學(xué)生畢業(yè)留言4篇
當充實(shí)的學(xué)習時(shí)光即將結束時(shí)，時(shí)常需要用到畢業(yè)留言，畢業(yè)留言不是一時(shí)的打諢取樂(lè )，而是同窗紀念物。怎么寫(xiě)畢業(yè)留言才能避免踩雷呢？以下是小編整理的學(xué)生畢業(yè)留言4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
學(xué)生畢業(yè)留言4篇1
畢業(yè)后，你們中的大多數人要獨立地為自己謀取"衣食"了。"衣食"對每個(gè)人而言都是基礎性的，但要記住，是我們在獲取衣食，而不要為"衣食"所驅使。物質(zhì)的滿(mǎn)足只能消除我們的痛苦，但并不能使我們獲得真正的幸福，如果將生活變成僅僅被"衣食"所驅使，那就離幸福更遠了。在讓物質(zhì)充裕的同時(shí)，不要富了腰包，鈍了柳葉刀，在專(zhuān)業(yè)學(xué)術(shù)上要不斷精進(jìn)。同時(shí)也不要忘了精神的充盈。尤其要培育和保持對美的敏銳和對人類(lèi)受苦的敏感。對美的欣賞和感悟，才使我們的心靈不會(huì )在日復一日的平淡生活中疲乏和枯竭。對人類(lèi)受苦的敏感和博愛(ài)情懷，才能使我們神圣的醫學(xué)具有靈魂，偶爾治愈，時(shí)時(shí)緩解，始終安慰，這才是真正的醫學(xué)。
善待他人，尤其是身邊親近的人。即使是在自己疲勞和煩悶的時(shí)刻，也不要忽略他們的感受。我們生活的意義和幸福要在很大的程度上依靠生活世界中的他人。所以，善待他人，在力所能及的范圍之內，不要拒絕幫助別人。不要因為幫助別人沒(méi)有回報而沮喪憤懣，也不要因為他人把你的幫助看作理所當然而委屈郁悶。從最終的意義上，幫助別人也是幫助自己，因為它使我們始終和內心的"善"站在一處。
學(xué)會(huì )緘默，學(xué)會(huì )必要的妥協(xié)，學(xué)會(huì )保護自己。但也不要懼怕在某些時(shí)刻"亮出"你自己。出于種種可理解的理由，你們或許會(huì )做某些不真、不善、不美的事情，但不要在內心放棄說(shuō)出"是"與"非"的能力。尤其不要學(xué)會(huì )推諉責任，哪怕只是在面對自己一個(gè)人的時(shí)候才能夠承認。能為我們自己的選擇和行為承擔責任，這是使我們的精神不至于孱弱的根本。
學(xué)生畢業(yè)留言4篇2
你是天生是一只小黃鶯，歌唱是天生的本領(lǐng)，愿你能展現出你動(dòng)聽(tīng)迷人的歌聲。
你是我永遠分不開(kāi)的一棵樹(shù)，你在左，我在右，人分開(kāi)，而心不分開(kāi)，你永遠在我心，在我們的心中永不分開(kāi)。你給我的禮物，就是你的友情。
我們曾是兩根幼小的種子，如今長(cháng)大不要各奔西東，祝你在今后的日子里天天開(kāi)心。
我倆同是一個(gè)班級里的學(xué)生，我們的友誼也是一顆心里的兩顆細胞，永不分開(kāi)。
快樂(lè )的童年是我們興奮，在母校里的有趣生活我會(huì )永遠記住，因為你就如我的親姐妹。
我愿我們的友誼像雨落在大海中永不干旱，不要像風(fēng)吹掠過(guò)海面只有清波蕩漾。
希望我們的友誼能夠天長(cháng)地久，不要像云一樣煙消云散。
我們曾走在童年的路上，看著(zhù)我們成長(cháng)的路，腳步向我們遠去了，我們的心中，都珍藏著(zhù)朋友的友情，他會(huì )成為成長(cháng)路上的里程碑。
六年的時(shí)光真快呀！老師！跟您生活了六年，中間有打有罵。這些回憶已刻在了我的心里。
一份一角，當思來(lái)之不易：半絲半縷，恒念物力維限，錢(qián)不是流水希望你能節約用錢(qián)，不可浪費。
秋風(fēng)拂過(guò)大地，吹下一樹(shù)的落葉，你我也伴隨其中，腦海中已有抹不去的記憶，心里有忘不掉的笑聲，好好記住那三月的春陽(yáng)吧！
我們的友誼富有起色的光環(huán)，有喜有悲，度過(guò)無(wú)數的事，我們之間的友誼更堅定，希望分別后那七彩發(fā)光的光環(huán)永存于心底。
祝你的生活越來(lái)越完美，越來(lái)越好，早日考試好的中學(xué)，也希望我們能再次見(jiàn)到。也愿我們的友誼天長(cháng)地久。
希望我們的友誼像放在火中的鐵，永不冷卻，像蒲公英那樣，永不滅亡，像大海那樣一望無(wú)際。
六年，我們結下了友誼，但我們得友誼遠不止六年。
學(xué)生畢業(yè)留言4篇3
"我早已仰慕你良久，早已想結為同伴，來(lái)暢談我們都熱愛(ài)非常的動(dòng)漫世界。難得當日你口中的tanakarie的生日，令我地道世界上也有人喜歡聲優(yōu)，更令我的敬仰加深。直到天時(shí)地利人和的一刻，我們大腦相通，激起炸破電腦屏幕的火花。你喜歡的東西好多，看到的黑暗亦有好多，懂得欣賞與批判，正是所有人對待其他所有野應有的態(tài)度，當然，這也有性情的原因，但只要快樂(lè )幸福，對人無(wú)愧，對己無(wú)悔，就可再闖入新世界去尋樂(lè )�，F在可以有更多時(shí)間去領(lǐng)略acg，我才算剛剛真正起步，以后必將有更多交流與分享。有個(gè)可以無(wú)限傾訴的朋友同無(wú)限爆發(fā)的朋友，我想一生也難以寂寞。以后找愛(ài)人的時(shí)候也應找可以一生有話(huà)可說(shuō)的人，無(wú)論現在或年老時(shí)，都可陪伴一生。愛(ài)下去吧！"
說(shuō)真的，看你平時(shí)總是大大咧咧，一副樂(lè )天派的樣子，實(shí)在沒(méi)想到你居然可以寫(xiě)出這么感性的話(huà)來(lái)，這確實(shí)令我大吃一驚。每一次看都會(huì )感動(dòng)不已，為你的祝福而感謝，為你對我的理解而喜悅，為有你這個(gè)好友而慶幸。這份情感，真的不是三言?xún)烧Z(yǔ)可以說(shuō)清楚的，所以，請讓我簡(jiǎn)單地傳遞一下內心的感受："ke佬，謝謝你，很高興與你成為朋友。"
當初沒(méi)機會(huì )寫(xiě)畢業(yè)留言給你，我一直為此感到后悔，所以想趁現在彌補一下。其實(shí)那時(shí)沒(méi)有寫(xiě)也好，畢竟不用如此匆忙，這樣我就能夠慢慢醞釀感情，把想說(shuō)的話(huà)一次過(guò)好好地說(shuō)出來(lái)了。廢話(huà)不再多說(shuō)，正式進(jìn)入主題。
雖說(shuō)跟你是兩年高中同學(xué)，可我們真正相識的時(shí)間卻只有短短幾個(gè)月。唉，究其原因，主要還是位置問(wèn)題��！調位調來(lái)調去都是那個(gè)樣子，相隔遠的人一直沒(méi)機會(huì )坐在附近，再加上我又不是住宿的，這樣就導致我們之間嚴重缺乏溝通了（好吧，我承認以前基本上沒(méi)跟你講過(guò)話(huà)，何等失態(tài)呀�。�。此外，我覺(jué)得其實(shí)這與你也是有關(guān)系滴。點(diǎn)解？想想看，我在班里都算是高調噶啦，有哪個(gè)人不知道我是喜歡動(dòng)漫的？再者，在高二時(shí)有一次，我可是光明正大地在班里播放牧野由依的pv��！既然你對動(dòng)漫，對聲優(yōu)這么有愛(ài)，你也應該好渴望找到一個(gè)可以暢談一番的朋友吧，咁你做咩唔來(lái)穩我呢？真是的，我又不是什么可怕的家伙，明明只要聊上幾句我們就可以成為好朋友噶嘛！要知道，你不說(shuō)出自己的想法，我哪知道你呢？雖然我確實(shí)很急切地想找到同好，但也不能一個(gè)人一個(gè)人地問(wèn)"你是不是中意動(dòng)漫��？"這樣吧，顯得太傻了，對不對先？因此，我只能通過(guò)高調地宣揚自己的存在來(lái)吸引別人的注意力，這樣才快捷有效嘛！唉，一想到我們因此白白錯過(guò)了差不多兩年的時(shí)間，我就覺(jué)得非�？上�，非常怨念��！嗚嗚嗚……
學(xué)生畢業(yè)留言4篇4
1、"讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神。"誠能"破其卷而取其神"，則讀書(shū)作文之道得矣。
2、如果你想得到甜蜜，就將自己變成工蜂，到花蕊中去采擷；如果你想變得聰慧，就將自己變成一尾魚(yú)，遨游于書(shū)的海洋。
3、知識是取之不盡的礦山，你越往深處挖掘，你就越會(huì )得到更加豐富的寶藏。
4、鳥(niǎo)貴有翼，人貴有志。立志是事業(yè)的大門(mén)，信心是事業(yè)的起點(diǎn)。
5、決心要成功的人，已經(jīng)成功了一半。
6、崇高的理想是一個(gè)人心上的太陽(yáng)，它能照亮生活中的每一步路。
7、不要因為舟升學(xué)無(wú)望而心灰意懶，要看到你身處的這個(gè)時(shí)代的色彩，比你想象的豐富得多，你可以作出的選擇也比你設想的多得多。
8、抱負，是高尚行為成長(cháng)的萌芽；用毅力去澆灑，它就開(kāi)花！
9、理想的琴，須拔動(dòng)奮斗的弦，才能奏出人生美妙動(dòng)聽(tīng)的樂(lè )章。
10、往前走，決不能把命運的纖繩，拴在青春的幻想上。
11、如果說(shuō)，生命的歷程是一條航線(xiàn)，它向何處延伸取決于羅盤(pán)，那么，最緊要的，便是認清羅盤(pán)上的指針。
12、人人都擁有一份寶貴的財富，這就是――生命！希望你都能有效地使用它。
13、生活賦予你們一件普通而珍貴的禮品，這就是青春。愿你們以熱情、奮發(fā)去向生活回禮！
14、你那青春如太陽(yáng)般熾熱，即使遇到霜雪，也能融化為甘泉，去滋潤大地，灌溉田園。
15、成功的秘訣，在于對目標堅忍不拔。
16、機會(huì )就像銀燕，經(jīng)常飛臨我們的窗欞；機會(huì )就像鐘聲，時(shí)時(shí)回蕩在我們的屋頂。只是需要我們用目光去捕捉，用耳朵去傾聽(tīng)。
17、人的天賦就像火花，它既可以熄滅，也可以燃燒起來(lái)。點(diǎn)燃它吧，讓它燃燒成熊熊的`大火。
18、秋天的碩果不屬于春天的賞花人，而屬于春天的耕耘者。你在生命的春天播下創(chuàng )造的種子，必將迎來(lái)金色的生命的秋天！
19、愿你用思索這把金鑰匙，去打開(kāi)疑竇的大門(mén)，闖進(jìn)創(chuàng )造的殿堂。
20、只要心中有一片希望的田野，勤奮耕耘將迎來(lái)一片翠綠。
學(xué)生畢業(yè)留言4篇5
記得那天，xxx叫我填寫(xiě)同學(xué)錄，我幾乎是想也不想，隨便填滿(mǎn)便草草了事。她又叫我寫(xiě)畢業(yè)留言。我心想：怎么那么煩？作業(yè)都來(lái)不及，才五年級呢，填什么同學(xué)錄！我也沒(méi)辦法，只好亂寫(xiě)幾句話(huà)算是畢業(yè)留言。一出完了又是一出，沈千晨竟然還對我說(shuō)："夏，你畫(huà)畫(huà)畫(huà)得那么好，幫我畫(huà)一幅吧！"我本來(lái)就不怎么樂(lè )意，見(jiàn)事兒那么多，心中的怒火躥了上來(lái)。我一手抓起粗粗的鉛筆，重重地在紙上隨意涂了幾筆，不耐煩地皺皺眉頭，然后把同學(xué)錄交給沈千晨。她似乎捕捉到了我的心思，悶悶不樂(lè )地把同學(xué)錄小心翼翼地藏起來(lái)，便不再說(shuō)話(huà)。我不僅沒(méi)有為她的悶悶不樂(lè )而擔心，反而還感到一絲快意。
直到今天，xxx將不再是我的同學(xué)，我才感覺(jué)到之前的一切都那么可貴。我以前待她并不像最好的朋友那般，覺(jué)得沈千晨很平常，她和其他同學(xué)一樣，都是五0（1）班內的一員。她的座位離我很近，我每天都會(huì )看到她，與她對話(huà)，聽(tīng)她的笑聲，就如家常便飯一般�？墒�，她要轉走了，我又突然覺(jué)得她的一切非同尋常了，一切都那么可貴。這輩子，我能做她的同學(xué)，和她在一個(gè)教室學(xué)習，這都是我們的緣分，一切都顯得那么難忘。如果之前，我能這么想該多好，我會(huì )多么珍惜與她在一起的時(shí)光，可她將要離開(kāi)我們了，我才意識到與她共度的時(shí)光如此可貴。
如今，我還經(jīng)常想起與她在一起的畫(huà)面，每幅"畫(huà)"中都有她來(lái)來(lái)回回的身影，那一幅幅"畫(huà)"是那么真實(shí)，她記載著(zhù)我們五年同窗的友誼。每當我想起她時(shí)，就仿佛聽(tīng)到了她的笑聲，看到了她的容貌。我是多么希望她能做回我的同學(xué)。
同樣，我也希望這記憶的碎片能永遠留在我的心中，讓她永遠留在我的心中，讓我珍惜我所擁有的一切，哪怕它在現在看來(lái)是那么平常。因為：失去了，才覺(jué)得那么可貴。
學(xué)生畢業(yè)留言4篇6
時(shí)光將要踩過(guò)兩次四季的交替，那些記憶是否尚在？
你們是否記得當年我們談笑風(fēng)生的美好記憶？是否記得那段吵鬧的歲月？是否還記得那遙遠的夢(mèng)想和未知的遠方？是否還記得那課后的娛樂(lè )？是否還記得我們說(shuō)好的約定？有太多快樂(lè )的時(shí)光，是忘記未曾忘記的。
那些影像宛如被下載的文件放置在大腦的u盤(pán)，在時(shí)間的洗涮打磨下，有的完好無(wú)損影音俱全；有的淡化了色彩，模糊了畫(huà)面；最糟糕的是徹底被格式化，一片空白。
你們曾說(shuō)咱們以后開(kāi)個(gè)書(shū)店，看遍里面所有書(shū)籍，再開(kāi)分店、開(kāi)連鎖店。你曾說(shuō)你要出版小說(shuō)，當個(gè)業(yè)余作家，相互支持。你說(shuō)你要考上好大學(xué)。你說(shuō)你要當一名教師。你說(shuō)你要成為一名頂級設計師。你說(shuō)你要當上ceo。
你們說(shuō)了許多關(guān)于夢(mèng)想的事情，你們可曾記得？如今是否實(shí)現亦或是正在朝夢(mèng)想前進(jìn)。我差點(diǎn)忘記我如何對你們訴說(shuō)我的夢(mèng)想，更糟糕的差點(diǎn)遺失夢(mèng)想。
不管如何，我真心希望我們每個(gè)人的夢(mèng)想尚在，信念不失，別迷失了自我。
【學(xué)生畢業(yè)留言4篇】相關(guān)文章：
畢業(yè)學(xué)生留言06-29
學(xué)生畢業(yè)的留言11-09
給學(xué)生畢業(yè)留言07-03
學(xué)生畢業(yè)留言(15篇)11-16
電氣班學(xué)生畢業(yè)留言11-12
小六學(xué)生畢業(yè)留言09-24
老師送學(xué)生畢業(yè)留言08-15
高校學(xué)生畢業(yè)留言07-03