【必備】活動(dòng)策劃方案模板集合十篇
為保證事情或工作高起點(diǎn)、高質(zhì)量、高水平開(kāi)展，我們需要事先制定方案，方案是闡明具體行動(dòng)的時(shí)間，地點(diǎn)，目的，預期效果，預算及方法等的企劃案。那么你有了解過(guò)方案嗎？下面是小編為大家整理的活動(dòng)策劃方案10篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
活動(dòng)策劃方案 篇1
風(fēng)箏作為我國非物質(zhì)文化遺產(chǎn)之一，在我國有著(zhù)悠久的歷史,。放風(fēng)箏自古以來(lái)就是人們所喜愛(ài)的活動(dòng)，每年陽(yáng)春三月，更是放飛風(fēng)箏的最佳時(shí)節�！帮L(fēng)箏”作為我校發(fā)展的學(xué)校課程，日益被學(xué)生所喜愛(ài)。我校在近年來(lái)舉辦的風(fēng)箏特色活動(dòng)中培養了一批風(fēng)箏愛(ài)好者，提高了廣大師生的實(shí)踐能力，弘揚了民族文化。為使這項活動(dòng)繼續深入發(fā)展，豐富學(xué)生的課余生活，學(xué)校決定每年的三月份舉辦風(fēng)箏節，讓學(xué)生追逐風(fēng)箏，嬉戲春風(fēng)，放飛心情和理想，享受童年和歡樂(lè )，傳承文明和文化，培養創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力。
一、活動(dòng)目的:
給學(xué)生提供一個(gè)展示自我的舞臺，張揚學(xué)生個(gè)性，激發(fā)學(xué)生對科學(xué)技術(shù)的熱愛(ài)，培養學(xué)生的動(dòng)手、動(dòng)腦和審美等綜合能力，培養創(chuàng )新精神和創(chuàng )新意識，在實(shí)踐中增才智，長(cháng)見(jiàn)識，真正體現學(xué)生的主體意識，提高校園生活的樂(lè )趣。同時(shí)豐富學(xué)生的課外生活，增長(cháng)課外知識，培養團隊精神，活躍我校運動(dòng)氛圍，進(jìn)一步促進(jìn)陽(yáng)光體育活動(dòng)，使學(xué)生德、智、體美能全面發(fā)展。
二、活動(dòng)時(shí)間:
每年三月份
三、活動(dòng)內容:
1.繪畫(huà)、手抄報比賽——紙上的“風(fēng)箏節”
(1)對象：5年級全體學(xué)生
(2)要求：每位學(xué)生在16開(kāi)紙上畫(huà)一畫(huà)風(fēng)箏，可以是自己看到的，也可以是想象的。
(3)評選方法：每班推選20份統一安排張貼在各班教室南側墻裙上。學(xué)校將組織評獎，成績(jì)記入班級考核。
2.板報比賽——多彩的“風(fēng)箏節”
(1)對象：5年級全體學(xué)生
(2)要求：搜集關(guān)于風(fēng)箏的詩(shī)句、名言、諺語(yǔ)、歇后語(yǔ)、風(fēng)箏的歷史、歷史故事制作成精美的黑板報。
(3)評選方法： 出一期以“多彩的風(fēng)箏節”為主題的黑板報，學(xué)校檢查評比，結果記入班級考核。
3.制作比賽——手中的“風(fēng)箏節”
(1)對象：5年級全體學(xué)生
(2)要求：開(kāi)展“做一只自己的風(fēng)箏”活動(dòng)，在此基礎上，各班在準備好2只精品風(fēng)箏(注意式樣、畫(huà)工不要千篇一律)參加自制風(fēng)箏展評活動(dòng)。
(3)評選方法：從參評的風(fēng)箏中評選一、二、三等獎各2、3、4名。另根據制作出來(lái)的風(fēng)箏的質(zhì)量和技巧，評出“精巧獎”;根據作品構思的新穎性、趣味性、實(shí)用性，評出“創(chuàng )意獎”。
4.放飛比賽——舞動(dòng)的“風(fēng)箏節”
(1)對象：5年級全體學(xué)生
(2)要求：利用課余時(shí)間開(kāi)展親子放飛活動(dòng)，利用下午體育活動(dòng)時(shí)間組織放飛練習，不斷提高放飛技能。參加放飛比賽。
(3)評選方法：要求兩人一組，事先利用下午課外活動(dòng)時(shí)間，在班主任指導下有目的地進(jìn)行訓練，確保放飛質(zhì)量。依據放飛時(shí)間、飛行質(zhì)量、平穩性評出一、二、三等獎各2、4、5名，還將評選“風(fēng)箏放飛大王”、“放飛小能手”若干對。
5.攝影比賽——永遠的“風(fēng)箏節”
(1)對象：5年級全體學(xué)生
(2)要求：開(kāi)展學(xué)生攝影比賽。讓學(xué)生用攝影的方式記錄、展現自己眼中的風(fēng)箏節，表現自己對活動(dòng)的感受和印象，讓風(fēng)箏節在學(xué)生心中留下永恒的美好回憶。
(3)評選方法：對學(xué)生攝影作品進(jìn)行評選，設一、二、三等獎各1、2、3名，并將擇優(yōu)推薦發(fā)表。
6.征文比賽——心中的“風(fēng)箏節”
(1)對象：5年級全體學(xué)生
(2)要求：組織“五彩風(fēng)箏、放飛童年”風(fēng)箏節征文比賽，文體不限，詩(shī)歌、記敘文、小課題研究報告……讓學(xué)生用寫(xiě)作的方式記錄參加活動(dòng)的過(guò)程、克服困難解決問(wèn)題的經(jīng)歷、對風(fēng)箏節的體驗和感受等等。
(3)評選方法：學(xué)校將評獎，優(yōu)秀作品向報刊推薦發(fā)表，對外宣傳我校的活動(dòng)情況。
附：評分標準 (總分為100分)
1.起飛(20分)
從風(fēng)箏離手時(shí)開(kāi)始記時(shí)，5分鐘內將風(fēng)箏放飛離地5米算成功。第一次起飛成功得20分，第二次起飛成功得15分，第三次以后起飛得10分，第四次放飛成功得0分，但仍能繼續比賽。
2.留空時(shí)間 (20分)
成功起飛后，規定留空時(shí)間為10分鐘。若參賽風(fēng)箏無(wú)纏繞其他風(fēng)箏，無(wú)斷線(xiàn)，無(wú)墜地得30分。纏繞、斷線(xiàn)、墜地每次扣2分。
3.風(fēng)箏的高度及遠度(20分)
目測風(fēng)箏高度。最高的得滿(mǎn)分30分，(同樣高度看遠度)，依次以降2分遞減。主要考察飛行的高度和穩定性。
4.綜合印象分(20分)
在放飛過(guò)程中，放飛靈活、穩定，收放線(xiàn)自如;放飛技巧新穎、有特點(diǎn)的給予適當的印象分。
5.制作：(20分)
空中風(fēng)箏只要是自己制作的，每人加20分。
活動(dòng)策劃方案 篇2
一、 活動(dòng)的目的
家電維修協(xié)會(huì )為校園電視臺提供校園電視臺播放端電腦日常維護服務(wù)，統計故障計算機問(wèn)題發(fā)生原因，維修使電腦正常播放校園電視臺節目，減輕校園電視臺老師維修壓力，并以此為契機鍛煉家電維修協(xié)會(huì )會(huì )員的電腦維修知識與實(shí)際操作能力
二、 活動(dòng)背景
家電維修協(xié)會(huì )成立于1997年3月，是由一批電器電子愛(ài)好者自發(fā)組織，創(chuàng )建的一個(gè)專(zhuān)業(yè)性很強的社團。為校園電視臺提供校園電視臺播放端電腦日常維護服務(wù)，統計故障計算機問(wèn)題發(fā)生原因。此維護活動(dòng)是我協(xié)會(huì )系長(cháng)期開(kāi)展的活動(dòng)。我們通過(guò)長(cháng)期開(kāi)展，希望將維修隊伍不斷壯大，使其成為我系的品牌活動(dòng)，使更多的學(xué)生加入到家電維修中
二、活動(dòng)題目
校園電視臺播放端電腦日常維護活動(dòng)
三、活動(dòng)意義
統計故障計算機問(wèn)題發(fā)生原因，維修損壞使電腦正常播放校園電視臺節目，減輕校園電視臺老師維修壓力，并以此為契機鍛煉家電維修協(xié)會(huì )會(huì )員的電腦維修知識與實(shí)際操作能力。
四、活動(dòng)前期準備
物品：鍵盤(pán)、鼠標
軟件：系統安裝U盤(pán)，播放端程序安裝包
五、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)
時(shí)間：利用會(huì )員課余時(shí)間每十五天統計播放端電腦問(wèn)題并維修
地點(diǎn)：xx
六、活動(dòng)內容
我們的技術(shù)人員通過(guò)實(shí)地調查的形式，到每所學(xué)院的電腦進(jìn)行檢查維修，檢查內容有：電腦是否可以正常開(kāi)機，開(kāi)啟電腦后能否自動(dòng)啟動(dòng)電視臺播放終端，以及電腦每天的自動(dòng)開(kāi)機關(guān)機時(shí)間。檢查出的問(wèn)題及時(shí)記錄，然后技術(shù)人員針對所在問(wèn)題進(jìn)行針對性檢查，技術(shù)人員需要攜帶鼠標、鍵盤(pán)與電腦連接后進(jìn)行相應操作，例如進(jìn)入BIOS調整開(kāi)機時(shí)間、在網(wǎng)絡(luò )和共享中心修改合適的Ip地址。
七、活動(dòng)應注意的問(wèn)題及細節
1、在其他學(xué)院進(jìn)行維修時(shí)需結伴同行，指定第一安全負責人，充分考慮安全隱患，把人身安全放在活動(dòng)開(kāi)展的首要位置。
2、維修正在工作的電腦是做到不亂拔，接插頭，手指不亂點(diǎn)亂按以防觸電。
3、在每次維修時(shí)需認真仔細記錄電腦工作狀況，一些電腦由于內部損壞如硬盤(pán)損壞，協(xié)會(huì )技術(shù)人員不能修理的電腦要上報給負責老師，由專(zhuān)業(yè)人員修理。
4、維修好電腦后需將電腦藥鑰匙孔鎖好，以防非技術(shù)人員操作。
活動(dòng)策劃方案 篇3
一，活動(dòng)主旨：
征文活動(dòng)將本著(zhù)為同學(xué)服務(wù)，為校園服務(wù)，為文學(xué)服務(wù)的宗旨。將我們的情感，理想，信念通過(guò)我們自己的文筆和照片展展現在眾人面前，大家或許不需要鮮花和掌聲，只希望靜靜地被聆聽(tīng)和灑脫地傾吐……
二，活動(dòng)目的：
為了豐富我系學(xué)生課余文化生活，增強我系學(xué)生的團結力，凝集力和創(chuàng )造力;激發(fā)同學(xué)內心深藏的熱情;展現同學(xué)心中渴望的個(gè)性;為我們的大學(xué)生活增加亮色，讓我們的理想，情感，信念有一個(gè)揮灑的空間，讓一股清新的文學(xué)風(fēng)，彌漫在我們的菁菁校園。數學(xué)系特策劃舉辦為期兩個(gè)月的征文大賽，給同學(xué)們一個(gè)自由發(fā)揮的空間。
三：活動(dòng)主題：
文學(xué)是一種情感的宣泄，沒(méi)有情感，就不會(huì )有流傳千古的文章;理想是一個(gè)年輕的證明，沒(méi)有理想，就不會(huì )有朝氣蓬勃的青年;信念是一個(gè)成功的前提，沒(méi)有信念，就不會(huì )見(jiàn)到最后的勝利的微笑。在今天的校園中我們每天都在演繹著(zhù)不同的故事，都在經(jīng)歷著(zhù)成長(cháng)的磨練，激揚的青春，激昂的文字—
理想，情感，信念
交融編織著(zhù)我們年輕的夢(mèng)！
四，活動(dòng)時(shí)間
X月X號————X月X號
三月主題投稿時(shí)間：X月X號—————X月X號
三月主題頒獎日：X月X號
四月主題投稿時(shí)間：X月X號—————X月X號
四月主題頒獎日：X月X號
以上日期為暫定。
五，活動(dòng)對象：
數學(xué)系全體學(xué)生
六，活動(dòng)評委成員名單，評分細則及評稿程序。
成員名單均在個(gè)月宣傳單公布（暫時(shí)沒(méi)選）（中文系老師）
評分細則：A，主題鮮明，立意新穎，中心思想突出，標題有新意，有內涵，內容豐富，充實(shí)，完整30%
B。結構完整，層次分明，詳略得當，有一定的寫(xiě)作能力。30%
C。語(yǔ)言真摯，文筆流暢。20%
D。有創(chuàng )新點(diǎn)，選材新穎，給人耳目一新的感覺(jué)。20%
評稿程序：A，由數學(xué)系學(xué)習部和編輯部分類(lèi)進(jìn)行初評
B，中文系老師復評
七，活動(dòng)內容及安排：
�、�。準備階段：
A：宣傳準備。制作關(guān)于本次征文的征稿啟事，明確活動(dòng)的相關(guān)要求及征稿事宜。
B：老師作為這次活動(dòng)的評委，負責文章的評比。
C：準備獎品。
�、趯�(shí)施階段：
A，X月X，X號宣傳活動(dòng)。。X月X號———X月X號由特請老師評比。X月X號公布獲獎名單及作品名。并頒獎。
X月，X，X號宣傳四月活動(dòng)。 。X月X號————X月X號由及特請老師評比。X月X號公布獲獎名單及作品名。并頒獎。
征文比賽將設立“青春感悟”獎，“青春奮斗”獎，還設立了“春華秋實(shí)”獎和“文字耕耘”獎。
B，文章收集⑴：電子稿收集（設立指定郵箱，定時(shí)收集投稿。）
�、疲菏指迨占ㄊ指逡獣�(shū)寫(xiě)工整，用稿紙）
�、牵捍蛴「澹海ˋ4紙。格式：標題宋體四號， 正文宋體小四，20磅行距，文末附上個(gè)人信息。）
�、劭偨Y階段： X月X號召開(kāi)部門(mén)會(huì )議，對此次活動(dòng)的不足進(jìn)行總結，對突出人員進(jìn)行表?yè)P，最后寫(xiě)一份活動(dòng)總結，作為寶貴的經(jīng)驗來(lái)傳承。
活動(dòng)備注：X月X號，X月X號的頒獎均以獎品送到宿舍的方式進(jìn)行， 5月10號的頒獎舉行頒獎大會(huì )。在大會(huì )里會(huì )通報兩次比賽中……
活動(dòng)策劃方案 篇4
一. 活動(dòng)背景
作為中國當代大學(xué)生,我們意氣風(fēng)發(fā),拼搏進(jìn)取。我們在努力提高自己成績(jì)的同時(shí),也不忘記提高我們的綜合素質(zhì),我們渴望成長(cháng),渴望飛翔,渴望在這片沃土之上傾灑我們的熱情,激揚青春!為此,泉州紡織服裝學(xué)院商貿協(xié)會(huì )舉辦本次大學(xué)校園活動(dòng)策劃大賽暨石獅市大學(xué)生辯論賽.它將成為你展現自我,張揚個(gè)性的舞臺.來(lái)吧,沒(méi)有什么不可以,夢(mèng)想從這里起飛。
二. 活動(dòng)主題: 張揚個(gè)性 展現自我
三. 活動(dòng)時(shí)間:xx年4月~5月
四. 活動(dòng)地點(diǎn):
初賽及分區決賽:1.泉州紡織服裝學(xué)院大禮堂 2.泉州光電信息學(xué)院
總 決 賽: 泉州紡織服裝學(xué)院大禮堂
五. 主辦單位：泉州紡織服裝學(xué)院團委 承 辦 單 位 : 泉州紡織服裝學(xué)院商貿協(xié)會(huì )
協(xié) 辦 單 位 :
六. 活動(dòng)形式及賽程圖解:
初賽及分區決賽 泉紡賽區 1.選拔塞 2.淘汰賽3.競技賽 選出分賽區
“10強”選手
光電賽區 1.選拔賽 2.淘汰賽 3.競技賽 選出分賽區
“10強”選手
總決賽 總決賽賽區
泉紡學(xué)院
大禮堂
1.淘汰賽
2.競技賽 決賽出
“3強”選手
3名”優(yōu)秀選手”
七. 活動(dòng)具體安排:
兩個(gè)賽區的各社團、學(xué)生會(huì )(包括二極學(xué)生會(huì ))自行組織開(kāi)展初選活動(dòng),選派出參賽代表,各代表隊人數指定為3人。
初賽:
1. 選拔賽: 通過(guò)筆試的方式,考察選手對活動(dòng)策劃基本知識的理解層次,要求比賽現場(chǎng)書(shū)寫(xiě)策劃書(shū)一份(選出2/3選手進(jìn)入下一環(huán)節的“競技賽”)。
2. 淘汰賽: 隨機將參賽選手編成“二人為一組”的若干組,進(jìn)行主題論述辯論賽,意在考察選手的辯論口才及臨場(chǎng)應變能力。
3. 競技賽: 模擬拉贊助競技.隨機將參賽選手編成“二人為一組”的若干組,分別飾“贊助商”及“策劃者”的身份,進(jìn)行模擬拉贊助.角色反串進(jìn)行.考察選手對商家及對自己的了解和分析層次及選手的應變能力。
★ 初賽時(shí),兩個(gè)分賽區分別選出分賽區“十強”選手進(jìn)入總決賽,并頒發(fā)分賽區榮譽(yù)證書(shū)(作為進(jìn)入總決賽的憑證和通行證,總決賽現場(chǎng)需出示該通行證方可進(jìn)入比賽現場(chǎng))。
總決賽:
1. 淘汰賽
2. 競技賽
★ 總決賽最后競選出本次大賽“三強”、“三優(yōu)秀”,頒發(fā)本次大賽專(zhuān)屬榮譽(yù)證書(shū)及獎品。
八．宣傳效果及活動(dòng)商機：
宣傳方式包括橫幅、海報、展銷(xiāo)等。
海報、橫幅是宣傳活動(dòng)中最直接并且宣傳效果立竿見(jiàn)影的宣傳形式。
根據活動(dòng)的不同時(shí)期，我們制定了分類(lèi)宣傳計劃：
1． 初期：本期為大賽的準備期，也是選手征集時(shí)期。為了盡量地達到全面征集到全院優(yōu)秀選手，全面挖掘策劃精英的目的，我們要充分加強兩個(gè)賽區及各團體各部門(mén)的聯(lián)系及合作交流，加大宣傳力度。
我們還將在兩個(gè)賽區的人流量最多的地方張貼海報，目的在于烘托賽前氣氛，激發(fā)同學(xué)們的積極性和關(guān)注賽事的熱情。并在學(xué)院各個(gè)消息處張貼贊助商的宣傳海報，使同學(xué)們了解商家的產(chǎn)品，同時(shí)在兩學(xué)院人流量最大的地方懸掛橫幅，使活動(dòng)成為同學(xué)們日常生活的話(huà)題，使我們的活動(dòng)真正的深入人心。
2． 展銷(xiāo)
決賽將在泉州紡織服裝學(xué)院大禮堂舉行。商家可以在大禮堂入場(chǎng)處做產(chǎn)品展銷(xiāo)，并可發(fā)放海報、傳單，解答同學(xué)們關(guān)于產(chǎn)品的疑問(wèn)等。
3．其他
定期為商家在各學(xué)院寢室發(fā)放傳單，使同學(xué)們更多地了解商家的產(chǎn)品。
★本次大賽在泉州紡織服裝學(xué)院和泉州光電信息學(xué)院兩個(gè)賽區同時(shí)展開(kāi)進(jìn)行。
九．經(jīng)費預算：
1．本次大賽總預算為3500元；
2．該預算包括大賽所需的證書(shū)、紀念品、獎金及獎品等花費（兩個(gè)賽區）；
3．該預算包括大賽所需道具的購置費用、競賽廣告材料印制等；
4．該預算不包括活動(dòng)宣傳所需的橫幅、傳單等費用。
�。ㄗⅲ罕敬位顒�(dòng)最終解釋權歸泉州紡織服裝學(xué)院商貿協(xié)會(huì )所有�。�
泉州紡織服裝學(xué)院商貿協(xié)會(huì )
xx年 月 日
活動(dòng)策劃方案 篇5
一、活動(dòng)背景：
二、活動(dòng)主題：
三、活動(dòng)目的及意義：發(fā)揚民族節日傳統，豐富校園文化生活，促進(jìn)本校學(xué)生與海外學(xué)院學(xué)生的活動(dòng)性的交流，借此宣傳民族節節日文化協(xié)會(huì )。
四、活動(dòng)主辦方、承辦方：
五、活動(dòng)對象：本校學(xué)生，包括海外學(xué)院留學(xué)生
六、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)：
七、活動(dòng)流程：
(一)、活動(dòng)前期：
1、會(huì )長(cháng)/副會(huì )長(cháng)：聯(lián)系學(xué)校，爭取校方對于我們活動(dòng)內容的批準與支持。
2、理事聯(lián)系學(xué)校保衛處，保證活動(dòng)的文明進(jìn)行。
3、策劃組：根據活動(dòng)內容確立活動(dòng)形式并完成活動(dòng)策劃。
4、秘書(shū)組：撰寫(xiě)宣傳稿、活動(dòng)前和活動(dòng)結束時(shí)的發(fā)言稿。 通知會(huì )員活動(dòng)事宜。
制作表格，用以記錄活動(dòng)參與人員基本信息(姓名、性別、院系、班級)。
5、宣傳組：根據活動(dòng)內容繪制宣傳板3塊，撰寫(xiě)海報10份。
通過(guò)校BBS進(jìn)行活動(dòng)宣傳，言明活動(dòng)事宜，活動(dòng)參與者自備桶盆。
6、器材組：印發(fā)宣傳材料100份、表格10份。
聯(lián)系學(xué)校后勤集團膠質(zhì)輸水管，包證活動(dòng)當天水的供應。 準備照相機一部、帳篷2頂、課桌3張、椅子6把。 準備音響、話(huà)筒2只，保證活動(dòng)當天活動(dòng)前音樂(lè )的氣氛渲染。
7、財務(wù)組：根據活動(dòng)所需器材做出活動(dòng)經(jīng)費支出預算，并向理事長(cháng)做出經(jīng)費支出申請。
8、實(shí)踐組：活動(dòng)前一星期將宣傳板搬運至北區食堂門(mén)前合適位置、人文樓一樓醒目位置、海外學(xué)院宿舍樓合適位置。張貼海報。
活動(dòng)當天將桌椅等器材搬運至活動(dòng)場(chǎng)區，帳篷并排放置，帳篷底下“一”字形放置桌子，桌子里外側各擺放三把椅子。 活動(dòng)前保證音響等器材正常使用。
9、文化組：搜集于潑水節文化有關(guān)的音樂(lè )。關(guān)注天氣變化。 邀請英語(yǔ)口語(yǔ)能力強的同學(xué)擔任主持人。一名會(huì )員扮作小丑。
10、若活動(dòng)當天天氣不佳，活動(dòng)改期進(jìn)行。
(二)活動(dòng)中期：
1、實(shí)踐組：聯(lián)系保衛處人員，防止活動(dòng)騷亂。
拍攝記錄活動(dòng)當天精彩瞬間。
2、主持人：活動(dòng)開(kāi)始前播放音樂(lè )。
主持人發(fā)言(中英文)并宣布活動(dòng)開(kāi)始。
3、小丑裝扮的會(huì )員領(lǐng)潑。
4、5名會(huì )員維持活動(dòng)的文明進(jìn)行，合理調節可能產(chǎn)生的矛盾，無(wú)力調解時(shí)報告保衛處進(jìn)行處理。
5、活動(dòng)快結束時(shí)，主持人做活動(dòng)總結，并將本協(xié)會(huì )作現場(chǎng)宣傳，宣布活動(dòng)結束，提醒大家回寢室換上干衣服。
(三)活動(dòng)后期：
1、器材組：盤(pán)點(diǎn)器材，保證相關(guān)器材完好。
協(xié)助實(shí)踐組歸還器材。
2、宣傳組：通過(guò)校BBS進(jìn)行后期宣傳。
沖洗照片，進(jìn)行相關(guān)展覽。
繪制宣傳板兩份。
3、秘書(shū)組：撰寫(xiě)活動(dòng)總結報告，活動(dòng)材料存檔。
4、財務(wù)組：進(jìn)行經(jīng)費支出結算，制作相關(guān)報表提交副會(huì )長(cháng)審核。
5、實(shí)踐組：歸還活動(dòng)器材。
將宣傳板一塊搬運至超市門(mén)前合適位置，一塊搬運至人文樓一樓醒目位置。
6、文化組：從中總結職責經(jīng)驗。
活動(dòng)策劃方案 篇6
一、活動(dòng)內容：
20xx年10月內，**郵電學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì )舉辦第二屆微笑生活每一天活動(dòng)，此次活動(dòng)的主題為smiling,用微笑吻你。呼吁校園里的每一位學(xué)生以微笑迎接每一天，自信樂(lè )觀(guān)面對生活，擁有如夏花般絢麗繽紛的大學(xué)生活。
二、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年10月25到29(星期一到星期五)。
三、活動(dòng)地點(diǎn)：
**郵電學(xué)院圖書(shū)館(老校區)。
四、舉辦單位：
**郵電學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì ){老校區}
五、活動(dòng)背景：
大部分新生在邁入大學(xué)時(shí)，會(huì )難以適應，面對于想象中截然不同的大學(xué)生活，面對周?chē)吧哪樋讜?huì )孤寂，面對不熟悉的生活環(huán)境會(huì )落寞，面對未來(lái)壓力重重的學(xué)習會(huì )感到無(wú)助。當代大學(xué)生臉上經(jīng)常覆上冰冷的面具，同學(xué)之間缺少笑容，存在很多的隔閡，使得人與人之間更是缺少信任。在校內需要舉辦能給以大學(xué)生精神糧食的活動(dòng)，因此校青協(xié)特舉辦此活動(dòng)，讓微笑成為生命中永不枯竭的能量源泉，讓微笑滲透到我們生活中的每個(gè)縫隙中。
六、活動(dòng)目的：
為鼓勵處于迷�；蚴涞男律c老生們揚起希望的風(fēng)帆，徜徉在夢(mèng)的海洋，通過(guò)尋找校園微笑大使活動(dòng)，提倡用微笑對待每一天，用微笑去感染身邊的每一個(gè)人，用微笑驅除內心的隔閡，真誠待人，自信生活。同時(shí)也讓同學(xué)更加深入了解志愿者是一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)心的團體，我們時(shí)刻都在關(guān)心著(zhù)那些需要精神糧食幫助的同學(xué)。
七、活動(dòng)簡(jiǎn)介：
本次活動(dòng)將分為宣傳，采集照片，投票，頒獎等四個(gè)主要階段。時(shí)間大概持續一個(gè)周的時(shí)間。將由**郵電學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì )各部門(mén)聯(lián)合共同舉辦，通過(guò)征集大學(xué)生笑容，選舉微笑大使，播種樂(lè )觀(guān)進(jìn)取的種子。
八、活動(dòng)流程：
1、活動(dòng)前期：
(1)活動(dòng)部策劃本次活動(dòng)的實(shí)施事宜，組織，協(xié)調協(xié)會(huì )各部開(kāi)展活動(dòng)的相關(guān)工作;宣傳部負責活動(dòng)宣傳前期，投票前期的海報設計;辦公室負責撰寫(xiě)活動(dòng)宣傳的文稿(海報，廣播稿，校內狀態(tài)的更新);信息部主要負責照片的采集，并申請本次活動(dòng)的專(zhuān)業(yè)郵箱;外聯(lián)部負責與動(dòng)漫社聯(lián)系合作;專(zhuān)項服務(wù)部主要負責活動(dòng)物資的準備工作，和籌備評選微笑大使的晚會(huì )。
(2)主席團向學(xué)校上級匯報并申請教室。
(3)活動(dòng)的宣傳前期。10月24號(采集照片前一天)開(kāi)始張貼活動(dòng)宣傳海報，上一屆微笑大使的照片，各種小型海報多處張貼在宿舍樓和食堂。協(xié)會(huì )內為人人網(wǎng)用戶(hù)的成員更改狀態(tài)宣傳本次的活動(dòng)。校內廣播站進(jìn)行宣傳。宣傳活動(dòng)一至兩天。
(4)確定每天活動(dòng)人員的安排。流動(dòng)宣傳人員10名，攝影師5名，記錄員5名，活動(dòng)咨詢(xún)臺2名，穿動(dòng)漫衣服同學(xué)若干名(主要傳奇裝吸引同學(xué))。拉票階段：每天安排15名拉票員，指定每天每件事每個(gè)人認真負責。
(5)活動(dòng)中所需物資的準備：購買(mǎi)紙玫瑰(贈送留影同學(xué)的小禮物)，相框(5個(gè)集體照的紀念品)，訂制小笑臉(拉票用)，紀念衫(微笑大使獎品)
2、活動(dòng)實(shí)施：
(1)10月25-26日正式開(kāi)展采集微笑活動(dòng)，采集形式分三種：活動(dòng)攝影師現場(chǎng)采集、同學(xué)現場(chǎng)上交和以微笑為主題的攝影作品或發(fā)送到專(zhuān)用郵箱(活動(dòng)形式為單人照或集體照)。
(2)活動(dòng)部負責借搬活動(dòng)桌椅，活動(dòng)開(kāi)始后布置場(chǎng)地。以穿動(dòng)漫衣服同學(xué)的奇特妝容吸引過(guò)往同學(xué)。
(3)信息部負責播放搞笑歌曲感染駐留同學(xué)，流動(dòng)宣傳人員講明活動(dòng)內容，將愿意留下微笑的同學(xué)帶給攝影師。
(4)現場(chǎng)采集活動(dòng)照片的攝影師與記錄員做好配合工作。記錄員負責登記參加活動(dòng)同學(xué)的個(gè)人信息(姓名、聯(lián)系電話(huà)、宿舍號、相片編號、拍攝時(shí)間)，填入制作好的表格內，并贈與紀念品玫瑰 。(根據同學(xué)的意愿可以讓他們給自己的照片附上個(gè)性簽名)。
(5)本次活動(dòng)采集的照片可為單人照或合影(如宿舍全家福)，但合影需注明每個(gè)參與者的信息�；顒�(dòng)允許進(jìn)行抓拍，但解釋清楚后如果對方不同意，需當面刪除相機內照片。
(6)29日活動(dòng)前，攝影師先對協(xié)會(huì )內志愿者進(jìn)行微笑采集，注意把握拍攝技巧(建議將相機設置為連拍模式)，保證采集到照片的質(zhì)量。
(7)當天活動(dòng)結束后，活動(dòng)部與辦公室負責歸還桌椅，其余活動(dòng)人員整理現場(chǎng)。
(8)信息部聯(lián)合各部于11月2日前從采集到的照片中選出30張沖洗，由宣傳部設計并展出投票宣傳海報�；顒�(dòng)部準備投票事宜。
(9)辦公室負責統計得票總數，選出前十名通知其做好晚會(huì )的個(gè)人準備工作。
(10)11月4日宣傳部張貼海報，公布初步評選結果并進(jìn)行晚會(huì )的宣傳工作。
3.活動(dòng)后期：
(1)11月5日在五樓報告廳進(jìn)行微笑大使評選晚會(huì )，具體事宜見(jiàn)晚會(huì )策劃書(shū)。
(2)外聯(lián)部聯(lián)系制作本次活動(dòng)的獎品(如前面印有照片后面印有西郵校園微笑大使字樣的襯衫)。
(3)信息部整理活動(dòng)全程拍攝照片，精選出部分照片，在校園進(jìn)行張貼展示并發(fā)布在校園論壇上。
九、經(jīng)費預算：
沖洗照片：60張*0.6=36
小笑臉：塑封紙10張*2=20
紙玫瑰：500朵*0.1=50
相框：10*5=50
紀念衫：5*30=150
合計：306元
活動(dòng)策劃方案 篇7
一、活動(dòng)思路
以重陽(yáng)傳統佳節為切入點(diǎn)，大肆宣傳“敬老”這一中華傳統美德，利用受眾感性面，大打感情牌，突出“萬(wàn)�！逼放频慕�(jīng)營(yíng)理念，拉近與消費者之間的距離，樹(shù)立品牌形象，最終達到拉動(dòng)銷(xiāo)售的目的。
二、活動(dòng)背景
三、活動(dòng)主題
活動(dòng)以老年人體驗服務(wù)為主，同時(shí)宣傳老年人生活保健常識，宣傳關(guān)愛(ài)老年人的重要性。
四、活動(dòng)廣告語(yǔ)
人間百善孝為先，九九重陽(yáng)感恩情
關(guān)愛(ài)老人就是關(guān)愛(ài)自己
關(guān)心我們的父母，關(guān)心我們的未來(lái)
五、活動(dòng)時(shí)間10月2日全天
六、活動(dòng)地址待定
七、活動(dòng)具體安排
1、九九重陽(yáng)節，金菊賀天倫
a、活動(dòng)時(shí)間：10月2日
b、活動(dòng)表現形式：
c、活動(dòng)流程
■凡在甘雨亭商場(chǎng)購物的老年顧客，憑電腦小票可在收銀臺免費領(lǐng)取菊花茶一袋
■收銀臺工作人員在已領(lǐng)取禮品的小票上做好記號，并登記領(lǐng)取人基本資料
d、準備工作及完成時(shí)間
e、注意事項
■小票不拆分，不累計，當日領(lǐng)取，逾期視為無(wú)效
■收銀臺工作人員做好領(lǐng)取登記工作，避免重復領(lǐng)取
f、兩點(diǎn)建議
■本活動(dòng)贈送的菊花茶，可洽談?dòng)晒┴浄劫澲�，公司方面在DM單（或促銷(xiāo)海報）上提出特別鳴謝字樣予以回報
■從活動(dòng)經(jīng)費成本方面考慮，可采取“30袋菊花茶/店/天”的形式贈送
2、九九敬老日，濃濃感恩情
a、活動(dòng)時(shí)間：10月24日—11月1日b、活動(dòng)表現形式：特價(jià)
c、活動(dòng)流程
■準備與節日相關(guān)的促銷(xiāo)商品（老年人保健品、生活用品為宜）
■在活動(dòng)時(shí)間內，以感恩的噱頭特價(jià)銷(xiāo)售
■促銷(xiāo)商品擺放在門(mén)店顯眼處
■制作大的特價(jià)標識，吸引視線(xiàn)，刺激銷(xiāo)售
d、準備工作及完成時(shí)間
e、注意事項
■本活動(dòng)特價(jià)商品要有絕對的針對性和沖擊力
f、一點(diǎn)建議
■活動(dòng)持續一周時(shí)間，可細分為兩天或三天為一單元，每單元推出一到兩款特價(jià)商品，以保持消費者對活動(dòng)的新鮮感
3、常規特價(jià)促銷(xiāo)
a、活動(dòng)時(shí)間：10月24日—11月1日
b、活動(dòng)表現形式：特價(jià)
c、活動(dòng)流程
■按照公司以往活動(dòng)流程安排、執行
d、一點(diǎn)建議
■在24、25、26連續三天，推出一款超低價(jià)商品，以帶動(dòng)人氣
八、氛圍布置
媒體支持
九、活動(dòng)效果預測
本活動(dòng)是以促銷(xiāo)活動(dòng)與形象活動(dòng)相結合的形式進(jìn)行，帶動(dòng)銷(xiāo)售為主，樹(shù)立品牌形象為輔助，所以，預計本次活動(dòng)的銷(xiāo)售量較以往會(huì )有大幅度提高。而節日主題活動(dòng)的舉行，亦可很好的樹(shù)立品牌形象，并與本月“甘雨亭著(zhù)名商標”授牌儀式相呼應，能使品牌美譽(yù)度的提升起到拉動(dòng)作用。
2、中學(xué)“最美孝心少年”活動(dòng)策劃書(shū)
時(shí)間：20xx年9月2日——9月30日
活動(dòng)程序：
1、準備階段
�、匍_(kāi)學(xué)典禮發(fā)布此活動(dòng)，宣讀活動(dòng)倡議書(shū)，推選“最美孝心少年”；
�、谟蓪W(xué)校印發(fā)《致家長(cháng)的一封信》，把活動(dòng)背景、意義、目的解釋清楚，進(jìn)行宣傳，基本上達到此活動(dòng)家喻戶(hù)曉，并鼓勵大家積極參與活動(dòng)。
2、統計、推選最美孝心少年
�、�9月15日前，每班初選10名最美孝心少年，班級學(xué)生、家長(cháng)投票。
�、�9月20日前，每班推選1人最美孝心少年，參與校級評選，校園網(wǎng)進(jìn)行投票。
�、鬯次闹袑W(xué)中小學(xué)共推選10人，由舜耕社區進(jìn)行表彰。
附注：
1、被推選的“最美孝心少年”需由推選人提供詳細的事跡材料，要求字數500字左右。
2、為每位推選的“最美孝心少年”書(shū)寫(xiě)100字左右頒獎詞，敘述孝心少年的入選理由。
3、小學(xué)最美孝心少年主題活動(dòng)策劃書(shū)
根據《義烏市教育局創(chuàng )建全國文明城市工作方案》要求，結合我校學(xué)生實(shí)際，決定在本周開(kāi)展“感受親恩，弘揚孝德”主題活動(dòng)�，F將活動(dòng)安排如下：
1.以“孝”為主題國旗下講話(huà)（403班上交講話(huà)稿）
2.“感受親恩，弘揚孝德”主題班會(huì )并開(kāi)展中隊活動(dòng)觀(guān)摩
�。�1）602中隊“孝”主題隊會(huì )觀(guān)摩
時(shí)間：周三下午第三節地點(diǎn)：一樓大教教室
參加對象:全體中隊輔導員以及各中隊隊員代表2名
�。�2）周三下午少先隊活動(dòng)課各班開(kāi)展“感受親恩，弘揚孝德”——正確使用零花錢(qián)主題隊會(huì )（活動(dòng)結束各年級上交活動(dòng)方案一個(gè)）
3.學(xué)唱歌曲“感恩的心”
通過(guò)歌唱歌曲，感悟孝德，懂得感恩。音樂(lè )老師做好教學(xué)工作，班主任配合，監督強化。下周一升旗儀式全體齊唱。
4.“我愛(ài)爸爸媽媽”體驗活動(dòng)
開(kāi)展“我來(lái)干家務(wù)活”、“給父母端茶”、“給父母洗腳”、“幫父母洗碗（或做其它家務(wù)）”、“陪長(cháng)輩聊天”、“為父母唱歌”等體驗活動(dòng)，讓學(xué)生體驗父母的艱辛，學(xué)會(huì )感恩。
5.各班組織學(xué)生觀(guān)看中央電視臺綜合頻道11月8日播出的“尋找最美孝心少年大型公益活動(dòng)半獎典禮�！�
6.總結表彰
�。�1）家長(cháng)真實(shí)填寫(xiě)“孝敬考核表”，做到每位學(xué)生人手一份。督促和鼓勵孩子真實(shí)的實(shí)踐孝敬，家長(cháng)公正的對孩子作出客觀(guān)評價(jià)。
�。�2）組織自評、互評、教師評、家長(cháng)評，符合考核表的給予“孝心少年”稱(chēng)號,每班推薦1名最優(yōu)秀的榜樣在全校頒獎。
義烏市江濱小學(xué)少先隊大隊部
20xx年11月26日
4、“孝心周”活動(dòng)策劃書(shū)
一、時(shí)間：第七周（10月14日—18日）
二、對象：全校學(xué)生。
活動(dòng)策劃方案 篇8
一、指導思想：
以“學(xué)生發(fā)展為本，全面提高學(xué)生的語(yǔ)文素養”的現代教育觀(guān)作為活動(dòng)指導思想，要求充分體現語(yǔ)文人文性、工具性、審美性特有的學(xué)科特點(diǎn)，以學(xué)生為主體，教師為主導，教學(xué)相長(cháng)，通過(guò)豐富多彩的語(yǔ)文實(shí)踐活動(dòng)，為全校師生搭建自我展示的舞臺，給師生更多自主實(shí)踐和創(chuàng )新的空間，從而落實(shí)學(xué)校工作重點(diǎn)，積極推廣和鞏固名牌學(xué)科成果，全面推進(jìn)以創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力為核心的素質(zhì)教育，促進(jìn)學(xué)校和諧發(fā)展。
二、活動(dòng)目的：
1、激發(fā)學(xué)生學(xué)習語(yǔ)文的興趣，養成各種學(xué)習的好習慣。
2、開(kāi)闊視野，增長(cháng)知識，發(fā)展智力，陶冶情操，充實(shí)學(xué)生文化底蘊，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。
3、營(yíng)造濃厚的學(xué)習語(yǔ)文的`氛圍，塑造內涵豐富、特色鮮明的校園文化。
三、活動(dòng)主題：
扎實(shí)語(yǔ)文，運用語(yǔ)文
四、活動(dòng)時(shí)間：
4月1日——4月30日
五、活動(dòng)安排：
�。ㄒ唬�3月26日——3月31日：?jiǎn)?dòng)階段
1、營(yíng)造氛圍：3月28日前學(xué)校掛橫幅“扎實(shí)語(yǔ)文運用語(yǔ)文——逍林鎮東鎮小學(xué)第18屆語(yǔ)文月”（學(xué)校負責）、各班張貼相應的“教師寄語(yǔ)”、充實(shí)各班的圖書(shū)柜（語(yǔ)文老師協(xié)調負責）
2、語(yǔ)文月啟動(dòng)：3月31日舉行語(yǔ)文月啟動(dòng)儀式（語(yǔ)文教研組負責）
�。ǘ�4月1日——4月25日：活動(dòng)階段
活動(dòng)一：“品國學(xué)，學(xué)國學(xué)，用國學(xué)”之《弟子規》誦讀、抄寫(xiě)比賽
1、活動(dòng)內容：誦讀《弟子規》指定篇章和選讀篇章并背誦，認真謄抄。各班也可以根據班級特點(diǎn)再選擇其他國學(xué)作品。
2、活動(dòng)目的：體驗國學(xué)經(jīng)典，感受祖國文化，培養學(xué)生良好的為人處事的品質(zhì)，培養學(xué)生正確的寫(xiě)字姿勢和養成良好寫(xiě)字習慣的意識，提高書(shū)寫(xiě)能力，做到“規范、端正、整潔”的要求。
3、活動(dòng)時(shí)間：4月1日——4月30日，每天利用早自學(xué)、課前、中午、放晚學(xué)等時(shí)間進(jìn)行誦讀。（誦讀時(shí)間和方式由各語(yǔ)文老師自行安排，務(wù)必做到實(shí)效。）
4、比賽時(shí)間及要求：4月17日前各班上交5份作品，每份作品內容不能相同。
�、偌垙垼阂�、二年級采用田字格，三至六年級采用鋼筆字練習紙（比賽用紙由學(xué)校提供，訓練用紙由各班自行解決）
�、诟袷剑簳�(shū)寫(xiě)時(shí)必須采用正規簡(jiǎn)化漢字，每個(gè)標點(diǎn)占一格。最后署上班級和姓名。
�、塾霉P：一、二年級采用鉛筆，三至六年級采用鋼筆或水筆。
5、評比要求：
�、贅藴剩汗ふ麆蚍Q(chēng)（20分）；大小適中（20分）；無(wú)錯別字（20分）；書(shū)寫(xiě)規范（10分）；標點(diǎn)符號正確（10分）；卷面清潔（10分）；整體效果好（10分）。
�、诿危喊茨甓卧u選出一等獎1—2名，二等獎3—5名，三等獎6—8名。
�、墼u委：zzz
�、軙r(shí)間及地點(diǎn)：4月18日中午12：00三樓會(huì )議室（教導處安排課務(wù)）
6、展板布置：一二年級語(yǔ)文老師負責制作展板
活動(dòng)二：“行走在春天里”作文比賽
1、活動(dòng)內容：學(xué)校統一安排部署，舉行全校性的春游活動(dòng)，尋找春天，接觸大自然，熱愛(ài)生活，熱愛(ài)家鄉。
2、活動(dòng)時(shí)間和要求：春游活動(dòng)在4月3日、4日，分低段和高段進(jìn)行。4月5日——9日各語(yǔ)文教師組織全體學(xué)生寫(xiě)游記，4月10日進(jìn)行交流反饋，4月15日各班以電子稿形式上交4篇作文給語(yǔ)文教研組長(cháng)，確保男、女生至少一篇。（語(yǔ)文教師負責）
3、作文要求：
�、賰热菁白謹担何膹淖猪�，富有真情實(shí)感，一二年級字數不限，三四年級不少于300字，五六年級不少于450字。
�、陔娮痈甯袷剑侯}目為楷體二號，作者班級和姓名、指導教師為楷體四號，正文為宋體四號。（注意：一張A4紙打印一篇文章，注意格式美觀(guān)，如果一頁(yè)不滿(mǎn)的話(huà)請插入圖片。）
4、評比規則和要求：
�、贂r(shí)間：4月16日（具體時(shí)間由各負責老師安排）
�、诜绞剑阂�、二、三年級語(yǔ)文老師交換評改，一年級岑委老師總負責，二年級z老師總負責，三年級z老師總負責；四五六年級語(yǔ)文老師交換評改，四年級z老師總負責，五年級黃琴飛老師總負責，六年級馮夢(mèng)蘭老師總負責。
�、墼u比名次：一等獎1—2名，二等獎2—4名，三等獎5—6名。
5、活動(dòng)延展：優(yōu)秀的文章張貼于教室或展覽板上等，激發(fā)學(xué)生的寫(xiě)作興趣。
6、展板布置：三四年級語(yǔ)文老師負責制作展板
活動(dòng)三：“遨游漢字王國”之漢字聽(tīng)寫(xiě)大賽方案
1、活動(dòng)目的：面向全體學(xué)生，引導學(xué)生正確識記漢字，掌握漢字的音形義，能規范地書(shū)寫(xiě)漢字，培養學(xué)生對祖國語(yǔ)言文字的感情，豐富校園文化氣氛，提高學(xué)生的語(yǔ)文素養，增進(jìn)學(xué)生學(xué)習語(yǔ)文的興趣。
2、活動(dòng)內容：聽(tīng)寫(xiě)詞語(yǔ)是從一年級開(kāi)始到本學(xué)期的生字所組成的詞語(yǔ)
3、活動(dòng)地點(diǎn)：報告廳
4、活動(dòng)安排
�、贉蕚潆A段：4月1日—5日，公布知識范圍，語(yǔ)文老師組織學(xué)生進(jìn)行識記方法指導。
�、诩訌婋A段：4月6日—19日，語(yǔ)文老師擇機督促檢查學(xué)生進(jìn)行有效識記，鞏固識記成果。
�、郾荣愲A段：4月23日下午半天。第一節課為一二年級、第二節課為三四年級、第三節課為五六年級。
�、茴C獎階段：比賽后擇機向大賽獲勝者頒獎，號召全體學(xué)生向他們學(xué)習。
5、活動(dòng)方法：以每個(gè)年段為單位，全體學(xué)生參與，按照班級相間的座位分布于報告廳前排地上，主持人負責讀詞語(yǔ)，一人負責電子屏幕的控放。學(xué)生聽(tīng)到主持人朗讀后，迅速在紙上寫(xiě)上詞語(yǔ)，并及時(shí)舉起題板，在電子屏幕顯示結果后，寫(xiě)錯的同學(xué)馬上離隊，到旁邊繼續聽(tīng)寫(xiě)。堅持到最后的學(xué)生為獲勝者。評選出優(yōu)勝獎或一、二、三等獎若干名。
活動(dòng)四：“我和作家有約”作家簽名售書(shū)、講座
1、活動(dòng)內容：邀請作家管家琪來(lái)我校進(jìn)行專(zhuān)題講座，部分學(xué)生參加講座。
2、活動(dòng)地點(diǎn)：報告廳
3、活動(dòng)安排：
�、贉蕚潆A段：4月1日——5日，學(xué)生根據自己的喜好確定所需書(shū)目。
�、谫彆�(shū)階段：4月8日中午，學(xué)生購書(shū)。
�、壑v座階段：4月9日第三節班隊課，作家講座、簽名售書(shū)。
活動(dòng)五：“關(guān)注語(yǔ)用”一課雙磨課堂展示
1、活動(dòng)內容：每位語(yǔ)文教師參加，各年段老師上同一課內容。特別是幫助參加優(yōu)質(zhì)課比賽的兩位教師磨課。
2、活動(dòng)目的：通過(guò)一課雙磨，上課、聽(tīng)課、評課、磨課、使每位教師，特別是青年教師在一定程度上提高自己的教學(xué)能力，為今后的各項教學(xué)比賽打下一定的基礎。
3、活動(dòng)要求：
�、俑髂甓谓處熃y一確定一課雙磨的內容，每位老師于4月2日前通過(guò)QQ形式向語(yǔ)文教研組長(cháng)上傳此次一課雙磨相關(guān)內容，具體格式為“姓名、上課班級、上課時(shí)間、上課內容”。
�、诒灸甓蔚恼Z(yǔ)文老師必須聽(tīng)課，其他年段的語(yǔ)文老師安排好自己的課務(wù)，積極聽(tīng)課。（教導處安排課務(wù)）
�、勖课唤處熞顚�(xiě)好“上一堂好課”“聽(tīng)一堂好課”表格。
�、苋w老師幫助兩位參加優(yōu)質(zhì)課的教師備課、上課、磨課。
�。ㄈ�、4月26日——4月30日：總結階段
1、活動(dòng)內容：布置語(yǔ)文月展板（開(kāi)幕詞、各類(lèi)活動(dòng)獎項、活動(dòng)照片、活動(dòng)總結）
2、展板布置：五六年級語(yǔ)文老師負責制作展板
六、活動(dòng)要求：
1、爭取能在每天的課堂、平時(shí)教育教學(xué)中與語(yǔ)文月內容相結合，使語(yǔ)文月扎實(shí)有效。
2、重視活動(dòng)過(guò)程，語(yǔ)文教師要做好引導、組織和訓練工作，開(kāi)展多種形式的語(yǔ)文活動(dòng)，使學(xué)生感受語(yǔ)文的魅力，愛(ài)上語(yǔ)文。
3、要提高對本次語(yǔ)文月活動(dòng)的認識，要把它作為營(yíng)造“書(shū)香校園”的一項重要工作來(lái)抓，要創(chuàng )新活動(dòng)內容和形式，提高活動(dòng)的實(shí)效性。
4、活動(dòng)如有臨時(shí)變化或不盡事宜，另行通知。
活動(dòng)策劃方案 篇9
善待地球我愛(ài)我家
我們人類(lèi)只有一個(gè)地球，今年的4月22日為第39個(gè)“世界地球日”，今年地球日的主題是“善待地球——從身邊的小事做起”。我們愛(ài)護地球，就從關(guān)注我們生活做起。為了將環(huán)境意識滲透到生活的各個(gè)角落，經(jīng)校團委、學(xué)生會(huì )研究決定，在世界地球日來(lái)臨之際，校團委將開(kāi)展“善待地球·我愛(ài)我家”世界地球日主題活動(dòng)。
現將初步方案通知如下：
一、指導思想：
本次活動(dòng)以“善待地球·我愛(ài)我家”為主題，倡導每一位師生從生活的小事做起，少制造垃圾、合理處理廢棄物，用我們的實(shí)際行動(dòng)來(lái)維護綠色家園。
二、活動(dòng)組織
成立“善待地球·我愛(ài)我家”世界地球日活動(dòng)組織小組：
組長(cháng)：周文榮
副組長(cháng)：李堅、蔣卓敏、葛艷兵
組員：黃偉、顧秋華、朱麗萍、吳琛燕、
學(xué)生會(huì )全體成員、各班環(huán)保委員
三、參加對象：
常州市新橋中學(xué)全體師生;
四、活動(dòng)安排：
1、第七周(3月31—4月4日)
(1)校團委委員會(huì )議，商討明確活動(dòng)方案、流程;(2)各班團支部書(shū)記、環(huán)保委員會(huì )議，向全校師生公布各項活動(dòng)細則。
2、第八周(4月7日—4月11日)
(1)征集新一批環(huán)保志愿者;(2)開(kāi)展“善待地球手抄報大賽”。
3、第九周(4月14日—4月18日)
(1)進(jìn)行“善待地球征文”預賽(各班完成決賽人員推選工作);(2)征文比賽現場(chǎng)決賽。
4、第十周(4月21—4月25日)
(1)開(kāi)展“綠色衛士·植物認養”活動(dòng)(2)公布各項比賽獲獎名單、評選“優(yōu)秀組織獎”;(3)校團委委員會(huì )議，總結本次活動(dòng)的得失。
地球，就是我們人類(lèi)賴(lài)以生存的家園，我們需要用真心去呵護，活動(dòng)展現出來(lái)的是一種形式，大家在參與過(guò)程中更要去感悟其內在的實(shí)質(zhì)。同時(shí)，也希望活動(dòng)組織小組成員精心準備、認真組織;活動(dòng)開(kāi)展過(guò)程中，全校師生能積極參與，以確保本次活動(dòng)取得圓滿(mǎn)成功。
共青團常州市新橋中學(xué)委員會(huì )
20xx年4月3日
活動(dòng)策劃方案 篇10
一、 活動(dòng)引言：
為了響應團中央關(guān)于鼓勵大學(xué)生投身志愿服務(wù)的倡議，與團省委“沃愛(ài)——江西省大學(xué)生志愿活動(dòng)”協(xié)同一致；為了豐富小學(xué)生的業(yè)余文化生活，幫助家庭困難的孩子，讓他們更好的成人成才。特舉辦此次志愿支教活動(dòng)，希望通過(guò)這次的愛(ài)心活動(dòng)給這些渴望知識的孩子們一個(gè)更好的學(xué)習和拓寬眼界的平臺。
二、 活動(dòng)目的及意義：
深入社區基層，了解和支援基礎教育，盡我們的最大努力提升孩子們的知識能力和確立孩子們的價(jià)值觀(guān)及人生觀(guān)。感受“送人玫瑰，手有余香”的意義，讓志愿者精神薪火相傳。
三、活動(dòng)時(shí)間：
3月—6月
四、活動(dòng)參與人
旅游學(xué)院青年志愿者 五里明德小學(xué)全體學(xué)生
五、活動(dòng)流程：
(一)活動(dòng)安排
1. 3月9日(周三待定)下午舉行活動(dòng)啟動(dòng)儀式。
2. 活動(dòng)具體次數：每星期一次或每?jì)尚瞧谝淮�，一�?小時(shí)左右，時(shí)間一般固定在周五(待定)。
3. 義務(wù)輔導地點(diǎn)：
單對單或以興趣班的形式在五里明德小學(xué)教室，以減少安全隱患，實(shí)在有需要也可以另外協(xié)商地點(diǎn)。
4．具體實(shí)施細則：
(1)人員選拔：在各班篩選一些學(xué)習相對比較好的、耐心、負責的志愿者，和小學(xué)生結對幫扶。。
(2)支教形式：一對一的輔導和興趣班。對于一對一的輔導，每名志愿者可分配以一至兩名學(xué)生，每一星期或每?jì)尚瞧�，由學(xué)生會(huì )組織志愿者集體赴五里明德小學(xué)，利用小學(xué)生下午放學(xué)時(shí)間，在學(xué)生的教室進(jìn)行一對一或一對二的課外功課輔導。
(3)課程設置：主要可有語(yǔ)文朗誦，英語(yǔ)口語(yǔ)，趣味數學(xué)，體育運動(dòng)，素質(zhì)拓展，音樂(lè )舞蹈等課程。
(4)總結活動(dòng)：中期開(kāi)展回訪(fǎng)活動(dòng)，邀請小學(xué)生參觀(guān)大學(xué)校園(4月)。六一兒童節前后進(jìn)行活動(dòng)總結聯(lián)誼表彰。
(二)活動(dòng)后期
1. 每個(gè)月定期與小學(xué)班主任聯(lián)系，了解學(xué)生的學(xué)習情況及志愿者的服務(wù)情況，為以后長(cháng)期的合作做鋪墊。
2. 定期召集志愿者開(kāi)會(huì )，了解活動(dòng)進(jìn)行情況。并談?wù)剛�(gè)人感想及意見(jiàn)和建議等�？偨Y、改進(jìn)活動(dòng)中的不足之處。
3. 設立專(zhuān)門(mén)博客，將志愿者的總結心得和活動(dòng)照片發(fā)布到網(wǎng)上供更多人學(xué)習。
4. 志愿工作進(jìn)行了一個(gè)月，舉行支教工作經(jīng)驗交流會(huì )，大家在一起總結一個(gè)月的支教經(jīng)驗，并對下一次的支教活動(dòng)作出安排。
5. 擬定于六月一日舉行支教活動(dòng)總結表彰大會(huì )和聯(lián)歡晚會(huì )。
七、預期效果：
受輔導的同學(xué)的成績(jì)可以有所提高，與此同時(shí)，也豐富了同學(xué)們的業(yè)余文化生活；進(jìn)行輔導的同學(xué)也能從中受益，提高自身能力；宣揚了青年志愿者的精神，讓愛(ài)心可以傳遞下去。
八、注意事項：
1.如若有同學(xué)因時(shí)間等問(wèn)題而要暫停義務(wù)支教的活動(dòng)，請和活動(dòng)負責人聯(lián)系，我們可找其他同學(xué)接手這些活動(dòng)。
2.支教期間不得擅離職守,一般不將小學(xué)生帶出小學(xué)，若有校外活動(dòng)必須取得小學(xué)教師許可，一切聽(tīng)從安排，切實(shí)做好本職工作。一定要保證學(xué)生人身安全。
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