老師給學(xué)生畢業(yè)贈言
老師給學(xué)生畢業(yè)贈言1
高三（5）蘇天儀老師：
很高興我們一起度過(guò)了將近三年的美好時(shí)光，我們一起走過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨，一起品嘗著(zhù)喜怒哀樂(lè )，更是一起耕種與收獲。話(huà)已說(shuō)過(guò)太多，臨別之際，只希望同學(xué)們能記得：也許人生無(wú)法永遠一帆風(fēng)順，但是當你們遇到困難與挫折的時(shí)候，母校的老師們依然是你們堅強的后盾；當你們取得成績(jì)和成就的時(shí)候，老師們也為為你們默默地祝福，為你們加油！衷心地祝愿每一位同學(xué)生活得健康、快樂(lè )、幸福！
老師給學(xué)生畢業(yè)贈言2
老師，在這個(gè)芳香四溢的校園之中，您像一位辛勤的園丁，總是在我們最干渴的時(shí)刻，給予我們甘甜的雨露，使我們得到滋潤，使我們更加健康地成長(cháng)。
在這棵茂盛的大樹(shù)上，有兩只小鳥(niǎo)正在相依相伴�？上�，這兩只鳥(niǎo)兒就要分離了，他們各奔東西�？伤麄冎g的情誼怎么也不能遺忘。
童年是一個(gè)芳香四溢的花園，每一位同學(xué)都是那獨一無(wú)二的花朵。六年的相伴，為的是迎來(lái)清風(fēng)，好把我們的種子播撒在外面的世界里。愿你們一路順風(fēng)，像種子在各地發(fā)芽。
六年的風(fēng)雨，是您無(wú)私地讓我們汲取知識，給了我們啟迪。您如蠟燭無(wú)私奉獻自己，讓我們獲得光明。
綠葉，在友情里不再枯萎;友情，在綠葉里永遠年輕。
老師，您就像除草專(zhuān)家，誰(shuí)的思想長(cháng)草了，您就幫他除草。
曾經(jīng)我們是一對學(xué)友，現在卻要分別，但以后，還可能見(jiàn)面。請帶上我真摯的祝福。希望你學(xué)習更上一層樓。
老師，我在這讀了三年，懂得了“十年樹(shù)木，百年樹(shù)人;插柳之恩，終身難忘”。讓我知道老師對我們的教育幫助，才讓我們學(xué)習上進(jìn)，品學(xué)兼優(yōu)。所以，我們應當報恩，報答對我們教育、支持的老師。
歡樂(lè )是屬于快樂(lè )的人，快樂(lè )屬于歡笑著(zhù)的人。那些曾經(jīng)的回憶都是美好的。愿你臉上永掛笑容。
有一種心情叫失落，有一種美麗叫友誼。友誼是美麗的，是快樂(lè )的，是感人的，但不是為離別而流淚的。愿你能畢業(yè)快樂(lè )。
日月如梭，滄海桑田，轉眼我們就要互說(shuō)再見(jiàn)。幾年前，你的開(kāi)朗笑容感染了我，讓我可在你這兒找到心靈的寧靜，充實(shí)……此時(shí)的分別，并不是結束，而是新的人生的開(kāi)始。祝愿你在中學(xué)可以更上一層樓。
老師，謝謝您讓我真正領(lǐng)悟了“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。
陽(yáng)，臨行前我贈你一個(gè)美好的祝愿，讓他成為你堅韌的拐杖;我贈你一個(gè)智慧的行囊，讓他成為你人生的翅膀。
花兒因你而開(kāi)放，鳥(niǎo)兒因你而飛翔。我相信，你會(huì )有自己的一片天空。讓我們一起在空中飛翔。小花是五彩的，人生也是五彩的。讓我們?yōu)槲宀实娜松^斗吧!
考試時(shí)，我們并肩作戰;下課時(shí)，我們一起玩耍。我們一起度過(guò)了多少快樂(lè )的時(shí)光。離別時(shí)，我祝你身體健康，萬(wàn)事如意。
困難時(shí)，你們與我一起共度難關(guān);傷心時(shí)，是你們安慰我要堅強;煩惱時(shí)，是你們幫助我。離別時(shí)，我想對你們說(shuō)：“沒(méi)有你們，就沒(méi)有我現在的一切。謝謝你們!”
六年了。帶著(zhù)六年的回憶，這群瘋瘋癲癲的孩子，這幫執著(zhù)不變的孩子將要離開(kāi)您。我們也舍不得離開(kāi)您，老師。
花兒會(huì )凋零，樹(shù)葉也會(huì )掉，可我們的友誼不會(huì )離開(kāi)。我們這份執著(zhù)的友誼，永遠深深印在我們的童年回憶中。
我們一起經(jīng)歷了這么多的風(fēng)風(fēng)雨雨，友誼是多么的深厚。雖然有時(shí)鬧些小別扭，但我知道我們是不會(huì )計較的。祝你學(xué)業(yè)有成。
您是那么地關(guān)心我們，每天為我們改作業(yè)。不管咳嗽還是感冒，您都會(huì )擔負著(zhù)老師的職責，忍著(zhù)病痛教導我們。您為我們頒發(fā)的獎狀中，我們感到激動(dòng)和溫暖。祝您生活美滿(mǎn)。
老師給學(xué)生畢業(yè)贈言3
1. 你的勤奮和努力是班里出了名的。上課總能看到你坐的端正的身影，聽(tīng)到你清脆的嗓音。學(xué)習，工作你總能帶著(zhù)一股認真的勁兒。瞧你，字跡端正了，成績(jì)穩定了，大家也更喜歡你了。繼續加油吧!你將成為一個(gè)更出色的好學(xué)生，你的前途將更加輝煌。
2. “真人不露相”這句話(huà)用在你身上最合適了，在你不愛(ài)說(shuō)話(huà)的外表下，藏著(zhù)一顆勤奮，努力，上進(jìn)的心，再加上你的聰明，才智，你學(xué)什么東西都特別快。瞧你，這一學(xué)期進(jìn)步更加快!要是你還能在大家面前大聲地講話(huà)，那我們就更喜歡你了。加油吧，你將會(huì )是個(gè)很有出息的男孩!
3. 你是一位漂亮秀麗、聰慧勤奮的女孩，上課時(shí)能積極思考老師提出的問(wèn)題。學(xué)習成績(jì)良好，但不夠撥尖。如果你能主動(dòng)打破與老師之間的界限相信你在學(xué)業(yè)是還會(huì )有大的飛躍，老師期待著(zhù)你今后的成功，老師也會(huì )因你而自豪!
4. 學(xué)習上認真與執著(zhù)的你給老師留下深刻的印象;工作中細心負責的你深得老師和同學(xué)的好評。但是你應該活潑一些，十多歲的青春少年本應充滿(mǎn)熱情;你應該靈活一些，學(xué)習光有自覺(jué)性還不夠,愿你活潑、開(kāi)朗、鍛煉能力，做一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生!
5. 你是一個(gè)聰明機靈的男孩，課堂上，你總是認真聽(tīng)講，從不漏掉一個(gè)點(diǎn)兒。能夠認真地完成學(xué)習任務(wù)�？墒�，你有一個(gè)馬虎、粗心的毛病。老師相信只要你能克服這個(gè)缺點(diǎn)，你的成績(jì)一定會(huì )有更上一層樓!美好的未來(lái)在向你招手，命運掌握在自己手中。
6. 在老師們的眼里，你是一位聰穎、活潑的學(xué)生干部。是你，給我班帶來(lái)了勤勉樸實(shí)的學(xué)風(fēng);是你，給我班帶來(lái)了助人為樂(lè )的風(fēng)尚。當眼前閃爍著(zhù)一行行娟秀的字跡時(shí)，當面前呈現出一頁(yè)頁(yè)工整的作業(yè)時(shí)，我們便知道是你在默默耕耘�，F在已經(jīng)到了收獲的季節，當累累碩果捧在你眼前時(shí)，老師要對你說(shuō)：這是一個(gè)新的起點(diǎn)!
7. 你是一個(gè)聰明但不懂事的男生，你團結同學(xué)，關(guān)心集體，但學(xué)習上，不夠認真，對待生活，對待學(xué)習，對自己都不夠嚴格要求，因此造成了你的學(xué)習成績(jì)總是居于中等水平，知道嗎?這是你最大缺點(diǎn)，記住，做事情不能抱著(zhù)應付了事的態(tài)度，不論學(xué)什么，都要腳踏實(shí)地去掌握，平時(shí)練習就要認真，不能只求皮毛要養成良好的習慣，才是成功的基礎。
8. 你和你的文章一樣透著(zhù)靈氣，每每創(chuàng )作、投稿你都飽含熱情挑燈夜戰。本學(xué)期，你著(zhù)實(shí)感到了學(xué)業(yè)的緊迫，比以往更會(huì )合理分配、有效利用時(shí)間，成績(jì)較以往有了進(jìn)步。然而，連你自己都說(shuō)“這樣的進(jìn)步還不夠”。你的聰慧是公認的，但臨場(chǎng)應變能力尚欠缺。你粗心的“老朋友”還時(shí)時(shí)讓你傷神。正所謂“千里之堤潰于蟻穴”，希望你今后能勇敢與它決裂，努力在各方面多多磨礪自己，培養大將風(fēng)度，沉著(zhù)應變。送你一句話(huà)：微笑比文章更動(dòng)人。
9. 你是一位聰明而又性格內向的學(xué)生，本學(xué)期成績(jì)有進(jìn)步，但你上課要開(kāi)動(dòng)腦筋，舉手發(fā)言，珍惜每一次鍛煉的機會(huì )，你才能獲得學(xué)習上的豐收。如果在平時(shí)學(xué)習中能統籌兼顧，扎扎實(shí)實(shí)搞好文科科目基礎學(xué)習，成績(jì)會(huì )更上一層樓。
10. 你聰明但不勤奮，現在的成績(jì)在班上居中偏下，可是你的勤奮度大約只有六七成，試想一下，假如你利用好平時(shí)時(shí)間，更耐心一些，更細心一點(diǎn)，那你的成績(jì)會(huì )怎樣呢?利用自己聰穎的天資，老師相信你會(huì )進(jìn)步得很快的。
11. 你是一個(gè)很有修養的學(xué)生，對待同學(xué)總是謙虛友好，對學(xué)習也毫不怠慢，是一個(gè)上進(jìn)心強，聰明而且心地善良的好學(xué)生。尊師守紀，團結同學(xué)，每次大掃除時(shí)總能見(jiàn)到你忙碌的身影，出眾的學(xué)習成績(jì)讓全班同學(xué)非常佩服你!望你記�。嚎朔陨淼娜觞c(diǎn)，爭取更上新臺階。希望你能發(fā)揚刻苦學(xué)習精神，保持優(yōu)秀成績(jì)。
12. 踏實(shí)細致的你對待學(xué)習態(tài)度特別認真，對問(wèn)題有自己的觀(guān)點(diǎn)，善于思考是良好的學(xué)習習慣。老師建議你在努力學(xué)習的同時(shí)，要學(xué)會(huì )善于進(jìn)行自我的心理調節，保持良好的心態(tài)，擁有充分的自信是成功的前提。在今后的學(xué)習生活中，期待看到你成功的笑容!
13. 你是一個(gè)活潑、開(kāi)朗、好動(dòng)的女孩。課堂上你那清脆悅耳的回答聲給我留下了深刻印象。在思想覺(jué)悟上，你能積極向團組織靠攏;關(guān)心班級，樂(lè )于助人，這一切都是你的可貴之處。但在學(xué)習上，望能你勤奮刻苦，相信憑你的聰明、靈氣，加上你的努力，你一定會(huì )是一名全面發(fā)展的好學(xué)生。
14. 你是一位有著(zhù)較強集體榮譽(yù)感的學(xué)生，你的基礎知識掌握得不夠牢固，雖然付出了很大努力，但由于沒(méi)有從根本上解決問(wèn)題，因而成績(jì)徘徊不前。只要有恒心，有毅力，老師相信你會(huì )在各方面取得長(cháng)足進(jìn)步。愿你不斷地充實(shí)自我，變成一個(gè)各方面都優(yōu)秀的學(xué)生!
15. 你很可愛(ài)，品學(xué)兼優(yōu)，工作認真負責大膽，是老師的好幫手，同學(xué)的好朋友。盡管有時(shí)也耍點(diǎn)小孩的脾氣，但你對自己要求仍舊嚴格，且有一定的鉆研精神，對學(xué)習、生活中有困難的同學(xué)也總是樂(lè )于前往幫忙。你，善解人意，總是耐心地同那些性格有缺點(diǎn)的同學(xué)談?wù)摓槿颂幨赖牡览�。相信你，在未�?lái)的明天一定能成為一個(gè)對社會(huì )有用的棟梁之才。
16. 所有老師都認為你是位頭腦靈活的學(xué)生，然而你不是把你的聰明用在好的地方;所有的老師都知道你的性格很堅強，但你不是用在對待困難上;所有的老師包括班里的同學(xué)知道你想成為好學(xué)生，但這不能只是口頭上說(shuō)說(shuō)而己，你要用行動(dòng)來(lái)表明決心。認真努力吧!
17. 你能?chē)栏褡袷匕嗉壖o律，熱愛(ài)集體，關(guān)愛(ài)同學(xué)。學(xué)習上你有一定的自覺(jué)性，不過(guò)努力程度恐怕還不夠，希望你今后能專(zhuān)心聽(tīng)講，大膽發(fā)問(wèn)，不斷提高自己的知識水平。愿你把美好的理想轉化為實(shí)際的行動(dòng)，只有腳踏實(shí)地的人，才能達到光輝的頂點(diǎn)!
18. 你是一個(gè)聰明、活潑的男孩，雖然上課經(jīng)常舉手發(fā)言，但學(xué)習成績(jì)進(jìn)步不太明顯;你很熱情，與同學(xué)友好相處，玩成一片，但也時(shí)常為此耽誤了學(xué)習。今后如果你能在學(xué)習上多用心，認真做每一次的作業(yè)，及時(shí)改錯，不斷努力，相信你的學(xué)習成績(jì)會(huì )有很大的提高，聰明的你將會(huì )成為一個(gè)非常優(yōu)秀的學(xué)生。
19. 你有豐富的想象力，課堂上能用流暢而較準確的語(yǔ)言表達發(fā)言?xún)热�。課下你能按時(shí)完成作業(yè)，成績(jì)有了明顯的提高，但時(shí)好時(shí)差，是你]有恒心的緣故。這些都說(shuō)明你是有潛力的，但前提是要努力。如果一個(gè)人安于現狀，沒(méi)有遠大的志向，就會(huì )退步，希望你今后多讀書(shū)、勤思考，把你的聰明才智發(fā)揮出來(lái)，讓父母為你自豪!
老師給學(xué)生畢業(yè)贈言4
1、機會(huì )就像銀燕，常常飛臨我們的窗欞；機遇就像鐘聲，時(shí)時(shí)回蕩在咱們的屋頂。只是須要我們用眼光去捕獲，用耳朵去傾聽(tīng)。
2、人的稟賦就像火花，它既可以燃燒，也能夠熄滅起來(lái)。點(diǎn)燃它吧，讓它焚燒成熊熊的大火。
3、秋天的碩果不屬于春天的賞花人，而屬于春天的耕耘者。你在生命的春天播下發(fā)明的種子，必將迎來(lái)金色的性命的秋天！
4、愿你用思索這把金鑰匙，去翻開(kāi)疑竇的大門(mén)，闖進(jìn)創(chuàng )造的殿堂。
5、只有心中有一片希望的原野，勤懇耕耘將迎來(lái)一片蔥綠。
6、春天，耕耘收獲的節令；青春，豪情滿(mǎn)懷的年華。愿你放松這時(shí)節，播種生機，播種勝利！
7、豎起理想的桅，揚起信奉的帆，把好前進(jìn)的舵，劃起自強的槳？啟航吧，青春的船！
8、對生涯，愿你充斥盼望；對將來(lái)，愿你抱有理想。恰是幻想和愿望的雙槳，鼓勵著(zhù)你們啟航！
9、成績(jì)和勞動(dòng)是成正比例的，有一分勞動(dòng)就有一分成績(jì)。與日俱增，從少到多，奇觀(guān)就可以創(chuàng )造出來(lái)！
10、白雪下籠罩著(zhù)的是青枝綠葉，是姹紫嫣紅，是燕語(yǔ)鶯聲……愿你用優(yōu)良的成就迎接春天！
11、零，只有跟實(shí)數在一起才有意思；思維，只有和舉動(dòng)在一起才干發(fā)出輝煌。
12、學(xué)習，就是努力爭奪失掉天然沒(méi)有賦予我們的貨色。
13、只管時(shí)時(shí)有一團團沉渣泛起，但是滔滔的江河老是朝著(zhù)既定的方向奔流。
14、攀緣，人生就是攀登！愿你們背負著(zhù)運氣給予的重載，艱難跋涉，攀登上一個(gè)又一個(gè)意識、品格、情操、知識的頂峰吧！
15、安靜的湖面，練不出精干的水手；安適的環(huán)境，選不出時(shí)代的巨人。愿你投身于時(shí)期的洪流，做一個(gè)英勇的弄潮兒！
16、一條大河能包容無(wú)數溪澗的流水；一座高山是千萬(wàn)噸土石壘成，普遍地接收常識吧，愿你像深谷大河那樣博大高深。
17、閱歷了人生的崎嶇，請不用過(guò)火悲愁，由于在屬于未來(lái)的太空里，你們會(huì )找到本人的星群。
18、思索，多少次使人覺(jué)得苦楚，卻未幾少次給予人們驚喜和歡快。愿你們從考慮中去生發(fā)智慧，取得快活。
19、當你昂首挺胸狂奔的時(shí)候，敬愛(ài)的孩子，請留心那腳下的石坎或斷溝。
20、嫩綠的葉芽說(shuō)：成長(cháng)！生長(cháng)！雪白的花朵說(shuō)：開(kāi)放！開(kāi)放！深紅的果實(shí)說(shuō)：光輝！輝煌！
21、在人生的旅途中，望你寫(xiě)好這“歡喜三部曲”。
22、在生活的畫(huà)卷中，偶然抹上一道灰色，并不預示著(zhù)你的沉溺，主要的是，能在灰色中提取綠色的希望。
23、沒(méi)有路的時(shí)候，我們踏出了一條路，有很多條路的時(shí)候，我們卻猶豫了，該走哪一條更好呢？但就在我們當機立斷的時(shí)候，時(shí)間已靜靜溜走。不要再遲疑了，選準一條，以一個(gè)個(gè)堅實(shí)的足跡，向成功的終點(diǎn)邁進(jìn)，邁進(jìn)！
24、興許，你曾失落昨夜夢(mèng)幻里一個(gè)美好的成果；也許，你曾失蹤今晨朝露上一個(gè)七彩的向往；也許，你曾失落薄暮夕陽(yáng)中一個(gè)斑斕的寄托……然而，只要你不曾失落你不懈的盡力，未曾失落你一直完美的自我，青春，暖風(fēng)就將鼓滿(mǎn)你生命的帆。
25、不困頓的失敗，就不會(huì )有驕傲的成功；失敗不恐怖，只要能從失敗中站起來(lái)！
老師給學(xué)生畢業(yè)贈言5
昨天，已經(jīng)是歷史；明天，還是個(gè)未知數；把昨天和明天連接在一起的是今天。愿你緊緊地把今天攥在手心里！
如果明天是一幢摩天大廈，今天就是決定那大廈壽命的基石。同學(xué)，讓我們珍惜今天這一分一秒，把這大廈的基石打得無(wú)比堅實(shí)。
豎起理想的桅，揚起信仰的帆，把好前進(jìn)的舵，劃起自強的槳――啟航吧，青春的船！
讓時(shí)間在知識的枝條上智慧的綠葉上成熟的果實(shí)上留下它勤奮的印痕！
世間最可寶貴的就是今天，最易喪失的也是今天；愿你在未來(lái)的一年中，無(wú)限珍惜這每一個(gè)今天。
抓住今天吧！緊緊地把它抓住吧！今天的分分秒秒，都要有所作為，有所進(jìn)步，有所登攀！
成績(jì)和勞動(dòng)是成正比例的，有一分勞動(dòng)就有一分成績(jì)。日積月累，從少到多，奇跡就可以創(chuàng )造出來(lái)！
零，只有和實(shí)數在一起才有意義；思想，只有和行動(dòng)在一起才能發(fā)出光輝。
白雪下覆蓋著(zhù)的是青枝綠葉，是萬(wàn)紫千紅，是鳥(niǎo)語(yǔ)花香……愿你用優(yōu)秀的成績(jì)迎接春天！
學(xué)習，就是努力爭取獲得自然沒(méi)有賦予我們的東西。
盡管時(shí)時(shí)有一團團沉渣泛起，但是滔滔的江河總是朝著(zhù)既定的方向奔流。
平靜的湖面，練不出精悍的水手；安逸的環(huán)境，選不出時(shí)代的偉人。愿你投身于時(shí)代的激流，做一個(gè)勇敢的弄潮兒！
攀登，人生就是攀登！愿你們背負著(zhù)命運給予的重載，艱苦跋涉，攀登上一個(gè)又一個(gè)意識品德情操知識的高峰吧！
一條大河能容納無(wú)數溪澗的流水；一座高山是千萬(wàn)噸土石壘成，廣泛地吸收知識吧，愿你像高山大河那樣博大精深。
對生活，愿你充滿(mǎn)希望；對未來(lái)，愿你抱有理想。正是理想和希望的雙槳，激勵著(zhù)你們啟航！
愿你在這短暫的學(xué)習時(shí)日里，獲得高超的本領(lǐng)頑強的意志博大的胸懷；像賽馬一般，越過(guò)一道又一道高欄；讓生命揚帆前進(jìn)，駛向碧波滔滔的大�！�
愿你用思索這把金鑰匙，去打開(kāi)疑竇的大門(mén)，闖進(jìn)創(chuàng )造的殿堂。
秋天的碩果不屬于春天的賞花人，而屬于春天的耕耘者。你在生命的春天播下創(chuàng )造的種子，必將迎來(lái)金色的生命的秋天！
只要心中有一片希望的田野，勤奮耕耘將迎來(lái)一片翠綠。
沒(méi)有窘迫的失敗，就不會(huì )有自豪的成功；失敗不可怕，只要能從失敗中站起來(lái)！
春天，耕耘播種的季節；青春，激情滿(mǎn)懷的年華。愿你抓緊這季節，播種希望，收獲成功！
黎明即起，孜孜為善�！痹改銦釔�(ài)生命的春天，珍惜時(shí)間的清晨，學(xué)那梅花，爭作“東風(fēng)第一枝”。
也許，你曾失落昨夜夢(mèng)境里一個(gè)美妙的結果；也許，你曾失落今晨朝露上一個(gè)七彩的憧憬；也許，你曾失落傍晚夕陽(yáng)中一個(gè)斑斕的寄托……但是，只要你不曾失落你不懈的努力，不曾失落你不斷完善的`自我，青春，暖風(fēng)就將鼓滿(mǎn)你生命的帆。
假如你曾有過(guò)虛度的時(shí)光，請不要以嘆息作為補償；明天的路途畢竟長(cháng)于逝去的歲月�？爝~步，前面相迎的是幸福的曙光！
你想獲得優(yōu)異成果的話(huà)，請謹慎地珍惜和支配自己的時(shí)間。你愛(ài)惜你的生命，從不浪費時(shí)間，因為你知道：時(shí)間就是塑造生命的材料。
五彩繽紛的大自然充滿(mǎn)著(zhù)美，多姿多態(tài)的事物中閃現著(zhù)美，時(shí)間和空間里跳躍著(zhù)美，等待著(zhù)美麗的雙眼去捕捉，去尋覓！
“焚膏油以繼晷，恒兀兀以窮年�！彼刑觳哦际亲顝妷训呐�，他們每天工作十八小時(shí)，孜孜不倦。
把黃昏當成黎明，時(shí)間會(huì )源源而來(lái)；把成功當作起步，成績(jì)就會(huì )不斷涌現。
這是最后的沖刺了。努力吧，勝利將由最有耐力的人獲得！
人的一生也像四季：春播夏長(cháng)秋收冬嘗。朋友，乘你青春風(fēng)發(fā)，努力撒播幸福的種子吧！
“積財千萬(wàn)，無(wú)過(guò)讀書(shū)”。積累，積累，再積累，雪山終將孕出一條浩浩大江。
正因為匯聚了千山萬(wàn)水，海才能掀起洪波巨瀾；正因為積累起一點(diǎn)一滴，海水才永不枯竭。孩子，去匯集，去積累吧，愿你擁有知識的大海。
老師給學(xué)生畢業(yè)贈言6
學(xué)習，就是努力爭取獲得自然沒(méi)有賦予我們的東西。
只要心中有一片希望的田野，勤奮耕耘將迎來(lái)一片翠綠。
在人生的旅途中，望你寫(xiě)好這“歡樂(lè )三部曲”。
盡管時(shí)時(shí)有一團團沉渣泛起，但是滔滔的江河總是朝著(zhù)既定的方向奔流。
機會(huì )就像銀燕，經(jīng)常飛臨我們的窗欞;機會(huì )就像鐘聲，時(shí)時(shí)回蕩在我們的屋頂。只是需要我們用目光去捕捉，用耳朵去傾聽(tīng)。
豎起理想的桅，揚起信仰的帆，把好前進(jìn)的舵，劃起自強的槳――啟航吧，青春的船!
成績(jì)和勞動(dòng)是成正比例的，有一分勞動(dòng)就有一分成績(jì)。日積月累，從少到多，奇跡就可以創(chuàng )造出來(lái)!
秋天的碩果不屬于春天的賞花人，而屬于春天的耕耘者。你在生命的春天播下創(chuàng )造的種子，必將迎來(lái)金色的生命的秋天!
白雪下覆蓋著(zhù)的是青枝綠葉，是萬(wàn)紫千紅，是鳥(niǎo)語(yǔ)花香……愿你用優(yōu)秀的成績(jì)迎接春天!
一條大河能容納無(wú)數溪澗的流水;一座高山是千萬(wàn)噸土石壘成，廣泛地吸收知識吧，愿你像高山大河那樣博大精深。
經(jīng)歷了人生的坎坷，請不必過(guò)分悲愁，因為在屬于未來(lái)的太空里，你們會(huì )找到自己的星群。
對生活，愿你充滿(mǎn)希望;對未來(lái)，愿你抱有理想。正是理想和希望的雙槳，激勵著(zhù)你們啟航!
思索，多少次使人感到痛苦，卻不多少次給予人們欣喜和歡樂(lè )。愿你們從思索中去生發(fā)智慧，獲得快樂(lè )。
零，只有和實(shí)數在一起才有意義;思想，只有和行動(dòng)在一起才能發(fā)出光輝。
當你昂首挺胸疾走的時(shí)候，親愛(ài)的孩子，請留神那腳下的石坎或斷溝。
沒(méi)有路的時(shí)候，我們踏出了一條路，有許多條路的時(shí)候，我們卻遲疑了，該走哪一條更好呢?但就在我們猶豫不決的時(shí)候，時(shí)光已悄悄溜走。不要再遲疑了，選準一條，以一個(gè)個(gè)堅實(shí)的腳印，向成功的終點(diǎn)邁進(jìn)，邁進(jìn)!
平靜的湖面，練不出精悍的水手;安逸的環(huán)境，選不出時(shí)代的偉人。愿你投身于時(shí)代的激流，做一個(gè)勇敢的弄潮兒!
也許，你曾失落昨夜夢(mèng)境里一個(gè)美妙的結果;也許，你曾失落今晨朝露上一個(gè)七彩的憧憬;也許，你曾失落傍晚夕陽(yáng)中一個(gè)斑斕的寄托……但是，只要你不曾失落你不懈的努力，不曾失落你不斷完善的自我，青春，暖風(fēng)就將鼓滿(mǎn)你生命的帆。
攀登，人生就是攀登!愿你們背負著(zhù)命運給予的重載，艱苦跋涉，攀登上一個(gè)又一個(gè)意識、品德、情操、知識的高峰吧!
六年時(shí)光轉瞬即逝，就這樣歡歌、縱笑，就這樣相識、相聚，甚至都來(lái)不及好好地話(huà)別，馬上就要各奔前程 ……
沒(méi)有窘迫的失敗，就不會(huì )有自豪的成功;失敗不可怕，只要能從失敗中站起來(lái)!
嫩綠的葉芽說(shuō)：生長(cháng)!生長(cháng)!潔白的花朵說(shuō)：開(kāi)放!開(kāi)放!深紅的果實(shí)說(shuō)：輝煌!輝煌!
在生活的畫(huà)卷中，偶爾抹上一道灰色，并不預示著(zhù)你的沉淪，重要的是，能在灰色中提取綠色的希望。
老師給學(xué)生畢業(yè)贈言7
綿軟的時(shí)代，需要剛性的風(fēng)骨;愿你們永遠以精神的富有坦然于世�；畛鲎杂�，活出坦蕩!
青春因奮斗而亮麗 人生因高考而輝煌 生命因你們而精彩
畢業(yè)不是結束，畢業(yè)意味著(zhù)開(kāi)始，希望同學(xué)們在新的征程上腳踏實(shí)地，走得晚高、更遠!
直須看盡洛城花，始共春風(fēng)容易別，希望同學(xué)們好好把握青春，把握這生命中最燦爛的年華，不留一絲遺憾。
少年振衣，可作千里風(fēng)幡，少年瞬目，亦是萬(wàn)古清流。年輕的你們，自信的你們，精彩的你們請相信，青春沒(méi)什么不可以!
希望你們在今后成長(cháng)的道路上，懂得感恩，銘記責任，樂(lè )于奉獻。得意時(shí)淡然，失意時(shí)坦然。相信未來(lái)是光明的，世界是美好的，明天是幸福的。你們的成長(cháng)，就是我們最大的快樂(lè )!你們的成功，就是我們最大的驕傲!
無(wú)論過(guò)去、現在、還是將來(lái)，你們都是最棒的!努力吧，勝利終將屬于最有耐力的人!
祝愿同學(xué)們的人生道路走得平穩、堅實(shí)、鏗鏘、輝煌!
陽(yáng)光會(huì )走，花兒會(huì )謝，唯有我們師生的情誼才是永恒。
昨天的你最勤奮，今天的你最自信，我堅信，明天的你最成功!
有太多的希望與囑托，有太多的不舍與牽掛，當我看到你們的微笑，我知道你們明白了我的心愿，預祝高考馬到成功。
與奮斗為鄰，收獲成功;與高考為朋，開(kāi)創(chuàng )未來(lái)。
路很長(cháng)，請君走好。
愿你們在未來(lái)展現自我風(fēng)采。
衷心的祝愿你們：用才智，膽略和毅力，開(kāi)辟出一塊屬于你們自己的土地!
Aim Far and Dream Big.
一切從大一開(kāi)始，祝一路順風(fēng)!
畢業(yè)在即，校園里的一點(diǎn)一滴都要化作回憶，就像我現在送給你的畢業(yè)贈言一樣，但我知道你一定會(huì )將這些回憶珍藏。
彩色的夢(mèng)幻，輕狂的少年，向往廣袤的天空與浪漫;經(jīng)歷了坎坷，學(xué)會(huì )了珍惜，成熟的你我學(xué)會(huì )有夢(mèng)想就不言放棄，請你放心將你的執著(zhù)放在燦爛的未來(lái)里，祝畢業(yè)后努力一如往昔!
采一縷花香送你，讓你記住友誼的味道;捕一陣清風(fēng)送你，讓你體會(huì )快樂(lè )的奇妙;折一枝柳條送你，讓你感受祝福的美好;愿畢業(yè)后煩惱不知道，成功樂(lè )逍遙。
畢業(yè)，不是結局，不是散了的宴席。畢業(yè)，只是開(kāi)始，只是旅行新的風(fēng)情。再見(jiàn)，就是為了別了再相見(jiàn)。不要感傷，這輩子最多的就是時(shí)間，再次相見(jiàn)，只是遲早的事。
把稚嫩鎖在宿舍的抽屜，把珍重裝進(jìn)打包的行李，畢業(yè)起，告訴自己我能行!一步踏出去，留一個(gè)驕傲的背影，從此快樂(lè )前進(jìn)。愿你畢業(yè)大展鴻圖，前程似錦!
最難忘的是考試失利后出聲的哭，最開(kāi)心的是解出難題時(shí)會(huì )心的笑，最幸福的是球賽獲勝時(shí)激動(dòng)的抱。畢業(yè)了，祝你萬(wàn)事皆順!
哥們，畢業(yè)了，無(wú)論何時(shí)何地，不要忘記那些年睡在你上鋪的兄弟;無(wú)論天涯海角，不要忘記那些年我們一起追的女孩;無(wú)論成就高低，不要忘記那些年培養我們的母校。祝你人生路上一路順風(fēng)!
我們默默地轉向一邊，一邊是密密的燈盞，它們總在一起，我們卻要說(shuō)再見(jiàn)。親愛(ài)的同學(xué)，不要悲傷，不要難過(guò)，因為我們說(shuō)再見(jiàn)，是為了將來(lái)的“再見(jiàn)”，祝福同學(xué)鵬程萬(wàn)里，展翅高飛。
畢業(yè)到來(lái)之際，愿你：收拾悲傷的“情緒”，釋放離別的“憂(yōu)愁”，記錄開(kāi)心的“笑臉”，珍藏美好的“片段”，擁抱幸福的“同窗”，收獲輝煌的“明天”。祝事事如愿，開(kāi)心快樂(lè )常伴!
老師給學(xué)生畢業(yè)贈言8
1、勤奮是一只蜜蜂，能幫助你釀造幸福之蜜。
2、在生活的畫(huà)卷中，偶爾抹上一道灰色，并不預示著(zhù)你的沉淪，重要的是，能在灰色中提取綠色的希望。
3、美，是智慧，是靜謐。祝你聰明!愿你上進(jìn)!
4、讀書(shū)造就未來(lái)，知識改變命運，態(tài)度決定一切!
5、如果說(shuō)，生命的歷程是一條航線(xiàn)，它向何處延伸取決于羅盤(pán)，那么，最緊要的，便是認清羅盤(pán)上的指針。
6、機會(huì )就像銀燕，經(jīng)常飛臨我們的窗欞;機會(huì )就像鐘聲，時(shí)時(shí)回蕩在我們的屋頂。只需要我們用目光去捕捉，用耳朵去傾聽(tīng)。
7、你是花季的蓓蕾，你是展翅的雄鷹，明天是你們的世界，一切因你們而光輝。
8.假如生活是一條河流，愿你是一葉執著(zhù)向前的小舟;假如生活是一葉小舟，愿你是個(gè)風(fēng)雨無(wú)阻的水手。
9、希望是堅韌的拐杖，忍耐是旅行袋，帶上他們，你可以登上永恒之旅，走遍全世界。
10、不要學(xué)花兒只把春天等待，要學(xué)燕子把春天銜來(lái)。
11、廢鐵之所以能成為有用的鋼材，是因為它經(jīng)得起痛苦的磨練。
12、愿你是永遠奔騰的千里馬。
13、你聰穎，你善良，你活潑。有時(shí)你也幻想，有時(shí)你也默然，在默然中沉思，在幻想中尋覓。小小的你會(huì )長(cháng)大，小小的你會(huì )成熟，愿你更堅強!愿你更自信!
14、你用才智和學(xué)識取得今天的收獲，又將以明智和果敢接受明天的挑戰。愿你永葆一往無(wú)前精神。
15、你的天賦好比一朵火花，假如你用勤勉辛勞去助燃，它一定會(huì )變成熊熊烈火，放出無(wú)比的光和熱來(lái)。 9、你有涌泉一樣的智慧和一雙辛勤的手，不管你身在何處，幸運與快樂(lè )時(shí)刻陪伴著(zhù)你
16、同學(xué)們，千萬(wàn)不要讓自己心靈深處的純真因世故而沉睡，不要因為走得太遠而忘記了當初為什么要出發(fā)，也不要抱怨自己的人生為什么總是在徘徊。純真地去奮斗幾年，你們一定會(huì )在牛a和牛c之間找到自己的位置!
17、成功的秘訣，在于對目標堅忍不拔。
18、人人都擁有一份寶貴的財富，這就是——生命!希望你都能有效地使用它。
19、生活的海洋已鋪開(kāi)金色的路，浪花正分列兩旁搖動(dòng)著(zhù)歡迎的花束。勇敢地去吧，朋友!前進(jìn)，已吹響出征的海螺;彩霞，正在將鮮花的大旗飛舞……
20、掉在地上的針，要拾起來(lái)，需要低頭彎腰;掛在脖子上的餅子，需要用雙手捧起，才能送到嘴邊;任何成果的獲取，都需要辛勤的付出。
21、學(xué)習，就是努力爭取獲得自然沒(méi)有賦予我們的東西。
22、零，只有和實(shí)數在一起才有意義;思想，只有和行動(dòng)在一起才能發(fā)出光輝。
23、高尚的理想是人生的指路明燈。有了它，生活就有了方向;有了它，內心就感到充實(shí)。邁開(kāi)堅定的步伐，走向既定的目標吧!
24、你那青春如太陽(yáng)般熾熱，即使遇到霜雪，也能融化為甘泉，去滋潤大地，灌溉田園。
25、愿你是一棵樹(shù)：春天，吐一山淡淡的香味;夏天，灑一抹如泉的涼蔭;秋天，舉一樹(shù)甜甜的青果;冬天，做一個(gè)養精蓄銳的好夢(mèng)!
26、經(jīng)歷了人生的坎坷，請不必過(guò)分悲愁，因為在屬于未來(lái)的太空里，你們會(huì )找到自己的星群。
27、思索，多少次使人感到痛苦，卻不多少次給予人們欣喜和歡樂(lè )。愿你們從思索中去生發(fā)智慧，獲得快樂(lè )。
28、豎起理想的桅，揚起信仰的帆，把好前進(jìn)的舵，劃起自強的槳——啟航吧，青春的船!
29、秋天的碩果不屬于春天的賞花人，而屬于春天的耕耘者。你在生命的春天播下創(chuàng )造的種子，必將迎來(lái)金色的生命的秋天!
30、在人生的旅途中，望你寫(xiě)好這“歡樂(lè )三部曲”。
31、聰明的人，今天做明天的事;懶惰的人，今天做昨天的事;糊涂的人，把昨天的事也推給明天。愿你做一個(gè)聰明的孩子!愿你做一個(gè)時(shí)間的主人!
32、對生活，愿你充滿(mǎn)希望;對未來(lái)，愿你抱有理想。正是理想和希望的雙槳，激勵著(zhù)你們啟航!
33、愿你們駕駛著(zhù)信念鑄造的航船，到希望的大海去犁出雪白的浪花。
34、春天是碧綠的天地，秋天是黃金的世界。愿你用青春的綠色去釀造未來(lái)富有的金秋!
35、你是泊于青春的港口的一葉小舟，愿你揚起信念的帆，載著(zhù)希望的夢(mèng)幻，駛向遼闊的海洋。
36、嫩綠的葉芽說(shuō)：生長(cháng)!生長(cháng)!潔白的花朵說(shuō)：開(kāi)放!開(kāi)放!深紅的果實(shí)說(shuō)：輝煌!輝煌!
37、白雪下覆蓋著(zhù)的是青枝綠葉，是萬(wàn)紫千紅，是鳥(niǎo)語(yǔ)花香……愿你用優(yōu)秀的成績(jì)迎接春天!
老師給學(xué)生畢業(yè)贈言9
彤：
我送你一盆紫蘇，你回贈我一盆三角梅。我知道三角梅特別難養活，當花開(kāi)的時(shí)候，就讓我想起了你，這盆三角梅會(huì )作為永久的紀念，見(jiàn)花如見(jiàn)到你本人。
我們師生還有半年朝夕相處的日子，然后你就小學(xué)畢業(yè)，步入中學(xué)。
你的能力很強，擠公交上學(xué)，接送妹妹去特長(cháng)班，做事也雷厲風(fēng)行的。你自己上下學(xué)也特別讓人放心。
去年全市運動(dòng)會(huì )上，你為同學(xué)抻著(zhù)皮筋，同學(xué)們在上面做著(zhù)各種動(dòng)作，跳來(lái)跳去，可以一點(diǎn)怨言都沒(méi)有，默默的奉獻著(zhù)，真好！你還是一個(gè)有正義感的學(xué)生，這個(gè)不詳說(shuō)，你我心中的一個(gè)秘密。
最讓我放心不下的是你的學(xué)習。在學(xué)習上你下的功夫不小，但是收效是事倍功半。 方法不對，還是學(xué)習不夠專(zhuān)注，導致你的學(xué)習一直是在追趕的狀態(tài)。六年來(lái)這方面我們師生還是溝通的不夠好，沒(méi)能讓你學(xué)得輕松，玩得愉快。盡快找到適合自己的學(xué)習方法，自己主觀(guān)很努力，你想學(xué)了，就好辦了�，F在是我們陪著(zhù)你學(xué)習，督促你學(xué)，當你自己意識到學(xué)習的重要性了，你的成績(jì)會(huì )突飛猛進(jìn)。只要知道學(xué)，就不晚。接下來(lái)的半學(xué)期，我們一起努力，爭取更好的成績(jì)，迎接小升初，爭取在中學(xué)階段取得更加好的成績(jì)。
你得加大運動(dòng)量了，不能讓自己的體重影響到你。
努力寫(xiě)一手好字。努力會(huì )讓你完成一個(gè)又一個(gè)既定的目標，好實(shí)現你心中的理想。
等天氣再好些，我再送你花一棵。熱愛(ài)生活的 好學(xué)生。
老師給學(xué)生畢業(yè)贈言10
給老師：
小時(shí)候，我以為您很神氣，一發(fā)話(huà)就了不起。小時(shí)候，我以為您很神奇，什么事您都知道。小時(shí)候，我以為您很清閑，每天只用教教課判判作業(yè)……現在，我才知道您不是我夢(mèng)想中那么神奇，那么輕松，做老師并不容易。除了教課還要管紀律。一天下來(lái)，嗓子都啞了。您把全部青春都投入到了培養學(xué)生身上。您沒(méi)有我想象中的神圣，但是默默無(wú)聞的。六年的小學(xué)生活，您把知識都教給了我們，讓我們懂事了。老師，謝謝您，六年兢兢業(yè)業(yè)的工作，用盡心血教導我們。我有時(shí)想，我也要做老師！
給同學(xué)：
我們是最好的朋友，六年的小學(xué)生活，我們一起長(cháng)大，一起學(xué)習。好幾次，發(fā)生了爭吵，但最后你總是寬容的原諒了我。好幾次，團結友愛(ài)，在活動(dòng)中獲得好成績(jì)，還收獲了友誼。謝謝你，在我無(wú)助時(shí)給了幫助。謝謝你，在我迷惑時(shí)指點(diǎn)了方向。謝謝您，在我孤獨時(shí)給了我陪伴。我的好朋友，好同學(xué)，再見(jiàn)了。馬上就要畢業(yè)了，也許一生也再也難見(jiàn)。我的好朋友，如果有緣，咱們中學(xué)、大學(xué)再做朋友！
今天你們畢業(yè)了，祝賀你們！
去年，老薛侃激情，惹得一些老友新朋至今還調侃我，“你都這把年紀了，還能有激情嗎？”同學(xué)們，今天這樣的場(chǎng)景，我能不激情嗎？
我激情，是因為我總是與最有激情的你們在一起！人的激情需要堅守，人生有太多的東西需要堅守。路迷失了，我們可以從頭再來(lái)，如果將自己迷失了，卻很難重來(lái)。肺腑之言，留待別時(shí)，今天我特別想跟你們談?wù)剰涀阏滟F的兩個(gè)字——“守正”！
守正，出自《史記》，意思就是恪守正道，內涵很豐富。但我認為，最核心的是六個(gè)字：“良知、純真、高尚”。今天，談守正，就是希望你們走上社會(huì )，在適應外界的同時(shí)，內心有所堅守。能守住人類(lèi)道德的最底線(xiàn)，守護靈魂深處最純凈的地方，守望人性最本質(zhì)的輝煌，成為一個(gè)幸�？鞓�(lè )的人。
老師給學(xué)生畢業(yè)贈言11
靜洋：愿你是風(fēng)，鼓起理想的帆；愿你是船，剪開(kāi)藍色的波瀾。你用勤奮和努力證明了你的優(yōu)秀。因此你微笑著(zhù)將彩色的人生擁抱！
惠琴：秋天的碩果不屬于春天的賞花人，而屬于春天的耕耘者。假如你在春天播下勤奮的種子，必將迎來(lái)豐碩的金色秋天！
歐陽(yáng)：天道酬勤。人世間沒(méi)有不經(jīng)過(guò)努力而成為天才的。:你的天賦好比一朵火花，如果你能用勤奮去助燃，它將會(huì )變成熊熊烈火，助你成才！
谷雨：愿你像那小小的溪流，將那高高的山峰作為新的目標，一路跳躍，一路奔騰，義無(wú)返顧地奔向那知識的海洋……
閑云： 你面前那生活之海的沙灘，是一張金色的稿箋。愿你在這張無(wú)邊的素箋上，用理想的霞光，用勤奮和努力寫(xiě)出你陽(yáng)光少年燦爛的詩(shī)篇吧！
海洋： 乖孩子，你的勤奮、你的努力，在知識的枝條上、智慧的綠葉上、留下收獲的印痕！愿你一如既往的珍惜每一天，讓每天都朝氣蓬勃地永向前。
子梟：你是屬于那種能輕松地掌握課本知識的聰明孩子，但你還有更大的潛力。希望你不要滿(mǎn)足現狀，更加努力地學(xué)習，在知識的海洋里暢游。
鐘凱：，愿你快快脫去幼稚的嬌嫩，揚起創(chuàng )造的風(fēng)帆，駛向成熟，駛向金色的彼岸。祝你更加聰明！愿你不斷上進(jìn)！
中信：聰明的人，今天做明天的事；懶惰的人，今天做昨天的事；糊涂的人，把昨天的事也推給明天。愿你做一個(gè)聰明的孩子！愿你做時(shí)間的主人！
詩(shī)超：春天是碧綠的天地，秋天是黃金的世界。愿你用陽(yáng)光少年的綠色去釀造未來(lái)富有的金秋！
奕龍：相信你 ，在新的學(xué)習環(huán)境中，你將一如既往地用智慧、勤奮和毅力，不斷上進(jìn)，不斷努力，獲取優(yōu)異的學(xué)習效果。
怡晨：愿你是一棵樹(shù)：春天，吐一山淡淡的香味；夏天，灑一抹如泉的涼蔭；秋天，舉一樹(shù)甜甜的青果；冬天，做一個(gè)養精蓄銳的好夢(mèng)！
謝天：愿你像那小小的溪流，將那高高的山峰作為新的起點(diǎn)，一路跳躍，一路奔騰，歡快地奔向知識的海洋…
雅文：你聰穎，你善良，你活潑。有時(shí)你也幻想，有時(shí)你也默然，但你從未放棄學(xué)習。相信小小的你會(huì )長(cháng)大，小小的你會(huì )成熟，愿你更堅強！愿你更自信！
子宵：你用才智和和勤奮取得今天的收獲，又將以加倍的努力接受明天的挑戰。愿你永往直前、不斷上進(jìn)，獲取更優(yōu)異的成績(jì)。
忠釗：你的天賦好比一朵火花，假如你能用勤奮和努力去助燃，它一定會(huì )變成熊熊烈火，綻放出美麗璀璨的耀眼光芒！
思嘉：以你的自信，以你的開(kāi)朗，以你的毅力，還有我的祝福，相信你的智慧之船一定能駛向理想的彼岸。
雨點(diǎn)：明天，這是個(gè)美麗燦爛、輝映著(zhù)五光十色的迷人的字眼。愿你用智慧和勤奮創(chuàng )造更加美麗、燦爛的明天！—愛(ài)你的廖老師
柯靜：生活之海的沙灘，是一張金色的稿箋。愿你在這張無(wú)邊的素箋上，用智慧、才情、膽略和毅力寫(xiě)出最美好的詩(shī)篇！
袁成 ：在知識海洋里，是一片無(wú)比神奇的世界。愿你永遠擁有一顆好奇心，勇敢地去探求這神秘世界的無(wú)窮奧秘！
文杰：、一位聰明又可愛(ài)的小男孩，你總是坦率與友好的對待他人，你是同學(xué)們的好朋友，也是老師心中的好孩子！作業(yè)質(zhì)量、速度都有很大的進(jìn)步！ 相信你會(huì )繼續努力，更加優(yōu)秀。
紫云：假如你曾有過(guò)虛度的時(shí)光，請不要以嘆息作為補償；明天的路途畢竟長(cháng)于逝去的歲月，關(guān)鍵在于你自己，相信你會(huì )珍惜生命的每一天，盡快成長(cháng)起來(lái)，
思杰：想獲得優(yōu)異學(xué)習效果嗎？，就必須珍惜和有效的利用自己的時(shí)間，請不要浪費時(shí)間。因為：時(shí)間就是獲取成功的保障！
彤彤：愿你用思索這把金鑰匙，去打開(kāi)疑惑的大門(mén)，進(jìn)人創(chuàng )造的殿堂，享受獲取知識的快樂(lè )，相信自己，辛勤耕耘將迎得豐收的喜悅。
楠英：你的作業(yè)本總是那么干干凈凈，整整齊齊，在你不愛(ài)說(shuō)話(huà)的外表下，藏著(zhù)一顆勤奮，努力，上進(jìn)的心，瞧你，進(jìn)步多快！加油吧，你將會(huì )是個(gè)很有出息的女孩。
依雯：相處的時(shí)日并不長(cháng)，你的文靜、你的彬彬有禮、你認真的學(xué)習態(tài)度，都給我留下深刻的印象。祝愿你的明天更加美麗、燦爛！
志鵬：沒(méi)有窘迫的失敗，就不會(huì )有自豪的成功；失敗不可怕，只要能從失敗中站起來(lái)！你是個(gè)聰敏的孩子，相信你會(huì )越來(lái)越棒！
科吉：聰明的孩子要懂得天道酬勤，世間沒(méi)有不經(jīng)過(guò)勤奮努力而成為天才的。 不要學(xué)花兒只把春天等待，要學(xué)燕子把春天銜來(lái)。
喬峰： 你就如你的名字，有聰明才智，勇攀學(xué)習上的高峰，強烈的上進(jìn)心是你的動(dòng)力，你愛(ài)動(dòng)腦筋，對問(wèn)題有自己獨特的見(jiàn)解。如果你能有意識地培養自控能力，你將會(huì )有更大的進(jìn)步。希望你發(fā)揚優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)，使自己成為真正的男子漢。
老師給學(xué)生畢業(yè)贈言12
高三（12）吳勝強老師：
同學(xué)們，經(jīng)過(guò)三年寒窗苦讀，到了畢業(yè)離開(kāi)母校的時(shí)候了。我想你們肯定舍不得離開(kāi)母校，母校也舍不得離開(kāi)你們。但是，雄鷹總有展翅翱翔的那一天，放心地去飛吧！今后不管你們到了世界的那個(gè)地方，請你們一定要記�。耗銈兪翘煲坏暮⒆�，你們是最優(yōu)秀的！祝大家一帆風(fēng)順，事業(yè)有成！
老師給學(xué)生畢業(yè)贈言13
高三（13）高曉紅老師：
不得不嘆服時(shí)間老人的神奇，剛組班時(shí)的青澀還在眼前，但卻又到了分手的渡口。太多的磕磕絆絆，13班從失望到希望，不敢相信，高三13班上學(xué)期被評為先進(jìn)班級，不敢相信，到現在每月被評為月常規先進(jìn)，不敢相信，一模到二模，更多的人從沒(méi)有希望到很有機會(huì )，有理由相信，你們還將創(chuàng )造更多成績(jì)。所以成功沒(méi)有想象的那么困難，奇跡是相信奇跡的人創(chuàng )造的。我希望以后，大家能永遠記得你曾經(jīng)獲得的財富，那就是堅持到底就是勝利。還記得跑操時(shí)迎風(fēng)飄揚的紅旗和我們青春的思緒嗎？不僅是跑操的三個(gè)階段，更是人生的三個(gè)階段——高三13，氣壯河山，成功的要素是你的信心和決心，只有相信自己能做到，你才真正能做到。是啊，氣壯河山。但一旦決定行動(dòng)，就不要吝惜自己的體力，要——“奮力拼搏，勇往直前”，因為奮、勇都是一種精神狀態(tài)，是獲得成功的關(guān)鍵所在。一個(gè)人一定要有氣勢，在奮勇面前，一切困難都是紙老虎。但在成功的途中，很多人一遇到挫折就放棄了，也許再努力一下，成功的喜悅就會(huì )浸潤你的生命。所以一定一定記住——堅持到底，永不言棄。這不是跑操的口號，這是人生的宣言。這里，你笑過(guò)、哭過(guò)、奮斗過(guò)；這里有你青春的記憶；這里有你敬愛(ài)的老師；無(wú)論你們到哪里，這里有你的牽掛和我的牽掛，有空�；貋�(lái)看看。
老師給學(xué)生畢業(yè)贈言14
高三（9）焦健生老師：
�。�9）班的同學(xué)們，和大家同行、同樂(lè )地度過(guò)了最為難忘的一年，我感到非常高興。在你們即將走出天一校園的最后時(shí)刻，我祝大家一生平安、一生好運、一生精彩、一生幸福！歡迎你們經(jīng)常來(lái)母�？纯�，母校永遠記得你們，永遠歡迎你們！
老師給學(xué)生畢業(yè)贈言15
親愛(ài)的孩子，你有著(zhù)最令人羨慕的年齡，你的面前條條道路金光燦燦，愿你快快成長(cháng)起來(lái)，去獲取你光明的未來(lái)。
你聰穎，你善良，你活潑。有時(shí)你也幻想，有時(shí)你也默然，在默然中沉思，在幻想中尋覓。小小的你會(huì )長(cháng)大，小小的你會(huì )成熟，愿你更堅強!愿你更自信!
愿你像那小小的溪流，將那高高的山峰作為生命的起點(diǎn)，一路跳躍，一路奔騰，勇敢地、勇敢地奔向生活的大�！�
理想和信念在這里交融，夢(mèng)想與情感在這里匯合，一千個(gè)日日夜夜的埋頭苦讀、拼搏奮進(jìn)的時(shí)光在這里定格。撫今追昔，物換星移。我們有過(guò)無(wú)數的情感相通，也有過(guò)許多的靈魂共鳴，但我還是十分擔心自己能否在你們即將走出未成年人的保護、獨立于社會(huì )之時(shí)畫(huà)上點(diǎn)睛的一筆。
愿你在這短暫的學(xué)習時(shí)日里，獲得高超的本領(lǐng)、頑強的意志、博大的胸懷;像賽馬一般，越過(guò)一道又一道高欄;讓生命揚帆前進(jìn)，駛向碧波滔滔的大�！�
同學(xué)們!身處順境時(shí)，要好風(fēng)憑借力，乘長(cháng)風(fēng)破萬(wàn)里浪;面臨困境，不妨回校傾訴，“莫愁前路無(wú)知己，開(kāi)僑中學(xué)永遠是你家!”將來(lái)不管是位居廟堂，還是身處江湖;不管是腰纏萬(wàn)貫，還是囊中羞澀，你沒(méi)有理由沾沾自喜、孤芳自賞，也沒(méi)有理由垂頭喪氣、自暴自棄。因為在潭江旁邊的這塊熱土上我們曾留下了艱苦跋涉的痕跡，灑下忘我?jiàn)^斗的熱淚;我們曾攜手共進(jìn)，奪下了平均分全級第一的桂冠，捧回了優(yōu)秀率名列榜首的殊榮。昔日的艱難求索，彌足珍貴�！叭ト詹豢勺�，來(lái)日猶可期�！痹谌松牡缆飞�，你要哭就哭吧，要笑就笑吧，千萬(wàn)別忘了趕路!往后的歲月，我會(huì )為你們點(diǎn)點(diǎn)滴滴的成功而歡呼，為你們的飛速發(fā)展而狂喜，為你們日新月異的變化而振奮。
何當共飲潭江水，卻話(huà)開(kāi)僑夜雨時(shí)，“天地輪回，光陰轉，一百年太久，只爭朝夕�！遍L(cháng)叮嚀、短囑咐，千言萬(wàn)語(yǔ)化作一句話(huà)：“為了更好地擁有明天，讓我們努力地開(kāi)拓今天吧!
一年里，理想與現實(shí)的巨大反差，我動(dòng)搖過(guò)，錯把懶散當瀟灑，錯把安逸當享受，甚至還產(chǎn)生過(guò)奮筆急書(shū)，一封辭職信甩手不干的念頭。這些剎那間的動(dòng)搖和失落，卻使我一次次地變得爭強好勝、不甘落后，急流勇進(jìn)地打開(kāi)新的局面，找到新的起點(diǎn)。不斷地體驗到了初為人師的苦與樂(lè )：雖然我不能象播音員、主持人那樣擁有觀(guān)眾羨慕的目光和雷鳴般的掌聲，但我卻真正體驗到了生活的苦、辣、酸;感受到了人生的真、善、美。既然命運把我推上了三尺講臺，就得做出犧牲，拿出堅忍不拔的毅力，磨練出甘于清貧的性格，培養出無(wú)私奉獻的精神。就是在教師節那天不速之可破門(mén)而入、主力班干瘋狂地敲打桌椅、調皮搗蛋的學(xué)生對我的自行車(chē)屢屢放氣的時(shí)候，我仍然堅信“人間自有真情在”。失去的那段鮮花時(shí)光自然會(huì )給我成倍的補償!
同學(xué)們，當今世界科學(xué)技術(shù)突飛猛進(jìn)，知識經(jīng)濟以見(jiàn)端倪，國力競爭日趨激烈，世界形式風(fēng)云變換，過(guò)去李嘉誠那種低學(xué)識成為華人首富的時(shí)代已成為歷史，過(guò)去那種靠祖業(yè)過(guò)安樂(lè )日子的做法將成為時(shí)人茶余飯后的笑柄，過(guò)去那種靠?jì)S胞捐款爆發(fā)的機遇將月來(lái)越少。不管你是紈绔子弟，還是寒家少年，在這個(gè)傾斜的地球上要想占有一席之地，找到自己的位置，必須具有學(xué)習意識、競爭與協(xié)作意識、自我宣傳意識和危機意識。不然今天游手好閑，明天還將付出成倍的代價(jià)彌補過(guò)去的那種玩世不恭。到那時(shí)，只有感嘆“等閑白了少年頭――空悲切”了。因此，你們務(wù)必牢牢記�。簱碛辛俗蛱焯�，就應該努力地開(kāi)拓今天;失去了昨天，就決不能再失去明天!
同學(xué)們，無(wú)論是古人的“天下興亡、匹夫有責”，還是今人的“不擬霜同鬢，唯將國為家”;無(wú)論是朱自清寧死不食美國的救濟糧，還是抗洪戰士誓死捍衛大堤;無(wú)論是雷鋒釘子般地釘在崗位上，還是王淵“不拿國籍換大獎”等，都體現了中華兒女對母親亙古不變的愛(ài)。只有找到個(gè)人命運和祖國命運的最佳結合點(diǎn)，且順應歷史潮流而動(dòng)，才有使不完的勁、用不完的力，才能實(shí)現人生的真正價(jià)值。今后你不管是走向社會(huì )，還是繼續負笈求學(xué)，在把孝心獻給父母的同時(shí)，更要把愛(ài)心獻給社會(huì )、把忠心獻給我們偉大的祖國!
愿你在這短暫的學(xué)習時(shí)日里，獲得高超的本領(lǐng)、頑強的意志、博大的胸懷;像賽馬一般，越過(guò)一道又一道高欄;讓生命揚帆前進(jìn)，駛向碧波滔滔的大�！�
同學(xué)們!身處順境時(shí)，要好風(fēng)憑借力，乘長(cháng)風(fēng)破萬(wàn)里浪;面臨困境，不妨回校傾訴，“莫愁前路無(wú)知己，開(kāi)僑中學(xué)永遠是你家!”將來(lái)不管是位居廟堂，還是身處江湖;不管是腰纏萬(wàn)貫，還是囊中羞澀，你沒(méi)有理由沾沾自喜、孤芳自賞，也沒(méi)有理由垂頭喪氣、自暴自棄。因為在潭江旁邊的這塊熱土上我們曾留下了艱苦跋涉的痕跡，灑下忘我?jiàn)^斗的熱淚;我們曾攜手共進(jìn)，奪下了平均分全級第一的桂冠，捧回了優(yōu)秀率名列榜首的殊榮。昔日的艱難求索，彌足珍貴�！叭ト詹豢勺�，來(lái)日猶可期�！痹谌松牡缆飞�，你要哭就哭吧，要笑就笑吧，千萬(wàn)別忘了趕路!往后的歲月，我會(huì )為你們點(diǎn)點(diǎn)滴滴的成功而歡呼，為你們的飛速發(fā)展而狂喜，為你們日新月異的變化而振奮。
以上就是我們?yōu)榇蠹姨峁┑男@生活，更多精彩盡在，敬請隨時(shí)關(guān)注哦！
【老師給學(xué)生畢業(yè)贈言】相關(guān)文章：
老師給學(xué)生6月畢業(yè)贈言01-24
老師給學(xué)生的英語(yǔ)畢業(yè)贈言01-24
小學(xué)給老師畢業(yè)贈言12-10
畢業(yè)給老師傷感贈言11-30
老師給高三學(xué)生畢業(yè)贈言02-16
高三老師給學(xué)生畢業(yè)贈言01-31
老師給小學(xué)學(xué)生的畢業(yè)贈言01-24
畢業(yè)初中學(xué)生給老師贈言11-27
畢業(yè)贈言老師給學(xué)生美好寄語(yǔ)合集03-18
畢業(yè)贈言給學(xué)生01-27