教師節策劃活動(dòng)方案(合集15篇)
為確保事情或工作高質(zhì)量高水平開(kāi)展,往往需要預先制定好方案,方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等都部署具體、周密,并有很強可操作性的計劃。方案要怎么制定呢?以下是小編為大家收集的教師節策劃活動(dòng)方案,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
教師節策劃活動(dòng)方案1
活動(dòng)主題:
學(xué)成乾坤展志術(shù),報得恩師臘炬情
活動(dòng)時(shí)間:
9.8————9.12
活動(dòng)地點(diǎn):
某電器連鎖各賣(mài)場(chǎng)
活動(dòng)細則:
1、”感恩教師節”征文比賽
針對對象————任何人士均可參加,年齡不限
具體內容————以記自己與老師間的一件事為線(xiàn),體現真事、真情,題材不限字數不限
執行方式————參與者于9月8日之前將參賽作品交至當地各某電器連鎖門(mén)店,或郵寄至某集團企劃部或發(fā)Email至XXXX請在文稿上注明作者的姓名、工作單位,地址,電話(huà),9月8日各門(mén)店將參賽稿送至企劃部,9月9日開(kāi)始進(jìn)行評選,12日公布比賽結果、原稿不退回、
勘項設置:一等獎一名數碼相機一臺
二等獎三名復讀機一臺
三等獎十名收音機一臺
參與獎若干精美小禮品一份
協(xié)辦單位:南昌晚報
2、教師節特賣(mài)
針對對象————活動(dòng)期間的教師顧客
具體內容————推出幾款憑本人教師證才可認夠的特價(jià)樣機,并向購機的老師獻黃色康乃馨、賀卡
相關(guān)支持————樣機選擇采購部
樣機陳列各門(mén)店
3、買(mǎi)贈活動(dòng)
針對對象————活動(dòng)期間所有到某購物的顧客
活動(dòng)內容————凡在某門(mén)店消費滿(mǎn)100元的顧客均可獲贈一張賀卡,滿(mǎn)910元者可獲贈鮮花一束
廣告策略
1、媒體策略
報紙南昌晚報9月8日A版整版套紅硬廣,軟文從9月5日起至活動(dòng)結束
海報半開(kāi)銅版紙印刷,各門(mén)店附近學(xué)校,當地名校各貼20張,10張一組,分兩組張貼于校園人流量大處
某電器連鎖教師節促銷(xiāo)策劃方案意境圖片
宣傳單八開(kāi)雙面全彩銅版紙15000份,各門(mén)店自行派發(fā)
景德鎮3500份
驚安3500份
撫州20xx份
勝利路店4000份
泰豪電器20xx份
POP凡特價(jià)商品必須張掛POP,由門(mén)店自行制作
條幅各門(mén)店測量店門(mén)頭尺寸大小選擇合適尺寸9月1日前上報企劃部統一制作,企劃部9月4日發(fā)放至各門(mén)店,9月5日必須懸掛、
2、廣告創(chuàng )意
報紙廣告語(yǔ)”學(xué)成乾坤展志術(shù),報得恩師蠟炬情”,標語(yǔ)”歡慶教師節,,某禮上禮”,插圖要求用鮮花
海報廣告語(yǔ)”歡慶教師節,某禮上禮”
文案:感念師恩
又是金秋的9月,教師節踏著(zhù)輕盈的步子緩緩而來(lái)。對于每一個(gè)人來(lái)說(shuō),在我們從頑皮稚童到青澀少年再到風(fēng)華青年的`生命歷程中,老師,都是最值得我們尊重和感恩的人。他們雖然生活清苦,卻情系祖國未來(lái),心聯(lián)學(xué)子之心;雖是一燭微火,卻燃盡自己,照亮別人。無(wú)論我們的校園生活呈現什么樣的色彩,總是會(huì )有一位位人類(lèi)靈魂的工程師成為記憶中永恒的亮點(diǎn)。
讓我們把對老師的敬仰之情、感激之情以及記憶中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴呈獻出來(lái)。教師節即將到來(lái),作為我們獻給每一位教師的節日禮物,我公司舉辦”感恩教師節”征文比賽及教師節特賣(mài)活動(dòng)以表敬意、
條幅廣告語(yǔ)”學(xué)成乾坤展志術(shù),報得恩師蠟炬情”
注意事項
xxx
教師節策劃活動(dòng)方案2
內容摘要:
即將到來(lái)的20xx年9月10日是全國第25個(gè)教師節。經(jīng)校團委研究決定,全體同學(xué)在教師節期間,出一期黑板報,營(yíng)造節日氛圍,另外,要以不同形式向(教師)老師表示節日的祝賀
各班團支部:
即將到來(lái)的20xx年9月10日是全國第25個(gè)教師節。經(jīng)校團委研究決定,全體同學(xué)在教師節期間,出一期黑板報,營(yíng)造節日氛圍,另外,要以不同形式向(教師)老師表示節日的祝賀。搞好師生互動(dòng),使師生關(guān)系更加融洽。校團委經(jīng)過(guò)征集全體同學(xué)的活動(dòng)方案,制定了《實(shí)驗高中慶祝教師節活動(dòng)方案》。望各班團支部接到通知后,立即行動(dòng)起來(lái)。
金秋的9月,教師節踏著(zhù)輕盈的.步子緩緩而來(lái)。老師,是最值得我們尊重和感恩的人。他們雖然生活清苦,卻情系祖國未來(lái),心聯(lián)學(xué)子之心;雖是一燭微火,卻燃盡自己,照亮別人。教師節到了,學(xué)生們以何種方式來(lái)慶祝這個(gè)節日才更有意義呢?其實(shí)同學(xué)們的一句問(wèn)候、一份心意、一次進(jìn)步就是給老師最好的禮物,在教師節來(lái)臨之際,團委建議各團支部按以下幾種方式祝賀:
1、給老師發(fā)一封慶祝教師節的電子郵件;或寫(xiě)一封表露感激之情的感謝信,并附上一份自己本學(xué)期的奮斗目標。
2、由各團支部統一組織制作賀卡,讓每位同學(xué)寫(xiě)上深情的問(wèn)候和祝福的話(huà)語(yǔ),獻給每位教師。
3、組織團員幫助老師打掃辦公室,給老師提壺打開(kāi)水。
4、早上見(jiàn)到老師時(shí)送上一聲親切的問(wèn)候;
5、當老師走進(jìn)教室時(shí),能看到黑板上寫(xiě)的祝教師節快樂(lè )的話(huà);
6、以全班同學(xué)的名議,在講臺上放一支鮮花或倒上一杯茶;
7、給老師買(mǎi)一包潤喉糖,讓老師保護好嗓子。
8、以班級為單位,搞一次征文比賽,題目:“謝謝您老師”,以團支部為單位上交。
各團支部要認真組織,開(kāi)創(chuàng )性地做好工作,活動(dòng)結束后,要把活動(dòng)的總結以書(shū)面形式報團委,團委將評出優(yōu)秀團支部,進(jìn)行表彰。
X實(shí)驗高中團委
教師節策劃活動(dòng)方案3
一、活動(dòng)主題:
感念師恩
二、活動(dòng)目的:
在一年一度的教師節即將來(lái)臨之際,號召學(xué)生寫(xiě)下最美的文字獻給最敬愛(ài)的
老師,讓每個(gè)學(xué)生由衷的寫(xiě)下對老師的感恩之情,并在本次活動(dòng)中區感受教師默默耕耘,無(wú)私奉獻的精神,由衷地向老師表示敬意,感謝老師的辛勤工作,并通過(guò)實(shí)際行動(dòng)表達對老師的敬意。使整個(gè)檢驗技術(shù)學(xué)院處處洋溢著(zhù)溫馨的氣氛。
三、主辦部門(mén):
四、活動(dòng)對象:
學(xué)院所有老師及在校學(xué)生
五、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年9月6日至9月9日為教師節感恩周。
六、活動(dòng)內容:
1、賀卡簽字:由文體部購買(mǎi)材料、自制賀卡并簽名贈寫(xiě)祝福
2、祝福傳遞:讓同學(xué)們把祝福的話(huà)語(yǔ)、思念之道、感激之情寫(xiě)在不同顏色的`卡片上,并送給老師。
3、團總支全體成員送給輔導老師一個(gè)小盆栽,表達全體團總支成員對老師的感激之情。
4、宣傳號召:
A、號召各班同學(xué)自己制作賀卡,把問(wèn)候和祝福的話(huà)語(yǔ)獻給每位老師。
B、要求各班學(xué)生見(jiàn)到老師時(shí)送上一聲親切的問(wèn)候,在上課之前對老師說(shuō)一聲:“老師好!”,下課時(shí)能說(shuō)一句:“老師,您辛苦了! C、以全班同學(xué)的名義,為老師獻上一份禮物5、安排各班團支書(shū)在辦公室值日,打掃衛生。
七、活動(dòng)安排:
9月4日,團總支擬定“感念師恩”主題活動(dòng)的工作部署。由團總支文體部負責活動(dòng)所需要的物資;組織部負責整理、書(shū)寫(xiě)及校對相關(guān)材料工作。
9月5日至9月9日,團總支宣傳部推出“歡慶教師節”的大型海報,其海報內容豐富多彩,能良好地起到宣傳作用。
此外,由文體部組織攝影記者,全面記錄教師節的活動(dòng)情況,并且有部分成員與教師合影留念。
八、所需物品及安排
1、自制祝福賀卡
2、折紙花
3、各班送上一份心意
九、活動(dòng)總結
由文體部對此活動(dòng)進(jìn)行書(shū)面總結,寫(xiě)出相關(guān)報道并將總結報告提交學(xué)院網(wǎng)站。
十、未盡事宜,另行安排xxxxxx學(xué)院
教師節策劃活動(dòng)方案4
一、活動(dòng)目的:
9月10日是我國教師節,為發(fā)揚光大尊師重教傳統,使學(xué)生學(xué)會(huì )感恩老師的愛(ài)心,感恩老師的勞動(dòng),感恩老師的.教誨。同時(shí)通過(guò)活動(dòng)加強師生交流,增進(jìn)師生感情,改善師生關(guān)系。在教師節來(lái)臨之際,開(kāi)展慶祝教師節系列活動(dòng)。
二、活動(dòng)主題:
“濃濃師生情 滿(mǎn)滿(mǎn)都是愛(ài)”
三、活動(dòng)時(shí)間:
9月4日---- 9月13日
四、活動(dòng)內容:
(一)國旗下講話(huà)
學(xué)生代表作一次國旗下講話(huà),向全體教職工送祝福,感謝師恩。
(二)主題班會(huì )
各班開(kāi)展一次以“濃濃師生情滿(mǎn)滿(mǎn)都是愛(ài)”為主題的班會(huì )。各班級可采取座談、演講、表演等多種方式開(kāi)展本次主題班會(huì )活動(dòng)。要求主題突出、形式新穎。以達到培育學(xué)生尊敬教師、熱愛(ài)教師的思想感情,增進(jìn)師生之間的友情,表達學(xué)生對教師的感恩之情。(各班9月7日下班前交班會(huì )設計要點(diǎn),交給劉帥老師)
(三)廣播站送祝福。校園廣播在9月7日起播出慶祝教師節特別節目,設立點(diǎn)歌臺,歡迎全院學(xué)生為老師點(diǎn)播歌曲,送上祝福。
教師節策劃活動(dòng)方案5
指導思想:
為慶祝我國第37個(gè)教師節,激發(fā)廣大教師愛(ài)崗敬業(yè)、改革創(chuàng )新和無(wú)私奉獻的光榮感和使命感,推進(jìn)我校師德建設,營(yíng)造尊師重教的良好社會(huì )風(fēng)氣,學(xué)校決定開(kāi)展以“忠誠黨的教育事業(yè),爭當教書(shū)育人模范”為主題的`慶祝教師節系列活動(dòng)。
活動(dòng)安排:
一、青年教師座談會(huì )(請老教師講座)負責人:吳莉莉
活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn):9月9日下午16時(shí)學(xué)校三樓會(huì )議室
二、教師書(shū)畫(huà)展負責人:薛峰
三、敬師卡負責人:顧明
“老師,我想對您說(shuō)”戧牌展示負責人:陳萬(wàn)梅
四、國旗下講話(huà):慶祝第37個(gè)教師節(布置慶;顒(dòng)戧牌、彩旗、顯屏)負責人:劉勝
五、慶祝第37個(gè)教師節暨表彰大會(huì )
。ㄒ唬⿻r(shí)間、地點(diǎn):9月10日下午16時(shí)學(xué)校二樓會(huì )議室
。ǘ┗顒(dòng)過(guò)程:
1、全體起立齊唱國歌音響、投影:馬恩泉
2、表彰先進(jìn)
。1)宣讀20xx——20xx學(xué)年考核優(yōu)秀教師名單宣讀人:楊建華
。2)少先隊員向優(yōu)秀教師獻花
向教齡達37周年的教師獻花、頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)負責人:李卉劉美玲
。3)學(xué)生表演節目負責人:李卉王茂梅徐敏錢(qián)巧萍
。ㄈ┐戆l(fā)言
1、教師代表發(fā)言:胡曉琴王軍爾
2、校長(cháng)講話(huà)
。ㄋ模⿴煹鲁h與承諾
1、代表宣讀師德承諾書(shū)宣讀人:向忠秋
2、全校教師簽訂師德承諾書(shū)發(fā)放、收集:汪云春
。ㄎ澹┤=處煈c祝第37個(gè)教師節合影負責人:馬恩泉
教師節策劃活動(dòng)方案6
一.活動(dòng)時(shí)間:20XX年9月5日-9月10日
二.活動(dòng)主題:感恩、答謝老師
三.市場(chǎng)機會(huì )分析:
9月10日是教師節,也是學(xué)校新學(xué)期剛開(kāi)學(xué)時(shí)期,教師節的潛在消費群體包括:學(xué)生、有關(guān)部門(mén)、教師本身等。學(xué)生包括在校學(xué)生和已走上社會(huì )崗-位的學(xué)生。每逢教師節來(lái)臨,學(xué)校、政府機關(guān)等相關(guān)部門(mén)也會(huì )采取不同形式來(lái)慰問(wèn)教師,其中就包括購買(mǎi)大量禮物,必將涉及到采購大批商品。而隨著(zhù)教師待遇的不斷提高,教師的消費能力也在不斷提升,購買(mǎi)力也大大增加。因此圍繞教師節還是大有文章可做的。
同時(shí),圍繞教師節展開(kāi)促銷(xiāo),體現商家對教師的關(guān)愛(ài)之情,也有助于提高商場(chǎng)的美譽(yù)度。
四.活動(dòng)說(shuō)明:
活動(dòng)可分為兩個(gè)階段:一是迎教師節,二是慶教師節。前一階段的促銷(xiāo)對象主要鎖定哪些要買(mǎi)禮物送給教師的消費群體,包括學(xué)生、有關(guān)部門(mén)等;在宣傳上倡導人們尊師重教,用實(shí)際行動(dòng)來(lái)報答老師的'恩情,后一階段,也就是教師節當天,主要是圍繞教師展開(kāi)的促銷(xiāo),如教師節服裝特賣(mài)等,在宣傳上重點(diǎn)突出商家感謝教師、關(guān)愛(ài)教師的殷切之情。
五.活動(dòng)內容:
。ㄒ唬┙處煿澐b特賣(mài)
開(kāi)辟特賣(mài)場(chǎng),在特賣(mài)基礎上,教師憑教師證可再享受九折優(yōu)惠。
操作說(shuō)明:
1.一向以來(lái),在教師節,商家都注重女性商品的促銷(xiāo),而忽略針對男性教師展開(kāi)的促銷(xiāo),其實(shí)男性教師占有相當大的比例,因此男性服裝促銷(xiāo)也不容忽視。
2.九月初是秋季服裝上市季節,因此服裝可圍繞秋季服裝展開(kāi)。
4.在特賣(mài)場(chǎng)上方掛出橫幅:祝廣大教師節日快樂(lè ),渲染節日氛圍。
。ǘ┙處煿澠渌唐诽刭u(mài)
。1)為人師“表”
手表類(lèi)商品促銷(xiāo),手表大展銷(xiāo),持教師證購物滿(mǎn)多少元參加抽獎送手表。持教師證購化妝品可享受九折。
。2)其他類(lèi)禮品特賣(mài)
包括禮品類(lèi)、保健品類(lèi)等,凡送給教師的禮物,均免費包裝,購物買(mǎi)50元,并贈送一張精美賀卡。
。ㄈ┲x師恩,來(lái)就送
凡教師節當天來(lái)商場(chǎng)購物的教師,憑教師證可在現場(chǎng)免費領(lǐng)取一份精美禮物,禮物設計事項:
1.價(jià)值5-10元左右,我們可以采取限量贈送的辦法,如限量贈送一千份。
2.禮物制作精美,并具有長(cháng)久保存性,保留了禮物,也將商場(chǎng)的關(guān)愛(ài)之情銘記于心中.
3.參考禮物:文具類(lèi)、貼身小玩具、飾品、鮮花、賀卡等。
。ㄋ模┨貏e企劃:尋找最難忘的教師
從小學(xué)到大學(xué),人的一生會(huì )遇到過(guò)很多老師,但也許有一位老師最特別,最令你難忘,對你的影響最深。把你跟你老師之間的故事寫(xiě)下來(lái),告訴我們。
征文請寄(交)至商場(chǎng)辦公室,我們將評選出10篇優(yōu)秀征文,并在教師節當天,將安排一場(chǎng)師生見(jiàn)面會(huì ),邀請作者和文章中的主角“最難忘的教師”一起到場(chǎng),重述師生情誼,暢談過(guò)去和現在,并一起共度晚餐。
操作說(shuō)明:
1.與電視臺(或廣播電臺)和某酒店聯(lián)合主辦,入選征文將刊登在報紙上,或在電臺里播出,還可由電視臺播放整過(guò)活動(dòng)過(guò)程,由酒店贊助晚餐。
2.提前一星期用宣傳紙和商場(chǎng)海報刊登活動(dòng)啟示,征文截止日期9月8日,9月9日評選出優(yōu)秀征文,并準備安排見(jiàn)面會(huì )事宜,9月10日舉行見(jiàn)面會(huì )。
3.商場(chǎng)提供給作者和“最難忘的教師”各一份精美的禮物,價(jià)值100元左右,或直接贈送價(jià)值100元消費券。
教師節策劃活動(dòng)方案7
為組織好今年的教師節慶;顒(dòng),展示我縣堅守講臺、無(wú)私奉獻的教師新形象、新風(fēng)貌、新業(yè)績(jì),進(jìn)一步激發(fā)全縣教師干事創(chuàng )業(yè)的熱情和主動(dòng)性,創(chuàng )造更加輝煌的教育丹城,具有十分重要的意義。根據上級部署,現將全縣慶祝教師節有關(guān)事項通知如下:
一是注重啟發(fā),廣泛生動(dòng)地開(kāi)展尊師活動(dòng)。
圍繞教師節主題,加強組織領(lǐng)導,周密安排,爭取各方大力支持,開(kāi)展形式多樣、特色鮮明、內涵豐富、覆蓋當地師生的宣傳慶;顒(dòng)。今年,縣政府將對全縣十佳模范教師、十佳校長(cháng)、優(yōu)秀教師和教育工作者以及尊師重教的單位和個(gè)人進(jìn)行表彰,為教育工作者記功,獎勵各級先進(jìn)學(xué)校。鄉鎮學(xué)校也要對教學(xué)成績(jì)突出、素質(zhì)優(yōu)良的教師和教育工作者給予表彰和獎勵。通過(guò)表彰獎勵,不斷激發(fā)教師的職業(yè)榮譽(yù)感和教書(shū)育人的積極性、創(chuàng )造性。要大力弘揚尊師重教的傳統,把尊師重教的優(yōu)秀文化貫穿活動(dòng)始終,引領(lǐng)教師、學(xué)生、家長(cháng)和社會(huì )各界內化、外化尊師重教。
二、突出師德,宣傳師德教育典型教師。
鄉鎮學(xué)校突出節日師德第一標準,大力宣傳表彰優(yōu)秀師德模范,弘揚崇高師德。要努力學(xué)習和弘揚本地區、本單位的'優(yōu)秀教師榜樣,用身邊的人教育和影響身邊的人。全縣廣大教師要學(xué)習踐行焦精神的好校長(cháng)xx,學(xué)習他們愛(ài)崗敬業(yè)、以校為家的精神,學(xué)習他們不計報酬為他人當梯子的奉獻精神,在全縣掀起學(xué)標兵、抓標兵、超標準的良好氛圍。組織學(xué)生和教師觀(guān)看關(guān)于教師的優(yōu)秀影片,如李保國、黃大年、帕斯卡爾的《愛(ài)》、《守望人生》、《鄉村女教師》,唱響師德好聲音。
三、強力保障,依法落實(shí)教師身份待遇。
各鄉鎮要不折不扣地落實(shí)國家關(guān)于教師地位和待遇的各項措施,政治上充分信任,思想上積極引導,工作上創(chuàng )造條件,生活上關(guān)心教師。要以農村一線(xiàn)教師、退休教師、貧困教師、因公殉職教職工家屬為重點(diǎn),開(kāi)展走訪(fǎng)慰問(wèn)活動(dòng),在節日前夕送去黨和政府的關(guān)懷和溫暖。
四、發(fā)揚作風(fēng),務(wù)實(shí)節儉,打造教師喜聞樂(lè )見(jiàn)的節日活動(dòng)。
鄉鎮學(xué)校要勤儉節約,隆重樸素地開(kāi)展教師節活動(dòng),力戒形式主義,反對鋪張浪費,調動(dòng)廣大師生的積極參與,使活動(dòng)贏(yíng)得廣大教師的喜愛(ài)和群眾的關(guān)注與支持。要主動(dòng)向當地黨委政府報告活動(dòng)情況,加強與有關(guān)部門(mén)的溝通協(xié)調,精心組織開(kāi)展慶;顒(dòng)。要積極宣傳教師節的重要意義,及時(shí)在當地學(xué)校開(kāi)展相關(guān)活動(dòng),讓教師感受到新變化、新成效,確保教師過(guò)一個(gè)歡樂(lè )祥和的節日。
教師節節目亮點(diǎn)(第八部分)活動(dòng)背景:教師被人們視為“園丁”和“人類(lèi)靈魂的工程師”。他們是一個(gè)受到全社會(huì )尊重,社會(huì )高度推崇的職業(yè)& # 39;人事。自1984年以來(lái),每年的9月10日被定為中國的教師節,以表示對教師的尊重。從幼兒園到現在的大學(xué)生,我們一直受到老師的教育和培養,充滿(mǎn)了老師的親切。今天,讓我們用自己的雙手感謝老師。
教師節策劃活動(dòng)方案8
一、活動(dòng)主題:區政協(xié)與圭小教師節聯(lián)誼活動(dòng)
二、活動(dòng)時(shí)間:20xx年9月10日
三、活動(dòng)地點(diǎn):——多媒體教室
四、活動(dòng)人員:全體教職員工及區領(lǐng)導
五,活動(dòng)準備:
1、語(yǔ)文組老師負責寫(xiě)串詞及開(kāi)場(chǎng)白的祝福語(yǔ),陳老師訓練學(xué)生主持人。
2、會(huì )場(chǎng)布置及游戲材料準備:陳老師
3、手工美勞成品展示:陳老師陳老師
4、音響、照相:陳老師
5、禮品道具采購:陳老師陳老師陳老師
六、活動(dòng)程序:
1、主持人送出祝福的話(huà)語(yǔ)。
2、活動(dòng)展示。
3、領(lǐng)導發(fā)言。
4、集體留影。
七、節目過(guò)程及內容
1、開(kāi)場(chǎng)白(主持人送出祝福的話(huà)語(yǔ))
主持人:陳老師 一男一女學(xué)生
2、“師琴法”意(表演者:陳老師琵琶獨奏、陳老師陳老師,陳老師陳老師當場(chǎng)寫(xiě)書(shū)法。內容自定)
3、互動(dòng)游戲;(表演者:部分老師來(lái)賓)
(1)載歌載舞:該游戲必須安排1位來(lái)賓1位老師女配合完成,游戲規則:一首大家非常熟悉的歌曲片段,一位來(lái)賓按歌詞內容清唱,一位老師根據歌詞內容現場(chǎng)表演。結束后來(lái)賓送禮品給老師。表演者:楊婷劉海君
游戲細則:
1載歌載舞:該游戲必須安排1男1女配合完成,游戲規則:一首大家非常熟悉的歌曲片段,一人按歌詞內容清唱,另一人根據歌詞內容現場(chǎng)表演。
題目:
A、兩只老虎、兩只老虎,跑得快、跑得快,一只沒(méi)有耳朵,一只沒(méi)有尾巴,真奇怪、真奇怪(連唱兩遍)
B、鞋兒破、帽兒破,身上的袈裟破,你笑我,他笑我,一把扇兒破,南無(wú)阿咪坨佛,南無(wú)阿咪陀佛,南無(wú)阿咪陀佛,南無(wú)阿咪陀佛,哎哎嘿哎嘿……
C、左三圈、右三圈,屁股扭扭、脖子扭扭,早起早睡,我們來(lái)做運動(dòng),抖抖手啊、抖抖腳啊,勤做深呼吸,學(xué)陸陸唱唱跳跳,我也不會(huì )老!
D、樹(shù)上的鳥(niǎo)兒成雙對,綠水青山帶笑顏,你耕田來(lái)你織布,你挑水來(lái)你澆園,隨手摘下花一朵,我與娘子戴發(fā)間!你我好象鴛鴦鳥(niǎo),比翼雙飛在人間……
E、我在馬路邊,揀到一分錢(qián),把它交到布魯斯的`手里邊,布魯斯拿著(zhù)錢(qián),對我把頭點(diǎn),我快樂(lè )地說(shuō)了聲:布魯斯,再見(jiàn)!
F、對面的女孩看過(guò)來(lái),看過(guò)來(lái),看過(guò)來(lái),這里的表演很精彩,請你不要假裝不理不睬對面的女孩看過(guò)來(lái),看過(guò)來(lái),看過(guò)來(lái),不要被我的樣子嚇壞,其實(shí)我,很可愛(ài)!
道具要求:六個(gè)普通信封、六張A4紙
程序準備:事先將題目分別寫(xiě)在A(yíng)4紙上,將A4紙分放在六個(gè)信封內,并在六
個(gè)信封外面標好1-6的號碼。
(2)詩(shī)歌朗誦:內容由表演者自創(chuàng )。表演者:陳金姝何英及兩位來(lái)賓分別上臺朗誦。結束后來(lái)賓送禮品給老師表演者
(3)心有靈犀:一位老師做動(dòng)作,一位來(lái)賓猜。結束后來(lái)賓送禮品給老師表演者:陳老師陳老師及兩位來(lái)賓
詞匯:擦玻璃逛街購物微笑皮笑肉不笑冷笑棒棒糖冰棍排骨拍皮球打籃球踢足球玩游戲
4、教師演講:《吟游在世界街頭:責任信仰與流浪》表演者:陳老師
5、舞蹈:負責人:陳老師
表演者:陳老師
6、教師演講:《在使命與責任中歡樂(lè )放歌》表演者:陳老師
7、全體師生同唱手語(yǔ)歌“最好的未來(lái)”負責人:陳老師
表演者:學(xué)生代表及全體老師
XX小學(xué)
教師節策劃活動(dòng)方案9
一、活動(dòng)主題
花滿(mǎn)校園語(yǔ)成蹊
二、活動(dòng)設計指導思想
20xx年的9月10日,我們迎來(lái)了第XX個(gè)教師節。今年的9月10日是全國教育工作會(huì )議召開(kāi)教育規劃綱要發(fā)布以后的第XX個(gè)教師節,組織好今年教師節的活動(dòng)對于學(xué)習貫徹全國教育工作會(huì )議的精神,貫徹落實(shí)教育規劃綱要,推動(dòng)教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展具有十分重要的意義。這個(gè)教師節也是XX幼兒園創(chuàng )園后迎來(lái)的第XX個(gè)教師節,有著(zhù)特殊的意義。今年教師節的主題是:貫徹全國教育工作會(huì )議,推進(jìn)教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展;顒(dòng)本著(zhù)全園師生家長(cháng)共同參與的原則,營(yíng)造一個(gè)溫馨、感恩、細膩的活動(dòng)氛圍,更好的突出活動(dòng)主題和內容,增強活動(dòng)的感染力和影響力。
三、活動(dòng)目標
1、幼兒通過(guò)參加活動(dòng)知道9月10日是老師的節日。
2、幼兒在活動(dòng)中感受到幼兒園的`溫暖、老師的親切。
3、幼兒能夠在老師的指導下制作愛(ài)心卡片、繪畫(huà)等形式表示對老師的尊敬。
四、活動(dòng)時(shí)間
9月XX日——9月XX日
五、活動(dòng)地點(diǎn)
XX幼兒園
六、活動(dòng)內容
1、第一階段(9月XX日——9月XX日):以小班年級組為主要承辦體,設計教師節活動(dòng)內容,設計教師節主題墻飾,安排各年級段主要活動(dòng)內容。
2、第二階段(9月XX日):各年級段安排教學(xué)活動(dòng),托班與教師留影紀念,小班與家長(cháng)合作制作愛(ài)心卡,中班制作教師節禮物,大班繪畫(huà)活動(dòng)《我心目的老師》,布置主題墻飾板塊。
3、第三階段(9月XX日——9月XX日):教師節主題展牌展示,讓孩子懂得尊師重教,常懷感恩之心。
教師節策劃活動(dòng)方案10
在一年一度的教師節即將來(lái)臨之際,號召學(xué)生寫(xiě)下最美的文字獻給最敬愛(ài)的教師,讓每個(gè)學(xué)生由衷的寫(xiě)下對教師的感恩之情,我校特制定了教師節活動(dòng)方案。
一、活動(dòng)主題
歲月如歌,感念師恩。
二、活動(dòng)目的
在本次活動(dòng)中去感受教師默默耕耘、無(wú)私奉獻的精神,由衷地向教師表示敬意,感激教師的辛勤工作,并經(jīng)過(guò)實(shí)際行動(dòng)表達對教師的敬意勞動(dòng)。使整個(gè)xx學(xué)院到處洋溢著(zhù)溫馨的氣氛。
三、主辦部門(mén)
院文學(xué)社。
四、活動(dòng)對象
xx學(xué)院所有在校學(xué)生
五、活動(dòng)時(shí)間
x月x日教師節。
六、活動(dòng)資料
1、條幅簽字:張貼條幅、并簽名贈寫(xiě)祝福。
2、祝福傳遞:讓同學(xué)們把在祝福的話(huà)語(yǔ)、思念之意、感激之情寫(xiě)在不一樣顏色的卡紙上,并粘貼于祝福墻上。由文學(xué)社或參加活動(dòng)的學(xué)生貼在祝福墻上。
3、征集寫(xiě)關(guān)于教師的文章,評選出最美的文字,頒發(fā)證書(shū)。
4、宣傳號召:給教師發(fā)一封慶祝教師節的電子郵件或寫(xiě)一封表露感激之情的感激信,并附上一份自我本學(xué)期的奮斗目標。號召自我制作賀卡,讓每位同學(xué)寫(xiě)上深情的問(wèn)候和祝福的話(huà)語(yǔ),獻給每位教師。見(jiàn)到教師時(shí)送上一聲親切的問(wèn)候;讓教師看到祝教師節歡樂(lè )的話(huà);以全班同學(xué)的'名議,給教師獻上一支鮮花給教官買(mǎi)一包潤喉糖,讓教官保護好嗓子。
七、活動(dòng)安排
x月x日,文學(xué)社擬定“歲月如歌,感念師恩”主題活動(dòng)”的工作部署。由文學(xué)社組織部負責活動(dòng)所需要的物資;修改部負責整理、書(shū)寫(xiě)及校對相關(guān)材料工作。x月x日,文學(xué)社宣傳部推出了“歡慶教師節”的大型海報,其海報資料豐富多彩,能良好地起到宣傳作用。并懸掛簽名祝福條幅。對學(xué)社成員進(jìn)行排崗,堅守在條幅懸掛現場(chǎng)和祝福墻現場(chǎng)。
此外,由文學(xué)社組織部組織攝影記者,全面記錄了教師節的活動(dòng)情景,并且有部分成員與教師們合影留念。文學(xué)社修改部正在籌劃新一期的宣傳材料,全面報導教師節的具體活動(dòng)。
八、所需物品及安排
祝福墻海報一張;簽名條幅;電腦及其宣傳視頻;登記統計材料;桌椅安排;彩色卡紙;資料格式:歲月如歌,感念師恩,將最美的文字獻給最敬愛(ài)的教師,教師,您辛苦了!
九、活動(dòng)總結
由xx學(xué)院文學(xué)社組織部對此活動(dòng)進(jìn)行書(shū)面總結。
教師節策劃活動(dòng)方案11
九月,收獲的季節,辛勤的園丁們將要迎來(lái)第22個(gè)教師節。為弘揚尊師重教的傳統美德,展現人民教師教書(shū)育人、為人師表的職業(yè)精神和崇高責任感,表達我們對教育工作者的誠摯敬意,我校決定,在教師節前夕舉辦迎第二十二屆教師節征文活動(dòng)。
一、征文主題:迎第二十二屆教師節
二、參賽范圍:1—6年級的'所有學(xué)生。
三、征稿要求:
1、弘揚尊師重教的傳統美德為宗旨,情感真實(shí),內容健康,文筆流暢。
2、內容不限,題材不限,體裁不限,字數不限,題目自擬。您可以記錄良師的可敬與幽默;您可以回憶人生重大抉擇時(shí)良師對您的啟迪;還可以向我們講述您和老師之間的動(dòng)人故事……可以寫(xiě)書(shū)信、散文、詩(shī)歌等等,總之,只要是和教師、教師節有關(guān)的話(huà)題,我們都歡迎!
3、來(lái)稿請注明班級、姓名。
四、評獎方法:
1、以班為單位進(jìn)行初選,每班選送三篇優(yōu)秀作品上交到學(xué)校。
2、學(xué)校將組成評審小組對來(lái)稿進(jìn)行審評,獲獎名單將在學(xué)校予以公布,獲獎作品的部分優(yōu)秀作品將陸續在學(xué)校校報《Xx報》上予以發(fā)表。
五、截稿日期:9月9日
教師節策劃活動(dòng)方案12
金秋九月,溫情四溢,一年一度的教師節又如期而至。作為餐飲經(jīng)營(yíng)者,“金九銀十”的說(shuō)法已是業(yè)內經(jīng)營(yíng)圣典,九月是播種的季節,九月是收獲的季節,九月是營(yíng)銷(xiāo)的黃金季節。鑒于此,xxx公司運營(yíng)中心特制定了教師節的營(yíng)銷(xiāo)宣傳策劃,希望對重慶xxx各分店的經(jīng)營(yíng)能提供部分參考建議。
9.10教師節的營(yíng)銷(xiāo)宣傳對于我們來(lái)說(shuō),并不只是針對教師這一特定的群體,而是要以教師節為契機,為秋季及冬季消費旺季的登場(chǎng)鳴鑼開(kāi)道。針對這一節日,各分店可做好此次活動(dòng)的宣傳工作,借此次機會(huì )獲得廣大消費者的認同,為日后經(jīng)營(yíng)做好前期的鋪墊工作。
一、活動(dòng)主題:
千聲贊語(yǔ)謝師恩,一片真心xxx――祝老師們身體健康、節日快樂(lè )!
二、活動(dòng)目的:
1、擴大xxx火鍋的知名度、提升連鎖經(jīng)營(yíng)的品牌效益;
2、借助教師節做好日后經(jīng)營(yíng)的宣傳工作,打開(kāi)xxx火鍋的銷(xiāo)售局面;
3、慶!敖處煿潯,讓教師們過(guò)一個(gè)有滋有味的節日,提高xxx的親和力。
三、活動(dòng)時(shí)間:
9.8-9.10
四、活動(dòng)安排:
1、感恩榜
針對對象:9月8日---9月10日來(lái)店消費的顧客;
具體內容:設“感恩榜”,活動(dòng)期間所有在xxx火鍋店登記的教師名字,都將榮登此榜,榜上有名的顧客可獲得20元菜品代金券榜上有名的顧客可獲得元菜品代金券;
在9月11日公開(kāi)抽取8名幸運教師,各獲贈50元菜品代金券各獲贈元菜品代金券。使來(lái)店消費的顧客積極參與到xxx“尊師重教”的宣傳活動(dòng)中,也使教師感受xxx人的感恩之情;
執行方式:在店門(mén)口設“感恩榜”,凡活動(dòng)期間來(lái)店內消費的顧客均可到前臺登記一名教師的名字(可以是自己也可以是其他的老師),或由服務(wù)員直接向顧客詢(xún)問(wèn),凡登記的名字均可登在“感恩榜”上;菜品代金券只能在9月11日后消費;
設計制作:在店外張貼“感恩榜”,格調要莊重、大方,讓上榜的顧客有榮譽(yù)感。
費用預算:100元
2、感恩“連連跳”、感恩“連連跳”
針對對象:9月8日---9月10日來(lái)店消費的顧客;
具體內容:
9月8日,中午菜品6.8折,晚上菜品7.8折;訂座包席獲贈1.25L可樂(lè )1瓶,啤酒2瓶。
9月9日,中午菜品7.8折,晚上菜品8折;訂座包席獲贈1.25L可樂(lè )1瓶及1.25L統一鮮橙多1瓶,啤酒2瓶。
9月10日,中午菜品6.8折,晚上菜品7.8折;
訂座包席獲贈1.25L可樂(lè )1瓶及1.25L統一鮮橙多1瓶,啤酒2瓶,并可在包房用餐,免收包房費。
9月8日---9月10日,憑教師證可享受6折優(yōu)惠,并可享受其他優(yōu)惠活動(dòng)。折優(yōu)惠,并可享受其他優(yōu)惠活動(dòng)活動(dòng)。
執行方式:活動(dòng)所贈送的酒水、飲料可與供應商協(xié)商合作,把本店的費用降到最低;
費用預算:1000元
3、幸運數字9、10
活動(dòng)對象:9月10日來(lái)店消費的顧客;
具體內容:9月10日,來(lái)店消費的消費者的年齡(整十、帶九)、生日(9.10過(guò)生日)、手機號(尾數為九)、車(chē)牌號(帶九)、證件號碼(尾數為九)、本次消費金額(整十、帶九);執行方式:滿(mǎn)足上述條件的顧客均可獲得幸運禮品一份,但須持有效憑證并在前臺登記,方可領(lǐng)取禮品;禮品設置:夏季消暑、降溫敗火、xxx小禮品。
費用預算:300元
4、贈送活動(dòng)
活動(dòng)對象:各大中小學(xué)校的老師;
具體內容:9月10日,憑教師證即可在xxx火鍋店領(lǐng)取精美慰問(wèn)禮物一份,每張教師證限領(lǐng)一份;
執行方式:每位教師憑教師證到前臺登記后,即可領(lǐng)取禮物一份;
禮品設置:金嗓子喉寶、夏季消暑藥等物品,禮品的設置主要側重于與教師的執教活動(dòng)相關(guān)的物品,并體現對教師教學(xué)活動(dòng)細節的關(guān)心,提高xxx的親和力。
費用預算:300元
5、真情點(diǎn)歌(有條件的`店可選用)、真情點(diǎn)歌(有條件的店可選用)
針對對象:9月8日---9月10日來(lái)店內消費的顧客;具體內容:來(lái)店內消費的顧客均可在店內免費點(diǎn)歌,同時(shí)獲贈親情卡一張
執行方式:凡來(lái)店內消費的顧客要求點(diǎn)歌,均可到前臺或是向服務(wù)員說(shuō)明所點(diǎn)歌曲的名稱(chēng),所送對象等相關(guān)信息。再由店內人員加以播報,同時(shí)送出xxx親情卡;設備配置:店內須提供主持人、歌單、音響設備等。
費用預算:200元
五、方案操作說(shuō)明:
1、店面設計
(1)整個(gè)店內要布置得喜慶、歡樂(lè )、溫馨,可用大型海報、廣播及氣球、彩帶、花束進(jìn)行裝飾,主要表現在:大量氣球懸掛于店堂頂端;大型海報張貼于店內墻壁、墻柱上;彩帶、花束可貼于店內植物盆栽及墻壁上。
(2)并可在店內粘貼有關(guān)教師節的溫馨問(wèn)候語(yǔ)及祝福語(yǔ)。
(3)店前入口處粘貼大型POP海報,懸掛大型條幅,以配合店內的氣氛。(4)在活動(dòng)期間,店內員工的發(fā)飾、化妝應活潑、歡快。
2、DM宣傳單派發(fā)
(1)各店根據實(shí)際情況,確定所派發(fā)的傳單的數量;
(2)人員派發(fā):由店內的工作人員在人員聚集的廣場(chǎng)或學(xué)校派發(fā)宣傳單及xxx的餐巾紙,宣傳單應包括此次優(yōu)惠活動(dòng)的內容,工作人員須著(zhù)工作服。
(3)夾報直投:依托當地發(fā)行量好、知名度高、傳播廣的報紙的發(fā)行投遞網(wǎng)絡(luò ),夾在報紙內,由各報的銷(xiāo)售點(diǎn)、專(zhuān)業(yè)投遞人員進(jìn)行投放;
3、分店各部門(mén)按策劃方案做好營(yíng)運工作,按此次教師節進(jìn)行海報、傳單樣圖的制作,做好活動(dòng)前贈品、禮品的準備并保證質(zhì)量。
4、店內員工須熟悉活動(dòng)的具體內容及操作方法,并能熟練地向顧客解釋說(shuō)明。
5、禮品可以統一放置在前臺或是櫥窗內,顧客持有效憑證領(lǐng)取時(shí),應及時(shí)登記備份。
六、備注:
1、以上方案僅供參考,具體實(shí)施方案由各分店決定。
2、活動(dòng)期間客流量增加,應做好人員的安排和菜品的配備。
3、因此次活動(dòng)既是留住老顧客也是發(fā)掘新顧客的良好時(shí)機,活動(dòng)期間菜品的質(zhì)量、份量應有保證,獲得良好的口碑,建立長(cháng)期店客關(guān)系。
4、海報及宣傳單的版面設計由各店在當地制作商處進(jìn)行制作。
七、設計參考:設計參考:
1、橫幅(絲印),規格:2mx0.6m
2、感恩榜的制作,規格:2mx2m
教師節策劃活動(dòng)方案13
一、背景分析:
1、網(wǎng)絡(luò )活動(dòng)特別是微信活動(dòng)具有很強的時(shí)效性,同時(shí)網(wǎng)絡(luò )活動(dòng)的發(fā)起往往與節假日相關(guān)聯(lián);
2、不同行業(yè)依據產(chǎn)品性質(zhì)不同會(huì )選擇對于自己產(chǎn)品有特殊意義的節假日發(fā)起微信活動(dòng);
3、康軒的企業(yè)愿景是致力于深耕教育園地,其中幼教相關(guān)產(chǎn)品服務(wù)于全國的幼兒園老師和幼兒;
4、基于以上3點(diǎn),9月10日教師節和6月1日兒童節是我們“小康軒幼兒教育”微信平臺發(fā)起微信活動(dòng)的關(guān)鍵時(shí)間節點(diǎn);
5、“小康軒幼兒教育”微信平臺與粉絲互動(dòng)較少,需要發(fā)起微信互動(dòng)活動(dòng),維護現有粉絲的同時(shí)快速增加粉絲量;
6、雖然現階段積累粉絲量是首要目標,但是發(fā)起微信活動(dòng)與增加粉絲量是相互作用的良性循環(huán)。
基于以上分析,我認為應該在“小康軒幼兒教育”微信平臺發(fā)起教師節活動(dòng)。
二、活動(dòng)主題:
小康軒杯·幼兒園感動(dòng)瞬間評選
三、主題說(shuō)明:
用微信的人都知道微信用戶(hù)其實(shí)是很懶的,他們不愿意參加活動(dòng)環(huán)節很復雜的活動(dòng),甚至有時(shí)候第一眼看不懂活動(dòng)規則就關(guān)閉了活動(dòng)頁(yè)面去刷其他簡(jiǎn)單有趣的頁(yè)面了。所以我們本次活動(dòng)也本著(zhù)規則簡(jiǎn)單、容易參與的原則,沒(méi)有選擇比如幼兒教師征文活動(dòng)等參與門(mén)檻較高的活動(dòng)形式。
“小康軒杯·幼兒園感動(dòng)瞬間評選”這個(gè)主題借用“感動(dòng)中國人物評選”節目的名氣,再結合當下人們喜歡用手機記錄生活細節的習慣和教師節這個(gè)主題。最重要的是活動(dòng)規則簡(jiǎn)單,只需要參與的老師將照片通過(guò)微信發(fā)給我們再加上簡(jiǎn)單的描述就可以參與投票評選了。并且在投票評選的過(guò)程中,參與者會(huì )發(fā)起身邊的同事、朋友發(fā)起投票,評選過(guò)程也是快速增加精準粉絲的過(guò)程。
四、活動(dòng)時(shí)間:
8月27日--9月10日
五、活動(dòng)詳情(微信文案):
今年教師節康軒陪您過(guò),如果您是一名光榮的幼兒教師,就趕緊來(lái)參加“小康軒杯·幼兒園感動(dòng)瞬間評選”吧!作為一名幼兒教師每天生活在純凈的.幼兒園您是不是痛并快樂(lè )著(zhù)呢,小班孩子的哭鬧、中班孩子的頑皮、大班孩子的懂事。您是不是雖然累卻深?lèi)?ài)著(zhù)這份光榮的職業(yè),在充滿(mǎn)童趣的幼兒園每天發(fā)生著(zhù)感動(dòng)您的瞬間呢?如果答案是肯定的,那么趕緊來(lái)參加“小康軒杯·幼兒園感動(dòng)瞬間評選” 。
活動(dòng)時(shí)間:20xx年8月27日-9月10日
參與對象:全國的幼兒園老師參與流程非常簡(jiǎn)單:
第一步:發(fā)送在幼兒園最感動(dòng)你的瞬間照片到“小康軒幼兒教育”微信賬號;第二步:發(fā)送老師姓名,所在園所,聯(lián)系電話(huà),照片的簡(jiǎn)短說(shuō)明(150字以?xún)?;
六、活動(dòng)評選
1. 小編會(huì )把每天收到的照片進(jìn)行編號,在“小康軒幼兒教育”微信平臺曬出所有照片和說(shuō)明。
2. “小康軒幼兒教育”公眾平臺,本著(zhù)公開(kāi)、公平、公正的原則組織平臺的所有粉絲自愿參與投票,選出一位他認為最能夠感動(dòng)他的瞬間,回復照片編號即可。
3. “小康軒幼兒教育”微信公眾平臺每天更新投票結果;
4. 9月10日教師節當天,“小康軒幼兒教育”微信公眾平臺會(huì )公布最終的累計投票結果;
5.根據最終的累計投票結果,評選出“20xx年中國幼兒園感動(dòng)瞬間”前五名; 6.獎項設置:
一等獎3名:(前3名)價(jià)值618元的“小康軒紙的樂(lè )園+切圖機”一套;
二等獎5名:(第4—8名)價(jià)值392元的小康軒繪本全4套(20本);三等獎7名:(第9—15名)價(jià)值196元的小康軒繪本2套(10本);費用預算:(按成本預算)
七、活動(dòng)推廣
方式一:南京總部“小康軒幼兒教育微信平臺”自8月27日發(fā)起活動(dòng)起每天會(huì )在平臺更新活動(dòng)信息,并且每天發(fā)布相應軟文宣傳活動(dòng)。
方式二:在“小康軒幼兒教育”網(wǎng)站、百度知道、幼兒教育相關(guān)論壇進(jìn)行網(wǎng)絡(luò )宣傳推廣;
方式三:線(xiàn)下推廣
線(xiàn)下互動(dòng)是能夠快速增加微信精準粉絲的途徑,需各營(yíng)業(yè)部全體伙伴共同努力。在8月27日-9月10日期間(10個(gè)工作日)我們“小康軒”微信平臺新增粉絲目標為1000。
20xx教師節微信活動(dòng)策劃方案范文二我國是一個(gè)教育大國,每一個(gè)人成長(cháng)過(guò)程中都會(huì )有老師的指導,教師擔負著(zhù)“傳道授業(yè)解惑”的重任。不僅在中國,在全世界各地教師節都受到了相當程度的重視。那么,在教師節臨近之際,如何通過(guò)微信策劃一份有意義的營(yíng)銷(xiāo)活動(dòng)方案呢?縱索科技基于多次微信營(yíng)銷(xiāo)活動(dòng)經(jīng)驗,來(lái)給大家講解一下。讓不甚了解微信營(yíng)銷(xiāo)的企業(yè)或商戶(hù)也能做出一份切合企業(yè)自身的教師節微信活動(dòng)方案。
教師節策劃活動(dòng)方案14
一、活動(dòng)目的:
通過(guò)本次班會(huì )抒發(fā)學(xué)生對老師的感激之情,從而激勵學(xué)生更加熱愛(ài)老師、尊敬老師,努力向上!
二、活動(dòng)過(guò)程:
主持甲:是誰(shuí),播下萬(wàn)古遠點(diǎn)的夢(mèng)幻?
主持乙:是誰(shuí),耕耘遍野燃燒的心愿?
主持合:是您,我們敬愛(ài)的老師!
主持甲:您將青春融入滴滴燭淚,記下了人類(lèi)永遠的贊嘆。
主持乙:流淌的汗水和心血啊,在校園里把希望澆灌。
主持甲:您用青春寫(xiě)出無(wú)悔的人生。
主持乙:您用真情譜寫(xiě)世間最壯麗的詩(shī)篇;
主持甲:您的愛(ài),我們永遠也報答不完,
主持乙:讓我們深深地向您鞠一躬,真摯地問(wèn)候一聲——
主持合:老師您好!
主持乙:《老師,我想對您說(shuō)》主題班會(huì )現在開(kāi)始。
主持甲:為了我們,您付出了許多許多,您的愛(ài)是真誠的、無(wú)私的。無(wú)論現在還是將來(lái),無(wú)論我們走到天涯海角,都會(huì )時(shí)刻想著(zhù)您。請聽(tīng)詩(shī)朗誦《老師,您好》:
男:在我們的心目中,您就是一部寫(xiě)不完的故事,每一天都會(huì )有新的開(kāi)頭。
女:那沒(méi)有結尾的結尾,總是回味無(wú)窮,有時(shí)雖然平淡,但平淡也是真,也是美,——如遍布道旁的小花,清香怡人。
男:在我們的記憶中,您衣著(zhù)很普通,不瀟灑也不華麗,很難捕捉到流行的氣息。
女:其實(shí),您也在追求一種美,那時(shí)智慧與文明的芬芳。每當您的身姿出現在講臺,——比將軍還神氣。
男:一抬手,一投足,都是那么富有感召力。您瞧,六十五雙眼睛把您注視。
女:您抑揚頓挫的聲音如同山間清泉,叮咚叮咚濕潤每個(gè)人心底。
男:您和藹可親的笑容恰似嚴冬的暖流,帶來(lái)人生的甜蜜。
合:踏遍千山萬(wàn)水,歷經(jīng)風(fēng)風(fēng)雨雨,不能忘記的就是您。
女:知識的海洋無(wú)邊無(wú)際,您就像那老練的舵手,帶領(lǐng)我們劈風(fēng)斬浪駛向遠方。
男:也許有一天,我們站在一起,我比您高,但我清醒記得,是您把我高高擎起。
合:您就是我們敬愛(ài)的老師,學(xué)生心中永不落的太陽(yáng)。讓我們發(fā)自?xún)刃牡貑?wèn)候您:老師,您好!
主持甲:感謝兩位同學(xué)深情的朗誦。不論是偉人,還是普通勞動(dòng)者,都離不開(kāi)老師的教導。老師對我們的`關(guān)懷永遠是我們心中最美的故事。老師的故事就像天上的星星,數也數不清;又像是海邊的貝殼,拾也拾不完。請聽(tīng)歌曲《每當我輕輕走過(guò)您窗前》!
主持乙:是啊!老師對我們的愛(ài)是無(wú)私的,是無(wú)價(jià)的!“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!边@詩(shī)句不正是我們老師奉獻精神的真實(shí)寫(xiě)照嗎?
主持甲:同學(xué)們,我們的老師平時(shí)指導我們學(xué)習,教我們做人,像父母一樣關(guān)心我們的生活,對我們奉獻出無(wú)私的愛(ài)!你們說(shuō),我們可以把老師比作什么?(舉手發(fā)言)
主持乙:同學(xué)們的比喻真是太恰當了!老師,您就是春蠶,就是紅燭,奉獻出自己的一切;您又是一棵小草,默默無(wú)聞但精神高尚!您就像媽媽那樣無(wú)私、那樣慈祥!請欣賞歌曲《燭光里的媽媽》
主持甲:尊重教師是一個(gè)人的良好品德、修養的具體表現。那些學(xué)者、偉人始終都把尊師視為重要品質(zhì)。同學(xué)們平時(shí)也很尊敬老師。誰(shuí)來(lái)說(shuō)說(shuō)平時(shí)同學(xué)們怎樣尊敬老師呢?你想用什么方式來(lái)表達對老師的愛(ài)呢?
主持乙:我們雖然還不夠懂事,卻感受到了老師的慈愛(ài)和偉大。
主持甲:我們的每一點(diǎn)知識,我們的每一個(gè)進(jìn)步,都滲透著(zhù)老師的汗水和心血。
主持乙:在此,讓我們用歌聲、用詩(shī)篇表達我們對老師的敬愛(ài)之情吧!請聽(tīng)歌曲《愛(ài)的奉獻》
主持甲:是啊,多少個(gè)深夜,大家都熟睡了,您還伏案為了我們而嘔心瀝血。讓我們真摯地說(shuō)一聲:老師,您辛苦了!
全班合唱《感恩的心》
主持甲:我明白了,老師每天要備課、上課、批改作業(yè)已經(jīng)很勞累,同學(xué)們作業(yè)再不認真,老師就會(huì )更累。然而,老師勞累,卻無(wú)怨無(wú)悔。
主持乙:老師清貧,卻安貧樂(lè )教。
主持合:為了祖國,為了民族,為了我們,老師您還將默默地耕耘,您還將無(wú)私地奉獻。
主持乙:作為鐵小的學(xué)生,我們感到自豪,在這個(gè)大家庭里,我們師生定能攜手共創(chuàng )美好的明天。讓我們一起感謝老師!
全體學(xué)生:謝謝,老師!鞠躬!
班主任發(fā)言:
現在,我的心情非常激動(dòng)?戳舜蠹业墓澞,聽(tīng)了大家的話(huà)語(yǔ),我的心被震撼了。這是你們對老師心靈的傾訴!由衷地贊美!我代表所有的老師真誠地感謝你們。雛鷹展翅,小樹(shù)成材。同學(xué)們,愿大家在長(cháng)北鐵小這方沃土里茁壯成長(cháng),從這里起飛,勇敢地飛向屬于自己的天空,去創(chuàng )造更美好的明天!好嗎?謝謝大家!
主持合:主題班會(huì )《老師,我想對您說(shuō)》到此結束。
教師節策劃活動(dòng)方案15
活動(dòng)目標:
1、知道9月10日是教師節。
2、感受教師對自己的愛(ài),能用恰當的方式表達對教師的愛(ài)。
活動(dòng)打算:
1、教師和孩子們一起活動(dòng)的照片。
2、制作小禮物的材料:彩紙、彩帶、水彩筆、各種廢舊材料等。
3、幼兒畫(huà)冊[社會(huì )]
活動(dòng)重點(diǎn):
知道9月10日是教師節,萌發(fā)幼兒熱愛(ài)教師的情感。
活動(dòng)難點(diǎn):
制作小禮物送給老師。
活動(dòng)過(guò)程:
。ㄒ唬┙處熖釂(wèn),請幼兒討論,引起幼兒、學(xué)習愛(ài)好
教師:小朋友你們知道6月1日是誰(shuí)的節日嗎?(是我們小朋友的`節日),小朋友們過(guò)節日的時(shí)候快樂(lè )嗎?是誰(shuí)給你們過(guò)的節日?那么你們知道嗎?其實(shí)老師也有節日,你們知道老師的節日是哪一天嗎?(9月10日是老師的節日),老師很辛勞。小朋友都熟悉哪些老師呢?小班是那幾個(gè)老師教過(guò)你,中班是那幾個(gè)老師教過(guò)你?
。ǘ┙M織幼兒回憶從小班升到大班以來(lái)的一些難忘的往事,以及和老師們發(fā)生的難忘的故事,以此來(lái)激發(fā)幼兒熱愛(ài)老師的情感。
1、出示老師和幼兒一起活動(dòng)的照片請幼兒欣賞。
2、提問(wèn):這是什么時(shí)候照的照片?小朋友們在、干什么?老師在做什么?你們的心情是怎么樣的?為什么又快樂(lè )有快樂(lè )?
3、小朋友此刻、有、了、那些本領(lǐng)?這些本領(lǐng)是跟誰(shuí)學(xué)來(lái)的?老師為小朋友做了、哪些事情?
4、除了、班上的老師,幼兒園里還有、哪些人關(guān)懷照顧過(guò)你?
。ㄈ┯懻摚豪蠋煱褠(ài)都給了、小朋友們,小朋友們在、老師的節日里應該給老師愛(ài)呢?
幼兒閱讀畫(huà)冊[給老師的愛(ài)]后根據教師的提示進(jìn)行討論:
。1)老師怎么了、?為什么會(huì )咳嗽?
。2)小朋友想出了、什么辦法幫助老師?老師會(huì )怎么想?
。3)你平時(shí)是怎樣對待老師的?
。ㄋ模┲谱餍《Y物表達對老師的愛(ài)并送上祝福的話(huà)語(yǔ)
1、在、教師節,我們應該怎樣向老師表達愛(ài)呢?(說(shuō)祝福的話(huà),送給老師小禮物)
2、幼兒制作小禮物,教師巡回指導并賦予一定的幫助
。ㄎ澹┯變嘿浰投Y物,并與教師一起演唱歌曲祝福教師節日快樂(lè )。
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