獻愛(ài)心捐書(shū)活動(dòng)策劃方案8篇
為了確保工作或事情能高效地開(kāi)展，常常需要提前進(jìn)行細致的方案準備工作，方案是在案前得出的方法計劃。你知道什么樣的方案才能切實(shí)地幫助到我們嗎？以下是小編精心整理的獻愛(ài)心捐書(shū)活動(dòng)策劃方案，希望能夠幫助到大家。
獻愛(ài)心捐書(shū)活動(dòng)策劃方案1
一活動(dòng)背景
今年我院實(shí)施“八百工程”，我系為積極配合學(xué)院“八百工程”的開(kāi)展，在提高學(xué)生文化素養的同時(shí)，也著(zhù)重培養學(xué)生的道德素養。為此我系特此舉行向”特殊學(xué)校愛(ài)心捐書(shū)”活動(dòng)，以此激發(fā)學(xué)生的對社會(huì )弱勢群體的關(guān)心和愛(ài)心。
二活動(dòng)內容：
此次活動(dòng)將由工商系牽頭，全院參與，新區本部以及學(xué)院周邊小區廣泛參與的一場(chǎng)愛(ài)心捐贈。利用課余時(shí)間，在校園以及到周邊小區宣傳愛(ài)心捐書(shū)的活動(dòng);后由活動(dòng)舉辦方將書(shū)捐贈給特殊教育學(xué)校的學(xué)生，以展現社會(huì )對殘疾兒童的關(guān)心。
三活動(dòng)主題：
“心系特校，愛(ài)心捐贈”
四活動(dòng)目的及意義：
愛(ài)心捐書(shū)活動(dòng)，每一位在校學(xué)生或小區居民都可以把身邊閑
置或無(wú)用的書(shū)重新利用，不但避免了資源的閑置浪費，符合國家建設資源節約型社會(huì )的潮流；同時(shí)更顯現出我們的愛(ài)心，體現社會(huì )和諧的風(fēng)氣。另外，將書(shū)捐贈給特殊學(xué)校的學(xué)生，更昭顯我們當代大學(xué)生良好的道德風(fēng)尚。
五活動(dòng)時(shí)間：
1），宣傳時(shí)間
20xx年12月1日――20xx年12月8日
2），捐贈時(shí)間
20xx年12月8日――20xx年12月15日
六活動(dòng)地點(diǎn)及方式：
1）12月8日以及12月15日，新區在一二區食堂，本部在西區和東區食堂門(mén)口以及宿舍樓前。
2）12月11日和12月12日，在學(xué)院周邊小區和中小學(xué)校設立捐贈點(diǎn)，具體人員由銅陵義工聯(lián)會(huì )員和兩名我院學(xué)生組成。
3）與銅陵市圖書(shū)館合作，由銅陵市圖書(shū)館向特殊學(xué)校提供一部分書(shū)籍。
七活動(dòng)宣傳：
采用在校園或周邊小區懸掛橫幅；或者在學(xué)校各宣傳欄張貼
海報；在學(xué)校育秀論壇發(fā)帖倡導捐書(shū)；也可由實(shí)踐部成員在晚自習時(shí)到各班進(jìn)行宣傳。
八活動(dòng)流程：
1布置活動(dòng)現場(chǎng)：在每個(gè)生活區旁擺設桌椅，旁邊拉上宣傳橫幅和海報，寫(xiě)明活動(dòng)目的，著(zhù)重突出活動(dòng)意義；食堂旁及宿舍樓下設置宣傳人員。
2宣傳內容：活動(dòng)現場(chǎng)播放一些關(guān)于愛(ài)的音樂(lè )宣傳海報上張貼一些社會(huì )各界捐書(shū)的現場(chǎng)以及特殊教育學(xué)校學(xué)生的生活剪影，并附上他們對知識的渴求的心愿；宣傳人員著(zhù)重介紹活動(dòng)意義及特殊教育學(xué)校的情況。
3捐書(shū)現場(chǎng)：部門(mén)成員負責把捐贈的書(shū)整理分（刪去一些不良的書(shū)籍）以及登記捐贈記錄；另外在活動(dòng)現場(chǎng)進(jìn)行拍照記錄活動(dòng)的場(chǎng)面。
4活動(dòng)結束：撤去宣傳橫幅及海報，打掃活動(dòng)現場(chǎng)。
九，特校接贈方案
1）提前與特殊學(xué)校取得聯(lián)系
2）擬定于12月15日下午由工商管理系黨總支副書(shū)記刑昌貴和團總支書(shū)楊昀帶領(lǐng)三十名志愿者前往特殊學(xué)校。
3）聯(lián)系銅陵日報及銅陵電臺
4）到達后特殊教育學(xué)校后，開(kāi)始接贈儀式，由特殊教育學(xué)校團委書(shū)記巫老師前來(lái)接受捐贈。
5）捐贈地點(diǎn)在特校教學(xué)樓廣場(chǎng)
6）志愿者與特殊學(xué)校的孩子一起做些娛樂(lè )活動(dòng)（節目由工商系學(xué)生會(huì )組織），以及打掃學(xué)校衛生。
6）志愿者返回
十，注意事項：
學(xué)生會(huì )成員在活動(dòng)當日必須準時(shí)到達，不可遲到早退，
十一，活動(dòng)總結：
1體現團體協(xié)作精神；
2活動(dòng)期間各成員應穿戴整齊，積極熱情的回答捐書(shū)同學(xué)的問(wèn)題，維護部門(mén)及院系形象；注意書(shū)籍的整理與修補，查看書(shū)籍是否符合要求；
3遇到特殊天氣，及時(shí)通知活動(dòng)變更情況，如遇到特殊情況如無(wú)理?yè)v亂者，合理的制止。
4認真聽(tīng)取捐書(shū)同學(xué)及工作人員對此次活動(dòng)的意見(jiàn)及評價(jià)，積累經(jīng)驗，建立活動(dòng)模式；
5各負責成員在活動(dòng)總結大會(huì )上總結交流，更好指導以后工作的開(kāi)展；
6整理活動(dòng)照片及材料，并上報系院。舉辦單位：工商管理系學(xué)生會(huì )實(shí)踐部
獻愛(ài)心捐書(shū)活動(dòng)策劃方案2
踐行“八百工程”愛(ài)心捐書(shū)策劃
一 活動(dòng)背景
今年我院實(shí)施“八百工程”，我系為積極配合學(xué)院“八百工程”的開(kāi)展，在提高學(xué)生文化素養的同時(shí)，也著(zhù)重培養學(xué)生的道德素養。為此我系特此舉行向”特殊學(xué)校愛(ài)心捐書(shū)”活動(dòng)，以此激發(fā)學(xué)生的對社會(huì )弱勢群體的關(guān)心和愛(ài)心。
二 活動(dòng)內容：
此次活動(dòng)將由工商系牽頭，全院參與，新區本部以及學(xué)院周邊小區廣泛參與的一場(chǎng)愛(ài)心捐贈。利用課余時(shí)間，在校園以及到周邊小區宣傳愛(ài)心捐書(shū)的活動(dòng);后由活動(dòng)舉辦方將書(shū)捐贈給特殊教育學(xué)校的學(xué)生，以展現社會(huì )對殘疾兒童的關(guān)心。
三 活動(dòng)主題：
“心系特校，愛(ài)心捐贈”
四 活動(dòng)目的及意義：
愛(ài)心捐書(shū)活動(dòng)，每一位在校學(xué)生或小區居民都可以把身邊閑
置或無(wú)用的書(shū)重新利用，不但避免了資源的閑置浪費，符合國家建設資源節約型社會(huì )的潮流；同時(shí)更顯現出我們的愛(ài)心，體現社會(huì )和諧的風(fēng)氣。另外，將書(shū)捐贈給特殊學(xué)校的學(xué)生，更昭顯我們當代大學(xué)生良好的道德風(fēng)尚。
五 活動(dòng)時(shí)間：
1），宣傳時(shí)間
20xx年12月1日——20xx年12月8日
2），捐贈時(shí)間
20xx年12月8日——20xx年12月15日
六 活動(dòng)地點(diǎn)及方式：
1）12月8日以及12月15日，新區在一二區食堂，本部在西區和東區食堂門(mén)口以及宿舍樓前。
2）12月11日和12月12日，在學(xué)院周邊小區和中小學(xué)校設立捐贈點(diǎn)，具體人員由銅陵義工聯(lián)會(huì )員和兩名我院學(xué)生組成。
3）與銅陵市圖書(shū)館合作，由銅陵市圖書(shū)館向特殊學(xué)校提供一部分書(shū)籍。
七 活動(dòng)宣傳：
采用在校園或周邊小區懸掛橫幅；或者在學(xué)校各宣傳欄張貼
海報；在學(xué)校育秀論壇發(fā)帖倡導捐書(shū)；也可由實(shí)踐部成員在晚自習時(shí)到各班進(jìn)行宣傳。
八 活動(dòng)流程：
1 布置活動(dòng)現場(chǎng)：在每個(gè)生活區旁擺設桌椅，旁邊拉上宣傳
橫幅和海報，寫(xiě)明活動(dòng)目的，著(zhù)重突出活動(dòng)意義；食堂旁
及宿舍樓下設置宣傳人員。
2 宣傳內容：活動(dòng)現場(chǎng)播放一些關(guān)于愛(ài)的音樂(lè )宣傳海報上張
貼一些社會(huì )各界捐書(shū)的現場(chǎng)以及特殊教育學(xué)校學(xué)生的生活剪影，并附上他們對知識的渴求的心愿；宣傳人員著(zhù)重介紹活動(dòng)意義及特殊教育學(xué)校的情況。
3 捐書(shū)現場(chǎng)：部門(mén)成員負責把捐贈的書(shū)整理分 （刪去一些不
良的書(shū)籍）以及登記捐贈記錄；另外在活動(dòng)現場(chǎng)進(jìn)行拍照記錄活動(dòng)的場(chǎng)面。
4 活動(dòng)結束：撤去宣傳橫幅及海報，打掃活動(dòng)現場(chǎng)。 九，特校接贈方案
1）提前與特殊學(xué)校取得聯(lián)系
2）擬定于12月15日下午由工商管理系黨總支副書(shū)記刑昌貴和
團總支書(shū)楊昀帶領(lǐng)三十名志愿者前往特殊學(xué)校。
3）聯(lián)系銅陵日報及銅陵電臺
4）到達后特殊教育學(xué)校后，開(kāi)始接贈儀式，由特殊教育學(xué)校團
委書(shū)記巫老師前來(lái)接受捐贈。
5）捐贈地點(diǎn)在特校教學(xué)樓廣場(chǎng)
6）志愿者與特殊學(xué)校的孩子一起做些娛樂(lè )活動(dòng)（節目由工商系
學(xué)生會(huì )組織），以及打掃學(xué)校衛生。
6）志愿者返回
十，注意事項：
1學(xué)生會(huì )成員在活動(dòng)當日必須準時(shí)到達，不可遲到早退，以
十一 ，活動(dòng)總結：
體現團體協(xié)作精神； 2活動(dòng)期間各成員應穿戴整齊，積極熱情的回答捐書(shū)同學(xué)的問(wèn)題，維護部門(mén)及院系形象；注意書(shū)籍的整理與修補，查看書(shū)籍是否符合要求； 3遇到特殊天氣，及時(shí)通知活動(dòng)變更情況，如遇到特殊情況如無(wú)理?yè)v亂者，合理的制止。 1認真聽(tīng)取捐書(shū)同學(xué)及工作人員對此次活動(dòng)的意見(jiàn)及評價(jià)，積累經(jīng)驗，建立活動(dòng)模式； 2 各負責成員在活動(dòng)總結大會(huì )上總結交流，更好指導以后工作的開(kāi)展； 3 整理活動(dòng)照片及材料，并上報系院。 舉辦單位：工商管理系學(xué)生會(huì )實(shí)踐部
獻愛(ài)心捐書(shū)活動(dòng)策劃方案3
一、活動(dòng)背景
為了營(yíng)造書(shū)香學(xué)校的氛圍，豐富我校廣大師生的學(xué)校文化知識，有效地分配、利用圖書(shū)資源，拓寬學(xué)校圖書(shū)館藏書(shū)渠道，學(xué)校決定開(kāi)展“傳遞書(shū)香，潤澤心靈，我為學(xué)校捐圖書(shū)”為主題的圖書(shū)捐贈活動(dòng)，用愛(ài)心傳遞真情，送書(shū)籍成就夢(mèng)想！
二、活動(dòng)宗旨
活動(dòng)本著(zhù)全校師生“節儉資源，實(shí)現共享；捐贈愛(ài)心，留存書(shū)香”為宗旨，以書(shū)籍循環(huán)利用的形式傳遞愛(ài)心、傳播知識，建設和諧學(xué)校，為母校營(yíng)造一縷書(shū)香。
三、活動(dòng)主題
“書(shū)香傳遞，潤澤心靈，我為學(xué)校捐圖書(shū)”
四、活動(dòng)時(shí)間
20xx年x月xx日上午10：00。
五、活動(dòng)地點(diǎn)
學(xué)校大操場(chǎng)
六、活動(dòng)對象
學(xué)校全體師生
七、捐書(shū)種類(lèi)
名著(zhù)、小說(shuō)、散文集等，歡迎成套捐獻；除去教材、教輔用書(shū)和報刊雜志以外的各類(lèi)書(shū)籍，即工具書(shū)類(lèi)，各字典、詞典等；科普類(lèi)，如《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《百科全書(shū)》等；故事類(lèi)，如歷史故事、名人故事、成語(yǔ)故事等；旅游類(lèi)，如游記類(lèi)、地理類(lèi)等。如果是系列叢書(shū)，歡迎“打包”捐贈。
八、捐書(shū)數量
自愿原則，數量不限。
九、活動(dòng)流程及要求
�。ㄒ唬┗顒�(dòng)啟動(dòng)階段
1、x月xx日，召開(kāi)班主任會(huì )議，學(xué)習并啟動(dòng)活動(dòng)方案，發(fā)放“愛(ài)心捐書(shū)卡”。
2、學(xué)校制作活動(dòng)橫幅：兩條橫幅，一條作為捐書(shū)參與者簽名用，另一條用來(lái)宣傳。張貼活動(dòng)倡議書(shū)，營(yíng)造捐書(shū)氛圍。
3、各班班主任統一在班上做動(dòng)員，宣讀倡議書(shū)，分發(fā)“愛(ài)心捐書(shū)卡”，通知學(xué)生按要求捐出自我的書(shū)籍，并填寫(xiě)并粘貼“愛(ài)心捐書(shū)卡”。
4、贈書(shū)志愿者均在學(xué)校分發(fā)的'“愛(ài)心捐書(shū)卡”上填寫(xiě)自我的班級、姓名、贈書(shū)日期以及贈書(shū)心愿等信息，也能夠寫(xiě)一些關(guān)于讀書(shū)的格言。
5、以班為單位，將本班捐贈的圖書(shū)收集打捆，貼上班級標簽與冊數。
�。ǘ┗顒�(dòng)舉辦階段
1、20xx年x月xx日上午10：00，各班按路隊于學(xué)校大操場(chǎng)集中，舉行圖書(shū)捐贈儀式。
2、捐贈儀式上，各班教師指派部分學(xué)生代表協(xié)助教師的工作，參與捐書(shū)活動(dòng)。
3、活動(dòng)開(kāi)始后，現場(chǎng)工作人員及時(shí)做好捐贈記錄。
4、工作人員邀請捐書(shū)的同學(xué)在橫幅上簽名留念。
�。ㄈ┗顒�(dòng)結束階段
1、活動(dòng)結束后，學(xué)校將有各班捐書(shū)簽名的橫幅在學(xué)校內展出。
2、學(xué)校根據捐書(shū)記錄，出榜公布各班捐贈的圖書(shū)冊數（含學(xué)校網(wǎng)站）。
獻愛(ài)心捐書(shū)活動(dòng)策劃方案4
一、活動(dòng)背景：當清晨的第一縷陽(yáng)光灑向地平線(xiàn)，鈴聲響起，我們大多數的同學(xué)
不情愿的起床開(kāi)始一天的學(xué)習生活了，手里拿著(zhù)我們所要學(xué)習的課本，極不情愿的走近教室。然而，在一些地方，有一部分的孩子很想讀書(shū)，可是他們沒(méi)有所需要的課本。雖然經(jīng)濟的發(fā)展，到了今天，大多數人都有書(shū)讀，但他們卻一直在找尋。他們在期盼，期盼著(zhù)自己也能像大多數孩子一樣，手里拿著(zhù)自己喜歡的書(shū)，臉上帶著(zhù)甜蜜的微笑。
二、活動(dòng)目的：書(shū)，是人類(lèi)進(jìn)步的象征；書(shū)，是傳遞知識和思想的載體。讀書(shū)，
可以提升人的素質(zhì)內涵，更能給人帶來(lái)希望。那么，讓我們以書(shū)為橋梁，向那些沒(méi)有書(shū)讀的小孩子們捐出他們所期的圖書(shū)吧�；蛟S，我們的微不足道的舉動(dòng)能給幼小的他們帶去一個(gè)希望。
三、活動(dòng)意義：通過(guò)本次捐書(shū)活動(dòng)，給那些沒(méi)有書(shū)讀的孩子帶去春天的希望。
四、活動(dòng)主題：愛(ài)心捐書(shū)，傳遞希望。
五、活動(dòng)對象：學(xué)院全體師生
六、活動(dòng)地點(diǎn)：1、第一食堂正門(mén)2、第二食堂側門(mén) 3、教師公寓樓旁
七、活動(dòng)時(shí)間：20xx年4月19—20日（中午12點(diǎn)至1點(diǎn)、下午5點(diǎn)至6點(diǎn)半）
八、主辦單位：院團委
九、協(xié)辦單位：院志愿者服務(wù)隊
十、捐書(shū)主要范圍：捐書(shū)主要范圍：小學(xué)、故事類(lèi)、科普類(lèi)、文藝類(lèi)、工具書(shū)、
積極健康向上、知識性強
十一、捐書(shū)種類(lèi)：1、小學(xué)工具書(shū)、漢語(yǔ)詞典、字典
2、小學(xué)各種輔導資料、練習冊
3、報刊、雜志、故事書(shū)等課外讀物
4、名著(zhù)、小說(shuō)、散文書(shū)籍
5、適合小學(xué)生的書(shū)籍即可
十一、活動(dòng)前期宣傳：
1、4月17日，宣傳部制好宣傳此次活動(dòng)的板報，并擺放
于第一食堂食側門(mén)，秘書(shū)部打印出倡議書(shū)，并負責分別
粘貼于各系的宣傳板和兩個(gè)食堂的宣傳板
十二、活動(dòng)準備：
1、4月17日組織部召開(kāi)此次活動(dòng)相關(guān)會(huì )議，交待各部門(mén)任務(wù)，
以及一些細節，要求各部上交本部門(mén)成員活動(dòng)期間兩天的
無(wú)課表，并做好分組（含組長(cháng)或值班負責人）；
2、4月17日秘書(shū)部打印好30份捐書(shū)登記表；
3、4月17日記者部準備好相機；
4、4月19日中午，公關(guān)部、技能部負責搬來(lái)9張桌子,分別放
于三個(gè)捐助站點(diǎn)，為這兩天做準備；
十三、活動(dòng)流程：1、4月19日至20日中午、下午，按安排表三個(gè)受理捐助的
站點(diǎn)正式值班，接受同學(xué)們前來(lái)捐贈書(shū)籍，并做好相應信息
登記（班級、姓名、書(shū)本類(lèi)型或書(shū)名）；
2、每時(shí)間段值班結束，組長(cháng)或負責人安排存放好已經(jīng)接收得贈書(shū)；
3、記者部于活動(dòng)的每個(gè)時(shí)間段負責拍照；
十四、活動(dòng)后期：1、各組長(cháng)或負責人將所捐贈書(shū)統一匯總；
2、對所捐書(shū)本進(jìn)行正確分類(lèi)、打包；
3、宣傳部于數據得出后一天公示捐助書(shū)本基本情況；
3、公關(guān)部聯(lián)系需要支助的小學(xué)，再安排一些人員帶書(shū)前往支
助小學(xué)；
十五、注意事項：1、服從組織的活動(dòng)安排；
2、對待前來(lái)捐贈書(shū)本的同學(xué)要有禮貌；
3、注意個(gè)人行為舉止；
4、工作認真仔細；
十六、可行性分析：孩子們渴望的是擁有一本屬于自己的書(shū)籍，哪怕是課外書(shū)，
那也是他們至珍至愛(ài)的寶物。他們的渴望，可以通過(guò)我們的
微薄援助，就可以實(shí)現他們的大夢(mèng)想。
十六、經(jīng)費預算：登記表：30x0.1=3元
紅紙：1x1=1元
合計：4元
廣西民族師范學(xué)院
志愿者服務(wù)隊
組織部 制
20xx年2月19日
獻愛(ài)心捐書(shū)活動(dòng)策劃方案5
一、活動(dòng)背景及目的：
為了營(yíng)造學(xué)習氛圍，傳遞書(shū)香氣息，外小特舉辦“愛(ài)心書(shū)遞節日獻禮”捐書(shū)儀式暨“跳蚤書(shū)市”活動(dòng)。
也許你的一本書(shū)并不重，或看過(guò)多次，或覺(jué)得非常有意義想與大家共同分享……那就來(lái)吧，讓我們伸友誼的雙手，分享你的快樂(lè )和收獲。大家一同在知識的海洋里遨游，使大家感受到同伴對自己的關(guān)注和關(guān)懷。同時(shí)也讓我們的孩子上一堂有教育意義的感恩實(shí)踐課，讓這所“書(shū)香校園”的學(xué)生們賦予實(shí)際行動(dòng)加入獻愛(ài)心活動(dòng)中，以此體驗“書(shū)香傳情”活動(dòng)帶來(lái)的快樂(lè )與愉悅！
二、活動(dòng)時(shí)間：
xx年xx月xx日下午
三、活動(dòng)地點(diǎn)：
學(xué)校操場(chǎng)
四、活動(dòng)對象：
全校師生、家長(cháng)義工
五、活動(dòng)內容：
1、xx月xx——xx日各班班長(cháng)動(dòng)員組織全班同學(xué)捐書(shū)，由家長(cháng)義工將書(shū)籍整理、分類(lèi)、匯總，并負責把書(shū)籍打包。
2、xx月xx日（周四）下午舉行捐書(shū)儀式，現場(chǎng)統一捐書(shū)活動(dòng)。
3、跳蚤書(shū)市。
六、捐書(shū)注意事項
1、采取自愿捐書(shū)的原則，各班捐書(shū)的數量將公示出來(lái)。
2、每人捐贈書(shū)籍必須完整無(wú)損（輔導資料不要），書(shū)籍的第一頁(yè)自制一張愛(ài)心聯(lián)系卡，寫(xiě)上本人姓名、聯(lián)系地址、班級等。（愛(ài)心聯(lián)系卡格式見(jiàn)附件）
3、書(shū)籍或者雜志類(lèi)別可以為文學(xué)、音樂(lè )、參考資料、漫畫(huà)、故事類(lèi)、科技類(lèi)等。（附有小卡片的歸為一類(lèi)）
4、請各班家長(cháng)義工輔助班主任統計好捐贈書(shū)的數量，并將其打包，在捐贈儀式上由本班的學(xué)生代表捐贈（附上捐書(shū)數量），捐贈順序按高年級到低年級，班級的排列按1班、2、3、4……排好隊進(jìn)行，將書(shū)捐至主席臺前。
5、營(yíng)造濃濃的書(shū)香校園氛圍：
�。�1）、打造“書(shū)香班級”，共同整理好本班圖書(shū)角。
�。�2）、同學(xué)與同學(xué)之間可長(cháng)期堅持進(jìn)行“好書(shū)交換站”，舉行“好書(shū)換著(zhù)看”活動(dòng)。
七、儀式活B動(dòng)程序：
1、聽(tīng)音樂(lè )進(jìn)場(chǎng)。
2、校長(cháng)致詞。
3、家長(cháng)代表講話(huà)。
4、捐書(shū)儀式（按高年級到低年級，班級的順序號1、2、3、4……進(jìn)行，）
獻愛(ài)心捐書(shū)活動(dòng)策劃方案6
一、活動(dòng)背景：
大地有陽(yáng)光，萬(wàn)物才有溫暖，才有希望。人間有真情，我們才會(huì )有幸福。當前我國人民的生活水平整體蒸蒸日上，但是還有一些地區比較貧困，人民的生活水平還很落后，亟待改善。
作為一名大學(xué)生，我們是幸福的一代，我們有責任，也有義務(wù)用自已的力量為貧困地區的人們獻出自己的愛(ài)心，盡我們的綿薄之力，去幫助他們，為他們做一些力所能及的事情，同時(shí)也為建設社會(huì )主義和諧社會(huì )貢獻出自己的一份力量，讓我們用博愛(ài)的胸懷鑄就世間真情！用我們點(diǎn)滴的付出凝聚成愛(ài)心的彩虹，讓暗談的生命重新煥發(fā)出燦爛的光芒！
二、活動(dòng)主題：
苦難無(wú)情，人間有愛(ài)；奉獻愛(ài)心，凝聚真情。
三、活動(dòng)目的：
貧困山區由于地處邊遠山區，交通不通，信息閉塞，那里的人們缺乏基本的生活必需品，為了讓貧困地區的人民能過(guò)上更好的生活，所以我們在此鄭重呼吁：讓我們伸出自己的雙手，奉獻出自己的真愛(ài)！
四、活動(dòng)流程：
1、管經(jīng)學(xué)院青協(xié)組策部做好活動(dòng)策劃書(shū)。
2、管經(jīng)學(xué)院青協(xié)宣傳部借助方寸華水等其他輿論平臺做好宣傳吹風(fēng)工作，呼吁大家積極參與進(jìn)來(lái)，捐款捐物。
3、捐贈物的分發(fā)工作。
五、活動(dòng)準備：
前期準備：
1、宣傳部人員在活動(dòng)前一個(gè)星期做好海報并張貼在校園內，并且大力宣傳此次活動(dòng)，爭取讓全校師生都能了解到此次活動(dòng)的主題和意義，讓更多的人參與到此次活動(dòng)。
2、外聯(lián)部人員協(xié)助宣傳部為此次活動(dòng)做好宣傳以及其他輔助性工作。
后期準備：
1、分派青協(xié)其他人員在活動(dòng)當天進(jìn)行會(huì )場(chǎng)布置，維持活動(dòng)秩序，組織和指導師生們進(jìn)行義務(wù)捐款捐物。
2、準備好活動(dòng)所需物品和材料。
3、與受贈單位保持良好溝通聯(lián)系，了解受助者生活環(huán)境及所卻東西。并且充分做好捐贈物品的保管，運輸和分發(fā)工作。
4、由辦公室人員做好活動(dòng)期間的照片采集工作，并且在活動(dòng)結束后及時(shí)寫(xiě)出活動(dòng)總結。
5、活動(dòng)結束后，保持場(chǎng)所衛生，及時(shí)歸還桌子等其他所借用工具。
六、活動(dòng)所需物品：
宣傳所需物品：
海報紙一張、橫幅一條、水筆十支、彩筆五只、橡皮等等。
會(huì )場(chǎng)布置所需物品：
桌子五張、凳子五條、展板一個(gè)。
七、活動(dòng)經(jīng)費：
海報、水筆、條幅、礦泉水等各項費用預算約共計120元。
捐贈物運輸費用若干元。
八、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年4月21日上午11點(diǎn)至下午2點(diǎn)。
九、活動(dòng)地點(diǎn)：
文體中心前廣常
十、活動(dòng)主辦單位：
華北水利水電學(xué)院管理與經(jīng)濟學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì )
獻愛(ài)心捐書(shū)活動(dòng)策劃方案7
“**杯”愛(ài)心捐書(shū)活動(dòng) 愛(ài)心協(xié)會(huì )簡(jiǎn)介： _________________________________________________________ 2 活動(dòng)題目： _____________________________________________________________ 2 活動(dòng)口號： _____________________________________________________________ 2 活動(dòng)主題： _____________________________________________________________ 2 活動(dòng)捐助內容： _________________________________________________________ 2 活動(dòng)參與單位： _________________________________________________________ 2
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7、__________________________________________________________________________ 2 活動(dòng)預期效果： _________________________________________________________ 2
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5、__________________________________________________________________________ 3 活動(dòng)計劃： _____________________________________________________________ 3
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5、__________________________________________________________________________ 3 活動(dòng)當天具體計劃書(shū)： ___________________________________________________ 3
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3、__________________________________________________________________________ 4 活動(dòng)經(jīng)費預算： _________________________________________________________ 4
“**杯”愛(ài)心捐書(shū)活動(dòng)
愛(ài)心協(xié)會(huì )簡(jiǎn)介：愛(ài)心協(xié)會(huì )由安徽工業(yè)大學(xué)工商學(xué)院團委發(fā)起，學(xué)生組織而成的年公益性組織，協(xié)會(huì )成立已有一年，現有在會(huì )成員170余人。自協(xié)會(huì )成立至今，協(xié)會(huì )組織大小活動(dòng)若干，在學(xué)校及社會(huì )產(chǎn)生深遠影響，現今已經(jīng)成為安徽工業(yè)大學(xué)一支強大的公益性組織，并且已與馬鞍山慈善總會(huì )形成伙伴合作單位，成為馬鞍山慈善總會(huì )在高校組織中的一支強大后備軍。
活動(dòng)題目：“**杯”愛(ài)心捐書(shū)活動(dòng)
活動(dòng)口號：你我共捐愛(ài)心書(shū)，攜手共建文明城
活動(dòng)主題：對馬鞍山市內學(xué)生以及馬鞍山市民進(jìn)行一次愛(ài)心教育活動(dòng)，讓馬鞍山的學(xué)生以及馬鞍山市民知道，在他們的背后還有很多人需要我們去幫助。 活動(dòng)捐助內容：書(shū)本、文具、體育用品等
活動(dòng)參與單位：
1、安徽工業(yè)大學(xué)工商學(xué)院愛(ài)心協(xié)會(huì )
2、安徽工業(yè)大學(xué)工商學(xué)院總支部委員會(huì )
3、馬鞍山市慈善總會(huì )
4、馬鞍山市紅十字總會(huì )
5、捐助學(xué)校（已聯(lián)系好13所）
6、受捐學(xué)校
7、活動(dòng)贊助商
活動(dòng)預期效果：
1、繼續擴大本協(xié)會(huì )在安徽工業(yè)大學(xué)和社會(huì )的影響力，爭取早日完成成為安徽工業(yè)大學(xué)一流的精品協(xié)會(huì )的目標。
2、讓每一所參與學(xué)校的學(xué)生都得到一次愛(ài)心主題教育，讓參與學(xué)校取得應有的
社會(huì )影響力，樹(shù)立更好的社會(huì )形象，并爭取讓其滿(mǎn)意，以期下次還能繼續合作，形成長(cháng)期的合作伙伴關(guān)系。（這一點(diǎn)通過(guò)我們對去年與我們合作過(guò)的學(xué)校觀(guān)察，我們已經(jīng)做到）
3、讓馬鞍山日報對此次活動(dòng)進(jìn)行報道，讓此次活動(dòng)取得較大的社會(huì )影響力。（我們已經(jīng)與馬鞍山日報社取得聯(lián)系，對方表示同意）
4、爭取讓馬鞍山電視臺報道此次活動(dòng)，讓此次活動(dòng)取得最大的社會(huì )影響力。這是我們此次活動(dòng)的短期最高目標。（我們已經(jīng)聯(lián)系了電視臺，電視臺表示，若我們此次活動(dòng)能取得一定大的影響力，將會(huì )給予我們進(jìn)行報道，此項目標的完成還望與商家一起合作完成）
5、讓與我們合作的商家取得應有的商業(yè)回報與社會(huì )影響力，并爭取讓其滿(mǎn)意，以期下次還能繼續合作，形成長(cháng)期的合作伙伴關(guān)系，這是我們此次活動(dòng)的長(cháng)期最高目標。
活動(dòng)計劃：
1、同馬鞍山市內各中小學(xué)取得聯(lián)系，征求這些學(xué)校的同意及支持，使其成為此次活動(dòng)的捐助單位，允許在其校園內開(kāi)展此次活動(dòng)。（已聯(lián)系好13家學(xué)校，但我們會(huì )根據商家的需要再酌情聯(lián)系一些學(xué)校亦可）
2、聯(lián)系周邊貧困中小學(xué)，使其成為次次活動(dòng)的受捐單位。
3、聯(lián)系馬鞍山日報社和馬鞍山電視臺。
4、在馬鞍山市區找一家做全市中小學(xué)學(xué)生生意的商家作為活動(dòng)合作伙伴，共同完成這一具有影響力的活動(dòng)。（活動(dòng)的大小規�？筛鶕碳遗c協(xié)會(huì )最高領(lǐng)導層商量而定）
5、綜合各活動(dòng)參與單位的意見(jiàn)，在12月上旬舉辦活動(dòng)。（活動(dòng)具體安排見(jiàn)下面的活動(dòng)當天具體計劃書(shū)）
活動(dòng)當天具體計劃書(shū)：
1、活動(dòng)場(chǎng)所：
活動(dòng)采用總部與分部相結合的靈活運行機制，總部設在所在商家的店鋪門(mén)口或商家指定場(chǎng)所，分部設在各個(gè)捐助學(xué)校。
2、人員分布：
所有人員主要是本協(xié)會(huì )成員。
根據活動(dòng)場(chǎng)所的設置，人員分為兩大類(lèi)，一類(lèi)在活動(dòng)總部，主要負責總部收到的來(lái)自社會(huì )捐助的物品，并負責接受來(lái)自分部送來(lái)的物品；
另一類(lèi)分派到各個(gè)活動(dòng)分部，活動(dòng)當天由本協(xié)會(huì )出動(dòng)人員到各捐助學(xué)校設點(diǎn)進(jìn)行宣傳，并把收到的物品進(jìn)行整理和分類(lèi)，然后送交到活動(dòng)總部。
3、宣傳方式：
總部采用以展牌、橫幅、傳單相結合的三位一體的全面宣傳模式；
分部采用以傳單、海報、橫幅、幻燈片相結合的多位一體的全面宣傳模式。 活動(dòng)結束以后，屆時(shí)會(huì )請來(lái)捐贈學(xué)校代表和受捐贈學(xué)校代表及活動(dòng)各參與方代表在總部舉行“愛(ài)心捐贈儀式”，屆時(shí)把活動(dòng)推到最高潮，活動(dòng)圓滿(mǎn)結束。 活動(dòng)經(jīng)費預算：
展牌：
橫幅：
宣傳單頁(yè)：
活動(dòng)工作帽：175個(gè)
交通用費：包括人員公交車(chē)費和書(shū)本運輸費
工作餐：
獻愛(ài)心捐書(shū)活動(dòng)策劃方案8
一、項目背景
在我國很多地區，特別是中西部欠發(fā)達地區，教育發(fā)展水平普遍較低，當地的農村教育更是非常薄弱，更沒(méi)有足夠的資金來(lái)配備添置和更新圖書(shū)，優(yōu)秀課外讀物更是少之又少。很多學(xué)校根本沒(méi)有自己的圖書(shū)室，師生就缺乏便利的借閱條件。因此建立圖書(shū)室，為學(xué)生提供良好的閱讀條件，提高學(xué)生的閱讀能力成為當地教育的當務(wù)之急。
生活新報與亞森教育機構基于以上的調查和分析，設立了長(cháng)期的可持續性的公益項目，通過(guò)向貧困山區的學(xué)校贈送讀本，協(xié)助建立圖書(shū)室的形式，結合其他豐富多彩活潑互動(dòng)的活動(dòng)，來(lái)喚醒孩子們對閱讀的興趣，希望通過(guò)持之以恒的公益努力不斷回饋社會(huì )，通過(guò)長(cháng)期的公益來(lái)提升亞森的品牌形象和傳播亞森美譽(yù)。
二、項目策劃
1.活動(dòng)主題
十年樹(shù)木·萬(wàn)卷藏書(shū)獻愛(ài)心
2.活動(dòng)意義
通過(guò)號召小朋友、愛(ài)心人士捐贈出自己多余的書(shū)本，幫助改善貧困山區的閱讀條件的同時(shí)，以活動(dòng)主題“十年樹(shù)木，萬(wàn)卷藏書(shū)獻愛(ài)心”向社會(huì )各界人士廣征上聯(lián)。不斷提升亞森的品牌形象和傳播亞森美譽(yù)。通過(guò)活動(dòng)的延續性，使其成為亞森愛(ài)心大聯(lián)盟重要活動(dòng)之一。
3.公關(guān)策略
a.對捐書(shū)的小學(xué)生，初中生設立捐贈獎項，提高捐贈積極性，并使其成為亞森的潛在客戶(hù)。
b.在受贈學(xué)校的學(xué)生中組織閱讀征文比賽等活動(dòng)強化傳播效果，培育地州市常
4.活動(dòng)流程
第一階段(為期一個(gè)月)
a.設立熱線(xiàn)：設立贈書(shū)熱線(xiàn)，由專(zhuān)職人員分類(lèi)統計（姓名、電話(huà)、家中是否有中小學(xué)生）
b.布置現場(chǎng)：
a)活動(dòng)地點(diǎn)生活新報社二樓亞森教育機構各校區
b)活動(dòng)橫幅在各活動(dòng)地點(diǎn)打出“‘十年樹(shù)木·萬(wàn)卷藏書(shū)獻愛(ài)心’感謝社會(huì )各界人士踴躍贈書(shū)”的橫幅（或條幅）
c)受書(shū)接待活動(dòng)地點(diǎn)組織專(zhuān)人進(jìn)行接待，預備飲用水、紙杯和印有“亞森教育”logo的小禮品（例如筆）
c.活動(dòng)宣傳：生活新報專(zhuān)版廣告（連續一月）
刊登捐贈者名單以鼓勵更多人捐贈
d.活動(dòng)抽獎：針對家中有中小學(xué)生的愛(ài)心捐贈者設立獎項
一等獎一名價(jià)值18800元亞森教育基金
二等獎三名價(jià)值8800元亞森教育基金
三等獎十名價(jià)值880元亞森教育基金
幸運獎百名價(jià)值80元亞森教育基金
第二階段（同期一個(gè)月）
設立熱線(xiàn)設立應征“十年樹(shù)木，萬(wàn)卷藏書(shū)獻愛(ài)心”上聯(lián)熱線(xiàn)
評委邀請由亞森教育機構邀請文化名人
設立獎項（獲獎?wù)咚媒逃鹂赊D贈親朋好友）
一等獎一名價(jià)值18800元亞森教育基金
二等獎三名價(jià)值8800元亞森教育基金
三等獎十名價(jià)值880元亞森教育基金
幸運獎百名價(jià)值80元亞森教育基金
5.贈書(shū)活動(dòng)時(shí)間：由亞森教育機構確定
6.贈書(shū)活動(dòng)地點(diǎn)：由亞森教育機構確定
7.傳播策略
1)現場(chǎng)報道
所有現場(chǎng)送書(shū)環(huán)節和捐贈儀式現場(chǎng)，生活新報將作全程跟蹤報道。
2)立體傳播
生活新報與廣播電臺的組合，同時(shí)使用生活新報和亞森教育網(wǎng)絡(luò )媒體，突出強烈的立體感。
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