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校園主持人大賽活動(dòng)策劃方案6篇
為了確保事情或工作科學(xué)有序進(jìn)行,通常需要提前準備好一份方案,方案一般包括指導思想、主要目標、工作重點(diǎn)、實(shí)施步驟、政策措施、具體要求等項目。方案要怎么制定呢?下面是小編為大家收集的校園主持人大賽活動(dòng)策劃方案,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
校園主持人大賽活動(dòng)策劃方案1
一、活動(dòng)背景
隨著(zhù)社會(huì )的發(fā)展,全面發(fā)展型人才越來(lái)越受到重視,其中,主持人對知識面、口才、表演、思維等各個(gè)方面都有較高的要求,故此,這一行業(yè)在社會(huì )上炙手可熱,各地優(yōu)秀主持人也是層出不窮,在大學(xué)中就開(kāi)始培養優(yōu)秀主持人已經(jīng)成為普遍現象。
二、活動(dòng)名稱(chēng)
化工學(xué)院主持人大賽
三、活動(dòng)目的
此次比賽于開(kāi)學(xué)之初舉辦,旨在為新生提供一個(gè)展現自我的平臺,豐富同學(xué)們的校園文化生活,發(fā)掘新人,使同學(xué)們更快地適應大學(xué)生活,并提高啟晨的影響力。
四、組織部門(mén)
化工學(xué)院?jiǎn)⒊克囆g(shù)團
五、參賽對象
化工學(xué)院20xx級新生
六、賽前準備
現場(chǎng)布置(氣球、板報、彩帶、條幅等),音響,燈光,主持人(兩名),禮儀人員,攝影、拍照人員,選手牌制作,評委桌簽制作,比賽宣傳
七、活動(dòng)內容
(一)比賽時(shí)間與地點(diǎn)
下午6:30,講堂群102
(二)比賽陣容
此次比賽影響力大,固定觀(guān)眾達500人;另邀請到校級及院級重要部門(mén)的`專(zhuān)業(yè)人員擔當評委及特約嘉賓,使得此次比賽權威而公正;八名參賽選手經(jīng)過(guò)嚴格的篩選,最終從眾多化工學(xué)子中脫穎而出,具備很強的實(shí)力
(三)比賽流程
比賽共分三個(gè)環(huán)節(基本功展示、才藝展示、模擬主持),開(kāi)場(chǎng)情景劇,參賽宣言,評委點(diǎn)評、打分,觀(guān)眾投票,頒獎典禮
1、開(kāi)場(chǎng)情景劇――《讓愛(ài)灑滿(mǎn)全城》
2、參賽宣言,選手自我介紹
每位選手用一句話(huà)作為自己的參賽宣言
3、第一環(huán)節――基本功展示(連詞成句)
每位選手從箱中抽出紙條,將紙條上的三個(gè)詞語(yǔ)組成有情景的一句話(huà)
4、第二環(huán)節――才藝展示
5、第三環(huán)節――模擬主持
6、評委總結,觀(guān)眾投票
選手站成一排,觀(guān)眾手拿鮮花,依次上臺把鮮花送給自己支持的選手
7、頒獎典禮
頒獎典禮后,選手與頒獎嘉賓合影留念
注:每個(gè)環(huán)節過(guò)后,評委點(diǎn)評、打分,主持人宣布上一環(huán)節選手得分
(四)獎項設置
一等獎、二等獎、三等獎各一名,優(yōu)秀獎五名(個(gè)獎項均有證書(shū)及獎品)
八、賽后整理
觀(guān)眾退場(chǎng)后,進(jìn)行現場(chǎng)清掃,教室還原,搬回桌椅,氣球、彩帶、音響設備等處物品的整理。
校園主持人大賽活動(dòng)策劃方案2
一、背景及現狀
構建高校文化育人體系是全面提高大學(xué)生綜合素質(zhì)的重要途徑,豐富多彩的校園活動(dòng)為大學(xué)生營(yíng)造健康、向上的校園文化氛圍,搭建提高能力、展現自我的舞臺。同時(shí),進(jìn)一步豐富同學(xué)們的校園生活,提升校園文化品位。
二、目標人群
xx師范大學(xué)全體在校學(xué)生
三、項目目的
1、進(jìn)一步提高語(yǔ)言文字規范意識和應用水平,推動(dòng)普通話(huà)的推廣工作;
2、發(fā)現人才,選拔新人,補充血液,把更好、更新、更精彩的節目獻給廣大同學(xué)。
四、項目策略
通過(guò)自我介紹、朗誦、現場(chǎng)模擬、才藝表演等環(huán)節,展示大學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌。
五、項目主體
1、3月中旬,前期宣傳和報名階段;
2、3月下旬至4月上旬,進(jìn)行初賽、決賽。
六、項目評估
在該項目的計劃、準備、執行過(guò)程中對該項目進(jìn)行充分的評估,分階段包括項目的.準備工作、組織進(jìn)展、目標人群參與狀況、媒體報道情況及社會(huì )影響力等進(jìn)行考察,收集意見(jiàn)建議、總結經(jīng)驗教訓,完善機制運作,爭取更新的突破,更好的發(fā)展。
七、經(jīng)費預算
六千元人民幣
校園主持人大賽活動(dòng)策劃方案3
一、活動(dòng)宗旨與目的
校園主持人風(fēng)采大賽本著(zhù)發(fā)掘和培養具有潛力和綜合素質(zhì)的優(yōu)秀學(xué)生,秉承展現文化內涵、智慧才華與表現氣質(zhì)并重的原則,著(zhù)力全方位體現理工學(xué)子的風(fēng)采。同時(shí)促進(jìn)當代大學(xué)生身心素質(zhì)全面發(fā)展,建設和諧、文明校園,并發(fā)掘具有主持特長(cháng)的在校學(xué)生,為學(xué)校舉辦各種晚會(huì )輸送后備力量。
二、活動(dòng)主題
“我閱讀,我主持”
三、參賽對象
全日制在校學(xué)生
四、賽程安排
比賽分為初賽、復賽、決賽三個(gè)環(huán)節,時(shí)間從3月26日起到5月中旬。
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1、比賽時(shí)間
3月25日至4月10日。
2、比賽內容(各學(xué)院可根據情況自行調整)
比賽內容可分為自我介紹、才藝展示、模擬主持,即興評述等環(huán)節。
。1)模擬主持:院系自我準備有關(guān)于校園生活的'相關(guān)活動(dòng)、比賽,由選手比賽時(shí)抽取題目,30秒準備時(shí)間。
。2)即興評述:對所選中的話(huà)題進(jìn)行闡述,表達觀(guān)點(diǎn)
。3)自我介紹:需要配合選手的PPT或者動(dòng)畫(huà)
3、獎項設置
各學(xué)院依據自身情況自行安排。
4、注意事項
各學(xué)院自行舉辦,并于比賽前通告校團委廣播站,廣播站派2名學(xué)生參與考評。選出2到3名優(yōu)秀選手參加復賽,于4月10日以書(shū)面形式(團學(xué)辦主任簽字、蓋章)上報參加復賽人員名單至廣播站。
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1、比賽時(shí)間
4月19日(暫定)
2、比賽對象
各學(xué)院上報的參加復賽的選手。
3、比賽內容
。1)精彩亮相:選手有2-4分鐘自由展示時(shí)間,內容為自我介紹或者才藝展示,也可相互結合,要求需展示選手風(fēng)采,積極向上。
展示方式由選手自己設計,需配合選手的PPT或者動(dòng)畫(huà)。
。2)文章朗誦:參賽選手自行選擇一篇詩(shī)歌或者散文進(jìn)行朗誦,時(shí)間為2分鐘。
4、通過(guò)復賽,選拔出10名同學(xué)進(jìn)入決賽。
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1、比賽時(shí)間
5月23日
2、比賽對象
復賽選拔出的10名選手
3、“最佳人氣獎”評選
。1)選手制作自己的個(gè)人展示視頻(3分鐘以?xún)龋,上傳到微博、微信、貼吧等網(wǎng)絡(luò )新媒體平臺,宣傳自己,爭取更多的粉絲支持。
。2)網(wǎng)絡(luò )投票。利用團委的微信公眾平臺“青春南工”對參賽選手進(jìn)行網(wǎng)絡(luò )投票,評選出“最佳人氣獎”。
4、比賽環(huán)節
。1)開(kāi)場(chǎng)秀:自我介紹(五分鐘以?xún)龋?/p>
。2)才藝展示:選手通過(guò)特長(cháng)、才藝展示個(gè)人風(fēng)采(4分鐘以?xún)龋?/p>
。3)即興評述:選手現場(chǎng)抽題,圍繞所抽題目現場(chǎng)進(jìn)行評論,30秒準備時(shí)間,評論時(shí)間不超過(guò)1分鐘。
。5)模擬主持:兩人一組,模擬搭檔主持;考驗選手的團隊協(xié)作能力,每組時(shí)間控制在4分鐘以?xún)取?/p>
模擬主持范圍(暫定):新聞聯(lián)播、春晚、中國好聲音、奧斯卡頒獎典禮、非誠勿擾、百家講壇、走進(jìn)科學(xué)等。
5、獎項設置
1、特等獎1名;
2、一等獎1名,頒發(fā)證書(shū)和獎品;
3、二等獎2名,頒發(fā)證書(shū)和獎品;
4、三等獎3名,頒發(fā)證書(shū)和獎品;
5、優(yōu)秀獎3名,頒發(fā)證書(shū)和獎品。
五、注意事項
1、復賽、決賽環(huán)節各位選手提前到場(chǎng),并在指定工作人員處簽到,如未簽到,按棄權處理;
2、選手賽前需按要求向組織方提交比賽所需材料(自我介紹、參賽宣言、電子版生活照), 否則后果自負。
3、選手如對比賽有疑問(wèn),須賽前向組織方提出;
4、每位選手只有一次登臺表演的機會(huì ),不可在節目出現差錯時(shí)重新開(kāi)始。
校園主持人大賽活動(dòng)策劃方案4
一、活動(dòng)主題
說(shuō)出精彩,成就未來(lái)。
二、活動(dòng)目的及意義
為豐富大學(xué)生的課余文化生活,給愛(ài)好主持的同學(xué)提供一個(gè)展示自我的舞臺,讓同學(xué)們能夠成為文能口若懸河武能日碼千行的全面型人才,同時(shí)為各類(lèi)
院級活動(dòng)選拔、儲備優(yōu)秀的主持人才,現面向全院大一二沙河在校學(xué)生,舉行主持人大賽。
四、活動(dòng)對象
北京航空航天大學(xué)軟件學(xué)院大一二全體學(xué)生。
五、活動(dòng)時(shí)間
宣傳工作:12月10日――12月20日
報名時(shí)間:12月20日――12月21日
比賽時(shí)間:1月1日
六、活動(dòng)地點(diǎn)
初賽地點(diǎn):待定
復賽地點(diǎn):待定
七、活動(dòng)具體流程
(一)活動(dòng)前期
1。宣傳工作:通過(guò)海報、公郵、輔導員通知等進(jìn)行活動(dòng)宣傳,讓同學(xué)們了解該活動(dòng)。
2。報名工作:報名方式初步定為網(wǎng)絡(luò )報名和他人推薦兩種。
(二)活動(dòng)中期
1。初賽:
(1)比賽時(shí)間:1月1日下午1:30---3:30
(2)比賽地點(diǎn):(視情況而定)
(3)比賽形式:對選手名單進(jìn)行公示,依次進(jìn)行自我介紹,由評委提問(wèn)出題,評委根據選手的發(fā)揮情況和對題目的闡釋程度進(jìn)行打分。根據分數的高低排序,取初賽人數的1/5---1/4進(jìn)入復賽。
。ɡ纾30人報名,分AB兩個(gè)教室,每組15人,每人1分鐘思考,5分鐘展示)
2。復賽:
(1)比賽時(shí)間:1月2日下午3:40---3:30
(3)比賽形式:通過(guò)選手隨機抽簽決定的比賽順序和搭檔,完成搭檔主持:由剩余的六人(例如)通過(guò)隨機抽簽,兩兩搭配主持節目,題目由承辦方提供。最后根據評委的打分由高到低選出優(yōu)勝者,分出一二三等獎。
(三)活動(dòng)后期
將本次比賽的獲獎?wù)叩?比賽過(guò)程視頻上傳品知人大,并且在北航軟院微信公眾平臺的宣傳,讓更多的人熟識他們。將第一名保舉為院元旦晚會(huì )主持人,并推薦給學(xué)校學(xué)生會(huì )。
八、人員安排與工作分配
總負責人:王澤
1、催場(chǎng)(未分配)
負責事項:比賽期間聯(lián)系參賽人員并且確保參賽人員準確無(wú)誤的上臺與后臺秩序,以及場(chǎng)地布置和比賽時(shí)場(chǎng)內的秩序維持。
2、宣傳(未分配)
負責事項:海報張貼和在學(xué)生之間的活動(dòng)宣傳。
3、設備(未分配)
負責事項:比賽伴奏及比賽時(shí)場(chǎng)上的音控情況以及話(huà)筒等完好。
4、主持人:未定
負責事項:比賽的主持和銜接。
5、后期(未分配)
負責事項:上傳比賽視頻和微信平臺的宣傳。
九、獎項設置
設一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名。
一等獎:獲我院15年元旦晚會(huì )主持人資格
二等獎:獎勵耳機一個(gè)
三等獎:獎勵U盤(pán)一個(gè)
獎品預估:0+100*2+50*3=350)
十、預算
獎品預估:0+100*2+50*3=350
評委飲水+紙筆等:30
宣傳材料打印等:20
總預計:400元
十一、注意事項
(一)比賽時(shí)間和地點(diǎn)將視情況而定
(二)比賽形式、資金預算以及物資清單會(huì )有改動(dòng)
校園主持人大賽活動(dòng)策劃方案5
一、活動(dòng)宗旨與目的
校園主持人大賽本著(zhù)發(fā)掘和培養具有潛力和綜合素質(zhì)的優(yōu)秀學(xué)生,秉承展現文化內涵、智慧才華與表現氣質(zhì)并重的原則,著(zhù)力全方位體現輕工
學(xué)院學(xué)子的風(fēng)采。同時(shí)促進(jìn)當代大學(xué)生身心素質(zhì)全面發(fā)展,建設和諧、文明校園,并發(fā)掘具有主持特長(cháng)的在校學(xué)生,為輕工系舉辦各種晚會(huì )輸送后備力量。
二、活動(dòng)主題:“主”我風(fēng)采,“持”騁舞臺
三、活動(dòng)對象輕工系14級、15級全體學(xué)生
四、活動(dòng)時(shí)間
20xx年11月18日~20xx年10月28日
(一)前期宣傳:20xx年11月18日~20xx年11月20日
(二)報名時(shí)間:20xx年11月18日-11月24
(三)比賽時(shí)間:20xx年11月28日
五、比賽地點(diǎn):
文體中心
六、工作安排
1、宣傳及報名:
a,宣傳單制作(張成威、張港慶、周雯)
b,向各班宣傳及收發(fā)報名表(吉士李、官靜、)
2、邀請評委:邀請繆老師、主席團成員(部長(cháng))、每個(gè)選手帶名后援團
3、比賽前通知選手:
4、比賽時(shí)場(chǎng)地布置:小劇場(chǎng)
5、比賽完后期工作:小劇場(chǎng)清理,以及元旦晚會(huì )的開(kāi)始!
6、租借比賽場(chǎng)地:小劇場(chǎng)
7、購買(mǎi)物品:
1、礦泉水一箱------------------16元
2、宣傳單、報名表制作------------------3元
3、拍拍手一箱-------------------------文藝部現有
七、活動(dòng)流程
比賽流程
1)我最閃亮:(限時(shí)30秒以?xún),滿(mǎn)分20分)
要求:富有創(chuàng )意的自我介紹,展現個(gè)人語(yǔ)言表達能力和形象魅力。
2)妙語(yǔ)連珠:(限時(shí)1分30秒以?xún),滿(mǎn)分30分)
要求:3-5個(gè)不同的詞語(yǔ)組織一段文章,考察選手的應變能力及知識覆蓋面)
3)魅力主持(限時(shí)2分鐘以?xún),滿(mǎn)分30分)
要求:模擬現場(chǎng)主持,參賽選手在給定的題目中抽取一題,并針對該欄目所要求的情緒主題,在規定的時(shí)間內完成該欄目的'主持導語(yǔ)和結束語(yǔ)。
4)風(fēng)采飛揚(限時(shí)1分30秒鐘以?xún),滿(mǎn)分20分)
要求:參賽選手自備表演道具,展示才藝,允許選擇搭檔組合。
5)頒發(fā)獎勵
獲獎選手上臺領(lǐng)獎,由老師、主席團成員頒發(fā)獎狀
注
1、各位選手提前到場(chǎng),并在指定工作人員處簽到。如未簽到按棄權處理;
2、選手先向負責人員上交填寫(xiě)好的報名表,再上臺;
3、選手如對比賽有合理疑問(wèn),須當面提出,文藝部會(huì )認真予以解答;
4、每位選手只有一次登臺表演的機會(huì ),不可在節目出現差錯時(shí)重新開(kāi)始。
5、可根據參賽選手的形象、化裝、服裝、表演是否大方得體、是否具有較好的舞臺藝術(shù)風(fēng)格增加其印象分。
八、獎項設置
輕工系系校園主持人選拔賽獎項設置:一等獎兩名;二等獎兩名;三等獎三名。
注:對于優(yōu)秀主持人將代表輕工系參加元旦晚會(huì )以及后續各種晚會(huì )活動(dòng)。(男女各一名)
校園主持人大賽活動(dòng)策劃方案6
一、活動(dòng)主題:說(shuō)出精彩,成就未來(lái)。
二、活動(dòng)宗旨:
為豐富校園文化生活;營(yíng)造良好的校園文化氛圍;展現我校學(xué)子青春、熱情、富有活力的青春風(fēng)采;拓展大學(xué)生的綜合素質(zhì)能力;豐富其課余生活;鍛煉交際反應能力;選拔優(yōu)秀主持人;湖南科技大學(xué)健言社特面向湖南科技大學(xué)全體學(xué)生,舉辦本次的主持人大賽。此次比賽將以鍛煉同學(xué)們的上臺膽量以及口才能力為主要目的,把快樂(lè )健言貫徹到同學(xué)們的生活之中,讓越來(lái)越多的學(xué)生在一次次的說(shuō)話(huà)中,彰顯自我品質(zhì),達到社會(huì )對新一代大學(xué)生“站起來(lái)能說(shuō),坐下去能寫(xiě)”的更高要求。
三、活動(dòng)口號:我健言我快樂(lè ),我主持我精彩。
四、主辦單位:湖南科技大學(xué)健言社
五、活動(dòng)時(shí)間:初賽:xx年4月10日(地點(diǎn)待定)
決賽:xx年4月20日(地點(diǎn)待定)
六、競賽流程:
1、初賽:
內容:自我介紹2分鐘;選讀一段文章(材料由選手自選);即興問(wèn)答(由評委選問(wèn)兩到三個(gè)問(wèn)題)。
評委:指導老師孫際垠,校廣播站人員,健言社普通話(huà)糾錯小組。最終評委將商議選出9名優(yōu)秀的選手,進(jìn)入決賽環(huán)節。
評分標準:見(jiàn)附1。
2、決賽:
評 委:校團委老師;校團委、學(xué)生會(huì );各分院團委、學(xué)生會(huì );校廣播站成員3名。
主持人:校廣播站播音員
活動(dòng)流程:
1、開(kāi)場(chǎng)演出(5分鐘);節目待定。
2、主持人開(kāi)場(chǎng)白以及介紹到場(chǎng)嘉賓(8分鐘);
3、正式比賽:
(1)九位選手的個(gè)性登場(chǎng),進(jìn)行面向觀(guān)眾的自我介紹。選手按編號在背景音樂(lè )的'配合下用自己獨特的方式依次做自我介紹(時(shí)間不得超過(guò)30秒)。
(2)自我介紹完后主持人出場(chǎng),介紹此次活動(dòng)的主辦方,到場(chǎng)嘉賓及活動(dòng)的流程。
(3)前5位選手對進(jìn)入復賽之前抽取的演講題目進(jìn)行自行擬稿后以脫稿的形式進(jìn)行演說(shuō),時(shí)間為2分鐘,后4位選手后臺準備才藝表演,(才藝表演為一小段,時(shí)間不可過(guò)長(cháng))才藝表演結束后互換。此項目為考察選手的普通話(huà)水平和形象氣質(zhì),展示自我的風(fēng)采。
(4)以抽簽的形式給每位選手安排一檔節目(如天氣預報、新聞聯(lián)播、娛樂(lè )新聞等等),讓選手即興主持自己抽取的那檔節目,考察臺風(fēng)、主持能力以及隨機應變能力(時(shí)間不得超過(guò)兩分鐘)。每個(gè)選手主持完畢由評委點(diǎn)評。
(5)現場(chǎng)抽簽,決定2人一組搭配,選擇以下內容的任意一項進(jìn)行合作主持(4分鐘)
a、現場(chǎng)指定道具,利用道具進(jìn)行節目主持。
b、主持非常6+1,模仿主持人李詠的風(fēng)格進(jìn)行主持。
(6)由評委向選手提問(wèn)有關(guān)在主持過(guò)程中的一些問(wèn)題,重點(diǎn)考察選手的隨機應變能力。每個(gè)選手在評委提問(wèn)完畢后,選手可以通過(guò)才藝展示(一分鐘)以及激情演說(shuō)(一分鐘)進(jìn)行現場(chǎng)拉票,支持率高的選手在最終比賽結果上也將具有一定優(yōu)勢。
4、在決賽中間穿插舞蹈,由街舞協(xié)會(huì )提供節目。(10分鐘)
5、在決賽中進(jìn)行現場(chǎng)觀(guān)眾的三次抽獎。(3*3=9分鐘)
6、最后,在評委商議最終結果的同時(shí),由全體選手共同表演一個(gè)綜藝類(lèi)節目,保持現場(chǎng)氣氛,以免冷場(chǎng)。
7、評委根據選手的總體表現以及現場(chǎng)支持率,進(jìn)行現場(chǎng)評分?偡譃20分。每個(gè)選手的比賽成績(jì),按評委的打分去掉一個(gè)最高分,去掉一個(gè)最低分,取另幾位評委評分的平均分,如有選手成績(jì)相同,則按照小數點(diǎn)以后的成績(jì)評分。評委打分允許小數點(diǎn)后打一位(不得超過(guò))。比賽評委打分原分以及計分統計的評分一律保存歸檔備查,不得銷(xiāo)毀。最終選出優(yōu)勝者,進(jìn)行頒獎,活動(dòng)結束。
評委評分標準:見(jiàn)附1。
七、獎項設置:
本次競賽設一等獎一名、二等獎兩名、三等獎三名和優(yōu)勝獎三名。
八、可行性分析:
1、我校是一所有很多師范以及管理類(lèi)專(zhuān)業(yè)的院校,在這些專(zhuān)業(yè),口才尤為重要。無(wú)論是從事何樣的工作,但良好的素質(zhì)和善于與人溝通的能力同樣重要。經(jīng)了解,大學(xué)生尤其是新生對口才能力的提高特興趣特別濃厚,本次主持人大賽面向我校全體學(xué)生,重點(diǎn)是面向大一全體新生進(jìn)行比賽。在合適時(shí)機給熱愛(ài)主持的同學(xué)一個(gè)展示自己才能的平臺,同時(shí)又可以鍛煉他們在臺上面對大眾的膽量,增加自己的自信心和提高口才表達能力。
2、這是本社舉辦的首屆主持人大賽,我社在這個(gè)學(xué)期就著(zhù)手準備這次大賽,發(fā)動(dòng)全社成員,合理分工,積極配合,精心準備好前期工作。本次大賽有一定的規則和時(shí)間限制,比賽期間選手有較長(cháng)的時(shí)間,準備時(shí)間充足,不會(huì )造成同學(xué)們太大的課余負擔。
3、所邀請的評委都有一定的評分經(jīng)驗和權威性,評分標準也是經(jīng)過(guò)反復商討確定,制成評分表格提供給各位評委,由評委的評選結果中評出比賽的獲勝選手,并頒發(fā)獎品及證書(shū),保證整個(gè)過(guò)程的公平性、公正性、公開(kāi)性和可靠性。
九、活動(dòng)人員分配:
活動(dòng)總負責人:社長(cháng) 彭寵
宣傳工作負責人:宣傳部部長(cháng)
會(huì )場(chǎng)布置負責人:組織部部長(cháng)
指導老師及評委的邀請負責人:外聯(lián)部部長(cháng)
現場(chǎng)秩序的維護負責人:副社長(cháng)
資料的整理與發(fā)放負責人:秘書(shū)處
物品采購負責人:財務(wù)部部長(cháng)
報名設點(diǎn)的負責人:策劃部
網(wǎng)絡(luò )攝影負責人:網(wǎng)絡(luò )攝影部部長(cháng)
機動(dòng)人員負責人:辦公室
十、資金預算:
幸運觀(guān)眾禮品:3*5=15元
各種宣傳海報:30元
一次性水杯與茶葉總計5元
資料復。10元
獎品總計:100元
證書(shū)費用:9*2=18元
不可預測費用:200元
合計:378元
十一、活動(dòng)意外防范:
1、為防止參加人數較少,我們會(huì )通過(guò)大型海報在南北校同時(shí)進(jìn)行宣傳;通過(guò)與各學(xué)院聯(lián)系,對活動(dòng)進(jìn)行宣傳;以增加參賽人數。
2、為防止秩序出現混亂及競賽的公平性,我們請相關(guān)老師作為公證人;并請6名校衛隊成員和6名禮儀隊成員進(jìn)行現場(chǎng)秩序維持。
xxxx大學(xué)健言社
xx年6月9日
附1:評分標準(總計20分)
主持評分標準(總計15分)
語(yǔ)言面貌——普通話(huà)發(fā)音正確,聲音大小適合,口齒伶俐,語(yǔ)速適中;(3分)
整體感覺(jué)——衣著(zhù)形象表現了大學(xué)生的氣質(zhì)風(fēng)貌,動(dòng)作、表情方面與表達相匹配,臺風(fēng);(2分)
臨場(chǎng)發(fā)揮——及時(shí)有效的表達;(2分)
創(chuàng )意體現——這是是否能贏(yíng)得觀(guān)眾的喜歡;(3分)
時(shí)間控制——在時(shí)間限制內完成規定的項目(1分)
語(yǔ)言感染——通過(guò)語(yǔ)言展示表演體現語(yǔ)言表達和組織能力。(4分)
才藝展示評分標準(總計5分)
舞臺表現力——(3分)
藝術(shù)水準——(2分)
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