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活動(dòng)策劃方案

時(shí)間:2022-06-07 14:06:52 策劃方案 我要投稿

關(guān)于活動(dòng)策劃方案模板集合9篇

  為了確保事情或工作扎實(shí)開(kāi)展,常常需要提前進(jìn)行細致的方案準備工作,一份好的方案一定會(huì )注重受眾的參與性及互動(dòng)性。那么方案應該怎么制定才合適呢?以下是小編為大家整理的活動(dòng)策劃方案10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

關(guān)于活動(dòng)策劃方案模板集合9篇

活動(dòng)策劃方案 篇1

  一、活動(dòng)簡(jiǎn)介:

  為了豐富同學(xué)們的校園生活,宣傳企業(yè)優(yōu)秀文化,同時(shí)也讓同學(xué)更深入了解食品企業(yè)的優(yōu)秀文化,生產(chǎn)管理,運營(yíng)方式等,加強同學(xué)的社會(huì )實(shí)踐能力和交際能力。我系實(shí)踐部計劃舉辦參觀(guān)光陽(yáng)蛋業(yè)的活動(dòng)。此外,我們也希望通過(guò)此次活動(dòng)可以開(kāi)闊在校生的視野,了解社會(huì )經(jīng)濟的發(fā)展動(dòng)態(tài)及大專(zhuān)生就業(yè)壓力的嚴峻性,有利于讓同學(xué)更好的適應當代社會(huì )的發(fā)展,更好的了解和適應食品企業(yè)的用人需要。

  二、活動(dòng)主題:

  深入了解企業(yè)優(yōu)秀文化,提高學(xué)生實(shí)踐能力

  三、活動(dòng)目的:

  為學(xué)校、企業(yè)搭建一個(gè)交流平臺,也為提高同學(xué)的社會(huì )交際能力,實(shí)踐能力,讓大家更深入的了解食品企業(yè)的文化及生產(chǎn)知識,了解自己專(zhuān)業(yè)的就業(yè)形勢,創(chuàng )業(yè)信息

  四、主辦單位:

  生物技術(shù)系

  五、策劃承辦單位:

  實(shí)踐部

  六、活動(dòng)對象:

  生物系大一新生

  七、活動(dòng)時(shí)間:

  10月20日上午9點(diǎn)

  八、活動(dòng)地點(diǎn):

  光陽(yáng)蛋業(yè)股份有限公司

  九、準備工作:

 。1)通知網(wǎng)絡(luò )部準備相機。

 。2)準備系旗。

 。3)收集參觀(guān)人員名單(保持在40人左右)

  十、宣傳方式:

  以海報宣傳為主,我系還將通知各班班長(cháng)并由其傳達給各班同學(xué)。

活動(dòng)策劃方案 篇2

  一、活動(dòng)目標

  為了使學(xué)生在科學(xué)課程的學(xué)習中,真正受到科學(xué)思想、方法、情感態(tài)度與價(jià)值觀(guān)的熏陶,為了培養小學(xué)生的科學(xué)素養,我校特開(kāi)展科學(xué)興趣小組活動(dòng)。通過(guò)活動(dòng),能激發(fā)更多學(xué)生學(xué)習科學(xué)的興趣。努力建構良好的教材結構,從易到難,由淺入深,逐步推進(jìn),讓學(xué)生越學(xué)越能體會(huì )到科學(xué)的博大精深,逐步挖掘學(xué)生們的科學(xué)探究能力。

  二、活動(dòng)日期及地點(diǎn)

  每?jì)芍芤淮,定于周三下午第三節課,科學(xué)實(shí)驗室

  三、學(xué)生人數

  三、四、五年級每年級6人,計劃24人

  四、活動(dòng)內容

  1.科學(xué)實(shí)驗

  選取較簡(jiǎn)單的實(shí)驗,準備好實(shí)驗材料,創(chuàng )造機會(huì )讓學(xué)生動(dòng)手做實(shí)驗,讓學(xué)生參與其中,親歷實(shí)驗過(guò)程,真正經(jīng)歷科學(xué)學(xué)習過(guò)程。

  2.閱讀科技類(lèi)報刊雜志

  圖書(shū)室及閱覽室備有的科學(xué)知識讀本及刊物,供學(xué)生瀏覽閱讀。

  3.科技小制做,根據學(xué)習科學(xué)課本的知識,運用生活中一些廢棄物,廉價(jià)物制作自己喜歡的活動(dòng)用具或者教具或者生活用品,每人每月一件。

  五、完成措施

  1.資料收集。學(xué)生按一定數量比例自發(fā)結成小組,并分組搜集和分析信息資料。

  2.調查研究。學(xué)生根據個(gè)人或小組集體設計的研究方案,按照確定的研究方法,選擇合適的地方進(jìn)行調查(問(wèn)卷調查、考察),獲取調查結果。在這一過(guò)程中,學(xué)生應如實(shí)記載調查中所獲得的基本信息,同時(shí)要從各種調研結果、信息資料中歸納出解決問(wèn)題的重要思路或觀(guān)點(diǎn),并反思是否獲得足以支持研究結論的證據,是否還存在其他解釋可能。

  3.成果展示.學(xué)生將通過(guò)收集資料、調查研究得到的初步制作成果在實(shí)驗室內充交流,并認真聽(tīng)取他人的意見(jiàn)和建議,進(jìn)一步完善自己的方案。學(xué)生再將取得的收獲進(jìn)行歸納整理、總結提煉,形成書(shū)面材料和口頭報告材料。

  4.科技小制做,根據學(xué)習科學(xué)課本的知識,運用生活中一些廢棄物,廉價(jià)物制作自己喜歡的活動(dòng)用具或者教具或者生活用品,每人每月一件。

  5.科學(xué)幻想手抄報:根據學(xué)習科學(xué)課本的知識,充分發(fā)揮學(xué)生的想象力,學(xué)生可以大膽設計創(chuàng )新,自由發(fā)揮,每月每人制作一幅手抄報

  六、評價(jià)

  1.每次上課前讓學(xué)生簽名,下課后,將自覺(jué)打掃衛生的學(xué)生名字記錄下來(lái),在學(xué)期中、結束時(shí),對表現積極的學(xué)生進(jìn)行表?yè)P(發(fā)喜報)。

  2.舉行科學(xué)創(chuàng )新作品制作和實(shí)驗技能展示,表彰優(yōu)秀的學(xué)生(發(fā)喜報)。

  七、注意事項

  1.自愿報名參加,注重興趣的培養和能力的提高。

  2.積極參與各項學(xué)習活動(dòng),有秩序,有熱情。

  3.自覺(jué)維護科學(xué)實(shí)驗室的整潔環(huán)境。

活動(dòng)策劃方案 篇3

  一、元月1日、2日、3日:你猜重量我送臍橙

  活動(dòng)規則:分組進(jìn)行,每5名顧客為一組,由主持人在一堆臍橙中挑出任意5只大小不一樣的臍橙,5名顧客每人任選一只,各自猜出自己選的那只臍橙的重量,每人只有一次機會(huì ),然后由主持人拿到稱(chēng)上稱(chēng),哪個(gè)猜對了就把那只臍橙送給他,假如沒(méi)有猜中的,就是最接近者獲勝。

  二、元月8、9日:寶寶時(shí)裝秀大賽

  分年齡段進(jìn)行:3—5歲一組,6—7歲為另一組。

  比賽程序:分初賽、復賽和決賽。初賽每個(gè)小朋友都可以報名參加;得分在前25名者可進(jìn)入復賽;得分在前15名者可進(jìn)入決賽。

  獎項設置:每個(gè)階段都評出最佳造型獎、最佳風(fēng)采獎、最佳人氣獎各一名。獎品非常豐厚!

  評分標準:滿(mǎn)分為10分,有5名評委,去掉一個(gè)最高分,再去掉一個(gè)最低分,其余的平均分為選手得分。

  三、元月15日:時(shí)裝模特秀 互動(dòng)猜猜猜

  活動(dòng)規則:由時(shí)裝模特向顧客展示多姿多彩的佳用服裝,并讓顧客進(jìn)行價(jià)格競猜。分組進(jìn)行,每件衣服讓5名顧客猜,每人只有一次機會(huì ),猜中價(jià)錢(qián)的就可以把衣服拿走;假如沒(méi)有人猜中,價(jià)格最接近的那位顧客可獲得精美禮品一份。

  四、元月16日:兒童歌舞表演

  邀請有才藝的小朋友來(lái)給大家表演節目,節目形式有唱歌、跳舞、走秀等等,精彩紛呈,有趣萬(wàn)分,童稚的表演將給您帶來(lái)意想不到的歡樂(lè )!

活動(dòng)策劃方案 篇4

  一、活動(dòng)概述:

  活動(dòng)主題:牽手渡鵲橋,相會(huì )于XX

  活動(dòng)時(shí)間:暫定 20xx年8月20日

  活動(dòng)對象:XX銀行借記卡持卡客戶(hù)(以家庭或者情侶為單位) 活動(dòng)范圍:南京分行各營(yíng)業(yè)網(wǎng)點(diǎn)和社區網(wǎng)點(diǎn)

  活動(dòng)目的:通過(guò)互動(dòng)形式的體驗和新穎的活動(dòng)方式傳播XX銀行的知名度,在客戶(hù)與工作人員的交流互動(dòng)中增加現有客戶(hù)的質(zhì)量,以及拓展新客戶(hù)的數量。

  二、前期活動(dòng)宣傳

  物料宣傳:

  1、活動(dòng)前期配備活動(dòng)海報、宣傳單頁(yè)進(jìn)行落地的活動(dòng)宣傳。

  2、在營(yíng)業(yè)網(wǎng)點(diǎn)周邊社區和寫(xiě)字樓及合作單位內擺放宣傳物料進(jìn)行活動(dòng)宣傳。

  電話(huà)營(yíng)銷(xiāo):

  3、每家營(yíng)業(yè)網(wǎng)點(diǎn)向各自的存量客戶(hù)通過(guò)電話(huà)邀約和現場(chǎng)拜訪(fǎng)的方式邀請客戶(hù)參加活動(dòng)。

  媒體宣傳:

  4、在XX銀行的微信公眾平臺上以軟文的形式發(fā)布本次活動(dòng)的相關(guān)信息,作為線(xiàn)上的推廣渠道之一。

  三、 活動(dòng)內容:

  (1)七夕節整體活動(dòng)墻

  1.營(yíng)業(yè)網(wǎng)點(diǎn)放置一面活動(dòng)背景墻,背景墻上面印有愛(ài)心的圖案或者XX銀行的LOGO圖案。

  2.在背景墻上指定的LOGO處插滿(mǎn)玫瑰

  3.客戶(hù)到營(yíng)業(yè)網(wǎng)點(diǎn)內在背景墻前照相并發(fā)至朋友圈領(lǐng)取玫瑰一朵。

  (2)攝影作品甄選

  營(yíng)業(yè)網(wǎng)點(diǎn)收集在剪影墻前拍攝的攝影作品。參賽客戶(hù)可在剪影墻前擺出各種各樣的姿勢,根據在剪影墻前拍攝的照片作為參賽作品。

  (3)緣分墻尋覓有緣人

  收集有征婚交友需求的客戶(hù)信息填寫(xiě)表格,放置在緣分墻上,作為整體活動(dòng)墻的輔助功能,也是讓整個(gè)活動(dòng)更契合與七夕有關(guān)的活動(dòng)主題。

  四、活動(dòng)規則:

  1.以”牽手渡鵲橋,相會(huì )于XX“為主題,用在剪影墻內擺出的姿勢作為攝影作品的表達形式,以評選出最佳作品。

  2.參賽客戶(hù)可以自帶拍攝工具拍攝也可由銀行工作人員輔助拍攝。

  3.在活動(dòng)過(guò)程中,評比標準為:以參賽客戶(hù)在剪影墻內擺出的姿勢傳達出的姿態(tài)表達程度,創(chuàng )意和新奇程度作為評判標準。

活動(dòng)策劃方案 篇5

  活動(dòng)目標:

  1.通過(guò)活動(dòng)讓幼兒了解中西方國家的文化差別,知道圣誕節是西方的重要節日,培養幼兒學(xué)英語(yǔ)的興趣。

  2.給幼兒講述圣誕節的來(lái)歷,通過(guò)老師的表演讓幼兒體驗圣誕節歡樂(lè )的氣氛。

  3.能夠和同伴共同分享節日的快樂(lè )。

  一、體育游戲:親子背背樂(lè )

  玩法:寶寶站在終點(diǎn)處的呼啦圈內,由家長(cháng)抱起寶寶回到起點(diǎn)處、踩氣球,每一組最先踩爆氣球者為勝利者。

  二、英語(yǔ)活動(dòng):圣誕快樂(lè )!

  結合圣誕節進(jìn)行游戲活動(dòng)《merry christmas》 教師將活動(dòng)室布置成歡慶新年的樣子,準備了圣誕樹(shù)、禮物、音樂(lè )等,然后帶領(lǐng)孩子們開(kāi)展活動(dòng)。游戲中進(jìn)行問(wèn)候語(yǔ)merry christmas 的練習;句子I want…的練習;學(xué)唱新歌:《happy new year》,活動(dòng)很自然也很有意義。

  1、教師引導幼兒觀(guān)察教室的環(huán)境,與幼兒相互問(wèn)候:merry christmas!

  2、教師逐一出示圣誕節的有關(guān)飾物:圣誕老公公christmas old men 圣誕樹(shù)christmas tree等飾物的發(fā)音。

  3、游戲:what is it?教師從百寶箱里隨意拿出一種飾物,幼兒說(shuō)出相應的英語(yǔ)單詞。

  4、帶幼兒到室外與老師、阿姨、其他的工作人員相互祝福。merry christmas!

  三、親子活動(dòng):給老師的圣誕卡

  1、提出主題,引導幼兒進(jìn)行討論,老 師:圣誕節到了,你們想送什么樣的圣誕卡片給老師呢?今天我還請來(lái)了爸爸媽媽一起幫忙,趕快和爸爸媽媽商量一下吧!

 。1)老師重點(diǎn)引導爸爸、媽媽為孩子介紹自己所帶來(lái)的材料,引發(fā)幼兒思考,鼓勵幼兒大膽設計。

 。2)請幼兒大膽與爸爸、媽媽討論。

  2、讓幼兒相互交流:你想和爸爸媽媽做什么樣的卡片呢?

  3、提出制作時(shí)的要求,

 。1)先設計好在進(jìn)行制作,大膽使用各種材料。

 。3)使用工具、材料時(shí)用注意安全。

  4、幼兒和爸爸媽媽一起制作圣誕賀卡

 。1)教師全面觀(guān)察巡視,適時(shí)給予幫助。

 。2)重點(diǎn)幫助爸爸、媽媽沒(méi)有來(lái)的孩子一起設計、制作。

  5、請幼兒把制作好的賀卡送給自己喜歡的老師,并對老師說(shuō)一句祝福的話(huà)。

  四、“圣誕party開(kāi)始嘍!讓我們一起來(lái)狂歡吧!

  圣誕party在活動(dòng)室的每一個(gè)角落都閃動(dòng)著(zhù)歡樂(lè )的燭光,身著(zhù)圣誕禮服的主持人來(lái)到孩子們中間一聲“圣誕party開(kāi)始嘍!讓我們一起來(lái)狂歡吧!孩子們齊聲唱起圣誕歌,緊接著(zhù),孩子們紛紛戴上自制面具,頓時(shí)活動(dòng)室中出現了各種各樣的小動(dòng)物,他們齊齊登場(chǎng)跳起了“兔子舞”。

  備選游戲:

  1、誰(shuí)是跟屁蟲(chóng)

  2、打手背游戲

  3、眉目傳情:提供紙條寫(xiě)有各種表情符號、生活中常見(jiàn)的物品的名稱(chēng)等。幼兒做動(dòng)作、家長(cháng)來(lái)猜。

活動(dòng)策劃方案 篇6

  一、案首語(yǔ)

  健康——一種生活方式和生活態(tài)度;

  自然——現代都市對返璞歸真的向往;

  舒適——貼心的溫馨感動(dòng)。

  三者歸一,成為追尋潮流的風(fēng)尚行動(dòng),成為日常生活的主流信號,因此時(shí)尚的概念便油然而生。頂瓜瓜彩棉服飾,純天然色彩,真健康生活,詮釋的正是“健康、自然、舒適”的理念。因此,結合時(shí)尚的表現形式,抓住受眾對“健康、自然、舒適”生活的追求,將是我們活動(dòng)的主線(xiàn)和指導。通過(guò)活動(dòng),我們評選出現代“時(shí)尚女生”,使之上升為理念概念和傳播概念。

  二、活動(dòng)目標

  1、活動(dòng)擬訂目標

  傳播企業(yè)品牌理念,塑造企業(yè)品牌形象,提升企業(yè)品牌價(jià)值;

  宣傳產(chǎn)品概念,改變消費者生活和消費觀(guān)念,引導消費者行為。

  2、活動(dòng)執行目標

  做大聲勢,讓盡可能多的人知道這個(gè)事件,營(yíng)造良好的市場(chǎng)氛圍;

  完美溝通,將有關(guān)活動(dòng)的信息在最短的時(shí)間內傳播給受眾,不可絲毫間斷;

  注重細節,讓沒(méi)一個(gè)小處都彰顯活動(dòng)的魅力,影響每個(gè)角落的人;

  CI統一,對外的任何信息發(fā)布和表現都要統一聲音、統一形象。

  三、活動(dòng)簡(jiǎn)介

  1、活動(dòng)主題

  “時(shí)尚女生”星夢(mèng)緣時(shí)代行動(dòng)

  2、宣傳口號

  健康、自然、舒適——時(shí)代生活之音

  haveyourbody!展示你的身體,秀出你的生命,擁有你自己!

  就這樣動(dòng)起來(lái),健康、自然、舒適!

  ……

  3、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年2月~20xx年7月暫定

  4、參賽條件

  女性,年齡18~35周歲

  5、合作單位

  湖南衛視——分析:遍覽中國,沒(méi)有任何一個(gè)娛樂(lè )電臺能和它媲美,而且它操作了“超女”,再操作“尚女”,本身就是非常有新聞價(jià)值的事件,一定能引起轟動(dòng)。

  搜狐的網(wǎng)頁(yè)或網(wǎng)易——搜狐注重廣告,因此其廣告操作經(jīng)驗豐富,而且其下屬網(wǎng)站很多,如果能合作做專(zhuān)題的話(huà),效果會(huì )非常好。網(wǎng)易是目前廣告效應較好的網(wǎng)站中瀏覽量最高的站新浪主要做咨詢(xún),不建議用,但娛樂(lè )性質(zhì)不是太強。

  QQ騰訊或MSN——不論是誰(shuí),現在上網(wǎng)的第一件事情幾乎都是打開(kāi)QQ,而且QQ的即時(shí)廣告各種形式在傳播信息方面確實(shí)非常強勁,另外它現在的在線(xiàn)直播功能也能為活動(dòng)增加又一傳播源,但qq的合作費用估計會(huì )非常高。MSN是近期微軟公司在中國市場(chǎng)主打的服務(wù)產(chǎn)品,合作談判應該較容易,合作費用商量余地大,因為這本身也是對他的宣傳,但是其影響力和效果確實(shí)不如QQ。

  6、活動(dòng)表現

  形體——作為和企業(yè)產(chǎn)品切合,服飾的表現立足點(diǎn)自然在形體美上;

  自由瑜珈——當今最流行的時(shí)尚活動(dòng)之一,能夠烘托市場(chǎng)氣氛,引起社會(huì )關(guān)注。另外,瑜珈的各種動(dòng)作都是取自自然界的萬(wàn)事萬(wàn)物,有“自然”之意;而瑜珈的訴求點(diǎn)在健康上,又于主題相吻合;瑜珈尋求身心的平衡,達到一種心平、舒坦的境界,可歸結到“舒適”上。但是瑜珈太靜,沒(méi)有特別鬧的氣氛,現場(chǎng)感覺(jué)不會(huì )很好,也不容易留住受眾的關(guān)注程度。因此,我們創(chuàng )新選用“自由瑜珈”,可以自己創(chuàng )作瑜珈節目,在有瑜珈韻味的基礎上可以融入拉丁、熱舞、武術(shù)、雜技等各種動(dòng)作,自選音樂(lè )、自編自演,也有助于展現各種綜合才能。

  模仿秀:選擇“武俠”電影電視經(jīng)典片段模仿。這不僅是要和超女“文”的性質(zhì)相對應,又是可預測的很有娛樂(lè )性的節目?jì)热,能夠迎合受眾的心理。而不論是現場(chǎng)還是電視機前,都將引起極大的轟動(dòng),可以吸引那部分喜歡看娛樂(lè )節目的受眾。

  名人點(diǎn)評——邀請著(zhù)名人士參與點(diǎn)評,不僅是表現活動(dòng)內容的高品質(zhì)性,而且可以滿(mǎn)足追星族門(mén)一睹明星風(fēng)采的心理,增加活動(dòng)吸引眼球的部分。而這些名人的參加會(huì )增加活動(dòng)的懸念,出于各種目的,報名的人積極性會(huì )更大。擬邀請人員有:瑜珈明星或教練,徐克、張藝謀或張紀中,章子儀或李連杰。

  三、活動(dòng)流程

  1、活動(dòng)前期籌備

  賽區劃分

  賽區劃分可根據中國區域劃分,比賽城市可以是這些區域中的著(zhù)名城市,有影響力的城市。賽區分為:華東、華南、華中、華北、東北、西北、西南七大賽區。比賽城市為:上;蚝贾、廣州或深圳、武漢、北京或天津、大連、西安、重慶或成都。

  報名工作

  報名辦法:1網(wǎng)絡(luò )報名

  2經(jīng)銷(xiāo)商處報名

  報名宣傳:1網(wǎng)絡(luò )合作單位宣傳

  2公司網(wǎng)站宣傳

  3經(jīng)銷(xiāo)商處POP、易拉寶等宣傳

  4平面媒體宣傳

  材料篩選:視報名情況,根據評選規則和要達到的效果,初步篩選一些人參加活動(dòng)。

  項目組織

  組織結構和人員配備

  組織培訓

  活動(dòng)手冊

  賽制:初賽、復賽、決賽

  其他略。

  合作洽談略

  2、活動(dòng)推廣期

  新聞發(fā)布會(huì )

  時(shí)間:報名工作開(kāi)始前

  目的:主要是引起媒體、業(yè)內、政府的廣泛關(guān)注,當然也是為報名工作做一番宣傳,更重要的是為本次活動(dòng)開(kāi)一個(gè)好頭,造一個(gè)好勢。

  邀請嘉賓:政府官員、媒體記者、行業(yè)人士、合作單位領(lǐng)導、公司高層、活動(dòng)特約嘉賓、經(jīng)銷(xiāo)商代表等。

  ……

  宣傳造勢

  向受眾發(fā)布和活動(dòng)有關(guān)的信息,盡量造勢。

  例如:活動(dòng)的進(jìn)程;報名的情況,其中的亮點(diǎn);合作單位的反應;社會(huì )的關(guān)注事件……

  執行方案:略

  3、活動(dòng)執行期

  初賽

  比賽地點(diǎn):可在各市二級城市的經(jīng)銷(xiāo)商處進(jìn)行選拔賽的`形式。

  比賽內容:形體展示、舞蹈、歌曲、器械、武術(shù)等。

  評判標準:主要重形象,比賽內容可全面一點(diǎn),同時(shí)要求有一技之長(cháng)。

  新聞傳播:將初賽進(jìn)程中的有意義的事件傳播給受眾,公布初賽結果。

  復賽

  比賽地點(diǎn):在各分賽區中心城市,上面提到的7大城市。

  比賽內容:自由瑜珈和自選才藝兩項。

  評判標準:注重形體、個(gè)人修養、培養潛力、對形象代言人的理解程度。

  比賽結果:每個(gè)區域選出兩到三名,可根據報名情況和具體情況定。

  新聞傳播:比賽過(guò)程地方轉播,全國播報;

  參賽選手比賽感受采訪(fǎng);

  網(wǎng)上開(kāi)辟活動(dòng)專(zhuān)門(mén)討論區;

  ……

  決賽

  比賽地點(diǎn):湖南衛視

  比賽內容:過(guò)五關(guān)。五關(guān)分別為:

  1亮相:形體展示服飾身體秀;

  2自由瑜珈:可以和復賽相同,也可以不同;

  3超級模仿秀:武俠經(jīng)典片段模仿,可與現場(chǎng)嘉賓同臺表演;

  4自選才藝:可以和復賽相同,也可以不同;

  5受眾支持:短信和網(wǎng)絡(luò )投票支持率。

  評判標準:以評委評判標準為準,請有關(guān)公證處公證。

  比賽結果:五關(guān)累積分數最高者勝出,成為頂瓜瓜“尚女”形象代言人。

  頂瓜瓜老總現場(chǎng)頒發(fā)獎勵和簽署合作合約。

  新聞傳播:湖南衛視現場(chǎng)直播;

  網(wǎng)上合作單位直播,比賽過(guò)程隨時(shí)信息發(fā)布;

  活動(dòng)后全國相關(guān)媒體的全面報道。

  4、活動(dòng)后續傳播

  活動(dòng)衍生產(chǎn)品的開(kāi)發(fā)略

  后續報道

  “時(shí)尚女生”后續的一些活動(dòng)報道;

  “時(shí)尚女生”的故事;

  ……

  四、活動(dòng)執行:略

  需要商討確定,并逐步修改。

  五、媒體整合:略

  六、現場(chǎng)建議:略七、費用預算:略八、附件:略1、活動(dòng)手冊2、新聞稿3、廣告稿4、合作單位一覽5、項目成員名單及聯(lián)系方式6、物品清單服裝品牌形象代言人評選活動(dòng)策劃飛雪

活動(dòng)策劃方案 篇7

  活動(dòng)一

  【我和爸爸在一起】

  酒店大堂設立【我和爸爸在一起】的照片墻,現場(chǎng)設立照片打印機,鼓勵消費者打印手機中和爸爸的合影,并粘貼在照片墻上,酒店可在父親節當天抽獎評出一二三等獎給予不同的獎勵。也可同步在公眾號上展示,比如鼓勵顧客上傳照片到公眾號里面,店面可以在公眾號里面進(jìn)行投票,評選優(yōu)秀顧客長(cháng)文評論,也給予相應獎勵。

  如沒(méi)有照片打印機也可——

  【大膽寫(xiě)出愛(ài)--感恩父愛(ài)祝福父親】

  在大廳處各搭建一個(gè)簡(jiǎn)易許愿臺,背板為"大膽寫(xiě)出愛(ài)--感恩父愛(ài) 祝福父親"主題內容,現場(chǎng)免費提供筆和祝?,由顧客自行在小祝?ㄉ蠈(xiě)給父親的祝福話(huà)語(yǔ),并粘貼在許愿臺上表達對父親的祝愿,也可采用明信片,展示后由店內及時(shí)投遞至客人父親住址。

  活動(dòng)二

  【爸爸專(zhuān)享券】

  特制針對父親節活動(dòng)期間的優(yōu)惠券,活動(dòng)期間帶父親或者父親帶孩子入店消費,均可享有8.8折優(yōu)惠,可送上制定飲品一份或者父親節專(zhuān)享菜品,菜名可以命名比如“我愛(ài)老爸健康菜”;顒(dòng)當天持此券可以參與抽獎。獎品可設立家庭實(shí)物獎品,最好有企業(yè)標識。

  活動(dòng)三

  酒店餐廳員工過(guò)父親節!

  (餐前例會(huì )組織所有人現場(chǎng)給自己的爸爸打電話(huà),要求必須說(shuō)出:爸爸我愛(ài)你)

  (向店內已經(jīng)是父親的同事致敬,企業(yè)可以送上小禮物一個(gè)表示祝福)尊重員工心扉!

活動(dòng)策劃方案 篇8

  活動(dòng)背景:

  1931年日本侵略軍悍然發(fā)動(dòng)了震驚中外的“九一八事變”,從此中華民族再度陷入水深火熱之中,日本侵略者在中國大地上相繼制造了一系列的慘絕人寰的事變,F在正值“九一八事變”84周年,我們每個(gè)中國人都將永遠銘記祖國、民族的那段屈辱史,而作為在校大學(xué)生我們肩上的責任更是仍重而道遠,而且當年日職學(xué)子喜愛(ài)抗擊外來(lái)侵略方面表現出了滿(mǎn)腔的民族熱情。在“九一八事變”84周年來(lái)臨之際我們舉辦征文活動(dòng)讓全校同學(xué)銘記歷史,報效祖國。 活動(dòng)目標:

  通過(guò)征文活動(dòng)的舉辦,充分向同學(xué)們展示中華民族是經(jīng)歷了無(wú)數的苦難與磨練的,以此來(lái)體現“銘記歷史、增強歷史責任感”的主題;讓同學(xué)們了解中國人民在九一八事變期間的遭遇和愛(ài)國行為;銘記歷史,愛(ài)我中華。為了激發(fā)起同學(xué)們的愛(ài)國熱情目的讓同學(xué)們更加珍惜現在的生活,抓緊生活中的每一分每一秒。 活動(dòng)對象:在校全體大學(xué)生

  活動(dòng)時(shí)間:20xx年9月16日——20xx年9月22日

  主辦單位:××××社

  活動(dòng)安排:

  1、9月16日由宣傳部制作海報進(jìn)行宣傳,由辦公室通知各個(gè)學(xué)院的社聯(lián)分會(huì )及各兄弟社團,再由各負責任通知給下屬各班班長(cháng)或內部成員。

  2、每班至少出三份多了不限,于18日有各自團體內部進(jìn)行初選。

  9月20日各個(gè)學(xué)院負責人交到大學(xué)生愛(ài)國社辦公室,每學(xué)院限交10份。

  3、9月21日組織人員進(jìn)行評比,22日于大活門(mén)前張貼評選結果,并發(fā)獎。

  獎項設置:比賽各評出一等獎5名、二等獎10名、優(yōu)秀獎20名。

  經(jīng)費預算:

  1、 復印材料費10元

  2、 板報10元

  3、 獎品150元

  共計170元

活動(dòng)策劃方案 篇9

  大班半日活動(dòng)方案《動(dòng)感天地》

  一、晨間活動(dòng)

  1、談話(huà)活動(dòng)

  目標:初步了解生活中旋轉的物體。

  準備:幼兒自帶陀螺、轉盤(pán)等

  過(guò)程:幼兒玩陀螺,說(shuō)說(shuō)是怎樣讓它轉起來(lái)的。

  設計意圖:之前來(lái)到球川幼兒園,我與孩子們有了初步的接觸,與孩子們進(jìn)行了簡(jiǎn)單的交流。男孩對陀螺情有獨鐘,特別是我在區角發(fā)現有很多形形色色的小陀螺。男孩們很喜歡在一個(gè)鐵盤(pán)子里斗陀螺。

  2、體育游戲活動(dòng):踩高蹺

  設計意圖:現在已經(jīng)進(jìn)入夏天,農村孩子入園較早,為了充分利用晨間這一時(shí)間段,我準備克一些高蹺,讓幼兒在玩玩走走的過(guò)程中,提高平衡能力,鍛煉身體。在踩高蹺的時(shí)候,有時(shí)幼兒需要同伴的幫助才能穩住,使幼兒有了初步的合作意識。

  目標:鍛煉幼兒的平衡能力。

  準備:自制高蹺幼兒人手一副

  指導:引導幼兒合作完成,提醒幼兒注意控制身體平衡,注意活動(dòng)安全。

  二、早鍛煉

  目標:1、培養幼兒養成鍛煉身體的好習慣。

  2、促進(jìn)幼兒動(dòng)作協(xié)調。

  準備:音樂(lè ) 戶(hù)外活動(dòng)場(chǎng)地

  過(guò)程:幼兒有序排隊,能合著(zhù)音樂(lè )動(dòng)作協(xié)調地做操。

  設計意圖:根據幼兒認知規律,上午的活動(dòng)動(dòng)靜交替,第一個(gè)活動(dòng)是比較安靜的的活動(dòng),主要是語(yǔ)言課為主。第二活動(dòng)是以實(shí)際操作為主的科學(xué)領(lǐng)域課程,比如數學(xué)課。兩個(gè)活動(dòng)之間有課后的10-15分鐘學(xué)習。這個(gè)時(shí)間段里幼兒可以喝開(kāi)水、上廁所、和好朋友做做游戲。課間休息可以緩解幼兒的用腦疲勞,也讓幼兒提高其對小學(xué)生學(xué)習生活的適應能力。

  三、教學(xué)活動(dòng)二《自動(dòng)取款機》

  設計意圖:《幼兒園教育綱要(試行)》提出:“能從生活和游戲中感受事物的數量關(guān)系,并體驗到數學(xué)的重要和有趣! 讓幼兒感受到數學(xué)在生活中的重要與有趣,提高幼兒運用數學(xué)知識來(lái)解決生活中的問(wèn)題。人民幣在生活中非常常見(jiàn),幼兒對人民幣比較熟悉。但是對于大班幼兒來(lái)說(shuō),進(jìn)行多數相加是比較難的,在學(xué)習7的分成的基礎上,利用人民幣引導幼兒自主探索、自己動(dòng)手操作、記錄,學(xué)習7元人民幣的兌換,從而感知多數相加的含義,并能幫助幼兒解決生活中的購物、簡(jiǎn)單貨幣兌換的實(shí)際問(wèn)題。

  活動(dòng)目標:。

  1、認識1元、2元、5元等不同面值的人民幣。

  2、用各種方法進(jìn)行7元貨幣的等價(jià)兌換。

  活動(dòng)準備:

  1、面值為1元、2元、5元的人民幣紙幣與1元的硬幣若干。

  2、每組6個(gè)膠卷盒,里面分別裝1元、3元、7元硬幣;每組一個(gè)“自動(dòng)取款機”。

  3、小塑料盒人手一個(gè)。

  4、人手一張記錄紙,一支鉛筆。

  活動(dòng)過(guò)程:

 。ㄒ唬、猜硬幣

  1、出示膠卷盒,懸念引入——出示藏有秘密的膠卷盒,一起去找秘密。

  a 找找藏著(zhù)什么東西。(一元硬幣)b 猜猜哪些藏著(zhù)一元的,哪些藏著(zhù)3元的,哪些藏著(zhù)7元的。

  2、感受硬幣的多少。

 。ǘ、到“銀行”取7元錢(qián)

  1、師:今天,我們就要到銀行的“自動(dòng)取款機”里去取7元錢(qián)。

  2、介紹自動(dòng)取款機。

  3、認識1元、2元、5元紙幣,點(diǎn)出面值的概念。

  4、幼兒回憶自己與爸爸媽媽的自動(dòng)取款經(jīng)歷。

  5、介紹正確的取款方法,教師邊示范邊板書(shū)。

  6、介紹操作要求:取之前一定要想好自己的7元錢(qián)要怎么取,并且還得把取好的錢(qián)放入塑料盒中。

  7、幼兒按桌排隊操作。

  8、互相回位后交流、驗證。

  9、指名說(shuō)說(shuō)自己的取款方法,教師記錄于黑板上,判斷對錯。

  10、幼兒記錄自己第一次取款方法,并放回紙幣。

  11、按方法再取一次,要求和第一次取的不一樣,獨立記錄第二次。

 。ㄈ、完成練習

  1、師:剛才小朋友都按方法取出了錢(qián),現在有3個(gè)小朋友也想取7員錢(qián),可是他們遇到了困難,我們去幫幫他們好嗎?

  2、打開(kāi)幼兒活動(dòng)材料,認識三個(gè)小朋友,起名字。

  3、教師讀題,引導回憶與剛才取錢(qián)的異同。

  4、幼兒完成,教師巡視。

  四、體育活動(dòng)《踩高蹺》

  設計意圖:據我了解,農村幼兒園比較重視識字和算術(shù),對于戶(hù)外活動(dòng)特別是體育活動(dòng)比較忽視。針對這種狀況,我設計了一堂體育活動(dòng)課。在晨間活動(dòng)中,幼兒已經(jīng)初步接觸了高蹺。所以,我就加入一些游戲,使活動(dòng)的趣味性更強。 目標: 1.能踩著(zhù)高蹺往前走,保持身體平衡。

  2.提高動(dòng)作的協(xié)調性和靈活性。

  3.對傳統活動(dòng)踩高蹺感興趣。

  準備

  .高蹺人手一副。小獎品若干。

  過(guò)程

 。ㄒ唬┯螒颍汉臀易龅南喾。

  ——教師簡(jiǎn)單介紹游戲的玩法,如我向前,你向后;我往左,你往右。

  踩高蹺?凑l(shuí)走得穩、走得快。

  ——教師發(fā)令,幼兒集體游戲。

  ——請個(gè)別幼兒做發(fā)令人進(jìn)行游戲。

 。ǘ┨剿鲊L試踩高蹺。

  ——出示高蹺。在什么時(shí)候見(jiàn)過(guò)它?你們愿意來(lái)試一試嗎?

  —請幼兒自由練習踩高蹺。

  —怎樣才能走得又穩又快呢?請幼兒自由練習嘗試怎樣走得穩、走得快。

  ——請個(gè)別走得穩的幼兒示范,引導幼兒發(fā)現動(dòng)作要領(lǐng):用腳底中心踩在高蹺上,雙手要拉直繩子,眼睛向前看。

  ——幼兒再次分散練習,教師指導個(gè)別幼兒。

 。ㄈ.游戲:我是小小雜技員。

  ——介紹玩法及規則:幼兒分五足名縱隊站好,在每組的前方10米處放一張椅子。每位幼兒需腳踩高蹺走到椅子處,繞過(guò)椅子走回來(lái),將高蹺給下一位幼兒繼續游戲。途中若從高蹺上落下,應立即在落下處站上去,繼續進(jìn)行。

  ——評選走得又穩又快的幼兒為優(yōu)秀雜技員,并發(fā)放小獎品。

 。ㄋ模.放松活動(dòng)。

  ——幼兒自由地在場(chǎng)地上聽(tīng)音樂(lè )捏捏腿,做放松活動(dòng)。

  ——整理好高蹺。

  午餐活動(dòng)

  過(guò)程:

  1、請值日小組長(cháng)協(xié)助教師分發(fā)勺子。(設計意圖:現在大多數的幼兒在家里都是飯來(lái)張口,衣來(lái)伸手,服務(wù)意識很差,父母長(cháng)輩總是搶著(zhù)為幼兒服務(wù)。因此在幼兒園里也缺少一種熱愛(ài)勞動(dòng)的氛圍。通過(guò)每周輪流當值日生,讓幼兒打掃衛生,分發(fā)餐具,培養幼兒熱愛(ài)勞動(dòng)的品質(zhì)和責任意識。在值日過(guò)程中,幼兒學(xué)會(huì )分工合作,相互配合。

  2、教師介紹菜譜,講解食物的營(yíng)養價(jià)值。(設計意圖:現在的幼兒大多數比較挑食,吃慣了精糧,對蔬菜之類(lèi)不感興趣。通過(guò)教師介紹菜的營(yíng)養價(jià)值,引導幼兒對生活中常見(jiàn)的蔬菜等有初步的了解,養成良好的飲食習慣。)

  3、就餐后請幼兒飯后漱口、找到自己毛巾洗臉擦手。(設計意圖:大多數幼兒都知道飯前便后要洗手,但很少幼兒甚至大人會(huì )飯后漱口。就餐后,食物殘渣黏在牙齒縫里很容易形成酸性物質(zhì),進(jìn)而傷害牙齒。因此,需要引導幼兒飯后去茶杯架上取自己的茶杯裝上開(kāi)水漱口。教師示范正確的方法。漱完口,引導幼兒找到自己的毛巾洗臉擦手。這個(gè)環(huán)節不但能讓養成良好的衛生習慣,同時(shí),提高幼兒數概念中一一對應的能力。

  4、請小播音員,用話(huà)筒播音(以輪流的方式,前一天就請家長(cháng)配合讓幼兒在家準備好)(設計意圖:在就餐時(shí),總是有些幼兒吃得快,有些幼兒吃得慢。于是,我設計了小小播音員的環(huán)節。用裝電視機的大箱子做了一個(gè)框,讓輪到當播音員的幼兒手拿話(huà)筒進(jìn)行播音。內容很廣,可以是時(shí)事新聞,可以是笑話(huà),益智小故事,科普小知識等。)

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