畢業(yè)留言給學(xué)生(15篇)
當我們的學(xué)習生活即將告一段落時(shí)，通常需要準備好畢業(yè)留言，畢業(yè)留言具有特殊的紀念意義，有著(zhù)珍貴的史料價(jià)值和收藏價(jià)值。那么問(wèn)題來(lái)了，到底什么樣的畢業(yè)留言才走心呢？以下是小編幫大家整理的畢業(yè)留言給學(xué)生，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
畢業(yè)留言給學(xué)生1
高中畢業(yè)了，你們這些陽(yáng)剛男孩，就要走出我的視野了，我的心里既很高興，有很難過(guò)。800多個(gè)日日夜夜，我們一同拼搏、一同進(jìn)取、一同歡笑，也一同憂(yōu)愁。今天你們長(cháng)大了，成熟了，也要開(kāi)始成功之路了，我是那么的欣慰，那么的自豪�？墒且幌氲揭院缶鸵旄饕环�，心里難免有些失落，時(shí)間真是過(guò)得太快了，感覺(jué)這一切好像才開(kāi)始卻就結束了。不過(guò)不舍歸不舍，我心里知道，孩子長(cháng)大了，總要離開(kāi)母校的，所以我祝福所有的小伙子們，收拾好行裝，鼓起前行風(fēng)帆，繼續前進(jìn)吧，美好的未來(lái)屬于你們，廣闊的天地等著(zhù)你們，去吧，帶上老師的祝福，堅定的去吧。老師會(huì )在寂寞的時(shí)候，仔細的回憶你們，也會(huì )在某個(gè)不經(jīng)意的時(shí)候等待著(zhù)你們成功的消息。
畢業(yè)留言給學(xué)生2
尊敬的教師：
不知不覺(jué)，黑板上的小日歷就還剩三十余天。馬上我們就要離開(kāi)您，去上中學(xué)了。真舍不得!舍不得同學(xué)們;舍不得六八班;舍不得您——我敬愛(ài)的恩師。記得您上課時(shí)的笑容;記得您朗讀時(shí)高昂的聲音;更加深深記得我們春游時(shí)一起玩樂(lè )地歡笑聲。
曾記得那次您出差回來(lái)，還不忘帶禮物給我們。雖然只是一片又小又薄的棗片，但它卻包含著(zhù)您那顆深深地愛(ài)我們的心;雖然只是片甜中帶酸的小棗片，但同學(xué)們心中卻有說(shuō)不出地歡樂(lè )!
還有一次，我不慎摔傷了腳，您知道后，顧不上上了一天課地疲勞，馬上到醫院看我!在爸爸帶我回來(lái)地路上碰見(jiàn)了您。您關(guān)切地問(wèn)我：“疼嗎?有什么大事嗎?”剛才還生疼的腳現在卻不感覺(jué)那么的疼了。
恩師，我們一起奮斗了六年，取得了許多可喜的成績(jì)。也在一起經(jīng)歷了許多的事：有歡樂(lè )，有悲傷，有興奮，有沮喪，但更多地是歡笑。
恩師，真不想離開(kāi)，不想離開(kāi)您;不想離開(kāi)在合歡樹(shù)下成長(cháng)六年的同學(xué);更加不想離開(kāi)這熟悉的校園和在一起奮斗了六年的八班。但我們還終將離開(kāi)了，因為雛鷹必須離開(kāi)母親，才可以更好地成長(cháng)，更高地飛翔!!!
畢業(yè)留言給學(xué)生3
1、人之所以痛苦，在于追求錯誤的東西。
2、與其說(shuō)是別人讓你痛苦，不如說(shuō)自己的修養不夠。
3、如果你不給自己煩惱，別人也永遠不可能給你煩惱。因為你自己的內心，你放不下。
4、當你快樂(lè )時(shí)，你要想，這快樂(lè )不是永恒的。當你痛苦時(shí)你要想這痛苦也不是永恒的。
5、認識自己，降伏自己，改變自己，才能改變別人。
6、不要在你一定會(huì )后悔的地方浪費你的生命。
7、每一種創(chuàng )傷，都是一種成熟。
8、當你知道迷惑時(shí)，并不可憐；當你不知道迷惑時(shí)，才是最可憐的。
9、狂妄的人有救，自卑的人沒(méi)有救。
10、你要包容那些意見(jiàn)跟你不同的人，這樣子日子比較好過(guò)。你要是一直想改變他，那樣子你會(huì )很痛苦。要學(xué)學(xué)怎樣忍受他才是。你要學(xué)學(xué)怎樣包容他才是。
12、承認自己的偉大，就是認同自己的愚昧。
13、心中裝滿(mǎn)著(zhù)自己的看法與想法的人，永遠聽(tīng)不見(jiàn)別人的心聲。
14、毀滅人只要一句話(huà)，培植一個(gè)人卻要千句話(huà)，請你多口下留情。
15、當你勸告別人時(shí)，若不顧及別人的自尊心，那么再好的言語(yǔ)都沒(méi)有用的。
畢業(yè)留言給學(xué)生4
當苗兒需要一杯水的時(shí)候，絕不送上一桶水;而當需要一桶水的時(shí)候，也絕不只給予一杯水。適時(shí)、適量地給予，這是一個(gè)好園丁的技藝。我的老師，這也正是你的教育藝術(shù)。
不計辛勤一硯寒，桃熟流丹，李熟枝殘，種花容易樹(shù)人難。幽谷飛香不一般，詩(shī)滿(mǎn)人間，畫(huà)滿(mǎn)人間，英才濟濟笑開(kāi)顏。
老師，你用人類(lèi)最崇高的感情——愛(ài)，播種春天，播種理想，播種力量……
用語(yǔ)言播種，用彩筆耕耘，用汗水澆灌，用心血滋潤，這就是你我敬愛(ài)的老師崇高的勞動(dòng)。
你工作在今朝，卻建設著(zhù)祖國的明天;你教學(xué)在課堂，成就卻在祖國的四面八方。
老師，如果把你比作蚌，那么學(xué)生便是蚌里的砂粒;你用愛(ài)去舐它、磨它、浸它、洗它……經(jīng)年累月，砂粒便成了一顆顆珍珠，光彩熠熠。
你的教師生涯，有無(wú)數驕傲和幸福的回憶，但你只是把它們珍藏在心底，你的目光注視著(zhù)的，是又一片待開(kāi)拓的園地。
假如我是詩(shī)人，我將以滿(mǎn)腔的熱情寫(xiě)下詩(shī)篇，贊美大海的遼闊和深遠，并把它獻給你——我的胸懷博大、知識精深的老師!
教師是火種，點(diǎn)燃了學(xué)生的心靈之火;教師是石級，支撐著(zhù)學(xué)生一步步踏實(shí)地向上攀登。
你像一枝蠟燭，雖然細弱，但有一分熱，發(fā)一分光，照亮了別人，耗盡了自己。這無(wú)私的奉獻，令人永志不忘。
春蠶一生沒(méi)說(shuō)過(guò)自詡的話(huà)，那吐出的銀絲就是丈量生命價(jià)值的尺子。敬愛(ài)的老師，你從未在別人面前炫耀過(guò)，但那盛開(kāi)的桃李，就是對你最高的評價(jià)。
畢業(yè)留言給學(xué)生5
1.花開(kāi)不是為了凋謝，而是為了結果;結果也不是為了終結，而是為了更生。
2.最名貴的菜肴，離開(kāi)了鹽會(huì )淡而無(wú)味。事業(yè)是生命的鹽，全力以赴地獻身于美好的事業(yè)，生命就會(huì )放射出燦爛的光輝!
3.生命是凍不死的!你看：那厚厚的冰層下面，不是依然從容地流淌著(zhù)那充滿(mǎn)活力的生命暖流嗎?
4.一個(gè)人，要是沒(méi)經(jīng)歷過(guò)人世的悲歡離合，沒(méi)有在生活中受過(guò)顛簸折磨，就不可能真正懂得人生的意義。
5.沒(méi)有幻想，沒(méi)有期望，如同鳥(niǎo)兒被捆住了翅膀;但是，過(guò)多的幻想，過(guò)高的期望，常常使人迷惘，像鳥(niǎo)兒不知飛向何方。
6.聚也不是開(kāi)始，散也不是結束，同窗數載凝的無(wú)數美好瞬間，將永遠銘刻在我的記憶之中。
7.那以往的同窗生活，是一串糖葫蘆，那迷人的甜和酸，將永遠回味不完。
8.柳蔭下握別百般惆悵――同窗數載少年情長(cháng)，望征程千種思緒，愿友情化為奮進(jìn)的力量!
9.生活已經(jīng)向我們敞開(kāi)了胸襟，朋友，讓我們勇敢地迎上前去，去盡情地體驗它無(wú)邊無(wú)際的壯闊，無(wú)窮無(wú)盡的幽深吧!
10.小舟在青春的港口起航，我們暫時(shí)分手，滿(mǎn)載著(zhù)理想和追求。重新相聚在何時(shí)?將在那豐收的時(shí)候!
11.朝霞般美好的理想，在向我們召喚，我的同窗，分手在即，不必問(wèn)何日相會(huì )，我們一滴一滴的水，全將活躍在祖國的大海!
12.生命，從小溪的流淌中獲得;童真，在飛流的傾瀉中閃光;存在的價(jià)值，于大河的奔流中呈現。
13.讓我們邁開(kāi)雙腿，去灑行汗水，去踏一路雷聲!校門(mén)外，有的是鮮花簇擁的前程!畢業(yè)了，多想留住那些溫暖的日子，多么渴望著(zhù)早日投進(jìn)生活的洪流。
14.靜謐的天宇，每顆星都有自己的軌跡，讓我們在生活中找到自己的最佳位置，心目中的世界也許會(huì )變得和諧而安寧。
15.帶著(zhù)記憶，帶著(zhù)幻想，走向生活，走向祖國的四面八方。
16.你留給我的，是美麗的記憶。你使是懷念少年時(shí)的純真和友誼。當我捧起記憶中的佳釀想請你喝時(shí)，卻先醉了自己。
17.像蜂蝶飛過(guò)花叢，像清泉流經(jīng)山谷，在記憶的心屏中，學(xué)生時(shí)代的生活，恰似流光溢彩的畫(huà)頁(yè)，也似一闋跳躍著(zhù)歡快音符的樂(lè )章。
18.柳蔭下握別百般惆悵———同窗數載少年情長(cháng)，望征程千種思緒，愿友情化為奮進(jìn)的力量!
19.三年，在人生的旅程中不過(guò)是短短的一段，然而和你同桌三載，卻一生難以忘懷。你是我記憶中的一粒珍珠，心的天幕上的一顆明星。
20.讓我們邁開(kāi)雙腿，去灑一行汗水，去踏一路雷聲!校門(mén)外，有的是鮮花簇擁的前程!
21.像蜂蝶飛過(guò)花叢，像清泉流經(jīng)山谷，在記憶的心屏中，學(xué)生時(shí)代的生活，恰似流光溢彩的畫(huà)頁(yè)，也似一闋跳躍著(zhù)歡快音符的樂(lè )章。
22.童年是一場(chǎng)夢(mèng)，少年是一幅畫(huà)，青年是一首詩(shī)，壯年是一部小說(shuō)，中年是一篇散文，老年則是一套哲學(xué)。人生呵，何等的多姿多彩!
23.美好的事物總是無(wú)常，包括成功的機遇和命運的垂青。我們平凡的一生里，能堪幾次錯過(guò)?
24.災難的暴風(fēng)雨曾帶給我們太多的失望和苦悶失落的孤獨，但暴風(fēng)雨過(guò)后，難道我們不該擁有蔚藍的天空和絢麗的彩虹嗎?
25.桃花誘人，用它裸露在外的艷色;梅花惹人，以它凝聚漸發(fā)的芬芳。希望你的前途實(shí)而不華。
26.種子發(fā)芽時(shí)是不聲不響的，勇士奮力攀登時(shí)是不會(huì )大叫大嚷的。因為他們把潛力蘊藏在心底，因為他們預計到路途的艱辛!
27.即使在干旱的沙漠中，在灼熱的陽(yáng)光下，也要艱難地吸取深泥中的泉水，借以創(chuàng )造你生命的綠草地。
28.急于求成的結果往往是一事無(wú)成。當你付出了足夠的代價(jià)之后，就能得到想要的東西。
29.不要乞求清冷而遙遠的星光來(lái)照耀人生;讓自己心中的太陽(yáng)升起來(lái)，這樣才會(huì )一輩子散熱發(fā)光。
30.過(guò)去的已經(jīng)過(guò)去，而未來(lái)還未到來(lái);不必過(guò)多眷戀過(guò)去，對它最重要的是正視今天，珍惜今天的一切。
31.清除掉悲傷的瓦礫，清除掉絕望的斷墻，讓我們用愛(ài)，用希望，再建起一幢嶄新的大廈!
32.希望之光在地平線(xiàn)上已經(jīng)冉冉升起，別再猶豫了，站起來(lái)，張開(kāi)雙臂，快去迎接滿(mǎn)天的朝霞!
33.朋友，今天要遠走，干了這杯酒。將彼此美好的回憶飲下，長(cháng)存心底。
34.青春的腳印留在校園的小徑上，歡歌笑語(yǔ)留在草坪上……母校的一草一木。每一個(gè)角落，都銘刻著(zhù)我們的友情我們的夢(mèng)想。
35.歲月的列車(chē)將駛出青青校園，來(lái)不及多想，我們就要奔向遠方。匆匆地揮手作別，讓我們架起友誼的橋梁。
36.同學(xué)啊，讓往日夕暮中那些甜蜜的低語(yǔ)，都埋在心底，化作美麗的記憶吧!
37.畢業(yè)了，多么想留住那些溫暖的日子，但又多么渴望著(zhù)能早日投進(jìn)生活的洪流。那以往的同窗生活，是一串甜美的糖葫蘆;那迷人的甜與酸，將永遠回味不完。還記得那一天的攝影留念嗎?我的瞬間意識連同閃光燈一起亮了：你的倩影留在底片上，同時(shí)也深深地烙在我的心靈里。
38.紅葉紛飛的楓林里，我們曾擁有多少回憶。那飄舞著(zhù)的楓葉，將我們帶進(jìn)一個(gè)無(wú)比美妙的境界。
39.雪花亂飛的季節，我們也曾陷入迷茫的困惑，感到孤獨和凄涼，但我們畢竟走了來(lái)。那個(gè)撥動(dòng)著(zhù)六弦琴的你，那個(gè)滿(mǎn)不在乎地揚起黑發(fā)的你，即將像一只鴿子般地飛走了，多少年后，還能記得你我曾經(jīng)同桌苦讀的這段日子么?我們曾是并肩戰斗的兩棵小樹(shù)，我們曾經(jīng)是二重唱中的兩個(gè)聲部，我們曾經(jīng)是一張課桌上的學(xué)友。今天，我們揮手告別的時(shí)候，請接受我深情的祝福。
40.但愿人生的別離懷念重逢是首節奏明快的三部曲，不要缺了一部;但愿普天下善良而不幸的人們，能從容勇敢地完成它。
41.你走來(lái)的時(shí)候，我的期待在遠方;你離去的時(shí)候，你就是我夢(mèng)繞魂牽的期待。
42.你走了，在那漫長(cháng)的時(shí)刻里，我的心就像秋樹(shù)，葉片無(wú)奈地飄灑一地，只把寂寞掛在枝頭。
43.生命的小船在青春的港口再次起航，我們就要揮手告別，船兒滿(mǎn)載著(zhù)理想和希望。
44.競技場(chǎng)上講謙虛，無(wú)疑等于宣告自己的失敗;該需要毛遂自薦時(shí)，就要當仁不讓。生活需要自己主宰，請珍惜大寫(xiě)的“我”。
45.憂(yōu)他人之憂(yōu)，樂(lè )他人之樂(lè )，你那善良熱誠無(wú)私的品性，永遠銘刻在我心懷。
46.當你無(wú)私地奉獻出一切時(shí)，幸福的光圈也就降臨到你的眼前，因為這世間真正的幸福，不是接受而是給予。
47.朝暉不會(huì )落進(jìn)昏睡者的瞳仁。追求美，才能得到美!———愿我們永遠做一個(gè)醒著(zhù)的追求者!
48.如果林子里有兩條岔路：一條芳草萋萋，不曾被踐踏;一條足印斑斑，有許多人走過(guò)。朋友，你將選擇哪一條?我相信你會(huì )去踩出一條新路。
49.我們像廣闊天宇里的兩顆星，各自沿著(zhù)不同的軌道運行。軌跡雖不同，目標卻一致。
50.讓我們的生活充滿(mǎn)微笑吧!這甜蜜的微笑，將預言著(zhù)我們的未來(lái)無(wú)限美好!
51.生活的海洋已鋪開(kāi)金色的路，浪花正分列兩旁搖著(zhù)歡迎的花束。勇敢地去吧，朋友!前方，已吹響出征的海螺;彩霞，正在將鮮紅的大旗飛舞。
52.愿你作一滴晶亮的水，投射到浩瀚的大海;作一朵鮮美的花，組成百花滿(mǎn)園;作一絲閃光的纖維，繡織出鮮紅的戰旗;作一顆小小的螺絲釘，一輩子堅守自己的崗位。
53.今天，我們是親密的同學(xué);明天，我們將是競爭的對手。愿友誼在競爭中更加深厚。競技場(chǎng)上講謙虛，無(wú)疑等于宣告自己的失敗;該需要毛遂自薦時(shí)，就要當仁不讓。生活需要自己主宰，請珍惜大寫(xiě)的我”。
畢業(yè)留言給學(xué)生6
1. 我深深地理解，耗費了多少時(shí)間，戰勝了多少困難，你才取得眼前的成績(jì)。請你相信，在你追求拼搏和苦干的過(guò)程中，我將永遠面帶微笑地站在你的身旁。
2. 當你孤獨時(shí)，風(fēng)兒就是我的歌聲，愿它能使你得到片刻的安慰;當你驕傲時(shí)，雨點(diǎn)就是我的警鐘，愿它能使你獲得永恒的謙遜。
3. 美，是智慧，是靜謐。祝你聰明!愿你上進(jìn)!
4. 聰明的人，今天做明天的事;懶惰的人，今天做昨天的事;糊涂的人，把昨天的事也推給明天。愿你做一個(gè)聰明的孩子!愿你做一個(gè)時(shí)間的主人!
5. 明天，這是個(gè)美麗燦爛輝映著(zhù)五光十色的迷人的字眼。愿你的明天無(wú)限美麗無(wú)限燦爛無(wú)限迷人!
6. 天道酬勤。人世間沒(méi)有不經(jīng)過(guò)勤勞而成為天才的。愿你日夜勤奮，早日成才!
7. 春天是碧綠的天地，秋天是黃金的世界。愿你用青春的綠色去釀造未來(lái)富有的金秋!
8. 衷心地祝賀你，用智慧才情膽略和毅力，開(kāi)辟出一塊屬于你自己的土地。
9. 你長(cháng)著(zhù)一對翅膀。堅韌地飛吧，不要為風(fēng)雨所折服;誠摯地飛吧，不要為香甜的蜜汁所陶醉。朝著(zhù)明確的目標，飛向美好的人生。
10. 第一不是永遠第一，而是暫時(shí)性的第一。
11. 淚水不代表著(zhù)誰(shuí)的失敗,微笑不意味著(zhù)誰(shuí)的成功.
12. 人生需要耐心和等待。在等待中煎熬，在等待中獲取所求，在等待中成就，在的等待中喜悅!
13. 把一切淚水留給昨天 把所有煩惱拋向未來(lái) 開(kāi)懷一笑 把它當作甜蜜的創(chuàng )傷 縱情一飲 把它當作美麗的痕跡
14. 你那青春如太陽(yáng)般熾熱，即使遇到霜雪，也能融化為甘泉，去滋潤大地，灌溉田園。
15. 成功的秘訣，在于對目標堅忍不拔。
16. 機會(huì )就像銀燕，經(jīng)常飛臨我們的窗欞;機會(huì )就像鐘聲，時(shí)時(shí)回蕩在我們的屋頂。只需要我們用目光去捕捉，用耳朵去傾聽(tīng)。
17. 人的天賦就像火花，它既可以熄滅，也可以燃燒起來(lái)。點(diǎn)燃它吧，讓它燃燒成熊熊的大火。
18. 秋天的碩果不屬于春天的賞花人，而屬于春天的耕耘者。你在生命的春天播下創(chuàng )造的種子，必將迎來(lái)金色的生命的秋天!
19. 愿你用思索這把金鑰匙，去打開(kāi)疑竇的大門(mén)，闖進(jìn)創(chuàng )造的殿堂。
20. 只要心中有一片希望的田野，勤奮耕耘將迎來(lái)一片翠綠。
21. 春天，耕耘播種的季節;青春，激情滿(mǎn)懷的年華。愿你抓緊這季節，播種希望，收獲成功!
22. 豎起理想的桅，揚起信仰的帆，把好前進(jìn)的舵，劃起自強的槳――啟航吧，青春的船!
23. 對生活，愿你充滿(mǎn)希望;對未來(lái)，愿你抱有理想。正是理想和希望的雙槳，激勵著(zhù)你們啟航!
24. 成績(jì)和勞動(dòng)是成正比例的，有一分勞動(dòng)就有一分成績(jì)。日積月累，從少到多，奇跡就可以創(chuàng )造出來(lái)!
25. 白雪下覆蓋著(zhù)的是青枝綠葉，是萬(wàn)紫千紅，是鳥(niǎo)語(yǔ)花香……愿你用優(yōu)秀的成績(jì)迎接春天!
26. 零，只有和實(shí)數在一起才有意義;思想，只有和行動(dòng)在一起才能發(fā)出光輝。
27. 學(xué)習，就是努力爭取獲得自然沒(méi)有賦予我們的東西。
28. 盡管時(shí)時(shí)有一團團沉渣泛起，但是滔滔的江河總是朝著(zhù)既定的方向奔流。
29. 攀登，人生就是攀登!愿你們背負著(zhù)命運給予的重載，艱苦跋涉，攀登上一個(gè)又一個(gè)意識品德情操知識的高峰吧!
30. 平靜的湖面，練不出精悍的水手;安逸的環(huán)境，選不出時(shí)代的偉人。愿你投身于時(shí)代的激流，做一個(gè)勇敢的弄潮兒!
31. 一條大河能容納無(wú)數溪澗的流水;一座高山是千萬(wàn)噸土石壘成，廣泛地吸收知識吧，愿你像高山大河那樣博大精深。
32. 思索，多少次使人感到痛苦，卻不多少次給予人們欣喜和歡樂(lè )。愿你們從思索中去生發(fā)智慧，獲得快樂(lè )。
33. 當你昂首挺胸疾走的時(shí)候，親愛(ài)的孩子，請留神那腳下的石坎或斷溝。
34. 嫩綠的葉芽說(shuō)：生長(cháng)!生長(cháng)!潔白的花朵說(shuō)：開(kāi)放!開(kāi)放!深紅的果實(shí)說(shuō)：輝煌!輝煌!
35. 在人生的旅途中，望你寫(xiě)好這“歡樂(lè )三部曲”。
36. 在生活的畫(huà)卷中，偶爾抹上一道灰色，并不預示著(zhù)你的沉淪，重要的是，能在灰色中提取綠色的希望。
37. 沒(méi)有路的時(shí)候，我們踏出了一條路，有許多條路的時(shí)候，我們卻遲疑了，該走哪一條更好呢?但就在我們猶豫不決的時(shí)候，時(shí)光已悄悄溜走。不要再遲疑了，選準一條，以一個(gè)個(gè)堅實(shí)的腳印，向成功的終點(diǎn)邁進(jìn)，邁進(jìn)!
38. 也許，你曾失落昨夜夢(mèng)境里一個(gè)美妙的結果;也許，你曾失落今晨朝露上一個(gè)七彩的憧憬;也許，你曾失落傍晚夕陽(yáng)中一個(gè)斑斕的寄托……但是，只要你不曾失落你不懈的努力，不曾失落你不斷完善的自我，青春，暖風(fēng)就將鼓滿(mǎn)你生命的帆。
39. 沒(méi)有窘迫的失敗，就不會(huì )有自豪的成功;失敗不可怕，只要能從失敗中站起來(lái)!
40. 同學(xué)們：有幸成為你們的老師，是我們之間的緣份，也是我一生的榮幸。在畢業(yè)之際，老師沒(méi)有珍貴的禮物饋贈，送你們幾句誠摯的話(huà)語(yǔ)，伴你們一路風(fēng)雨兼程。
41. 假如生活是一條河流，愿你是一葉執著(zhù)向前的小舟;假如生活是一葉小舟，愿你是個(gè)風(fēng)雨無(wú)阻的水手。
42. 希望是堅韌的拐杖，忍耐是旅行袋，帶上他們，你可以登上永恒之旅，走遍全世界。
43. 不要學(xué)花兒只把春天等待，要學(xué)燕子把春天銜來(lái)。
44. 廢鐵之所以能成為有用的鋼材，是因為它經(jīng)得起痛苦的磨練。
45. 愿你是永遠奔騰的千里馬。
46. 抓住今天吧!緊緊地把它抓住吧!今天的分分秒秒，都要有所作為，有所進(jìn)步，有所登攀!
47. 昨天，已經(jīng)是歷史;明天，還是個(gè)未知數;把昨天和明天連接在一起的是今天。愿你緊緊地把今天攥在手心里!
48. 世間最可寶貴的就是今天，最易喪失的也是今天;愿你在未來(lái)的一年中，無(wú)限珍惜這每一個(gè)今天。
49. 如果明天是一幢摩天大廈，今天就是決定那大廈壽命的基石。同學(xué)，讓我們珍惜今天這一分一秒，把這大廈的基石打得無(wú)比堅實(shí)。
50. 假如你曾有過(guò)虛度的時(shí)光，請不要以嘆息作為補償;明天的路途畢竟長(cháng)于逝去的歲月�？爝~步，前面相迎的是幸福的曙光!
51. 你想獲得優(yōu)異成果的話(huà)，請謹慎地珍惜和支配自己的時(shí)間。你愛(ài)惜你的生命，從不浪費時(shí)間，因為你知道：時(shí)間就是塑造生命的材料。
52. 五彩繽紛的大自然充滿(mǎn)著(zhù)美，多姿多態(tài)的事物中閃現著(zhù)美，時(shí)間和空間里跳躍著(zhù)美，等待著(zhù)美麗的雙眼去捕捉，去尋覓!
53. “焚膏油以繼晷，恒兀兀以窮年�！彼刑觳哦际亲顝妷训呐�，他們每天工作十八小時(shí)，孜孜不倦。
54. 把黃昏當成黎明，時(shí)間會(huì )源源而來(lái);把成功當作起步，成績(jì)就會(huì )不斷涌現。
55. 這是最后的沖刺了。努力吧，勝利將由最有耐力的人獲得!
56. 人的一生也像四季：春播夏長(cháng)秋收冬嘗。朋友，乘你青春風(fēng)發(fā)，努力撒播幸福的種子吧!
57. “積財千萬(wàn)，無(wú)過(guò)讀書(shū)”。積累，積累，再積累，雪山終將孕出一條浩浩大江。
58. 正因為匯聚了千山萬(wàn)水，海才能掀起洪波巨瀾;正因為積累起一點(diǎn)一滴，海水才永不枯竭。孩子，去匯集，去積累吧，愿你擁有知識的大海。
59. 熱愛(ài)書(shū)籍吧!請相信：它是一切大廈和紀念碑的基石，它是一切棟梁之材的根系。
60. 知識是一匹無(wú)私的駿馬，誰(shuí)能駕馭它，它就屬于誰(shuí)。
畢業(yè)留言給學(xué)生7
1、三年的相處，只知道你是一個(gè)可愛(ài)的女孩。三年前的那個(gè)小姑娘也越來(lái)越靚麗。靚麗的不僅是外表，是為人，是心靈，是精神。
2、聰明的人，今天做明天的事;懶惰的人，今天做昨天的事;糊涂的人，把昨天的事也推給明天。愿你做一個(gè)聰明的孩子!愿你做一個(gè)時(shí)間的主人!
3、明天，這是個(gè)美麗燦爛、輝映著(zhù)五光十色的迷人的字眼。愿你的明天無(wú)限美麗、無(wú)限燦爛、無(wú)限迷人!
4、 一年的相處，發(fā)現你是善良、開(kāi)朗、向上的陽(yáng)光女孩。你能知難而上，不懈努力。勇于追夢(mèng)的人是美麗的。我們的人生需要用夢(mèng)想去點(diǎn)亮;我們的成功需要恒心與毅力去贏(yíng)取;我們的道路需要勤奮去鋪就。
5、春天是碧綠的天地，秋天是黃金的世界。愿你用青春的綠色去釀造未來(lái)富有的金秋! 衷心地祝賀你，用智慧、才情、膽略和毅力，開(kāi)辟出一塊屬于你自己的土地。
6、你長(cháng)著(zhù)一對翅膀。堅韌地飛吧，不要為風(fēng)雨所折服;誠摯地飛吧，不要為香甜的蜜汁所陶醉。朝著(zhù)明確的目標，飛向美好的人生。
7、生活是一本精深的書(shū)，別人的注釋代替不了自己的理解，愿你有所發(fā)現，有所創(chuàng )造。
8、你是泊于青春的港口的一葉小舟，愿你揚起信念的帆，載著(zhù)希望的夢(mèng)幻，駛向遼闊的海洋。
9、愿你是一棵樹(shù)：春天，吐一山淡淡的香味;夏天，灑一抹如泉的涼蔭;秋天，舉一樹(shù)甜甜的青果;冬天，做一個(gè)養精蓄銳的好夢(mèng)!
10、愿你像那小小的溪流，將那高高的山峰作為生命的起點(diǎn)，一路跳躍，一路奔騰，勇敢地、勇敢地奔向生活的大�！�
11、愿你像顆種子，勇敢地沖破泥沙，將嫩綠的幼芽伸出地面，指向天空。
孩子，愿你快快脫去幼稚的嬌嫩，揚起創(chuàng )造的風(fēng)帆，駛向成熟，駛向金色的海岸。
12、親愛(ài)的孩子，你有著(zhù)最令人羨慕的年齡，你的面前條條道路金光燦燦，愿你快快成長(cháng)起來(lái)，去獲取你光明的未來(lái)。
13、愿你是風(fēng)，鼓起白色的帆;愿你是船，剪開(kāi)藍色的波瀾。生活正在你的前方微笑，勇敢的走上前去，將彩色的人生擁抱。
14、愿你在這短暫的學(xué)習時(shí)日里，獲得高超的本領(lǐng)、頑強的意志、博大的胸懷;像賽馬一般，越過(guò)一道又一道高欄;讓生命揚帆前進(jìn)，駛向碧波滔滔的大�！�
15、黎明即起，孜孜為善�！痹改銦釔�(ài)生命的春天，珍惜時(shí)間的清晨，學(xué)那梅花，爭作“東風(fēng)第一枝”。
16、你面前那生活之海的沙灘，是一張金色的稿箋。愿你在這張無(wú)邊的素箋上，用理想的霞光寫(xiě)出青春的詩(shī)篇!
17、不要說(shuō)一天的時(shí)間無(wú)足輕重，人生的漫長(cháng)歲月就由這一天一天連接而成;愿你珍惜生命征途上的每一個(gè)一天，讓每天都朝氣蓬勃地向前進(jìn)。
18、五彩繽紛的大自然充滿(mǎn)著(zhù)美，多姿多態(tài)的事物中閃現著(zhù)美，時(shí)間和空間里跳躍著(zhù)美，等待著(zhù)美麗的雙眼去捕捉，去尋覓!
19、“焚膏油以繼晷，恒兀兀以窮年�！彼刑觳哦际亲顝妷训呐�，他們每天工作十八小時(shí)，孜孜不倦。
20、把黃昏當成黎明，時(shí)間會(huì )源源而來(lái);把成功當作起步，成績(jì)就會(huì )不斷涌現。
21、這是最后的沖刺了。努力吧，勝利將由最有耐力的人獲得!
22、人的.一生也像四季：春播、夏長(cháng)、秋收、冬嘗。朋友，乘你青春風(fēng)發(fā)，努力撒播幸福的種子吧!
23、“積財千萬(wàn)，無(wú)過(guò)讀書(shū)”。積累，積累，再積累，雪山終將孕出一條浩浩大江。
24、正因為匯聚了千山萬(wàn)水，海才能掀起洪波巨瀾;正因為積累起一點(diǎn)一滴，海水才永不枯竭。孩子，去匯集，去積累吧，愿你擁有知識的大海。
25、.熱愛(ài)書(shū)籍吧!請相信：它是一切大廈和紀念碑的基石，它是一切棟梁之材的根系。
26、知識是一匹無(wú)私的駿馬，誰(shuí)能駕馭它，它就屬于誰(shuí)。
27、知識是升天的羽翼，是恐懼的解毒藥，人的自主權深藏于知識之中。讓我們爭分奪秒，好學(xué)不倦，努力使自己成為一個(gè)學(xué)識淵博、眼光遠大的人。
28、學(xué)問(wèn)是苦根上長(cháng)出的甜果。
29、“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神�！闭\能“破其卷而取其神”，則讀書(shū)作文之道得矣。=
30、如果你想得到甜蜜，就將自己變成工蜂，到花蕊中去采擷;如果你想變得聰慧，就將自己變成一尾魚(yú)，遨游于書(shū)的海洋。
31、知識是取之不盡的礦山，你越往深處挖掘，你就越會(huì )得到更加豐富的寶藏。
32、鳥(niǎo)貴有翼，人貴有志。立志是事業(yè)的大門(mén)，信心是事業(yè)的起點(diǎn)。
33、決心要成功的人，已經(jīng)成功了一半。:
34、崇高的理想是一個(gè)人心上的太陽(yáng)，它能照亮生活中的每一步路。
35、不要因為舟升學(xué)無(wú)望而心灰意懶，要看到你身處的這個(gè)時(shí)代的色彩，比你想象的豐富得多，你可以作出的選擇也比你設想的多得多。
36、抱負，是高尚行為成長(cháng)的萌芽;用毅力去澆灑，它就開(kāi)花!
37、理想的琴，須拔動(dòng)奮斗的弦，才能奏出人生美妙動(dòng)聽(tīng)的樂(lè )章。
38、你是位文靜、懂禮貌而善良的女孩。分別在即，有一言相贈：大膽而執著(zhù)地追夢(mèng)，讓夢(mèng)想點(diǎn)亮自己的人生，用勤奮與執著(zhù)為自己鋪就成功之路。
39、三年光陰，匆匆而過(guò)，如夢(mèng)的年紀，彌漫著(zhù)串串歡聲笑語(yǔ)，不要揮手嘆息，覺(jué)得繁花盡去，鼓足勇氣，不要忘了互遞驚喜的消息。
40、三個(gè)希冀的春天，我們播種了三次;三個(gè)金黃的秋天，我們收獲了三遍;我們曾經(jīng)受了三個(gè)火夏的磨礪和三個(gè)嚴冬的考驗，請別忘記這有滋有味、有聲有色的時(shí)光。
畢業(yè)留言給學(xué)生8
1、 那情是這般的依依不舍，那緣是這般的難舍難棄，那快樂(lè )如此無(wú)法放手，那幸福如此悵然若失，畢業(yè)了，朋友，再見(jiàn)了，愿明日之路你依然如故，依然幸福!
2、 求知的路上你我為伍，青春的殿堂你我共同歡娛，籃球場(chǎng)上你我一起揮灑汗水，點(diǎn)點(diǎn)滴滴構成美妙回憶，馬上就要畢業(yè)了，再見(jiàn)我的朋友，再見(jiàn)我的同學(xué)，愿你未來(lái)的人生更輝煌，常聯(lián)系喲!
3、 若不得不分離，也要好好地說(shuō)聲“再見(jiàn)”，也要在心里存著(zhù)一份感激，感謝你給了我那一份終身難忘的甜蜜的回憶。
4、 大學(xué)四年，朝夕相處，指點(diǎn)江山，激揚文字，藍天白云，綠樹(shù)青草，春夏秋冬，喜怒哀樂(lè )，時(shí)光飛逝，記憶永存，畢業(yè)揮手再見(jiàn)，愿你鵬程萬(wàn)里!前程似錦!
5、 人的天職在勇于探索真理，為真理而斗爭是人生最大的樂(lè )趣。
6、 朝霞般美好的理想，在向你們召喚。你們是一滴一滴的水，全將活躍在祖國的大海里!
7、 揮揮手，作別昔日的云彩，深情厚誼留在心間;唱唱歌，訴說(shuō)心中的留戀，豪情壯志永不變。畢業(yè)在即，讓我們盡情擁抱，共創(chuàng )美好明天。祝你前程燦爛!
8、 路上有礫石泥塊，我們去清理;路上有雜草叢棘，我們去清除;路上有坑坑洼洼，我們去填平――人生之路，要用我們雙手去開(kāi)拓!
9、 親愛(ài)的同學(xué)，大學(xué)四年我們一起走過(guò)。如今畢業(yè)了，只想把你的名字，化作一片汪洋，把我的心化作小船，讓你帶上。愿畢業(yè)以后前程似錦，一帆風(fēng)順!
10、 幻想吧!與智慧結合的幻想，是藝術(shù)之母和奇跡之源。
11、 你是泊于青春的港口的一葉小舟，愿你揚起信念的帆，載著(zhù)希望的夢(mèng)幻，駛向遼闊的海洋。
12、 秉燭夜談雄辯我等幾人好似身后三千甲，夢(mèng)游課上不察身旁靚女儼如活脫柳下惠。而今六月彼般風(fēng)度難覓迷足何處。酒入淚下聲啞，不怕不怕。兄弟散天涯，散處即為家。
13、 與你同行，回想起我們曾擁有過(guò)的共同理想;與你分手，憧憬著(zhù)我們重逢時(shí)的狂歡。
14、 讓我與你握別，再輕輕抽出我的手，直到思念從此扎根，畫(huà)面從此停頓，朋友，請把我的祝福別在衣襟上吧，從此天涯海角都有我的問(wèn)候。
15、 人的天賦就像火花，它既可以熄滅，也可以燃燒起來(lái)。點(diǎn)燃它吧，讓它燃燒成熊熊的大火。
16、 不要因為舟升學(xué)無(wú)望而心灰意懶，要看到你身處的這個(gè)時(shí)代的色彩，比你想象的豐富得多，你可以作出的選擇也比你設想的多得多。
17、 我們是幸運的，逢上這好時(shí)光;我們有靈氣，去把握時(shí)機，未來(lái)在我們身上。
18、 “讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神�！闭\能“破其卷而取其神”，則讀書(shū)作文之道得矣。
19、 只要心中有一片希望的田野，勤奮耕耘將迎來(lái)一片翠綠。
20、 對生活，愿你充滿(mǎn)希望;對未來(lái)，愿你抱有理想。正是理想和希望的雙槳，激勵著(zhù)你們啟航!
21、 明天就要遠行，今夜無(wú)眠，此行一別不知何時(shí)再見(jiàn)，甚是想念，送上我最誠摯的祝愿，愿我最好的朋友順利平安，有真心相伴，一個(gè)人的旅途不孤單!
22、 畢業(yè)的腳步催著(zhù)離別的花開(kāi)，友情的列車(chē)永遠沒(méi)有終點(diǎn)，珍藏快樂(lè )的滴滴點(diǎn)點(diǎn)，記憶的扉頁(yè)由你加添，一生朋友一世情緣，祝愿我們的未來(lái)更輝煌燦爛。
23、 如果說(shuō)，生命的歷程是一條航線(xiàn)，它向何處延伸取決于羅盤(pán)，那么，最緊要的，便是認清羅盤(pán)上的指針。
24、 秋天的碩果不屬于春天的賞花人，而屬于春天的耕耘者。你在生命的春天播下創(chuàng )造的種子，必將迎來(lái)金色的生命的秋天!
25、 擇善人而交，擇善書(shū)而讀，擇善言而聽(tīng)，擇善行而從。細細品味并行之，你會(huì )收獲很多的。
26、 你那青春如太陽(yáng)般熾熱，即使遇到霜雪，也能融化為甘泉，去滋潤大地，灌溉田園。
27、 不管未來(lái)有多長(cháng)久，請珍惜相聚的每一刻;不管多少個(gè)春夏秋冬，我們是永遠的朋友。
28、 當你孤獨時(shí)，風(fēng)兒就是我的歌聲，愿它能使你得到片刻的安慰;當你驕傲時(shí)，雨點(diǎn)就是我的警鐘，愿它能使你獲得永恒的謙遜。
29、 親愛(ài)的同學(xué)，緣分讓你我在大學(xué)成為朋友，感謝你四年來(lái)對我的幫助和關(guān)懷，感謝有你的美好難忘的回憶，畢業(yè)了，真誠祝愿你以后工作順利，事事順心!
30、 月畢業(yè)季，祝福送給你。求職很順利，工作無(wú)憂(yōu)慮。貴人肯幫你，人際有關(guān)系。找準職場(chǎng)地，跳槽又何必。煉心又煉體，堅持是第一。祝您輕松畢業(yè)，快樂(lè )職場(chǎng)!
31、 經(jīng)歷了人生的坎坷，請不必過(guò)分悲愁，因為在屬于未來(lái)的太空里，你們會(huì )找到自己的星群。
32、 流星劃過(guò)，不許傷悲，千百年后誰(shuí)又還記得誰(shuí)。人生就如天上的浮云，有聚有散，今天的分別是為了來(lái)日的相聚。朋友，一路順風(fēng)，一路珍重，一路平安。
33、 我的生活融入了你，你的生活中也蘊涵著(zhù)我;當我們再次相見(jiàn)的時(shí)刻，你我仍然是一個(gè)整體。
34、 快畢業(yè)了，讓我們再喝一杯酒，再唱一首歌，再重溫一次美好的回憶。因為明天，我們就要到生活的新坐標上尋找自己新的位置了，愿你一帆風(fēng)順，前程似錦!
35、 哈哈，四年的老同桌，你身上一定有門(mén)捷列夫沒(méi)有發(fā)現的元素!否則，語(yǔ)言怎么在我最需要的時(shí)候無(wú)影無(wú)蹤了呢?
36、 你我為了理想而歷盡了艱難，才走向了成功之路。但愿你還能記得，永遠地記得，那一段充滿(mǎn)著(zhù)奮斗激情的閃亮日子。
37、 人人都擁有一份寶貴的財富，這就是――生命!希望你都能有效地使用它。
38、 月畢業(yè)季，難別的是熟悉的校園，難忘的是美好的回憶，難離的是親密的校友，難舍的是師生的情誼。說(shuō)一聲保重，道一句離別，送一份祝福，添一份好運，祝福各位同窗宏圖大展，前途無(wú)量!
39、 思索，多少次使人感到痛苦，卻不多少次給予人們欣喜和歡樂(lè )。愿你們從思索中去生發(fā)智慧，獲得快樂(lè )。
40、 帶著(zhù)稚氣，帶著(zhù)驚異，帶著(zhù)迷惑，帶著(zhù)理想，帶著(zhù)自信……我們一起迎接著(zhù)人生最美好的青春時(shí)光。
41、 最恨的是你，因為你是我學(xué)習上競爭的“敵人”;最?lèi)?ài)的也是你，因為你是我成長(cháng)中為鑒的友人。今日一別，猶如管仲之失鮑叔牙，茫茫天涯，叫我到何處去尋找我最?lèi)?ài)的“摯友”。
42、 多少年來(lái)風(fēng)雨路，現跟隨歲月嘆流年，憶往昔同游書(shū)山路，而此時(shí)各奔天涯不相見(jiàn)，幾多相思只化作顆顆熱淚，祝君平安，愿君幸福，愿能再次與君同輩共飲。
43、 正因為匯聚了千山萬(wàn)水，海才能掀起洪波巨瀾;正因為積累起一點(diǎn)一滴，海水才永不枯竭。
44、 火辣辣的六月火辣辣的情，火辣辣的歌聲火辣辣舞。六月畢業(yè)別離情，六月季節最難忘。同學(xué)東西奔前程，回首祥看淚花流。朋友揮毫把言留，明朝相會(huì )慶功酒。
45、 啊，愿你們在飛逝而去的時(shí)間波濤上，乘風(fēng)破浪，駛向成功的彼岸!
46、 知識是取之不盡的礦山，你越往深處挖掘，你就越會(huì )得到更加豐富的寶藏。
47、 在雨露里孕育成的細蕾，從太陽(yáng)中吮吸光輝，并將萬(wàn)紫千紅獻給祖國――這，就是我們共同的心愿!
48、 我們的青春為何這般的朝氣蓬勃?我們的生活為何這般龍騰虎躍?―啊!因為我們青春和生活的每一瞬間，都為著(zhù)希望和奇跡而存在!
49、 畢業(yè)了，請收拾悲傷的情緒，請釋放離別的憂(yōu)愁，因為我們永遠是朋友。走向社會(huì )，這又是新的開(kāi)始，新的挑戰，愿你以后工作順利，前途無(wú)量!記得常聯(lián)系!
50、 愿你用思索這把金鑰匙，去打開(kāi)疑竇的大門(mén)，闖進(jìn)創(chuàng )造的殿堂。
51、 如果你想得到甜蜜，就將自己變成工蜂，到花蕊中去采擷;如果你想變得聰慧，就將自己變成一尾魚(yú)，遨游于書(shū)的海洋。
52、 你是快樂(lè )的，我就是幸福的，為你付出的，所有都是值得的。相同的感受，超高的默契度，在校園的每個(gè)角落，我們都是最閃亮的組合。愿你的夢(mèng)想展翅高飛。
53、 往前走，決不能把命運的纖繩，拴在青春的幻想上。
54、 不要說(shuō)你一無(wú)所有，灑滿(mǎn)陽(yáng)光的田野是你的，田野上的足跡是你的，足跡中通往未來(lái)的道路是你的。你并不一無(wú)所有，你有那飽滿(mǎn)詩(shī)書(shū)的智慧，試問(wèn)蒼穹的膽略，還有我們那慢慢一行囊的祝福：一路走好!
55、 理想的琴，須拔動(dòng)奮斗的弦，才能奏出人生美妙動(dòng)聽(tīng)的樂(lè )章。
56、 第一次走進(jìn)這扇門(mén)，就知道總有一天要告別，只是沒(méi)想到會(huì )這么快。四年了，整整四年啊。我的大學(xué)，我的老師，我的同學(xué)，我的初戀!叫我怎么割舍，怎能不想你們!
57、 人生之路，仿佛環(huán)形的跑道，終點(diǎn)和起點(diǎn)在一起：舊的終點(diǎn)，就是新的起點(diǎn)。終點(diǎn)為昨日留下記錄;起點(diǎn)，預示著(zhù)更美好的明天。
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文靜而不張揚的你讓我體味到寧靜，感受到寧靜里有一顆平靜的心·善是本，勤是根，生活的兩面就決定于你的善和勤，以樂(lè )觀(guān)的態(tài)度、健康的心態(tài)，勇敢地迎接它，它就會(huì )溫暖著(zhù)你，呵護著(zhù)你！
想你是一定的，說(shuō)聲珍重，就已注定重逢，說(shuō)不盡的是對你走向遠方的掛念！生活如酒醇，需你自己品；生活如蜜甜，需你自己嘗；生活如米香，需你自己收·你的未來(lái)你做主，以你的風(fēng)采一定能創(chuàng )造美好的未來(lái)！
你生活簡(jiǎn)樸，令人佩服；你學(xué)習刻苦，讓人羨慕；你辦事認真，讓人放心；你目標明確，令人欣慰；你身體虛弱，讓人掛懷·這就是你——我的課代表，感謝你的配合，感激你的支持，感動(dòng)你的服務(wù)·我的工作業(yè)績(jì)中有你的汗水，有了你的幫助我才工作的開(kāi)心愜意，我才講的輕松灑脫·在離別之際，點(diǎn)點(diǎn)話(huà)語(yǔ)請謹記：一分耕耘，一分收獲·成功就意味著(zhù)零起點(diǎn)，只有存在零起點(diǎn)才能取得新的成功·永遠的起點(diǎn)，人生無(wú)悔·
美在你心中，生活的多彩是心的飛揚，學(xué)習的充實(shí)也是心的夢(mèng)想·真誠之心、關(guān)愛(ài)之心、感恩之心會(huì )托起你心中的太陽(yáng)，太陽(yáng)很高，陽(yáng)光很暖，看似很遠，實(shí)際它的好就在你身邊·生活如一葉小舟，愿你做一名沖風(fēng)破浪的水手·
此岸是現實(shí)，彼岸是理想，漫漫歲月長(cháng)河中間隔，永不放棄的精神是連接的橋梁·橋梁的長(cháng)短決定于你的心態(tài)、你的執著(zhù)、你的動(dòng)力，只要你心有理想，再長(cháng)的橋也是很短很短！
生活不需要鋼盔鐵曱，那樣的生活不見(jiàn)得堅不可破·生活如水，水能滴石，那是柔的美；生活如歌，歌能醉人，那是心中的愛(ài)·生活無(wú)需你爭我?jiàn)Z，生活不要只求顯赫，只要心中有愛(ài)，柔美如鏡，那里才有真我·你坦然，它燦爛；你險惡，它猥瑣·平平淡淡，充實(shí)生活，無(wú)欲無(wú)求，才是大境界，才有大價(jià)值·
分別時(shí)更懂得珍惜，也就更覺(jué)甜蜜，遲到并不等于失去·用平常心去面對友誼，平淡而溫馨；用冷靜頭腦去看待人生，執著(zhù)而從容·生命之火可他人點(diǎn)燃，生活之路必自己選擇·前方的路看似險象環(huán)生，真正踏上去才能享受到勇往直前的壯美·
你有天賦，天賦也需呵護；你有性格，性格也必磨合；你有見(jiàn)識，見(jiàn)識也要適時(shí)；你有理想，理想更要不斷培植·愿意踏實(shí)地起步，幻化出搏擊的翅膀，直入理想的藍天·
學(xué)會(huì )讀書(shū)，心態(tài)自然平和，心事悄悄隱沒(méi)·讀書(shū)能心納萬(wàn)物，讀書(shū)可吐芳含香，美好生活就從這里起步·書(shū)中有明月，明月能換天，書(shū)不可無(wú)，書(shū)不可不讀·
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親愛(ài)的同學(xué)們：
今天，對于初三同學(xué)來(lái)說(shuō)，是一個(gè)特別的日子，因為即將離開(kāi)初中生活，踏上新的征途。
做為你們三年的班主任，在這驪歌奏響的時(shí)刻，我想說(shuō)，不管未來(lái)的人生旅途是荊棘，還是鮮花，都要微笑著(zhù)一路走好!
我想說(shuō)：感謝你們，感謝與你們一起風(fēng)風(fēng)雨雨過(guò)的日子。感謝你們，感謝你們的朝氣蓬勃，讓也變得年輕了。感謝你們，感謝你們用純真善良，給老師的人生畫(huà)上絢麗的七彩虹。
我想說(shuō)：如果老師曾經(jīng)對你們有過(guò)無(wú)意的傷害，今天，在這里，老師想真誠的大聲對你們說(shuō)：對不起，孩子。但是，這一切都是因為愛(ài)你們愛(ài)的心切，而情不能自已時(shí)的一種熱情，一種沖動(dòng)。
我還想說(shuō)：無(wú)論未來(lái)的人生旅途是多么的紛繁復雜，我們都別忘記追尋自己的精神家早讀的書(shū)聲喚醒遲到的黎明，晚修的燈光映亮求知的心靈。高三的同學(xué)們，你們帶著(zhù)一路走來(lái)的堅強與自信，帶著(zhù)深情的期待與囑托，即將迎來(lái)高考的檢驗，接受時(shí)代的挑選。
畢業(yè)留言給學(xué)生11
1、強國必強教，強教必強師。國家的未來(lái)在于教育，教育的成敗在于教師。讓尊師重教永遠成為時(shí)代強音!祝教師節日快樂(lè )，為育人盡心，為強國效力!
2、祝您教師節快樂(lè )，祝您的花園里鮮花燦爛，果園里碩果累累，愿您堆滿(mǎn)燦爛的笑容，豐收累累的滿(mǎn)足。愛(ài)您的每個(gè)人都想看到您笑!
3、您在講臺上，魅力無(wú)限;您在課堂下，隨和似友;您在執教中，嚴肅負責，您在我們眼里，可愛(ài)敬人。教師節來(lái)了，我可愛(ài)又尊敬的老師，祝您節日快樂(lè )，幸福健康!
4、老師的千萬(wàn)：千叮嚀萬(wàn)囑咐，千鼓舞萬(wàn)教誨，一顆心千萬(wàn)情，千付出萬(wàn)無(wú)悔，千桃李天下人，千戶(hù)人把你夸。心中感激永長(cháng)存，教師節來(lái)祝你快樂(lè )千萬(wàn)年。
5、你撐起一支教學(xué)的長(cháng)篙，在知識海洋的深處漫溯，滿(mǎn)載慈愛(ài)的星輝，在溫暖關(guān)懷處精心耕耘，放飛學(xué)子青春時(shí)代求知的夢(mèng)想，老師，難忘你的身影，在教師節到來(lái)之際祝你節日快樂(lè )。
6、你一心一意譜寫(xiě)教育詩(shī)篇，專(zhuān)心致志培育國家棟梁，無(wú)私奉獻耕耘三尺講臺，無(wú)怨無(wú)悔追求生命價(jià)值。教師節到了，真心祝愿老師節日快樂(lè )。
7、物理老師：“從力的角度分析，您是我們的源動(dòng)力”我們會(huì )用更快更強的加速度，沖擊知識的高峰。送上最誠摯的祝福：教師節快樂(lè )!
8、一心學(xué)問(wèn)兩手粉灰三尺講臺四下成才朝五晚六七嘴八舌終于盼到了九月十日，因為贊美的話(huà)語(yǔ)，祝福的言辭會(huì )讓您笑容滿(mǎn)面，教師節了，祝所有老師節日快樂(lè )!
9、老師給我了一生的知識，感恩老師的教誨之情。三尺講壇上，粉塵染白你的雙鬢而無(wú)怨;昏燈陋室里，熬盡你青春年華而無(wú)悔。教師節的來(lái)臨之際，向在一線(xiàn)崗位上的老師們致以最親切的問(wèn)好。
10、如果我是彩虹，那您就是太陽(yáng)，給予我們七彩之光;如果我是小草，那您就是春季的雨滴，給予我們生命的源泉。親愛(ài)的老師，我們衷心祝您教師節快樂(lè )!
11、人生如夢(mèng)，是您為我們播種夢(mèng)的種子。讓我們的夢(mèng)生根、發(fā)芽。我愛(ài)您，老師!人生旅程上您為我點(diǎn)燃希望的光芒，豐富我的心靈增添我的智慧謝謝您!老師。
12、園丁，那是辛勤者的心靈。牽掛，那是思念者的心話(huà)。祝福，那是祈禱者的傾注。又一年教師節，祝愿你在這個(gè)秋天幸福無(wú)比，快樂(lè )無(wú)邊，教師節咱也樂(lè )樂(lè )。
13、您用慈愛(ài)的光，點(diǎn)亮希望的燈;您用智慧的歌，敲開(kāi)人生的門(mén);您用純樸的情，融化心靈的鎖;您用平凡的筆，撰寫(xiě)生命的彩。教師節，祝福老師們幸福永遠!
14、教師是春蠶，春蠶到死絲方盡;教師是園丁，一年四季勤耕耘;教師是燈塔，照亮學(xué)生人生路;教師是太陽(yáng)，溫暖天下孩子心。祝教師節日快樂(lè )，萬(wàn)事稱(chēng)心!
15、老師就像是海，帶你在知識的海洋中翱翔;老師就像是山，是你傷心落寞時(shí)依靠的臂彎。今天9.10教師節，只想告訴您一聲：老師，您辛苦了，注意身體!
16、詩(shī)詞再美，卻無(wú)法表達我對你那辛苦付出的贊美;歌曲再優(yōu)雅，卻無(wú)法表達我對你那無(wú)私奉獻的歌頌;你的偉大不是言語(yǔ)所能表達的，教師節來(lái)了，學(xué)生在此為您送上最真摯的祝福，愿你節日快樂(lè )!
17、我愿化身您手中的粉筆，伴隨您寫(xiě)下哲理的文字，我盼變身您站立的講臺，看著(zhù)您在教室指點(diǎn)江山，我更愿化為這一條短信，帶去我的真誠的祝福，祝您教師節快樂(lè )!
18、孔子說(shuō)：“三人行，必有我師焉�！倍汩L(cháng)這么大，不只與三個(gè)人同行，而是與N個(gè)人同行，當然這也包括我，所以我也算你一個(gè)老師，快祝我教師節快樂(lè )吧!
19、人生如夢(mèng)，是您為我們播種夢(mèng)的種子。讓我們的夢(mèng)生根、發(fā)芽。我愛(ài)您，老師!人生旅程上您為我點(diǎn)燃希望的光芒，豐富我的心靈增添我的智慧謝謝您!老師。
20、您無(wú)私奉獻為社會(huì )造就人。您忘我工作用滿(mǎn)腔的熱忱，您執著(zhù)追求用壯麗的青春， 您放飛希望用閃光的語(yǔ)言，您實(shí)現理想用智慧的化身，教師節到了，祝天下的老師節日快樂(lè )!
21、看那太陽(yáng)耀眼奪目，看那百花嬌艷迷人，看那秋風(fēng)耳邊拂過(guò)，看那歌聲高亢嘹亮，看那思念心中彌漫，看那祝福真摯真切：教師節到，祝您節日快樂(lè )!
22、撥動(dòng)真誠的心弦，跳動(dòng)快樂(lè )的音符，吟唱青春的美妙，銘記成長(cháng)的辛酸，成功的道路離不開(kāi)您，親愛(ài)的老師，祝你教師節快樂(lè )!
23、一方黑板朝朝暮暮繪宏圖誠滋桃李芳天下;三尺講臺歲歲年年灑青春勤育英才澤九州。敬愛(ài)的老師，今天是教師節，對聯(lián)代表我的心聲：謝謝您的教誨!祝您永遠快樂(lè )!
24、那充滿(mǎn)憧憬的校園時(shí)光，您指導學(xué)子們尋找人生道路的起點(diǎn);那難忘的師生情懷，您如父母般心思細膩的疼愛(ài);那勵志激昂的學(xué)生時(shí)代，有您孜孜不倦的教誨。教師節到了，祝老師祝教師幸福健康，永葆青春!
25、世界有了您，才有了火樣的熱情。人生有了您，才有了壯美和絢麗。我們有了您，才有了更美好的人生。祝福老?教師節快樂(lè )，收獲桃李滿(mǎn)園!
26、您用生命的火炬照亮了我前進(jìn)的道路，我要衷心對您說(shuō)一聲：謝謝您，老師像天空一樣高遠的是您的胸懷、像大山一樣深重的是您的恩情、請您接受我誠摯的祝福吧，教師節快樂(lè )。
27、您用粉筆抒寫(xiě)人生的精彩，您用慈愛(ài)溫暖學(xué)子的心房，您用教誨撥亮智慧的明燈，您用汗水澆灌祖國的花朵。教師節，讓我們向辛勤的園丁致敬!
28、您是蠟燭，燃燒自己照亮別人;您是粉筆，犧牲自己書(shū)寫(xiě)希望，少時(shí)不識師恩重，長(cháng)大方知老師親。今天是您的節日，您辛苦了，老師，教師節快樂(lè )!
29、您如長(cháng)輩，呵護我們成長(cháng);您如朋友，陪伴我們飛翔。成長(cháng)的路上，您為我們護航;飛翔的途中，您為我們清場(chǎng)。教師節到了，祝敬愛(ài)的老師一生安康!
30、神圣的講臺，是您展示人生自我風(fēng)采的舞臺，您用辛勤的汗水，滋潤我們成長(cháng);您用諄諄的教誨，教導我們做人;您用無(wú)私的奉獻，幫助我們成才。9.10教師節，讓我們真誠的對您說(shuō)聲：老師，您辛苦了!
畢業(yè)留言給學(xué)生12
希望你們在平凡中追求超越，不斷超越自己，超越昨天。擁有了昨天，就應該努力地開(kāi)拓今天，失去了昨天，就決不能再失去明天�！白蛱煳乙运搅闃s，明天私立以我為榮�！碧こ鏊搅⒁恢械男ｉT(mén)，你們將肩負學(xué)校的榮辱。
希望你們永遠追求勤奮。人生最大的差距是勤奮的差距，人生最大的遺憾是勤奮不夠。美國本杰明·富蘭克林說(shuō)過(guò)：“一個(gè)站立的農夫比一個(gè)跪著(zhù)的紳士更高大�！鼻谀苎a拙，勤能創(chuàng )造奇跡。高明的人不比聰明比勤奮，希望你們成為一個(gè)高明的人。
希望你們永遠牢記“我們是中國人”、”天下興亡，我的責任”、“不擬霜同鬢，唯將國為家”。雖然我們是私立學(xué)校，但民辦國辦都是黨辦，我們都是中國人，為中國人爭氣、爭臉、爭光應是私立一中學(xué)子不變的情懷與志向，無(wú)論將來(lái)做什么，要找到個(gè)人命運和祖國命運的最佳結合點(diǎn)，要以天下為己任，永遠做領(lǐng)跑的人。
希望你們�；丶铱纯�。當身處順境時(shí)，要好風(fēng)憑借力，乘長(cháng)風(fēng)破萬(wàn)里浪。當取得成績(jì)與榮譽(yù)時(shí)，不忘給母校報個(gè)喜。當面臨困境時(shí)，不妨回母校傾訴，莫愁前路無(wú)知己，私立一中永遠是你的家。今后不管你們是走向社會(huì )，還是繼續負笈求學(xué)，無(wú)論是上大學(xué)，還是回校補習，我們將永遠對你們關(guān)注關(guān)心。如果回校補習，我們將配備更加雄厚的師資，為你重振旗鼓，東山再起助力添威。
畢業(yè)留言給學(xué)生13
朝風(fēng)同學(xué)：
我的好學(xué)生埃我到現在都還高興的不知該如何給你寫(xiě)這封回信呢。
你知道嗎？你當初把信交到我手中時(shí)我的那種驚訝，到現在我都還在驚訝著(zhù)呢！我在拍不急待讀信時(shí)的那種喜悅到現在都還在喜悅這呢！朝鳳啊，朝鳳，我的好學(xué)生，你真正的是要把我給驚訝死，給幸福死��！
能有一個(gè)你這樣評價(jià)我的學(xué)生，我真的應該是天底下最幸福的老師了。
但事實(shí)上，我并沒(méi)有你說(shuō)的那么好，那么厲害，你是在高抬我，抬舉我。一是我的英語(yǔ)水平有限，二是我的授課能力有限，三是我的脾氣和性格不好，這些都算不上是一個(gè)合格的好英語(yǔ)老師，因此你能那樣看我，我真的是要謝謝你呢。
其實(shí)，真正好的不是我這個(gè)老師，而是你們這些學(xué)生。就拿你來(lái)說(shuō)吧，你是我任教五班后認識較早的學(xué)生之一（不包括我在高一就教過(guò)的那些學(xué)生），原因就是你對學(xué)習英語(yǔ)的那份熱情，上課時(shí)聽(tīng)講的那種專(zhuān)注，問(wèn)題時(shí)敢說(shuō)實(shí)話(huà)的那種態(tài)度和語(yǔ)氣，平時(shí)活潑大方的那種性格，都使我有一種好像早就認識你的感覺(jué)。這也是我能較早熟悉你的名字，認識你的原因。真的，朝鳳，我很高興你能來(lái)問(wèn)題呢。每一次問(wèn)題，不光是知識上的增長(cháng)，同時(shí)也是我們師生相互增進(jìn)了解的一個(gè)過(guò)程呢。
我的辦公室隨時(shí)都歡迎你光臨，隨時(shí)，只要我在家。我還希望你來(lái)光臨指導呢。
是的，朝鳳，馬上就要上考場(chǎng)了，老師也希望你能考出一個(gè)好的成績(jì)，有一個(gè)如畫(huà)般的未來(lái)，但現在我想給你說(shuō)，老師不盼你大富大貴，只是祈求你一生能夠平平安安，快樂(lè )幸福，因為你的平安幸福就是老師我的最大幸福，你懂嗎？我的小朝鳳。
朝鳳，無(wú)論你將來(lái)身處何方，有什么樣的前途，但我想，也愿，我們的師生情誼能如江河之水永不枯竭，好嗎？
好了，就到此打住吧。
記住，老師盼著(zhù)收到你從大學(xué)給我寄來(lái)的信呢，最好能附上一張校園照，別忘了埃
英語(yǔ)老師：×××
XX年6月5日 下午
畢業(yè)留言給學(xué)生14
面包是到處都有的。對于我們的眼睛，不是缺少面包，而是缺少發(fā)現。
——畢業(yè)時(shí)老師對學(xué)生這樣說(shuō)。
畢業(yè)時(shí)節雨紛紛，畢業(yè)生們欲斷魂。試問(wèn)前途何處有，學(xué)生遙指中關(guān)村。
——計算機系
其實(shí)世上本無(wú)哲學(xué)�？偨Y的人多了，也便成了哲學(xué)。
——哲學(xué)系
在我心中，曾經(jīng)有一個(gè)夢(mèng)，要用歌聲讓你忘了所有的痛。
——音樂(lè )系
虎狼聲聲嘯，人生任逍遙。
——生物系
人一輩子寫(xiě)一篇好文章并不難，難的是一輩子寫(xiě)好文章不寫(xiě)壞文章，幾十年如一日地寫(xiě)好文章，這才是最難、最難的��！
——中文系
商海一聲笑，滔滔兩岸潮；掙賠隨浪，只記今朝。
——經(jīng)濟系
國外的世界很精彩，國外的世界也很無(wú)奈。
——外語(yǔ)系
不當自然進(jìn)住者，爭當建設者。
——建工系
風(fēng)聲、雨聲、讀書(shū)聲，聲聲入耳；散伙、留念、找工作，事事無(wú)關(guān)。
——考研族
在教師節那天不速之客破門(mén)而入、主力班干瘋狂地敲打桌椅、調皮搗蛋的學(xué)生對自行車(chē)屢屢放氣的時(shí)候，我仍然堅信“人間自有真情在”。
——班主任
畢業(yè)留言給學(xué)生15
未來(lái)就像天空中一朵飄忽不定的云彩，而我們，從畢業(yè)這一天起，便開(kāi)始了漫長(cháng)的追逐云彩的旅程。明天是美好的，路途卻可能是崎嶇的，但無(wú)論如何，我們都有一份彌足珍貴的回憶，一種割舍不掉的友情，一段終身難忘的經(jīng)歷。六月，盛夏，銀杏還是青翠的綠色，而心疼已經(jīng)漸漸彌漫開(kāi)去。
最后一堂課，是和老師告別；考完最后一場(chǎng)試，是和學(xué)業(yè)告別。然后，知道一個(gè)一個(gè)朋友離去的日期，開(kāi)始一場(chǎng)場(chǎng)告別，告別朋友，告別同窗，告別三年已經(jīng)習慣的許多生活。
已經(jīng)習慣了宿舍的生活，習慣了晚上的臥談會(huì )，習慣了下雨時(shí)有人把衣服一起收進(jìn)來(lái)，，吃飯時(shí)嘗兩口別人的菜，幾個(gè)人用同樣的鑰匙，打開(kāi)同一扇門(mén)。
離別的日子將近，學(xué)校周?chē)娘堭^總是擠得滿(mǎn)滿(mǎn)的。所有的朋友在那里舉杯，為過(guò)去的日子和情感，為將來(lái)的分別和感傷。
那些荒唐的，搞笑的，憂(yōu)郁的，飛揚的，憤怒的，喜悅的，無(wú)比快樂(lè )的時(shí)光一去不返，而那種放肆的幸福我想以后也不會(huì )再有了。我會(huì )用心記住你們每個(gè)人的樣子，記得那青春的容顏，因為那里有我生命中最美好的回憶和永恒的懷念
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