【熱門(mén)】方案策劃范文集錦10篇
為了確保事情或工作扎實(shí)開(kāi)展，就不得不需要事先制定方案，方案具有可操作性和可行性的特點(diǎn)。那么什么樣的方案才是好的呢？以下是小編幫大家整理的方案策劃10篇，歡迎閱讀與收藏。
方案策劃 篇1
一、活動(dòng)目的
為同學(xué)們打造個(gè)互相交流、互相學(xué)習的平臺，樹(shù)立大學(xué)生內練素質(zhì)，外樹(shù)形象的歲月，展現大學(xué)生的運動(dòng)風(fēng)采。
二、活動(dòng)宗旨
�。�1）切實(shí)推動(dòng)“全民健身計劃”增強大學(xué)生身體素質(zhì)。
�。�2）增進(jìn)各系之間的感情，促進(jìn)籃球愛(ài)好者間的交流。
三、活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn)
時(shí)間：20xx年xx月xx日——xx日
地點(diǎn)：學(xué)�；@球場(chǎng)
四、活動(dòng)舉辦單位
體育部
五、比賽安排
于x月x日將通知發(fā)送到各個(gè)系，由各系負責組織參賽隊。
六、參賽辦法
1、參賽單位：各個(gè)系
2、參賽資格：凡屬本系，體質(zhì)良好者
3、參賽人數：每隊領(lǐng)隊一人，教練一人，運動(dòng)員5人
4、報名日期：x月x-x月x日
七、比賽方法
1、采用“三人制”籃球賽的比賽規則
2、比賽為單循環(huán)方式，所有參賽隊均能相遇一次，最后按各隊在全部比賽中的積分排列名次。
3、計分方法：
�。�1）勝一場(chǎng)得2分，負一場(chǎng)1分，積分多者名次列前。
�。�2）如果兩隊積分相同，則按兩隊在同階段比賽中所得比賽分數。
八、比賽服裝
各隊服裝必須整齊顏色一致，服裝要有號碼，號碼必須清楚。
九、比賽規則
1、每隊至少有三名參賽隊員，每場(chǎng)比賽每隊可以只上兩名隊員，但不準僅有一名隊員。
2、比賽開(kāi)始后不準更換原有隊員，否則取消參賽資格。
3、比賽換人沒(méi)有限制，但僅在死球或半場(chǎng)結束時(shí)才能換，進(jìn)球也可以換人。
4、進(jìn)球后換發(fā)球。
5、一方投籃未進(jìn)，由隊方搶到籃板球后，則需退到二分線(xiàn)后再進(jìn)攻。
6、每次換發(fā)球，發(fā)球方必須退到6.096米二分線(xiàn)后再進(jìn)攻。若發(fā)球方?jīng)]有退到二分線(xiàn)后或發(fā)球時(shí)踩線(xiàn)，此次發(fā)球不算并換發(fā)球。不允許退回二分線(xiàn)后而直接投籃。如果一方欲在未退回二分線(xiàn)之前就投籃而另一方犯規，則犯規不算，且由另一方發(fā)球。
7、所有犯規（7次以下）或球出界，到中場(chǎng)發(fā)球區發(fā)球。
8、二分球：與專(zhuān)業(yè)比賽中三分球相似，在6.096米弧線(xiàn)外出手投中籃作二分算，二分線(xiàn)內投中算一分。
9、每場(chǎng)比賽中，一隊先打到12分，并領(lǐng)先對方2分以上則為勝方，以20分鐘為限。
10、比賽時(shí)，實(shí)行“30秒”制，會(huì )有比賽監督員記錄，若30秒未投籃，則換發(fā)球。
11、每隊各有兩次45秒的暫停，暫停不停鐘，僅最后三分鐘會(huì )停鐘。
12、打到20分鐘，以比分高隊伍為勝方，若為平局，則再打加時(shí)賽，先得分的一方為勝方。
十、獎項設置
�。�1）獲前3名的隊給予集體獎和個(gè)人獎。
�。�2）在比賽中得分最多的運動(dòng)員得mvp稱(chēng)號，給予物質(zhì)獎勵。
�。�3）裁判員每人贈送一份紀念品。
十一、經(jīng)費預算
籃球：x*x（元）=x元
哨子：x*x（元）=x元
獎杯：x*x（元）=x元
籃網(wǎng)：x*x（元）=x元
雙音哨：x*x（元）=x元
自來(lái)筆：x*x=x元
校條幅：x*x（元）=x元
獎品費：（隊員獎品，裁判員獎品）x元
秒表：x*x（元）=x元
計分冊：x*x（元）=x元
裁判員費：x*x（人）=x元
復印費：x元
共計：xxxx元
方案策劃 篇2
一、指導思想
以《學(xué)校藝術(shù)教育工作規程》為指導，以育人為宗旨，以學(xué)校為基礎，面向全體學(xué)生，激發(fā)中小學(xué)生對藝術(shù)的興趣和愛(ài)好，培養學(xué)生健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養，促進(jìn)學(xué)生德智體美和諧發(fā)展，引導他們向真、向善、向美，體現青少年學(xué)生朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌，豐富校園文化生活，推動(dòng)學(xué)校藝術(shù)教育健康發(fā)展。
二、活動(dòng)主題
人人參與，健康發(fā)展
三、內容要求
藝術(shù)節在學(xué)校的統一指導下，充分發(fā)揮學(xué)生的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng )造性，開(kāi)展一系列形式多樣的有利于學(xué)生全面發(fā)展的健康、積極、文明、高雅的各類(lèi)活動(dòng)，要求層層發(fā)動(dòng)，班班開(kāi)展，人人參與�；顒�(dòng)分個(gè)人項目與集體項目。
四、活動(dòng)項目
共7個(gè)項目，分藝術(shù)表演節目類(lèi)和藝術(shù)作品類(lèi)兩類(lèi)進(jìn)行。藝術(shù)表演節目類(lèi)有聲樂(lè )、舞蹈、器樂(lè )、課間小游戲4個(gè)項目；藝術(shù)作品類(lèi)有繪畫(huà)、書(shū)法、攝影3個(gè)項目。
五、項目具體分配、要求
�。ㄒ唬┞晿�(lè )：1—6年級每班限報3名
聲樂(lè )分獨唱、重唱、表演唱（小合唱）、合唱四類(lèi)。節目時(shí)間不超過(guò)4分鐘；一律用鋼琴伴奏。
�。ǘ┪璧福�1—6年級每班限報3名
舞蹈分獨舞、雙人舞或三人舞和群舞兩類(lèi)。舞蹈體現少兒特點(diǎn)，表現童心童趣，內容健康向上；獨舞時(shí)間不超過(guò)5分鐘。
�。ㄈ┢鳂�(lè )：1—6年級每班限報3名
節目一律不使用伴奏帶，除鋼琴外，其他樂(lè )器一律自備。
�。ㄋ模├L畫(huà)：1—6年級每班限報5名
繪畫(huà)分蠟筆畫(huà)、水彩畫(huà)、水粉畫(huà)、國畫(huà)、版畫(huà)、素描、卡通畫(huà)等七大類(lèi)。繪畫(huà)作品要求構思、技巧上有所創(chuàng )新�，F場(chǎng)比賽，時(shí)間3小時(shí)，繪畫(huà)材料自備。
�。�1）國畫(huà)：四尺三開(kāi)；
�。�2）水彩畫(huà)、水粉畫(huà)、蠟筆畫(huà)、版畫(huà)、素描：四開(kāi)；
�。�3）卡通畫(huà)：四開(kāi)或短篇4格（每格16開(kāi)）兩種規格。
�。ㄎ澹⿻�(shū)法：1—6年級每班限報5名，同時(shí)全班參與級段團體評比。
�。⿺z影：4—6年級每班5名
由學(xué)校組織參賽選手統一到指定場(chǎng)所現場(chǎng)拍攝作品。參賽選手自備相機、三腳架等拍攝所需器材，必須使用數碼相機，必須帶數據傳輸線(xiàn)（用于將儲存卡內的照片上傳至電腦）。
�。ㄆ撸┛鞓�(lè )課間小游戲：
每班限報1個(gè)小游戲，要求參與人數15人以上。
注：每位學(xué)生做多參加3個(gè)項目，除快樂(lè )課間小游戲外。
六、比賽時(shí)間安排
3月14日—3月20日
舉行區藝術(shù)節美術(shù)、書(shū)法、篆刻、攝影、剪紙等系列比賽；
4月11日—4月17日
舉行區藝術(shù)節聲樂(lè )、舞蹈、器樂(lè )、課本劇比賽
�。ㄒ唬�2月25日報名截止；
比賽時(shí)間、地點(diǎn)安排：
書(shū)法：3月2日各班教室
美術(shù)：3月3日
攝影：3月4日
獨唱：3月22日
獨舞：3月23日
獨奏：3月24日
快樂(lè )課間小游戲：
七、活動(dòng)要求
1．加強領(lǐng)導，高度重視。各年級組各班級要充分認識這次活動(dòng)的意義，組織學(xué)生全員參與，促進(jìn)素質(zhì)教育的實(shí)施，抓好各方面工作的落實(shí)。
2．明確分工，通力協(xié)作。這次活動(dòng)規模大，參與面廣，內容豐富。各年級組各班級要發(fā)揮優(yōu)勢，扎實(shí)有效地開(kāi)展有關(guān)工作。有計劃地制定工作進(jìn)度和把握好活動(dòng)整體方案，積極有效地開(kāi)展工作。
3．高度負責，確保質(zhì)量。節目和作品的質(zhì)量是這次活動(dòng)的重要內容。各班級要樹(shù)立質(zhì)量意識，嚴格選定表演節目和作品，確保本次藝術(shù)節的高質(zhì)量。
方案策劃 篇3
感謝全體員工一直為公司的盡心盡力的全身心的付出。呈現出精彩豐富，全名參與的活動(dòng)使員工對公司感到歸宿感，來(lái)年更努力為公司奮斗。調動(dòng)全體員工的積極性，增進(jìn)員工之間的交流溝通以及提升團隊協(xié)作能力。
一、活動(dòng)主題
X動(dòng)起來(lái)！
二、策劃思路
1、一開(kāi)始就動(dòng)起來(lái)
2、員工們動(dòng)起來(lái)
3、老板們動(dòng)起來(lái)
4、大家動(dòng)起來(lái)
活動(dòng)關(guān)鍵詞：X，年會(huì )，動(dòng)漫，動(dòng)起來(lái)，游戲，晚會(huì )
活動(dòng)時(shí)間：XXX年3月8日
活動(dòng)地點(diǎn)：X酒店
活動(dòng)人數：公司高層及員工共計1XX0多人
活動(dòng)風(fēng)格：輕松，活潑，娛樂(lè )，有趣
組織形式：分為活動(dòng)物料準備小組，活動(dòng)執行小組，活動(dòng)安保小組，活動(dòng)表演安排小組，活動(dòng)服務(wù)禮儀小組。
三、活動(dòng)時(shí)間安排
XXX年1月14日收到安利公司發(fā)出的標書(shū)
XXX年2月23日確認年會(huì )的最終方案，與相關(guān)的活動(dòng)承辦商簽訂合作合同
XXX年2月28日年會(huì )籌辦的細節基本落實(shí)，相關(guān)的活動(dòng)的信息傳達到公司各部門(mén)
XXX年3月2日確定活動(dòng)當天的參加人員，并對相關(guān)人員進(jìn)行分組培訓，與各組的負責人對接當天的活動(dòng)流程及注意細節等
四、活動(dòng)前期準備
活動(dòng)小組籌劃以及舞臺布置、年會(huì )相關(guān)事宜的確認、與年會(huì )人員的聯(lián)系通知、活動(dòng)流程的商討確認、與各部門(mén)負責人的聯(lián)系溝通年會(huì )事宜、相關(guān)場(chǎng)地預訂確認、活動(dòng)物料準備、活動(dòng)事故的風(fēng)險評估以及預備方案等
五、活動(dòng)內容與流程
1、動(dòng)漫區拍照簽到模式
2、嘉賓與動(dòng)漫人物留影
3、灌籃高手真人版表演
4、X老板和領(lǐng)導登場(chǎng)
5、員工自編熱力四射舞蹈
6、領(lǐng)導們布菜給各餐桌
7、全員參與緊張刺激游戲
8、X領(lǐng)導百變大咖秀
9、員工節目COSEPLAY
10、獎品豐富的抽獎儀式
11、全體人員共進(jìn)晚餐
12、謝幕全體合影留念
六、活動(dòng)風(fēng)險評估
1、參與人員過(guò)多，動(dòng)漫留影區擁擠導致動(dòng)漫板掉下來(lái)砸傷人員。
預防方案：在簽到以及動(dòng)漫留影區安排安保人員進(jìn)行維護現場(chǎng)秩序，確�，F場(chǎng)人員的安全。
2、音響，燈光，麥演出時(shí)突然壞了以及無(wú)聲音造成活動(dòng)無(wú)法正常進(jìn)行。
預防方案：活動(dòng)進(jìn)行時(shí)必須準備多一些現場(chǎng)所需的物料以備不時(shí)之需。
活動(dòng)臨時(shí)應急方案
1、活動(dòng)中以防出現突發(fā)事故或不可抗力等自然因素的影響，所以安保人員必須培訓相關(guān)緊急措施的知識，要及時(shí)進(jìn)行應急處理。
2、做好活動(dòng)現場(chǎng)秩序維護，要對活動(dòng)執行過(guò)程中的不穩定因素進(jìn)行嚴謹排查。加強防范，巡邏。
七、活動(dòng)亮點(diǎn)
亮點(diǎn)一：拉拉隊舞蹈表演點(diǎn)燃了嘉賓的熱情
亮點(diǎn)二：有趣的動(dòng)漫留影區，讓人感覺(jué)到無(wú)比的樂(lè )趣
亮點(diǎn)三：領(lǐng)導放下身段百變，讓員工感到領(lǐng)導的親和一面
亮點(diǎn)四：X老板與老板娘投入模仿，員工看到他們可愛(ài)的一面
亮點(diǎn)五：?jiǎn)T工參與模仿秀，增進(jìn)員工的交流溝通
亮點(diǎn)六：?jiǎn)T工進(jìn)行3D模仿秀，提升員工之間的團體協(xié)作能
亮點(diǎn)七：進(jìn)行安利同學(xué)會(huì )的表演，讓人更了解安利品牌
八、活動(dòng)效果
豐富有趣以及全民參與的動(dòng)漫主題年會(huì )，讓員工過(guò)上一個(gè)難忘的新年晚會(huì )，使員工在新一年更加腳踏實(shí)地為公司努力工作；活動(dòng)上的參與增進(jìn)員工之間的溝通，交流和團隊協(xié)作意識，提升企業(yè)的綜合競爭優(yōu)勢。
方案策劃 篇4
一、設計意圖
孩子們剛剛升入大班，已經(jīng)是大班的孩子了，今年是他們在幼兒園的最后一個(gè)教師節，兩年的幼兒園生活，孩子們和老師之間已經(jīng)結下了深厚的感情。為了讓孩子們對自己的老師有更深的了解，激發(fā)孩子們尊敬老師、愛(ài)老師的情感，我設計了本次主題活動(dòng)，讓幼兒通過(guò)各種方式來(lái)表達對老師的愛(ài)。
二、活動(dòng)目標
1、知道9月10日是教師節。
2、感受教師對自己的愛(ài)，能用恰當的方式表達對教師的愛(ài)。
三、活動(dòng)準備
1、教師和孩子們一起活動(dòng)的照片。
2、制作小禮物的材料：彩紙、彩帶、水彩筆、各種廢舊材料等。
3、幼兒畫(huà)冊《社會(huì )》
四、活動(dòng)重點(diǎn)
知道9月10日是教師節，萌發(fā)幼兒熱愛(ài)教師的情感。
五、活動(dòng)難點(diǎn)
制作小禮物送給老師。
六、活動(dòng)過(guò)程
�。ㄒ唬┙處熖釂�(wèn)，請幼兒討論，引起幼兒學(xué)習興趣
教師：小朋友你們知道6月1日是誰(shuí)的節日嗎？（是我們小朋友的節日），小朋友們過(guò)節日的時(shí)候快樂(lè )嗎？是誰(shuí)給你們過(guò)的節日？那么你們知道嗎？其實(shí)老師也有節日，你們知道老師的節日是哪一天嗎？（9月10日是老師的節日），老師很辛苦。小朋友都認識哪些老師呢？小班是那幾個(gè)老師教過(guò)你，中班是那幾個(gè)老師教過(guò)你？
�。ǘ┙M織幼兒回憶從小班升到大班以來(lái)的一些難忘的往事，以及和老師們發(fā)生的難忘的故事，以此來(lái)激發(fā)幼兒熱愛(ài)老師的情感。
1、出示老師和幼兒一起活動(dòng)的照片請幼兒欣賞。
2、提問(wèn)：這是什么時(shí)候照的照片？小朋友們在干什么？老師在做什么？你們的心情是怎么樣的？為什么又高興有快樂(lè )？
小朋友現在有了那些本領(lǐng)？這些本領(lǐng)是跟誰(shuí)學(xué)來(lái)的？老師為小朋友做了哪些事情？
4、除了班上的老師，幼兒園里還有哪些人關(guān)心照顧過(guò)你？
�。ㄈ┯懻摚豪蠋煱褠�(ài)都給了小朋友們，小朋友們在老師的節日里應該給老師愛(ài)呢？
1、幼兒閱讀畫(huà)冊《給老師的愛(ài)》后根據教師的提示進(jìn)行討論
�。�1）老師怎么了？為什么會(huì )咳嗽？
�。�2）小朋友想出了什么辦法幫助老師？老師會(huì )怎么想？
�。�3）你平時(shí)是怎樣對待老師的？
�。ㄋ模┲谱餍《Y物表達對老師的`愛(ài)并送上祝福的話(huà)語(yǔ)
1、在教師節，我們應該怎樣向老師表達愛(ài)呢？（說(shuō)祝福的話(huà)，送給老師小禮物）
2、幼兒制作小禮物，教師巡回指導并給予一定的幫助
�。ㄎ澹┯變嘿浰投Y物，并與教師一起演唱歌曲祝福教師節日快樂(lè )。
方案策劃 篇5
為全面貫徹教育方針，豐富同學(xué)們的業(yè)余文化生活，培養同學(xué)們頑強奮斗、勇于拼搏的優(yōu)良品質(zhì)；推動(dòng)羽毛球運動(dòng)的普及和發(fā)展；倡導強身健體的運動(dòng)理念，通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展來(lái)豐富學(xué)生的校園生活.促進(jìn)校園文化建設，加強各小學(xué)生之間的交流與合作。
一、 活動(dòng)目的
我們要使此次比賽具有趣味性、挑戰性。盡量調動(dòng)羽毛球愛(ài)好者參加此次比賽，增進(jìn)數學(xué)系新老同學(xué)之間的交流，并讓每一位參賽者與工作人員都能得到進(jìn)一步鍛煉的機會(huì )。同時(shí)推動(dòng)羽毛球在學(xué)校的發(fā)展，以及培養我們頑強奮斗、勇于拼搏的優(yōu)良品質(zhì)。另外，在比賽最后選出男女各兩名表現優(yōu)秀的同學(xué)將推薦到院里參加比賽
二、 活動(dòng)意義
本次比賽的對象主要是本系全體同學(xué)，所以它具有非常重要的意義。這次的活動(dòng)是新老會(huì )員、新生與歷屆學(xué)生交流的起點(diǎn)。本次活動(dòng)的舉辦，將會(huì )促進(jìn)師生間羽毛球愛(ài)好者之間的交流，搭建了新老成員互動(dòng)的新平臺，對豐數學(xué)系學(xué)子的校園文化生活，弘揚我與動(dòng)我快樂(lè )的理念具有重要意義!
三、活動(dòng)主題
主題為“輕羽飛揚”以比賽為媒介，增進(jìn)友誼，創(chuàng )建良好的校園文化。
四、活動(dòng)宗旨
為了增進(jìn)同學(xué)身體綜合素質(zhì)，考驗和提高大學(xué)生的積極性，激發(fā)同學(xué)們的運動(dòng)潛能!
五、活動(dòng)背景
羽毛球被譽(yù)為中國的國球之一，中國人引以為驕傲、自豪。為了我院的羽協(xié)能更好的發(fā)展和普及羽毛球運動(dòng)，促進(jìn)我校羽毛球愛(ài)好者之間的交流，吸引更多的羽毛球愛(ài)好者相聚一堂，從而推動(dòng)羽毛球事業(yè)的傳播和發(fā)展。希望通過(guò)此次羽毛球比賽，讓廣大的新同學(xué)享受到羽毛球的樂(lè )趣，感受羽毛球競爭的激烈性!
六、比賽組織：
主辦方：數學(xué)系女生部
承辦方：數學(xué)系女生部
七、活動(dòng)流程：
1、活動(dòng)對象：以宿舍為單位,數學(xué)系全體學(xué)生
2、報名時(shí)間； 即日起
3、報名須知：羽毛球愛(ài)好者
4、比賽地點(diǎn)：羽毛球館
5、比賽時(shí)間：20xx年4月13日，周六
6、比賽方式：
形式定為：男單, 女單,男雙 , 女雙
7、比賽器材要求：
(1)選手可選手自帶。
(2)記分采取國際慣例：口報與記分相結合。
8、比賽規則：
(1)整個(gè)比賽分為預選賽和決賽。
(2)比賽采用三局兩勝制。
(3)所剩選手還有一定數量時(shí)，將進(jìn)行決賽。
(4)其他羽毛球規則一切按國際慣例，可稍微寬松，由當值裁判具體操作。
9、獎項設置：
男女單打各設一等獎(一人)，二等獎(2人)，三等獎(3人);集體(宿舍)獎一名。優(yōu)秀裁判(兩人)
八、宣傳：
活動(dòng)宣傳(由女生部部負責)
九、人員安排：
(1)裁判：在院羽毛球愛(ài)好者協(xié)會(huì )中邀請。
(2)工作人員：數學(xué)系全體學(xué)生會(huì )
十、注意事項：
1、比賽結束后才讓運動(dòng)員簽名，防止弄反勝負隊員。
2、遲到者的處理：當有任何一方選手遲到十五分鐘以上當自動(dòng)棄權。若雙方都不到，則作雙方棄權論，下一選手輪空進(jìn)入下一輪。
十一、安全預警：
防止運動(dòng)員辱罵對方、裁判,出現此種情況一律當棄權處理,情況嚴重的要及時(shí)報告院保衛處,讓學(xué)校來(lái)及時(shí)出處理,以免事情嚴重化.
十二、資金預算
獎品設置：比賽取前三名頒發(fā)獎品及證書(shū)；一等獎:羽毛球拍一雙(男女各兩個(gè))4*50=200元
二等獎：水杯一個(gè)(2人)2*30=60元
三等獎：遮陽(yáng)帽一個(gè)(2人)2*15=30元
集體獎:待定 比賽材料：10元
總計：200+60+30+10＝300
方案策劃 篇6
一、活動(dòng)前言
為了提高學(xué)院學(xué)生會(huì )辨識度，同時(shí)提高學(xué)生會(huì )名氣，特計劃邀請廣大西大學(xué)子來(lái)給生命科學(xué)學(xué)院設計LOGO，并且舉行兩輪投票競標，決定生科院學(xué)生會(huì )LOGO
二、活動(dòng)主旨與目的
1、宣傳學(xué)院特色
2、推廣學(xué)生會(huì )微信平臺
3、征集學(xué)生會(huì )LOGO
三、活動(dòng)名稱(chēng)
“生命”的標志——學(xué)生會(huì )LOGO征集活動(dòng)
四、活動(dòng)對象
西北大學(xué)全校學(xué)生
五、活動(dòng)時(shí)間
XX年6月8日到6月15日
六、活動(dòng)內容策劃
1、大海撈針
于生活區進(jìn)行外展宣傳，發(fā)放傳單，同時(shí)于微信、學(xué)院網(wǎng)站、貼吧上開(kāi)辟首頁(yè)專(zhuān)欄征集作品（三天外展，總計四天接受投稿）
2、線(xiàn)上投票
分別于微信，貼吧，學(xué)院網(wǎng)站，三個(gè)板塊舉行投票，篩選出10到12個(gè)優(yōu)良作品打印成彩色海報，在生活區展示公式，進(jìn)行二次宣傳（從活動(dòng)第一天記一周時(shí)間進(jìn)行投票及票數統計，一到兩天外展公示宣傳）
3、最終公投
舉行公投大會(huì )，邀請相關(guān)人士及老師參加，由各作品作者上臺展示作品，并解釋用意，之后由嘉賓、關(guān)注提出關(guān)于該作品的疑問(wèn)及改進(jìn)意見(jiàn)，最后由全場(chǎng)嘉賓及觀(guān)眾進(jìn)行投票，由主持人唱票，決出最終結果
七、宣傳
兩大原則：
1、“社區驅動(dòng)”（學(xué)院LOGO設計稿和建議必須來(lái)自網(wǎng)絡(luò )社區等學(xué)生投稿）
2、“廣泛知曉”（民眾有權獲取信息從而做選擇）。
專(zhuān)門(mén)設計“如何才能讓同學(xué)積極參與”的具體方案。
建立界面友好的學(xué)院網(wǎng)站及微信投稿、投票平臺，
組織LOGO路演。
在社交網(wǎng)站（人人、貼吧等）不斷爭取曝光機會(huì )，并在傳統校園內區域投放廣告。
八、投稿
1、設立特定投稿地點(diǎn)
2、郵件投稿
3、網(wǎng)站投稿
九、投票
初選：分別于微信，貼吧，學(xué)院網(wǎng)站，三個(gè)板塊舉行投票，統計票數
終選:邀請相關(guān)人士及老師參加，由各作品作者上臺展示作品，并解釋用意，之后由嘉賓、關(guān)注提出關(guān)于該作品的疑問(wèn)及改進(jìn)意見(jiàn)，最后由全場(chǎng)嘉賓及觀(guān)眾進(jìn)行投票，由主持人唱票，決出最終結果
十、活動(dòng)流程
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1、宣傳部及公關(guān)部主要負責打印和發(fā)放傳單及張貼海報。
2、公關(guān)部負責外展區域、最終公投教室（6112）的協(xié)商
3、秘書(shū)處負責票數統計及作品收集
4、通訊部負責微信、學(xué)院網(wǎng)站投稿及投票專(zhuān)欄的開(kāi)設，貼吧及各平臺投票活動(dòng)的進(jìn)行
5、宣傳部，公關(guān)部負責與初選作品（選出來(lái)的）作者聯(lián)系并錄制LOGO制作意義解釋VCR作為暖場(chǎng)視頻
6、由公關(guān)部負責通知初選作品（選出來(lái)的）作者參加最終公投大會(huì )
�。ǘ┗顒�(dòng)進(jìn)行
1、征集
于生活區進(jìn)行外展宣傳，發(fā)放傳單，同時(shí)于微信、學(xué)院網(wǎng)站、貼吧上開(kāi)辟首頁(yè)專(zhuān)欄征集作品（三天外展，總計四天接受投稿）
2、初選投票
分別于微信，貼吧，學(xué)院網(wǎng)站，三個(gè)板塊舉行投票，篩選出10到12個(gè)優(yōu)良作品打印成彩色海報，在生活區展示公式，進(jìn)行二次宣傳（從活動(dòng)第一天記一周時(shí)間進(jìn)行投票及票數統計，一到兩天外展公示宣傳）
3、最終公投
舉行公投大會(huì )，邀請相關(guān)人士及老師參加，由各作品作者上臺展示作品，并解釋用意，之后由嘉賓、關(guān)注提出關(guān)于該作品的疑問(wèn)及改進(jìn)意見(jiàn)，最后由全場(chǎng)嘉賓及觀(guān)眾進(jìn)行投票，由主持人唱票，決出最終結果，未選上作者給予小禮品
�。ㄈ┗顒�(dòng)總結
1、通訊部部撰寫(xiě)新聞稿，且在活動(dòng)結束當天將新聞推送至微信平臺，次天中午12：00之前將活動(dòng)新聞稿上傳至校網(wǎng)。
2、慶祝會(huì )（隨意）
十一、應急預案
1、投稿作品不足
由宣傳部李昊制作不同LOGO方案，以學(xué)生會(huì )其他成員名義投稿
2、無(wú)法建設網(wǎng)站投稿及投票渠道
放棄網(wǎng)站投稿及投票方式
3、投票過(guò)少
可選（1）由各班進(jìn)行班級內部投票，并將投票統一匯總于秘書(shū)處決定初選10至12作品
4、初選選手無(wú)法參與最終公投
可由他人代替參加公投
5、最終公投出現票數相同作品
由學(xué)院老師決定二者之間選擇
十二、
注：投票開(kāi)展及統計方式策劃與宣傳策劃另附
方案策劃 篇7
如何對新員工開(kāi)展管理，讓他們迅速地融入到新環(huán)境中去，并努力提升自我，創(chuàng )造效益，成為目前很多公司關(guān)注的事宜。我們也在考慮，究竟用什么樣的方式能夠更好地促進(jìn)新員工技能的開(kāi)發(fā)，提升他們的能力？下面，本文將從新員工培育規劃方面作出解釋?zhuān)⑾Ｍ軌蚝痛蠹姨接懸幌戮唧w的做法。
第一，在適用范圍上，我們考慮：在此規劃之列的應該主要是大、中專(zhuān)院校的應屆畢業(yè)生或擁有一年左右工作經(jīng)驗的中專(zhuān)以上學(xué)歷人員。為什么選擇這類(lèi)人群呢？因為他們絕大部分人剛剛走上社會(huì )，社會(huì )對他們來(lái)說(shuō)還很陌生，對事物的看法也比較單純，這類(lèi)人就像一張白紙樣，等待著(zhù)開(kāi)發(fā)與引導。而他們也比較容易接受企業(yè)的文化、觀(guān)念，形成較普遍的價(jià)值認同。作為企業(yè)來(lái)說(shuō)也應該給與他們機會(huì )，讓他們能夠得到比較好的培育平臺，這樣也是企業(yè)對員工、社會(huì )負責任的一種姿態(tài)與表現。
第二，明確試用期限與薪資待遇。作為新員工來(lái)說(shuō)，這兩塊應該是他們入司前最關(guān)心的問(wèn)題。如果我們給出的答案彈性比較大，可能讓他們覺(jué)得人為因素含量過(guò)高，對企業(yè)的信任感會(huì )產(chǎn)生一定的危機。所以，我們認為，在和新員工談待遇方面問(wèn)題時(shí)，我們要盡可能地給出一個(gè)肯定的答復。從現行的《勞動(dòng)合同 法》來(lái)看，半年是最長(cháng)的試用期限，但是從目前的使用情況看，已經(jīng)有很少的公司采用半年試用期的了。而參照即將通過(guò)的新《勞動(dòng)合同法》，只有技術(shù)要求比較高的技術(shù)研發(fā)等崗位使用半年試用期，在大多數情況下，大家對三個(gè)月的試用期是比較容易接受的。因此，我們建議：在和他們談這方面問(wèn)題時(shí)，我們也能否給予三個(gè)月的試用期標準。薪資方面，因為公司對試用期員工有明確的規定，在此，就不累贅多言了。
第三，構建一套易于管理并方便操作的新員工控制體系。我們的新員工有很多時(shí)候被當作“滅火隊員”來(lái)使用，讓人感覺(jué)這樣使用的成本過(guò)高，代價(jià)過(guò)于殘酷，而他們也容易產(chǎn)生逆反情緒，這樣選擇逃避的可能就比較高了。我們思考，在分配他們工作的時(shí)候，能不能從換位思考的角度來(lái)分析。因為，很多人剛剛從學(xué)校畢業(yè)，對高強度的勞動(dòng)量肯定不能馬上適應，對他們的使用還應當是一個(gè)循序漸進(jìn)的過(guò)程。夜班制度建議暫時(shí)不在他們身上運用，希望在他們對團隊、環(huán)境、工藝熟悉后再采用。因此，工作安排應該更注重有序性與合理協(xié)調性。另外，確定督導人員對他們進(jìn)行指導、督察很有必要，新員工才進(jìn)公司后，對他們來(lái)說(shuō)什么都是新的，他們很希望去接觸新的事物，但苦于找不到適當的渠道，這樣有時(shí)甚至會(huì )感到很茫然。因此，為他們選擇一位比較合適的督導人員對他們合理引導就顯得很有必要了�？紤]到我們部門(mén)的總體素質(zhì)還有待加強，那么如果我們選擇他們作為督導的話(huà)，在某種意義上可能并不太合適，因此，我部門(mén)的管理人員能否兼領(lǐng)此任呢？應該說(shuō)這類(lèi)新員工每次來(lái)公司的人員數量并不是很多，操作起來(lái)的難度系數還是比較適中的。同時(shí)，我們辦公室也應該對他們的情況適時(shí)跟蹤，了解他們的狀態(tài)。
第四，應該更清晰地了解新員工的真實(shí)想法，理解他們的內心世界。作為新人來(lái)說(shuō)，他們內心其實(shí)特別希望得到別人的關(guān)注，而我們也有義務(wù)去盡可能地幫助他們，增加與他們交流的渠道。因此，我們考慮采取讓新員工作日報表的方式來(lái)讓他們說(shuō)出心中的想法，在陌生的環(huán)境下，往往書(shū)面表達比口頭表達更加順暢。為了保證日報表的內容真實(shí)可信，我們建議：由部門(mén)經(jīng)理作為工作日報表的直接承接人，而我們也可以將日報表的有價(jià)值信息及時(shí)反饋到總經(jīng)理。通過(guò)日報表的手段我們可能比較好地了解到我們工作中的某些不足之處，也方便我們增進(jìn)與新員工的溝通理解。
方案策劃 篇8
活動(dòng)目標：
1 . 通過(guò)觀(guān)察、操作等活動(dòng)初步了解皮膚的功能。
2．知道要保護自己的皮膚，了解一些保護皮膚的方法。
活動(dòng)準備：
放大鏡、熱水、絨毛玩具、木塊、瓷塊、鋼絲刷若干。
活動(dòng)過(guò)程：
1．認識皮膚。
幼兒互相觀(guān)察，身體一哪些部位有皮膚，并認識皮膚。
師：誰(shuí)能告訴大家，你發(fā)現身體上什么地方有皮膚？
�。ㄈ松眢w的每個(gè)地方都有皮膚）你的皮膚是怎樣垢？用放大鏡仔細看一看。皮膚上有什么？
�。ㄆつw上有細細小小的毛孔，絨絨的汗毛，手上還有指紋）
2．認識皮膚的功能
�。�1）請幼兒觸摸各種材料，并說(shuō)出各種感覺(jué)引導幼兒用身體不同部位的皮膚來(lái)感覺(jué)粗糙和光滑、軟和硬、冷和熱等。
�。�2）出示圖片，讓幼兒觀(guān)察、體會(huì )皮膚的保護作用。
師：圖片上的小朋友怎么了？皮膚破了，細菌會(huì )侵害身體怎么辦？
�。ㄏ�、擦藥水、包扎）
�。�3）師小結：皮膚像一件很合適的衣服穿在我們的身體外面，保護我們的身體它能感覺(jué)了冷、熱、疼痛，感覺(jué)物體的軟和硬、粗糙和光滑等。皮膚上有毛也，可以幫助我們身體排汗、散熱。天冷了，毛孔就縮小，不讓冷空氣進(jìn)入。
3．啟發(fā)幼兒從以下幾方面討論如何保護自己的皮膚：
�。�1）洗澡
�。�2）洗臉
�。�3）洗頭
�。�4）換衣
�。�5）防止尖利的器具損傷皮膚
�。�6）加強鍛煉，使皮膚更健康。
方案策劃 篇9
3月6日，為慶祝一年一度的“三八”婦女節這一重要的節日，增進(jìn)女員工的溝通，促進(jìn)員工之間的團結和諧，激發(fā)員工的工作熱情，公司工會(huì )在公司運動(dòng)場(chǎng)上組織車(chē)間部門(mén)女員工開(kāi)展趣味運動(dòng)會(huì )。
這次運動(dòng)會(huì )的項目有：集體投籃、呼啦圈過(guò)山車(chē)趣味接力和集體跳繩比賽三個(gè)項目。集體投籃球的比賽的規則是，每隊出10名隊員，每人投1分鐘，以投進(jìn)的籃球數合計為成績(jì)。呼啦圈過(guò)山車(chē)趣味接力賽， 以10人為一組，一場(chǎng)決勝負，按每隊用時(shí)最短取名次。10名運動(dòng)員同時(shí)上場(chǎng)，站在規定的區域內，手拉手一字排開(kāi)，隊員與隊員之間距離1米左右。第一名隊員手持第1個(gè)呼啦圈，當聽(tīng)到發(fā)令號后，利用身體的擺動(dòng)移動(dòng)呼啦圈給下一位隊員，依次類(lèi)推。直到最后一名隊員完全擺脫呼啦圈時(shí)，第一名隊員手持第2個(gè)呼啦圈開(kāi)始第2次轉送。當第2個(gè)呼啦圈傳到最后一名隊員時(shí)，比賽結束。比賽中，其他隊員不允許幫助移動(dòng)呼啦圈，當前一名隊員完成全部動(dòng)作后，下一名隊員方可進(jìn)行擺動(dòng)，其他時(shí)間內不得移動(dòng)身體和腳。集體跳繩的規則是：一隊出2人甩繩，8人跳繩。在3分鐘的時(shí)間內，以跳繩數量多少為成績(jì)。
這次比賽，各車(chē)間根據自己的實(shí)際情況，組織1—3個(gè)女員工代表隊參賽。人員較少的與別的部門(mén)聯(lián)合組隊。每隊為10人。參加這次比賽的共有19支代表隊，其中參加集體投籃的有4支，呼啦圈過(guò)山車(chē)趣味接力的有8支，集體跳繩的有7支。
經(jīng)過(guò)激烈的較量，奪得集體投籃、呼啦圈過(guò)山車(chē)趣味接力賽和集體跳繩比賽這三個(gè)項目第一名的分別是：九車(chē)間代表隊、生產(chǎn)技術(shù)部代表隊和九車(chē)間代表隊。九車(chē)間代表隊奪得兩項冠軍。根據比賽成績(jì)，公司對取得各項前三名的分別給以獎勵。
方案策劃 篇10
平安夜活動(dòng)策劃——活動(dòng)方案：圣誕平安夜互送禮物、表演節目
活動(dòng)地點(diǎn)：xx酒吧公園
活動(dòng)具體方案：每位參加的選手，事先準備好一份圣誕禮物，再將你要求收到禮物的人要表演的節目，寫(xiě)在一張紙條上，和禮物放在一起，然后包裝起來(lái)。
選手到達活動(dòng)地點(diǎn)之后，將禮物交給活動(dòng)主持人，主持人將禮物集中放在一起，并且在每份禮物上貼上號碼，同時(shí)，準備相同號碼的抽簽條。
所有選手到齊，活動(dòng)開(kāi)始之后，大家先抽簽，抽簽完畢之后，從抽到一號的選手開(kāi)始，領(lǐng)取一號禮物，當場(chǎng)將禮物拆開(kāi)，并按照禮物中那張紙條的要求表演節目。之后按號碼順序進(jìn)行，所有參加選手機會(huì )均等，公平合理。
如果不肯按要求表演節目的人，將被罰趴在地上，撅起pp，讓在場(chǎng)的每人打一下pp。
活動(dòng)注意事項：
1、禮物中的紙條不要署名��！
2、表演節目的要求，盡量有創(chuàng )意一些，但也要在一般人可以承受的范圍，杜絕傷害自尊的要求。
3、活動(dòng)中的零食和飲料集中購買(mǎi)。
熱烈歡迎攜帶親友參加活動(dòng)。
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