寫(xiě)給老師的畢業(yè)留言15篇
當我們即將畢業(yè)時(shí)，就難以避免地要準備畢業(yè)留言，畢業(yè)留言為我們提供了一次表達情感、交流思想的機會(huì )。那么你有真正了解過(guò)畢業(yè)留言嗎？下面是小編整理的寫(xiě)給老師的畢業(yè)留言，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
寫(xiě)給老師的畢業(yè)留言1
聰明的琳琳:
你是個(gè)天真活潑,自尊心極強的漂亮小女孩.你和全班小朋友的關(guān)系非常融洽,你有孔融讓梨的美德,又是個(gè)小小演講家,別說(shuō)小朋友喜歡你,就連老師也驚嘆于你的語(yǔ)言表達能力.你愛(ài)好廣泛,極具藝術(shù)天分,思維活躍,接受能力強,你各方面發(fā)展都較好,只是不太愛(ài)惜自己的東西.相信新的一年里你會(huì )做得更棒的. happy new year!
可愛(ài)的瑩瑩
你是個(gè)活潑.聰明,能干的小女孩.幫助班里做事有條有理,是小朋友的小老師,也是老師的小助手.你有藝術(shù)天份且閱讀能力,記憶力都超出一般的小朋友.老師對你也更嚴格,只是希望你這棵好苗,以后能長(cháng)成參天大樹(shù).happy new year!
可愛(ài)的琪琪:
你是個(gè)聰穎.文靜漂亮的小女孩.做起事來(lái)有條理又細心.笑起來(lái)眨巴眨巴的大眼睛會(huì )說(shuō)話(huà).
別說(shuō)多惹人憐了,老師多么希望你能在活動(dòng)課時(shí),大膽出來(lái)秀秀自己呀.你很棒的.老師喜歡你..
聰明的林林:
你是個(gè)活潑,聰明,觀(guān)察力強,喜歡思考且有個(gè)性的女孩子.你常用出色的語(yǔ)言摟著(zhù)老師聊天,所說(shuō)的話(huà)很有見(jiàn)地,令老師大笑不止.老師是多么開(kāi)心呀!你記憶力好,英語(yǔ)也學(xué)得好.老師希望你在新的一年里,各方面做得更好.你會(huì )是個(gè)更棒的女孩子.happy new year!
可愛(ài)的璇璇:
你天真活潑.聰明伶俐,具有親和力,你思維活躍,喜歡畫(huà)畫(huà),時(shí)常冒出奇特的問(wèn)題.當你用出色的語(yǔ)言摟著(zhù)老師說(shuō)笑時(shí),我想你媽媽看見(jiàn)也會(huì )嫉妒的.璇璇,你求知欲,上進(jìn)心都強,是小朋友心中的小尖子,努力吧,你會(huì )更棒的.happy new year!
聰明的心茹:
你是個(gè)聰穎.文靜,思維靈活,求知欲強的小女孩.身體,技能等各方面發(fā)展較好.來(lái)園離園時(shí)都能與老師用英語(yǔ)問(wèn)候,道別.聽(tīng)著(zhù)你那甜甜的聲音,看著(zhù)你那天真的笑臉,老師心;里比蜜還甜.新的一年里愿你能更上一層樓.happy new year.
聰明的月月
你生性聰明,勒奮好學(xué),是個(gè)伶牙利齒,能說(shuō)會(huì )道的小女孩.你的認讀能力及記憶力驚人.英語(yǔ)學(xué)得好,能活學(xué)活用.每天都能聽(tīng)到你那甜甜的聲音與全園老師用英語(yǔ)問(wèn)候,道別.老師和小朋友都喜歡你,你是個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好孩子,新年里愿你百尺竿頭,更進(jìn)一步.happy new year to you!
寫(xiě)給老師的畢業(yè)留言2
小學(xué)讀書(shū)生涯是一片沙灘，沙灘上躺著(zhù)無(wú)數的貝殼等著(zhù)我們去撿起，其中，有令人興奮的，有令人傷心的，有向著(zhù)理想努力的，也有不思進(jìn)取后退的。在童年里，我記得最清楚的便是六年級的那一次。
那是六年級上學(xué)期的第一次數學(xué)測驗，我輕而易舉地拿了滿(mǎn)分，心中興奮不已，在學(xué)校受到老師的表?yè)P，同學(xué)們的羨慕，尤其是黃老師的表?yè)P更令我開(kāi)心不已。黃老師是我們的數學(xué)老師，他是一位特級教師，教學(xué)水平相當高。黃老師再過(guò)一年就退休了，我們是他最后一批學(xué)生。
考試得了滿(mǎn)分的我更加驕傲，上課不專(zhuān)心聽(tīng)講，作業(yè)不認真完成，心想：這些東西我都會(huì )了，一點(diǎn)也不難。結果，我的數學(xué)成績(jì)開(kāi)始下降，作業(yè)一次全對都沒(méi)有，連最簡(jiǎn)單的題目都錯，考試成績(jì)大不如前。第二次考試才得89分�！皩W(xué)習如逆水行舟，不進(jìn)則退”，這個(gè)道理人人皆知，而我當時(shí)竟將它忘卻，為自己成績(jì)不好找了個(gè)“粗心”的借口，依然我行我素。
一個(gè)星期一的下午，大隊輔導員要我們各班的大隊委和中隊長(cháng)去開(kāi)會(huì )，我們班的中隊長(cháng)作業(yè)完成較快，先去了，而我還剩一題沒(méi)有做完，所以比他晚了一些�，F在回憶起那件事，我還真要感謝那道題讓我晚走了一些。
很快，最后的那題寫(xiě)完了，我拿著(zhù)筆和本子準備去開(kāi)會(huì )，走到教室門(mén)口，黃老師叫住了我，他平靜地對我說(shuō)：“你不會(huì )要做曇花一現的人物吧？曇花一現是什么意思你懂吧？”這句話(huà)聽(tīng)上去很平淡，卻在我心中起到了極大的震撼，我那在心中用驕傲壘起的大樓在一瞬間土崩瓦解，轟然倒塌，留下的只是一堆廢墟，我的身體仿佛遭受了一次大地震。曇花一現？難道我真的只是曇花一現嗎？不！絕對不是！我一定要踏踏實(shí)實(shí)學(xué)習！從那以后，我仿佛變了一個(gè)人，我不再驕傲，踏踏實(shí)實(shí)努力學(xué)習，成績(jì)有了提高。當我第三次測驗再度獲得滿(mǎn)分時(shí)，黃老師向我露出了滿(mǎn)意的笑容。
謝謝您，黃老師，是您讓我明白了學(xué)習要踏踏實(shí)實(shí)的道理！
寫(xiě)給老師的畢業(yè)留言3
1. 親愛(ài)的孩子，你有著(zhù)最令人羨慕的年齡，你的面前條條道路金光燦燦，愿你快快成長(cháng)起來(lái)，去獲取你光明的未來(lái)。
2. 孩子，愿你快快脫去幼稚的嬌嫩，揚起創(chuàng )造的風(fēng)帆，駛向成熟，駛向金色的海岸。
3. 愿你像顆種子，勇敢地沖破泥沙，將嫩綠的幼芽伸出地面，指向天空。
4. 愿我的臨別贈言是一把傘，能為你遮擋征途上的烈日與風(fēng)雨。
5. 愿你們駕駛著(zhù)信念鑄造的航船，到希望的大海去犁出雪白的浪花。
6. 以你的自信，以你的開(kāi)朗，以你的毅力，還有我的祝福，你一定能夠駛向理想的彼岸。
7. 你是花季的蓓蕾，你是展翅的雄鷹，明天是你們的世界，一切因你們而光輝
8. 高尚的理想是人生的指路明燈。有了它，生活就有了方向；有了它，內心就感到充實(shí)。邁開(kāi)堅定的步伐，走向既定的目標吧！
9. 春天是碧綠的天地，秋天是黃金的世界。愿你用青春的綠色去釀造未來(lái)富有的金秋！
10. 一分耕耘，一分收獲。努力了，就會(huì )有收獲，加油哦！
11. “謙受益，滿(mǎn)招損�！毙÷斆饔肋h戰勝不了大智慧，這個(gè)大智慧但是勤奮哦。所以說(shuō)千里之行始于足下。聰明的你，能理解老師的意思嗎？
12. 美，是智慧，是靜謐。祝你聰明！愿你上進(jìn)！
13. 你長(cháng)著(zhù)一對翅膀。堅韌地飛吧，不要為風(fēng)雨所折服；誠摯地飛吧，不要為香甜的蜜汁所陶醉。朝著(zhù)明確的目標，飛向完美的人生。
14. 不要學(xué)花兒只把春天等待，要學(xué)燕子把春天銜來(lái)。
15. 廢鐵之所以能成為有用的鋼材，是因為它經(jīng)得起痛苦的磨練。
寫(xiě)給老師的畢業(yè)留言4
與你同行，回想起我們曾擁有過(guò)的共同理想；與你分手，憧憬著(zhù)我們重逢時(shí)的狂歡。
光陰似箭，一轉眼，4年的同窗生涯已成為過(guò)去。畢業(yè)了，多么想留住那些溫馨的日子，但又多么渴望著(zhù)能早日投進(jìn)生活的洪流。
如果我能，我愿將心底的一切都揉進(jìn)今日的分別。但是我不能��！那么，就讓我們以沉默分手吧！要知道，這是一座火山的沉默，它勝過(guò)一切話(huà)別！
在我的記憶里，除了家人外便是您；在我的人生里，最慈祥的便是您；在我的旅程里，最讓我懷念的也是您。以后我會(huì )想念您。
同學(xué)啊，讓往日夕暮中那些甜蜜的低語(yǔ)，都埋在心底，化作美麗的記憶吧！
蠟燭犧牲自己，為別人帶來(lái)光明，老師，您就是那只蠟燭，犧牲了自己，為學(xué)生帶來(lái)智慧。但是，在我心中，您是永遠不會(huì )熄滅的。
我的朋友們，我們要暫時(shí)分別了；“珍重珍重”的話(huà)，我也不再說(shuō)了。在這欲去未去的夜色里，努力鑄造幾顆小晨星；雖然沒(méi)有多大光明，但也能使那早行的人高興。
不管未來(lái)有多長(cháng)久，請珍惜相聚的每一刻；
不管多少個(gè)春夏秋冬，我們是永遠的朋友。
相逢又告別，歸帆又離岸，既是往日歡樂(lè )的終結，又是未來(lái)幸福的開(kāi)端。老師，同學(xué)們，再見(jiàn)了，我會(huì )想你們的。
寫(xiě)給老師的畢業(yè)留言5
用有過(guò)多少往事，仿佛還在昨天這句話(huà)來(lái)形容袁老師現在的心情也許并不恰當，因為這是一首有些悲傷的歌曲中的一句話(huà)，而你們現在是踏上了新的旅程，一條繼續書(shū)寫(xiě)自己、創(chuàng )造自己未來(lái)的旅程，老師應該為你們感到高興才對!但袁老師現在真的有些難受，你們拍畢業(yè)照的那天，我就有種女兒要出嫁的感覺(jué)，心里有些酸酸的，忍不住去幫你們理一理衣領(lǐng)，理一理紅領(lǐng)巾，總想著(zhù)這是孩子們的第一張畢業(yè)照，要照的漂亮一些。今天要寫(xiě)這份畢業(yè)贈言了，我更是感到難受，孩子們真的要離開(kāi)我，要遠行了，這可是我的第一批學(xué)生，我帶了三年的學(xué)生，在我的心里你們就是我的孩子，甚至于比我自己的女兒還要親，因為我的女兒也才四歲多，并且我醒著(zhù)的時(shí)候和她呆在一起的時(shí)間還沒(méi)有和你們在一起的時(shí)間的四分之一，所以真的很舍不得。
很高興我們一起度過(guò)了三年的美好時(shí)光，我們一起走過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨，一起品嘗著(zhù)喜怒哀樂(lè )，更是一起耕種與收獲。臨別之際，只希望同學(xué)們能記得：不管你們今后飛向何方，這里永遠是你們的家，我和所有的老師們永遠是你們的爸和媽。也許人生無(wú)法永遠一帆風(fēng)順，但是當你們遇到困難與挫折的時(shí)候，老師們依然是你們堅強的后盾;當你們取得成績(jì)和成就的時(shí)候，老師們依然會(huì )為你們默默地祝福，為你們加油!
在這分別的時(shí)刻，除了回憶與留戀之外，作為現在的老師，以后的朋友，我仍有一些叮囑，僅當畢業(yè)留言和對今后學(xué)習生活的一點(diǎn)點(diǎn)參考。幾年的艱苦學(xué)習使同學(xué)們產(chǎn)生了不同的成果，得到了不同層次的學(xué)習機會(huì )。不管是哪一種情況，都沒(méi)有高低貴賤之分，老師眼中的你是獨一無(wú)二的，只要堅持繼續努力學(xué)習都有成材的機會(huì )。所以，畢業(yè)后的你，要勇敢面對腳下的未走完的路，你們又處在同一起跑線(xiàn)了，不要停下來(lái)。真心的希望你們能不畏學(xué)習的清苦和奮斗的艱辛，努力拼搏，相信成功就在不遠處等著(zhù)你們。
縱有萬(wàn)分不舍得，但天下沒(méi)有不散的宴席，我要祝福我的八十一個(gè)孩子，希望在我們真的要分開(kāi)的那一天我能笑著(zhù)和你們說(shuō)再見(jiàn)!最后衷心地祝愿每一位同學(xué)在以后的學(xué)習生活中能取得更大的輝煌，生活得健康、快樂(lè )、幸福!
寫(xiě)給老師的畢業(yè)留言6
1、抓住今天吧!緊緊地把它抓住吧!今天的分分秒秒，都要有所作為，有所進(jìn)步，有所登攀!
2、昨天，已經(jīng)是歷史;明天，還是個(gè)未知數;把昨天和明天連接在一起的是今天。愿你緊緊地把今天攥在手心里!
3、世間最可寶貴的就是今天，最易喪失的也是今天;愿你在未來(lái)的一年中，無(wú)限珍惜這每一個(gè)今天。
4、如果明天是一幢摩天大廈，今天就是決定那大廈壽命的基石。同學(xué)，讓我們珍惜今天這一分一秒，把這大廈的基石打得無(wú)比堅實(shí)。
5、知識是升天的羽翼，是恐懼的解毒藥，人的自主權深藏于知識之中。讓我們爭分奪秒，好學(xué)不倦，努力使自己成為一個(gè)學(xué)識淵博、眼光遠大的人。
6、學(xué)問(wèn)是苦根上長(cháng)出的甜果。
7、讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神。誠能破其卷而取其神，則讀書(shū)作文之道得矣。
8、如果你想得到甜蜜，就將自己變成工蜂，到花蕊中去采擷;如果你想變得聰慧，就將自己變成一尾魚(yú)，遨游于書(shū)的海洋。
9、如果說(shuō)，生命的歷程是一條航線(xiàn)，它向何處延伸取決于羅盤(pán)，那么，最緊要的，便是認清羅盤(pán)上的指針。
10、人人都擁有一份寶貴的財富，這就是――生命!希望你都能有效地使用它。
寫(xiě)給老師的畢業(yè)留言7
五年級馬上就要畢業(yè)了，不免有些傷心與留戀。我希望把這三年經(jīng)歷的一切，與同學(xué)和老師們在一起美好而又快樂(lè )的時(shí)光化為永久的回憶，刻在我記憶的深處。我不會(huì )忘記，永遠不會(huì ).........
在這三年來(lái)您們對我的教育與呵護都是從點(diǎn)點(diǎn)滴滴上做起的，有時(shí)我可能會(huì )感覺(jué)不到。是您們教會(huì )我處理事情的方法，是您們讓我從年幼無(wú)知變得漸漸成熟起來(lái)，是您們給了我豐富的知識。這些比金銀財寶還要寶貴的東西，我怎能忘記？
身為一名小學(xué)生，我沒(méi)有能力去報答這份兒情誼，但并不代表我會(huì )忘記這份兒情誼，最好的方法就是用最優(yōu)異的成績(jì)來(lái)回報您們。
您們就像雨中的一把傘，在我最困難時(shí)給予我幫助，您們就像在驕陽(yáng)似火中的一把扇子，在我最虛弱的時(shí)候給予我鼓勵。
時(shí)光不能倒流，也不能任由我們支配。它是殘酷的的，奪走了一份三年來(lái)的親情，它是無(wú)情的，剝奪了一份三年來(lái)的友誼。
老師我衷心的祝愿您們：身體健康，萬(wàn)事如意，希望您們能開(kāi)開(kāi)心心快快樂(lè )樂(lè )的度過(guò)每一天，請您不要在這個(gè)積極向上的班集體留下一絲遺憾。
寫(xiě)給老師的畢業(yè)留言8
1.老師，您不僅在學(xué)習上教會(huì )我很多知識，還在生活上給了我很大幫助。平時(shí)，您會(huì )把豐富的工作經(jīng)驗和閱歷講給我們聽(tīng)，告訴我們很多生活中應該注意的問(wèn)題。在我找工作遇到困難時(shí)，您熱心幫我分析指導，確定工作方向、地點(diǎn)以及工作崗位。感謝您對我的耐心啟發(fā)，以后一定要常聯(lián)系。
2.老師，有幸成為您的學(xué)生，由您帶著(zhù)我們走到畢業(yè)是我在大學(xué)里最開(kāi)心的事情之一。夏姐，我的女神，如果有機會(huì )我會(huì )回來(lái)看您。愛(ài)你，我的老師。
3.老師，感謝您耐心細心地論文指導，和藹可親地就業(yè)指導，做您的學(xué)生感覺(jué)真好，以后有機會(huì )我還做您的學(xué)生。
4.老師，您大二讓我掛科，現在我知道是自己當時(shí)沒(méi)有好好學(xué)習�；叵肫饋�(lái)，感覺(jué)很慚愧。您也是我的畢業(yè)答辯老師，每次見(jiàn)到您的嚴肅表情，我都好緊張，現在我要走了，也明白了老師的苦心。老師，您辛苦了。
5.老師，兩年的時(shí)間很短暫，您卻您教會(huì )了我們很多做人的道理。我很敬佩您在學(xué)術(shù)上的精神，您的雄心壯志，您永不放棄的干勁一直都在影響著(zhù)我。您是我的榜樣，每次跟您接觸我都會(huì )有很多收獲，老師，相信我，我會(huì )用心去做每一件事。
6.老師，還記得當初我主動(dòng)找您做我的畢業(yè)論文指導老師的樣子嗎?十分感謝您的幫助和指導，在平時(shí)的交流中，您一直是一個(gè)很親切的老師，我真的好想繼續做您的學(xué)生。悄悄的告訴您，您是我見(jiàn)過(guò)的最幽默、最帥的“胖老師”!
7.老師，您不僅是我的老師，更像是一個(gè)朋友，在我的成長(cháng)道路上，您給了我很多支持，幫我樹(shù)立了很多人生信條。畢業(yè)了，我取得了很好的雅思成績(jì)，現在正準備出國，下次回來(lái)，我要再見(jiàn)到那個(gè)帶給我很多激勵，一直很快樂(lè )的孫老師。還有祝老師的小寶寶健康成長(cháng)。
8.老師，大氣、不拘小節的您為人處世都有一種魅力，您每次想東西都很周到全面，生活中也給了我很大幫助，同學(xué)們生病住院您都會(huì )去看望。學(xué)習工作中，您就像父親一樣嚴厲，直接指出我們的錯誤要求我們改正，研一我們就開(kāi)始做實(shí)驗，研二您就幫助我們開(kāi)始找工作，有了工作機會(huì )第一時(shí)間通知我們。老師，您以后要多注意身體，少喝酒，多休息。
9.老師，感謝您亦師亦友四年的陪伴，感謝您對我的鼓勵和指引。雖然您教我的時(shí)間不長(cháng)，但后來(lái)在我遇到困難時(shí)，您總能給我幫助，工作面試的英語(yǔ)自我介紹也是在您的幫助下完成的，您在人生的各方面都給了我指導，告訴我有了成就也不能驕傲。老師，長(cháng)大后，我就成了你。
10.老師，您對待我們就像母親對待孩子一樣無(wú)微不至。去年暑假我們在學(xué)校做實(shí)驗，天氣很熱，您就給我們買(mǎi)西瓜降暑，那是我吃過(guò)的最甜的西瓜。我們是您的最后一屆研究生，老師，以后要注意身體，不要太累。
11.老師，四班都畢業(yè)了，您可以放心了吧，雖然我們即將離開(kāi)您，但我們都很想您，希望您一切安好。
12.老師，也許您不認識我，我就是那個(gè)在微信上跟您互動(dòng)的即將畢業(yè)的女生，你知道嗎?印象最深刻的是您那一瓶永遠喝不完的脈動(dòng)還有您寫(xiě)板書(shū)時(shí)踩過(guò)的凳子。祝老師的女兒健康成長(cháng)，越來(lái)越漂亮。老師，以后寫(xiě)文章的時(shí)候一定要記得保存哦!
13.老師，感謝您兩年來(lái)的包容，從您身上，我學(xué)到很重要的兩點(diǎn)：執著(zhù)與胸懷。您對科研事業(yè)的執著(zhù)感染著(zhù)我。在我因找工作煩惱、浮躁、焦急時(shí)，您教導我要放下腳步仔細想一想，慢慢協(xié)調。老師，我們以后一定要保持聯(lián)系，不要忘記我。
14.老師，我大學(xué)四年的班主任，四年的時(shí)間，雖然見(jiàn)面不多，但在我心里，您一直是神一樣的存在，那么年輕，跟我們在一起時(shí)就像個(gè)學(xué)生，我們一起犯二，還記得您給我們講的笑話(huà)嗎?我很喜歡您給我們營(yíng)造的師生關(guān)系，老師要永遠年輕。
15.老師，感謝您對我們項目的幫助以及細心的指導，真誠的祝愿您以后工作順利，事事順心。
16.老師，您平時(shí)工作很忙，我幾乎沒(méi)見(jiàn)過(guò)您幾次，可是每一次見(jiàn)面我都有很多收獲。畢業(yè)論文指導時(shí)，您不僅指出我論文中的問(wèn)題，還詳細地給我分析論文思路。老師，我要離開(kāi)學(xué)校了，好舍不得你啊。
17.老師，大學(xué)四年匆匆而過(guò)，留在我大學(xué)記憶中最美最充實(shí)的篇章就是您,您像大姐姐一樣關(guān)愛(ài)我，您對待工作是如此的認真嚴謹，您是我以后工作和學(xué)習的榜樣，謝謝您。在我離校之際，對您表示最深的謝意，希望您身體健康，工作順利。
寫(xiě)給老師的畢業(yè)留言9
1、老師，我多希望時(shí)光能倒流，回到四年前，可是無(wú)法實(shí)現。所以，我希望贈言能伴隨著(zhù)您，最后，我祝您幸福！
2、老師，您好，是您教給我很多知識，讓我懂得了做人的，老師，我不會(huì )忘記您的。我和我的同學(xué)們都是離不開(kāi)您的教育的，六一班永遠心連心！
3、老師，您好！我們臨近畢業(yè)，馬上就要和您分別，我真的留戀這四年來(lái)您對我的教誨，有了您的耕耘和培育，年少無(wú)知的我馬上就要成為一名中學(xué)生了，無(wú)論走到哪里您永遠是我最敬佩的老師。請您放心，我會(huì )用優(yōu)異的成績(jì)來(lái)報答您的！
4、老師，春雨染綠了，而自己卻無(wú)聲的消失在泥土之中。老師，當了您四年的學(xué)生，我明白了，您就如我們心中的春雨，我們將永遠感謝您！
5、老師，當了您這么長(cháng)時(shí)間的學(xué)生，我明白了：原來(lái)陽(yáng)光是這樣照亮人生的，雨露是這樣滋潤禾苗的。在我小小的心靈里，除父母外便是您；在我小小的世界里，最了不起的便是您；將來(lái)我一定要報答您，我常常這樣想……
6、不久，我將要踏進(jìn)新的學(xué)校；步入新的操場(chǎng)；品味新的花香；進(jìn)入新的班級；認識新的老師；了解新的同學(xué)；結識新的朋友；增加新的課程；繼續新的學(xué)習。但是，我仍然不會(huì )忘記老師您。對于您教誨的苦心，我無(wú)比感激，并將銘記于心！
7、有人說(shuō)師恩如山因為高山巍峨，使人崇敬。我還要說(shuō)師恩如海，因為大海浩瀚，無(wú)法估量。
8、老師，您不是演員，卻吸引著(zhù)我們的目光；您不是歌唱家，卻讓知識叮咚作響。老師，我怎能教您忘懷。
9、老師，您是船家，我就是過(guò)客，您把我們帶到成功的彼岸；您是陽(yáng)光，我就是小花，是您讓我懂得了成長(cháng)的快樂(lè )。
10、老師，謝謝您多年的精心培養和照顧
11、教師是太陽(yáng)底下最光輝的事業(yè)、周老師，您是百花園中最辛勤的蜜蜂、您的一生，是奉獻的一生，猶如埋頭勞作的春蠶，默默地奉獻自己的絲線(xiàn)，像輕柔細密的春雨，無(wú)聲地滋潤著(zhù)一棵棵幼苗；搖曳下滿(mǎn)園的桃李芬芳、四年的時(shí)間逝去如飛，每當想到馬上要和周老師您分開(kāi)，淚水就籠罩了雙眼、不斷想起您帶病給我們上課的情景，雖然，您的嗓門(mén)已經(jīng)沙啞，但是，您為了我們仍忍痛堅持，堅持！那一刻，所有的同學(xué)都被您感動(dòng)了、不但高度敬業(yè)，還告訴我們一些做人的道理，如：“誠信是做人之本，不要浪費時(shí)間，虛度光陰”在這臨別之際，我感謝您周老師，以及您對我做的一切、此時(shí)此刻，我要把世界上最美好的祝福都送給您！
12、親愛(ài)的周老師您好，在我小學(xué)生涯中，是您讓我明白了很多人生道理，是您點(diǎn)燃了我的學(xué)習的希望之火，讓我明白了做人的道理、明白了學(xué)習的重要和好處，是您幫助我克服了種種困難，讓我走向成功的道路、幫助我考出了優(yōu)異的成績(jì)，、老師是什么？老師是學(xué)生在黑暗中的一盞明燈、老師是什么？老師是培養我們這些祖國花朵的人，周老師，多么熟悉的名字呀，噢！她就是教我四年的周老師啊、今后我一定以?xún)?yōu)異的成績(jì)報答你、
13、老師，您像春雨染綠了世界，而自己卻無(wú)聲地消失在泥土之中。所以我將謝謝您！
寫(xiě)給老師的畢業(yè)留言10
1、一句輕柔的的表?yè)P，心里是那么的甘甜；一句親切的鼓勵，渾身充滿(mǎn)了力量……至今銘記也許不僅僅是老師無(wú)意間說(shuō)的話(huà)，沒(méi)有您的話(huà)語(yǔ)不會(huì )有我今天的收獲。謝謝您，老師！我會(huì )帶著(zhù)這些話(huà)踏入中學(xué)的大門(mén)。
2、臨別時(shí)刻即將來(lái)臨，忘不了：在教室里總能看見(jiàn)您那一絲不茍講課的情景；在辦公室里總能看見(jiàn)您那認認真真必改作業(yè)的身影……粉筆染白了您的頭發(fā)，從未聽(tīng)到您叫一聲苦，一聲累。老師，感謝您！
3、六年的光陰如云船漂過(guò)，曾記得，剛進(jìn)校園，我是多么幼稚，可愛(ài)。經(jīng)過(guò)六年的洗禮。我似乎上知天文，下知地理，滿(mǎn)腹經(jīng)綸。那是因為有了老師辛勤的哺育。老師，謝謝您。
4、幽默風(fēng)趣的老師，生動(dòng)活潑的課堂。老師，是您用智慧的鑰匙為打開(kāi)知識寶庫的大門(mén)；是您用辛勤的勞動(dòng)，讓我們遨游在文學(xué)世界。臨別時(shí)，讓我對您說(shuō)一聲：謝謝您，老師。
5、詩(shī)詞歌賦，頌不完您對我們的關(guān)懷。您是火柴，點(diǎn)亮了我們，燃燒著(zhù)自己；您是鑰匙，為我們開(kāi)啟知識的大門(mén)；您是小舟，渡我們駛向成功的彼岸。
6、老師，您握著(zhù)如犁的粉筆，開(kāi)墾出許多草原；您播散的智慧種子，更能長(cháng)出擎天的大樹(shù)。老師，您能使枯木冒出新芽，使沙漠變成綠洲，使我們這些不出色的學(xué)生成為最閃耀的星星。您給了我們一顆最明亮的寶石――自信，讓我們展開(kāi)希望的翅膀騰飛在浩瀚的藍天上。我不是您最出色的學(xué)生，而您卻是我最崇敬的老師！在以后的日子里，我不知道還能否與您再見(jiàn)面，在此，表達我對您真摯的祝福：祝您桃李滿(mǎn)天下！
7、轉眼間已經(jīng)和您相處三年了。在我傷心的時(shí)候，是您鼓勵我繼續向前走；在我成功的時(shí)候，是您告誡我不要驕傲；在我迷失方向的時(shí)候，是您站出來(lái)，幫我找到正確的航線(xiàn)……在這里，我愿您像春天般美麗動(dòng)人，像翡翠一般純潔無(wú)瑕，像陽(yáng)光一樣燦爛奪目！
8、老師，您是耕耘者，美的者。是您用美的陽(yáng)光普照，用美的雨露滋潤，我們的心田才綠草如茵，繁花似錦！
9、如果沒(méi)有您思想之泉的滋潤，怎么會(huì )綻開(kāi)那么多美好的靈魂之花？啊，老師，人類(lèi)靈魂的工程師，有誰(shuí)不在將您贊揚！
10、傳播知識，播種希望，播種幸福。老師，您就是這希望與幸福的播種人！
11、老師，您是美的耕耘者，美的播種者。是您用美的陽(yáng)光普照，用美的雨露滋潤，我們的心田才綠草如茵，繁花似錦！
12、您為花的盛開(kāi)、果的成熟忙碌著(zhù)，默默地垂著(zhù)葉的綠陰！啊，老師，您的精神，永記我心！
13、您多像那默默無(wú)聞的樹(shù)根，使小樹(shù)茁壯地成長(cháng)，又使樹(shù)枝上掛滿(mǎn)豐碩的果實(shí)，卻并不要求任何報酬。
14、50壽辰，30教齡，這數字本身就是一首詩(shī)，豐富的底蘊，顯示著(zhù)您對教育事業(yè)的一腔忠誠。
15、您給了我們一桿生活的尺，讓我們自己天天去丈量；您給了我們一面模范行為的鏡子，讓我們處處有學(xué)習的榜樣。
16、您是大橋，為我們連接被割斷的山巒，讓我們走向收獲的峰巔；您是青藤，堅韌而修長(cháng)，指引我們采擷到崖頂的靈芝和人參。
17、當苗兒需要一杯水的時(shí)候，絕不送上一桶水；而當需要一桶水的時(shí)候，也絕不給予一杯水。適時(shí)、適量地給予，這是一個(gè)好園丁的技藝。我的老師，這也正是您的教育藝術(shù)。
18、不計辛勤一硯寒，桃熟流丹，李熟枝殘，種花容易樹(shù)人難。幽谷飛香不一般，詩(shī)滿(mǎn)人間，畫(huà)滿(mǎn)人間，英才濟濟笑開(kāi)顏。
19、老師，您用人類(lèi)最崇高的感情——愛(ài)，播種春天，播種理想，播種力量……
20、老師，大家都說(shuō)您培養著(zhù)祖國的棟梁；我卻要說(shuō)，您就是祖國的棟梁。正是您，支撐起我們一代人的脊梁！
21、您像一支紅燭，為后輩獻出了所有的熱和光！您的`品格和精神，可以用兩個(gè)字就是——燃燒！不停的燃燒！
22、您講的課，是那樣豐富多采，每一個(gè)章節都仿佛在我面前打開(kāi)了一扇窗戶(hù)，讓我看到了一個(gè)斑斕的新世界……
23、啊，有了您，花園才這般艷麗，大地才充滿(mǎn)春意！老師，快推開(kāi)窗子看吧，這滿(mǎn)園春色，這滿(mǎn)園桃李，都在向您敬禮！
24、如果沒(méi)有您思想的滋潤，怎么會(huì )綻開(kāi)那么多美好的靈魂之花？啊，老師，人類(lèi)靈魂的工程師，有誰(shuí)不在將您贊揚！
25、傳播知識，就是播種希望，播種幸福。老師，您就是這希望與幸福的播種人！
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一、一定要努力拿到一張過(guò)硬的大學(xué)文憑。在當今社會(huì )，大學(xué)文憑對于一個(gè)人的發(fā)展太重要了。你想考公務(wù)員，人家要大學(xué)文憑;你想到社會(huì )上求職，人家也要大學(xué)文憑。前些年本科文憑還可以，現在很多地方開(kāi)始要研究生文憑了。才能品德靠邊站，文憑才是第一關(guān)。如果你沒(méi)有一張過(guò)硬的大學(xué)文憑，就與許多工作無(wú)緣。處處講資歷，人人看名頭。只要你的名頭夠大，就算你是庸才，也有許多人捧著(zhù)你;如果你沒(méi)資歷，就算你是天才，說(shuō)話(huà)也沒(méi)人聽(tīng)。所以我希望你趁著(zhù)年輕，一定要努力一把，拿到一張過(guò)硬的大學(xué)文憑，不然就很難在這樣的社會(huì )里有所作為。
二、在你還沒(méi)有完全準備好的時(shí)候不要談戀愛(ài)。一定記著(zhù)，在你還沒(méi)有明白愛(ài)情是怎么回事之前，絕對不要談戀愛(ài)。不要因為受到異性的吸引或自己的好奇就輕易涉入愛(ài)河。因為愛(ài)情也是一把雙刃劍，不懂劍術(shù)的人拿著(zhù)它，往往會(huì )給自己和別人帶來(lái)傷創(chuàng )，而且這傷創(chuàng )也許終生都難以愈合。另外，在你下定決心要愛(ài)的時(shí)候，我希望你所選擇的人是一個(gè)不僅能夠與你相互對視的人，更是一個(gè)能與你朝著(zhù)同一個(gè)方向瞭望的人。因為能相互對視的愛(ài)情才甜蜜，能朝同一個(gè)方向看的愛(ài)情才會(huì )更加芳香持久。
三、做一個(gè)終身讀書(shū)的人。我常常覺(jué)得，人不需要傅粉施朱，更不必刻意地去擺某一種造型，因為美的最高境界在于氣質(zhì)的美。最美的氣質(zhì)是書(shū)卷氣，最美的姿態(tài)是用心讀書(shū)的姿態(tài)。用心讀書(shū)吧，世間最美的風(fēng)景在書(shū)里面，最珍貴的話(huà)語(yǔ)也書(shū)里面。當你高興的時(shí)候，讀書(shū)能讓你消弭虛浮之氣;當你沮喪的時(shí)候，讀書(shū)能讓你找回內心的力量。成功的時(shí)候讀書(shū)，你可以發(fā)現更高遠的目標;失敗的時(shí)候讀書(shū)，你更能由此改變你不利的命運。所以，不為功名利祿，只為心靈的高貴和生命的豐盈，做一個(gè)終生讀書(shū)的人吧。
世間好語(yǔ)書(shū)說(shuō)盡，今日分別無(wú)他言。
勸爾閑來(lái)讀幾行，勝過(guò)為師在跟前。
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聽(tīng)！他們在誦讀一首詩(shī)：
胸懷萬(wàn)里世界，
放眼無(wú)限未來(lái)。
揮灑曠世奇才，
重上瑤臺，
天地為之驚駭。
綠野堂開(kāi)占物華，
路人指道令公家。
令公桃李滿(mǎn)天下，
何用堂前一似夢(mèng)瑤臺，心知玉女來(lái)。
這首是寫(xiě)給您的詩(shī)，這首詩(shī)是對您無(wú)私奉獻最真摯的贊美！春蠶一生沒(méi)說(shuō)過(guò)自詡的話(huà)，那吐出的銀絲就是丈量生命價(jià)值的尺子。敬愛(ài)的老師，您從未在別人面前炫耀過(guò)，但那盛開(kāi)的桃李，就是對您的最高評價(jià)。您的愛(ài)，太陽(yáng)一般溫暖，春風(fēng)一般和煦，清泉一般甘甜。您的愛(ài)，比父愛(ài)更嚴峻，比母愛(ài)更細膩，比友愛(ài)更純潔。您－－老師的愛(ài)，天下最偉大，最高潔。
螢火蟲(chóng)的可貴，在于用那盞掛在后尾的燈，照亮別人前行的路；您的可敬，則在于總是給別人提供方便。
是誰(shuí)把雨露撒遍大地？是誰(shuí)把幼苗辛勤哺育？是您，老師，您是一位偉大的園��！看這遍地怒放的鮮花，哪一朵上沒(méi)有您的心血，哪一朵上沒(méi)有您的笑影！
曾幾何時(shí)，你在講臺上汗流浹背，卻興致盎然的講著(zhù)；曾幾何時(shí)，你在皎潔月光的夜晚，不知疲憊的批改作業(yè)；曾幾何時(shí)，你在木質(zhì)的黑板上，交出了一批批優(yōu)秀的學(xué)子。您有如海廣闊的胸懷，您有天下父母的博愛(ài)，您有世界最珍貴的財富——。
在曲折的人生路上，每一步都有您真心的叮嚀和呵護；在漫漫的求學(xué)路上，每一次都記載著(zhù)您給予的感動(dòng)。您用知識的全部澆灌一顆顆含苞待放的心，您用畢生的愛(ài)，溫暖一顆顆曾經(jīng)冷落寂寞的心；您用天下最美的語(yǔ)言，將個(gè)心結打開(kāi)，您用美麗的彩虹橫跨彼此的心田。人生是一條沒(méi)有盡頭的路，我走著(zhù)，走著(zhù)，不斷地走著(zhù)。當我疲憊懈怠時(shí)，記憶中就會(huì )浮起您堅定的面容，堅毅的聲音，堅韌的精神。老師，是您教會(huì )了我生活，是您教會(huì )了我感恩，這些我又怎能去忘記！
在您的幫助下，一顆顆童心日益成熟，仰天長(cháng)望，有著(zhù)騰飛的欲望；臨淵俯魚(yú)，有著(zhù)遨游的夢(mèng)想。您給予我們奮斗前進(jìn)的動(dòng)力，您的諄諄教誨，您的知識精髓在我們內心深處筑起財富的雕塑。您就是如此偉大，您培育了一個(gè)個(gè)精英，時(shí)代俊杰。您用自任的渺小塑造偉大，您用自覺(jué)的平凡點(diǎn)綴美麗；您用彎曲的脊背創(chuàng )造神話(huà)。斗轉星移，世道萬(wàn)變；但不變的是那份閃著(zhù)金光的師生情，那顆飽含復雜感情的感恩之心。
那是恩，是教育之恩，是啟蒙之恩，是滴水當以涌泉相報的師恩。它是情，是師生之情，亦是朋友情，也是那“非授之以肌膚，但傳之以智慧”的“父母情”。這是一份經(jīng)得起時(shí)間考驗，承受得住空間局限的恩情。即使在黑夜，也永遠忘不了在黑夜中摸索的手；即使是在人生騰達、立群峰以俯瞰天下的神圣時(shí)刻，也忘不了您在落淚時(shí)送來(lái)的片片春語(yǔ)；即使在為學(xué)業(yè)不順而苦惱之日，也忘不了您那希冀的目光、鼓勵的微笑。您的每一次問(wèn)候，每一次幫助，每一次關(guān)懷，都深深銘刻在我們的記憶里。即使是暴雨來(lái)襲，即使是黃沙卷起，也帶不走那顆感恩的心，那份真誠的、肅穆的敬意!
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1. 愿你是永遠奔騰的千里馬。
2. 你聰穎，你善良，你活潑。有時(shí)你也幻想，有時(shí)你也默然，在默然中沉思，在幻想中尋覓。小小的你會(huì )長(cháng)大，小小的你會(huì )成熟，愿你更堅強！愿你更自信！
3. 你用才智和學(xué)識取得今天的收獲，又將以明智和果敢接受明天的挑戰。愿你永葆一往無(wú)前精神。
4. 你的天賦好比一朵火花，假如你用勤勉辛勞去助燃，它一定會(huì )變成熊熊烈火，放出無(wú)比的光和熱來(lái)。
5. 你有涌泉一樣的智慧和一雙辛勤的手，不管你身在何處，幸運與快樂(lè )時(shí)刻陪伴著(zhù)你。
6. 你有涌泉一樣的智慧和一雙辛勤的手，不管你身在何處，幸運與快樂(lè )時(shí)刻陪伴著(zhù)你！
7. 朝霞般美好的理想，在向你們召喚。你們是一滴一滴的水，全將活躍在祖國的大海里！
8. 愿云彩、艷陽(yáng)一直陪伴你走到海角天涯；鮮花、綠草相隨你鋪展遠大的前程。
9. 生活的海洋已鋪開(kāi)金色的路，浪花正分列兩旁搖動(dòng)著(zhù)歡迎的花束。勇敢地去吧，朋友！前進(jìn)，已吹響出征的海螺；彩霞，正在將鮮花的大旗飛舞……
10. 有人說(shuō)：“人人都可以成為自己的幸運的建筑師�！痹改銈冊谇靶械牡缆飞�，用自己的雙手建造幸運的大廈。
11. 你是個(gè)乖巧懂事聰明的女孩。就是學(xué)習上不愿意和“細心”“認真“交朋友。你可要改的哦！
12. 這是最后的沖刺了。努力吧，勝利將由最有耐力的人獲得！
13. “語(yǔ)不驚人死不休�！逼诖�(zhù)你更多更生動(dòng)的文字。那但是老師最大的享受哦！
14. 天道酬勤。人世間沒(méi)有不經(jīng)過(guò)勤勞而成為天才的。愿你日夜勤奮，早日成才！
15. 聰明的人，今日做明天的事；懶惰的人，今日做昨日的事；糊涂的人，把昨日的事也推給明天。愿你做一個(gè)聰明的孩子！愿你做一個(gè)時(shí)間的主人！
寫(xiě)給老師的畢業(yè)留言14
假如有一天，你就像那矯健的雄膺變得羽翼豐滿(mǎn)，自由地飛揚于藍天上、瀟灑地遨游在宇宙中，你會(huì )否忘記是誰(shuí)把知識傳播給你們?是誰(shuí)把愛(ài)心灑遍人間?是誰(shuí)把青春默默奉獻在三尺講臺上?是我、是我、還是我……我愿意用自己的心血哺育你們成長(cháng)，并祝福你在前行的路上陽(yáng)光燦爛!祝你今后的人生充滿(mǎn)快樂(lè )!
你是個(gè)善良又風(fēng)趣的男孩，老師總忘不了你憨憨的微笑，忘不了你想變作孫悟空飛上天去為老師取不老丹的那片真心……但老師覺(jué)得有時(shí)你會(huì )對自己缺乏信心，我想對你說(shuō)――如果你的自卑像天上的云兒隨風(fēng)而去，那么你的自信就會(huì )像春天的草木一樣越長(cháng)越茂盛……當有一天你長(cháng)成一株如巖石般堅硬挺拔的參天松樹(shù)，請別忘記，老師曾多么熱切地關(guān)注著(zhù)你的成長(cháng)!愿我的祝福永遠包圍著(zhù)你，伴隨所有你成長(cháng)的歲月!
你沉默穩重，善良樸實(shí)，頗有兄長(cháng)的風(fēng)范、你和同桌的情誼就像那萬(wàn)古長(cháng)青的松柏，挺拔堅強;再加上一個(gè)君子中的杰出人才，一只飛揚在宇宙中的雄鷹――這就構成了你們親密無(wú)間的“四兄弟”，你們既是同學(xué)眼中出色的“四大球星”、“四大天王”，又是老師最關(guān)心、最喜愛(ài)的學(xué)生，愿你們的友誼地久天長(cháng)!祝你們的前途輝煌燦爛!老師不會(huì )忘記你們，永遠祝福你們!
面對著(zhù)這本“天長(cháng)地久”的留念冊，我有很多話(huà)對你說(shuō)，卻又不知從何說(shuō)起。當老師有了“你像我”的感覺(jué)以后，就越來(lái)越覺(jué)得你就是我的再生。我很慶幸，新生的“我”是那么的溫柔、那么的善良、那么的卓越!這個(gè)“我”所面對的生活必將很美好!很幸福!這樣歷盡磨難的我終于有機會(huì )可以過(guò)上一次有滋味、絢麗多彩的人生。所以，為了新我、舊我，為了我們共同的人共同的未來(lái)，你得努力、努力再努力!奮斗、奮斗再奮斗!拼搏、拼搏再拼搏!今后我們一起歡笑、一起憂(yōu)傷，一起想念，一起流淚……
老師總忘不了你的天真、你的活潑、你的可愛(ài)、你甜甜的微笑以及嬌嬌的聲音!你比過(guò)去更懂事、更乖巧、更逗人喜愛(ài)。美麗可愛(ài)的女孩，在畢業(yè)之際，老師衷心祝福你今后學(xué)習進(jìn)步!天天開(kāi)心!人生之路一帆風(fēng)順!即使有偶爾的風(fēng)雨降臨，也請你記住，老師是你頭頂上可以遮風(fēng)擋雨的帆，也是你的小船想停泊靠岸的避風(fēng)港。記住――“有事請找老師!”
你的美麗讓別人羨慕，你的聰明使大家佩服，你的才氣令老師欣賞!你實(shí)在是一個(gè)非常出色的女孩，老師無(wú)法形容對你的喜愛(ài)!有的說(shuō)長(cháng)大后你會(huì )成一個(gè)作家，有的說(shuō)你會(huì )作一個(gè)歌唱家，還有的說(shuō)你會(huì )成為科學(xué)家……不管你作了什么，不管你到了世界的哪一個(gè)角落，我只愿你――永遠是老師的驕傲!
請你記住老師對你的關(guān)心、對你的愛(ài)護、對你的期望，在人生漫漫長(cháng)路上不斷地努力、不斷地奮斗，做你該做的事，享受你該享受的生活……
今后哪怕你離開(kāi)老師很遠很遠，老師對你的祝福也會(huì )綿延不絕……愿老師的情和愛(ài)伴隨你一生，你也永遠是老師牽掛的親人!
寫(xiě)給老師的畢業(yè)留言15
您給了我們一桿生活的尺，讓我們自己天天去丈量；您給了我們一面模范行為的鏡子，讓我們處處有學(xué)習的榜樣，
您是大橋，為我們連接被割斷的山巒，讓我們走向收獲的峰巔；您是青藤，堅韌而修長(cháng)，指引我們采擷到崖頂的靈芝和人參。
當苗兒需要一杯水的時(shí)候，絕不送上一桶水；而當需要一桶水的時(shí)候，也絕不給予一杯水。適時(shí)，適量地給予，這是一個(gè)好園丁的技藝。我的老師，這也正是您的教育藝術(shù)。
不計辛勤一硯寒，桃熟流丹，李熟技殘，種花容易樹(shù)人難。幽谷飛香不一般，詩(shī)滿(mǎn)人間，畫(huà)滿(mǎn)人間，英才濟濟笑開(kāi)顏。
老師，您用人類(lèi)最崇高的感情--愛(ài)，播種春天，播種理想，播種力量……
用語(yǔ)言播種，用彩筆耕耘，用汗水澆灌，用心血滋潤，這就是我們敬愛(ài)的老師崇高的勞動(dòng)。
您工作在今朝，卻建設著(zhù)祖國的明天；您教學(xué)在課堂，成就卻在祖國的四面八方。
老師，如果把您比作蚌，那末學(xué)生便是蚌里的砂粒；您用愛(ài)去舐它，磨它，浸它，洗它……經(jīng)年累月，砂粒便成了一顆顆珍珠，光彩熠熠。
您的教師生涯，有無(wú)數驕傲和幸福的回憶，但您把它們珍藏在心底，而只是注視著(zhù)一待開(kāi)拓的園地。
假如我是詩(shī)人，我將以滿(mǎn)腔的熱情寫(xiě)下詩(shī)篇，贊美大海的遼闊和深遠。并把它獻給您--我的胸懷博大，知識精深的老師。
教師是火種，點(diǎn)燃了學(xué)生的心靈之火；教師是石級，承受著(zhù)學(xué)生一步步踏實(shí)地向上攀登。
您像一支蠟燭，雖然細弱，但有一分熱，發(fā)一分光，照亮了別人，耗盡了自己。這無(wú)私的奉獻，令人永志不忘。
您講課的語(yǔ)言，悅耳像叮咚的山泉，親切似潺潺的小溪，激越如奔瀉的江流……
春蠶一生沒(méi)說(shuō)過(guò)自詡的話(huà)，那吐出的銀絲就是丈量生命價(jià)值的尺子。敬愛(ài)的老師，您從未在別人面前炫耀過(guò)，但那盛開(kāi)的桃李，就是對您最高的評價(jià)。
您的愛(ài)，太陽(yáng)一般溫暖，春風(fēng)一般和煦，清泉一般甘甜。您的愛(ài)，比父愛(ài)更嚴峻，比母愛(ài)更細膩，比友愛(ài)更純潔。您--老師的愛(ài)，天下最偉大，最高潔。家長(cháng)寫(xiě)給老師的畢業(yè)留言寫(xiě)給老師的畢業(yè)留言（4） | 返回目錄
老師：傳道、授業(yè)、解惑也。三年來(lái)，高老師，您用您那無(wú)私的愛(ài)、真摯的情感、精心的呵護著(zhù)每一個(gè)幼小的心靈，讓他們感覺(jué)到自己被重視、被關(guān)注。在這個(gè)集體里，在您身教勝于言教的感染下，我的兒子，一個(gè)異常頑皮、異常淘氣的孩子，漸漸地學(xué)會(huì )了包容，理解他人。他的每一次進(jìn)步，每一次喜人的表現，您都及時(shí)給與他鼓勵，讓他乘風(fēng)破浪繼續前行。記得剛剛轉到靚湖的前幾天里，每一天我都是在忐忑不安中度過(guò)的，因為我深深的知道天性不會(huì )因為轉學(xué)而有所收斂的。在原來(lái)的學(xué)校，他的“頑皮”是小有名氣的，不知道在靚湖老師對他的感覺(jué)會(huì )是什么樣。這，成為我心里的隱憂(yōu)。沒(méi)過(guò)幾天，您打來(lái)電話(huà)，您說(shuō)雖然他很淘氣，但是您很喜歡他，聽(tīng)了您的話(huà)，我頓時(shí)覺(jué)得有千絲萬(wàn)縷的陽(yáng)光射入了我的心房。那一刻，我慶幸孩子能遇到這么一位寬容、和藹可親、善解人意的好老師，每一個(gè)孩子都喜歡的好老師。
誰(shuí)能陪你多少天，誰(shuí)、又能陪你多少年。畢業(yè)在即，雖然我和孩子心里都有一千個(gè)一萬(wàn)個(gè)舍不得，但是我還要對您說(shuō)：“高老師，真心的謝謝您，謝謝您全身心的投入，對孩子慈母般的愛(ài)，讓他們能夠快樂(lè )的學(xué)習，健康的成長(cháng)。
天道酬勤，高老師衷心的祝愿您事業(yè)有成，桃李滿(mǎn)天下。
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