關(guān)于活動(dòng)策劃方案模板七篇
為了確保事情或工作安全順利進(jìn)行，常常需要提前制定一份優(yōu)秀的方案，方案是書(shū)面計劃，是具體行動(dòng)實(shí)施辦法細則，步驟等。那要怎么制定科學(xué)的方案呢？以下是小編為大家收集的活動(dòng)策劃方案7篇，希望能夠幫助到大家。
活動(dòng)策劃方案 篇1
活動(dòng)目標：
1、 讓孩子知道9月10日是教師節。培養幼兒從小尊敬老師的美德。
2、 幼兒通過(guò)自己動(dòng)手畫(huà)畫(huà)，制作手工的形式，向老師表達節日的祝福。
3.發(fā)展幼兒的大膽表現力、語(yǔ)言表達能力和發(fā)展動(dòng)手操作能力。
活動(dòng)準備：
1、 各班主任制定本班活動(dòng)內容與形式。
2、 為幼兒提供相應的材料。
3. 幼兒早已學(xué)會(huì )兒歌《老師本領(lǐng)大》。
4大班，中班制作花 ，小班 ，小小班提前一天在家和媽媽一起制作花
活動(dòng)時(shí)間：
20xx年9月10日上午
活動(dòng)過(guò)程：
一、 各班在晨間談話(huà)環(huán)節中，以"教師節"為主題，展開(kāi)談話(huà)活動(dòng)。
二、 第一節活動(dòng)課。
1、幼兒園老師本領(lǐng)大引出主題。
以前我們學(xué)了一首兒歌，名字叫《老師本領(lǐng)大》，我們一起說(shuō)一遍：
老師本領(lǐng)大老師老師本領(lǐng)大，會(huì )折紙，會(huì )畫(huà)畫(huà)，唱歌跳舞頂刮刮，我們大家都愛(ài)她。
我們大家都愛(ài)她。
2.說(shuō)一說(shuō)你身邊最熟悉的老師，長(cháng)的什么樣。
我們班有幾位老師?誰(shuí)能說(shuō)一說(shuō)咱們中三班的老師都長(cháng)的什么樣?(請個(gè)別幼兒說(shuō))5.講解教師節的日期和第一個(gè)教師節是1985年。
我們中國為了宣揚尊師重教，提高教師在社會(huì )中的地位， 特意確立9月10日為教師節，1985年是我們教師的第一個(gè)節日，教師終于有了自己的節日，三、 第二節活動(dòng)課，全體幼兒在操場(chǎng)上集中，由老師主持開(kāi)展慶祝教師節《我愛(ài)老師》活動(dòng)。
1、祝福送老師：
(1) 愛(ài)要大聲說(shuō)出來(lái)(2) 大班幼兒代表講話(huà)2、愛(ài)心手工送祝福(1)大班幼兒獻畫(huà)活動(dòng)。
(2)中班幼兒獻愛(ài)心活動(dòng)。
(3)小班幼兒獻花活動(dòng)。
3、深情擁抱愛(ài)升華。
(1)與身邊的老師擁抱，親親你愛(ài)的老師。
四、 作品展示：活動(dòng)結束后，各班整理作品。以畫(huà)展，主題墻的形式展示幼兒的作品。
活動(dòng)策劃方案 篇2
一、超市店慶活動(dòng)背景及意義
現在超市行業(yè)的竟爭非常激烈，借助于本次超市周年慶的活動(dòng)，開(kāi)展系列促銷(xiāo)活動(dòng)，為的是能夠占據市場(chǎng)，擴大品牌影響力，達到提升帶動(dòng)銷(xiāo)售的目的。
二、超市店慶活動(dòng)的名稱(chēng)
“店慶1周年，價(jià)格席卷回饋”，通過(guò)拉橫幅讓顧客知道周年慶，營(yíng)造店慶的熱烈氛圍，讓消費者切實(shí)感受到實(shí)惠和便利。這是參考了廣州慶典公司習慣做法，最直接最直白的方式進(jìn)行宣傳。
三、超市店慶流程
活動(dòng)時(shí)間：20xx年12月20日——12月21日
活動(dòng)布置：
1、大門(mén)前放彩虹橋一個(gè)�？梢韵驈V州活動(dòng)策劃公司租借一個(gè)。
2、活動(dòng)POP掛牌25張
3、周年慶的海報：基本上是新品的促銷(xiāo)，或者精品超低價(jià)�；顒�(dòng)期間凡在超市購物滿(mǎn)100元以上的顧客朋友憑當日單張小票，可到活動(dòng)現場(chǎng)轉獎1次；
4、周年慶當天進(jìn)行新品發(fā)布，該發(fā)布會(huì )由廣州新品發(fā)布會(huì )策劃公司負責。
周年慶門(mén)店操作：
1、所有的員工一起上陣，做好新品發(fā)布，周年慶促銷(xiāo)的活動(dòng)
2、做好配合營(yíng)銷(xiāo)部完成內場(chǎng)及外場(chǎng)的裝飾。
3、每天超低價(jià)商品以堆樁形式陳列銷(xiāo)售，配上醒目的POP。
4、活動(dòng)獎品、禮品請門(mén)店根據收銀小票進(jìn)行發(fā)放、并登記好。
5、會(huì )員卡事先到辦公室領(lǐng)取1000張。
活動(dòng)策劃方案 篇3
一，活動(dòng)目的及策劃思路
可持續發(fā)展是人類(lèi)共同追求的目標，環(huán)境保護是可持續發(fā)展的重要理念，也是人類(lèi)共同面臨的難題。面觀(guān)我們所處的城市環(huán)境建設與公民環(huán)保教育的問(wèn)題，城市居民的總體環(huán)保意識不強，大多數人只是在觀(guān)念層面上關(guān)注環(huán)境問(wèn)題，而參與環(huán)境保護的具體行動(dòng)滯后。環(huán)保管理措施基本上是以強制的守法和強制的執法為主要手段，對于環(huán)境保護這類(lèi)公共義務(wù)缺乏責任心和自律心。面對現實(shí)，我們必須做一些深入的思考與行動(dòng)
作為當代在漢大學(xué)生中的一員，即所謂有著(zhù)高文化，高學(xué)歷，高素質(zhì)的我們應怎樣用自己的行動(dòng)來(lái)展現我們的風(fēng)貌，發(fā)揮我們的號召力，去保護我們的家園?保護環(huán)境迫在眉睫，共建家園任重道遠。
二，本次活動(dòng)組織和參加單位
11級147班全體班委及全體同學(xué)
三，活動(dòng)安排及部分活動(dòng)內容
參加活動(dòng)的單位及人員安排：各大高校學(xué)生代表于10月31日上午8點(diǎn)在圖書(shū)館樓下集合，用手中的環(huán)保資料，圖片及所見(jiàn)所聞進(jìn)行宣傳或作講演。安排和劃分學(xué)校的環(huán)保勞動(dòng)路線(xiàn)及地段等另行通知，在活動(dòng)地點(diǎn)懸掛環(huán)保標語(yǔ)及條幅;填寫(xiě)大學(xué)生環(huán)保調查問(wèn)卷等形式
四，活動(dòng)預算:
資料，圖片約10元
條幅約20元
活動(dòng)策劃方案 篇4
一、活動(dòng)目的：
充分利用教師節的有利契機，進(jìn)一步弘揚尊師愛(ài)生的良好風(fēng)尚，激勵全校教師開(kāi)拓創(chuàng )新、積極進(jìn)取、熱愛(ài)教育事業(yè);努力建設一支“志存高遠，嚴謹篤學(xué)，師愛(ài)為魂”的高素質(zhì)教師隊伍，增強教師的光榮感、責任感和使命感(不得利用教師節日收受學(xué)生家長(cháng)的饋贈等);加強師生交流，增進(jìn)師生感情，創(chuàng )設平等、民主、愉悅的新型師生關(guān)系;激勵全校教師以更加飽滿(mǎn)的熱情投身于學(xué)校教育和教師個(gè)人的提升和發(fā)展。
二、活動(dòng)主題：(教師)走進(jìn)學(xué)生心靈，讓彼此不再遙遠(學(xué)生)感恩老師，讓心靈飄香
三、活動(dòng)對象：全校師生
四、活動(dòng)內容：
1、師生活動(dòng)師生共慶教師節活動(dòng)時(shí)間：暫定在9月9日下午第二課后(下午4:00-5:30)，9月9日下午的第三課調至中午(1：00-1:40)進(jìn)行。
活動(dòng)要求：以班級為單位，組織師生共慶教師節文娛活動(dòng)，任課老師和班主任必須到班參加。各班與9月6日前將簡(jiǎn)單的活動(dòng)方案上報級部。
責任人：各級部、各班主任
2、家長(cháng)活動(dòng)家長(cháng)眼中的好老師活動(dòng)方式：學(xué)校給每位家長(cháng)發(fā)一封公開(kāi)信，請家長(cháng)寫(xiě)一寫(xiě)他所認識的實(shí)驗初中的好老師。作品直接發(fā)至學(xué)校郵箱。
活動(dòng)時(shí)間：9月20日前責任人：政教處
3、教師
活動(dòng)(一)師德修養教育
活動(dòng)方式：
1、組織全體教師學(xué)習《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》，提高服務(wù)意識，形成“管理育人、教書(shū)育人、服務(wù)育人”的新理念。
2、發(fā)短信希望全體教師：學(xué)習趙小亭心系祖國，樂(lè )于奉獻的精神，做敬業(yè)的模范;關(guān)愛(ài)學(xué)生，銳意進(jìn)取，做教書(shū)育人的楷模;為人師表，嚴于律己，做廉潔從教的楷模。
活動(dòng)時(shí)間：9月10日前責任人：黨總支、校長(cháng)室教師
活動(dòng)(二)一則愛(ài)生格言
活動(dòng)要求：全校教師每人撰寫(xiě)一則敬業(yè)愛(ài)生格言，上報年級部。
活動(dòng)時(shí)間：9月10日前活動(dòng)方式：1、級部評比。2、教室內張貼。3、匯編成冊。
責任人：各級部教師
活動(dòng)(三)一篇愛(ài)生故事
活動(dòng)要求：全校教師每人撰寫(xiě)一篇愛(ài)生故事，內容以本人在教育教學(xué)實(shí)踐中的經(jīng)歷過(guò)的感人小故事為主;體裁不限，小說(shuō)、散文、敘事詩(shī)等均可;故事要真實(shí)(比如時(shí)間、班級、學(xué)生姓名等)，有真情實(shí)感，字數一般以800~1500為宜。
活動(dòng)時(shí)間：作品在9月17日之前上交年級部。
活動(dòng)方式：1、級部評比。2、推薦發(fā)表。3、匯編成冊。
責任人：各級部教師
活動(dòng)(四)為創(chuàng )建和諧師生關(guān)系獻一言活動(dòng)
要求：各級部老師群策群力，積極為創(chuàng )建和諧師生關(guān)系獻計獻策。
活動(dòng)時(shí)間：9月10日下午學(xué)生放學(xué)后活動(dòng)方式：茶話(huà)會(huì )(級部做好記錄)責任人：各級部教師
活動(dòng)(五)結對
一名特殊學(xué)生活動(dòng)要求：對特殊學(xué)生(經(jīng)濟貧困的家境貧寒學(xué)生、思想貧困的行為越軌學(xué)生、精神貧困的留守流動(dòng)學(xué)生、學(xué)習貧困的學(xué)習困難學(xué)生等)實(shí)施“五個(gè)一”手拉手愛(ài)心教育工程。
一次談話(huà)：結對老師每周至少與幫扶學(xué)生見(jiàn)面一次，學(xué)生回報學(xué)習和生活情況，老師進(jìn)行愛(ài)心談話(huà)。
一次了解：結對老師每周至少向班主任了解一次幫扶學(xué)生的學(xué)習、生活與思想表現狀況。
一次電話(huà)：結對教師每月至少打一次電話(huà)與家長(cháng)交流幫扶學(xué)生的情況。
一次見(jiàn)面：幫扶教師與學(xué)生家長(cháng)一學(xué)期至少見(jiàn)一面�？梢约以L(fǎng)，也可以在校約見(jiàn)家長(cháng)。交流學(xué)生在家、校的表現，增強家校教育合力。
一次總結：每學(xué)期末，幫扶教師要對結對學(xué)生愛(ài)心教育的過(guò)程、結果進(jìn)行總結，上報校政教處。
活動(dòng)時(shí)間：本學(xué)期責任人：各級部
4、學(xué)生活動(dòng)(一)“難忘師愛(ài)”征文活動(dòng)要求：用自己生動(dòng)的語(yǔ)言、感人的故事，敘寫(xiě)在個(gè)人成長(cháng)歷程中令人難忘的老師，用一兩個(gè)感人的故事講述老師為人師表的風(fēng)范;或者老師的言行曾對自己的成長(cháng)產(chǎn)生過(guò)的影響等等。文體不限，題目自擬，內容真實(shí)，主題突出。
活動(dòng)時(shí)間：9月15日之前活動(dòng)方式：各班語(yǔ)文老師初評，每班選出5篇，參加年級部評比。
責任人：各級部語(yǔ)文教研組
學(xué)生活動(dòng)(二)一則感恩老師的感言
活動(dòng)要求：說(shuō)出你內心最想對老師說(shuō)的話(huà)，說(shuō)出你對老師的祝福和感謝，也可寫(xiě)在賀卡上，交給老師或郵寄給老師。
活動(dòng)方式：每班評選出5條，交各級部活動(dòng)時(shí)間：9月10日前責任人：各班主任
學(xué)生活動(dòng)(三)一個(gè)美麗的瞬間(攝影圖片征集)活動(dòng)要求：學(xué)生中的攝影愛(ài)好者及時(shí)記錄下老師和學(xué)生在一起的感人畫(huà)面，要求配上簡(jiǎn)短的創(chuàng )意說(shuō)明。每班不少于5幅作品，其中必須有9月9日師生共慶教師節活動(dòng)圖片1張。
活動(dòng)時(shí)間：9月20日前活動(dòng)方式：
1、級部評比。
2、級部攝影圖片展。
責任人：各級部學(xué)生活動(dòng)給老師提一條建議活動(dòng)方式：由學(xué)生自己以書(shū)面的方式給某某老師提一條建議或者以“某某老師，我想對你說(shuō)”為題，寫(xiě)出對某某老師的建議。
建議直接交給政教處，然后由政教處轉達。
活動(dòng)時(shí)間：9月20日前責任人：政教處
五、其他說(shuō)明
1、各級部要根據此活動(dòng)方案，制定出級部具體實(shí)施的活動(dòng)方案，并注意收集相關(guān)材料。
2、提倡各級部開(kāi)展其他有創(chuàng )意的“尊師愛(ài)生”活動(dòng)，但必須提前制定好活動(dòng)方案，校長(cháng)室同意后方可實(shí)施。
活動(dòng)策劃方案 篇5
目標：
1、了解感恩節的來(lái)歷，知道感恩節是表達謝意的日子。
2、知道感恩節的特色食物與象征物。
3、享受感恩節的'慶�；顒�(dòng)。
4、通過(guò)為他人做事、送感恩卡等感恩行動(dòng)體驗感恩的美好。
前期工作：
1、感謝信：
全園發(fā)放感恩信，告訴家長(cháng)感恩節來(lái)臨、我們要做什么、以及對家長(cháng)的感謝。
2、大廳：
a、制作大火雞，標識語(yǔ)：happythanksgivingday感恩節快樂(lè )；b、擺放每班制作的小人（風(fēng)格各異，幼兒參與，和幼兒一樣高，站立起來(lái)）（各班負責）
3、班級：
a、各班級制作感恩節海報貼到醒目處；
b、裝飾班級環(huán)境，如手印火雞、爆米花吊飾、羽毛等；
c、感恩節的相關(guān)教育，如感恩節故事欣賞、感恩節標志性詞匯學(xué)習；
d、制作感恩賀卡；
4、感恩周：
a、每天的晨間接待老師化裝成印第安人。
b、感恩行動(dòng)：周一寶貝為您捶捶背；周二寶貝為您洗洗腳；周三寶貝給您端杯水；周四寶貝送您一個(gè)吻；周五寶貝秀一下。
當天活動(dòng)前的準備：
a、全體師幼學(xué)習《感恩的心》手語(yǔ)表演；
b、請家長(cháng)幫忙準備水果小吃以及一串爆米花項鏈；
c、準備暖場(chǎng)音樂(lè )以及《感恩的心》《tenlittleindians》音樂(lè )，主持詞
d、制作“金搖籃美食部落”標志，并準備大布蓋上（用于揭幕儀式）；準備剪彩的相關(guān)物品。
e、班級的其他兩位老師負責將孩子們帶來(lái)的水果、小吃在各層樓道擺好（每班兩個(gè)桌子，包裝拆開(kāi)、切成適宜大�。�，保證衛生并準備牙簽，紙杯，紙巾等。教育幼兒學(xué)會(huì )謙讓、適量品嘗。
f、告知食堂做少許小點(diǎn)心用于當日品餐活動(dòng)？
當日活動(dòng)流程：
a、早上開(kāi)始抱抱日，擁抱我們的孩子、同事；跟家長(cháng)表達：謝謝您，感恩節快樂(lè )；孩子之間擁抱。
b、9：00全體幼兒戴爆米花項鏈在操場(chǎng)集合。播放暖場(chǎng)音樂(lè )10分鐘。
c、9：10，主持人宣布活動(dòng)開(kāi)始，簡(jiǎn)單介紹感恩節相關(guān)知識。
d、英語(yǔ)教師帶領(lǐng)幼兒集體表演歌曲tenlittle indians。大聲喊出happythanks—giving！
e、集體表演《感恩的心》，擁抱身邊的人
f、美食小鎮鎮長(cháng)（主任）上臺互動(dòng)，請出后勤人員并剪彩�！敖饟u籃美食部落”酋長(cháng)（園長(cháng)）發(fā)言并進(jìn)行揭幕儀式。
g、各班級其他兩位老師帶領(lǐng)孩子們進(jìn)入樓內，對暗號方可從美食部落牌子下穿過(guò)，逐層有秩序地在美食部落享受感恩大餐。英語(yǔ)老師裝扮成部落服務(wù)員。講“火雞語(yǔ)”對暗號。
活動(dòng)結束：
1、感恩節活動(dòng)新聞發(fā)網(wǎng)站
2、每班精彩照片發(fā)至班級博客與家長(cháng)共享
3、幼兒制作的感恩賀卡送給家長(cháng)，并且把感謝表達出來(lái)（說(shuō)、親、抱等形勢）
4、幼兒寫(xiě)口述日記講述感恩節的過(guò)程與收獲。
5、教育幼兒感恩節雖然結束了，但是我們要一直擁有一顆感恩的心，去關(guān)注身邊所有的美好、所有應該感謝的事物和人們，做一個(gè)懂得說(shuō)謝謝、知道表達感恩的人。讓我們和孩子們天天過(guò)感恩節吧！
活動(dòng)策劃方案 篇6
一、指導思想：
以愛(ài)國主義為主旋律，引導學(xué)生樹(shù)立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)，不斷增強民族自尊心、自信心和自豪感，增強青少年憂(yōu)患意識及社會(huì )責任感和使命感，把民族精神教育融入青少年學(xué)習和日常生活之中，激勵和動(dòng)員廣大學(xué)生為實(shí)現中華民族的偉大復興、促進(jìn)世界和平與發(fā)展的崇高事業(yè)而努力奮斗。
二、活動(dòng)目標：
使學(xué)生真正理解72年前的抗戰史，勿忘國恥，振興中華，牢記歷史，珍惜現在，奮發(fā)圖強。
三、活動(dòng)領(lǐng)導小組：
組長(cháng)：
副組長(cháng)：
成員：孫清漪任新輝年級組長(cháng)及班主任
四、活動(dòng)內容：
第一階段(6.1—6.30)歌頌
1、制定活動(dòng)實(shí)施方案。
2、初一年級開(kāi)展以“勿忘國恥圓夢(mèng)中華”為主題的詩(shī)歌朗誦會(huì )
3、初二年級開(kāi)展愛(ài)國歌曲演唱比賽
4、初三年級隊列會(huì )操表演
第二階段(9.1—9.5)緬懷
回顧中國革命歷史，許許多多革命先烈，為和平解放獻出了自己寶貴生命。這些先烈用自己的行動(dòng)，寫(xiě)下了可歌可泣的光輝業(yè)跡;用自己的熱血，澆灌了中華人民的幸福之花;用自己的寶貴生命鋪就了通往勝利的革命道路。我們要永遠記得這些革命烈士!
1、舉行一次“勿忘國恥，警鐘長(cháng)鳴”的主題升旗儀式和簽名活動(dòng)。(9月3日)
2、出一期以“緬懷革命先烈，繼承革命傳統”為主題的黑板報。要求：主題鮮明，書(shū)寫(xiě)工整。
3、國旗下講話(huà)。(9月3日)
第三階段(9.6—9.18)繼承
用真摯的感情謳歌中華民族優(yōu)秀兒女在抗日戰爭中，不屈不撓、浴血奮戰的英雄事跡，要學(xué)習烈士對革命事業(yè)的必勝的信念，并把這種信念注入實(shí)際學(xué)習中，努力學(xué)習。
1、觀(guān)看1-2部愛(ài)國主義影片。(如《舉起手來(lái)》、《地雷戰》、《雞毛信》等抗日戰爭歷史題材資料與影片，搜集、講述抗日戰爭故事，使學(xué)生更加詳細地了解日本侵略軍肆意踐踏我國領(lǐng)土、殘酷殺害我國同胞的罪行，激發(fā)同學(xué)們的愛(ài)國情懷。(9月11日星期五)
2、通過(guò)觀(guān)看視頻及相關(guān)資料，開(kāi)展“紀念抗戰勝利，立志振興中華”主題征文比賽，要求：主題鮮明，內容豐富。各班交作品3-5篇，優(yōu)秀作品將展出，并表彰優(yōu)秀作品。(9月21日前)
第四階段(9.16—9.26)總結
1、做好活動(dòng)總結。
2、搞好材料整理和歸檔。
五、基本要求
加強領(lǐng)導，明確責任。中國人民抗日戰爭勝利70周年紀念活動(dòng)是今年黨和國家政治生活中的一件大事。要求各班級要加強領(lǐng)導，周密部署，精心組織。學(xué)校明確專(zhuān)人負責，加強領(lǐng)導、精心策劃、認真組織、周密安排，明確分工，落實(shí)責任，切實(shí)加強對活動(dòng)的領(lǐng)導。
活動(dòng)策劃方案 篇7
一、指導思想：
為了進(jìn)一步弘揚五四愛(ài)國精神，慶祝湖北省民辦教育年會(huì )在我校召開(kāi)，充分彰顯我校辦學(xué)特色，培養學(xué)生的藝術(shù)表演力及欣賞能力，豐富校園文化生活，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。初中部特此舉辦以“慶五四，迎校慶”為主題的文藝會(huì )演。
二、活動(dòng)對象
七、八年級全體師生。
三、活動(dòng)地點(diǎn)
學(xué)校小禮堂。
四、活動(dòng)安排：
1、各班圍繞主題，充分發(fā)動(dòng)學(xué)生積極參與，形成充滿(mǎn)活力的班集體。
2、各班準備1個(gè)節目，音樂(lè )老師準備一個(gè)節目;
3、現在開(kāi)始準備，四月份排練，4月28日(七年級午休，八年級下午第八節課)在小禮堂彩排，5月4日下午在學(xué)校小禮堂演出(將5月4日下午的課與7日下午的課對調)。
五、活動(dòng)內容和形式
1、形式不限，單人或團組表演均可，節目類(lèi)型可以是戲劇、舞蹈、魔術(shù)、小品、相聲、健美操和課本劇等;節目題材力求體現新穎、活潑、生動(dòng)、感人、優(yōu)美、意義深刻，發(fā)人深思等不同風(fēng)格。
2、節目?jì)热荼仨毞蠎c祝五四愛(ài)國運動(dòng)和慶祝湖北省民辦教育年會(huì )在我校召開(kāi)的演出原則。
六、比賽評分標準與設獎方法
1、評分標準：
(1)主題鮮明，內容積極健康向上。(1分)
(2)劇情流暢，配合默契，有深度，能引起觀(guān)眾的共鳴。(2分)
(3)演技細膩，劇中人物活靈活現，表情豐富，語(yǔ)言生動(dòng)，語(yǔ)氣多變，眼神動(dòng)作到位。(2分)
(4)舞臺效果感覺(jué)好，服裝道具齊全合適，演員出場(chǎng)順序井井有條。(2分)
(5)結合學(xué)校和學(xué)生實(shí)際，自編節目，有創(chuàng )意。(2分)
(6)有老師或家長(cháng)參加演出。(1分)
2、設獎方法：
(1)比賽采取10分制。去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分，取平均值保留兩位小數。若遇分數相同，看第三位小數決定勝出。
(2)學(xué)部?jì)?yōu)秀節目：一等獎2個(gè)，二等獎3個(gè)，三等獎5個(gè)。優(yōu)秀節目參加學(xué)校比賽。
(3)優(yōu)勝班級獎：按獲學(xué)部一等獎3分，二等獎2分，三等獎1分;獲學(xué)校一等獎6分，二等獎4分，三等獎2分計算各班的總分，評出優(yōu)勝班級一等獎2個(gè)，二等獎3個(gè)，三等獎4個(gè)，分別獎班級量化分數一等獎10分，二等獎7分，三等獎4分，并頒發(fā)獎狀。
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