長(cháng)參觀(guān)共同尋找秋天的秘密,并總結。

  七、清點(diǎn)人數,返園。

活動(dòng)策劃方案:幼兒園秋游 3

  活動(dòng)時(shí)間:9月5日

  活動(dòng)地點(diǎn):海底世界

  班級:大三班

  一、活動(dòng)目標:

  1.讓孩子通過(guò)這次神奇地海底之游,認識了大量的魚(yú)類(lèi),豐富了生活經(jīng)驗,拓展了視野。

  2.在幼兒集體活動(dòng)中,獲得情感交流,體驗快樂(lè )。

  3.激發(fā)幼兒熱愛(ài)海洋魚(yú)類(lèi)及動(dòng)物的情感,增強環(huán)保意識。

  二、活動(dòng)準備:全體幼兒必須穿舒適的鞋子、易于穿脫的外套。

  每人準備一個(gè)小雙肩包,包里帶一些零食、水,垃圾袋,相機。

  三、活動(dòng)過(guò)程:

  1.教師對幼兒進(jìn)行安全教育,增強幼兒安全防范意識和自我保護能力

  2.乘坐校車(chē)準時(shí)出發(fā)

  班級教師是班級安全工作的第一責任人,全面負責幼兒出游的'安全工作,負責組織好幼兒活動(dòng),維持好紀律。保育員負責照顧好幼兒出游的護理工作。各班級增配行政人員,保障出游的安全工作。

  (1)幼兒上車(chē)時(shí)要排好隊,不推擠,不把頭手伸到窗外。

  (2)主班高鑫在車(chē)口組織幼兒上車(chē),配班蔣老師在車(chē)上安排幼兒的座位,保育員周老師在幼兒中間組織幼兒按序排隊準備上車(chē)。

  3.到達海底世界,教師集合整理隊伍,清點(diǎn)好幼兒人數,確保幼兒安全。

  4.帶領(lǐng)幼兒進(jìn)行參觀(guān)海底世界,對幼兒提出要求,參觀(guān)時(shí)要做到井然有序,教育幼兒不擁擠、不追跑、不打鬧、不能大聲暄嘩。注意言行文明,不敲打玻璃,愛(ài)護公物。

  5.吃午餐。教育幼兒注意把包裝袋及時(shí)收好,不能隨地亂扔垃圾,等待教師將垃圾統一回收。

  6.看海獅、海豚表演。

  7.教師整理隊伍清點(diǎn)好幼兒人數,乘坐校車(chē)準時(shí)返校。

活動(dòng)策劃方案:幼兒園秋游 4

  一、活動(dòng)目標

  1、通過(guò)活動(dòng),讓幼兒初步了解秋天的季節特征,培養幼兒的觀(guān)察力,提高幼兒動(dòng)手、動(dòng)口的能力。

  2、讓幼兒在感受到大自然美好的同時(shí),豐富知識,開(kāi)闊眼界,體驗集體活動(dòng)的快樂(lè )。

  3、加強家園聯(lián)系,增進(jìn)家園間的彼此交流。

  二、活動(dòng)準

  1、請家長(cháng)事先做好安全教育工作。教育孩子不亂跑,過(guò)馬路時(shí)提醒孩子注意安全。

  2、小朋友穿輕便的服裝,以方便步行。

  3、帶適量的零食,并每人準備好一個(gè)垃圾袋,教育孩子保護環(huán)境的衛生。

  4、小朋友8:30分來(lái)園,并請家長(cháng)陪同。

  三、活動(dòng)時(shí)間:待定

  四、活動(dòng)過(guò)程

  1、9:30集中點(diǎn)名簽到

  2、9:45進(jìn)入活動(dòng)區域,家長(cháng)做燒烤的準備工作。

  3、10:00班主任老師帶著(zhù)孩子騎車(chē)游覽園區。

  4、11:30自助燒烤活動(dòng)正式開(kāi)始

  5、13:30親子集體游戲

  五、教師工作職責及要求

  1、班級教師在活動(dòng)期間必須清楚活動(dòng)計劃及活動(dòng)路線(xiàn),不得缺席,全程陪同秋游。教師需準備垃圾袋,簡(jiǎn)易藥品。

  2、本次活動(dòng),必須產(chǎn)生兩份簽單,一份簽到單,一份離園簽名單。

  3、活動(dòng)前三天,各班教師必須確定本班幼兒及家長(cháng)人數和電話(huà)號碼

  4、到達目的地后班級老師必須再次清點(diǎn)人數,待人數都齊之后才能進(jìn)入活動(dòng)區域。

  5、教師在活動(dòng)前必須向幼兒及家長(cháng)交代外出活動(dòng)的'注意事項及安全常識。(請家長(cháng)和幼兒一同活動(dòng),不要讓幼兒離開(kāi)自己的視線(xiàn)。家長(cháng)在燒烤的時(shí)候要提醒幼兒不要接近。教育孩子不要浪費食物。家長(cháng)手機必須一直開(kāi)通,如果有事需先離開(kāi),必須和老師說(shuō),簽完名后方可離開(kāi)。)

  6、在活動(dòng)中各班教師必須保持手機聯(lián)系暢通,有情況及時(shí)上報相關(guān)負責人。

  7、各班老師在到達目的地后要按計劃開(kāi)展活動(dòng)。

  8、活動(dòng)區域內路面不平整,各班老師須提醒幼兒看路,避免摔跤。并提醒幼兒緊跟隊伍,不亂跑,不和陌生人走,不到水潭邊及偏僻的地方玩耍等。

  9、幼兒如要上廁所,家長(cháng)必須跟老師請假并陪同,若需老師陪同,該老師必須和另外教師打招呼方可離開(kāi),上完廁所后教師須清點(diǎn)幼兒人數,確保人數正確方可離開(kāi)。

  10、教育幼兒發(fā)現問(wèn)題或發(fā)生事故時(shí)要及時(shí)報告,老師要加強巡視,工作人員要做好監控,發(fā)生事幫要采取應急措施。

  11、活動(dòng)結束后要在規定的地點(diǎn)集中,各班清點(diǎn)好人數。請家長(cháng)簽字之后才可以帶孩子離開(kāi)。

  六、事故處理方案

  班主任老師準備好一些常見(jiàn)的運動(dòng)傷害藥品跟隊(紗布,雙氧水,棉簽,紅(紫)藥水,燙傷膏,冰貼,退燒藥針對幼兒可能出現的輕微的運動(dòng)傷害進(jìn)行預防和治療。

  A、燙傷:立刻用冷水沖(如果沒(méi)有自來(lái)水可先用礦泉水充),沖完后確認傷勢,如果傷勢不是很?chē)乐,給幼兒涂上準備的燙傷膏,嚴重情況告知安全組長(cháng),立刻送到最近的醫院就診。

  B、走失:陪同走失幼兒家長(cháng)和部分學(xué)生家長(cháng)一起尋找。

  C、骨折:如果幼兒出現骨折情況,不要隨意移動(dòng)幼兒,立刻撥打120,并和骨折幼兒家長(cháng)一起等待救護車(chē)。其他老師組織幼兒正常開(kāi)展活動(dòng),不要讓幼兒圍觀(guān)。

  D、眼耳口鼻異物:耳朵里如果有小蟲(chóng)子進(jìn)入,可以先用棉花棒粘上油,吸引小蟲(chóng)出來(lái)或用手電筒照射將小蟲(chóng)吸引爬出耳道,如果上述方法都沒(méi)有效果,立刻和幼兒家長(cháng)一同開(kāi)車(chē)到最近的醫院就診?谇划愇锿鲜龇椒。

  E、發(fā)燒:發(fā)現幼兒發(fā)燒,班主任老師可先進(jìn)行物理降溫,給幼兒貼上冰貼,如發(fā)燒情況比較嚴重,請家長(cháng)帶幼兒回家就醫。

活動(dòng)策劃方案:幼兒園秋游 5

  一、設計思路:在這美麗的季節里,大自然是孩子們最廣闊的教室,賦予孩子們取之不盡的源泉,讓孩子在大自然這個(gè)知識的海洋里遨游成長(cháng)。在新鮮的空氣及陽(yáng)光下,能增強體質(zhì),提高孩子對外界的適應能力,同時(shí)增進(jìn)幼兒與教師之間的互動(dòng)關(guān)系,開(kāi)闊幼兒的眼界,感受大自然的美,豐富幼兒情感,增強環(huán)保意識。經(jīng)商討決定在20xx年 4月11日星期五,舉行秋游活動(dòng),特制定本方案。

  二、活動(dòng)目標

  1.通過(guò)秋游活動(dòng),增進(jìn)幼兒與教師之間的互動(dòng)的關(guān)系,增強幼兒環(huán)保意識。

  2.在活動(dòng)中讓幼兒走近大自然,感受大自然的無(wú)窮奧秘,體驗活動(dòng)的樂(lè )趣。

  3.讓幼兒充分感受集體外出時(shí)的興奮和喜悅,感受集體活動(dòng)的樂(lè )趣,培養集體意識,集體觀(guān)念。

  三、活動(dòng)時(shí)間

  時(shí)間:20xx年4月1日上午(周五 )8:30~11:00

  四、活動(dòng)地點(diǎn)

  小班:孝子祠公園

  中班:江濱公園(濱江國際對面)

  大班:江濱公園(廣發(fā)銀行對面)

  五、活動(dòng)對象

  賓王幼兒園全體小朋友、全體老師、保育員阿姨、醫生及部分家委會(huì )成員。

  六、活動(dòng)準備

  1.幼兒準備:

  (1)在公共場(chǎng)所不大聲喧嘩。

  (2)在公園里不隨便采摘花草。

  (3)人多擁擠處排隊,遵守規則。

  (4)廢紙,包裝袋等雜物可以裝進(jìn)自己的垃圾袋,統一一起扔到垃圾筒或或回收站。

  2.教師準備:

  (1)制定方案,提前發(fā)放通知單,告知家長(cháng)準備出游時(shí)的必備物品,明確接送時(shí)間等。

  (2)攜帶:照相機,哨子,班牌,班級花名冊,接送簽到表。

  (3)班級可邀請幾名家委會(huì )成員來(lái)負責拍照,協(xié)助老師。

  (4)對幼兒進(jìn)行安全與環(huán)保及季節性的教育。如:走路時(shí)眼睛看前面,不東張西望;排隊走時(shí),慢慢走,不推拉前面的小朋友;在活動(dòng)中,不能單獨離開(kāi)集體應與老師和小朋友在一起;教育能力較好的孩子應照顧好較小的能力較弱的`孩子,學(xué)會(huì )互相照顧,團結友愛(ài);公共場(chǎng)所不大聲喧嘩、在公園里不隨便采摘花草。

  3.保育員準備:垃圾袋若干,一次性手套(用于撿垃圾),紙巾,干凈桌布(當坐墊)。

  4.醫務(wù)人員準備:醫生為各年段準備藥品,如:好得快一瓶,創(chuàng )口貼若干,防暑藥品等等,每年段一份,發(fā)放到各年段,由年段組長(cháng)保管。(活動(dòng)后交回)

  5.家長(cháng)準備:為幼兒準備適量零食(不易過(guò)多),干(濕)紙巾,水,大小適中的書(shū)包。

  六、幫忙人員安排

  大班段總負責人:黃 建

  中班段總負責人:毛小華

  小班段總負責人:丁勝珍

  小1班 駱洪良 小2班 駱華進(jìn)

  小3班 史海華 小5班 樓 笑

  小6班 吳 香 小7班 陳夏玲

  小8班 丁勝珍

  七、拍照負責人

  各班老師或家長(cháng)(拍照的老師請將像素調到最高)

  八、活動(dòng)過(guò)程

  接待幼兒——逛公園——游戲活動(dòng)——分享活動(dòng)——環(huán)境整理——組織點(diǎn)名,幼兒離開(kāi)。

  1.組織幼兒在規定場(chǎng)地集中,清點(diǎn)幼兒人數,教育幼兒有秩序地等待同伴到來(lái),不擁擠、不追跑、不打鬧、注意言行文明。

  2.各班教師有目的帶領(lǐng)幼兒觀(guān)察公園里的環(huán)境,感受大自然的景色變化,同時(shí)教育幼兒愛(ài)護花草樹(shù)木,有垃圾及時(shí)清除(滲透環(huán)保意識)。

  3.各班級組織幼兒在公園里游戲。

  4.組織幼兒在合適的地方休息、吃點(diǎn)心。吃完后收拾場(chǎng)地,清除垃圾。

  5.各班清點(diǎn)人數,做好家長(cháng)接回幼兒簽名工作。

  九、注意事項

  1.幼兒不獨自玩耍,不到水塘邊玩耍。

  2.及時(shí)清點(diǎn)人數。

活動(dòng)策劃方案:幼兒園秋游 6

  活動(dòng)目的:

  1、培養幼兒樂(lè )于參加集體活動(dòng),在活動(dòng)中服從規則遵守紀的行為。

  2、激發(fā)幼兒熱愛(ài)大自然的情趣,萌發(fā)環(huán)保意識。

  活動(dòng)準備:

  人物木偶一個(gè)。

  活動(dòng)過(guò)程:

  1、利用木偶描述公園美麗的景色,激發(fā)幼兒秋游的愿望。

  我是"公園精靈"。春天的公園可美了,花兒開(kāi)了,湖水藍了,小蝌蚪在湖里游泳,小燕子在樹(shù)上舞蹈,小鳥(niǎo)在林中唱歌。我想請大家到公園去秋游,大家想去嗎?

  2、師生共同討論出游的特點(diǎn),秋游前應做的準備以及秋游中應注意的問(wèn)題。

 。1)大家準備到什么地方去秋游呢?

 。2)秋游前我們應準備些什么?

 。3)秋游時(shí)應怎樣乘車(chē)?

 。4)游玩時(shí)應怎樣和大家一起游戲?

 。5)吃過(guò)食物后,應將裝食品的袋子、垃圾扔在哪里?

  小結;秋游前應準備好干糧、水、穿適于活動(dòng)的衣服和鞋子。秋游時(shí),乘車(chē)應注意安全,不降手、頭伸出車(chē)窗;游戲時(shí),應與大家一起活動(dòng)。不亂扔裝食品的袋子和包裝紙,注意愛(ài)護環(huán)境。

  3、教師提問(wèn)。

 。1)小朋友是怎樣秋游的?

 。2)秋游中,誰(shuí)的行為好,誰(shuí)的行為不好,為什么?

  4、角色游戲"秋游去"。

  幼兒分別扮演司機、公園管理員、游客等角色,玩"秋游去"的'游戲,體驗秋游的愉快。

  活動(dòng)建議:

  1、該活動(dòng)應在秋游前開(kāi)展。

  2、活動(dòng)適應結合幼兒在秋游中的實(shí)際問(wèn)題進(jìn)行分析,增強其教育的針對性。

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