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親子活動(dòng)策劃方案

時(shí)間:2023-01-12 16:26:01 策劃方案 我要投稿

親子活動(dòng)策劃方案【推薦】

  為有力保證事情或工作開(kāi)展的水平質(zhì)量,常常需要提前準備一份具體、詳細、針對性強的方案,方案是闡明行動(dòng)的時(shí)間,地點(diǎn),目的,預期效果,預算及方法等的書(shū)面計劃。那么你有了解過(guò)方案嗎?下面是小編為大家收集的親子活動(dòng)策劃方案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

親子活動(dòng)策劃方案【推薦】

親子活動(dòng)策劃方案1

  活動(dòng)方案的目標:

  1、讓小朋友們樂(lè )意與同伴、家長(cháng)一起參加游戲活動(dòng),增進(jìn)家園、親子情感。感受與父母、同伴共同活動(dòng)的樂(lè )趣。

  2、體驗新年愉快、熱鬧的氣氛。

  活動(dòng)方案的活動(dòng)準備

  提前頒發(fā)通知,請家長(cháng)安排好時(shí)間,準時(shí)參加活動(dòng)。

  活動(dòng)道具(紙、水粉顏料、木珠、紙團、雪花片、黃豆、小勺、動(dòng)物圖)、小禮品、獎狀。

  展示內容:給動(dòng)物穿衣、下雪了、穿木珠、給瓶寶寶喂飯。

  在幼兒園親子活動(dòng)方案中還可以進(jìn)行分班的游戲。如:

  分班親子游戲:

  1、送彩球寶寶回家

  目標:練習走、跑、蹲、站、抓的動(dòng)作,提高幼兒全身動(dòng)作的協(xié)調性。 準備:紅、黃、藍、綠的紙箱各一個(gè);紅、黃、藍、綠的海洋球各十個(gè)。

  幼兒園親子活動(dòng)方案將具體介紹它的玩法:

 。1)將海洋球四散放在場(chǎng)地一圓圈內,幼兒和家長(cháng)拿一個(gè)紙箱站在圓圈外的場(chǎng)地上。游戲開(kāi)始前家長(cháng)請幼兒說(shuō)說(shuō)認認紙箱的顏色,準備參加游戲。

 。2)活動(dòng)開(kāi)始后,請幼兒去撿和自己紙箱一個(gè)顏色的球,家長(cháng)站在紙箱邊等待。若看見(jiàn)自己的孩子撿錯了請幼兒放回去重撿,一直到撿完球結束。

  規則:一共為十個(gè)球,以先撿完的幼兒獲勝。

  2、送水果

  目標:體驗與親人、同伴一起游戲的快樂(lè )。

  準備:自制的大樹(shù)二棵,自制的水果圖片若干

  玩法:

 。1)將大樹(shù)上掛滿(mǎn)水果并放在場(chǎng)地的一端(終點(diǎn)),家長(cháng)和孩子在場(chǎng)地的另一端(起點(diǎn))面對面的站立,同時(shí)幼兒將自己的腳踩在家長(cháng)的腳上,家長(cháng)用雙手提住幼兒的雙肩準備。

 。2)游戲開(kāi)始后,幼兒與家長(cháng)一起往前走,到達果樹(shù)后家長(cháng)抱起幼兒摘下一個(gè)水果,兩人一起手拉手往回跑,以先回到起點(diǎn)為勝。

  規則:在前進(jìn)的過(guò)程中幼兒的腳必須踩在家長(cháng)的腳面上。

  以上兩個(gè)游戲兩班可以交錯進(jìn)行。

  三、親子游戲“找寶寶”準備:

  每位家長(cháng)自己準備一塊紗巾玩法:家長(cháng)蒙上紗巾站在圓圈中間,幼兒坐在圓圈的蘭色點(diǎn)子上。音樂(lè )聲起家長(cháng)就蒙眼尋找自己的寶寶,音樂(lè )結束后家長(cháng)拿掉紗巾,看看自己是不是找對了寶寶。規則:寶寶不能發(fā)出聲音或做任何動(dòng)作來(lái)表露自己在哪里。此游戲為兩班一起玩。

  四、請園領(lǐng)導頒發(fā)獎狀。

  五、請一位老師扮成新年老人為幼兒分發(fā)新年禮物,大家一起唱《新年好》,活動(dòng)結束。

親子活動(dòng)策劃方案2

  一、活動(dòng)目標:

  1、幫助家長(cháng)創(chuàng )造與孩子間的交流、交往平臺,從而促進(jìn)兒童健康成長(cháng)。

  2、家長(cháng)和孩子共同參加親子游戲活動(dòng),使孩子在歡樂(lè )的游戲中成長(cháng)。

  3、以活動(dòng)形式增進(jìn)孩子與父母之間的關(guān)系。

  4、通過(guò)讓孩子給父母送上自己準備的小禮物,使孩子與父母之間都感受到愛(ài)。

  二、活動(dòng)組織:

  班主任

  三、策劃主持:

  中隊長(cháng)

  四、活動(dòng)過(guò)程:

  師:各位家長(cháng)早上好,感謝大家在百忙之中抽出時(shí)間參加我校四年級舉行的親子活動(dòng)!在這次的活動(dòng)中,為了進(jìn)一步增進(jìn)親子間的感情,使孩子們充分體驗與父母在一起的愉快和甜蜜,也促進(jìn)了學(xué)校、家庭與孩子之間的聯(lián)系。

  1、父母每天起早摸黑,拼命的工作,目的就是為了自己的孩子能過(guò)上好的生活,現在為了表示感謝父母對自己的養育之恩,請同學(xué)們懷著(zhù)深深的敬意,一起為自己父母獻上一顆"感恩的心"——《感恩的心》歌曲欣賞并合唱。

  2、很多同學(xué)都想在這一次的活動(dòng)中,展示一下自己的才能,現在有請xxx同學(xué)為我們表演魔術(shù)(學(xué)生表演)為了表達父母對自己的養育之恩,在這里xxx同學(xué)代表全班同學(xué)為各位父母朗誦古詩(shī)《游子吟》。父母對我們的愛(ài)是偉大的,我們一定要報著(zhù)一顆感恩的心感謝父母。

  3、這一次的親子活動(dòng)共安排幾個(gè)游戲,希望每一個(gè)游戲家長(cháng)都能與孩子共同去參與,現在就請各家長(cháng)移步到停車(chē)場(chǎng)。

 。1)一分鐘親子跳繩(老師負責)

  游戲方法:親子原地跳繩,1分鐘之內誰(shuí)的數量最多誰(shuí)為優(yōu)勝。

  活動(dòng)材料:繩子6條

 。2)二人三足

  1)、游戲方法:家長(cháng)與孩子并排站在起跑線(xiàn)后,兩人內側的兩只腿要用繩綁住,教師發(fā)令后必須繞過(guò)標志物才能返回。以先跑完的隊為勝。

  2)、游戲規則:綁腿的布條不能松,必須兩個(gè)人同時(shí)跑。

  3)、分組方法:每組8個(gè)人(2人一對),共6分組,父子或母子配合。

 。3)趕小豬

  游戲方法:家長(cháng)和孩子各自站在相對的兩頭,孩子拿著(zhù)羽毛球拍把籃球趕到家長(cháng)那里;家長(cháng)拿著(zhù)羽毛球拍把皮球趕到呼啦圈,游戲就結束。以先跑完的隊為勝。

  分組方法:每組8個(gè)人(2人一對),共6分組,父子或母子配合。

  活動(dòng)材料:籃球6個(gè)、呼拉圈6個(gè)

 。4)說(shuō)說(shuō)心理話(huà)。

  每對家庭各發(fā)一張紙,父母與孩子把自己想說(shuō)的寫(xiě)在紙上,然后相互交換。這樣可以建立一個(gè)平臺讓父母與子女的交流,使父母能更加了解孩子內心世界。

  五、活動(dòng)結束:

  時(shí)間過(guò)得真快,不知不覺(jué)親子活動(dòng)準備結束了,在結束之前,孩子們?yōu)榱烁兄x父母的養育之恩,為自己的父母準備了一份小禮物,現在請同學(xué)們把自己準備的小禮物獻給父母,并向父母說(shuō)一句感謝的話(huà),F在親子活動(dòng)正式結束了,希望我們通過(guò)這個(gè)活動(dòng)便能促進(jìn)家長(cháng)與子女之間的關(guān)系。

親子活動(dòng)策劃方案3

  一、活動(dòng)內容:《慶圣誕、迎新年》

  二、活動(dòng)目的

  1、通過(guò)親子游戲增進(jìn)幼兒與家長(cháng)之間的情感交流。

  2、懂得團結合作,感受成功的喜悅。

  3、讓幼兒能大膽地在集體面前表現自己,積極主動(dòng)地參加集體活動(dòng)。

  4、體驗集體過(guò)節的愉快心情。

  三、活動(dòng)準備

  1、場(chǎng)地準備:教室

  2、材料準備:活動(dòng)所需的音樂(lè )vcd、游戲所需的道具、活動(dòng)獎品。

  3、教師準備:教師必須向家長(cháng)介紹有關(guān)活動(dòng)的具體流程,發(fā)放活動(dòng)通知。

  4、家長(cháng)準備:家長(cháng)妥善安排好個(gè)人事情務(wù)必在xx年12月24日下午6:00準時(shí)到園參加活動(dòng)。

  四、人員安排:王老師負責活動(dòng)的主持及幼兒和家長(cháng)的管理和協(xié)調。

  李老師負責協(xié)助王老師,放音樂(lè )及活動(dòng)物品的準備。

  卞老師負責協(xié)助主副班管理幼兒的飲水如廁及為幼兒提供充足的飲用水等。

  五,當天活動(dòng)流程:

  上午活動(dòng):活動(dòng)一認識圣誕節

  活動(dòng)二裝飾圣誕樹(shù)

  下午活動(dòng):制作圣誕祝?

  晚上活動(dòng):圣誕狂歡夜

  六、活動(dòng)流程:

  1、家長(cháng)入場(chǎng):家長(cháng)在本班教師的帶領(lǐng)下跟著(zhù)音樂(lè )有秩序地入場(chǎng)。

  2、幼兒入場(chǎng):教師帶領(lǐng)幼兒跟隨音樂(lè )入場(chǎng)。

  3、集體游戲:《找朋友》

  游戲:《傳球》

  4、親子游戲:《秀一秀》

  5、游戲(幸福轉轉轉)

  6、送禮物:播放音樂(lè ),圣誕老人分發(fā)禮物!垛弮喉懚.敗

  7、歌表演:《新年好》

  8、活動(dòng)在輕松愉快的音樂(lè )聲中自然結束。

  結束活動(dòng):致家長(cháng)感謝信,播放共唱《happy new year》。

  家長(cháng)疑問(wèn)解答

  安全事項:注意孩子們的安全問(wèn)題。在游戲過(guò)程中防止幼兒擁擠以及磕碰現象。

  緊急預案:如果有家長(cháng)缺席,配班老師來(lái)和該幼兒做親子游戲,照顧到孩子的心情。

  處理原則:游戲過(guò)程中注意幼兒的分配,防止擁擠,出現磕碰現象立刻請校醫處理

  注:對每個(gè)認真表演,做游戲的幼兒進(jìn)行獎勵。

親子活動(dòng)策劃方案4

  活動(dòng)目標1.知道豌豆的種子是圓圓的,在秋天種植。

  2.會(huì )正確使用一些簡(jiǎn)單的種植工具:鏟子、噴壺等。

  3.初步學(xué)會(huì )種植、照料豌豆的方法。

  活動(dòng)準備1.收集豌豆種子。

  2.鏟子、噴壺、鋤頭、鐵锨等工具,一塊種植園地。

  活動(dòng)過(guò)程1.觀(guān)察豌豆種子--豌豆寶寶是什么形狀的?

  --什么時(shí)候種豌豆?(豌豆寶寶不怕冷,喜歡生長(cháng)在寒冷的冬天)--將顆粒飽滿(mǎn)的種子選出備用。

  2.師幼共同整理園地--這塊地能下種嗎?為什么?先要干什么?該用什么工具?

  --觀(guān)看教師整地并認識鏟子、鋤頭等工具。

  3.學(xué)習種植豌豆的技能--地整好后,怎樣下種呢?為什么?(用鏟子挖坑。每個(gè)坑放2-3顆豆種,蓋上土,澆水)--知道坑既不能深也不能淺。深了豆苗不易長(cháng)出,淺了會(huì )被雨水沖走。

  --幼兒種植,教師觀(guān)察指導。提醒幼兒操作時(shí)注意正確使用鏟子,注意安全。

  --小結:豌豆寶寶已經(jīng)躲在小坑里了,我們要經(jīng)常到種植園地關(guān)心豌豆寶寶,看看它們什么時(shí)候發(fā)芽,是怎樣長(cháng)大的,并學(xué)習用自己的方式記錄豌豆寶寶的成長(cháng)狀況。

  中班科學(xué)活動(dòng):種植小種子學(xué)習目標1.通過(guò)種植活動(dòng)獲得相關(guān)的經(jīng)驗和知識,培養愛(ài)護植物的意識。

  2.嘗試合作種植植物,培養幼兒的合作意識和能力。

  活動(dòng)準備1.不同品種的小盆栽,有些已開(kāi)花,有些只有葉子。

  2.有關(guān)種植的圖書(shū)。

  3.幼兒自備不同的種子、花盆。

  4.種植計劃表(見(jiàn)材料制作)。

  5.種植的工具,如花盆、鏟子、泥土和小噴壺。

  活動(dòng)過(guò)程1.請幼兒在自然角找出已開(kāi)花的小盆栽,放在一起,請幼兒描述花朵的顏色和形狀。

  2.提議幼兒在自然角栽種植物,實(shí)行綠化幼兒園計劃。

  3.與幼兒一起閱讀有關(guān)種植的圖書(shū),然后一起討論種些什么、需要的材料和工具。

  4.把幼兒分成小組,發(fā)給每組幼兒一份種植計劃表。請他們用文字或圖畫(huà),記錄種植小盆栽的計劃,例如種什么植物、所用的材料和工具、種植的日期。

  5.老師示范種植的步驟:

  a先用鏟子把泥土放進(jìn)花盆里;b挖一個(gè)小坑,放進(jìn)種子;c在上面蓋上泥土,澆水;d在花盆貼上自己創(chuàng )作的標記,如花朵圖案等。

  6.請幼兒按自己組的種植計劃表栽種種子。提醒幼兒定時(shí)澆水,并觀(guān)察及記錄植物的生長(cháng)過(guò)程。

  7.種植完成后,請幼兒介紹自己的小盆栽,并利用它來(lái)綠化幼兒園。

  活動(dòng)評價(jià).能說(shuō)出種植需要的材料和工具。

  .能與人合作栽種植物,綠化幼兒園。

親子活動(dòng)策劃方案5

  活動(dòng)時(shí)間:3—4月份里某個(gè)周六的陽(yáng)光早上

  活動(dòng)地點(diǎn):(待定)以就近為原則。附近公園或小區內

  參加寶寶年齡:2歲至4歲 (10個(gè)寶寶以?xún)龋?/p>

  活動(dòng)內容一:

  1、 破冰及分組。建議2個(gè)家庭為一個(gè)小組

  2、 讓小朋友觀(guān)察、認識樹(shù)苗

  3、 每個(gè)小組分發(fā)一株樹(shù)苗,兩個(gè)家庭合作種植,完畢后掛小盤(pán)盤(pán)(小盤(pán)盤(pán)上可以寫(xiě)樹(shù)名、愛(ài)護樹(shù)木等文字)

  活動(dòng)內容二

  4、 向小朋友介紹介紹盆栽種子(辰媽會(huì )提前把種子發(fā)好芽),并分發(fā)給大家

  5、 每個(gè)家庭在自己的花盆中種植小苗,種好后將盆栽帶回家

  種植跟蹤: 活動(dòng)后的幾個(gè)月中,每個(gè)寶寶在家中負責呵護幼苗的成長(cháng)。拍攝并提交5—10張照片記錄幼苗的成長(cháng)過(guò)程,辰辰媽最終匯總成電子相冊發(fā)給大家留念。ù它c(diǎn)子來(lái)自樂(lè )樂(lè )媽媽和天津花友群,謝謝大家。

  活動(dòng)用品:

  1、 樹(shù)苗、種子——辰辰媽將根據報名人數購買(mǎi),如果價(jià)格不高我就擔了,如果價(jià)格高,就大家平攤費用。辰辰媽對種植絕對菜鳥(niǎo)級,所以歡迎有種植經(jīng)驗的媽媽建議好種好活又好看的品種咯

  2、 植樹(shù)的鐵鍬——估計家里面都沒(méi)有,我們臨近再借吧

  3、小板凳——每家自備

  4、 種花的花盆、培植土、水、小工具等——辰辰媽家里都沒(méi)有(除了水),需要購買(mǎi),其他媽媽如果有需要的可以告訴我一起團購。

親子活動(dòng)策劃方案6

  活動(dòng)目標:

  1、借春游的契機,讓幼兒走進(jìn)大自然,開(kāi)拓幼兒視野,增長(cháng)知識,培養熱愛(ài)祖國、熱愛(ài)家鄉、熱愛(ài)大自然的感情,讓幼兒感受春天的氣息和美。

  2、讓幼兒樂(lè )于與同伴,家長(cháng)一起出行,感受與父母、同伴共同活動(dòng)的樂(lè )趣,加深家園情,師生情,親子情。

  活動(dòng)地點(diǎn):

  恩龍山莊

  活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年3月31日

  活動(dòng)準備:

  1、確定參觀(guān)路線(xiàn),車(chē)輛安排。

  2、向各位家長(cháng)做好通知工作,告知家長(cháng)本次活動(dòng)的目的及配合事項。

  活動(dòng)安全保障措施:

  1、對幼兒進(jìn)行春游活動(dòng)安全教育,增強幼兒安全防范意識和自我保護能力。

  2、全體幼兒穿園服。

  3、活動(dòng)期間一切活動(dòng)聽(tīng)指揮。

  4、注意言行文明,愛(ài)護公物,不隨地亂扔垃圾。

  5、不向父母亂提要求,如零食,紀念品。

  活動(dòng)安排:

  1、幼兒到校時(shí)間及安排。

  2、帶適量干糧及飲料。

  3、回程安排。

  4、活動(dòng)結束,要求每人交一張照片到老師處。

  春游親子活動(dòng)策劃方案二

  設計思路:

  親子活動(dòng)是我園教育教學(xué)活動(dòng)中的一部分,和諧、溫馨的氛圍是孩子健康活潑成長(cháng)的必要條件。上學(xué)期向家長(cháng)開(kāi)放了半日活動(dòng),進(jìn)行了親子迎新活動(dòng),讓家長(cháng)對孩子在幼兒園的生活、游戲、學(xué)習有了多方面的了解和認識。

  本學(xué)期孩子上學(xué)將有兩個(gè)月了,利用春日萬(wàn)物復蘇的季節和家長(cháng)一起帶孩子出去春游,一方面可以讓孩子感受到春日的蓬勃生機和大自然的美好,也讓家長(cháng)在游戲中觀(guān)察到孩子的成長(cháng)、進(jìn)步,看到集體教育給孩子的促進(jìn)。另一方面增進(jìn)與家長(cháng)之間的交流,向家長(cháng)宣傳新的教育觀(guān)、兒童觀(guān),讓家長(cháng)了解孩子在園的生活、學(xué)習情況,了解幼兒園的教育教學(xué)工作,能主動(dòng)配合,做到家園互動(dòng)。為此,我們將再次創(chuàng )設合適的環(huán)境、空間、時(shí)間和活動(dòng)內容,讓孩子、家長(cháng)、教師在活動(dòng)中互動(dòng)起來(lái),有利增進(jìn)情感,加強家園間的溝通、交流,統一教育理念。

  活動(dòng)目標:

  1.讓孩子樂(lè )意與同伴、家長(cháng)一起參加游戲活動(dòng),感受與父母、同伴共同活動(dòng)的樂(lè )趣。加深家園情、師生情、親子情。

  2.給孩子表現自我的機會(huì ),培養孩子活潑、開(kāi)朗的性格,促進(jìn)孩子交往能力的發(fā)展。初步建立孩子的環(huán)境保護意識。

  3.通過(guò)活動(dòng)讓家長(cháng)進(jìn)一步了解孩子,促進(jìn)家園同步教育。

  活動(dòng)流程:

  本周一(XX.3.18):

  1.發(fā)放春游告家長(cháng)書(shū),請家長(cháng)提前安排好工作,周六準時(shí)參與孩子的春游活動(dòng)。

  2.給孩子們發(fā)不同的準備資料:春天的歌曲。

  下周一(XX.3.25):

  1.開(kāi)簡(jiǎn)短家長(cháng)會(huì ),商量春游的相關(guān)準備事宜,如:相機。

  2.安全工作:提醒家長(cháng)注意小河和路旁的草地,注意安全。

  3.環(huán)境保護:提醒家長(cháng)和孩子愛(ài)護花草樹(shù)木,垃圾扔到垃圾筒。

  下周六(XX.3.30)

  地點(diǎn):農耕年華

  活動(dòng)一、鬧春

  親子游戲

  (一) 對歌

  目標:感受與父母對歌的有趣,感受春天的美好。

  玩法:孩子們坐成兩排,家長(cháng)對著(zhù)孩子們坐成兩排,一起參加春天的歌曲對歌,請一個(gè)孩子出歌,其他的孩子和家長(cháng)對歌(也可以一個(gè)家長(cháng)出歌,其他的孩子們和家長(cháng)對歌)采取的搶答方式,哪對親子對的多哪對勝利。

  (二) 貼心親子

  目標:鼓勵孩子善于動(dòng)腦筋去克服困難。

  玩法:孩子和家長(cháng)同站在一張報紙上,每數到5,家長(cháng)和孩子一起把報紙對折一次,那個(gè)家庭在報紙上停留的時(shí)間最長(cháng)為勝利。

  活動(dòng)二、惜春

  家長(cháng)、孩子自由結伴活動(dòng)

  1.觀(guān)賞并愛(ài)護花草樹(shù)木

  2.放飛自帶的風(fēng)箏等

  3.攝像:各對親子去尋找一對最燦爛的親子活動(dòng)的笑臉或最溫馨的親子游戲場(chǎng)景拍攝下來(lái),參加班級的攝像展覽。

  春游親子活動(dòng)策劃方案三

  一、活動(dòng)目標:

  1、通過(guò)組織幼兒外出活動(dòng),真正讓幼兒走進(jìn)大自然,開(kāi)闊孩子們的眼界,增強孩子們的團隊意識。

  2、結合4月主題活動(dòng)“小花園”,讓幼兒感受春天的變化。

  二、活動(dòng)地點(diǎn):

  松江月圓園藝術(shù)園

  三、活動(dòng)人物:

  教師(若干名)、幼兒(若干名)、家長(cháng)(若干名)

  四、活動(dòng)時(shí)間:

  周一(4月24日)

  五、活動(dòng)準備:

  1、教師確定參觀(guān)的路線(xiàn)

  2、向各位家長(cháng)做好通知工作,特別是小班的家長(cháng)要求都能參加,告知家長(cháng)本次活動(dòng)的目的以及配合的事項。

  3、教師準備游戲及道具。

  六、安全保障措施:

  1、加強管理和監督措施。對各個(gè)環(huán)節的安全防范措施做到層層落實(shí),責任到人。

  2、班級教師對幼兒進(jìn)行春游活動(dòng)安全教育,增強幼兒安全防范意識和自我保護能力。

  3、保健醫生攜帶好急救用品。以防幼兒突發(fā)事情。

  4、春游活動(dòng)期間一切行動(dòng)聽(tīng)指揮,準時(shí)出發(fā),準時(shí)返校。

  5、全體幼兒必須穿好校服。

  6、參觀(guān);顒(dòng)時(shí)要做到井然有序,教育幼兒不擁擠、不追跑、不打鬧。上、下車(chē)有序。在車(chē)上不能大聲暄嘩,不能將頭和手伸出窗外。

  7、注意言行文明,愛(ài)護公物,不隨地亂扔垃圾。

  8、班主任在每一次集合時(shí)一定要清點(diǎn)好幼兒人數,確保幼兒安全。

  七、活動(dòng)過(guò)程:

  1、觀(guān)察“松江月圓園藝術(shù)園”的樹(shù)木、花草,感受春天的美麗景色。

  2、游戲活動(dòng):

  集體活動(dòng):玩沙、參觀(guān)大榕樹(shù)、跳跳云、迷你長(cháng)城、迷宮等

  親子游戲:

  (1)揪“尾巴”

  準備:“尾巴”若干

  玩法:游戲開(kāi)始時(shí),一位家長(cháng)和孩子各自將紅色帶的三分之一塞進(jìn)褲腰里,其余的部分拖在外面當“尾巴”!拔舶汀辈豢商,否則孩子不容易抓住。家長(cháng)和孩子面對面站立,同時(shí)數“一,二,三”,兩人同時(shí)開(kāi)始左右挪動(dòng),互相揪對方的“尾巴”,先揪到“尾巴”的為勝。

  (2)沙地尋寶

  準備:各種“寶藏”若干

  玩法:在沙地中已藏好“寶藏”,幼兒和家長(cháng)組成一個(gè)尋寶隊,把沙地中的“寶藏”找出來(lái),哪隊找出來(lái)的最多為勝。

  (3)袋鼠抱

  玩法:8個(gè)家庭為一隊,每隊分成兩組,面對面站立。幼兒學(xué)袋鼠抱緊家長(cháng)的頭頸,雙腿夾住家長(cháng)的腰,家長(cháng)不能用手抱孩子。游戲開(kāi)始,第一個(gè)家長(cháng)跑向對面的家長(cháng),拍一下對面家長(cháng)的手,對面家長(cháng)則跑至對面。哪隊家長(cháng)先跑完為勝。

  八、活動(dòng)結束,乘專(zhuān)車(chē)返回幼兒園。

親子活動(dòng)策劃方案7

  日月穿梭,寒暑交替,新的一年向我們走來(lái),新年的鐘聲即將敲響,它震撼著(zhù)我們每個(gè)人的心靈!新年的歌聲即將唱起,它播撒著(zhù)我們燦爛的笑容!元旦是我們中華民族的傳統節日,是新的一年的開(kāi)端,為了讓孩子們體驗到過(guò)新年的熱鬧和長(cháng)大一歲的快樂(lè ),我們邀請各位家長(cháng)、小朋友來(lái)到咱們中三班,來(lái)共同度過(guò)一個(gè)豐富多彩的迎新年系列活動(dòng):在這個(gè)歡樂(lè )的日子里,我代表幼兒園的領(lǐng)導和中三班的三位老師、小朋友對你們的到來(lái),表示熱列的歡迎,同時(shí)以最誠摯的心意、用最吉祥的語(yǔ)言祝福你們,感謝你們在本學(xué)期對我們工作的支持和幫助。這些日子里,我們一同體驗的秋的豐碩和冬的美麗,驗證著(zhù)孩子們一點(diǎn)一滴的進(jìn)步,茁壯的成長(cháng)。今天我們滿(mǎn)懷喜悅的迎來(lái)了充滿(mǎn)希望的20xx年,新年的陽(yáng)光將灑在你們的我們的身上,新年的春風(fēng)將吹在我們的臉上,在這里我們一起用擁抱的姿勢來(lái)迎接新年的到來(lái)吧!

  系列活動(dòng)一:紅紅火火才藝秀

  系列活動(dòng)二:甜甜蜜蜜送祝福

  系列活動(dòng)三:親親密密游戲樂(lè )。

  系列活動(dòng)四:愛(ài)我你就抱抱我

  活動(dòng)總目標:

  1、 通過(guò)與同伴、老師和家長(cháng)的共同慶新年活動(dòng),體驗親情、友情和師生情。 2、 感受過(guò)新年的3、 知道新年是我們的傳統佳節,過(guò)了一年我們又長(cháng)大了一歲,體驗成長(cháng)的快樂(lè )。

  活動(dòng)準備:

  召開(kāi)相關(guān)會(huì )議,確定活動(dòng)方案 2、制定活動(dòng)詳細方案 3、布置活動(dòng)相關(guān)工作 4、審核班級活動(dòng)方案5事先貫穿家長(cháng)準備有關(guān)十二生肖的成語(yǔ)。。6、各類(lèi)音樂(lè )帶子7、各種動(dòng)物頭飾8、為幼兒準備的純手工小禮物:可愛(ài)的小包包

  活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年12月31日上午8:30~10:30

  活動(dòng)地點(diǎn):

  中三班教室

  活動(dòng)提綱:

  系列活動(dòng)一:紅紅火火才藝秀 展示幼兒一學(xué)期以來(lái)各方面全方位的才藝展示,包含詩(shī)歌、音樂(lè )、舞蹈、音樂(lè )童話(huà)劇等 。

  系列活動(dòng)二:親親密密游戲樂(lè ) 邀請爸爸媽媽一起參與到游戲中,通過(guò)親自互動(dòng)游子,增進(jìn)親自情感。

  系列活動(dòng)三:猜猜我有多愛(ài)你 讓家長(cháng)、教師、小朋友在這特殊的節日中感知親人對我們的關(guān)心、關(guān)愛(ài),也能懂得感恩,并借助節日表達謝意,分三個(gè)環(huán)節: 第一:小朋友之間互相分享彼此的心愛(ài)禮物 第二:小朋友向爸爸媽媽贈送自己制作的節日賀卡 第三:爸爸媽媽向小朋友致節日祝福 第四:老師向小朋友贈送新年禮物

  系列活動(dòng)四:愛(ài)我你就抱抱我 教師一一抱抱孩子們,家長(cháng)各自抱起自家的寶貝。

  具體活動(dòng)過(guò)程:

  放鞭炮 幼兒戴頭飾表演集體舞,并朗誦兒歌,聽(tīng)音樂(lè )入做

  一、紅紅火火才藝秀

  說(shuō):

  1、新年賀詞

  請欣賞詩(shī)朗誦《新年的鐘聲》。

  老師朗誦《新年小詩(shī) 》

  雪花一片一片輕飛,學(xué)問(wèn)一點(diǎn)一點(diǎn)積累,

  親愛(ài)的爸爸媽媽

  --,我不再讓你們陪我睡。

  光陰一天一天不回,小樹(shù)一棵一棵成倍,

  親愛(ài)的爸爸媽媽

  --,我是你們最大的'安慰。

  鐘聲一遍一遍敲錘,新年一步一步靠?jì)龋?/p>

  親愛(ài)的爸爸媽媽

  --,我會(huì )把明天變得更美。

  2、 兒歌朗誦

  我們中三班的小朋友雖然到幼兒園的時(shí)間還不到半年,但已學(xué)會(huì )了不少本領(lǐng),請欣賞兒歌朗誦《新年》《吹泡泡》、《大河馬》《大白鵝》《小金魚(yú)》《紅眼珠》《小青蛙》《三字經(jīng)》古詩(shī)串燒《春曉》《憫農》《池上》《小池》《獨坐敬亭山》《相思》

  3、 幼兒知識問(wèn)答《世界之最》抽簽形式抽取不同的智慧樹(shù)給小朋友帶來(lái)的問(wèn)答,幼兒回答問(wèn)題后可以摸一個(gè)禮物

  跳

  集體舞《鈴兒響叮當》《快樂(lè )愛(ài)拉蕾》《感恩的心》《大家一起來(lái)》過(guò)了新年,小朋友門(mén)又長(cháng)大一歲了,高興嗎?讓我們唱起來(lái)跳起來(lái)

  唱:

  《春天在哪里》、《新年好》、《國旗多美麗》、《如果高興你就拍拍手》、《朋友越多越快樂(lè )》

  演:

  音樂(lè )情景劇《母鴨帶小鴨》、音樂(lè )童話(huà)劇《兔子和狼》

  親親密密游戲樂(lè )

  親子游戲(1)《看誰(shuí)摸得對》

  孩子是每個(gè)家庭的重心,每位家長(cháng)對自己的孩子喜歡吃什么,喜歡玩什么,喜歡

  穿什么等等,可以說(shuō)是了如指掌。下面我們這個(gè)游戲《看誰(shuí)摸得對》,就是想考驗一

  下各位家長(cháng),看您對自己的孩子是不是真正的了解。 游戲玩法:同時(shí)請出十位家長(cháng)和孩子,分成兩排站好(間隔3米)。先把家長(cháng)的眼 睛蒙上,原地轉三圈后,憑感覺(jué)去摸自己的孩子。最后請家長(cháng)一起摘掉蒙眼的毛巾,

  看自己摸到的是不是自己的孩子。摸對的獎勵獎品,摸不對的以后還有機會(huì )。

  親子游戲2《十二生肖成語(yǔ)大全》運用擊鼓傳花的游戲,請出四位家長(cháng),抽出生肖卡,說(shuō)出相關(guān)成語(yǔ),如:膽小如鼠。。;㈩^虎老。。。

  猜猜我有多愛(ài)你

  家長(cháng)、教師、小朋友在這特殊的節日中感知親人對我們的關(guān)心、關(guān)愛(ài),也能懂得感恩,并借助節日表達謝意,分三個(gè)環(huán)節: 第一:小朋友之間互相分享彼此的心愛(ài)禮物 第二:小朋友向爸爸媽媽贈送自己制作的節日賀卡 第三:爸爸媽媽向小朋友致節日祝福 第四:老師向小朋友贈送新年禮物。

  愛(ài)我你就抱抱我

  老師一一親親抱抱每位幼兒讓他們感受到老師的愛(ài),其次每位家長(cháng)家長(cháng)到各自幼兒身邊抱起孩子,讓他們感受到家人的溫暖。最后所有家長(cháng)孩子老師一起跳《快樂(lè )崇拜》的舞結束本次活動(dòng)。

 。ǜ剑┮魳(lè )童話(huà)劇《小兔和狼》

  活動(dòng)角色:兔子、大灰狼、小鴨、豬小弟、狗大哥;

  活動(dòng)準備:動(dòng)物頭飾,大灰狼尾巴,鴨子服裝,兩棵樹(shù)(用花裝飾),籃子,音樂(lè )若干,車(chē)子

  活動(dòng)劇本:

  音樂(lè )《小兔和狼》想起

  場(chǎng)景1:

  四只兔子圍著(zhù)兩棵樹(shù)隨音樂(lè )蹦蹦跳跳入場(chǎng):“今天天氣真好啊,我們一起來(lái)做游戲吧! 兔子盤(pán)腿坐在樹(shù)中間圍圈玩《拍手歌》游戲。

  大灰狼垂頭散氣入場(chǎng), “我們是大灰狼,我們都沒(méi)有朋友,哎,真孤單!” 突然用手指著(zhù)游戲的兔子們做驚奇狀并拍手:“咿,那不是兔子們在游戲嗎?我們可以找他們做朋友!”

  歌曲《兔子和狼》:

  大灰狼:對面的兔子你看過(guò)來(lái),看過(guò)來(lái),看過(guò)來(lái),我長(cháng)的樣子并不可怕,其實(shí)我很可愛(ài)。

  兔子:“我上看,下看,左看,右看,看來(lái)看去你都是個(gè)大壞蛋,我想了又想,我猜了又猜,做朋友的問(wèn)題還真難辦!”

  大灰狼:兔子們,你們愿意做我們的好朋友嗎?

  兔子:不愿意。

  大灰狼:為什么?

  兔子:因為你們總是騙人,做盡壞事。

  大灰狼:不是不是,我們其實(shí)是很可愛(ài)的,我們做了很多好事呢。

  兔子:真的嗎?

  大灰狼:不信你聽(tīng)聽(tīng)……

  場(chǎng)景2:

  豬小弟?chē)?zhù)樹(shù)隨音樂(lè )玩耍,突然抱住自己的肚子做痛苦狀“哎喲,哎喲,我肚子好痛!”

  大灰狼1模仿狼的樣子入場(chǎng)并很著(zhù)急的樣子:“豬小弟,豬小弟,你怎么了?”

  豬小弟:我肚子好痛啊。哎喲,哎喲……

  大灰狼1摸摸豬的頭:別著(zhù)急,我送你上醫院吧。很快會(huì )沒(méi)事的。ɡ菙v扶著(zhù)豬小弟退場(chǎng))

  場(chǎng)景3:

  小鴨子隨音樂(lè )《迷路的小花鴨》模仿鴨子走路,著(zhù)急地喊著(zhù):“媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)阍谀睦镅?……”,到?chǎng)中間嗚嗚哭著(zhù)坐地。

  大灰狼2模仿狼的樣子入場(chǎng)并很擔心的樣子:“黃小鴨,黃小鴨,你怎么了?”

  黃小鴨:我迷路了,找不到媽媽了,嗚嗚……

  大灰狼2:別哭了,我送你回家吧。ɡ菙v扶著(zhù)豬小弟朝鴨媽媽走去)

  大灰狼2:鴨媽媽?zhuān)▲喿用月妨,我送它回家?/p>

  鴨媽媽?zhuān)褐x謝你。(鴨媽媽抱著(zhù)小鴨子做高興狀并與黃小鴨對話(huà))

  大灰狼2:不用謝,再見(jiàn)!

  場(chǎng)景4:

  小狗隨音樂(lè )推著(zhù)車(chē)艱難的走著(zhù)入場(chǎng),走到中間把車(chē)停住,做檫汗狀,“哎,真累!”

  大灰狼3模仿狼的樣子入場(chǎng)很熱情地給小狗打招呼:“狗大哥,這么早去哪?”

  小狗微笑:“剛從集市里買(mǎi)了很多東西,準備回家啊,哎,都推不動(dòng)了!

  大灰狼3: “那我來(lái)幫你推吧!”小狗很高興:“好!”大灰狼3和小狗一起推車(chē)退場(chǎng)。

  場(chǎng)景5:

  兔子和狼一起出現,兔子點(diǎn)點(diǎn)頭舉起大拇指表?yè)P大灰狼:“恩,大灰狼,你們真棒!”

  歌曲《兔子和狼》:

  大灰狼:對面的兔子你看過(guò)來(lái),看過(guò)來(lái),看過(guò)來(lái),我長(cháng)的樣子并不可怕,其實(shí)我很可愛(ài)。

  兔子:“我上看,下看,左看,右看,看來(lái)看去你也不象個(gè)大壞蛋,我想了又想,我猜了又猜,做朋友的問(wèn)題還真好辦!”

  大灰狼和小兔子牽手圍成圈,并喊著(zhù)“豬小弟,黃小鴨,狗大哥,來(lái),我們一起交個(gè)朋友,我們來(lái)跳個(gè)舞吧!“

  所有成員上場(chǎng)隨歡快的音樂(lè )跳舞。

親子活動(dòng)策劃方案8

  一、活動(dòng)目的:

  社區親子活動(dòng)是我園根據新《綱要》精神,"密切同社區的聯(lián)系與合作,積極開(kāi)展0—3歲散居兒童的教育與宣傳活動(dòng)",充分發(fā)揮幼兒園在社區早期教育的服務(wù)功能和主導功能,方便、快捷地為社區居民提供幼教資源,幫助家長(cháng)了解早期教育的意義和方法,讓科學(xué)的早期教育走進(jìn)千家萬(wàn)戶(hù)而組織的;顒(dòng)著(zhù)力體現了三大特點(diǎn):互動(dòng)性——構筑了孩子與孩子之間、家長(cháng)與家長(cháng)之間、孩子與老師之間、老師與家長(cháng)之間互動(dòng)的平臺和友誼的橋梁;趣味性——讓孩子愛(ài)游戲,體驗到與活動(dòng)的樂(lè )趣;過(guò)程性——我們更關(guān)注幼兒、家長(cháng)、教師在活動(dòng)中綜合素質(zhì)的提高和興趣的培養。

  二、活動(dòng)主題:

  大手拉小手,快樂(lè )童星園

  三、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年11月23日

  四、活動(dòng)場(chǎng)地:

  幼兒園戶(hù)外場(chǎng)地

  五、活動(dòng)準備:

  1.做好活動(dòng)前的宣傳工作,設計好海報并到社區張貼好。

  2.確定時(shí)間布置好場(chǎng)地,做好人員安排工作。

  六、活動(dòng)形式:

  以闖關(guān)的形式獲取相應的印章,完成全部任務(wù)的小朋友可以獲得一份小禮物。

  七、活動(dòng)內容:

  1.小動(dòng)物喂食

  2.小刺猬背果子

  3.跳圈圈

  4.小豬運西瓜

  5.夾珠子

  6.美麗的花

親子活動(dòng)策劃方案9

  一、主題來(lái)源:

  “感恩教育”又稱(chēng)之為“愛(ài)的教育”,是一種情感教育,生命教育,我國是個(gè)有著(zhù)濃厚傳統美德的禮儀之邦,文化里記載著(zhù)數不盡的感恩故事,對幼兒實(shí)行感恩教育目的是讓孩子對周?chē)o與自己關(guān)愛(ài)的人心存感激。只有抓住每一個(gè)教育契機,我們的孩子才能擁有一顆“感恩”的心。

  所以,我園借西方的感恩節在本月展開(kāi)“感恩節主題活動(dòng)”,我們希望通過(guò)這次活動(dòng),能讓幼兒感知父母的艱辛,感知父母的厚愛(ài),學(xué)著(zhù)關(guān)愛(ài)、包容他人和尊敬長(cháng)輩,學(xué)會(huì )和同伴友好相處,學(xué)會(huì )表達愛(ài)、回報愛(ài),從而將感恩的種子播撒在幼兒的心田。

  二、活動(dòng)目標:

  小班目標:

  1、簡(jiǎn)單了解感恩節,知道感恩節的美食,積極、樂(lè )意參與感恩節相關(guān)游戲活動(dòng)。

  2、了解老師、爸爸媽媽、爺爺奶奶、朋友對自己的愛(ài),初步萌發(fā)對他們的感激之情。

  3、能用簡(jiǎn)單的方式(問(wèn)候、做小事情、初步分享)親近家人、同伴,表達關(guān)愛(ài)之情。

  4、學(xué)會(huì )欣賞與“感恩節”相關(guān)的文學(xué)作品,能認真傾聽(tīng)故事,感受故事情感,愿意與同伴交流,并學(xué)會(huì )用簡(jiǎn)單的語(yǔ)言表達自己對他人的感謝之情。

  5、知道自己從媽媽肚子里來(lái)的,知道自己性別,初步感受媽媽辛苦養育之情。

  中班目標:

  1、了解感恩節的由來(lái),知道感恩節有哪些美食。

  2、積極參與感恩節傳統活動(dòng),如賽跑、玩橄欖球等,體驗游戲活動(dòng)的愉悅,知道要保持良好的情緒,快樂(lè )地生活和游戲。

  3、欣賞與“感恩節”相關(guān)的文學(xué)作品,學(xué)習故事中優(yōu)美的詞句,能安靜地傾聽(tīng)別人的講述,并能在集體面前大膽地表述。

  4、樂(lè )于與他人交往,學(xué)著(zhù)與人共處,互相謙讓、互相協(xié)助,體驗協(xié)助、關(guān)心他人的快樂(lè )。感受來(lái)自父母、同伴的關(guān)心和愛(ài)護,能大膽地用各種行動(dòng)來(lái)表達自己的謝意,愿意做些力所能及的事情。

  5、嘗試了解他人的需要,并用不同方式(協(xié)助、分享、寬容)表現關(guān)切之情。

  6、知道自己長(cháng)大了,體驗長(cháng)大的樂(lè )趣。

  大班目標:

  1、了解感恩節的意義,使用多種感官參與感恩節相關(guān)的活動(dòng),激發(fā)幼兒好奇、好問(wèn)、好探索的學(xué)習態(tài)度。

  2、學(xué)習與感恩節相關(guān)的文化作品,圍繞主題討論和交流,學(xué)習用完整、流暢的語(yǔ)言大方表達自己的見(jiàn)解和感受。學(xué)唱感恩歌曲。

  3、注重周?chē)娜撕褪,發(fā)現和感受生活中美好的事物,嘗試用多種形式主動(dòng)表達自己的謝意,用感恩的心去面對生活。

  4、感謝大自然賜予我們,教育幼兒學(xué)會(huì )熱愛(ài)大自然,保護大自然。

  5、培養孩子敢于承認錯誤,主動(dòng)與他人相處,具有愛(ài)人、感謝人、包容人的品德及習慣,使自己成為受歡迎的人。

  6、讓孩子了解媽媽?xiě)言衅陂g的感受、身體狀況;觀(guān)看媽媽生產(chǎn)過(guò)程的紀錄片,了解媽媽?xiě)言猩a(chǎn)的辛苦;讓幼兒知道自己從哪里來(lái)的,學(xué)會(huì )回報媽媽的養育之恩。

  7、積極籌備感恩節化妝舞會(huì ),如制作賀卡、印度安人面具,學(xué)唱感恩歌曲、跳外國集體舞等,從而體現藝術(shù)活動(dòng)的快樂(lè )。

親子活動(dòng)策劃方案10

  活動(dòng)目標:

  1、了解中秋節的來(lái)歷及風(fēng)俗習慣,知道中秋節團圓的意義,對中國傳統的節日文化產(chǎn)生興趣。

  2、能大膽地運用各種形式(繪畫(huà)創(chuàng )作、分享月餅)表達自己在節日中快樂(lè )、喜悅的情緒。

  3、在活動(dòng)中體驗和家人、老師、同伴共同慶祝節日的快樂(lè )。

  活動(dòng)準備:

  制作《月亮兔寶寶》材料、自帶月餅、中秋節相關(guān)內容的視頻、5張一次性桌布

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、了解中秋的相關(guān)內容

  1、了解中秋節。

  2、幼兒、家長(cháng)一起觀(guān)看“中秋”視頻。

  二、親子制作《月亮兔寶寶》

  1、教師講解制作步驟

  2、親子一起制作《月亮兔寶寶》,教師巡回指導。

  3、一起布置欣賞親子制作的作品。

  三、一起分享月餅,活動(dòng)結束

  1、了解中秋節要吃月餅。月餅的相關(guān)知識

  2、分享前,幼兒、家長(cháng)洗手

  3、一起分享月餅,體驗中秋的快樂(lè )。

親子活動(dòng)策劃方案11

  一、活動(dòng)目標:

  1.知道一月一日是元旦節,是新的一年的第一天。

  2.學(xué)說(shuō)祝福的話(huà)語(yǔ)。

  3.體驗快樂(lè ),增進(jìn)孩子與家長(cháng)之間的感情,體驗節日的快樂(lè )。

  二、活動(dòng)準備:

  子卡:一月一日,元旦節;氣球許多;皺紋紙做的尾巴許多條;磁帶;家長(cháng)為幼兒準備禮物,會(huì )唱《新年好》的歌,觀(guān)察過(guò)街上環(huán)境的變化,家長(cháng)、教師、幼兒共同布置好教室。

  三、活動(dòng)過(guò)程:

  1、認識“元旦節”

 、 出示子卡“一月一日”,這幾個(gè)字怎么讀?它是什么節日?(出示字卡元旦節)教幼兒認識“元旦節”。

 、 “元旦節”到了,你看到街上有些什么變化?(拉起了彩旗,掛起了紅燈籠,哥哥姐姐們還舉行各種活動(dòng),慶祝元旦節——。)鼓勵幼兒大膽講述。

 、 教師總結:一月一日是新的一年的第一天,也是元旦節,它表示新的一年到了。新的一年到了,人們都很高興,他們要拉起彩旗,掛起紅燈籠,舉行各種活動(dòng)來(lái)慶祝新年的到來(lái),除了這些外,人們之間還互相送禮物,說(shuō)祝福的話(huà)語(yǔ),祝你在新的一年里身體健康,笑口常開(kāi),學(xué)習進(jìn)步,工作順利,萬(wàn)事如意——等等。

  2、送禮物,學(xué)說(shuō)祝福的話(huà)語(yǔ)

 、 今天就是一月一日,是“元旦節”。請爸爸媽媽和我們一同慶!霸┕潯焙脝?家長(cháng)、老師、幼兒共唱《新年好》的歌曲。

 、 互送禮物,說(shuō)祝福的話(huà)語(yǔ)。

 、 爸爸媽媽為你們準備了禮物,請你們把禮物送給你想送的人,可以是爸爸、媽媽、老師、你的好朋友--------等等。送禮物時(shí)要說(shuō)祝福的話(huà),收到別人的禮物要說(shuō)“謝謝”.知道了嗎?教幼兒說(shuō)幾句祝福的話(huà)。

 、 幼兒送禮物,說(shuō)祝福話(huà)語(yǔ)。(教師家長(cháng)指導)

  3、請幼兒表演節目

  今天是元旦節,我們都很高興,請小朋友們?yōu)榘职謰寢尡硌莨澞堪?

  4、家長(cháng)表演節目

  小朋友們表演得很精彩,現在我們請爸爸媽媽為我們表演節目,大家拍手歡迎。

  5、親子互動(dòng)游戲比賽

 、 踩氣球:家長(cháng)腳上掛氣球,背上背幼兒,音樂(lè )響,去踩別人氣球的同時(shí)又要保護好自己的氣球不被別人踩,音樂(lè )停,氣球沒(méi)被踩壞的家長(cháng)和幼兒得獎。

 、 揪尾巴:把彩條插在幼兒的褲腰上當尾巴,家長(cháng)背上幼兒,音樂(lè )響起,家長(cháng)背幼兒讓幼兒去揪別人的尾巴,同時(shí)家長(cháng)和幼兒又要保護好自己的尾巴不被別人揪,音樂(lè )停,尾巴揪得多,自己的尾巴沒(méi)被揪的幼兒及家長(cháng)得獎。

  6、教師發(fā)獎品和元旦紀念品,結束活動(dòng)。

親子活動(dòng)策劃方案12

  活動(dòng)目標:

  1、通過(guò)活動(dòng),讓幼兒初步了解中秋節的來(lái)歷,知道中秋節是我國傳統的團圓節。

  2、體驗與小朋友、家長(cháng)一起過(guò)節的快樂(lè )。

  3、幼兒通過(guò)跟家長(cháng)一起制做月餅、聽(tīng)故事、品月餅、玩親子游戲等一系列的活動(dòng)感受中秋節的氛圍,享受親子活動(dòng)的樂(lè )趣,培養家長(cháng)與孩子之間的親情!

  活動(dòng)名稱(chēng):

  博苑大柳樹(shù)幼兒園中秋節親子聚會(huì )

  活動(dòng)地點(diǎn):

  日照博苑大柳樹(shù)幼兒園

  活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年9月14日上午9:00開(kāi)始

  活動(dòng)過(guò)程:

  1、介紹節日向幼兒介紹有關(guān)中秋節的來(lái)歷,讓幼兒知道農歷8月15日是中秋節。

  2、故事欣賞《中秋節的來(lái)歷》

  3、和爸爸媽媽一起做月餅。

  4、親子游戲

  5、品嘗親手制作的月餅

親子活動(dòng)策劃方案13

  一、活動(dòng)目的

  我們級的孩子絕大部分因為家長(cháng)忙,很少有和家長(cháng)親近的機會(huì )。所以我們利用周末,設計這樣一個(gè)活動(dòng),營(yíng)造和諧和寬松的家庭氛圍,形成活潑向上的班級文化,提高學(xué)生的全面素質(zhì)和班級的凝聚力,增強學(xué)生體質(zhì),讓學(xué)生積極投身到健康的戶(hù)外活動(dòng)當中,做一個(gè)健康向上的好學(xué)生,創(chuàng )建文明、健康、活潑、和諧的班級文化。

  二、活動(dòng)地點(diǎn):xxx

  三:活動(dòng)流程:

  活動(dòng)1:跳繩比賽

  器材:由孩子自己準備跳繩

  活動(dòng)規則:分為5組,10個(gè)孩子為一組, 1個(gè)家長(cháng)帶1個(gè)孩子為1對,哨聲響起后,跳繩1分鐘,將每組10對的合計數報給主持人;多的一方勝出。。

  活動(dòng)2:毛毛蟲(chóng)

  準備材料:無(wú)

  活動(dòng)規則:孩子們分為6組,2組2組的進(jìn)行比賽。每8個(gè)小朋友為一組,共2組。

  玩法:孩子們蹲下依次排隊,當哨聲一響,孩子們蹲著(zhù)前行,誰(shuí)到達終點(diǎn)就勝利。

  注意事項:需安全人員和各位家長(cháng)嚴密監控,當結束哨聲響起時(shí),注意提醒并幫助孩子結束用力,避免發(fā)生摔倒受傷或是踩踏!

  活動(dòng)3:袋鼠接力

  準備材料:無(wú)

  活動(dòng)規則:孩子們分為3組,每16個(gè)小朋友為一組(左右各8位)。

  玩法:家長(cháng)抱著(zhù)孩子,當哨聲一響開(kāi)始跑,跑到對面和對面的家長(cháng)擊掌,然后

  對方家長(cháng)才能跑。誰(shuí)先跑完為勝。

  活動(dòng)4:《感恩的心》

  全體孩子和家長(cháng)表演手語(yǔ)操《感恩的心》

  感情飽滿(mǎn)、豐富。

  四:活動(dòng)結束

  家長(cháng)帶著(zhù)孩子安全離開(kāi)

  1、快樂(lè )出行:請大家自行安排出行方式,提前十分鐘到達活動(dòng)地點(diǎn)。準時(shí)到達的小組有“積極隊員”小獎勵喲!

  2、精彩活動(dòng)預告:尋找秋天、創(chuàng )意無(wú)限。還有親密合影、快樂(lè )游戲。讓孩子們學(xué)會(huì )分享、學(xué)會(huì )交流、學(xué)會(huì )愛(ài)護環(huán)境。

  溫馨提示:

  1. 遵守時(shí)間,服從活動(dòng)安排,不擅自活動(dòng),如果有特殊情況,須提前告知老師。

  2. 服裝盡量寬松簡(jiǎn)單,方便自由活動(dòng);自帶水杯、汗巾、手帕、濕紙巾,食品等出門(mén)孩子所需用品。

  活動(dòng)時(shí)間:20xx年10月24(周六上午9:30-11:30)

  活動(dòng)集合地點(diǎn):烈士塔步梯腳下。

  家長(cháng)您好!定于本周六(10月24號)上午9:30在烈士塔開(kāi)展第一次班級活動(dòng)。我們將會(huì )在烈士塔廣場(chǎng)大樓梯下等待大家,請準時(shí)到達。因本周活動(dòng)班級較多,所以請到后找不到班級的家長(cháng)給我電話(huà)聯(lián)系。

  活動(dòng)要求如下:

  1.盡量參加,但不強求。

  2.必須由爸爸媽媽帶領(lǐng)參加。不能由爺爺奶奶等其他親屬帶領(lǐng)。

  3.集會(huì )準時(shí)是基本禮貌,所以不要遲到。周六提醒孩子早餐吃飽點(diǎn),并給孩子準備足夠的水到時(shí)候供孩子飲用,吃的東西少帶,全部活動(dòng)結束后家長(cháng)們就可以帶著(zhù)孩子回家吃午飯了

親子活動(dòng)策劃方案14

  一、活動(dòng)目的:通過(guò)親子群體間的活動(dòng)交流,增進(jìn)親情,開(kāi)拓兒童的生活領(lǐng)域,增進(jìn)教師、家長(cháng)及孩子間的感情,增強家校間的透明度、信任度,更好地發(fā)展兒童的社會(huì )交往能力。同時(shí),進(jìn)一步了解孩子在群體中的表現。

  二、活動(dòng)時(shí)間:暫定20xx年10月22日(本周六)

  三、活動(dòng)地點(diǎn):**快樂(lè )農場(chǎng)

  四、參加對象:小(三)班全體小美女、小帥哥及其家長(cháng)們,特邀參加人員:涂老師、肖老師、張老師。

  五、活動(dòng)內容:自助燒烤;安排些小游戲。

  六、活動(dòng)具體安排:

  1、參加人員情況的收集:我與高承煌小朋友的家長(cháng)會(huì )通過(guò)短信或者電話(huà)通知各位家長(cháng),諸位家長(cháng),不管能否參加,請及時(shí)(本周五前)回復我們(聯(lián)系電話(huà):*****、******),以便精確統計參加人員情況。

  2、活動(dòng)方式:分組活動(dòng),具體分組見(jiàn)附件。因為班級人多,我們兩個(gè)人恐怕安排不過(guò)來(lái),所以我們計劃分組活動(dòng),同時(shí)每組指定一個(gè)組長(cháng)負責本組活動(dòng)的組織開(kāi)展。本次活動(dòng)四個(gè)小組指定組長(cháng)為各組的1號小朋友的家長(cháng)(以后的活動(dòng),各位家長(cháng)輪流擔任組長(cháng))。請各位家長(cháng)積極支持。

  3、人員召集: 20xx年10月22日(本周六)上午9:30準時(shí)在**快樂(lè )農場(chǎng)門(mén)口集中點(diǎn)名。

  4、活動(dòng)的進(jìn)行:人員都到齊后,按照分組入園開(kāi)始活動(dòng)。

  5、活動(dòng)的結束:活動(dòng)大約進(jìn)行2.5小時(shí),中午12點(diǎn)左右統一出園,快樂(lè )回家。

  七、各組組長(cháng)的職責:組織本組的活動(dòng)的開(kāi)展。具體為:

  1、聯(lián)系本組組員,然后購買(mǎi)燒烤物品。

  2、集合本組組員。

  3、對本組活動(dòng)開(kāi)支情況進(jìn)行結算。

  八、燒烤物品清單(大概,僅供參考)

  1、肉類(lèi):豬肉、牛肉、雞翅(最好是中翅)、香腸等

  2、海鮮類(lèi):蝦、魷魚(yú)等

  3、蔬菜類(lèi):土豆、韭菜、金針菇、新鮮蘑菇、黃瓜、青椒、茄子等

  4、主食類(lèi):玉米、饅頭片等

  5、調料類(lèi):辣椒粉、孜然粉、蜂蜜或食用油、叉燒醬、番茄醬等(一般物品,現場(chǎng)小店能買(mǎi)到)

  6、飲料類(lèi):王老吉、可樂(lè )、果粒橙、啤酒等(一般物品,現場(chǎng)小店能買(mǎi)到)

  7、水果類(lèi):這個(gè)就多了,最好順便買(mǎi)瓶沙拉醬,做沙拉。

  8、其他物品:竹簽、刷子、錫紙、紙巾、一次性杯子、一次性筷子、一次性碗(一般物品,現場(chǎng)小店能買(mǎi)到)。

  九、注意事項

  1、請各位家長(cháng)多為寶貝們帶點(diǎn)心和飲料,衣物,以備不時(shí)之需。

  2、教育孩子愛(ài)護公物,保護環(huán)境和綠化,嚴禁孩子攀摘花草樹(shù)木,亂丟垃圾返回時(shí)清理好環(huán)境衛生。

  3、請諸位家長(cháng)務(wù)必負責好自身及小朋友的安全工作,包括人生安全和財產(chǎn)安全。燒烤現場(chǎng)有明火、刀叉等危險物品,務(wù)必看好自己的寶貝。

  4、針對本次活動(dòng),如有比較好的建議或想法,請及時(shí)提出,謝謝。

  5、預祝大家玩得開(kāi)心!

親子活動(dòng)策劃方案15

  一、活動(dòng)目的:

  通過(guò)此次活動(dòng),讓學(xué)生親密接觸大自然,欣賞秋天美景,拓展學(xué)生的視野;并通過(guò)各環(huán)節的游戲,鍛煉學(xué)生的自理能力、口頭表達能力;以及培養學(xué)生的團結協(xié)作意識、探究意識和環(huán)保意識;同時(shí)也擴展學(xué)生的交往范圍,增強交往能力,并進(jìn)一步增進(jìn)家長(cháng)之間的交流,挖掘對孩子們健康成長(cháng)有益的社會(huì )資源;集中大家的智慧和力量,使孩子們將要一起度過(guò)的6年小學(xué)生生活變得更加精彩與難忘。

  二、 活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn):

  時(shí)間:12月4日(遇雨順延)

  地點(diǎn):公園拓展園大草坪

  三、活動(dòng)內容:

  1、教師代表講話(huà);

  2、為了鍛煉孩子的口頭表達能力以及表現力,由孩子及家庭成員進(jìn)行特色展示,對自己和家庭簡(jiǎn)短介紹(1分鐘以?xún)龋。時(shí)間大約1小時(shí)。

  3、小朋友集體表演:(10分鐘)

  4、“擊鼓傳花”,時(shí)間為40分鐘。對表演的小朋友給予獎勵。 “擊鼓傳花”游戲規則:所有人圍坐一圈,由一人蒙著(zhù)眼睛放音樂(lè ),在此同時(shí)開(kāi)始依序傳遞道具“花”,傳遞速度跟隨鼓點(diǎn)節奏變化而變化,隨著(zhù)鼓點(diǎn)停止而停止,此時(shí)“花”落在誰(shuí)手上則要接受獎勵,小朋友或家庭站出來(lái)表演一個(gè)節目,形式不限,時(shí)間2分鐘內。就這樣反復。每個(gè)表演過(guò)節目的人都將獲得一份鼓勵獎。

  5、踩氣球:時(shí)間15分鐘。全體小朋友參加。

  在一個(gè)5平方米的區域內用腳踩破他人腳上綁的氣球,直到游戲時(shí)間結束。

  規則:一個(gè)小朋友腳上綁3個(gè)氣球,每個(gè)人不能出圈,只能用腳,否則視為違規,取消繼續比賽的資格。在比賽時(shí)間內踩別人的氣球,并躲開(kāi)別人不讓踩破自己腳上的氣球,剩下多的10個(gè)小朋友獲得獎勵。

  6、趕小豬:3組同時(shí)比賽。先跑完的隊積3分,第二的隊積2分,第三名積1分。

  游戲方法:家長(cháng)和孩子各自站在標志線(xiàn)相對的兩頭,孩子拿著(zhù)羽毛球拍把皮球趕到家長(cháng)那里;家長(cháng)拿著(zhù)羽毛球拍把皮球趕到小朋友一端,交給本組的下一個(gè)家庭,全組跑完,游戲就結束。以先跑完的隊為勝。

  7、運輸比賽:3組同時(shí)比賽。先跑完的隊積3分,第二的隊積2分,第三名積1分。

  游戲方法:家長(cháng)和小朋友各持布的兩端,布上放3個(gè)氣排球,從起點(diǎn)跑回終點(diǎn),交給本組的下一個(gè)家庭,全組跑完,游戲結束。以先跑完的隊為勝。

  8、頒獎

  四、活動(dòng)要求

  1、活動(dòng)采取自愿報名,費用是暫定每個(gè)參加的大人50元(含門(mén)票、車(chē)輛入場(chǎng)費,獎品及道具費用,如有結余,作為班費使用。)希望廣大家長(cháng)大力支持,原則上一家三口人都要積極參予,其他親屬也可參加。

  2、請各家庭準備好有特色的自我及家庭介紹,可以用語(yǔ)言、造型、動(dòng)作等各種形式,力求給大家留下深刻印象。時(shí)間1分鐘以?xún)取?/p>

  3、每個(gè)參與人員,包括家長(cháng)在內,準備好1到2個(gè)有趣的節目,(如需音樂(lè )伴奏,請家長(cháng)把伴奏制作MP3格式,拷到U盤(pán)上,表演時(shí)拿出來(lái)播放)形式不限,時(shí)間2分鐘以?xún)取?/p>

  4、要求同學(xué)們嚴格遵守紀律以及游戲規則,在活動(dòng)過(guò)程中不大聲暄嘩。

  5、當前天氣轉涼,家長(cháng)要給小朋友穿暖,并備好替換衣物和汗巾。

  6、集體活動(dòng)長(cháng)約3小時(shí),請各家庭根據需要自備食品和水。

  7、自備1至2個(gè)垃圾袋,不亂扔垃圾。

  8、要求在12月4日早上9:30準時(shí)在公園集合,不要遲到。

  9、每個(gè)家長(cháng)負責管理好自己的孩子,遇到緊急情況,及時(shí)報告班主任老師。

  五、活動(dòng)具體安排及流程:

  1、 12月4日上午9:30準時(shí)在公園大門(mén)區集合,家委會(huì )有工作人員在右手邊的購票處,清點(diǎn)人員入園。

  2、集中后,大家圍坐成一個(gè)大圈,小朋友坐在內圈,家長(cháng)坐在小朋友的后面,10:00正式進(jìn)行活動(dòng)。時(shí)間大約3小時(shí)。

  3、13:00集體活動(dòng)結束,原地解散,開(kāi)始自由活動(dòng)。

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