實(shí)用的活動(dòng)策劃方案匯總八篇
為了確保事情或工作安全順利進(jìn)行,常常要根據具體情況預先制定方案,方案指的是為某一次行動(dòng)所制定的計劃類(lèi)文書(shū)。方案應該怎么制定呢?以下是小編精心整理的活動(dòng)策劃方案8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
活動(dòng)策劃方案 篇1
一、活動(dòng)名稱(chēng):
“會(huì )生活,懂睡眠”
二、活動(dòng)時(shí)間:
20__年3月21日(9:30—16:00)
三、活動(dòng)地點(diǎn):
學(xué)校機關(guān)樓門(mén)前
四、主辦單位:
學(xué)院團委
五、承辦單位:
學(xué)院學(xué)生會(huì )__部
六、活動(dòng)背景:
進(jìn)入21世紀全新的科技時(shí)代,人們的健康意
識空前提高,“擁有健康才能有一切”的新理念深入人心,因此有關(guān)睡眠問(wèn)題引起了國際社會(huì )的關(guān)注。同時(shí)隨著(zhù)年輕人壓力的增大和夜生活的豐富,他們的睡眠的質(zhì)量也越來(lái)越下降。據調查,我國50%的年輕人睡眠不足。我們應該喚起大家對睡眠的關(guān)注,特舉辦此活動(dòng)。
七、活動(dòng)目的:
提高學(xué)生們關(guān)注睡眠的程度,從而提高睡眠質(zhì)量。
八、活動(dòng)步驟:
1、前期準備
。1)活動(dòng)申請
。2)制作宣傳板、橫幅和宣傳海報,復印宣傳卡片。
。3)安排工作人員工作項目。
。4)采購記號筆,小紀念品。
2、活動(dòng)實(shí)施
。1)將宣傳板以及活動(dòng)用的道具搬到機關(guān)樓前的廣場(chǎng)準備開(kāi)始,將海報張貼到宣傳欄上。
。2)9:30活動(dòng)正式開(kāi)始,向前來(lái)參觀(guān)的同學(xué)介紹科學(xué)睡眠的重要性,引導他們在橫幅上簽字并送給他們印有睡眠小貼士的卡片和紀念品。
。3)在中午下課人多的時(shí)段召集大家,請學(xué)校老師講話(huà)并提倡大家當日早睡。
。4)利用空白宣傳板統計制作統計表統計圖。
3、注意事項
。1)海報盡可能持久的保留,避免被覆蓋
。2)由于活動(dòng)時(shí)間較長(cháng),應合理安排人員,實(shí)現工作人員流動(dòng)。
。3)活動(dòng)結束后宣傳板盡量可以在人流密集的地方多展出。
。4)盡量多印制貼士卡片以免不夠用。
。5)活動(dòng)結束后將桌椅還回原處。
。6)將制作的統計表統計圖在學(xué)校展出,并上傳。
。7)合計活動(dòng)費用,上報。
活動(dòng)策劃方案 篇2
一.8.5組織學(xué)習《關(guān)于印發(fā)永城煤電控股集團有限公司百日安全隱患排查治理活動(dòng)方案的通知》。
二. 8.7--8.8辦一期有關(guān)檢測中心隱患排查的板報。
三.第一次隱患大排查:
1.8.16日檢測中心領(lǐng)導及技術(shù)員聯(lián)合各班群監員組織一次突擊隱患大排查。檢查項目:檢測中心各個(gè)分析室的儀器運行是否正常、有哪些安全隱患;倉庫儀器、藥品的擺放是否合理、有無(wú)安全隱患;藥品柜的管理是否是兩人一鎖,有毒藥品是否上鎖,擺放是否安全;鋼瓶間鋼瓶擺放是否安全、堆積的雜物是否已清理。抽查當班員工,檢查其操作是否符合規程,有哪些習慣性不安全因素。
2.8.17日--8.31日將排查出的隱患進(jìn)行整改。
3.9月1日--9月2日進(jìn)行再次復檢,看查出的隱患是否已整改到位。
四.第二次隱患大排查:
1.9.15日進(jìn)行第二次突擊隱患大排查;檢查項目同上。
2.9.16日--9.25日將排查出的隱患進(jìn)行整改。
3.9月27日--9月30日進(jìn)行再次復檢,看查出的隱患是否已整改到位。
五.第三次隱患大排查:
1.10月5日進(jìn)行第三次突擊隱患大排查;檢查項目同上。
2.10月6日--10月8日將排查出的隱患進(jìn)行整改。
3.10月9日--10月10日進(jìn)行再次復檢,看查出的隱患是否已整改到位。
六.10月10日--11月10日除了每天繼續做好隱患排查工作外,對前三次大檢查做出總結。
活動(dòng)策劃方案 篇3
一、指導思想:
抓好興趣小組活動(dòng),拓展學(xué)生素養,打造學(xué)校品牌。學(xué)校認真有創(chuàng )意地組織好興趣小組活動(dòng),做好定計劃、定人員、定場(chǎng)地、定內容、有記錄、有考核、有評價(jià),努力做到讓每個(gè)學(xué)生有一項拿得出、叫得響的特長(cháng),張揚學(xué)生的個(gè)性,努力爭取優(yōu)秀成績(jì),為學(xué)校塑造更多的特色,提升學(xué)校的辦學(xué)品位。
二、活動(dòng)內容:
活動(dòng)項目確定的“六個(gè)性”:一是多樣性,滿(mǎn)足不同特長(cháng)、不同興趣、不同層次學(xué)生發(fā)展的需要;二是專(zhuān)業(yè)性;三是趣味性;四是學(xué)科性;五是滲透性,活動(dòng)項目的開(kāi)設要滲透和結合學(xué)校的特色教育;六是教育性,所有的活動(dòng)都堅持育人為宗旨,遵循學(xué)生心身發(fā)展的規律,有利于學(xué)生的健康成長(cháng)。
序號
活動(dòng)項目
人數
平均每班人數
指導老師
活動(dòng)地點(diǎn)
三、報名注意事項
1、數學(xué)興趣根據學(xué)生自愿情況指導性報名;其它興趣小組班主任注意控制人數;
2、羽毛球、乒乓球由體育老師選拔;訓練時(shí)間由指導教師定;
3、每個(gè)同學(xué)限報一項(羽毛球、乒乓球除外);
四、活動(dòng)原則:
教師擇優(yōu)、鼓勵引導和自主選擇相結合的原則。學(xué)生是興趣小組的主體,原則上可以根據自己的興趣、愛(ài)好和需要,自愿地選擇活動(dòng)項目,但限于提優(yōu)、場(chǎng)地設施和教師的因素,只能預先規定好各組的人數,再分配到每個(gè)班級,指導教師和班主任根據學(xué)生的實(shí)際和意愿做好引導分流,控制人數。
五、活動(dòng)要求:
為確;顒(dòng)正常有效的開(kāi)展,做到計劃、組織、輔導、活動(dòng)內容的落實(shí),學(xué)校從人員、時(shí)間、制度等方面加強管理,具體要求如下:
1、每個(gè)興趣小組要有活動(dòng)計劃,每次活動(dòng)必須嚴格按計劃進(jìn)行,并做好相關(guān)記錄;
2、輔導老師要準時(shí)到崗,不早退,預備鈴響,準時(shí)到指定活動(dòng)地點(diǎn),下課鈴未響,學(xué)生不得提前脫離活動(dòng)狀態(tài);
3、興趣小組要切實(shí)加強安全教育,認真落實(shí)安全措施,教師自始至終擔任指導工作,不得坐堂批改作業(yè)或做有礙于指導的事,將學(xué)生放任自流,輔導老師如有特殊情況,需事先向教導處請假,并通知到本組所有成員;
4、輔導老師要做好活動(dòng)期間的常規教育和管理工作,建立點(diǎn)名制度,認真做好活動(dòng)室內物品保管、門(mén)窗關(guān)鎖工作,活動(dòng)結束后,要安排學(xué)生打掃教室,保持教室整潔,對學(xué)生的教育要加強與班主任、家長(cháng)的聯(lián)系;
5、對各輔導老師進(jìn)行科學(xué)合理的評價(jià),注重過(guò)程性評估和活動(dòng)成果展示的考核。
活動(dòng)策劃方案 篇4
一、活動(dòng)主題
七八月份是商場(chǎng)銷(xiāo)售的淡季,處于一年之中天氣最熱的時(shí)期,夏季服裝的銷(xiāo)售卻日漸低靡,為了提高淡季銷(xiāo)售量減少庫存,我們應采取特價(jià)商品吸引眼球的方法來(lái)保證銷(xiāo)售額。
二、活動(dòng)時(shí)間
8月6號情人節
三、活動(dòng)地點(diǎn)
銀開(kāi)三陽(yáng)欣欣、向榮店
四、活動(dòng)內容
活動(dòng)一:特價(jià)折扣優(yōu)惠出擊
七八月份期間商場(chǎng)每個(gè)區都會(huì )有特價(jià)和折扣商品推出,優(yōu)惠時(shí)尚供您選擇
活動(dòng)二:七夕情人節,浪漫定格美一刻
活動(dòng)當天購物滿(mǎn)100元的顧客可以憑借默契度獲得個(gè)性相冊一本,我們會(huì )提出三個(gè)問(wèn)題,如果兩個(gè)人有一個(gè)問(wèn)題是相同的答案就可以獲得擁有個(gè)性相冊的資格沒(méi)有資格的可領(lǐng)取情侶手機鏈
活動(dòng)三:情侶手鏈,拴住我們共同的記憶
購物滿(mǎn)77元的可贈送情侶手機鏈一對
五、廣告支持
六、費用預算
七、物料準備
禮品登記表格,印章,中性筆
活動(dòng)策劃方案 篇5
一、指導思想
蘇外立志培養具備優(yōu)良的心理品質(zhì)和完善人格的學(xué)生,提倡“以人為本”,讓健康的心理植根于學(xué)生的心靈。通過(guò)心理健康教育,引導學(xué)生認識自己,提高對學(xué)習環(huán)境和社會(huì )環(huán)境的適應能力。培養學(xué)生樂(lè )觀(guān)自信,友善待人,誠實(shí)守信,追求向上,不畏艱難的健全人格。使學(xué)生善于控制調節自己,排除心理困擾和行為偏差,樹(shù)立人生理想,并具備個(gè)人發(fā)展能力。
二、活動(dòng)內容
1、心理健康圖片展
2、心理健康講座(外聘講師)
3、心理健康問(wèn)卷調查
4、心理健康講座(湯凱)
5、5月7日—31日各年級心理健康教育
附:各年級心理健康教育專(zhuān)題僅供參考
1、入學(xué)適應問(wèn)題:主要表現為產(chǎn)生情緒障礙,如焦慮、不安、抑郁、害怕等;注意力不夠集中,爾后對學(xué)習失去興趣;不能約束自己,總是違反紀律等。
2、厭學(xué)問(wèn)題:主要是對學(xué)習缺乏興趣,學(xué)習比較吃力,導致長(cháng)期跟不上進(jìn)度,又缺乏趕上去的勇氣和毅力。
3、人際交往方面的問(wèn)題:主要表現在與他人接觸中常出現過(guò)重的恐懼感,過(guò)強的防范心理,封閉自己。
4、意志障礙:意志薄弱,缺乏行動(dòng)的目的性和一致性。做事容易半途而廢,不能正確地面對挫折,行動(dòng)放任自流,容易采取消極的逃避方式。
5、人格障礙:主要表現為心胸狹窄,嫉妒心強,異常固執,我行我素,人際關(guān)系緊張。
6、問(wèn)題行為:主要表現為攻擊、逃避、自暴自棄等。
7、依賴(lài)心理:主要表現為缺乏自理能力。
三、心理健康教育的途徑:
1、全面滲透在學(xué)校教育的全過(guò)程中,利用晨會(huì )、班隊會(huì )、思品課等德育陣地對學(xué)生進(jìn)行心理健康方面的教育。
2、舉辦心理健康教育的專(zhuān)題講座,幫助學(xué)生掌握一般的心理保健知識和方法,培養良好的心理素質(zhì)。
3、開(kāi)展心理咨詢(xún)和心理輔導,通過(guò)學(xué)校的各種途徑(心理咨詢(xún)室定時(shí)開(kāi)放、悄悄話(huà)信箱、),對個(gè)別存在心理問(wèn)題或出現心理障礙的學(xué)生要進(jìn)行認真、耐心、科學(xué)的心理輔導。
4、建立學(xué)校和家庭心理健康教育的溝通渠道,利用家長(cháng)半日活動(dòng)滲透心理健康教育方面的教育重要性。
四、班主任在開(kāi)展心理健康教育過(guò)程中的幾點(diǎn)建議:
1、要開(kāi)朗、熱情、善解人意。
2、要掌握一定的輔導心理學(xué)的專(zhuān)業(yè)理論和操作技能,如關(guān)注、傾聽(tīng)的溝通技術(shù),同感、尊重、真誠等反應技術(shù),情緒調節、行為矯正等。
3、要以學(xué)生為主體,切忌“老師說(shuō),學(xué)生聽(tīng)”的`知識傳授式的課堂模式,要與學(xué)生一同參與輔導活動(dòng),建立和諧的氣氛,給予贊許、同感、親切、鼓勵的態(tài)度。讓他們把真實(shí)的感受、想法表達出來(lái)。進(jìn)而給予點(diǎn)撥、啟發(fā)和引導。
4、尊重學(xué)生的個(gè)人意愿和隱私,謹慎從事、量力而行。
活動(dòng)策劃方案 篇6
各鎮、街道、開(kāi)發(fā)區團(工)委,區教體局團委,各有關(guān)學(xué)校:
按照省、市少工委統一部署,結合工作實(shí)際和少先隊員群體特點(diǎn),區少工委決定在全區各級少先隊組織中集中開(kāi)展“愛(ài)心同行——手拉手送溫暖”活動(dòng),F將有關(guān)事項通知如下。
一、活動(dòng)時(shí)間:20xx年*月上旬至*月下旬
二、活動(dòng)對象:農村留守兒童、進(jìn)城務(wù)工人員子女、貧困家庭兒童
三、活動(dòng)宗旨
結合“心愿直通車(chē)”少年兒童關(guān)愛(ài)行動(dòng),通過(guò)形式多樣、扎實(shí)有效的幫扶活動(dòng),為困難家庭的少年兒童提供切實(shí)有效的服務(wù),解決生活和學(xué)習中的困難,幫助他們度過(guò)一個(gè)歡樂(lè )、和諧的寒假和春節。
四、活動(dòng)內容
1.開(kāi)展“愛(ài)心同行五個(gè)一”活動(dòng)。各級少先隊組織要爭取多方支持,動(dòng)員社會(huì )各界關(guān)愛(ài)困難家庭少年兒童群體,通過(guò)免費開(kāi)展“參觀(guān)一次科普教育,參加一門(mén)興趣輔導班,參加一次安全教育課,贈送一本優(yōu)秀少年兒童書(shū)籍,參加一次迎新春聯(lián)歡”等活動(dòng),幫助少年兒童開(kāi)闊視野、安全自護、增進(jìn)交流、融入社會(huì )。
2.開(kāi)展“紅領(lǐng)巾手拉手”活動(dòng)。各級少先隊組織要幫助困難家庭少年兒童結交一個(gè)“手拉手”小伙伴,開(kāi)展互寄自制賀卡、書(shū)信交流活動(dòng),引導廣大少年兒童互幫互助,共享快樂(lè ),共同成長(cháng)。按照自愿原則,倡導有條件的少先隊員,尤其是近年來(lái)的省、市、區級“優(yōu)秀(十佳)少先隊員”、“齊魯小名士”和“美德少年”,邀請困難家庭的小伙伴到自己家中過(guò)一天寒假生活,并在今后開(kāi)展長(cháng)期互助行動(dòng)。
3.開(kāi)展春節前重點(diǎn)走訪(fǎng)慰問(wèn)。各團工委、各學(xué)校要認真了解困難家庭少年兒童的實(shí)際困難和成長(cháng)需求,廣泛整合各類(lèi)資源,組織近年來(lái)獲得“山東省優(yōu)秀少先隊集體”稱(chēng)號的少先隊大隊和中隊集中在春節前到困難家庭走訪(fǎng)慰問(wèn),給予物質(zhì)上的幫助,改善少年兒童學(xué)習、生活條件。
五、活動(dòng)要求
1.高度重視,迅速部署!皭(ài)心同行——手拉手送溫暖”活動(dòng)是按照團市委、市少工委的統一要求,團區委、區少工委近期部署的一項重點(diǎn)工作,是幫助少年兒童解決生活實(shí)際困難、服務(wù)少年兒童健康成長(cháng)的一項重要舉措,各單位要高度重視,迅速部署,確保各項工作順利開(kāi)展。
2.加強整合,注重實(shí)效。要注重發(fā)動(dòng)社會(huì )各方面力量共同參與這項工作,爭取黨政和社會(huì )各界在人力、財力、物力等多方面的支持,采取社會(huì )化動(dòng)員、項目化運作的模式,保證服務(wù)符合少年兒童實(shí)際需求,取得預期成效。
3.做好宣傳,營(yíng)造氛圍。要充分借助報紙、電視、廣播、網(wǎng)絡(luò )等媒體的重要作用,加強對“愛(ài)心同行——手拉手送溫暖”活動(dòng)的宣傳,積極營(yíng)造全社會(huì )共同關(guān)愛(ài)困難家庭少年兒童的濃厚氛圍,更好地幫助他們健康成長(cháng)、全面發(fā)展。
請各單位將送溫暖工作方案和工作情況于*月**日前上報區少工委辦公室。聯(lián)系人:***;聯(lián)系電話(huà):*********,郵箱:*********
**區團委辦公室
20xx年1月**日
活動(dòng)策劃方案 篇7
活動(dòng)目標:
1、充分利用小椅子做運動(dòng),學(xué)會(huì )跨障礙跑。
2、樂(lè )于參與競爭,具有集體榮譽(yù)感。
活動(dòng)準備:
1、人手一把小椅子(課前將小椅子擺放到活動(dòng)場(chǎng)地)2、輕柔音樂(lè )磁帶、錄音機
3、小型體育器械——跨欄
活動(dòng)流程:
一、進(jìn)入活動(dòng)場(chǎng)地,做熱身運動(dòng)。
1、教師帶領(lǐng)幼兒跑步進(jìn)入活動(dòng)場(chǎng)地。幼兒自由散開(kāi),教師組織在相應的位置上站好。
2、教師帶領(lǐng)幼兒做熱身運動(dòng):擴胸運動(dòng)、頭頸運動(dòng)、腹背運動(dòng)、跳躍運動(dòng)、分別活動(dòng)腳腕、手腕、膝蓋、前后壓腿、左右壓腿。(教師可根據幼兒體力或者天氣變化進(jìn)行適當的熱身運動(dòng))
二、談話(huà)、教師引導幼兒簡(jiǎn)說(shuō)與奧運會(huì )有關(guān)的內容。
師:今天我們進(jìn)行一項體育運動(dòng),誒,小朋友,請你想一想你知道哪些體育運動(dòng)?
幼:打籃球、打排球、跳高、跨欄?。
師:小朋友真厲害知道這么多的體育運動(dòng),老師聽(tīng)說(shuō)這么多的體育運動(dòng)湊到一塊的時(shí)候,就叫做“奧運會(huì )”,小朋友知道嗎?
幼:知道。我知道奧運會(huì )的郭晶晶是跳水冠軍。
大班體育游戲活動(dòng):《袋鼠旅行》
活動(dòng)目標:
1、讓幼兒體驗體育游戲的樂(lè )趣。
2、培養幼兒勇敢堅強的優(yōu)秀品質(zhì)、
3、掌握雙腿跳躍的能力。
活動(dòng)準備:幼兒每人一條布袋、地墊若干、籬笆四組、動(dòng)感音樂(lè )一組。
活動(dòng)過(guò)程:
一、
1)隊形隊列練習(齊步走,左右轉,左右看齊、前后轉、報數。
2)隨音樂(lè )熱身運動(dòng)
二、
1、導入:今天老師給你們準備了一些好玩的東西,快看看是什么?幼兒排隊取布袋,這些布袋怎麼玩呢?小朋友們快來(lái)試試吧!
2、1)幼兒自由探索布袋的玩法,教師引導發(fā)現好的玩法。
2)讓特殊玩法的幼兒展示分享
3)師:剛才你們都玩得非常棒,你們還有和剛才不一樣的玩法嘛?讓我們再來(lái)試試吧!
4)幼兒再次嘗試不同的玩法,教師引導多種玩法,引導幼兒鉆入布袋,探索各種布袋里的各種玩法,啟發(fā)幼兒講述自己怎樣玩的,模仿的那種小動(dòng)物。
5)師:讓我們都來(lái)變成小袋鼠模仿一下袋鼠跳吧!,可愛(ài)的袋鼠們你們想到森林去旅行嗎?可是在旅行的路上可能會(huì )有很多很多的困難,有小河,小山,如果小袋鼠們沒(méi)有本領(lǐng)行不行?那袋鼠們趕快來(lái)學(xué)本領(lǐng)吧!
3、師介紹場(chǎng)地和規則:“小袋鼠要一個(gè)接一個(gè)要雙跳過(guò)籬笆,一個(gè)一個(gè)爬過(guò)草地然后到起點(diǎn)重新開(kāi)始,小袋鼠要注意安全,把袋子提起來(lái)不要摔倒,不退不擠,可愛(ài)的小袋鼠們趕快來(lái)聯(lián)系我們的本領(lǐng)吧!
大班體育游戲活動(dòng):“小壁虎捉害蟲(chóng)”
活動(dòng)目標:
1、訓練敏捷的攀爬取物能力。
2、參加體育活動(dòng)的興趣。
活動(dòng)準備:
1、會(huì )攀爬技能。
2、攀爬墻上懸掛或貼各種昆蟲(chóng),墊子鋪成草地,椅子排成小橋。
3、音樂(lè )磁帶。
活動(dòng)過(guò)程:
1、引出主題,激發(fā)興趣。
教師當壁虎媽媽?zhuān)∨笥旬斝”诨,戴上頭飾,孩子們,今天我們一起去捉害蟲(chóng)吧!
2、活動(dòng)身體,做準備操。
3、基本動(dòng)作練習
小昆蟲(chóng)都飛的很高,停在了墻壁上,小壁虎該怎么辦呢?
(1)請個(gè)別幼兒示范練習(重點(diǎn)引導幼兒討論怎樣能很快向上爬,往下落)
(2)自由練習。(重點(diǎn))
4、游戲:《小壁虎捉蟲(chóng)子》
(1)小壁虎怕小草地,爬小木橋,爬上墻壁,取到小蟲(chóng)子,往回放到筐內。幼兒練習。
(2)比賽游戲若干次
活動(dòng)策劃方案 篇8
一、活動(dòng)目的
為激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)家鄉、熱愛(ài)祖國的美好情感,真切體會(huì )自然之美,豐富學(xué)生的課外活動(dòng),進(jìn)一步增強師生情誼,加強親子互動(dòng),中心特組織學(xué)生、教師及家長(cháng)開(kāi)展春游活動(dòng)。
二、活動(dòng)時(shí)間
20xx年4月25日上午(暫定)
三、活動(dòng)地點(diǎn)
四、職責分工
活動(dòng)總指揮:
活動(dòng)現場(chǎng)指揮:
活動(dòng)組織:
宣傳報道:
醫務(wù)人員:
后勤保障:
各班級負責人安排見(jiàn)午餐補助發(fā)放表,請班主任與相關(guān)教師及保育員溝通傳達。
五、活動(dòng)安排
1、聽(tīng)障部、康復部學(xué)生由學(xué)校統一安排車(chē)輛接送。請聽(tīng)障部各班班主任在當日早晨8:20在國旗下整隊,車(chē)輛于8:30準時(shí)出發(fā)、
2、智障部學(xué)生由家長(cháng)送至春游地點(diǎn),集合時(shí)間為9:00,各班負責教師、保育員統一整隊。
3、所有師生到目的地后,整隊清點(diǎn)人數并合影留念。
4、游覽景區具體活動(dòng)由各班級自行組織安排,建議聽(tīng)障部學(xué)生環(huán)湖健走,智障部、聽(tīng)障部師生選擇適合區域游玩。
5、活動(dòng)結束,智障部學(xué)生由家長(cháng)接回,聽(tīng)障部、康復部集體乘車(chē)返校。
六、活動(dòng)要求
1、全體教職工應服從學(xué)校統一安排,不得擅自離崗、特殊情況須向行政領(lǐng)導請假,以保證此次春游活動(dòng)安全、圓滿(mǎn)完成。
2、活動(dòng)前,班主任要嚴格檢查學(xué)生身體狀況,對不能參與活動(dòng)的學(xué)生一律不允許參加,并由家長(cháng)在班主任處履行請假手續。
3、活動(dòng)前,班主任務(wù)必對學(xué)生進(jìn)行安全教育,強調活動(dòng)具體要求。
4、各班主任為班級直接責任人,負責本班學(xué)生安全管理與教育。其他責任教師協(xié)助班主任進(jìn)行學(xué)生管理,凡是有學(xué)生的地方必須有責任教師。
5、全體學(xué)生必須按學(xué)校要求統一穿校服和運動(dòng)鞋。按時(shí)集合,不遲到。
7、全體學(xué)生必須遵守春游活動(dòng)紀律,不得亂扔垃圾,負責教師及保育員注意組織學(xué)生遠離水邊等危險地帶,如有放風(fēng)箏班級請選擇安全的地面及空中環(huán)境。
8、上午活動(dòng)結束后,各班班主任及時(shí)清點(diǎn)學(xué)生數,組織學(xué)生安全返校。
9、學(xué)生返校(回家)后,班主任在微信群向德育處作匯報。
10、未盡事宜,由德育處補充說(shuō)明。
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