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畢業(yè)生實(shí)習自我鑒定

時(shí)間:2023-07-11 10:12:56 畢業(yè)鑒定 我要投稿

畢業(yè)生實(shí)習自我鑒定【共13篇】

  自我鑒定是個(gè)人在一個(gè)時(shí)期的自我總結,自我鑒定可以使我們鍛煉語(yǔ)言組織能力,快快來(lái)寫(xiě)一份自我鑒定吧。那么自我鑒定要注意有什么內容呢?下面是小編收集整理的畢業(yè)生實(shí)習自我鑒定,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

畢業(yè)生實(shí)習自我鑒定【共13篇】

畢業(yè)生實(shí)習自我鑒定1

  坐落在常州市高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)園,是一家專(zhuān)注于研發(fā)制造小型家居電器的私人企業(yè),規模中上,有員工二百名。產(chǎn)品主要出口香港、歐美以及東南亞等地區。

  今年暑假我有幸取得了該公司的實(shí)習職位,辦公室文秘。對這個(gè)來(lái)之不易的機會(huì ),我很珍惜。所以在實(shí)習期間,我的表現一直很優(yōu)秀,很少把自己的負面情緒帶進(jìn)工作中。一切服從老師的安排,和同事關(guān)系相處融洽,尊重老前輩。不遲到早退、認真完成領(lǐng)導和同事交代的.工作,得到了公司上下的一致好評,同時(shí)也發(fā)現了自己的許多不足之處。

  此次實(shí)習,主要崗位是代理辦公室文秘,辦公室是公司運轉的的一個(gè)重要樞紐部門(mén),對公司內外的許多工作進(jìn)行協(xié)調、溝通,做到上情下達,這就決定了辦公室工作繁雜的特點(diǎn)。每天除了做好本職工作外,還經(jīng)常有計劃之外的事情需要臨時(shí)處理,而且通常比較急,有時(shí)讓我不得不放下手頭的工作先去解決,因此這些臨時(shí)性的事務(wù)占用了很多工作時(shí)間,經(jīng)常是忙忙碌碌的一天下來(lái),原本計劃要完成的卻沒(méi)有做。但手頭的工作也不能耽誤,今天欠了賬,明天還會(huì )有其它工作要去處理,因此,我經(jīng)常利用休息時(shí)間來(lái)進(jìn)行彌補,把一些文字工作帶回家去寫(xiě)去打。在實(shí)習中,我處理了很多突發(fā)事件,真正從課本中走到了現實(shí)。在這段實(shí)習過(guò)程中,辦公室人手少,工作量大,特別是公司會(huì )務(wù)工作較多,在這十幾天里,每當遇到各類(lèi)活動(dòng)和會(huì )議,我都積極配合同事做好會(huì )務(wù)工作,心往一處想,勁往一處使,不會(huì )計較誰(shuí)干的多,誰(shuí)干的少,只希望把工作做好。

  實(shí)習期間,我利用此次難得的機會(huì ),努力工作、嚴格要求自己,虛心向領(lǐng)導和同事求教,認真學(xué)習。利用空余時(shí)間認真學(xué)習一些課本內容以外的相關(guān)知識,掌握了一些其它基本的技能,從而進(jìn)一步鞏固自己所學(xué)到的知識,為以后真正走上工作崗位打下基礎。

  常言道:“工作一兩年勝過(guò)十多年的讀書(shū)!卑雮(gè)月的實(shí)習時(shí)間太短,但是我從中學(xué)到了很多知識,關(guān)于做人,做事,做學(xué)問(wèn)。拓寬了視野,增長(cháng)了見(jiàn)識,體驗到社會(huì )競爭的殘酷,現在我更多的是希望自己在工作中積累各方面的經(jīng)驗,為將來(lái)自己走創(chuàng )業(yè)之路做準備。

畢業(yè)生實(shí)習自我鑒定2

  從剛進(jìn)大學(xué)時(shí)的懵懂到現在即將走出校門(mén),我這大學(xué)四年收獲很多,進(jìn)步很多。在這大學(xué)四年中,我各方面的能力都得到發(fā)展,可以說(shuō),經(jīng)過(guò)大學(xué)四年的學(xué)習,我已經(jīng)具備適應社會(huì )工作的能力。四年的大學(xué)生活即將畫(huà)上句點(diǎn),驀然回首,至少可以自信地說(shuō)一聲“我沒(méi)有虛度”。在此給我大學(xué)四年的青春一個(gè)交待!

  在學(xué)校期間,我充分利用學(xué)校優(yōu)越的學(xué)習條件和濃郁的學(xué)習氛圍,認真學(xué)習法律專(zhuān)業(yè)計劃規定的相關(guān)內容,且在校期間取得良好的成績(jì),多次榮獲校級獎學(xué)金及國家獎學(xué)金,具備一定的'理論知識基礎。

  在學(xué)好文化課程的同時(shí),我也積極參加社會(huì )工作和暑期實(shí)踐。無(wú)論擔任班干部或進(jìn)行市場(chǎng)調查、參加學(xué)生實(shí)踐團等活動(dòng),我都積極投入,謙虛謹慎,團結同學(xué),吃苦耐勞,很好地完成各項任務(wù),表現出較強的與團隊密切合作的能力、領(lǐng)導和組織能力及良好的環(huán)境適應能力

  由于在校期間表現良好,我的學(xué)習及工作常常受到老師及同學(xué)們的好評與獎勵。學(xué)習之余的我,是一個(gè)外向而熱情的人。愛(ài)好廣泛,音樂(lè )、書(shū)籍、電腦、舞蹈,運動(dòng)等等都已經(jīng)成為我生活中不可或缺的一部分。正因為有這些豐富的學(xué)習、生活經(jīng)驗和完美的生活習慣,讓我具備很強的學(xué)習能力,組織與協(xié)調能力;也是因為自身綜合素質(zhì)及能力得到較大的提高,讓我變成一個(gè)更頑強的自己,變成一個(gè)敢于為社會(huì )奉獻的年輕人。

  在面臨畢業(yè)的重要階段,將來(lái)的工作既是對我知識的檢驗,也是對我人生的挑戰。我希望自己能夠邁好踏入社會(huì )的第一步。我將以積極進(jìn)取的工作態(tài)度走向社會(huì ),在工作中不斷地完善自己,提高自己,用自己的行動(dòng)讓社會(huì )肯定我的能力。

  當一個(gè)人滿(mǎn)足于現狀,那么這個(gè)人就不會(huì )再前進(jìn)一步。我是一個(gè)喜歡上進(jìn)的年輕人,也是一個(gè)朝氣蓬勃、富有創(chuàng )新精神的年輕人,敢于拼搏、敢于冒險、敢于開(kāi)拓自己的生活!安逸的生活并不能給我帶來(lái)精神上的滿(mǎn)足,只有不斷的挑戰自我,不斷走向新的成功才會(huì )給自己更多的磨礪!我相信如果我做不到的,世界上也就不會(huì )有幾個(gè)人可以做得到的。這就是我人生的理念!

畢業(yè)生實(shí)習自我鑒定3

  為期十個(gè)月的實(shí)習生活轉眼已經(jīng)結束,時(shí)間過(guò)得真快。實(shí)習是我們將理論轉化為能力,邁向臨床的第一步,在實(shí)習期間我受益匪淺并將終生受用,我下面對本次實(shí)習期間的表現進(jìn)行實(shí)習的自我鑒定:

  x月我到xx市人民醫院實(shí)習,按醫院和學(xué)校的要求和規定,我分別到了急診、骨傷、內、婦、兒、外、五官等7個(gè)科室學(xué)習,在實(shí)習期間我嚴格遵守醫院及醫院各科室的各項規章制度,遵紀守法,尊敬師長(cháng),團結同事,嚴格律己,做到了不遲到、不早退、不曠工及擅離工作崗位。對病人細心照顧,和藹可親。努力將理論知識結合實(shí)踐經(jīng)驗。

  在實(shí)習過(guò)程中我還不斷總結學(xué)習方法和臨床經(jīng)驗,努力培養自己獨立思考、獨立解決問(wèn)題、獨立工作的能力,實(shí)習生活也培養我全心全意為人民服務(wù)的崇高思想和醫務(wù)工作者必須具備的職業(yè)素養,經(jīng)過(guò)將近一年的.實(shí)習實(shí)踐我熟練掌握了病程記錄、會(huì )診記錄、出院記錄等所有醫療文件的書(shū)寫(xiě);掌握了臨床各科室的特點(diǎn)及各科室常見(jiàn)、多發(fā)病人的診治;掌握了常見(jiàn)化驗的正常值和臨床意義及和各類(lèi)危、重、急病人的緊急處理。較好地完成了各科室的學(xué)習任務(wù),未發(fā)生任何醫療差錯和醫療事故。

  在實(shí)習醫院學(xué)習將要結束的這個(gè)時(shí)候,我對自己實(shí)習期間的表現還是較為滿(mǎn)意的,并且學(xué)校教授的理論知識和在實(shí)習醫院的實(shí)踐經(jīng)驗讓我對自己未來(lái)的工作充滿(mǎn)了信心,更鑒定了我成為一個(gè)救死扶傷的好醫生志愿.誠摯請求學(xué)校和醫院領(lǐng)導給我提出寶貴的批評建議,糾正存在的錯誤,幫助我成為一個(gè)合格的醫務(wù)工作者。

畢業(yè)生實(shí)習自我鑒定4

  8月1日至9月1日,我在遵義縣尚嵇鎮尚嵇小學(xué)實(shí)習了天。在天內,我上了節課,作為實(shí)習班主任,帶領(lǐng)學(xué)生參加鍛煉,帶領(lǐng)該班學(xué)生參加運動(dòng)會(huì ),讀報、課間操時(shí)維持秩序,做了幾名后進(jìn)生的細致的思想工作,籌辦了"學(xué)會(huì )關(guān)愛(ài)"主題班會(huì )。在整個(gè)實(shí)習期間,我本著(zhù)對學(xué)生負責的態(tài)度盡全力做好每一件事情。

  這次實(shí)習令我感受頗多。一方面,我深感知識學(xué)問(wèn)浩如煙海,使得我不得不晝夜苦讀;另一方面我也深深地體會(huì )到教學(xué)相長(cháng)的深刻內涵。比如在我從事教育教學(xué)活動(dòng)時(shí)。在我第一次深入課堂時(shí),我就遇到了許多師范學(xué)校里沒(méi)學(xué)過(guò)、沒(méi)想過(guò)的難題。即當自任口才出眾的我繪聲繪色地講完一節課后,我問(wèn)學(xué)生:“你們聽(tīng)完課,印象最深的是什么?”學(xué)生面面相覷,茫然無(wú)語(yǔ)。學(xué)生何以如此呢?在我看來(lái)主要是由于學(xué)生沒(méi)有學(xué)習的`興趣。

  要做到在快樂(lè )中學(xué)習,不能孤立地營(yíng)造活躍的課堂氣氛,搞花架子,而應該從教學(xué)內容中找到學(xué)生的興奮點(diǎn)。課前準備一定要充分。有課時(shí),我往往是凌晨三、四點(diǎn)就起床備課,查資料,寫(xiě)教案,直到上課前還在考慮各種細節問(wèn)題。盡管如此,我還是覺(jué)得如果準備時(shí)間充裕的話(huà),講課時(shí)會(huì )發(fā)揮得更好。老師講課時(shí)聲音要洪亮,要有一股氣勢,要有較好的氣質(zhì)。我給自己定位為清剛之氣:直率、真摯、剛強而不失溫和。我認老師一定要有一點(diǎn)硬氣,這樣言傳身教,有利于學(xué)生的性格發(fā)展。提問(wèn)后應給學(xué)生充分的思考時(shí)間,這一點(diǎn)我做得不夠,往往問(wèn)題一說(shuō),就要學(xué)生舉手回答,而且我的語(yǔ)速、教學(xué)的進(jìn)程都比較快。我認為語(yǔ)速、教學(xué)進(jìn)程應根據教學(xué)內容的性質(zhì)、重要性和大多數學(xué)生的適應程度靈活掌握,該快則快,應慢則慢。

  在班主任實(shí)習工作中,我在班上開(kāi)展了“學(xué)會(huì )關(guān)愛(ài)”主題班會(huì )活動(dòng)。起初,我遇到了許多困難:比如學(xué)生的不配合就常常令我痛心疾首。當時(shí),有人建議我使用強制方法。比如說(shuō)罰站、罰蹲等。誠然,這種方法可以勉強維持班級秩序。然而,這也無(wú)疑加深了老師與學(xué)生之間的隔閡,甚至會(huì )使學(xué)生產(chǎn)生厭學(xué)的心理。作為教育工作者,就要想方設法創(chuàng )設民主和諧的教學(xué)氣氛,在教學(xué)活動(dòng)中建立平等的師生關(guān)系。而且,教師要把自己當成活動(dòng)中的一員,是學(xué)生活動(dòng)的組織者、參與者、引發(fā)者,是學(xué)生的學(xué)習伙伴、知心朋友。為了辦好這次班會(huì ),我努力為每一個(gè)同學(xué)創(chuàng )造展示自我的機會(huì ),提供展現自我的平臺,使每一個(gè)學(xué)生都能夠體驗到成功的愉悅,感覺(jué)到自我的價(jià)值,品嘗到其中的樂(lè )趣。結果,在準備班會(huì )的過(guò)程中,同學(xué)們都很積極。班會(huì )的節目花樣繁多,唱歌、小品等應有盡有,每個(gè)學(xué)生的積極性都很濃烈、熱情也很高漲。最后一首歌——《讓世界充滿(mǎn)愛(ài)》將班會(huì )推向了高潮。

  在這些天的實(shí)習中,我受益匪淺,讓我有機會(huì )將理論與實(shí)踐有機地結合起來(lái)。站在教育的最前線(xiàn),面對一雙雙求知的眼睛,心中倍感任重而道遠。我一定要不斷努力學(xué)習,做一位勤勞的園丁,把祖國的花朵澆灌得更加艷麗。

畢業(yè)生實(shí)習自我鑒定5

  實(shí)習過(guò)得真快,在這幾個(gè)月的實(shí)習當中我感觸深刻,我一直都非常在乎工作當中我的遇到的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,作為實(shí)習生,我本就是懷著(zhù)一個(gè)學(xué)習的心態(tài)在做好本職工作的,這幾個(gè)月下來(lái)我虛心的學(xué)習了很多知識,在實(shí)習當中我一直都不忘了自己的本職,時(shí)間學(xué)習是一起的,我認為只有不斷的加強對自己專(zhuān)業(yè)的提高才是有效果的,雖然只有短短三個(gè)月的實(shí)習,可是我的依然非常用心的在做這么一件事情,在未來(lái)一段時(shí)間當中我一定會(huì )好好的加強對自己的能力的一個(gè)提高,也就這段時(shí)間以來(lái)的實(shí)習我也鑒定一番。

  不斷的提高自己的一個(gè)能力是非常關(guān)鍵的,現在我能夠非常明確的告訴自己的,我需要什么需要在實(shí)習當中做到哪一步,現在我可以非常明確的自己的方向,我知道有哪些事情是要做好的,我也知道只有不斷的提高自己的能力這才是一個(gè)非常關(guān)鍵的事情,未來(lái)的生活跟工作會(huì )有很多事情會(huì )影響著(zhù)我,但是這段實(shí)習經(jīng)歷一定會(huì )伴隨我成長(cháng),我相信這會(huì )讓我受益終生,首先從實(shí)習工作上出發(fā),我對自己的要求很高,我時(shí)刻都清楚自己的應該做好哪些方面,一直以來(lái)我是非常在乎這個(gè)的,現在我也在不斷的提高自己的業(yè)務(wù)水平我始終都相信只有要有足夠的能力就一定能夠在實(shí)習當中有所收獲,我對待自己的.實(shí)習工作非常專(zhuān)心,這幾個(gè)月的時(shí)間下來(lái)我接觸了很多新的東西,過(guò)去在學(xué)校一直沒(méi)有這種機會(huì )去真正的實(shí)踐接觸自己的專(zhuān)業(yè),實(shí)習讓我體會(huì )到了,學(xué)習跟工作是兩回事,我需要掌握的還有很多。

  我認為我有一些值得繼續發(fā)揚的優(yōu)點(diǎn),也有一些要及時(shí)糾正的缺點(diǎn),實(shí)習本來(lái)就是需要很多耐心過(guò)去跟現在都是這樣,在平時(shí)的工作當中我的能夠主動(dòng)的去學(xué)習,我的能力有限,這一點(diǎn)我來(lái)到__這里的時(shí)候我就非常清楚了,所以在這一方面我始終都是保持著(zhù)非常好的態(tài)度,喜愛(ài)你在我也一直在想這么一件事情,我是不是應該把這個(gè)做到更好,工作就是工作不能一概而論,在工作的時(shí)候無(wú)論是自己不懂的,還是有疑問(wèn)的我都會(huì )虛心的請教,這算的上是一個(gè)小小的優(yōu)點(diǎn),也有一些缺點(diǎn),我在實(shí)習工作當中時(shí)常會(huì )有一些粗心,剛剛接觸工作這一點(diǎn)我認為很不好,我一定會(huì )有最快的時(shí)間結束這個(gè),把自己調整過(guò)來(lái),感激實(shí)習,感激這段經(jīng)歷。

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畢業(yè)生實(shí)習自我鑒定6

  時(shí)光匆匆轉走,現在的工作已經(jīng)漸漸變得順其自然了,這或許應當是一種慶幸,是讓我值得迷戀的一段閱歷。三個(gè)多月的實(shí)習期下來(lái),自己盡力了,也提高了不少,學(xué)到了很多以前沒(méi)有的東西,我想這不僅是工作,更主要的是給了我一個(gè)學(xué)習和錘煉的機遇。

  踏上社會(huì ),我們與形形色色的人打交道。由于存在著(zhù)利益關(guān)系,又工作繁忙,很多時(shí)候同事不會(huì )像同學(xué)一樣對你噓寒問(wèn)暖。而有些同事表面笑臉相迎,背地里卻勾心斗角不擇手段,踩著(zhù)別人的肩膀不斷地往上爬,因此剛出校門(mén)的我們很多時(shí)候無(wú)法適應。影響一個(gè)人的工作態(tài)度。

  每天只是在等待著(zhù)下班,早點(diǎn)回去陪家人。生病時(shí)的輕輕一句慰問(wèn),都有助于營(yíng)造一個(gè)齊樂(lè )融融的工作環(huán)境。心情好,大家工作開(kāi)心,效率高。在電視上不止一次的看到職場(chǎng)的險惡,公司里同事之間的是非,我想我能做的就是多工作,少閑話(huà)且在離畢業(yè)走人僅剩的幾個(gè)月,更加珍惜與同學(xué)之間的相處。

  從學(xué)校到社會(huì )的大環(huán)境的轉變,身邊接觸的人也完全換了角色,老師變成老板,同學(xué)變成同事,相處之道完全不同。突然面對這么大的轉變,我知道我必須得適應。好在同事們都很樂(lè )意幫助我,這也給我了很大的動(dòng)力去學(xué)習每件事情

  我是學(xué)管理的,在書(shū)本上學(xué)過(guò)很多套經(jīng)典管理理論,似乎通俗易懂,但從未付諸實(shí)踐過(guò),即使在辦公室中也很難處理一些令人措手不及的事情。也許等到真正管理一個(gè)公司時(shí),才會(huì )體會(huì )到難度有多大;我們在老師那里或書(shū)本上看到過(guò)很多精彩的談判案例,似乎輕而易舉,也許親臨其境或親自上陣才能意識到自己能力的'欠缺和知識的匱乏。

  實(shí)習這兩個(gè)月期間,我拓寬了視野,增長(cháng)了見(jiàn)識,體驗到社會(huì )競爭的殘酷,而更多的是希望自己在工作中積累各方面的經(jīng)驗,為將來(lái)自己走上工作崗位做好準備。

  通過(guò)三個(gè)月的社會(huì )生活,我成長(cháng)了很多。我對自己這三個(gè)月來(lái)的收獲和感受作一個(gè)小結,并以此為我今后行動(dòng)的指南。思想方面,我追求上進(jìn),思想覺(jué)悟有了很大的提高。在我從事辦公室文員工作過(guò)程中,感覺(jué)到了辦公室文員這一職位在企業(yè)運轉過(guò)程起著(zhù)銜接與協(xié)調重要作用。作為一名辦公室文員,要熱愛(ài)本職工作,兢兢業(yè)業(yè),要有不怕苦不怕累的精神,也要有甘當無(wú)名英雄的氣概。辦事要公道,忠于職守并在工作中努力掌握各項技能。

  “金無(wú)赤金,人無(wú)完人”。在短暫的三個(gè)月試用期內我雖然長(cháng)進(jìn)了不少,但也存在很多不足之處,主要表現在:一是業(yè)務(wù)水平不精,實(shí)踐經(jīng)驗不足,在今后的工作中還需繼續努力學(xué)習。二是與領(lǐng)導的交流不夠,有很多想法沒(méi)有給領(lǐng)導匯報,在今后的工作中還有待加強。三是理論水平不高,還需要積極參加各級培訓、查閱文獻資料來(lái)充實(shí)自己。

  如果一個(gè)司機使勁的才油門(mén)但是卻沒(méi)有掌握好方向盤(pán)的話(huà)那也只是讓自己適得其反。我現在正在駕駛自己的車(chē)。這是一條多選擇的路口,很矛盾,很茫然,很想踩盡油門(mén)往前沖?墒遣恢滥臈l路才是可以通往我的目的地的路線(xiàn)。我停了下來(lái),呆呆地望著(zhù)遠方,看不到任何線(xiàn)索。我不知道是不是應該盡管靠自己的感覺(jué)往前沖?大不了就繞回來(lái)。反正我還年輕還有機會(huì ),可是沒(méi)有沖勁。我要突破自己啊!我要努力了!是真正的努力奮斗!

畢業(yè)生實(shí)習自我鑒定7

  1.這3個(gè)月的實(shí)習就要結束了,感覺(jué)非常有必要總結一下實(shí)習的感受。在領(lǐng)導的悉心培訓下,認真學(xué)習,學(xué)到了很多書(shū)本上沒(méi)有的知識,也領(lǐng)悟到了社會(huì )的現實(shí),很多事情并沒(méi)有想象中的容易,都是要去經(jīng)歷了才會(huì )知道。工作必須要積極主動(dòng),服從領(lǐng)導的指揮。在這實(shí)習期間,我曾有迷茫,也有煩惱,也曾悲傷。有時(shí)會(huì )很不理智的想要放棄這個(gè)實(shí)習的機會(huì ),但認真思考的時(shí)候會(huì )覺(jué)得,這是上天給我的一個(gè)考驗。反省過(guò)來(lái)之后,就會(huì )清楚自己應該做的是什么,在挫折面前我們應該鼓勵自己不要輕易放棄。在挫折中我們也正在逐漸的變得成熟,穩重,這是我們都必須要經(jīng)歷的一個(gè)階段,坦然面對之后也就不會(huì )覺(jué)得這是很困難的一件事。

  2.大四這學(xué)年的學(xué)習生活是我人生的一大轉折點(diǎn)。不滿(mǎn)足于現狀的我在之前做出的輝煌成績(jì),而是在已打下的初步基礎上不斷的挑戰自我、充實(shí)自己,為實(shí)現人生的價(jià)值打下更加堅實(shí)的基礎而不懈努力。我個(gè)人認為我本人這學(xué)年的校園生活主要由二個(gè)主要部分組成:校園學(xué)習生涯和社會(huì )實(shí)踐生活。一直都認為人應該是活到老學(xué)到老的我對知識、對本專(zhuān)業(yè)一絲不茍,因而在成績(jì)上一直都得到肯定,每學(xué)年都獲得獎學(xué)金。在不滿(mǎn)足于學(xué)好理論課的同時(shí)也結合我的專(zhuān)業(yè)性質(zhì)注重于對各種應用軟件和硬件的研究。因此課余的`時(shí)候我就在外面做起了兼職,也經(jīng)常就同學(xué)和朋友電腦硬件和軟件的方面的問(wèn)題給予以熱情的幫助和解答。

  3.本人熱心自信上進(jìn)心強,工作認真負責,具有良好的團隊合作精神與較好的個(gè)人親和力;舉止優(yōu)雅,有親和力,精力充沛,做事有條理,職責感強;具有優(yōu)秀的思維溝通和學(xué)習潛力,熱愛(ài)團隊工作。有充滿(mǎn)激情的工作態(tài)度,能夠在沒(méi)有監督的狀況下按質(zhì)按量主動(dòng)完成工作任務(wù)團隊協(xié)同作戰潛力強必須的組織潛力和協(xié)調潛力擅于發(fā)現問(wèn)題執行力強思維縝密保密性好承擔職責,能夠理解加班和出差。

畢業(yè)生實(shí)習自我鑒定8

  首先作為旅游社的客服人員,一定要具備客服的語(yǔ)言表達能力以及旅游景點(diǎn)的專(zhuān)業(yè)知識。所以在工作之初,借助于旅游社的資料,我一直在惡補一些景點(diǎn)的知識,尤其是近些年的更新資料,這些都是比學(xué)校的知識更為齊全的,并不是說(shuō)學(xué)校學(xué)到的知識用不上,而是教材基本都是三到五年更新一次,而這期間全國的旅游景點(diǎn)也會(huì )因為某些方面的原因而有所變化,所以說(shuō)旅游管理專(zhuān)業(yè)的學(xué)生必須要緊跟時(shí)代的發(fā)展,隨時(shí)掌握第一時(shí)間的信息,這點(diǎn)是比較重要的,因此作為旅游社的知識,必須要對公司所能夠辦理的`業(yè)務(wù)以及旅游景點(diǎn)有哪些特色熟記于心。

  另外一點(diǎn)則是自己的工作心態(tài)問(wèn)題,其實(shí)最初的時(shí)候我對于這份工作并不能完全接受,實(shí)際上在經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的磨礪以后我才明白這是對我在通向正式導游道路上的一個(gè)過(guò)渡,實(shí)際上即便真的是去做導游也可能做不來(lái),因為我在做旅游社客服期間就發(fā)現了自己的一些問(wèn)題。記得有次客戶(hù)聯(lián)系我們,詢(xún)問(wèn)我某景點(diǎn)的附近的公交站點(diǎn)以及有哪些好玩的,我竟然回答不出來(lái),要不是旁邊有資料的話(huà),我差點(diǎn)當場(chǎng)出丑,從這里便可以看出來(lái)自己好高騖遠的工作心態(tài)是不行的。

  在工作的最后階段,對于自己的人際關(guān)系方面我是比較疑惑的,由于旅行社的規模并不大,因此同樣是做客服工作的人特別少,包括我在內只有三名員工而已,盡管當客戶(hù)主動(dòng)咨詢(xún)的時(shí)候我們會(huì )非常熱情地為他們解決疑惑,實(shí)際上當工作結束以后反倒會(huì )產(chǎn)生一種什么話(huà)都不想說(shuō)的感覺(jué),所以在實(shí)習結束以后我除了知道另外兩名客服的名字以外,對于她們的其他信息一無(wú)所知,簡(jiǎn)直就像是陌生人一般,當然其中也有我自己的原因。

  既然我當初選擇了我這個(gè)專(zhuān)業(yè),那么我就應該將旅游管理做好,除此之外我也應該多學(xué)習一些知識,有時(shí)間多去外面走走,不能夠總是待在原地不動(dòng),這樣怎么能夠成為一名好導游呢?

畢業(yè)生實(shí)習自我鑒定9

  在這三個(gè)月實(shí)習里面,在領(lǐng)導和同事的指導下,向行業(yè)學(xué)習知識,向同事請教經(jīng)驗,傳授工作技巧,正是在這個(gè)過(guò)程中,認識到自己的弱處。

  實(shí)習期間我認真刻苦、吃苦耐勞,有上進(jìn)心。為人誠懇、虛心好學(xué)、能夠正確對待、處理生活及工作中遇到的各種困難,思想積極上進(jìn),接受能力和獨立能力強,有很強的團隊精神和集體榮譽(yù)感。做事認真負責,有很強的責任心。有強烈的上進(jìn)心、事業(yè)心,有很強的對環(huán)境的適應能力,能很快融入集體。

  在工作中遇到不懂的地方,能夠虛心向富有經(jīng)驗的前輩請教,善于思考,能夠舉一反三。對于別人提出的工作建議,可以虛心聽(tīng)取。在時(shí)間緊迫的情況下,加時(shí)加班完成任務(wù)。能夠將在學(xué)校所學(xué)的知識靈活應用到具體的.工作中去,保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。同時(shí),我嚴格遵守我公司的各項規章制度,實(shí)習期間,未曾出現過(guò)無(wú)故缺勤,遲到早退現象。我腳踏實(shí)地的工作,努力做到最好,工作始終以"熱心、細心"為準則。遇到不懂的問(wèn)題,積極問(wèn)同事,在同事的熱心幫助下,問(wèn)題很快就解決了,這簡(jiǎn)短的實(shí)習生活,雖然緊張,收獲也很多。但給我的僅僅是初步的經(jīng)驗累積,對于往后邁出社會(huì )還是不夠的。

  通過(guò)實(shí)習我明白到:工作往往不是一個(gè)人的事情,是一個(gè)團隊在完成一個(gè)項目,在工作的過(guò)程中,如何去保持和團隊中其他同事的交流和溝通也是相當重要的。一位資深人力資源專(zhuān)家曾對團隊精神的能力要求有這樣的觀(guān)點(diǎn):要有與別人溝通、交流的能力以及與人合作的能力。合理的分工可以使大家在工作中各盡所長(cháng),團結合作,配合默契,共赴成功。

  個(gè)人要想成功及獲得好的業(yè)績(jì),要牢記一個(gè)規則:我永遠不能將個(gè)人利益凌駕于團隊利益之上,在團隊工作中,會(huì )出現在自己的協(xié)助下同時(shí)也從中受益的情況,反過(guò)來(lái)看,自己本身受益其中,這是保證自己成功的最重要的因素之一。

  我相信通過(guò)自身的不斷努力,拿出百尺竿頭的干勁,胸懷會(huì )當凌絕頂的壯志,不斷提高自身的綜合素質(zhì),在與社會(huì )的接觸過(guò)程中,減少磨合期的碰撞,加快融入社會(huì )的步伐,才能在人才高地上站穩腳跟,才能揚起理想的風(fēng)帆,駛向成功的彼岸。

畢業(yè)生實(shí)習自我鑒定10

  轉眼間實(shí)習期馬上就要了,在這段時(shí)間里我進(jìn)行教育社會(huì )實(shí)踐學(xué)習,回想起實(shí)習的日子,收獲豐富,特別感受到以下是本人此次學(xué)習的一些實(shí)習鑒定。

  在實(shí)習過(guò)程中,本人嚴格遵守醫院及各科室的規章制度,認真履行護士職責,嚴格要求自己,尊敬師長(cháng),團同學(xué),踏實(shí)工作,熱愛(ài)兒童事業(yè),全心全意為患兒著(zhù)想。同時(shí)要理解家屬,正確處理好護患關(guān)系,能做好解釋與安慰工作,多說(shuō)“對不起”,是家屬也理解兒科護士的工作,減少不必要的誤會(huì )或過(guò)激行為的發(fā)生。

  在老師的指導下,我基本掌握了兒科一些常見(jiàn)病的護理以及一些基本操作。特別是對于小兒頭皮針的穿刺技術(shù),在工作的同時(shí)我也不斷的認真學(xué)習和總經(jīng)驗,能勤于、善于觀(guān)察患兒病情,從而及時(shí)地掌握病情變化,作出準確判斷。

  總之我覺(jué)得在這段實(shí)習的日子里,我學(xué)到了很多,雖然我還只是學(xué)生,也許我的能力有限,但是我用我的努力充實(shí)我的知識與技能,希望能用我的微笑送走病人健康的離去,渴望在學(xué)習中成長(cháng),真做一名默默歌唱、努力飛翔的白衣天使。

  1、實(shí)習前對心內科的一些基本操作要掌握,如做心電圖、測血壓、心臟的體格檢查等,不要小看這些,以最簡(jiǎn)單的測血壓為例,很多人都沒(méi)有規范的掌握。

  2、搞熟心內科常見(jiàn)疾病的.書(shū)本知識,如高血壓、心力衰竭、心肌病、瓣膜病、冠心病等;然后再在臨床上將上級醫生的診療方案與書(shū)本相對應,看看如何與患者個(gè)體合,不懂就問(wèn),水平會(huì )提高很快。

  3、學(xué)會(huì )一些急診處理,如高血壓急癥、急性肺水腫、心律失常等,急診的東西會(huì )處理了,后面慢的也不用著(zhù)急,這樣做到心中有數,“一切盡在掌握”,呵呵!

  4、還有就是,醫生不光要掌握高超的醫術(shù),同時(shí)還要很好的溝通技巧,與患者、與同事,平時(shí)多學(xué)學(xué)上級老師的溝通、談話(huà)方法和技巧,等到真正工作了會(huì )很快上手。

  這段外科的實(shí)習經(jīng)歷,其中復雜的滋味也許只有親身經(jīng)歷過(guò)的人才能體會(huì ),酸甜苦辣,無(wú)論是什么滋味,都挺值得回味的。當然更重要的是知道了好多書(shū)本上學(xué)不到的東西,也認識了幾個(gè)不錯的朋友,或許這比書(shū)本更有價(jià)值吧

畢業(yè)生實(shí)習自我鑒定11

  教育實(shí)習是把自己在學(xué)校所學(xué)的教育理論和教育知識應用與實(shí)際,同時(shí)也是對自己從事任教能力的一次大檢驗。實(shí)習的成功與否,直接關(guān)系著(zhù)今后能否勝任教學(xué)工作。因此我十分重視這次的教育實(shí)習機會(huì )。

  教育實(shí)習主要包括兩方面的內容:一是教學(xué)工作;二是班主任工作。教學(xué)工作是整個(gè)教育實(shí)習的核心部分。我深知它的重要性。為了確保實(shí)習萬(wàn)無(wú)一失,在實(shí)習之前,我就在老師的指導下,認真通讀相關(guān)的教育理論材料,認真撰寫(xiě)教案,多次進(jìn)行試講。使得自己對教育教學(xué)過(guò)程有了一定的了解。實(shí)習期間,從頭到尾我都認真對待每一個(gè)環(huán)節。因為我明白:實(shí)習學(xué)校放心地把學(xué)生交給我們,這是對我們的信任。如果我教不好,我就會(huì )誤人子弟。

  俗話(huà)說(shuō):臺上三分鐘,臺下十年功。為了保證上好每一堂課,備課是關(guān)鍵。我從備課的三個(gè)環(huán)節入手,反復遍讀相關(guān)教材,盡量使自己對教材內容了如指掌。為了使每一堂課內容充實(shí)、豐富、生動(dòng)、活潑,使學(xué)生能夠在輕松愉快的氣氛中學(xué)習,我閱讀了大量的書(shū)籍,收集相關(guān)的信息;為了使老師的講解易于學(xué)生的理解,我進(jìn)行了反復地模擬試講,虛心聽(tīng)取指導老師和同隊同學(xué)的意見(jiàn),并重新對教案進(jìn)行修改,使教案更完善,操作起來(lái)更科學(xué)。好動(dòng)是中學(xué)生的一個(gè)顯著(zhù)特點(diǎn)。

  為了使他們專(zhuān)心聽(tīng)講,完成教學(xué)任務(wù)。我注意觀(guān)察同學(xué)們的'一舉一動(dòng),及時(shí)調整教學(xué)節奏,改變教學(xué)方法,盡量把學(xué)生吸引到課堂。我明白老師上完課,但是教學(xué)活動(dòng)還沒(méi)有真正結束。為了把課堂延伸到課外,及時(shí)鞏固教學(xué)成果,和了解學(xué)生掌握知識的程度。我經(jīng)常下班輔導和同學(xué)交流,了解學(xué)生學(xué)習情況發(fā)現學(xué)習難點(diǎn),并在下節課幫助學(xué)生解決?傊,在學(xué)生地配合下,本人圓滿(mǎn)出色地完成了教學(xué)任務(wù)。

  班主任工作是教育實(shí)習的另一項重要內容。班主任工作做得好壞,關(guān)系到一個(gè)班級能否形成一個(gè)良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。因此班主任工作與教學(xué)工作是相輔相成的,但是它與教學(xué)工作又有很大不同。班主任工作的一個(gè)很重要的內容是做好后進(jìn)生的轉變工作。

  因而,從我一接手實(shí)習班級開(kāi)始,我就從原班主任那里,仔細了解班級情況,并經(jīng)常深入到學(xué)生中,了解他們的學(xué)習生活情況,幫助學(xué)生解決在學(xué)習、生活中遇到的困難,成為學(xué)生學(xué)習上的良師,生活上的益友。逐漸取得學(xué)生的信任與好感。在我實(shí)習的班級里,有幾個(gè)比較調皮的學(xué)生,經(jīng)過(guò)我三番五次地與他們交談教育后,他們的表現越來(lái)越可愛(ài)。班級集體榮譽(yù)感是一個(gè)班級的精神支柱。為了增強同學(xué)們的主任翁意識,我充分利用主題班會(huì )與一般班會(huì )的教育形式,開(kāi)展了形式活潑、生動(dòng)的班會(huì )活動(dòng),取得了良好的教育效果,使班級班風(fēng)班貌有了喜人的變化;為了增強班級的凝聚力,培養學(xué)生熱愛(ài)班集體的意識,我組織學(xué)生開(kāi)展了豐富多彩的活動(dòng)。班主任工作使我在教育學(xué)生的同時(shí),也使自己受到啟發(fā)。

  教育實(shí)習,雖然苦了點(diǎn),累了點(diǎn),有時(shí)還受到極大委屈,但我認為值得我去努力做好這件事情。我將認真總結教育實(shí)習經(jīng)驗,為明天走上教育工作崗位做好扎實(shí)準備。三尺講臺我準備好了!

畢業(yè)生實(shí)習自我鑒定12

  X月X日,我開(kāi)始了在xx新聞網(wǎng)的實(shí)習。主要是從事原創(chuàng )新聞的采訪(fǎng)、以及網(wǎng)絡(luò )新聞頻道的更新等方面的工作。第一次正式與社會(huì )接軌,踏上工作崗位,開(kāi)始與以往完全不一樣的生活。我每天在規定的時(shí)間上下班,上班期間要認真準時(shí)地完成自己的工作任務(wù),不能草率敷衍了事,凡事得謹慎小心。

  “天下英雄皆我輩,一入江湖立馬催!睆膶W(xué)校到社會(huì )的大環(huán)境的轉變,身邊接觸的人也完全換了角色,同學(xué)變成同事,相處之道完全不同。在這巨大的轉變中,可能彷徨,迷茫,無(wú)法馬上適應新的環(huán)境。也許看不慣同行之間殘酷的競爭,無(wú)法忍受同事之間漠不關(guān)心的眼神和言語(yǔ)。很多時(shí)候覺(jué)得自己沒(méi)有受到領(lǐng)導重用,所干的只是一些無(wú)關(guān)重要的雜活,自己的提議或工作不能得到領(lǐng)導的肯定。做不出成績(jì)時(shí),會(huì )有來(lái)自各方面的壓力,領(lǐng)導的眼色同事的嘲諷。而在學(xué)校,有同學(xué)老師的關(guān)心和支持,每日只是上上課,很輕松。

  但是,在這里,任何解釋都是多余的,只有用實(shí)際行動(dòng)證明給他看你能行,那才是最真實(shí)的!我還記得第一天來(lái)報導的時(shí)候,我的指導老師就對我說(shuō)過(guò),不管你在學(xué)校是如何的優(yōu)秀,從今天開(kāi)始,你就只有從頭開(kāi)始,用你的實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明你是如何的優(yōu)秀,否則一切都是空談!

  常言道:工作一兩年勝過(guò)十多年的讀。兩個(gè)月的實(shí)習時(shí)間雖然不長(cháng),但是我從中學(xué)到了很多知識,關(guān)于做人,做事,做學(xué)問(wèn)。

  “在大學(xué)里學(xué)的不是知識,而是一種叫做自學(xué)的能力”。參加工作后才能深刻體會(huì )這句話(huà)的含義。課本上學(xué)的理論知識用到的很少很少。平時(shí)我的工作只是幫忙更新新聞、幫老師寫(xiě)寫(xiě)稿子,幾乎沒(méi)用上自己所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識。修改稿件時(shí),我只能在自己以前的基礎上努力自學(xué)盡快掌握有關(guān)新聞學(xué)的知識。平日里勤動(dòng)腦、動(dòng)手、好學(xué)多問(wèn)。為了能夠學(xué)到我想要的知識,于是一有時(shí)間我就找指導老師借相機出去采風(fēng),經(jīng)過(guò)了一段時(shí)間的摸索,我開(kāi)始進(jìn)入狀態(tài)。得到了很多不同崗位的實(shí)習鍛煉機會(huì ),學(xué)到了很多實(shí)用的東西,也逐漸認識了我自己,明白眼前的我需要做的和必須做的事情,對學(xué)習和生活也有了新的認識和打算。應該說(shuō)這整個(gè)過(guò)程就象海綿吸水一樣,是個(gè)大量吸收的過(guò)程。但是短短的兩個(gè)月的時(shí)間,不可能說(shuō)學(xué)到所有的技術(shù)和能力。

  老師說(shuō)得對,實(shí)習機會(huì )最重要的不是說(shuō)要學(xué)怎樣的寫(xiě)新聞,而是要看到在信息發(fā)達的社會(huì ),作為一個(gè)媒體人是怎樣做的或者作為記者,是怎樣做新聞的。我覺(jué)得很有道理。每一天,我都會(huì )記錄下自己看到的學(xué)到的和自己的感觸,因為我覺(jué)得記錄是一種習慣,一種姿態(tài),可以讓自己在停留的時(shí)候回頭看看自己做了什么,也因此會(huì )有更加明確的方向。于是我基本上懂得了,一開(kāi)始,在剛走進(jìn)社會(huì )這個(gè)大熔爐的時(shí)候,首先要做的是學(xué)會(huì )怎么做人———一個(gè)能夠在社會(huì )上生存的人,以后才可慢慢地學(xué)會(huì )做事!

  正好,實(shí)習給了我這樣的一個(gè)學(xué)會(huì )做人的機會(huì ),它就像進(jìn)了社會(huì )大熔爐一般,讓在學(xué)校自我感覺(jué)良好的我,感覺(jué)到了在社會(huì )里自己就像是空氣中一粒微小的塵埃,也意識到自己能力的`欠缺和知識的匱乏。雖然實(shí)習這兩個(gè)月并不是很長(cháng),但卻已經(jīng)讓我拓寬了視野,增長(cháng)了見(jiàn)識,體驗到社會(huì )競爭的殘酷,而更多的是希望自己在工作中積累各方面的經(jīng)驗,為將來(lái)自己就業(yè)之路做準備。千淘萬(wàn)漉雖辛苦,但也要摩拳擦掌,做好又一次投身熔爐的準備。

  對于我來(lái)說(shuō),我并不想詮釋兩個(gè)月的實(shí)習生活帶給我有多少翻天覆地的變化,我覺(jué)得它帶給我最大的收獲是心態(tài)的蛻變,是一個(gè)從茫然到理性,幼稚到成熟,虛幻到現實(shí)的變化的過(guò)程。

  坦白地說(shuō),剛進(jìn)實(shí)習單位的時(shí)候,我是很害怕的。因為我知道我和他們不是在一條起跑在線(xiàn),我迷茫的是我該做些什么,每天準備些什么。當我看到帶有隔檔的辦公室里常見(jiàn)的那種安靜時(shí),我懷疑我該怎么繼續來(lái)這之前的那一腔熱血。但是此刻我把實(shí)習理解為一種心理的適應過(guò)程。我必須適應,因為我需要帶著(zhù)這份經(jīng)歷和感受在畢業(yè)后踏上這個(gè)舞臺。于是我每天都要把自己的工作任務(wù)記錄下來(lái),明確自己的目標,做到上班之前弄清自己今天的工作,下班之前總結自己一天來(lái)的工作到底收獲了什么?

  就這樣,時(shí)間飛快的流逝,實(shí)習過(guò)程中點(diǎn)點(diǎn)滴滴和滴滴點(diǎn)點(diǎn)的真實(shí)和刻骨銘心讓自己經(jīng)歷了一個(gè)逐漸成熟的心路歷程,在和同事們交流的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中,我收獲很多。從理性上認識到了自己的缺點(diǎn)與不足,當代大學(xué)生的使命,開(kāi)始重新認識自己,開(kāi)始學(xué)會(huì )思考。雖然是實(shí)習,但是我能感受到一種壓力,感覺(jué)到要學(xué)的東西太多了,要彌補的東西也不少。我要付出的遠沒(méi)有以前想的那么簡(jiǎn)單。我開(kāi)始把我的理想具體化,現實(shí)化。我想要的生活也因此有了方向,也更加明確了我的下一步該做什么。我覺(jué)得這是我這次實(shí)習中獲得的最有價(jià)值的東西。

畢業(yè)生實(shí)習自我鑒定13

  一轉眼,我就從自己的學(xué)校畢業(yè)了,又一轉眼,我的實(shí)習期結束了。我的學(xué)習生涯跟大多數人是不同的,我從中考結束就來(lái)到了牧犬這所學(xué)校學(xué)習專(zhuān)業(yè)技能,時(shí)限五年,在這漫長(cháng)的五年學(xué)習生涯中,我的專(zhuān)業(yè)知識得到了很好的提升,再加上自己的好學(xué)精神,我可以說(shuō)是對自己的這門(mén)專(zhuān)業(yè)已經(jīng)是融會(huì )貫通了,所以說(shuō)我在實(shí)習期的工作也是極少遇到困難,以下就是我對自己實(shí)習期的自我鑒定:

  我所學(xué)專(zhuān)業(yè)是計算機專(zhuān)業(yè)的,學(xué)著(zhù)一行的女孩子并不多,我也不知道自己為什么偏偏對這方面感興趣,但是我既然選擇了,那么我就一定要做好,這樣才能讓那些不看好我的人,閉口不言。實(shí)習就是證明我自己的第一步,所幸這一步我走的很好。

  一、工作上努力認真,絕不偷懶

  可以把自己在學(xué)校所學(xué)的知識運用到工作當中來(lái),本就是一件非常愜意的事情,因為我目前還是實(shí)習生,公司也沒(méi)有將太難的工作交給我,公司核心的項目也不會(huì )讓我接觸,所以說(shuō)我的工作相對那些正式員工而言還是簡(jiǎn)單很多的,但是我并沒(méi)有因此而放松自己,我無(wú)時(shí)無(wú)刻不想著(zhù)在工作中加強自己,在我看在實(shí)習期在公司的每一分每一秒都是非常難得可貴的,我要做的就會(huì )在有限的時(shí)間里學(xué)到無(wú)限的東西。

  二、生活上精致自律,絕不敷衍

  我在個(gè)人生活上也是相當的自律,為了就是養成自己職業(yè)工作者好的生活習慣,做我們這行的是一定要在工作時(shí),保證精神良好,工作狀態(tài)極佳,所以個(gè)人休息習性十分的重要,我每天都會(huì )按時(shí)的睡覺(jué),然后幾乎每天都是同一時(shí)間到公司,在實(shí)習期內從沒(méi)發(fā)生過(guò)遲到的現象。為了保證自己的`身體健康,我會(huì )公司下班之后,去公司的健身房練一個(gè)小時(shí)才回家,一直如此,我覺(jué)得作為一個(gè)已經(jīng)開(kāi)始工作的人來(lái)說(shuō),自己的生活就是要十分的規律。

  三、清楚自己的定位,絕不過(guò)界

  作為實(shí)習生我清楚的明白自己在公司的定位,在領(lǐng)導談話(huà)的時(shí)間是萬(wàn)萬(wàn)不可以插嘴的,就算自己擁有著(zhù)話(huà)語(yǔ)權,那么也不應該打斷領(lǐng)導的說(shuō)話(huà),自己在這個(gè)行業(yè)才待多久,而自己的領(lǐng)導或者是前輩們,比自己的工作經(jīng)驗多太多了,我從來(lái)不會(huì )去直接否定領(lǐng)導的想法,就算是在覺(jué)得領(lǐng)導的決定有問(wèn)題,也會(huì )保持詢(xún)問(wèn)探討的想法,事后請教。自己有幾斤幾兩我有著(zhù)一個(gè)清楚的認識。

  我認為我擁有著(zhù)成為一個(gè)優(yōu)秀it員工的基本素質(zhì),我會(huì )慢慢的向著(zhù)那個(gè)方向進(jìn)發(fā),這次的實(shí)習真的讓我受益匪淺。

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