圣誕節趣味活動(dòng)策劃方案
為保障事情或工作順利開(kāi)展,往往需要預先制定好方案,方案是闡明具體行動(dòng)的時(shí)間,地點(diǎn),目的,預期效果,預算及方法等的企劃案。那么什么樣的方案才是好的呢?以下是小編幫大家整理的圣誕節趣味活動(dòng)策劃方案,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
圣誕節趣味活動(dòng)策劃方案1
各位親愛(ài)的兄弟姐妹:
我們計劃在下周六舉行一次趣味活動(dòng),提前慶祝圣誕節的到來(lái)。
您是否正為日?菰锏墓ぷ鞫鵁⿶?您是否正為高強度的工作而倍感壓力?來(lái)參加我們的活動(dòng)吧,一起走向戶(hù)外感受清新的空氣,和這幫常伴身邊的同事及朋友一起游樂(lè ),它將令您忘卻憂(yōu)愁,體驗生活帶來(lái)的樂(lè )趣。
我們將在旗峰公園舉行一系列的戶(hù)外活動(dòng)(活動(dòng)方案詳情請參閱附件),活動(dòng)完畢后我們將會(huì )宴請所有同事一起共進(jìn)晚餐。您只需要攜帶一份小小的禮物就可以參加,禮物不分大小輕重,能代表您的心意就行。別忘了在禮物中送上你溫馨的祝福哦~~
歡迎您攜帶您的家屬參加!
提前祝大家“生蛋”快樂(lè )!
有需要參加的同事,請攜帶禮物在以下人員處報名:
hr報名處:sonnypeter
圣誕趣味游戲活動(dòng)方案
一、活動(dòng)宗旨:
為了迎接耶誕節的到來(lái),同時(shí)也為了豐富hr的業(yè)余生活,加強同事們彼此之間的交流,增進(jìn)大家的感情,特舉辦此次的趣味活動(dòng)。
二、活動(dòng)時(shí)間:20xx-12-19(10:00-18:00)
10:00hr辦公室聚合
11:00到達目的地
11:30-16:30活動(dòng)時(shí)間
17:30聚餐(星級酒店)
三、活動(dòng)地點(diǎn):旗峰公園
四、參與對象:hr全體同事
五、活動(dòng)組委成員:(全體hr同事)
主持兼裁判:2人(自愿報名)
后勤:薇、慧
隊長(cháng):自選隊長(cháng)2名
六:活動(dòng)內容:
所有人員全部分為2組,每組20人,每組由組員自選一位隊長(cháng)。
1、二人三足跑
活動(dòng)道具:繩子2條(或護膝),秒表1支(借用其他部門(mén)),口哨40個(gè),起跑線(xiàn)和終點(diǎn)線(xiàn)間距50米。
活動(dòng)詳細:參賽者并排站在起跑線(xiàn)后,用繩子將二人的內側腿捆好,比賽開(kāi)始,二人向前跑出,到達終點(diǎn)后再返回起跑點(diǎn),解開(kāi)繩子交給下一組成員直至最后一組成員成功返回起跑線(xiàn),用時(shí)最短的一組獲勝。
活動(dòng)規則:必須向前走跑,不得跳躍,中途繩子散開(kāi)必須回到起點(diǎn)重新開(kāi)始。
2、真愛(ài)永流傳
活動(dòng)道具:一次性吸管40根,可掛飾物4個(gè),兩人間距2米。
活動(dòng)詳細:每隊所有人嘴裏叼支吸管,第一個(gè)人把吸管上的飾物順次放到第二個(gè)人的吸管上,以傳遞速度決定勝負。
游戲規則:隊員傳遞過(guò)程中手不得碰觸吸管及飾物,中途飾物掉落必須重新開(kāi)始。
3、快樂(lè )抱抱爆
活動(dòng)道具:氣球50個(gè),起跑線(xiàn)和終點(diǎn)線(xiàn)間距為50米
活動(dòng)詳細:比賽開(kāi)始后第一組隊員背靠背(或胸對胸)夾住氣球向場(chǎng)地的終點(diǎn)線(xiàn)移動(dòng),(其他隊員可以協(xié)助放好球),跨過(guò)終點(diǎn)線(xiàn)后將球擠爆后下一組才能出發(fā),所有隊員最先通過(guò)者獲勝。
活動(dòng)規則:隊員移動(dòng)途中手不得觸球(除掉球外),球掉落須將球重新放好后在掉落處繼續行進(jìn)。
4、袋鼠跳跳向前沖
活動(dòng)道具:麻袋2只,起跑線(xiàn)和終點(diǎn)線(xiàn)間距為30米
活動(dòng)詳細:隊員分為兩邊,比賽開(kāi)始后隊員鉆入麻袋中,快速的跳向終點(diǎn)線(xiàn),到達終點(diǎn)線(xiàn)后鉆出麻裝并快速的跑回起跑線(xiàn)將麻袋傳給下一位元組員,以速度決定勝負。
活動(dòng)規則:參賽者必須向前跳躍,不得走跑。
5、心意大碰撞
全體參與人員自備禮物一份(需包裝),統一排號,全員參與抽獎,根據相應的號碼來(lái)領(lǐng)取相應的禮物。
七:其他待補充
圣誕節趣味活動(dòng)策劃方案2
一、活動(dòng)背景
20xx年圣誕節的節日氣氛濃,小朋友們對圣誕節有期待。
二、活動(dòng)目的
本活動(dòng)特別適合親子們,給父母及小朋友提供一個(gè)展示才藝的平臺,同時(shí)也給小朋友表一個(gè)表現的機會(huì ),同時(shí)讓父母及小寶寶感受共同參加一個(gè)活動(dòng)的樂(lè )趣,通過(guò)此次活動(dòng)讓親子們得到更好的溝通和相互了解。
三、活動(dòng)時(shí)間
1、20xx年11月24日之前,網(wǎng)上報名聯(lián)絡(luò )。
2、20xx年11月24日,或20xx年11月25日晚上,現場(chǎng)活動(dòng)。
四、活動(dòng)地點(diǎn)
影劇院或校園內,只要有場(chǎng)地和舞臺的地方都可。
五、面向對象
適用于12歲以下的小朋友及父母。
六、活動(dòng)主辦方、協(xié)辦方
學(xué);騿挝患瘓F
七、活動(dòng)贊助
對晚會(huì )需要的設備的支持,及親子們需要的道具的支持。
1、舞臺布置所需的道具(汽球、彩紙、禮花、舞臺燈光等)。
2、音響設備。
3、獎品。
4、主持人。
5、攝像。
八、宣傳策略
1、通過(guò)網(wǎng)絡(luò )進(jìn)行宣傳(包括親子網(wǎng)論壇)。
2、通過(guò)發(fā)傳單(邀請卡)。
3、通過(guò)張貼傳單。
九、活動(dòng)流程
1、活動(dòng)準備,包括準備活動(dòng)所需要的物品、名單整理、晚會(huì )的現場(chǎng)布置(必要時(shí)彩排一下晚會(huì )流程)、應急方案、音樂(lè )播放器(總之營(yíng)造氣氛的設備)。
2、做好跟親子們的溝通(包括節目安排的秩序、親子們所需后臺支持及接待)。
3、做好主持人的安排、評委的邀請,確認好獎品及禮品(凡參加此次活動(dòng)的小朋友都有獎品)。
4、活動(dòng)現場(chǎng)秩序的維護人員確定。
5、活動(dòng)完后現場(chǎng)清潔工作的人員確定。
6、活動(dòng)現場(chǎng)的節目單的準備。
7、晚會(huì )活動(dòng)應有專(zhuān)業(yè)的攝影師,負責錄好節目,以備方便參賽人員存檔,同時(shí)請看活動(dòng)互聯(lián)上的活動(dòng)學(xué)院的相關(guān)文章。
圣誕節趣味活動(dòng)策劃方案3
一、活動(dòng)名稱(chēng)
快樂(lè )的圣誕節
二、活動(dòng)目標
1、了解西方的傳統節目——圣誕節。
2、體驗與老師、父母在一起歡度節日的幸福和快樂(lè )。
3、培養幼兒能勇敢的在集體面前展示和表現自己。
4、訓練幼兒的觀(guān)察能力及動(dòng)手的靈活性。
三、活動(dòng)內容
幼兒園圣誕節活動(dòng)主題三:自制圖書(shū)"我看到的圣誕節"
1、請幼兒說(shuō)說(shuō)圣誕節周?chē)h(huán)境的變化。
(1)圣誕節快到了,你在哪發(fā)現了圣誕節?
(2)你看到了圣誕節是什么樣子的?
2、師把幼兒所看到的圣誕節編成一個(gè)小故事,與幼兒進(jìn)行講述。
3、請幼兒把自己看到的圣誕節畫(huà)下來(lái),師講述"幼兒看到的圣誕節"引導幼兒自己看到的圣誕節進(jìn)行作畫(huà)。
4、協(xié)助幼兒把作品訂成一本小圖書(shū),引導幼兒講述自己的圣誕故事,并與同伴交流。
幼兒園圣誕節活動(dòng)主題四:韻律活動(dòng):鈴兒響叮鐺
1、教師播放《鈴兒響叮鐺》音樂(lè )與幼兒根據音樂(lè )節奏拍手入室,初步感受音樂(lè )的歡樂(lè )氣氛。
2、引導幼兒觀(guān)察活動(dòng)室的墻飾、各種道具,引出主題----慶祝圣誕節。
3、幼兒傾聽(tīng)音樂(lè ),引導幼兒大膽積極的做出動(dòng)作。
(1)幼兒傾聽(tīng)音樂(lè ),讓幼兒說(shuō)說(shuō):你聽(tīng)完這首歌曲有什么感覺(jué)?
(2)請幼兒為音樂(lè )配上自己喜歡的動(dòng)作,教師引導幼兒進(jìn)行觀(guān)察和模仿。
(3)教師把幼兒表演的動(dòng)作進(jìn)行組合,師范表演。
(4)引導幼兒學(xué)習韻律表演,重點(diǎn)指導幼兒跑跳步的動(dòng)作。
4、請幼兒自由選擇自己喜歡的道具裝扮自己,隨音樂(lè )進(jìn)行的表演。
圣誕節趣味活動(dòng)策劃方案4
一、活動(dòng)背景
圣誕節是x最大的節日,也是西方的傳統節日。圣誕節走進(jìn)中國雖是近幾年的事,但由于其熱烈、奔放、多姿多彩的節日形式使無(wú)數青年人為之傾倒,熱衷程度甚至超過(guò)了我國的`傳統節日春節!圣誕節現在已經(jīng)成為一個(gè)萬(wàn)眾矚目的節日,每到這一天,街上張燈結彩,玻璃窗上噴上了與圣誕有關(guān)的精美圖案,人們在這一天身著(zhù)盛裝,準備盛宴,互贈禮品,盡情的狂歡。
二、活動(dòng)主題
“你我相約比如世界”——洋人街創(chuàng )意圣誕節
三、活動(dòng)目的
通過(guò)圣誕節“比如世界”的創(chuàng )新形式使洋人的老學(xué)員們可以帶來(lái)新學(xué)員來(lái)參加到我們這歡快熱烈的活動(dòng)氣氛中,實(shí)現與新學(xué)員的更多接觸,通過(guò)活動(dòng)使新學(xué)員感受到洋人街為大家提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)所做出的努力,讓新學(xué)員們感到溫馨,加深對洋人街英語(yǔ)良好形象;同時(shí)提高洋人街英語(yǔ)的知名度和美譽(yù)度,在加強洋人街英語(yǔ)整體對外宣傳形象的同時(shí),提高學(xué)校整體收益。四、活動(dòng)時(shí)間
20xx年12月23日(周二)5:00開(kāi)始入場(chǎng)5:00-7:00晚會(huì )開(kāi)始
12月24日(周三)5:00開(kāi)始入場(chǎng)5:30-7:30晚會(huì )開(kāi)始12月26日(周四)5:00開(kāi)始入場(chǎng)5:00-7:30晚會(huì )開(kāi)始
活動(dòng)地點(diǎn):延慶一小洋人街英語(yǔ)五、活動(dòng)對象
1.洋人街所有老學(xué)員
2.延慶縣內各中、小學(xué)學(xué)生(老生帶新生)(對外發(fā)放晚會(huì )入場(chǎng)券)六、活動(dòng)版塊版塊背景
本次圣誕節以倡導兒童獨立自主,通過(guò)工作獲得勞動(dòng)成果和成就感,并學(xué)會(huì )與人分享,通過(guò)各種角色扮演活動(dòng),讓孩子學(xué)會(huì )自己選擇、決策、執行,讓孩子們學(xué)會(huì )誠信、尊重、責任、關(guān)愛(ài)、協(xié)作、勇敢,更加具有創(chuàng )造力和競爭力。同學(xué)們在游戲中培養孩子們自信、堅定、進(jìn)取的精神,以及快樂(lè )、積極、團結、榮譽(yù)的價(jià)值觀(guān),塑造孩子們良好的性格,讓他們健康、全面、快樂(lè )的成長(cháng),從而在未來(lái)的社會(huì )中更加具有競爭力。
版塊操作一:
小洋人跳蚤市場(chǎng)交易會(huì )
1.攤位征集:20個(gè)攤位11月22、23日各代課老師通過(guò)大力宣傳、渲染激起孩子們參加的欲望,到前臺登記預定攤位,需交10元攤位費(攤位設計、廣告宣傳、)
2.攤主可將自己需要出售的物品(玩具、文具、書(shū)籍等等)于12月6、7日上交,前臺與學(xué)生進(jìn)行商量并制定出價(jià)格并進(jìn)行廣告宣傳(拍照設計,店名等等)
版塊操作二:
小型拍賣(mài)會(huì )
1.由洋人街校方收集物品以拍賣(mài)形式進(jìn)行出售,由老師帶著(zhù)物品上臺進(jìn)行講解,(主持輔助)每個(gè)物品均自由出價(jià),起售價(jià)(根據實(shí)際物品定價(jià)),每次最低加價(jià)0.5元,有意向的小朋友在下面參與競拍,出現買(mǎi)家后雙方下臺進(jìn)行交易。物品最高價(jià)格封頂為xxx元,以先拍到的人獲得物品。
2.參加拍賣(mài)會(huì )的小朋友需要領(lǐng)取競拍號碼牌。開(kāi)拍后,每個(gè)小朋友都可以先了解和現場(chǎng)查看自己感興趣的物品,再舉牌競拍。
3.活動(dòng)前期宣傳由海報、微信、前臺老師及代課老師進(jìn)行宣傳,宣傳的過(guò)程中需要提醒家長(cháng)和小朋友們準備10元零錢(qián),準備參與競拍。 4.拍賣(mài)會(huì )所拍賣(mài)的物品來(lái)源:Vicky老師
a.閑置物品攤主每人可拿出一種物品(12月6、7日上交)
b.洋人街學(xué)校提供(12月6、7日上交)
版塊操作三:
diy夢(mèng)幻小劇場(chǎng)
1.
2.尋找劇本《小紅帽》《三只小豬》《森林中的三個(gè)小矮人》等與Lola老師商量進(jìn)行挑選。
3.劇本尋找11月底完成,排練12月中旬完成。 Lola老師負責
4.服裝、道具購買(mǎi)11月底完成Vicky老師負責
5.收費標準30/每人6.宣傳安排:Vicky老師負責詳見(jiàn)宣傳方案
版塊操作四:
老外你好瘋狂英語(yǔ)角
1.( )英語(yǔ)角是由學(xué)生們與外教參與競答對話(huà)的模式參與闖關(guān),同學(xué)可以通過(guò)口語(yǔ)交流向外教老師要取關(guān)鍵詞進(jìn)行填充,最后達到整個(gè)句子填充完成為闖關(guān)成功。闖關(guān)成功后可參加下一關(guān)卡《抽獎》具體形式由Mandy老師策劃12月中旬完成
2.《抽獎》物品Vicky老師負責12月中旬完成3.英語(yǔ)角收費標準20元/每人
圣誕節宣傳方案
劇照寫(xiě)真制作11月底貼出,各校區前臺、教室微信宣傳(同上)
入場(chǎng)券上面體現,市場(chǎng)宣傳
活動(dòng)前期宣傳
1.條幅、宣傳海報、寫(xiě)真、展架、入場(chǎng)劵、過(guò)關(guān)卡(抽獎?dòng)?兌換劵。 2.校區裝飾:各校區進(jìn)行濃清的圣誕節室內外裝飾,貼出圣誕節活動(dòng)通知。(12月13日)
3. 11月底進(jìn)行活動(dòng)宣傳:代課老師對各班學(xué)生宣傳本次圣誕節的形式,鼓勵老生帶自己的同學(xué)參加。(12月13、14)給老學(xué)員發(fā)入場(chǎng)券:每位老生2張入場(chǎng)券,其中有1張入場(chǎng)券是用來(lái)帶新生用。
4.新生宣傳:對延慶縣內各個(gè)小學(xué)發(fā)放入場(chǎng)券各學(xué)校100張(一小、二小、三小、四小、十一)中學(xué)、幼兒待定
九、場(chǎng)地布置
圣誕節趣味活動(dòng)策劃方案5
一、活動(dòng)主題:
圣誕氣息降臨(快樂(lè )圣誕,共度平安之夜)
二、活動(dòng)主旨:
為了豐富大家的課余生活,讓大家在圣誕之夜在體驗西方文化的同時(shí)放松心情,展現外語(yǔ)外貿職業(yè)學(xué)院各優(yōu)秀社團的風(fēng)采,活躍校園氣氛。
三、活動(dòng)時(shí)間:
12月x日晚18:00
四、活動(dòng)地點(diǎn):
xx大學(xué)生活動(dòng)中心
五、主辦方:
xx學(xué)院院團委團體聯(lián)合會(huì )
六、承辦方:
xx院團體聯(lián)合會(huì )及各社團
七、工作人員:
總負責:正主席
總導演:某副主席
總策劃:柳崎
八、項目組:
(1)第一項目組:節目組
組長(cháng):各協(xié)會(huì )分管副主席和分管藝術(shù)部主席
組員:各協(xié)會(huì )會(huì )長(cháng)及參演人員
任務(wù):
a、完成節目收集、篩選及后期的排練、彩排工作(包括收集互動(dòng)游戲)
b、主持人的選擇、形象設計及臺詞審核;
c、負責節目的編排及晚會(huì )全流程的銜接
d、準備好晚會(huì )所需的一切服裝道具;
(2)第二項目組:宣傳服務(wù)組
組長(cháng):分管宣傳部主席
副組長(cháng):宣傳部部長(cháng)
組員:宣傳報道組(海報宣傳、廣播宣傳、網(wǎng)絡(luò )宣傳)
任務(wù):
a、利用海報、橫幅、廣播、網(wǎng)絡(luò )等方式開(kāi)展宣傳
b、完成臺詞的創(chuàng )作、晚會(huì )工作證及椅卡的制作、請柬的寫(xiě)作工作和節目單的打印工作
c、晚會(huì )全過(guò)程節目攝影
d、晚會(huì )當日準備好會(huì )場(chǎng)服務(wù)物品,如水杯、茶葉等
九、活動(dòng)要求:
(1)以班級為單位開(kāi)展聯(lián)歡活動(dòng),活動(dòng)以游藝類(lèi)節目為主,穿插圣誕節、圣誕樹(shù)、圣誕老人的傳說(shuō)、圣誕老人分發(fā)禮物等。
(2)老師和學(xué)生統一戴上圣誕帽(老師的圣誕帽由學(xué)校統一提供,學(xué)生的圣誕帽由學(xué)生自備,如果沒(méi)有也不作強求);
(3)下午5:00所有行政和相關(guān)老師統一在學(xué)校用餐,晚飯后蹲點(diǎn)行政插到各年級與生同樂(lè )。
(4)早晨在底樓導護的老師戴好圣誕帽在東校門(mén)迎接學(xué)生。平安夜、圣誕夜行政值班、保育老師也戴圣誕帽
圣誕節趣味活動(dòng)策劃方案6
一、活動(dòng)目標
準備一系列的圣誕節的游戲和表演節目,可以讓幼兒了解有關(guān)圣誕節風(fēng)趣幽默的神話(huà)傳說(shuō)、美麗的圣誕樹(shù)、漂亮的圣誕卡、慈祥可愛(ài)的圣誕老人和讓人心動(dòng)的禮物,這一切都讓每個(gè)孩子無(wú)盡神往。
1、讓幼兒了解中西方國家的文化的差別,知道圣誕節是西方的重要節日,培養幼兒學(xué)英語(yǔ)的興趣。
2、給幼兒講述圣誕節的來(lái)歷,通過(guò)老師的表演讓幼兒體驗圣誕節歡樂(lè )的氣氛。
3、能夠和同伴共同分享節日的快樂(lè )。
二、活動(dòng)準備
1、裝扮圣誕樹(shù)、布置活動(dòng)場(chǎng)地(窗戶(hù)周?chē)鷴焐涎┗ê汀癕erry Christmas!”的字樣、圣誕花環(huán)、圣誕襪、圣誕鈴鐺、金銀星星等小飾物)。
2、請一名老師扮演圣誕老人,給孩子發(fā)禮物,唱圣誕歌。
3、制作視頻各國圣誕節習俗。
三、活動(dòng)過(guò)程
結合圣誕節進(jìn)行游戲活動(dòng)《merry Christmas》教師將活動(dòng)室布置成歡慶新年的樣子,準備了圣誕樹(shù)、禮物、音樂(lè )等,然后帶領(lǐng)孩子很自然地在里面開(kāi)展活動(dòng)。游戲中進(jìn)行了問(wèn)候語(yǔ)Merry Christmas的練習;句子I want的練習;還學(xué)唱了新歌:《Happy new year》,活動(dòng)很自然也很有意義。
教師引導幼兒觀(guān)察教室的環(huán)境,與幼兒相互問(wèn)候:Merry Christmas!教師逐一出示圣誕節的有關(guān)飾物:圣誕老人:Santa Claus,圣誕樹(shù):Christmas tree等飾物的發(fā)音。
游戲:
1、What is it?教師從百寶箱里隨意拿出一種飾物,幼兒說(shuō)出相應的英語(yǔ)單詞。
2、Merry Christmas!帶幼兒到室外與老師、阿姨、其他的工作人員相互祝福。
3、親子活動(dòng):給師長(cháng)的圣誕卡
、、提出主題,引導幼兒進(jìn)行討論。圣誕節到了,你們想送什么樣的圣誕卡片給老師呢?今天我還請來(lái)了爸爸媽媽一起幫忙,趕快和爸爸媽媽商量一下吧。
(1)老師重點(diǎn)引導爸爸、媽媽為孩子介紹自己所帶來(lái)的材料,引發(fā)幼兒思考,鼓勵幼兒大膽設計。
(2)請幼兒大膽與爸爸、媽媽討論。
、、讓幼兒相互交流:你想和爸爸媽媽做什么樣的卡片呢?
、、提出制作時(shí)的要求:
(1)先設計好再進(jìn)行制作,大膽使用各種材料。
(2)使用工具、材料時(shí)注意安全。
、、幼兒和爸爸媽媽一起制作圣誕賀卡。
(1)教師全面觀(guān)察巡視、適時(shí)給予幫助。
(2)重點(diǎn)幫助爸爸、媽媽沒(méi)有來(lái)的孩子一起設計、制作。
、、請幼兒把制作好的賀卡送給自己喜歡的老師,并對老師說(shuō)一句祝福的話(huà)。
4、圣誕老人出場(chǎng),圣誕老人敲門(mén),教師:小朋友們聽(tīng),敲門(mén)的聲音!會(huì )是誰(shuí)呢?我們一起來(lái)問(wèn)問(wèn)好嗎? Who is it?圣誕老人:I am Santa Claus!教師:哦!是圣誕老人來(lái)了!我們一起讓圣誕老人進(jìn)來(lái)好嗎?Please come in!圣誕老人:Merry Christmas!Children!幼兒:Merry Christmas,Santa Claus!
5、圣誕party準備:幼兒自制的各種小動(dòng)物面具,給小朋友們的禮物。
、、在活動(dòng)室的每一個(gè)角落都閃動(dòng)著(zhù)歡樂(lè )的燭光,身著(zhù)圣誕禮服的主持人和圣誕老人來(lái)到孩子們中間一聲“圣誕party開(kāi)始嘍!讓我們一起來(lái)狂歡吧!”孩子們齊聲唱起圣誕歌,緊接著(zhù),孩子們紛紛戴上自制面具,頓時(shí)活動(dòng)室中出現了各種各樣的小動(dòng)物,他們齊齊登場(chǎng)跳起了“兔子舞”。
、、圣誕老人給小朋友分發(fā)禮物。
四、備選游戲
1、穿鞋子每個(gè)家庭由一名家長(cháng)和一名幼兒參加,首先讓幼兒認識家長(cháng)的鞋子,然后讓家長(cháng)將鞋子脫下后放入圓圈內,老師將鞋子打亂,游戲開(kāi)始,幼兒從圓圈內找出自己爸爸(媽媽)的鞋子,并幫家長(cháng)穿好,先穿好的為勝利者。
2、水果蹲:把小朋友分成六個(gè)小組,每小組為一種水果,一種水果蹲完了后,這組的小朋友必須在第一時(shí)間內說(shuō)出下一種水果的名字,并且不能重復,重復了的小朋友就得挨“罰”上臺表演一個(gè)語(yǔ)言類(lèi)節目。
3、貼鼻子:家長(cháng)站在指定位置,小朋友蒙住眼睛,手拿“鼻子”,聽(tīng)家長(cháng)指揮,穿過(guò)障礙物,貼準家長(cháng)的鼻子為勝,在規定時(shí)間內完成者獲獎勵。
五、尾聲
彩燈閃爍,在《鈴兒響叮當》的背景音樂(lè )聲中,孩子們圍著(zhù)圣誕樹(shù)把最美好的祝福送給了自己的親人,當家長(cháng)們看著(zhù)載歌載舞的孩子、聽(tīng)著(zhù)他們飽含真情的歌唱:“親愛(ài)的爸爸媽媽你們辛苦了,又一年過(guò)去了,我們長(cháng)大了,你們的呵護伴我們成長(cháng),今天我要說(shuō)一聲,謝謝你們啦!”最后:XXX幼兒園全體員工祝家長(cháng)和小朋友們,圣誕節快樂(lè )!
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