教師節策劃方案(匯編15篇)
為確保事情或工作高質(zhì)量高水平開(kāi)展，我們需要提前開(kāi)始方案制定工作，方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等都部署具體、周密，并有很強可操作性的計劃。那么你有了解過(guò)方案嗎？以下是小編收集整理的教師節策劃方案，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
教師節策劃方案1
金秋九月是收獲的季節，田野里農民在收獲金燦燦的糧食，果園里果農在收獲香噴噴的水果，身為園丁的教師也在收獲，收獲著(zhù)桃李滿(mǎn)天下的喜悅，收獲著(zhù)來(lái)自學(xué)生發(fā)自肺腑的一聲謝謝，收獲著(zhù)父老鄉親最真摯的贊美和認可！贊美和祝福獻給您，辛勤的園丁，愿園中的花更艷，更香，愿幸福和快樂(lè )與你常隨！現將20xx年教師節慶�；顒�(dòng)安排如下：
一、領(lǐng)導機構
組長(cháng)：
副組長(cháng)：
成員：教導處共青團少先隊各班主任
二、活動(dòng)主題：
“金秋九月頌恩師”
三、指導思想
進(jìn)一步推進(jìn)師德建設，在全校營(yíng)造尊師重教的.氛圍，弘揚尊師重教的良好風(fēng)尚，激勵廣大教師熱愛(ài)教育事業(yè)，積極進(jìn)取，開(kāi)拓創(chuàng )新，推動(dòng)學(xué)校各項事業(yè)的全面發(fā)展。本次慶�；顒�(dòng)以“隆重、熱烈、務(wù)實(shí)、簡(jiǎn)樸“為原則，開(kāi)展系列活動(dòng)；變以前的單純的慶�；顒�(dòng)為一段時(shí)間
的主題活動(dòng)，使活動(dòng)內容更為豐富；力求活動(dòng)形式創(chuàng )新，更好的突出活動(dòng)主題和內容，增強活動(dòng)的感染力和影響力。
四、活動(dòng)時(shí)間：
9月1日——9月10日
五、具體活動(dòng)安排：
活動(dòng)準備1：9月1日9：00舉行升旗儀式，由共青團少先隊向全校同學(xué)發(fā)出慶祝教師節的祝�；顒�(dòng)倡議。作好一次以“向全體教職工送祝福，感謝師恩”為主題的國旗下講話(huà)。（團隊負責）
活動(dòng)準備2：9月1日——9月5日1——3年級學(xué)生為老師準備一張自制的賀卡。4——9年級同學(xué)們以“老師，我想對您說(shuō)”或“尊師心語(yǔ)”為內容進(jìn)行50字(初中100字)以?xún)鹊摹白８ＵZ(yǔ)”小征文評比活動(dòng)，由語(yǔ)文老師選出優(yōu)秀的賀卡和小征文，上交學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站阮思夢(mèng)老師處。（各班語(yǔ)文老師負責）
活動(dòng)準備3：紅領(lǐng)巾廣播站制作一期特別節目，主題為“園丁頌”，在6——9日早餐或晚餐后，循環(huán)廣播。（xxx老師負責）
活動(dòng)準備4：9月7日各班舉行“不忘師恩”主題班會(huì )。要將主題班會(huì )的記錄及影像資料于9月8日交到教導處龐誠主任處。（各班主任負責）
活動(dòng)準備5：主持人兩名，師生各一名。（主持人的培訓工作由xxx老師負責）
活動(dòng)準備6：學(xué)生準備以“歌頌老師及感謝基金會(huì )”主題的詩(shī)
歌朗誦一首（xxx老師負責）
活動(dòng)準備7：會(huì )標橫幅制作（工會(huì )副 主橫幅——慶祝第31個(gè)教師節暨基金會(huì )表彰大會(huì )
活動(dòng)準備8：認真評選出優(yōu)秀班主任8名（其中村級小學(xué)5名，中心校初中1名小學(xué)2名），優(yōu)秀教師14名（其中村級小學(xué)4名，中心校10名）及教學(xué)成果顯著(zhù)獎。村小優(yōu)秀班主任及教師由各村評選，中心校優(yōu)秀班主任由中心校教師民主測評，優(yōu)秀教師由學(xué)校行政提建議名單后教師評選。（副校長(cháng)xxx負責）優(yōu)秀學(xué)生的評選由教導處負責。
六、教師節前一天活動(dòng)流程如下：
1、清晨，校園插上彩旗；拉好會(huì )標。（xxx負責）
2、請學(xué)生把賀卡和征文送給老師。（各位老師在收到的祝福小征文中挑選出最感人，最真摯的征文送到團支部少先隊進(jìn)行“優(yōu)秀祝福小征文評選”）
七、9月10日慶�；顒�(dòng)流程安排：
主持人引入，頒獎，基金會(huì )投資人講話(huà)，上級領(lǐng)導講話(huà)，優(yōu)秀教師發(fā)言，獲獎學(xué)生發(fā)言，家長(cháng)代表發(fā)言，退休教師發(fā)言，校長(cháng)講話(huà)，詩(shī)歌朗誦（具體流程待定）
八、相關(guān)工作人員安排：
1、活動(dòng)總負責：
2、音響、影像及活動(dòng)宣傳報道：
3、學(xué)生隊伍及會(huì )場(chǎng)布置：
4、證書(shū)制作：
5、后勤保障及接待工作：
6、整個(gè)活動(dòng)協(xié)調工作：
7、安全保衛工作：
本次活動(dòng)若有未盡事宜，由領(lǐng)導小組臨時(shí)通知。
教師節策劃方案2
一、活動(dòng)目的
為了讓學(xué)生心存感激，在教師節來(lái)臨之際，營(yíng)造校園節日氣氛，讓每一個(gè)學(xué)生都能從自己的角度理解老師的辛苦，感受老師默默耕耘、無(wú)私奉獻的精神，真誠地向老師致敬，感謝老師的辛苦，見(jiàn)面時(shí)親切地送上一句“老師，您辛苦了”的問(wèn)候，用實(shí)際行動(dòng)為他們做點(diǎn)事。
二、活動(dòng)的主題
送一張感謝卡，溫暖教師節。
三、工字續時(shí)間
20xx年10月XX日至20xx年10月XX日
四、活動(dòng)目標
一至六年級的所有學(xué)生
活動(dòng)過(guò)程
1.校長(cháng)在國旗下講話(huà)，號召全體學(xué)生以各種形式向所有老師祝賀教師節。
2.賀卡和寄語(yǔ):教師節前夕，動(dòng)員全體隊員自己制作賀卡，寫(xiě)下自己的`祝福語(yǔ)，在教師節當天親自寄出，充分表達對老師的尊重和理解，讓彼此的心不再遙遠。
3.每個(gè)班出版一份以“慶祝教師節”為主題的黑板報。
每節課都要精心準備，精心組織，活動(dòng)要豐富多彩，內容豐富，情境多樣，讓每一個(gè)學(xué)生都能充分參與和感受，達到感恩教育的目的。
1.賀卡規格:卡片規格為15×20cm。
2.內容:教師節感恩卡，老師的。名稱(chēng)必須出現。
3.每班收5張票。
4.通過(guò)繪畫(huà)或剪切和粘貼來(lái)制作，但以牢固、整潔和美觀(guān)為原則。
5.請在每張班級賀卡背面寫(xiě)上班級和姓名，并在規定時(shí)間內提交給少先隊大隊。
七、選擇日期
在xx年XX月XX日。
八、誘因
優(yōu)秀作品頒發(fā)證書(shū)，公開(kāi)展示，以資鼓勵。
教師節策劃方案3
各位老師：
為集中展現新時(shí)代廣大教師堅守講臺、筑夢(mèng)中國的新形象新風(fēng)貌，進(jìn)一步團結凝聚廣大教師不忘初心、牢記使命，深入落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)，在全社會(huì )營(yíng)造尊師重教的濃厚氛圍和良好環(huán)境，促進(jìn)我校教育事業(yè)科學(xué)健康發(fā)展，經(jīng)研究，遵循“簡(jiǎn)樸、隆重、熱烈、務(wù)實(shí)”原則，嚴格按照相關(guān)標準和規定開(kāi)展慶祝教師節慶�；顒�(dòng)。
一、活動(dòng)主題
“弘揚高尚師德，潛心立德樹(shù)人”
二、活動(dòng)時(shí)間
9月1日——9月15日
三、活動(dòng)內容
今年的`教師節慶�；顒�(dòng)本著(zhù)“求真務(wù)實(shí)、勤儉節約、隆重簡(jiǎn)樸”的原則，主要開(kāi)展好以下幾項活動(dòng)：
�。ㄒ唬┙M織參加慶�；顒�(dòng)
1、組織參加9月6日下午2：40在--劇院舉行的“xx區基礎教育發(fā)展大會(huì )”。
參加人員：學(xué)校部分行政等xx位教師。
9月10日上午學(xué)校開(kāi)展慶祝教師節活動(dòng)。（工會(huì )、少先隊贈送鮮花、獻詩(shī)）
9月8日晚上慶祝教師節工會(huì )小組活動(dòng)。
9月8日賀卡慰問(wèn)退休教師。
�。ǘ⿴煹聦W(xué)習活動(dòng)
組織觀(guān)看《守望一生》等師德優(yōu)秀影片和中央廣播電視總臺“尋找最美教師”節目等，進(jìn)一步增強教師依法執教、廉潔從教的思想認同、情感認同和底線(xiàn)意識，引導廣大教師提升職業(yè)理想和教育情懷，弘揚師德正能量，以德立身、以德立學(xué)、以德施教，樹(shù)立新區教師良好形象，營(yíng)造崇尚師德、踐行師德的良好氛圍和“風(fēng)清氣正，追求卓越”的良好教育生態(tài)。（觀(guān)看時(shí)間另定）
�。ㄈ┙逃麄骰顒�(dòng)
1、完成“精彩100秒”短視頻征集評選活動(dòng)。以“美在平凡、美在善良、美在奉獻、美在責任”為主題，開(kāi)展“精彩100秒——教師最美故事”短視頻征集評選活動(dòng)，在微信推送平臺上以3分鐘左右的短視頻作品，展現廣大基層教師無(wú)私奉獻、愛(ài)生如子、快樂(lè )工作、幸福生活的精神風(fēng)貌，進(jìn)一步營(yíng)造全區教育系統愛(ài)崗敬業(yè)的氛圍。
2、開(kāi)展“為教師亮燈”公益宣傳活動(dòng)。亮燈時(shí)間為20--年9月10日20：00—21：00，亮燈方式為通過(guò)LED字幕滾動(dòng)，字幕內容是“老師，您好！”。
3、“20xx年度優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀教師”宣傳活動(dòng)。
教師節策劃方案4
一、活動(dòng)主題：
感念師恩
二、活動(dòng)目的：
在一年一度的教師節即將來(lái)臨之際，號召學(xué)生寫(xiě)下最美的文字獻給最敬愛(ài)的
老師，讓每個(gè)學(xué)生由衷的'寫(xiě)下對老師的感恩之情，并在本次活動(dòng)中區感受教師默默耕耘，無(wú)私奉獻的精神，由衷地向老師表示敬意，感謝老師的辛勤工作，并通過(guò)實(shí)際行動(dòng)表達對老師的敬意。使整個(gè)檢驗技術(shù)學(xué)院處處洋溢著(zhù)溫馨的氣氛。
三、活動(dòng)對象：
學(xué)院所有老師及在校學(xué)生
四、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年9月6日至9月9日為教師節感恩周。
五、活動(dòng)內容：
1、賀卡簽字：由文體部購買(mǎi)材料、自制賀卡并簽名贈寫(xiě)祝福
2、祝福傳遞：讓同學(xué)們把祝福的話(huà)語(yǔ)、思念之道、感激之情寫(xiě)在不同顏色的卡片上，并送給老師。
3、團總支全體成員送給輔導老師一個(gè)小盆栽，表達全體團總支成員對老師的感激之情。
4、宣傳號召：
A、號召各班同學(xué)自己制作賀卡，把問(wèn)候和祝福的話(huà)語(yǔ)獻給每位老師。
B、要求各班學(xué)生見(jiàn)到老師時(shí)送上一聲親切的問(wèn)候，在上課之前對老師說(shuō)一聲：“老師好！”，下課時(shí)能說(shuō)一句：“老師，您辛苦了�！�
C、以全班同學(xué)的名義，為老師獻上一份禮物5、安排各班團支書(shū)在辦公室值日，打掃衛生。
六、活動(dòng)安排：
9月4日，團總支擬定“感念師恩”主題活動(dòng)的工作部署。由團總支文體部負責活動(dòng)所需要的物資；組織部負責整理、書(shū)寫(xiě)及校對相關(guān)材料工作。
9月5日至9月9日，團總支宣傳部推出“歡慶教師節”的大型海報，其海報內容豐富多彩，能良好地起到宣傳作用。
此外，由文體部組織攝影記者，全面記錄教師節的活動(dòng)情況，并且有部分成員與教師合影留念。
七、所需物品及安排
1、自制祝福賀卡
2、折紙花
3、各班送上一份心意
八、活動(dòng)總結
由文體部對此活動(dòng)進(jìn)行書(shū)面總結，寫(xiě)出相關(guān)報道并將總結報告提交學(xué)院網(wǎng)站。
教師節策劃方案5
一、活動(dòng)主題：
歲月如歌，感念師恩
二、活動(dòng)目的：
在一年一度的教師節即將來(lái)臨之際，號召學(xué)生寫(xiě)下最美的文字獻給最敬愛(ài)的老師，讓每個(gè)學(xué)生由衷的寫(xiě)下對老師的感恩之情，并在本次活動(dòng)中去感受教師默默耕耘、無(wú)私奉獻的精神，由衷地向老師表示敬意，感謝老師的辛勤工作，并通過(guò)實(shí)際行動(dòng)表達對老師的敬意勞動(dòng)。使整個(gè)高職院到處洋溢著(zhù)溫馨的氣氛。
三、主辦部門(mén)：
院文學(xué)社
四、活動(dòng)對象：
某大學(xué)所有在校學(xué)生
五、活動(dòng)時(shí)間：
xx年9月10日教師節
六、活動(dòng)內容：
1、 條幅簽字：張貼條幅、并簽名贈寫(xiě)祝福
2、 祝福傳遞：
讓同學(xué)們把在祝福的話(huà)語(yǔ)、思念之意、感激之情寫(xiě)在不同顏色的卡紙上，并粘貼于祝福墻上。由文學(xué)社或參加活動(dòng)的學(xué)生貼在祝福墻上。
3、 征集寫(xiě)關(guān)于老師的'文章，評選出最美的文字，頒發(fā)證書(shū)。
4、宣傳號召：
a、給老師發(fā)一封慶祝教師節的電子郵件或寫(xiě)一封表露感激之情的感謝信，并附上一份自己本學(xué)期的奮斗目標。
b、號召自己制作賀卡，讓每位同學(xué)寫(xiě)上深情的問(wèn)候和祝福的話(huà)語(yǔ)，獻給每位教師。
c、 見(jiàn)到老師時(shí)送上一聲親切的問(wèn)候;
d、讓老師看到祝教師節快樂(lè )的話(huà);
e、以全班同學(xué)的名議，給老師獻上一支鮮花
f、給教官買(mǎi)一包潤喉糖，讓教官保護好嗓子。
七、活動(dòng)安排：
9月7日，文學(xué)社社長(cháng)團 擬定“歲月如歌，感念師恩”主題活動(dòng)”的工作部署。由文學(xué)社組織部負責活動(dòng)所需要的物資;編輯部負責整理、書(shū)寫(xiě)及校對相關(guān)材料工作
9月10日，文學(xué)社宣傳部推出了“歡慶教師節”的大型海報，其海報內容豐富多彩，能良好地起到宣傳作用。并懸掛簽名祝福條幅。
對文學(xué)社成員進(jìn)行排崗，堅守在條幅懸掛現場(chǎng)和祝福墻現場(chǎng)。
此外，由文學(xué)社組織部組織攝影記者，全面記錄了教師節的活動(dòng)情況，并且有部分成員與教師們合影留念。文學(xué)社編輯部正在籌劃新一期的宣傳材料，9月底將全面報導教師節的具體活動(dòng)。
八、所需物品及安排：
祝福墻海報一張(文學(xué)社組織部安排)
簽名條幅 (提交院經(jīng)費審批)
內容格式：歲月如歌，感念師恩，
將最美的文字獻給最敬愛(ài)的老師，老師，您辛苦了!
――院文學(xué)社宣
電腦及其宣傳視頻(文學(xué)社組織部安排)
登記統計材料(文學(xué)社組織部安排)
桌椅安排(2――3個(gè)桌子，四個(gè)凳子)
彩色卡紙(文學(xué)社組織部安排)
九、活動(dòng)總結
由某大學(xué)高職院文學(xué)社組織部對此活動(dòng)進(jìn)行書(shū)面總結，文學(xué)社新聞部寫(xiě)出相關(guān)報道并將總結報告提交文學(xué)社備案。
為了落實(shí)學(xué)校發(fā)展的三大思路為目標，著(zhù)力營(yíng)造尊師重教的濃厚氛圍，激勵廣大教師以更加飽滿(mǎn)的精神投身于學(xué)校的教育事業(yè)，為推動(dòng)我校教育事業(yè)再上新臺階作出新的貢獻。我校特地開(kāi)展了慶教師節活動(dòng)。
一、活動(dòng)目標
通過(guò)隆重開(kāi)展教師節系列慶�；顒�(dòng)，營(yíng)造尊師重教和改革奮進(jìn)的良好氛圍；進(jìn)一步激發(fā)全校教職員工“愛(ài)我xxxx，無(wú)私奉獻”的精神；充分體現學(xué)校對教職員工的關(guān)懷和對建設杰出教工隊伍的重視。
二、組織領(lǐng)導
本次活動(dòng)由學(xué)校校長(cháng)室、教育工會(huì )總負責，xxxxxx主管，校辦和總務(wù)處協(xié)助組織工作。競賽組織機構另定。
三、活動(dòng)安排
1、評選表彰學(xué)校各種先進(jìn)模范人物
�。�1）學(xué)科帶頭人（骨干教師）。
�。�2）教壇新秀：對象是參加教育工作三年以?xún)鹊慕處�，以本年度工作為依據，全校擬評選xx名。
�。�3）先進(jìn)教育工作者：對象是全校教職工，以本年度工作為依據，適當參考以前情況，全校擬評xx名。
本項內容，xx月xx日前各段（部）初評選送候選人員，學(xué)校在征求學(xué)生或學(xué)生家長(cháng)意見(jiàn)前提下研究初步人選。公示一周后，作出表彰決定，并給予一定的物質(zhì)獎勵。
2、舉行系列競賽
各項比賽視不同情況分別設一、二、三等獎若干名，榮譽(yù)獎若干名，頒發(fā)證書(shū)并予以適當的物質(zhì)獎勵。
�。�1）教師基本功“五項全能”比賽（板書(shū)、師德演講、課件制作、文筆、登山），比賽時(shí)間為xx月xx日。
�。�2）課改三項設計比賽（一堂課、一份卷、一項課余活動(dòng)方案），比賽時(shí)間為xx月xx日。
�。�3）年段教師體育三項賽（拔河、男子籃球、女子羽手球），其中，拔河比賽時(shí)間為xx月xx日，男子籃球賽、女子羽毛球賽比賽時(shí)間為6月中旬。
�。�4）教師個(gè)人卡拉ok賽，比賽時(shí)間為xx月xx日。
教師節策劃方案6
●活動(dòng)目標：
1。角色扮演成教師，了解教師的工作內容。
2。知曉教師節的意義并了解教師的辛苦。
3。引導幼兒能夠單獨完成活動(dòng)游戲的組織。
●活動(dòng)準備：
整理幼兒已經(jīng)學(xué)會(huì )的簡(jiǎn)單兒歌和故事，教師日常工作的照片、視頻。
●活動(dòng)過(guò)程：
1.導入部分
教師講解教師節的由來(lái)與意義。
2.教師工作
播放教師日常工作的視頻、照片，引導幼兒了解教師日常的工作內容。
3.我是小老師
自由推舉班級小老師，小老師選擇準備的兒歌、故事，在班級進(jìn)行活動(dòng)教學(xué)。
4.感謝小老師
將準備的`禮物送給擔任小老師的小朋友，引導其他幼兒對小老師進(jìn)行感謝，擁抱、鞠躬、送貼紙等。
●活動(dòng)延伸：
可以開(kāi)展扮演幼兒園老師、醫生、廚師的活動(dòng)，體驗不同崗位的工作，感受幼兒園生活的多姿多彩。
教師節策劃方案7
活動(dòng)一
一、活動(dòng)目的：
在第XX個(gè)教師節來(lái)臨之際，為推進(jìn)和諧校園建設，促進(jìn)師生交流，增進(jìn)師生感情，增強學(xué)生的感恩之心 ，形成崇尚尊師重教的社會(huì )風(fēng)尚，我校組織開(kāi)展“特別的愛(ài)獻給特別的你”感恩祝�；顒�(dòng)。
二、主題
特別的愛(ài)，獻給特別的你
三、活動(dòng)步驟
布置教室黑板。
邀請本班的任課教師參與。
1、第一環(huán)節：由班長(cháng)進(jìn)行感恩致辭。
2、第二環(huán)節：感恩祝福。由各小組代表向任課老師表達祝福，可以獻給所有任課老師，也可逐一表達。
3、第三環(huán)節：賀卡傳情。要求學(xué)生利用課余時(shí)間親手制作精美的賀卡，在賀卡上書(shū)寫(xiě)著(zhù)自己誠摯地祝福，或制作其他禮物，親手交給自己的老師，以表達自己的感恩之情、祝福之語(yǔ);也可以給老師一個(gè)溫情的擁抱。
4、第四環(huán)節：教師寄語(yǔ)。班主任和任課老師表達對學(xué)生的贊美和期望。
5、第五環(huán)節：同唱一首歌《感恩的心》。
四、活動(dòng)時(shí)間：9月7日班會(huì )時(shí)間。
五、活動(dòng)要求：
1、各班在下午第三節課下后，迅速布置教室，包括黑板;
2、各班自行準備相機，將整個(gè)活動(dòng)記錄下來(lái)，班主任收集，打包上傳到政教處;
3、屆時(shí)，學(xué)校領(lǐng)導將到各班級進(jìn)行巡視。
活動(dòng)二
一、活動(dòng)對象：
開(kāi)通文登市網(wǎng)上家長(cháng)學(xué)校"家�；�(dòng)平臺"的學(xué)生及家長(cháng)、教師。
二、發(fā)送信息日期
20xx年9月1日7：00至20xx年9月10日22：00
三、活動(dòng)要求：
學(xué)生、家長(cháng)可在電子明信片上寫(xiě)上寄語(yǔ)，向老師表達感恩之情，贊美之意;老師也可在電子明信片上對學(xué)生寫(xiě)上贊美、希望之語(yǔ)。寄語(yǔ)要表達自己的真情實(shí)感，符合本人的身份，要原創(chuàng )不抄襲。
四、參與方法：
學(xué)生、家長(cháng)登陸文登市網(wǎng)上家長(cháng)學(xué)校網(wǎng)站首頁(yè)，進(jìn)入教師節專(zhuān)題活動(dòng)，選擇地區→學(xué)�！嗉墶處熜彰l(fā)送人姓名→學(xué)生所在學(xué)�！�'身份→選擇明信片(有50張明信片模板，可供學(xué)生、家長(cháng)選擇)并填寫(xiě)寄語(yǔ)(在規定的字數內)→提交明信片。提交成功的提示為："您的信已寄出"，同時(shí)有一封明信片飛進(jìn)信箱。
教師登陸的"家�；�(dòng)平臺"，在收信箱里會(huì )有學(xué)生發(fā)來(lái)的明信片縮略圖，點(diǎn)擊相應圖片，可看到大的明信片，并可直接"回復本明信片"，明信片信息內容會(huì )直接發(fā)送到家長(cháng)的手機上。
明信片審核通過(guò)后，將以縮略圖的形式展現在活動(dòng)專(zhuān)題相對應欄目。所有明信片寄語(yǔ)及手機發(fā)送的寄語(yǔ)，審核通過(guò)后，將在活動(dòng)期間內，分批發(fā)送到老師的手機上。從而達到三方互動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生、家長(cháng)、教師的溝通。
五、活動(dòng)評獎
從9月11日到9月30號，根據參與情況在全市范圍內評選出優(yōu)秀信息發(fā)送者，給予一定獎勵，并將優(yōu)秀信息明信片展示在文登市網(wǎng)上家長(cháng)學(xué)校網(wǎng)站"教師節活動(dòng)專(zhuān)欄"。
教師節策劃方案8
一、活動(dòng)主題：
濃濃尊師意，款款?lèi)?ài)生情
二、活動(dòng)目的：
在教師節來(lái)臨之際，在校園中營(yíng)造節日氣氛，讓每個(gè)學(xué)生從自己的角度了解教師尊重教師，并通過(guò)實(shí)際行動(dòng)表達對老師的敬意，體驗到尊敬老師的愉悅感受。號召全體教師在第xx個(gè)教師節明確愛(ài)心與責任，在感受到學(xué)生的敬愛(ài)之情的同時(shí)，思考教師的愛(ài)心與責任。
三、活動(dòng)過(guò)程：
1、校長(cháng)國旗下講話(huà)，號召全校同學(xué)，以各種形式向全體教師祝賀教師節。
2、每位學(xué)生制作一張感恩卡贈送給老師。
3、大隊部在教師節當天安排8位禮儀大使迎接老師上班。
4、各班以“慶祝教師節”為主題出一期黑板報。
5、開(kāi)展一次以“濃濃尊師意款款?lèi)?ài)生情”為主題的主題隊會(huì )。各中隊在活動(dòng)后上交活動(dòng)方案到大隊部。
6、開(kāi)展“我心中的好老師”為主題的征文，要求三年級各班組織好每一位隊員寫(xiě)寫(xiě)“心中最難忘的好老師”，選擇典型的事例，突出中心，作文題目自定。數：中年級不少于。高年級不少于。上送時(shí)限：請在9月10日之前上交大隊部。上送份數：各班選送兩篇征文，學(xué)校將擇優(yōu)在網(wǎng)站上刊登。
7、老師們明確我們在歡度節日的同時(shí)，更應自省自勵，奮發(fā)進(jìn)取。用愛(ài)心澆灌花朵，用雙手播種希望，用智慧創(chuàng )造未來(lái)。相信每個(gè)學(xué)生的巨大潛能，相信每個(gè)學(xué)生都具備積極向上的強烈愿望和力量，相信每孩子在我們手中都能成才，真誠的關(guān)心愛(ài)護每個(gè)學(xué)生，真誠的嚴格要求每個(gè)學(xué)生，為每個(gè)學(xué)生的健康成才創(chuàng )造條件。用愛(ài)心教會(huì )同學(xué)責任，讓他們的責任喚起我們的愛(ài)心，用我們的愛(ài)心責任心托起明天的太陽(yáng)用智慧創(chuàng )造出我們和學(xué)生共同的美好明天。
在第xx個(gè)教師節即將來(lái)臨之際，為了讓教師節過(guò)得健康、文明、樸素、節儉，杜絕學(xué)生和家長(cháng)送禮之風(fēng)，塑造我校教師高尚師德形象，樹(shù)立健康文明、廉潔從教的風(fēng)氣，凈化教育行風(fēng)。x小學(xué)黨支部積極響應教育局黨委號召，開(kāi)展了“拒收節日饋贈，過(guò)文明、節儉、干干凈凈的教師節”系列教育活動(dòng)。
具體活動(dòng)安排如下：
1、9月7日，在全體家長(cháng)中開(kāi)展了“爭做文明教師，拒收節日饋贈”、“致學(xué)生家長(cháng)的一封信”活動(dòng)。意在向家長(cháng)宣傳，理解并監督教師過(guò)綠色教師節。為此，黨支部為全校家長(cháng)下發(fā)了“致學(xué)生家長(cháng)的一封信”，每封信都需要學(xué)生及家長(cháng)簽，再返回學(xué)校。
2、9月7日下午，在教師中開(kāi)展“尊重職業(yè)、尊重自己、享受教育、重溫承諾”的教育活動(dòng)，召開(kāi)了“我是教師我光榮”的師德大會(huì )，在師德大會(huì )上，黨支部于書(shū)記在全校教師中提出了新學(xué)期我校對教師的師德具體要求，(詳見(jiàn)師德承諾書(shū)內容)并著(zhù)重向全體教師傳達了望花區教育局黨委開(kāi)展過(guò)綠色教師節的通知。校長(cháng)要做重要講話(huà)，教師們要自己的師德承諾書(shū)上簽。號召全體教師一定會(huì )履行自己做教師的尊嚴，做一名學(xué)生、家長(cháng)、社會(huì )滿(mǎn)意的'光榮的人民教師。
3、9月4日–9月10日，在學(xué)生中開(kāi)展敬師愛(ài)師“五個(gè)一”活動(dòng)：一句真誠的祝福、一個(gè)標準的敬禮，一張自制的敬師卡，一份整潔干凈的作業(yè)，一切文明守紀的行為。積極在學(xué)生中倡導用自己力所能及的方式為老師慶祝節日，屏棄以往送花、送禮的形式，正確引導學(xué)生用健康的方式表達對教師的祝福。
4、在教師節前夕，積極利用廣播、宣傳板等等形式在校園內積極營(yíng)造過(guò)文明、節儉、干干凈凈教師節的良好氛圍。
5、校領(lǐng)導督察：在教師節當天，校領(lǐng)導在學(xué)校門(mén)口站崗，一是為教師送上節日祝福，另外如發(fā)現有一學(xué)生及家長(cháng)有為教師送禮品的行為，馬上婉言拒絕、勸其返回。
6、在教師節當日(9月10日)，開(kāi)展“老師，節日快樂(lè )”的主題升旗儀式，在升旗儀式上，優(yōu)秀教師升旗，校領(lǐng)導致辭，學(xué)生為教師節獻詞，教師代表講話(huà)，通過(guò)開(kāi)展主題活動(dòng)，使師生同歡樂(lè )，共振奮，為x小學(xué)今后發(fā)展積淀了精神財富。
教師節策劃方案9
一、活動(dòng)形式
各市場(chǎng)召開(kāi)茶話(huà)會(huì )，聯(lián)誼會(huì )，座談會(huì )等慶祝教師節活動(dòng)；
二、活動(dòng)主題說(shuō)明
活動(dòng)主題：桃李滿(mǎn)天下，恩情似海深——一珍教師節主題聯(lián)誼會(huì )（或茶話(huà)會(huì )、座談會(huì )）
活動(dòng)目的：
1、借助節日機會(huì )，把握合理主題，促進(jìn)銷(xiāo)量，聯(lián)絡(luò )感情；
2、企業(yè)形象塑造，提升企業(yè)形象，推動(dòng)顧客升級。
三、活動(dòng)重點(diǎn)環(huán)節
1、主持人詩(shī)歌朗誦《贊恩師》；
2、教師顧客發(fā)言，員工獻花；
3、員工代表老師的學(xué)生獻禮：舞蹈《感恩的心》；
4、凡教師憑教師證在現場(chǎng)購貨可享受x折優(yōu)惠政策。
四、相關(guān)道具
1、到會(huì )的每位顧客贈送精美的小禮品一份；
2、在原開(kāi)會(huì )條幅的基礎上，會(huì )場(chǎng)懸掛教師節條幅
“老師，祝您健康！老師，您辛苦了！”
“尊師重教是中華民族和一珍公司的優(yōu)良傳統！”
五、營(yíng)造氣氛
1、顧客就座的桌子上放小食品、水果、紅酒；
2、會(huì )場(chǎng)條幅配合。
六、活動(dòng)注意事項
1、工作人員統一工裝。
2、會(huì )議過(guò)程，有空位置員工穿插就座，其余人員整齊站立會(huì )場(chǎng)兩側，積極鼓掌，制造場(chǎng)效。
3、帶掌由各店長(cháng)和各地區經(jīng)理負責。
4、會(huì )議期間，員工不得隨意出入會(huì )場(chǎng)及在會(huì )場(chǎng)內不得隨意走動(dòng)。
5、會(huì )議期間，不得在會(huì )場(chǎng)內接、打電話(huà)和收、發(fā)短信。
各班團支部：
今年x月xx日是全國第xx個(gè)教師節。經(jīng)校團委研究決定，全體同學(xué)在教師節期間，出一期黑板報，營(yíng)造節日氛圍，另外，要以不同形式向老師表示節日的祝賀。搞好師生互動(dòng)，使師生關(guān)系更加融洽。校團委經(jīng)過(guò)征集全體同學(xué)的活動(dòng)方案，制定了《實(shí)驗高中慶祝教師節活動(dòng)方案》。望各班團支部接到通知后，立即行動(dòng)起來(lái)。
金秋的9月，教師節踏著(zhù)輕盈的步子緩緩而來(lái)。老師，是最值得我們尊重和感恩的人。他們雖然生活清苦，卻情系祖國未來(lái)，心聯(lián)學(xué)子之心。雖是一燭微火，卻燃盡自己，照亮別人。教師節到了，學(xué)生們以何種方式來(lái)慶祝這個(gè)節日才更有意義呢？其實(shí)同學(xué)們的一句問(wèn)候、一份心意、一次進(jìn)步就是給老師最好的禮物，在教師節來(lái)臨之際，團委建議各團支部按以下幾種方式祝賀：
1、給老師發(fā)一封慶祝教師節的`電子郵件�；驅�(xiě)一封表露感激之情的感謝信，并附上一份自己本學(xué)期的奮斗目標。
2、由各團支部統一組織制作賀卡，讓每位同學(xué)寫(xiě)上深情的問(wèn)候和祝福的話(huà)語(yǔ)，獻給每位教師。
3、組織團員幫助老師打掃辦公室，給老師提壺打開(kāi)水。
4、早上見(jiàn)到老師時(shí)送上一聲親切的問(wèn)候。
5、當老師走進(jìn)教室時(shí)，能看到黑板上寫(xiě)的祝教師節快樂(lè )的話(huà)。
6、以全班同學(xué)的名議，在講臺上放一支鮮花或倒上一杯茶。
7、給老師買(mǎi)一包潤喉糖，讓老師保護好嗓子。
8、以班級為單位，搞一次征文比賽，題目：“謝謝您老師”，以團支部為單位上交。
各團支部要認真組織，開(kāi)創(chuàng )性地做好工作，活動(dòng)結束后，要把活動(dòng)的總結以書(shū)面形式報團委，團委將評出優(yōu)秀團支部，進(jìn)行表彰。
教師節策劃方案10
一、活動(dòng)目的：
充分利用教師節的有利契機，進(jìn)一步弘揚尊師愛(ài)生的良好風(fēng)尚，激勵全校教師開(kāi)拓創(chuàng )新、積極進(jìn)取、熱愛(ài)教育事業(yè);努力建設一支“志存高遠，嚴謹篤學(xué)，師愛(ài)為魂”的高素質(zhì)教師隊伍，增強教師的光榮感、責任感和使命感(不得利用教師節日收受學(xué)生家長(cháng)的饋贈等);加強師生交流，增進(jìn)師生感情，創(chuàng )設平等、民主、愉悅的新型師生關(guān)系;激勵全校教師以更加飽滿(mǎn)的熱情投身于學(xué)校教育和教師個(gè)人的提升和發(fā)展。
二、活動(dòng)主題：(教師)走進(jìn)學(xué)生心靈，讓彼此不再遙遠(學(xué)生)感恩老師，讓心靈飄香
三、活動(dòng)對象：全校師生
四、活動(dòng)內容：
1、師生活動(dòng)師生共慶教師節活動(dòng)時(shí)間：暫定在9月9日下午第二課后(下午4:00-5:30)，9月9日下午的第三課調至中午(1：00-1:40)進(jìn)行。
活動(dòng)要求：以班級為單位，組織師生共慶教師節文娛活動(dòng)，任課老師和班主任必須到班參加。各班與9月6日前將簡(jiǎn)單的活動(dòng)方案上報級部。
責任人：各級部、各班主任
2、家長(cháng)活動(dòng)家長(cháng)眼中的好老師活動(dòng)方式：學(xué)校給每位家長(cháng)發(fā)一封公開(kāi)信，請家長(cháng)寫(xiě)一寫(xiě)他所認識的.實(shí)驗初中的好老師。作品直接發(fā)至學(xué)校郵箱。
活動(dòng)時(shí)間：9月20日前責任人：政教處
3、教師
活動(dòng)(一)師德修養教育
活動(dòng)方式：
1、組織全體教師學(xué)習《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》，提高服務(wù)意識，形成“管理育人、教書(shū)育人、服務(wù)育人”的新理念。
2、發(fā)短信希望全體教師：學(xué)習趙小亭心系祖國，樂(lè )于奉獻的精神，做敬業(yè)的模范;關(guān)愛(ài)學(xué)生，銳意進(jìn)取，做教書(shū)育人的楷模;為人師表，嚴于律己，做廉潔從教的楷模。
活動(dòng)時(shí)間：9月10日前責任人：黨總支、校長(cháng)室教師
活動(dòng)(二)一則愛(ài)生格言
活動(dòng)要求：全校教師每人撰寫(xiě)一則敬業(yè)愛(ài)生格言，上報年級部。
活動(dòng)時(shí)間：9月10日前活動(dòng)方式：1、級部評比。2、教室內張貼。3、匯編成冊。
責任人：各級部教師
活動(dòng)(三)一篇愛(ài)生故事
活動(dòng)要求：全校教師每人撰寫(xiě)一篇愛(ài)生故事，內容以本人在教育教學(xué)實(shí)踐中的經(jīng)歷過(guò)的感人小故事為主;體裁不限，小說(shuō)、散文、敘事詩(shī)等均可;故事要真實(shí)(比如時(shí)間、班級、學(xué)生姓名等)，有真情實(shí)感，字數一般以800~1500為宜。
活動(dòng)時(shí)間：作品在9月17日之前上交年級部。
活動(dòng)方式：1、級部評比。2、推薦發(fā)表。3、匯編成冊。
責任人：各級部教師
活動(dòng)(四)為創(chuàng )建和諧師生關(guān)系獻一言活動(dòng)
要求：各級部老師群策群力，積極為創(chuàng )建和諧師生關(guān)系獻計獻策。
活動(dòng)時(shí)間：9月10日下午學(xué)生放學(xué)后活動(dòng)方式：茶話(huà)會(huì )(級部做好記錄)責任人：各級部教師
活動(dòng)(五)結對
一名特殊學(xué)生活動(dòng)要求：對特殊學(xué)生(經(jīng)濟貧困的家境貧寒學(xué)生、思想貧困的行為越軌學(xué)生、精神貧困的留守流動(dòng)學(xué)生、學(xué)習貧困的學(xué)習困難學(xué)生等)實(shí)施“五個(gè)一”手拉手愛(ài)心教育工程。
一次談話(huà)：結對老師每周至少與幫扶學(xué)生見(jiàn)面一次，學(xué)生回報學(xué)習和生活情況，老師進(jìn)行愛(ài)心談話(huà)。
一次了解：結對老師每周至少向班主任了解一次幫扶學(xué)生的學(xué)習、生活與思想表現狀況。
一次電話(huà)：結對教師每月至少打一次電話(huà)與家長(cháng)交流幫扶學(xué)生的情況。
一次見(jiàn)面：幫扶教師與學(xué)生家長(cháng)一學(xué)期至少見(jiàn)一面�？梢约以L(fǎng)，也可以在校約見(jiàn)家長(cháng)。交流學(xué)生在家、校的表現，增強家校教育合力。
一次總結：每學(xué)期末，幫扶教師要對結對學(xué)生愛(ài)心教育的過(guò)程、結果進(jìn)行總結，上報校政教處。
活動(dòng)時(shí)間：本學(xué)期責任人：各級部
4、學(xué)生活動(dòng)(一)“難忘師愛(ài)”征文活動(dòng)要求：用自己生動(dòng)的語(yǔ)言、感人的故事，敘寫(xiě)在個(gè)人成長(cháng)歷程中令人難忘的老師，用一兩個(gè)感人的故事講述老師為人師表的風(fēng)范;或者老師的言行曾對自己的成長(cháng)產(chǎn)生過(guò)的影響等等。文體不限，題目自擬，內容真實(shí)，主題突出。
活動(dòng)時(shí)間：9月15日之前活動(dòng)方式：各班語(yǔ)文老師初評，每班選出5篇，參加年級部評比。
責任人：各級部語(yǔ)文教研組
學(xué)生活動(dòng)(二)一則感恩老師的感言
活動(dòng)要求：說(shuō)出你內心最想對老師說(shuō)的話(huà)，說(shuō)出你對老師的祝福和感謝，也可寫(xiě)在賀卡上，交給老師或郵寄給老師。
活動(dòng)方式：每班評選出5條，交各級部活動(dòng)時(shí)間：9月10日前責任人：各班主任
學(xué)生活動(dòng)(三)一個(gè)美麗的瞬間(攝影圖片征集)活動(dòng)要求：學(xué)生中的攝影愛(ài)好者及時(shí)記錄下老師和學(xué)生在一起的感人畫(huà)面，要求配上簡(jiǎn)短的創(chuàng )意說(shuō)明。每班不少于5幅作品，其中必須有9月9日師生共慶教師節活動(dòng)圖片1張。
活動(dòng)時(shí)間：9月20日前活動(dòng)方式：
1、級部評比。
2、級部攝影圖片展。
責任人：各級部學(xué)生活動(dòng)給老師提一條建議活動(dòng)方式：由學(xué)生自己以書(shū)面的方式給某某老師提一條建議或者以“某某老師，我想對你說(shuō)”為題，寫(xiě)出對某某老師的建議。
建議直接交給政教處，然后由政教處轉達。
活動(dòng)時(shí)間：9月20日前責任人：政教處
五、其他說(shuō)明
1、各級部要根據此活動(dòng)方案，制定出級部具體實(shí)施的活動(dòng)方案，并注意收集相關(guān)材料。
2、提倡各級部開(kāi)展其他有創(chuàng )意的“尊師愛(ài)生”活動(dòng)，但必須提前制定好活動(dòng)方案，校長(cháng)室同意后方可實(shí)施。
教師節策劃方案11
一、活動(dòng)目標
�。�1）能夠制訂計劃并執行。
�。�2）愿意與人交流。
�。�3）了解幼兒園各崗位工作人員的工作內容，明白這些崗位對幼兒成長(cháng)的作用。
�。�4）體會(huì )老師的辛苦勞動(dòng)，增進(jìn)對老師的熱愛(ài)。
二、活動(dòng)對象
中大班幼兒
三、活動(dòng)準備
�。�1）經(jīng)驗準備：
幼兒了解園中為自己服務(wù)的相關(guān)人員及其辦公場(chǎng)所。
�。�2）材料準備：
采訪(fǎng)用的計劃表、筆。
四、活動(dòng)重難點(diǎn)
重點(diǎn)：了解幼兒園各崗位工作人員的工作內容，明白這些崗位對幼兒成長(cháng)的作用。
難點(diǎn)：促進(jìn)幼兒主動(dòng)與人交流，提高社會(huì )交往能力。
五、活動(dòng)過(guò)程
1.從班中老師開(kāi)始，引入活動(dòng)主題
師：請幼兒說(shuō)說(shuō)班中3位老師的一日工作，幫助幼兒認識到老師的日常工作也是一種辛苦的勞動(dòng)。
2.教師節就要到了，你對老師的了解有多少呢？
師：9月10日是教師節，在幼兒園里，教師不只班中的3位老師，小朋友們知道幼兒園里其他老師都在做些什么工作嗎？
3.結束采訪(fǎng)活動(dòng)，集中交流總結
�。�1）全班幼兒集中在一起，由3位組長(cháng)結合各自小組的采訪(fǎng)表格向大家公布采訪(fǎng)的結果，在組長(cháng)給大家做匯報的時(shí)候，本組組員可以適當補充。
�。�2）在集中交流總結活動(dòng)的尾聲，由老師引導幼兒做出總結：在幼兒園中有不同的崗位，每個(gè)崗位上都有老師在為我們辛勤地勞動(dòng)，雖然工作內容不同，但是都是為了我們健康成長(cháng)，我們要尊敬他們！
最新幼兒園教師節策劃方案3
為了慶祝自己的'節日，結合我園xx品牌戰略，以此為契機，加強教師隊伍建設，激勵教師樹(shù)立職業(yè)理想，凝心聚力，為打造快樂(lè )、合作、發(fā)展的教師品牌而共同努力，促進(jìn)幼教育改革與發(fā)展。
一、主題
幸福成長(cháng)在x幼兒園
參加人員：幼兒園所有人
活動(dòng)時(shí)間：xx年9月9日下午4：00
二、目標
1。依托節日慶祝，對教師進(jìn)行職業(yè)教育，感受做為幼兒教師的快樂(lè )和幸福
2。結合教師品牌建設，外塑形象、內強素質(zhì)，增強教師的使命感，打造x幼教師品牌形象。
3。結合雁陣團隊的打造，激勵教師自主發(fā)展，自我超越，為實(shí)現優(yōu)質(zhì)上小學(xué)前教育品牌而努力。
三、活動(dòng)準備
1。場(chǎng)地：xx酒店四樓大廳，提前做好：座位安排、帶兩個(gè)話(huà)筒和一個(gè)立式支架和臺式支架、橫幅、演講臺、紅地毯鋪在中間、主席臺凳子等。
2。各團隊自選統一服裝
3�！皒幼我幸福的家”牌子
4。獎杯（17個(gè)）獎狀（師德之星17個(gè)、優(yōu)秀班集體8個(gè)、優(yōu)秀團隊3個(gè)）并每人一份獎品、慶教齡獎品4個(gè)
5。攝像：x，照相：x，放音樂(lè )：x
6。各種音樂(lè )：喜洋洋、園歌、我相信，各個(gè)團隊的對歌音樂(lè )等；慶教齡專(zhuān)題片、贈書(shū)專(zhuān)題片等一律刻錄成光盤(pán)，并提前是音響
7。鮮花1束
8�！蹲非笳叩淖阚E》130本
四、活動(dòng)過(guò)程
4：00——5：30
教師節策劃方案12
一、活動(dòng)目的：
通過(guò)大型促銷(xiāo)活動(dòng)，形成年度銷(xiāo)售沖刺，并減少為不良庫存
通過(guò)特買(mǎi)活動(dòng)進(jìn)一步拉升夢(mèng)飛品牌在當地消費者和同行中的`影響力
通過(guò)特買(mǎi)帶動(dòng)常規品的銷(xiāo)售
二、活動(dòng)內容：
會(huì )員提供：（活動(dòng)期間配發(fā)會(huì )員金卡及銀卡）
平面體現：在派發(fā)海報、X展架上公布會(huì )員有禮信息，家居元旦活動(dòng)方案。
會(huì )員通知：活動(dòng)前3天通過(guò)電話(huà)、手機通信、郵寄資料等不同方式通知會(huì )員促銷(xiāo)活動(dòng)信息，并告知會(huì )員在活動(dòng)開(kāi)始前一天持會(huì )員卡到店內可提前選購商品。
人氣搶購：吸引更多消費人群，達到現場(chǎng)購物的火爆場(chǎng)面，從而提高每天銷(xiāo)售。
具體產(chǎn)品:待定
套餐系列（用于海報的設計）可以選擇：
1、經(jīng)濟套餐
2、喬遷套餐
3、新娘套餐
4、新年套餐
三、文宣：
�。☉�(hù)外）以下方式可根據情選擇做
海報一對一派發(fā)、報紙廣告、電視游動(dòng)字幕廣告、車(chē)體廣告、宣傳車(chē)、拱門(mén)、小區橫幅、小區電梯、模特秀、災區義賣(mài)、于婚慶影樓婚慶公司合作等
�。ㄊ覂龋┮韵路绞娇筛鶕檫x擇做
促銷(xiāo)紙箱、包柱包墻氣氛寫(xiě)真、櫥窗海報、地噴、特價(jià)牌、彩球、地毯、倒計時(shí)牌、音響、店員（語(yǔ)言）、店員（動(dòng)作）、喊話(huà)器、X架、托兒等
以上所有策劃公司可派人現場(chǎng)協(xié)助
四、活動(dòng)須知：
1、促銷(xiāo)活動(dòng)前5天在主要街道、小區做廣告宣傳。
2、促銷(xiāo)活動(dòng)前3天進(jìn)行報紙、電視、海報派發(fā)、企事業(yè)單位郵寄等宣傳。
3、促銷(xiāo)活動(dòng)前3天通過(guò)電話(huà)、手機短信、郵寄等形式通知會(huì )員在活動(dòng)前一天進(jìn)店選購產(chǎn)品。
4、人員準備：一般店內店員配備2名，但活動(dòng)期間應多配備2名，并分工安排（1名收銀、2名導購，1名維持秩序）�；顒�(dòng)期間一百平米專(zhuān)賣(mài)店應配備導購5名，面積每增加二十平米增加一名導購員，其他工作人員為1名收銀、1名秩序維持員、兩名出門(mén)驗票員。
教師節策劃方案13
為組織好今年的教師節慶�；顒�(dòng)，展示我縣堅守講臺、無(wú)私奉獻的教師新形象、新風(fēng)貌、新業(yè)績(jì)，進(jìn)一步激發(fā)全縣教師干事創(chuàng )業(yè)的熱情和主動(dòng)性，創(chuàng )造更加輝煌的教育丹城，具有十分重要的意義。根據上級部署，現將全縣慶祝教師節有關(guān)事項通知如下:
一是注重啟發(fā)，廣泛生動(dòng)地開(kāi)展尊師活動(dòng)。
圍繞教師節主題，加強組織領(lǐng)導，周密安排，爭取各方大力支持，開(kāi)展形式多樣、特色鮮明、內涵豐富、覆蓋當地師生的宣傳慶�；顒�(dòng)。今年，縣政府將對全縣十佳模范教師、十佳校長(cháng)、優(yōu)秀教師和教育工作者以及尊師重教的單位和個(gè)人進(jìn)行表彰，為教育工作者記功，獎勵各級先進(jìn)學(xué)校。鄉鎮學(xué)校也要對教學(xué)成績(jì)突出、素質(zhì)優(yōu)良的教師和教育工作者給予表彰和獎勵。通過(guò)表彰獎勵，不斷激發(fā)教師的職業(yè)榮譽(yù)感和教書(shū)育人的積極性、創(chuàng )造性。要大力弘揚尊師重教的傳統，把尊師重教的優(yōu)秀文化貫穿活動(dòng)始終，引領(lǐng)教師、學(xué)生、家長(cháng)和社會(huì )各界內化、外化尊師重教。
二、突出師德，宣傳師德教育典型教師。
鄉鎮學(xué)校突出節日師德第一標準，大力宣傳表彰優(yōu)秀師德模范，弘揚崇高師德。要努力學(xué)習和弘揚本地區、本單位的優(yōu)秀教師榜樣，用身邊的人教育和影響身邊的人。全縣廣大教師要學(xué)習踐行焦精神的好校長(cháng)xx，學(xué)習他們愛(ài)崗敬業(yè)、以校為家的精神，學(xué)習他們不計報酬為他人當梯子的奉獻精神，在全縣掀起學(xué)標兵、抓標兵、超標準的良好氛圍。組織學(xué)生和教師觀(guān)看關(guān)于教師的優(yōu)秀影片，如李保國、黃大年、帕斯卡爾的《愛(ài)》、《守望人生》、《鄉村女教師》，唱響師德好聲音。
三、強力保障，依法落實(shí)教師身份待遇。
各鄉鎮要不折不扣地落實(shí)國家關(guān)于教師地位和待遇的各項措施，政治上充分信任，思想上積極引導，工作上創(chuàng )造條件，生活上關(guān)心教師。要以農村一線(xiàn)教師、退休教師、貧困教師、因公殉職教職工家屬為重點(diǎn)，開(kāi)展走訪(fǎng)慰問(wèn)活動(dòng)，在節日前夕送去黨和政府的關(guān)懷和溫暖。
四、發(fā)揚作風(fēng)，務(wù)實(shí)節儉，打造教師喜聞樂(lè )見(jiàn)的節日活動(dòng)。
鄉鎮學(xué)校要勤儉節約，隆重樸素地開(kāi)展教師節活動(dòng)，力戒形式主義，反對鋪張浪費，調動(dòng)廣大師生的積極參與，使活動(dòng)贏(yíng)得廣大教師的喜愛(ài)和群眾的關(guān)注與支持。要主動(dòng)向當地黨委政府報告活動(dòng)情況，加強與有關(guān)部門(mén)的溝通協(xié)調，精心組織開(kāi)展慶�；顒�(dòng)。要積極宣傳教師節的重要意義，及時(shí)在當地學(xué)校開(kāi)展相關(guān)活動(dòng)，讓教師感受到新變化、新成效，確保教師過(guò)一個(gè)歡樂(lè )祥和的節日。
教師節節目亮點(diǎn)(第八部分)活動(dòng)背景:教師被人們視為“園丁”和“人類(lèi)靈魂的工程師”。他們是一個(gè)受到全社會(huì )尊重，社會(huì )高度推崇的`職業(yè)& # 39；人事。自1984年以來(lái)，每年的9月10日被定為中國的教師節，以表示對教師的尊重。從幼兒園到現在的大學(xué)生，我們一直受到老師的教育和培養，充滿(mǎn)了老師的親切。今天，讓我們用自己的雙手感謝老師。
教師節策劃方案14
活動(dòng)形式
各市場(chǎng)召開(kāi)茶話(huà)會(huì )，聯(lián)誼會(huì )，座談會(huì )等慶祝教師節活動(dòng);
活動(dòng)主題說(shuō)明
活動(dòng)主題：
桃李滿(mǎn)天下，恩情似海深——一珍教師節主題聯(lián)誼會(huì )(或茶話(huà)會(huì )、座談會(huì ))
活動(dòng)目的：
1、借助節日機會(huì )，把握合理主題，促進(jìn)銷(xiāo)量，聯(lián)絡(luò )感情;
2、企業(yè)形象塑造，提升企業(yè)形象，推動(dòng)顧客升級。
活動(dòng)重點(diǎn)環(huán)節
1、主持人詩(shī)歌朗誦《贊恩師》;
2、教師顧客發(fā)言，員工獻花;
3、員工代表老師的學(xué)生獻禮：舞蹈《感恩的'心》;
4、凡教師憑教師證在現場(chǎng)購貨可享受x折優(yōu)惠政策。
相關(guān)道具
1、到會(huì )的每位顧客贈送精美的小禮品一份;
2、在原開(kāi)會(huì )條幅的基礎上，會(huì )場(chǎng)懸掛教師節條幅
“老師，祝您健康!老師，您辛苦了!”
“尊師重教是中華民族和一珍公司的優(yōu)良傳統!”
營(yíng)造氣氛
1、顧客就座的桌子上放小食品、水果、紅酒;
2、會(huì )場(chǎng)條幅配合。
活動(dòng)注意事項
1、工作人員統一工裝。
2、會(huì )議過(guò)程，有空位置員工穿插就座，其余人員整齊站立會(huì )場(chǎng)兩側，積極鼓掌，制造場(chǎng)效。
3、帶掌由各店長(cháng)和各地區經(jīng)理負責。
4、會(huì )議期間，員工不得隨意出入會(huì )場(chǎng)及在會(huì )場(chǎng)內不得隨意走動(dòng)。
5、會(huì )議期間，不得在會(huì )場(chǎng)內接、打電話(huà)和收、發(fā)短信。
教師節策劃方案15
●活動(dòng)目標：
1.鼓勵幼兒熱情表達對教師的喜愛(ài)。
2.知曉教師節的意義并初步了解教師的工作。
3.學(xué)會(huì )用不同的'方式表達對教師的喜愛(ài)。
●活動(dòng)準備：
提前收集師幼在幼兒園生活的照片或視頻，比如：教師給幼兒喂飯、講故事、穿衣服等生活瞬間。
●活動(dòng)過(guò)程：
1。導入部分
教師展示照片或者視頻，讓幼兒觀(guān)察里面的人物，描述一下大家都在干什么呢？
2。老師辛苦了
引導幼兒了解教師的工作、體會(huì )教師的辛苦。
A、帶領(lǐng)幼兒觀(guān)看前段時(shí)間在幼兒園學(xué)習、生活的照片或視頻。
B、給幼兒簡(jiǎn)單總結教師的日常工作內容，并讓幼兒體會(huì )教師的辛苦。
C、出示在幼兒休息期間，教師們依舊忙碌的照片或者視頻。
D、向幼兒說(shuō)明9月10日是教師節以及節日意義。
3。愛(ài)的方式
引導幼兒在教師節當天用不同的方式向自己班級的老師表達感謝。例如制作賀卡、擁抱、親吻、給教師準備飲用水等。
●活動(dòng)總結：
教師是在生活學(xué)習各方面照顧幼兒的人，幼兒在生活中遇到困難和苦惱，都可以和教師進(jìn)行溝通，在日常學(xué)習生活中，也要學(xué)會(huì )尊重教師，理解教師的良苦用心。
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