【精品】策劃方案錦集六篇
為了確保事情或工作能無(wú)誤進(jìn)行，就需要我們事先制定方案，方案一般包括指導思想、主要目標、工作重點(diǎn)、實(shí)施步驟、政策措施、具體要求等項目。方案要怎么制定呢？以下是小編為大家整理的策劃方案6篇，希望能夠幫助到大家。
策劃方案 篇1
一、活動(dòng)思路：
20xx年xx月25日通過(guò)舉辦第xx屆xx啤酒節活動(dòng)聚集人氣，達到推廣品牌目的，讓參與客戶(hù)建立口碑傳播，建立潛在消費基礎。
二、活動(dòng)內容：
活動(dòng)主題：三大戰役之“啤酒狂歡夜”
活動(dòng)口號：一次xx、永久朋友
活動(dòng)時(shí)間：20xx年xx月25日下午6點(diǎn)半 ——xx月6日晚9點(diǎn)半(過(guò)時(shí)不候)
活動(dòng)地點(diǎn)：xxx總部
參與對象：所有市民
三、活動(dòng)部署：
1、門(mén)票派贈
提前兩日(xx月22日、23日)在特定場(chǎng)所免費派贈門(mén)票：
(1)附近中學(xué)、中專(zhuān)、職中、夜校;
(2)附近娛樂(lè )場(chǎng)所(電影院、夜總會(huì )、酒吧等);
(3)附近居民區、商業(yè)區;
2、場(chǎng)景布置(現場(chǎng)造勢)
(1)現場(chǎng)懸掛活動(dòng)宣傳橫幅、燈柱旗;
(2)現場(chǎng)插放活動(dòng)宣傳彩旗;
(3)現場(chǎng)放置充氣公仔、大型噴繪;
3、媒體推廣
(1)邀請媒體進(jìn)行專(zhuān)題報道，邀請其它省市媒體對“啤酒之夜”進(jìn)行報道，可挖掘“xx為社區提供豐富多彩的夜生活”這樣的話(huà)題;
(2)制作廣播專(zhuān)題廣告碟，展廳、旗艦店門(mén)口播放;
(3)播出時(shí)段：全天候播放;
四、活動(dòng)內容：
活動(dòng)1：啤酒知識搶答，請現場(chǎng)客戶(hù)參與活動(dòng)，答對的獎啤酒一瓶;
活動(dòng)2：啤酒競技------超級酒仙賽：請現場(chǎng)客戶(hù)參與活動(dòng);
比賽規則：
1) 選出10名客戶(hù)參與，分為兩組，每組5人;
2) 每位選手桌前各放3杯啤酒;
3) 選手均用嘴咬紙杯子，看誰(shuí)最快飲完;
設獎：超級酒仙兩名，各獎啤酒1箱，參與獎10名，各獎啤酒3瓶;
活動(dòng)3：酒王爭霸賽：請現場(chǎng)客戶(hù)參與活動(dòng)：
比賽規則：
1) 請出10位選手(分兩組進(jìn)行比賽，每組5人);
2) 每位選手的任務(wù)是：1分鐘內水喝的最多;
3) 最快者為當晚的酒王;
設獎：酒王：將啤酒3箱;優(yōu)勝獎：將啤酒1箱;參與獎：設8名，將啤酒半箱;
活動(dòng)4：啤酒品評(請現場(chǎng)客戶(hù)參與活動(dòng))
比賽規則：
1) 分別在幾個(gè)杯內倒入不同牌子的啤酒，參與者進(jìn)行品嘗，看誰(shuí)能分別出來(lái)，結果公布后請專(zhuān)業(yè)人士講評;
活動(dòng)5：擊鼓傳酒：請出八位客戶(hù)參與活動(dòng)
比賽規則：
1) 工作人員蒙住眼睛、背向客戶(hù)擊鼓;
2) 每位參與者桌前擺2杯啤酒;
3) 鼓聲起開(kāi)始傳，鼓聲落接到啤酒的客戶(hù)要喝一杯自己桌前的啤酒，喝完的淘汰出局;
4) 擊鼓十次后，比賽結束;
5) 比賽結果：桌前還有兩杯的為優(yōu)勝獎，還有一杯的為鼓勵獎，出局的也可或參與獎;
設獎：優(yōu)勝獎：將啤酒一箱;鼓勵獎：將啤酒半箱;參與獎：將啤酒兩瓶;
活動(dòng)6：蒙眼喝交杯酒：請出現場(chǎng)客戶(hù)參與活動(dòng)
游戲規則：
1) 請出6對情侶或朋友參與活動(dòng);
2) 男女各站一方，蒙住眼睛，兩端距離為8米遠;
3) 主持宣布開(kāi)始后，擊鼓者每擊一下雙方走進(jìn)一步，8步后擊長(cháng)鼓交杯;
4) 結果決出優(yōu)勝獎及參與獎，優(yōu)勝獎為交杯成功者，參與獎為參與者;
設獎：優(yōu)勝獎：將啤酒2箱(每人一箱);參與獎：將啤酒一箱(沒(méi)人半箱)。
策劃方案 篇2
一．節目名稱(chēng)：
《生活幫你忙》
二．節目類(lèi)別：
直播互動(dòng)談話(huà)節目
按播出的性質(zhì)：服務(wù)性節目。按節目的表現方式：廣播信息服務(wù)類(lèi)節目。
三．節目播出時(shí)段：
周一至周五晚20：00—20：30
四．片花：
有煩惱來(lái)這里，生活幫你忙。歡迎收聽(tīng)《生活幫你忙》欄目。
標志主題音樂(lè )：````````````````
五．節目構想：
《生活幫你忙》欄目，顧名思義，就是給大家介紹一些解決生活上的問(wèn)題的方法。以介紹生活中的一些常識，幫助廣大的受眾了解更多的生活常識，以及幫助解決聽(tīng)眾在生活中遇到的問(wèn)題，讓廣大聽(tīng)眾共同要出謀劃策。在我們的日常生活中，往往會(huì )碰到許多的瑣事，而這其中的許多瑣事又往往讓我們犯困，不知道該怎么解決？比如：在什么樣的場(chǎng)合該扎什么的樣式和搭配什么樣的領(lǐng)帶比較合適？剛出生的孩子，該取個(gè)什么樣的名字才比較好聽(tīng)又有內涵？等等，從而，這就是我們欄目創(chuàng )建的初衷。希望我們給的訊息在一定程度上給大家帶來(lái)方便。
我們節目的口號是：用共同的智慧幫您更好的生活。
六.節目的受眾定位：
不限年齡。有生活上的煩惱且需要幫助的人和想多知道些生活常識的人都是我們的受眾。
七．節目特色：
節目采取兩位主播輪流主持的形式，可以互相督促不會(huì )犯錯。節目中播出的內容都與我們日常生活生活息息相關(guān)，對大家都很熟悉，盡量避免讓受眾們產(chǎn)生“播音內容與我們無(wú)關(guān)”的想法，就是不會(huì )讓節目單調無(wú)聊。因此，我們每期的內容都會(huì )結合時(shí)事熱點(diǎn)、趣聞等推出大家比較關(guān)心且受眾喜聞樂(lè )見(jiàn)并有一定意義的生活常識來(lái)為受眾提供幫助，增長(cháng)見(jiàn)識。每一期節目我們都會(huì )向受眾介紹新的生活常識，以讓受眾不斷增長(cháng)見(jiàn)識，學(xué)會(huì )本領(lǐng)，更好更和諧地生活。節目的后半部分，是主持人和聽(tīng)眾的直播互動(dòng)交流�；�(dòng)交流的內容有兩方面：1.由聽(tīng)眾提出他們生活上遇到的問(wèn)題，然后兩位主持人來(lái)幫忙。當中要是有窗外的其他聽(tīng)眾有更好的解決辦法也是可以通過(guò)交流平臺幫忙解決。2.由聽(tīng)眾自愿分享他們在生活中積累下的解決一些問(wèn)題的技巧。讓其他聽(tīng)眾和主持人來(lái)學(xué)習。
由于欄目時(shí)間長(cháng)短的固定性，一期節目不可能回答所有聽(tīng)眾的問(wèn)題，所以欄目還設置了郵箱，讓那些在節目播出時(shí)段里未能獲得幫助的聽(tīng)眾可以以發(fā)郵件的形式，把自己遇到問(wèn)題發(fā)給我們。下一期節目中，主持人將有選擇性的進(jìn)行解答。當然，那些沒(méi)有在下一期節目中解答的問(wèn)題，欄目的其他工作人員也將對他們的問(wèn)題進(jìn)行合理的建議并以郵件形式回復。
在節目的尾聲會(huì )給聽(tīng)眾播報明日泉州市內的天氣情況。（為大家的出行提供方便）
節目風(fēng)格主題詞：生活、貼心、溫馨、互動(dòng)。
八．時(shí)段分析：
節目播出時(shí)段是每周一至周五晚上的8:00—8:30，正好是許多上班族和家庭成員及普通百姓剛吃完晚飯后的休息時(shí)間，放松心情的時(shí)候。因此，把節目類(lèi)型定為輕松溫馨、貼心互動(dòng)型生活廣播，有利于忙了一天的人們，幫助他們解決一天下來(lái)碰到的問(wèn)題；同時(shí)掌握一些有用的生活常識，學(xué)會(huì )生活中的小技巧，為明天的生活甚至以后的生活更美好更方便做準備打基礎。而主播的輕松活躍的語(yǔ)氣，也十分貼近累了一天的聽(tīng)眾。
九．節目大體流程：
找到本期播音的內容，熟悉稿件，呼臺——片花——主持人說(shuō)話(huà)—本期節目?jì)热莸目傮w介紹——插播音樂(lè )——兩位主播播第一板塊（介紹本期的生活常識）——廣告——主播播第二板塊（主播與聽(tīng)眾互動(dòng)環(huán)節）——明日市內天氣概況——結束語(yǔ)。
前奏片頭--介紹本期內容--這一期是《如何取名字》20:00—20:03
第一部分介紹《如何取名》20:03—20:15
過(guò)渡廣告時(shí)間20:15—20:16
第二部分生活互幫互助互動(dòng)環(huán)節20:16—20:29
尾聲明日市內天氣預報結束語(yǔ)20:29—20:30
十.節目預期效果：
通過(guò)介紹生活常識及互動(dòng)環(huán)節幫助大家更好的過(guò)好生活的每一天，在目標聽(tīng)眾中最大限度地實(shí)現節目訴求，培養并逐步擴大穩定的聽(tīng)眾群，使泉州廣播夜晚時(shí)段的收聽(tīng)率進(jìn)一步提升，使節目主持人的知名度和美譽(yù)度進(jìn)一步提高，使《生活幫你忙》節目成為廣播界的一個(gè)名牌節目。在此基礎上，與相關(guān)刊物建立資源互惠、廣告交換等合作，與出版社合作進(jìn)行節目后期開(kāi)發(fā)。
十一.經(jīng)費預算：
正式工作人員工資、績(jì)效，兼職（或外聘）人員勞務(wù)費。因為是夜晚直播，需要考慮編播人員的夜餐費、夜班補助費、交通費以及嘉賓稿費。
十二.制作團隊及介紹：
監制一名（兼任主持人），主持人一名，編輯、導播三人，編務(wù)二人。
每日節目選題策劃由節目編輯提出，提供相應素材、提綱，并向編務(wù)提出相關(guān)歌曲、音樂(lè )資料清單。提綱經(jīng)節目負責任初審完善后，編輯會(huì )同檔期節目主持人共同形成文案，分工完成節目前期的采訪(fǎng)或與嘉賓的溝通。直播中主持人在導播的現場(chǎng)配合下主導實(shí)現節目策劃
十三．工作人員：
主播：車(chē)芙蓉海龜愛(ài)上魚(yú)
策劃方案 篇3
* 活動(dòng)目的：通過(guò)本次活動(dòng)，希望我們班集體能夠在大四來(lái)臨之際，擁有活躍的班級氣氛，留下美好的記憶；更希望活動(dòng)可以促進(jìn)同學(xué)間的交流，增強班級凝聚力，讓我們在融洽輕松愉快的環(huán)境中有更好的心情去面對即將面對的社會(huì )上的各種事物，通過(guò)我們精心策劃的游戲，了解我們這些初出茅廬者面對社會(huì )應該注意的社會(huì )規則。祝愿活動(dòng)圓滿(mǎn)成功!
* 參與團體： 06級 電商班 全體學(xué)生，共52人。
* 活動(dòng)時(shí)間：根據我們班的課程表，以及同學(xué)們自身情況安排，我們班會(huì )在未來(lái)三周內可以舉行活動(dòng)的時(shí)間如下：5月5日下午，5月12日下午，5月19日下午（注：基本都是每周周二下午）。
* 暫定活動(dòng)地點(diǎn)：西區體育場(chǎng)草坪上。
* 活動(dòng)類(lèi)別：我們暫定為大學(xué)生素質(zhì)拓展游戲。
* 游戲道具：繩子數根，九個(gè)鬮兒。
* 活動(dòng)流程：
一、告知游戲名稱(chēng)：“兩人三步走接力”，接力棒為繩子。
二、事先找同學(xué)專(zhuān)門(mén)負責我們游戲場(chǎng)地的準備：確定行動(dòng)距離30至40米，用紅色標志物做標記。
三、分組：我們排除負責人，有事同學(xué)人數暫定為7人，余下的45名同學(xué)排隊站成一排，數數，從一至九，然后分成九個(gè)小團隊，每團隊五個(gè)成員，每組要選一小隊長(cháng)，負責組織管理。最后平均分成三個(gè)隊，進(jìn)行三輪比賽。
四、游戲規則：
�。�1）、分別給團隊一定的時(shí)間，讓他們思考怎么進(jìn)行組合到目的地。
�。�2）每個(gè)團隊五個(gè)人，要兩兩組合綁腿，其中有一名成員需要有兩次配合，只有當第一小組返回時(shí)，將繩子解開(kāi)，遞給第二小組，第二小組同樣行動(dòng)，最后前面四個(gè)人要再選出一位與最后一位配合，幫其完成一個(gè)來(lái)回，最后看那一組最先完成整個(gè)行程，為贏(yíng)。
�。�3）活動(dòng)過(guò)程有全體同學(xué)和主持者監督，如果繩子散開(kāi)，一定要重新綁好，才能行進(jìn)。在秩序上，原則上不能打擾到另外一組的行進(jìn)。
五、獎懲措施：我們每對三個(gè)小組，要分出1、2、3名，第一名接受獎勵，第三名接受懲罰；
獎勵：每隊的每個(gè)成員，男生（女生）可以要求全班的任何女生（男生）做一件事，做的事不可以和其他的同學(xué)雷同，不可以通過(guò)金錢(qián)獲得，不可以違背常理。（舉例：男生可以讓女生說(shuō)他帥或者印象缺點(diǎn)什么，女生可以讓男生說(shuō)他漂亮或者提水等等。）時(shí)候要有人監督直至下一次游戲時(shí)來(lái)宣布完成情況。
懲罰：我們每隊輸的隊員懲罰的措施不一樣：
第一隊中：學(xué)鴕鳥(niǎo)跑。要跑夠剛才的比賽距離。
第二隊中：學(xué)卡通跳。分為男式和女式，相同的都是跳起時(shí)大腿和膝蓋要并攏，小腿要分開(kāi)，就像漫畫(huà)中的姿勢。不同在于：男式的向上跳起時(shí)左右腳前后分開(kāi)，雙手自然前后擺，同時(shí)嘴里要發(fā)出“呦吼”的'聲音；女式的向上跳起時(shí)左右小腿要向兩旁分開(kāi)，雙手食指和中指在胸前做“v"的姿勢，同時(shí)嘴里要發(fā)出”耶”的聲音。
第三隊中：屁股寫(xiě)字。雙手放在腰上，然后扭動(dòng)臀部，就像用手在空中比劃一樣把字寫(xiě)出來(lái)，一邊扭，一邊要把寫(xiě)的筆畫(huà)說(shuō)出來(lái)，就像跳屁股舞一樣，哈哈，很好玩的。
* 注 ：整個(gè)游戲中希望那個(gè)有更多的創(chuàng )意。
* 總結：
本次游戲我們本著(zhù)競爭意識，團結協(xié)作，娛樂(lè )精神而進(jìn)行的，活動(dòng)的每個(gè)環(huán)節我們都有需要訓練的項目，比如：
分組方面，我們是打散了分的，有利于全班的同學(xué)的交流，也不同于我們之前活動(dòng)的以宿舍為單位；團隊5人，首先形成團隊可以鍛煉團隊合作能力，選擇出比較注重團隊榮譽(yù)的人做隊長(cháng)，選出合作較強者可以參加兩次的比賽。
獎懲措施，我們也特意模仿了社會(huì )企業(yè)中的一些規則，如果將來(lái)你的領(lǐng)導在對你進(jìn)行獎勵時(shí)，征求你的意見(jiàn)，那么你一定要學(xué)會(huì )合理的說(shuō)出你的要求，此時(shí)我們正在鍛煉向別人提出自己的一些合理要求；社會(huì )上各種好的企業(yè)都會(huì )實(shí)行末位淘汰制，那么也就是沒(méi)有任何的選擇權利只有接受懲罰，我們每對的第三名將會(huì )接受安排好的懲罰；而第二名，也就像社會(huì )中處于中游的人群一樣，沒(méi)有選擇權，也不用接受懲罰，每天都有一定的進(jìn)步，但是也不會(huì ) 有很多繁雜的事情。
希望游戲的結果能夠達到我們預期的鍛煉效果。
信息技術(shù)學(xué)院06電商班
xx-4-26
策劃方案 篇4
一、活動(dòng)主題：
“XX紅酒-神秘之旅”迎圣誕節大型抽獎酬賓活動(dòng)策劃案
二、活動(dòng)目的
通過(guò)“xx紅酒-神秘之旅”迎圣誕節大型抽獎酬賓活動(dòng)，來(lái)拉動(dòng)處于淡季的紅酒銷(xiāo)量，提高品牌知名度。
三、活動(dòng)時(shí)間：
11月底至12月初
四、活動(dòng)地點(diǎn)：
各大商超賣(mài)場(chǎng)以及娛樂(lè )夜場(chǎng)
五、活動(dòng)內容：
買(mǎi)任意一款XX紅酒產(chǎn)品，即可參加“XX紅酒-神秘之旅”迎圣誕節大型抽獎酬賓活動(dòng):
一等獎為免費獲得全免“XX紅酒-神秘之旅”(雙人游)優(yōu)惠卡一張;
二等獎為享受三折“XX紅酒-神秘之旅”(雙人游)優(yōu)惠卡一張;
三等獎為享受五折“XX紅酒-神秘之旅”(雙人游)優(yōu)惠卡;
四等獎為享受七折“XX紅酒-神秘之旅”(雙人游)優(yōu)惠卡;
五等獎為享受九折“XX紅酒-神秘之旅”(多人游)優(yōu)惠卡。
采取分批抽獎的方式，五天抽取一次。
六、活動(dòng)構思：
圣誕節節期間，對于處于淡季中的紅酒銷(xiāo)售來(lái)說(shuō)，這可能是一個(gè)銷(xiāo)售的高潮。為此，我們把市場(chǎng)推廣活動(dòng)同黃金周旅游結合在一起，推出“XX紅酒-神秘之旅”迎圣誕節大型抽獎酬賓活動(dòng)，來(lái)刺激消費者購買(mǎi)XX紅酒。此方法還可以用于12月份對k/a終端服務(wù)員的銷(xiāo)售促進(jìn)獎勵。
七、活動(dòng)策略：
實(shí)際上“xx紅酒-神秘之旅”活動(dòng)，由我們自己來(lái)組團，利用公司總部在云南的優(yōu)勢，這樣一來(lái)，成本費用便大大降低，可以讓更多的人參加進(jìn)來(lái)，擴大活動(dòng)轟動(dòng)效果。旅游路線(xiàn)為長(cháng)沙-----XX紅酒酒莊.(參觀(guān)XX紅酒種植園及生產(chǎn)線(xiàn))------昆明---長(cháng)沙，共計三天兩晚。通過(guò)與某旅行社掛靠(名義上是該旅行社和我們聯(lián)合促銷(xiāo)，)開(kāi)辟這條旅游線(xiàn)路，然后從某大學(xué)招聘兩名旅游專(zhuān)業(yè)的學(xué)生做我們的兼職導游即可。
八、宣傳策略
引人入勝的風(fēng)土人情對旅游者來(lái)說(shuō)有著(zhù)相當大的吸引力，我們的前期宣傳工作中，故意不告之具體的出行線(xiàn)路。調足消費者的胃口(神秘之旅之神秘所在)。宣傳中特別強調此次活動(dòng)中獎面大，甚至優(yōu)惠卡不限本人使用，凡中獎?wù)呖梢悦赓M獲得九折優(yōu)惠的增補名額，極大的刺激消費者的購物心理。
媒體投放：tv、fm、報紙、賣(mài)場(chǎng)pop等
策劃方案 篇5
活動(dòng)目標：
通過(guò)表演、猜燈謎、寫(xiě)心愿卡等活動(dòng)激發(fā)幼兒過(guò)新年的濃厚興趣。
通過(guò)系列活動(dòng)培養幼兒觀(guān)察過(guò)新年的變化、講述過(guò)年的新鮮事、并積極引導孩子參與新年的制作活動(dòng)。
通過(guò)活動(dòng)向家長(cháng)匯報本學(xué)期教育教學(xué)工作。
通過(guò)活動(dòng)激發(fā)和培養幼兒尊老、愛(ài)老、敬老、助老的思想意識和良好品質(zhì)，在孩子們的心中播撒下愛(ài)的種子。
活動(dòng)形式：
家長(cháng)帶幼兒收集中國年相關(guān)資料、迎新年環(huán)境布置、新年許愿活動(dòng)、文藝表演等等。
活動(dòng)場(chǎng)地：
幼兒園室內、戶(hù)外、敬老院。
活動(dòng)時(shí)間：
元旦前后（具體時(shí)間詳見(jiàn)“邀請函”）
活動(dòng)準備：
1、物質(zhì)準備：彩紙制作許愿卡、各班活動(dòng)所需物品
2、環(huán)境布置：按照每個(gè)班的主題布置教室，體現主題特色
3、知識準備：
日常導入內容：
語(yǔ)言：幼兒會(huì )說(shuō)新年祝福話(huà)語(yǔ)、新年兒歌
認知：與幼兒滲透講解中國年的習俗
音樂(lè )：學(xué)唱新年歌曲、欣賞喜慶音樂(lè )
美工：繪畫(huà)、涂色、剪紙粘貼
活動(dòng)流程：
1、戶(hù)外集體表演：
學(xué)前班：武術(shù)操《小哪吒》舞蹈《我不上你的當》
大班：舞蹈《三字經(jīng)》
蒙氏大班：《椅子操》
中班：節奏樂(lè )《地球歡迎你》
蒙氏中班：器械操
小班、蒙氏小班：律動(dòng)《我的身體最神氣》
舞蹈班：《踏浪》《手牽手》《親親茉莉花》
2、班級展示：
教師總結本學(xué)期的各項工作
幼兒集體表演《紅纓之歌》
猜燈謎
手工活動(dòng)
寫(xiě)心愿卡
活動(dòng)結束：
掛心愿卡
延伸活動(dòng)：帶領(lǐng)部分幼兒到敬老院進(jìn)行《歡歡喜喜迎新年》表演活動(dòng)。
活動(dòng)注意事項：
活動(dòng)當天，請為你的孩子穿上紅纓園服，并準時(shí)送幼兒入園。
請遵守活動(dòng)秩序，服從老師安排，在指定區域就坐觀(guān)看節目，不隨意走動(dòng)，不大聲喧嘩，在表演節目時(shí)不干擾孩子。
戶(hù)外集體活動(dòng)結束后請大家有序地回到孩子所在班級（并帶回本班的幼兒椅子），參加班級活動(dòng)。
班級活動(dòng)未結束時(shí)，不可中途離場(chǎng)。如有特殊情況，需提前向本班老師告知�；顒�(dòng)結束后才可接幼兒離園，下午休息。
策劃方案 篇6
一，目前的工作基礎和存在的問(wèn)題：
學(xué)校創(chuàng )建46年來(lái)，本科教學(xué)已經(jīng)形成了一個(gè)較為完善的體系，辦學(xué)傳統和特色日益凸現；專(zhuān)業(yè)結構和布局，人才培養方案，教學(xué)計劃，師資隊伍整體結構，專(zhuān)業(yè)建設與教學(xué)改革，實(shí)驗與實(shí)踐環(huán)節管理，質(zhì)量控制與信息反饋，教學(xué)管理與運行機制等等日益得到社會(huì )的公認，并為社會(huì )發(fā)展和科學(xué)進(jìn)步作出了貢獻。近年來(lái)，在211工程，世行貸款和985工程的支持下，軟硬件條件得到進(jìn)一步改善，學(xué)校的社會(huì )聲譽(yù)越來(lái)越高，影響日益增強。
然而，隨著(zhù)社會(huì )的飛速發(fā)展與科學(xué)進(jìn)步，對高等教育人才培養質(zhì)量也提出了更高的要求，抓好本科教學(xué)成為提高整個(gè)高等教育質(zhì)量的重點(diǎn)和關(guān)鍵。對照教育部本科教學(xué)工作水平評估指標體系，我們在辦學(xué)過(guò)程中，在以下方面還存在一定的問(wèn)題，需要認真加以改進(jìn)：
學(xué)校的辦學(xué)指導思想還要進(jìn)一步明確；教學(xué)的中心地位，教學(xué)改革的核心地位，教學(xué)建設的優(yōu)先地位和本科教學(xué)的基礎地位還要進(jìn)一步落實(shí)；學(xué)生占有的教學(xué)資源某些部分還不足；課程教學(xué)和教材資源數量不足；教學(xué)過(guò)程的信息化及規范管理有待進(jìn)一步完善；教學(xué)質(zhì)量監控與保障體系尚未真正建立；教師（特別青年教師）的教學(xué)水平和教學(xué)能力有待進(jìn)一步提高；本科教學(xué)整體上的特色和亮點(diǎn)還有待于進(jìn)一步升華和凝煉。
二，總體時(shí)間安排：（初步以05年11月專(zhuān)家進(jìn)校評估設計）
1.7月—9月
�、鸥鶕逃课募�，細化，分解指標體系，形成本校的本科教學(xué)評估任務(wù)分解表，建設任務(wù)書(shū)，院級評估工作指南，和院級評估指標體系和總體；
�、瞥闪W(xué)校評估領(lǐng)導機構及學(xué)院一級評建辦公機構；
�、情_(kāi)始啟動(dòng)專(zhuān)業(yè)教學(xué)評估工作；
�、葘W(xué)校相關(guān)的主要職能部門(mén)開(kāi)展學(xué)習動(dòng)員，調查研究，資料整理，查漏補缺和校內外經(jīng)驗交流工作；
�、杉訌姵Ｒ幗虒W(xué)檢查，軟硬件補充和指導工作。
2.10月—12月
�、懦醪酵瓿蓪�(zhuān)業(yè)教學(xué)評估的自評自建工作；
�、平M織校內外專(zhuān)家分步驟開(kāi)展對專(zhuān)業(yè)評估的檢查和驗收；
�、菫樵杭壴u估初評匯集資料，并開(kāi)展整改，促建工作；
�、认嚓P(guān)職能部門(mén)完成材料的初步收集工作。
3.05年1月—3月
�、鸥鲗W(xué)院開(kāi)展院級評估，形成院級自評依據和自評報告初稿；
�、萍訌娊徊嫜不貦z查和整改，完善各類(lèi)軟硬件設施；
�、窃俅涡韧饨M織專(zhuān)家檢查和驗收，針對問(wèn)題進(jìn)一步整改。
4.05年4月—5月
�、鸥鶕斈陮W(xué)�；緺顟B(tài)數據，核實(shí)，修訂，補充，完善各類(lèi)材料數據；
�、仆瓿稍杭壸栽u依據和自評報告全部材料；
�、峭瓿蓹C關(guān)職能部門(mén)全部相關(guān)材料；
�、忍釤拰W(xué)校的本科教學(xué)特色鮮明項目和亮點(diǎn)建設項目。
5.05年6月—8月
�、艆R總各單位自評報告及材料，初步形成學(xué)校的自評依據和自評報告；
�、仆瓿尚ｉL(cháng)匯報提綱（包括文字，光盤(pán)材料）和特色報告；
�、沁M(jìn)一步完善向專(zhuān)家提供的相關(guān)資料和備查資料；
�、扰浜辖逃块_(kāi)展進(jìn)校前的調研工作；
6.05年9月—10月
�、胚M(jìn)入倒計時(shí)階段，學(xué)校利用多種形式組織全校師生員工對本次教學(xué)評估工作的意義，指標體系進(jìn)行一次廣泛的再學(xué)習和宣傳；
�、仆瓿蓪W(xué)校的自評報告，自評依據，校長(cháng)匯報提綱并向教育部，省教育廳和中國科學(xué)院匯報；
�、侨媛鋵�(shí)專(zhuān)家進(jìn)校后若干事宜和物質(zhì)，人員到位情況。
7.05年11月
專(zhuān)家進(jìn)校正式評估開(kāi)始。
評建總體協(xié)調組
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