實(shí)用的活動(dòng)策劃方案模板集錦7篇

　　為確保事情或工作高質(zhì)量高水平開(kāi)展，常常需要提前準備一份具體、詳細、針對性強的方案，方案具有可操作性和可行性的特點(diǎn)。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點(diǎn)呢？以下是小編幫大家整理的活動(dòng)策劃方案7篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

活動(dòng)策劃方案 篇1

　　一、活動(dòng)背景：

　　現在，越來(lái)越多的青少年學(xué)生戴上了眼鏡。一方面，是學(xué)習壓力的變大，坐在書(shū)桌前，眼睛長(cháng)期工作，一直處于疲勞狀態(tài)；另一方面，也是最主要的方面——用眼習慣不好，很多同學(xué)長(cháng)時(shí)間的坐在電腦、電視機前，眼睛得不到休息，還有看書(shū)、看手機的姿勢不對等等原因。一旦戴上了眼鏡，不管是在運動(dòng)或是其他情況下，都會(huì )出現很多不方便的情況，但是，現在的戴眼鏡還在逐年增加，并且，戴上眼睛的同學(xué)的眼鏡度數也在年年升高，這說(shuō)明同學(xué)們的用眼習慣不好，而且沒(méi)有很好的保護自己的眼睛。所以，為了促進(jìn)同學(xué)們對眼睛有關(guān)知識的了解，增強對用眼習慣的重視，已達到保護自己的眼睛的目的，特在全校策劃舉行“愛(ài)護眼睛，守住光明”主題活動(dòng)。

　　二、活動(dòng)目的：

　　促進(jìn)對眼知識的了解，增強對用眼習慣的重視，保護同學(xué)們的眼睛。了解20xx年6月6日第21個(gè)愛(ài)眼日的.主題。

　　三、活動(dòng)參與者：

　　全體師生社會(huì )部分群眾

　　四、活動(dòng)時(shí)間與地點(diǎn)：

　　20xx年6月6日學(xué)校大門(mén)口

　　五、活動(dòng)過(guò)程：

　　1、“愛(ài)護眼睛，守住光明”活動(dòng)為本次愛(ài)眼日活動(dòng)內容；

　　2、“愛(ài)護眼睛，守住光明”愛(ài)眼宣傳活動(dòng)（制作宣傳版；發(fā)放宣傳單）；

　　3、用眼知識現場(chǎng)講座。

活動(dòng)策劃方案 篇2

　　1，每晚24點(diǎn)準時(shí)抽取一名幸運玩家（獎品由本網(wǎng)咖提供500元網(wǎng)費），將率先抽取一名幸運使者來(lái)為大家揭曉最后的幸運玩家，幸運使者將會(huì )得到本網(wǎng)咖提供的精美紀念禮物。

　　2，平安夜，圣誕節當天過(guò)生日的有福啦，24號，25號，26號凡在當天過(guò)生日玩家持有效身份證到本網(wǎng)咖上網(wǎng)，全天免費 （只限本人）。

　　3，凡是在圣誕節期間來(lái)本網(wǎng)咖上網(wǎng)的情侶不但可以獲得精美的情侶掛飾，還可以在許愿墻上填寫(xiě)上你們的情侶圣誕愿望，來(lái)紀念你們的愛(ài)情愿望并在20xx年的元旦當天取走，圣誕愿望和禮物。

　　4，充值會(huì )員50元以上將有機會(huì )和漂亮的圣誕MM互動(dòng)擲骰子游戲，勝者可獲得20元網(wǎng)費，凡在平安夜當天來(lái)本網(wǎng)咖上網(wǎng)的玩家均可獲得平安果一個(gè)，圣誕節一個(gè)圣誕小禮物。

活動(dòng)策劃方案 篇3

　　一、活動(dòng)目的：

　　為了豐富旗下職工的文化娛樂(lè )生活，緩解職工的緊張工作節秦，滿(mǎn)足職工日益增長(cháng)的精神文化生活需求，倡導健康的文化生活習慣，培養大家對文體活動(dòng)的愛(ài)好，樹(shù)立正確的勞動(dòng)價(jià)值觀(guān)念，建立和諧勞動(dòng)工作環(huán)境。

　　二、組織機構：

　　領(lǐng)導小組組長(cháng)：姜媛媛

　　副組長(cháng)：劉芳

　　成員：楊和平、羅正東、蘭毅、李樹(shù)源(辦公室成員及工會(huì )小組長(cháng))

　　三、活動(dòng)內容

　　(一)活動(dòng)第一項：由工會(huì )主席蔣桂英發(fā)表慶�！拔逡弧被顒�(dòng)演講

　　(二)第二項：趣味活動(dòng)、比賽內容及規則

　　所有團體項目由各部門(mén)選派代表代表本部門(mén)參加，(其中每項活動(dòng)：業(yè)務(wù)部派三人參加，其它部門(mén)派一人參加，倉儲部與辦公室共同組隊參加)

　　除滅火器演練活動(dòng)在庫區進(jìn)行外，其它活動(dòng)在“百花園”進(jìn)行。

　　1、羽毛球—— 蘭毅負責

　　(1)、單打：各參賽單位選手分上下半區采取抽簽分組淘汰方式,前三名予以獎勵。(11分一局，三局二勝)

　　2、斗地主——李樹(shù)源負責

　　(1)、 每個(gè)參賽單位報兩名選手分成兩組，分上下半區采取抽簽分組淘汰方式，前三名予以獎勵。

　　3、滅火器演習短跑------楊軍負責

　　(1)、提滅火器短跑50米現場(chǎng)滅火：公司全體人員參加現場(chǎng)演練，各部門(mén)選代表參加，由區糧食局安全管理員講解消防知識，滅火器的使用，現場(chǎng)滅火演練(邀請出租戶(hù)的代表參加，目的學(xué)會(huì )使用滅火器)

　　4、摸“�！�----楊和平負責

　　(1)、全部選手都可以參加，以摸到“�！睘闇�，給予獎勵。

　　5、拔 河—— 由羅正東負責

　　各參賽單位全部隊員參賽，采取抽簽淘汰方式進(jìn)行比賽，前兩三名予以團體獎勵。

　　(三)、活動(dòng)第三項：以上活動(dòng)完后在“百花園”自由活動(dòng)，6：00“百花園”就餐。

　　以上所有活動(dòng)重在參與，參與中陶冶情操、增智強體，過(guò)一個(gè)健康、歡樂(lè )、和諧的“五一”。讓所有員工在熱鬧的活動(dòng)環(huán)境中，讓心靈得到提升，身心愉快、舒暢。

　　另，大家可以帶家屬，這樣，不管是與公司同事聯(lián)誼，還是與家人玩耍，都能兼顧，何樂(lè )而不為?

活動(dòng)策劃方案 篇4

　　設計意圖：

　　在幼兒收集廢舊可樂(lè )瓶的過(guò)程中，很多幼兒興致勃勃地拿著(zhù)瓶子對著(zhù)自己或朝著(zhù)他人捏、壓，并高興的叫著(zhù)：“老師，有風(fēng)、有風(fēng)”。根據幼兒這一興趣和關(guān)注點(diǎn)，滿(mǎn)足幼兒好奇心，因此，我決定利用可樂(lè )瓶開(kāi)展一系列科學(xué)游戲活動(dòng)。通過(guò)玩會(huì )飛的小傘萌發(fā)幼兒探索科學(xué)的興趣，探索氣流使小傘飛起來(lái)的科學(xué)現象，并進(jìn)一步發(fā)現不同形狀的傘飛的高度也不一樣這一現象。

　　一、活動(dòng)目標：

　　1、激發(fā)幼兒探索科學(xué)的興趣，想辦法使小傘飛起來(lái)。

　　2、通過(guò)玩會(huì )飛的小傘，注意到形狀不同的小傘飛的高度不一樣，

　　二、活動(dòng)準備：

　　1、幼兒有玩可樂(lè )瓶的經(jīng)驗。

　　2、同種材料制作的三種不同形狀的小傘（錐形、平面形、漏斗形）、大號可樂(lè )瓶幼兒人手一份。

　　三、活動(dòng)過(guò)程：

　�。ㄒ唬�、師：這里有和小朋友一樣的三把小傘，看一看它們有什么不一樣。

　　2、引導幼兒觀(guān)察三把小傘顏色和形狀的不一樣。

　�。ǘ�）、啟發(fā)幼兒探索“怎樣使小傘飛起來(lái)”。

　　1、引導幼兒把小傘放在可樂(lè )瓶瓶口上，想辦法使小傘飛起來(lái)。

　　2、討論交流：你們的小傘飛起來(lái)了嗎？是用什么辦法使小傘飛起來(lái)的？

　　師小結：要想使小傘飛起來(lái)，可以捏、拍、敲、吹等。

　�。ㄈ�）、用同種材料制作的三種不同形狀的小傘進(jìn)行比較

　　1、請小朋友再用用力拍的方法，輪流把三把小傘放在可樂(lè )瓶的瓶口上，看看哪把小傘飛的最高。

　　2、請三位幼兒各持一把形狀的傘示范表演，幼兒觀(guān)察比較。

　�。ㄋ模�、讓幼兒拿著(zhù)自己的小傘到戶(hù)外自由地玩，自然結束。

　　活動(dòng)延伸：

　　1、在科學(xué)區投放不同材料制作的小傘，比一比誰(shuí)飛的高。

　　2、回到家中和爸爸媽媽一起玩會(huì )飛的小傘，想想為什么小傘會(huì )飛起來(lái)呢？

　　活動(dòng)反思：

　　取得的成果：幼兒能用可樂(lè )瓶想出辦法使小傘飛起來(lái)，活動(dòng)積極性較高參與性較強，對“氣流使小傘飛起來(lái)”這一科學(xué)現象有探索興趣，大膽地表達探索的過(guò)程和結果。

　　存在的問(wèn)題：教師在制作小傘時(shí)還應考慮的不易破損，幼兒的探索和動(dòng)手操作能力有待培養。

活動(dòng)策劃方案 篇5

　　主辦單位：襄樊市華洋堂百貨

　　制作單位：盛世龍城

　　一、 活動(dòng)時(shí)間：20xx年4月30號

　　二、 活動(dòng)目的：宣傳企業(yè)品牌，提高公司經(jīng)營(yíng)目標

　　三、 活動(dòng)過(guò)程：

　　1：介紹與會(huì )領(lǐng)導，嘉賓，彰顯活動(dòng)的重要性。

　　2：由企業(yè)相關(guān)領(lǐng)導，致開(kāi)幕詞（企業(yè)成就，功績(jì)，影響，介紹現場(chǎng)活動(dòng)內容，感謝廣大消費者），回顧企業(yè)的特色活動(dòng)。

　　3：以一個(gè)特色喜慶的活動(dòng)調起全場(chǎng)的氣氛，吸引更多的觀(guān)眾，給廣大的消費者一些精神享受。

　　4：舉行一個(gè)時(shí)裝的發(fā)布會(huì )，主要包括日常的經(jīng)營(yíng)項目類(lèi)的新品和觀(guān)眾比較期待的產(chǎn)品。

　　5：由此穿插一些華洋堂的小故事（顧客的感激，員工的服務(wù)等），主要影射企業(yè)文化。

　　6：適當的一些節目，街舞或者唱歌、舞蹈等�？捎幸粌蓚�(gè)明星來(lái)進(jìn)行，一方面通過(guò)他們來(lái)調動(dòng)現場(chǎng)的觀(guān)眾，和與會(huì )者之間互動(dòng)。

　　7：答謝消費者，獎勵大客戶(hù)，與會(huì )者抽獎等等。

　　8：重要要的領(lǐng)導嘉賓作講話(huà)。

　　9：最后以一兩個(gè)特色節目結尾，并且最好能夠將現場(chǎng)的重心轉移到華洋堂商場(chǎng)內，由此提高經(jīng)營(yíng)的目標。此環(huán)節相當重要，以各種方式促銷(xiāo)，力求達到一個(gè)新的營(yíng)業(yè)點(diǎn)。

　　四、 活動(dòng)結束，做好各種善后工作。

　　附則：

　　1：活動(dòng)之前：企業(yè)內部做好分工布置。

　　2：活動(dòng)宣傳：相當重要，通過(guò)電視，網(wǎng)絡(luò )，發(fā)傳單，擺展臺，LED等手段宣傳，一定要宣傳出自己的特色。

　　3：活動(dòng)準備：各部門(mén)分工明確，如：請領(lǐng)導嘉賓，布置會(huì )場(chǎng)，現場(chǎng)秩序的維護，商場(chǎng)內各種活動(dòng)獎項設置等

　　4：應急處理：做好各方面的準備，以應對可能出現的各種問(wèn)題，成立相關(guān)的應急領(lǐng)導小組，統領(lǐng)整個(gè)活動(dòng)。

　　5：活動(dòng)中要盡量彰顯當下一些重要的話(huà)題，例如：綠色環(huán)保，低碳經(jīng)濟，注重民生。

　　6：可附帶相關(guān)的商業(yè)活動(dòng)典禮，如合作簽字儀式，捐贈等。也可以進(jìn)行相關(guān)的人才引進(jìn)介紹。

活動(dòng)策劃方案 篇6

　�。ㄒ唬�、競賽規則：

　　1.參賽者為新校區各學(xué)院學(xué)生，每人只限填寫(xiě)一份答卷；試卷應寫(xiě)明姓名、性別、學(xué)院、班級名稱(chēng)及聯(lián)系電話(huà)。如因參賽者所填寫(xiě)地址不詳、字跡不清，導致主辦單位無(wú)法與參賽者取得聯(lián)系，則試卷作廢。

　　2.試卷由各學(xué)院發(fā)放到班級，再由班級發(fā)放到個(gè)人，）點(diǎn)擊下載，答卷不能有空題，用鉛筆答題無(wú)效。

　　3.答題卷可由本人直接交至新校區后勤服務(wù)中心三樓綜合部辦公室，截止日期20xx年5月31日；主辦單位將于5月20日和5月26日定點(diǎn)收集。

　�。ǘ�）、評獎及頒獎方式：

　　1.按答題正確率評獎，在同等正確率的情況下進(jìn)行抽獎；

　　2.本次活動(dòng)將設一等獎3名（獎金200元/人）、二等獎5名（獎金100元/人）、三等獎12名（獎金50元/人）、優(yōu)秀獎100名（獎品一份），一、二、三等獎頒發(fā)獲獎證書(shū)，6月2日張榜公布獲獎名單；

　　3.在6月3日的“環(huán)境聲音”演講比賽暨頒獎晚會(huì )中，邀請頒獎嘉賓頒獎。

活動(dòng)策劃方案 篇7

　　XX鎮中心小學(xué)開(kāi)展綠色環(huán)保手抄報比賽活動(dòng)方案

　　為了進(jìn)一步增強小學(xué)生的環(huán)境觀(guān)念，弘揚生態(tài)文化，鼓勵更多的小學(xué)生參與環(huán)保，積極開(kāi)展綠色學(xué)校創(chuàng )建工作，引導和培養學(xué)生樹(shù)立良好的環(huán)保意識。讓環(huán)保的種子在小學(xué)生心中生根、發(fā)芽，我校決定開(kāi)展綠色環(huán)保手抄報比賽活動(dòng)，現將有關(guān)事項通知如下：

　　一、作品上交時(shí)間：

　　20xx年4月10日－20xx年4月21日

　　二、作品主題：

　　綠色環(huán)保

　　三、作品對象：

　　3——6年級小學(xué)生

　　四、內容要求：

　　1、從校園生活的每一處環(huán)境著(zhù)手，研究觀(guān)察身邊的事物。如研究每天呼吸的空氣、校園四周河水的變化、亂丟垃圾現象、塑料袋是否環(huán)保、少寄賀年卡、節約用紙、節約用電等方面，日常環(huán)保實(shí)踐活動(dòng)中遇到的問(wèn)題及解決方案，包括環(huán)保小發(fā)明、小建議和環(huán)保調查報告等。

　　2、作品要求內容充實(shí)，文字精煉、流暢，文題鮮明，切合學(xué)校實(shí)際，并具現實(shí)意義。

　　3、作品必須字跡端正，字數在800字以?xún)�，并注明作者、班級�?/p>

　　4、每班推薦4篇，于4月21日前送交少先隊，逾期不再受理。請各班班主任老師指導。

　　五、活動(dòng)組織：

　　校少先隊大隊部。

　　六、獎 勵：

　　四個(gè)年級分中年級組和高年級組，分別設一、二、三等獎。（一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名），同時(shí)為榮獲一、二、三等獎的同學(xué)粘貼紅榜公布。

　　20xx年4月9日

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