畢業(yè)自我鑒定合集15篇
一般來(lái)說(shuō)，自我鑒定即是自我總結，它可以幫助我們有尋找學(xué)習和工作中的規律，因此，讓我們寫(xiě)一份自我鑒定吧。你想知道自我鑒定怎么寫(xiě)嗎？下面是小編精心整理的畢業(yè)自我鑒定，歡迎閱讀與收藏。
畢業(yè)自我鑒定1
在學(xué)里,我一直使自己保持著(zhù)積極向上的心態(tài),這使我能在快樂(lè )中學(xué)習,我相信付出總有回報,對新環(huán)境的適應能力較強,學(xué)的學(xué)習生活奠定了我扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)理論,良好的組織能力,團隊協(xié)作精神，務(wù)實(shí)的'工作作風(fēng),
回顧已經(jīng)過(guò)去的的三年多，在學(xué)校、老師和同學(xué)們的助下我覺(jué)得自己過(guò)得很快樂(lè )，也很充實(shí),除了努力學(xué)習基礎課程和掌握本專(zhuān)業(yè)的理論知識外，我還積極參加各種社會(huì )實(shí)踐、文體活動(dòng)，在這三年多里我明顯感覺(jué)到自己在學(xué)習成績(jì)、工作能力、思想覺(jué)悟等方面比起剛來(lái)學(xué)的時(shí)候有了很的提高,
在剛進(jìn)入學(xué)的時(shí)候，我并沒(méi)有被陌生的學(xué)習環(huán)境和生活環(huán)境所嚇倒，很快地克服了種種不適應，成功地完成一個(gè)由高中生到學(xué)生的轉型期的過(guò)渡
在學(xué)習上，我一貫保持著(zhù)高中時(shí)代的良好學(xué)習作風(fēng)，并不斷的改進(jìn)自己的學(xué)習方法,在學(xué)習方面，除了認真學(xué)習理論知識外，我還很重視理論與實(shí)踐的結合,從二開(kāi)始我就積極地參與各種社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),三暑假自己也找了份兼職，終于也感受到了步入社會(huì )的艱難,通過(guò)這些社會(huì )實(shí)踐。
我不但鞏固了課堂上所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識，還提高了我的實(shí)際動(dòng)手能,平時(shí)我還非常注重計算機能力的培養，涉獵了量計算機方面的課外書(shū)，并通過(guò)了全國計算機二級和省計算機二級考試,同時(shí)我還利用課余時(shí)間自學(xué)了現代辦公所需要的各種軟件工具.
在工作方面，我積極參加各種社會(huì )實(shí)踐，二時(shí)在院學(xué)生會(huì )工作，贏(yíng)得同事的好評,到四的時(shí)候，我積極地搜集各種招聘信息，努力地為自己創(chuàng )造就業(yè)機會(huì )，并獲得了在沈陽(yáng)愛(ài)普羅斯牧業(yè)咨詢(xún)中心實(shí)習的機會(huì )，在實(shí)習期間我努力學(xué)習這些專(zhuān)業(yè)外的知識，彌補了專(zhuān)業(yè)上的不足，拓寬了我的就業(yè)范圍,同時(shí)我還積極參加各種面試以求取得更多的經(jīng)驗,
在生活方面，也許是受家人的影響，我向來(lái)崇尚質(zhì)樸的生活,并養成良好的生活習慣和正派的作風(fēng),雖然家里經(jīng)濟條件很拮據，但是學(xué)校的補助和獎勵以及老師的助和同學(xué)們的.關(guān)心讓我感受了學(xué)校這個(gè)家庭的溫暖，使得我并沒(méi)有為生活上的問(wèn)題而操太多的心思,同時(shí)我還積極參加學(xué)校、系和班級組織的各項體育活動(dòng)，以提高自己的身體素質(zhì).
對于一名四即將畢業(yè)的學(xué)生，踏入社會(huì )就是人生的一個(gè)新旅程，走好這段人生新旅程的第一步也非常重要。通過(guò)對這三年多的總結，我對自己有了一個(gè)更加系統地客觀(guān)地認識，在以后的求職路上我會(huì )更加明確自己的職業(yè)目標，以全新的面貌面向社會(huì )、迎接未來(lái)，邁好人生新旅程的第一步。
畢業(yè)自我鑒定2
作為一名會(huì )計學(xué)專(zhuān)業(yè)的畢業(yè)生，我熱愛(ài)自己的專(zhuān)業(yè)并為其投入了巨的熱情和精力。在四年的學(xué)習生活中，我所學(xué)習的知識包括了從會(huì )計學(xué)的基礎知識到財務(wù)管理的運用等劃等許多方面。同時(shí)我也輔修了國際貿易、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)等管理學(xué)課程。
通過(guò)學(xué)習，我能較好地掌握管理學(xué)和經(jīng)濟學(xué)的相關(guān)知識，充分理解會(huì )計作為一種廣泛的市場(chǎng)工具，如何利用它并為企業(yè)帶來(lái)獲得具的經(jīng)濟利益才是最重要的。不僅如此，我認為會(huì )計人員除了所應具備的`專(zhuān)業(yè)知識外，還應該具備有一定的職業(yè)道德及人格魅力。在與課程同步進(jìn)行的各種相關(guān)實(shí)踐和實(shí)習中，我努力學(xué)習職業(yè)道德，積極培養自己的人格魅力，讓自己成為誠實(shí)守信并適合社會(huì )的有用人才。
學(xué)習之余，我積極參加校園活動(dòng)，曾擔任校健美操的隊隊長(cháng)，多次參加校極、省級的演出，得到省領(lǐng)導的一致好評。在校學(xué)習期間我曾多次獲得�！叭脤W(xué)生”和“社會(huì )工作積極分子”的稱(chēng)號。我個(gè)性開(kāi)朗，善于與人交往，具有極高的工作熱情和強烈的責任感，我樂(lè )于接受挑戰，學(xué)習能力強，具備立完成工作的能力。
我渴望在社會(huì )的舞臺上更充分地展現我的能力，渴望加入到更為奮發(fā)向上、充滿(mǎn)活力的團隊中去，期望在實(shí)踐中得到鍛煉和提高。因此我希望能夠加入您的公司。我會(huì )踏踏實(shí)實(shí)地做好本職工作，竭盡全力在工作中取得好的成績(jì)，為公司提高經(jīng)濟效益。
畢業(yè)自我鑒定3
我是大四畢業(yè)班的學(xué)生，在學(xué)校期間，我一直認真學(xué)習，努力、上進(jìn)，努力把自己培養成優(yōu)秀的大學(xué)生而奮斗。
剛到大學(xué)時(shí)，來(lái)自農村，沉默寡言，虛榮自卑，所有與管理有關(guān)的品質(zhì)自己幾乎都沒(méi)有，可是我相信自己有學(xué)好這個(gè)專(zhuān)業(yè)的信心和潛能，于是努力的學(xué)習各門(mén)知識，認真提高自己的專(zhuān)業(yè)能力，尤其注重英語(yǔ)和計算機的學(xué)習，取得了很好的成績(jì)，并且連續三年獲得獎學(xué)金。
于此同時(shí)我也深深的意識到學(xué)習管理專(zhuān)業(yè)僅僅靠書(shū)本是不夠的，能力則更為重要.于是我廣泛的參加學(xué)校的活動(dòng)，諸如辯論會(huì )，英文競賽，組織同鄉會(huì )等，并且擴張自己的興趣與愛(ài)好，學(xué)習圍棋，書(shū)法，口琴，日語(yǔ)，評彈等，它們不僅僅讓我的大學(xué)生活更為充實(shí)和有趣，重要的是鍛煉了我的溝通，組織的能力，提升自己的修養和品德，讓我可以更好的和每個(gè)人交往，20xx年獲得x大學(xué)分團委的“活動(dòng)積極分子”稱(chēng)號。
在社會(huì )實(shí)踐當中，我付出了很多的時(shí)間參加社會(huì )實(shí)踐：在x酒家做服務(wù)生，我知道如何禮貌平等的對待每一個(gè)顧，這讓我在以后工作里可以與上司和同事進(jìn)行良好的相處溝通;x的現場(chǎng)管理，我知道要學(xué)會(huì )思考觀(guān)察，懂得經(jīng)濟的策略，學(xué)會(huì )創(chuàng )新;推銷(xiāo)鉛筆使我知道應該敏銳的`抓住市場(chǎng)機會(huì )，并仔細進(jìn)行自主的策劃，還有其他的等等，在實(shí)踐的過(guò)程中鍛煉了自己，也為以后的工作適應打好基礎。
大學(xué)是改變我命運的一個(gè)重要人生歷程，大學(xué)生活即就要結束了，將要面對新的挑戰，我對自己的未來(lái)充滿(mǎn)了信心，我要用大學(xué)里學(xué)到的知識為自己創(chuàng )造美好的將來(lái)。
畢業(yè)自我鑒定4
三年的函授學(xué)習和社會(huì )實(shí)踐是我不斷的挑戰自我、充實(shí)自己的一個(gè)過(guò)程，本人在思想認識、業(yè)務(wù)知識和教師專(zhuān)業(yè)技能方面都有了很的提高�，F總結鑒定如下：
一、思想認識方面：
本人在函授期間，能認真學(xué)習學(xué)院開(kāi)設的《人格心理學(xué)》、《教育社會(huì )學(xué)》、《咨詢(xún)心理學(xué)》、《兒童發(fā)展心理學(xué)》等課程，對各種教育學(xué)和心理學(xué)理論有了較系統的了解和把握。特別值得一提的是：通過(guò)對兒童發(fā)展心理學(xué)理論的學(xué)習，本人了解到教師要用發(fā)展的眼光看待學(xué)生，要尊重、關(guān)愛(ài)全體學(xué)生；通過(guò)對人格心理學(xué)理論和咨詢(xún)心理學(xué)理論的學(xué)習，本人明白了只懂傳道、授業(yè)、解惑的教師不是合格的教師。合格的教師不僅關(guān)注學(xué)生的學(xué)習，更關(guān)注學(xué)生的心理。塑造健康的`人格和培養樂(lè )觀(guān)上進(jìn)的心態(tài)是他貌同的目標。
二、業(yè)務(wù)知識方面：
三年的函授學(xué)習，實(shí)質(zhì)上面授只有三個(gè)月左右。時(shí)間雖短，但本人覺(jué)得受益還是很的。特別是學(xué)習了《教育原理》、《普通心理學(xué)》和《現代教育理論與實(shí)踐》之后，本人覺(jué)得自己的理論水平提升了許多。平時(shí)，本人會(huì )不由自主地把所學(xué)的理論運用到自己的教學(xué)和教育實(shí)踐中，效果都是相當不錯的。工作之余，本人還會(huì )積極地撰寫(xiě)教學(xué)論文和教育案例，制作個(gè)人智客，并有多篇論文和案例獲得了縣級一、二、三等獎，個(gè)人智客在蒼南縣首屆教師智客、博克賽中獲得二等獎。
三、教師專(zhuān)業(yè)技能：
本人是一名班主任。班主任的職責受理好班級，為全體學(xué)生營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習氛圍。怎么樣的班級才算是一個(gè)好的班集體呢？函授學(xué)習之后，我明白了一個(gè)良好的班集體的標志是：①班集體有了一個(gè)較穩定的、團結的領(lǐng)導核心，班干部能立開(kāi)展各項工作；②班級目標已成為學(xué)生個(gè)體的奮斗目標；③學(xué)生是粉念強，有正確的集體輿論和班風(fēng)。這樣的班集體不是憑空產(chǎn)生的，它是班主任血汗和智慧的結晶。三年的函授，我還學(xué)到了班級組建技能、心理輔導技能、處理突發(fā)事件技能等，它們給予我無(wú)窮的智慧，讓我的學(xué)生越來(lái)越信賴(lài)我。
四、存在的問(wèn)題：
三年的函授，實(shí)質(zhì)上面授只有三個(gè)月左右。雖然授課教師備課授課認真負責，但因為時(shí)間段，教學(xué)走過(guò)場(chǎng)，考試也走過(guò)場(chǎng)，學(xué)員真正學(xué)到的東西很少。部分只能靠學(xué)員本人在教學(xué)實(shí)踐中領(lǐng)悟、提升。另外一些新課程背景下教師急需解決的問(wèn)題得不到解決：如現代教學(xué)媒體的知識應用，語(yǔ)文教學(xué)課件的制作和應用，新課程背景下教師角色的轉換，教學(xué)策略的變化，師生間的交流溝通，小組合作探究的規范操作等無(wú)法得到學(xué)習和進(jìn)修，這可能是現代高等教育與初等教育相脫鉤的弊端。這抒教師繼續學(xué)習最盼望得到解決的，但總也得不到解決。也許這只是我的。一個(gè)夢(mèng)想。也是本人存在的問(wèn)題。
畢業(yè)自我鑒定5
兩年的中專(zhuān)生活是我人生的關(guān)鍵點(diǎn)。兩年的校園生涯和社會(huì )實(shí)踐生活我不斷的挑戰自我、充實(shí)自己，為實(shí)現人生的價(jià)值打下堅實(shí)的基礎。一直都認為人應該是活到老學(xué)到老的我對知識、對本專(zhuān)業(yè)一絲不茍，在不滿(mǎn)足于學(xué)好理論課的同時(shí)也注重于臨床實(shí)踐。
在中專(zhuān)期間，我始終以提高自身的綜合素質(zhì)為目標，以自我的全面發(fā)展為努力方向，樹(shù)立正確的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)和世界觀(guān)。為適應社會(huì )發(fā)展的需求，我認真學(xué)習各種專(zhuān)業(yè)知識，發(fā)揮自己的特長(cháng)；挖掘自身的潛力，結合每年的暑期社會(huì )實(shí)踐機會(huì )，從而逐步提高了自己的學(xué)習能力和分析處理問(wèn)題的能力以及一定的協(xié)調組織能力。
思想上
令我最自豪的事情是經(jīng)過(guò)不斷的努力學(xué)習和提高自己，感覺(jué)就象在自己的生命上添上了神圣的一筆，轉化成為一種無(wú)形的力量在鼓勵我，在督促我，在時(shí)時(shí)刻刻的檢查我，讓我在思想行為方面能夠作風(fēng)優(yōu)良、待人誠懇，能較好處理人際關(guān)際，處事冷靜穩健，能合理地統籌安排生活中的事務(wù)。為社會(huì )為學(xué)校為同學(xué)為身邊的人做事不再是覺(jué)得是一種累贅，而是很樂(lè )意的去做并且能夠得到滿(mǎn)足和快樂(lè )，不會(huì )去想做好自己的事情，別人的事情少管。并且一直在追求人格的升華，注重自己的品行。我崇拜有巨人格魅力的人，并一直希望自己也能做到。
在中專(zhuān)生活中，我堅持著(zhù)自我省且努力的完善自己的人格�，F在我理解道理，樂(lè )于助人不僅能鑄造高尚的品德，而且自身也會(huì )得到很多利益，助別人的同時(shí)也是在助自己。
回顧這兩年，我很高興能在同學(xué)有困難的時(shí)候曾經(jīng)助過(guò)他們，同樣的，在我有困難時(shí)我的同學(xué)們也無(wú)私的.伸出了援助之手。對于老師，我一向是十分敬重的，因為他們在我彷徨的時(shí)候指導助我。如果沒(méi)有老師的助，我可能將不知道何去何從。我現在領(lǐng)悟到，與其說(shuō)品德是個(gè)人的人品操行，不如說(shuō)是個(gè)人對整個(gè)社會(huì )的責任。一個(gè)人活在這個(gè)世界上，就得對社會(huì )負起一定的責任義務(wù)，有了高尚的品德，就能正確認識自己所負的責任，在貢獻中實(shí)現自身的價(jià)值。
在學(xué)習方面
我覺(jué)得法學(xué)生還是學(xué)好文化知識，所以在學(xué)習上我踏踏實(shí)實(shí)，一點(diǎn)也不是放松。我認為好的學(xué)習方法對學(xué)好知識有很的助，所以在每次考試后，我都會(huì )總結一下學(xué)習經(jīng)驗。一份耕耘一份收獲，每每看到自己可喜的成績(jì)，我就會(huì )感嘆，只要你有決心沒(méi)有什么是不可能的。
在當今這個(gè)發(fā)展迅速的時(shí)代，我們只有不斷汲取新知識，才不會(huì )落后。學(xué)習固然重要，一個(gè)人能力的培養也不容忽視。在參與學(xué)�；顒�(dòng)的過(guò)程中，我結交了很多朋友，學(xué)到了為人處事的方法，鍛煉了自己的能力。
忙碌的法學(xué)生活就在悄然中過(guò)去，但它已成為我人生中美好回憶的一部分。是學(xué)校把我培養成了一個(gè)現代中專(zhuān)生，使我各方面的素質(zhì)都得到了提高，為以后的人生打下了堅實(shí)的基礎，開(kāi)辟了一條屬于我自己的道路。
畢業(yè)自我鑒定6
畢業(yè)之際，回顧五年來(lái)的學(xué)習，對自己學(xué)習、工作及生活，做如下自我鑒定：
在思想覺(jué)悟上，始終對自己有較高的要求，主動(dòng)和黨組織靠攏，能用科學(xué)發(fā)展觀(guān)來(lái)認識世界認識社會(huì )，能清醒的意識到自己所擔負的社會(huì )責任，對個(gè)人的人生理想和發(fā)展目標，有了相對成熟的認識和定位。
在教育管理專(zhuān)業(yè)課程的學(xué)習上，根據自身的研究方向，有針對性的認真研讀了有關(guān)核心課程，為自己的教科研工作打下扎實(shí)基礎；并涉獵了一部分其他課程，開(kāi)闊視野，對本人研究方向的應用背景以及整個(gè)學(xué)科的'結構有了宏觀(guān)的認識。
本人積極參與各項教學(xué)活動(dòng)，在教學(xué)實(shí)踐的過(guò)程中，認真閱讀教材，查閱學(xué)術(shù)資料和參考書(shū)籍，在課堂上有較強的教學(xué)組織能力。
本人在學(xué)習階段所獲頗豐，從學(xué)業(yè)，學(xué)生工作，到個(gè)人素質(zhì)，都得到了充分的培養和鍛煉，是充實(shí)且有意義的三年。相信這些經(jīng)歷和積累都將成為本人人生道路上的寶貴財富。在以后的工作和學(xué)習中，本人將繼續保持并發(fā)揚嚴謹治學(xué)的作風(fēng)，兢兢業(yè)業(yè)，爭取取得更大的成績(jì)。
畢業(yè)自我鑒定7
本人在碩士研究生學(xué)習階段，思想上要求上進(jìn)，認真學(xué)習，努力鉆研專(zhuān)業(yè)知識，畢業(yè)之際，回顧兩年來(lái)的學(xué)習、工作以及生活，做自我鑒定如下：
思想方面。我認真學(xué)習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想；關(guān)心時(shí)事政治，關(guān)心學(xué)校的改革與發(fā)展；擁護黨的路線(xiàn)、方針和政策，能認真執行學(xué)校的決議；尊敬導師、團結同學(xué)、樂(lè )于助人、勇于奉獻，具有良好的道德品質(zhì)和思想修養；能遵守國家法律、法令和學(xué)校各項規章制度。
學(xué)業(yè)方面。我學(xué)術(shù)思想活躍、學(xué)習目的明確，態(tài)度端正、學(xué)風(fēng)良好，勤奮學(xué)習，刻苦鉆研，成績(jì)優(yōu)秀。在所有的研究生課程中，成績(jì)優(yōu)良，二年的學(xué)習使自己的理論知識與實(shí)踐水平得到了進(jìn)一步的增強和提高。
工作方面。由于我的.工作與項目管理密切相關(guān)，所以我運用所學(xué)知識，成功管理了多個(gè)項目，出色的完成了任務(wù)，我的工作積極性和組織協(xié)調能力也得到了單位的認可。
本人在研究生階段所獲頗豐，從學(xué)業(yè)、科研工作，到個(gè)人素質(zhì)，都得到了充分的培養和鍛煉，是充實(shí)且有意義的兩年。相信這些經(jīng)歷和積累都將成為我人生道路上的寶貴財富。在以后的工作和學(xué)習中，本人將繼續保持并發(fā)揚嚴謹治學(xué)的作風(fēng)，兢兢業(yè)業(yè)，爭取取得更大的成績(jì)。
畢業(yè)自我鑒定8
在__大學(xué)這里學(xué)習即將告一段落，離別總是在不舍的時(shí)候，回顧起來(lái)又是這么的美好，我現在充滿(mǎn)了很多的不舍，當然在這個(gè)過(guò)程當中我希望自己能夠做好學(xué)好，當然更加重要的還是能夠努力去做好日常當中的每一件事情，在大學(xué)學(xué)習的幾年，我全面的培養自己，讓自己更加的強大了，雖然說(shuō)過(guò)去的一段時(shí)間以來(lái)我都是這么過(guò)來(lái)的，但是現在回顧還是這么的充實(shí)，感覺(jué)也不一樣，即將面對的社會(huì )，也是人生的另一個(gè)起點(diǎn)，雖然留給自己在學(xué)校的時(shí)間不多了，我也在這個(gè)過(guò)程當中感受到了很大的壓力，這只會(huì )更加激勵我，今后一定會(huì )更加有動(dòng)力，在__大學(xué)這幾年，我理應對自己鑒定一番。
不管是在什么地方，無(wú)論是做什么事情都應該懂得主動(dòng)，在學(xué)校主要還是學(xué)習，其實(shí)作為一名學(xué)生，我一開(kāi)始來(lái)到__大學(xué)這里的時(shí)候，真的是非常迷茫，我實(shí)在是不知道自己能夠做什么，未來(lái)能夠去做一些什么事情，當然在這個(gè)過(guò)程當中一定要語(yǔ)足夠的精力，我慢慢的體會(huì )到了自己當時(shí)就只能是學(xué)習，除了提升學(xué)習之外，還有提高自己，這是我當時(shí)對自己一個(gè)主要的態(tài)度，這是我最初的狀態(tài)，現在我一定會(huì )把這些東西繼續思考到位的，當然在這個(gè)過(guò)程當中我也會(huì )繼續加強對自己的`學(xué)習，我一定會(huì )不斷的加強自己能力。
在生活當中我個(gè)人還是社交較強，雖然說(shuō)在生活當中很低事情都是這么一步步的加強自己，但是很多時(shí)候都應該有一個(gè)的態(tài)度，我對待同學(xué)非常友好，我更加懂得跟老師，跟同學(xué)和睦相處，現在我也在不斷的積累這些，更加用心的在接觸這些，我希望能夠保持下去，首先就是端正態(tài)度，在生活當中我也有好的作風(fēng)我，我跟同學(xué)們都能夠和睦相處，未來(lái)我還一定會(huì )更加用心，往后的生活當中我會(huì )繼續做好這些細節性的東西，努力實(shí)現生活學(xué)習上面的高度統一。
當然在這個(gè)過(guò)程當中我會(huì )把這件事情做好，在這幾年的學(xué)習當中，我也是有一些不足的地方，我總是對一件事情很執著(zhù)，現在想想還是有點(diǎn)不好，這會(huì )非常耽誤自己，我也會(huì )在今后的工作當中繼續完善好這些的，因為馬上就要步入社會(huì )了，有時(shí)候過(guò)于執著(zhù)也不是一件好事，我一定會(huì )學(xué)會(huì )控制自己，做到適合而止，靈活應用。
畢業(yè)自我鑒定9
時(shí)間過(guò)得真快，本期學(xué)習接近尾聲，本期我堅持學(xué)習，認真完成作業(yè)。因為在培訓和學(xué)習的過(guò)程中我的確感覺(jué)到受益匪淺。下面我簡(jiǎn)單總結幾點(diǎn)收獲：
我在工作中，每時(shí)每刻都體會(huì )到知識的重要性、學(xué)習的緊迫性和補課、“充電”的必要性，只有不斷學(xué)習，才能跟上生活、工作的節奏。以現代信息技術(shù)為先導的新技術(shù)革命，正在不斷深入到人類(lèi)社會(huì )生活的方方面面，深刻地影響著(zhù)人們的學(xué)習、工作、和生活。傳統封閉的學(xué)校教育體系被打破了，知識與信息的傳播、存儲與檢索方式都發(fā)生了革命性的巨變。
遠程教育是一種以學(xué)生自主學(xué)習為主，教師指導為輔，通過(guò)各種媒體或網(wǎng)絡(luò )自學(xué)的一門(mén)新興教育體系。這一教育體系為我們這些在職人員提供了良好的學(xué)習機會(huì )。遠程教育不僅意味著(zhù)對教育對象的開(kāi)放，更重要的是教育觀(guān)念、教育資源和教育過(guò)程的開(kāi)放。
作為一名中學(xué)教師，我們的責任是要為社會(huì )主義現代化培養優(yōu)秀人才。為了適應信息化社會(huì )的發(fā)展要求，我們要以信息化帶動(dòng)教育的現代化，這就要要求我們掌握現代化的教育教學(xué)設備，提高自己的信息素養，把信息技術(shù)與教學(xué)課程整合在一起，創(chuàng )新教育教學(xué)的方法和手段。改變傳統的教學(xué)模式、教學(xué)方法、和教學(xué)手段，突破傳統教育的觀(guān)念和教學(xué)思想，廣泛應用現代信息技術(shù)和教育技術(shù)，積極研究、探索和實(shí)踐，使自己在思想上、教育教學(xué)上得到提高。
對于數學(xué)學(xué)科更是如此。如果自己能成為學(xué)科的積極的學(xué)習者，我們就能夠對自己教學(xué)的內容有更深入的理解，對這些內容的學(xué)習過(guò)程也能更深入的理解。通過(guò)自己探究的過(guò)程，我們能夠了解到哪些內容是能吸引學(xué)生的。同樣，通過(guò)交流，教師也能夠體會(huì )合作交流對于學(xué)習的意義，認識到每個(gè)參與合作的人員都能為集體的智慧貢獻自己的力量。通過(guò)與同事之間的相互的交流，共同的研究，我開(kāi)始認識到對話(huà)對于理解的重要作用，一方面，可以認識到一個(gè)傾聽(tīng)者對于幫助別人更好地認識自己，更好地組織自己的想法是非常有幫助的`;另一方面，提出自己的想法，對自己、對共同體集體智慧的形成，也是不可缺少的。
總之，以現代信息技術(shù)為核心的現代遠程開(kāi)放教育，為我們營(yíng)造了一個(gè)嶄新的學(xué)習環(huán)境，使人們的學(xué)習可以在校內，也可以在校外，在社會(huì )的任何一個(gè)場(chǎng)所主動(dòng)的進(jìn)行學(xué)習。它正在改變著(zhù)我們的生活方式、工作方式，更是從根本上改變了我們原先的傳統學(xué)習模式，給我們帶來(lái)了新的學(xué)習觀(guān)念和新的學(xué)習方式。開(kāi)放教育的學(xué)習者必須充分了解自己所在的學(xué)習環(huán)境，選擇適合自己的學(xué)習方式，通過(guò)幾年的學(xué)習，努力掌握學(xué)習技巧、策略。最終學(xué)會(huì )學(xué)習。
畢業(yè)自我鑒定10
不知不覺(jué)，三個(gè)月已經(jīng)過(guò)去了，三個(gè)月以來(lái)經(jīng)歷的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，歷歷在目。和所有的實(shí)習生一樣，實(shí)習之初，都是干一些雜事，比如幫老員工去打印，復印，發(fā)傳真，送東西，剛開(kāi)始那會(huì )兒，更多是幫師傅處理一些簡(jiǎn)單的事情，后來(lái)，慢慢的上手之后，師傅也讓我獨自操作了。但總的來(lái)說(shuō)，這里的每個(gè)人都是在成長(cháng)的，我還是很喜歡同事之間的氛圍，很輕松，很和諧。
實(shí)習三個(gè)多月，相比于以前，我多了學(xué)習和記錄，不再只是機械的讓做什么就做什么，常用的聯(lián)系人以及文件上的內容我都會(huì )有心留意的，做一個(gè)積累�？偟膩�(lái)說(shuō)，這三個(gè)月的實(shí)習生活過(guò)得挺充實(shí)的，每天或多或少的都學(xué)到了一些東西，只是中途錯過(guò)了幾次可以出去跟團的機會(huì )，心里不免還是有一點(diǎn)小小的遺憾的。
我們每個(gè)人都被分配到不同的崗位不同的部門(mén)，我是在境外同業(yè)部這一塊，專(zhuān)門(mén)負責泰一地專(zhuān)線(xiàn)的，記得第一次跟同行交流的時(shí)候，做什么事情都是小心翼翼的，甚至是有些惶恐，生怕會(huì )把事情弄砸，都說(shuō)不懂就要問(wèn)，但是有的時(shí)候就感覺(jué)，從某種程度上來(lái)說(shuō)，自己認為的問(wèn)題，或是一些不懂的，在某些老前輩的眼里根本就不是什么問(wèn)題，所以有的時(shí)候問(wèn)的時(shí)候就有些猶豫了，也許也是自己不夠成熟吧，有點(diǎn)想法過(guò)于天真了。
在實(shí)習的這段時(shí)間里面，經(jīng)歷了許多的事情，開(kāi)心的'，不開(kāi)心的，如意的，不如意的，但不管怎么樣，我都會(huì )將以一顆積極樂(lè )觀(guān)向上的心去迎接一切的挑戰，很感謝公司能夠為我們提供一個(gè)這樣學(xué)習和成長(cháng)的平臺，讓我們在工作中不斷地學(xué)習，不斷地進(jìn)步，慢慢地提升自己的素質(zhì)與能力。
離實(shí)習結束的日子也是可以屈指可數的了，不知不覺(jué)，三個(gè)月的時(shí)間，說(shuō)長(cháng)也長(cháng)，說(shuō)短也短，現在的感覺(jué)與初次來(lái)到這里的感覺(jué)又不一樣了，之前的那份陌生已轉變成為了熟悉，現在沒(méi)有了以前的那份迷茫，現在走進(jìn)公司，一切都是那么的熟悉，熟悉的環(huán)境，熟悉的面孔，每每看到這里的同伴都有一種莫名的親切感，每當感到無(wú)助、感到失意的時(shí)候，同伴的一句問(wèn)候，一個(gè)笑容都會(huì )給予我鼓勵。
雖然我目前還是缺乏經(jīng)驗，缺乏在艱難局面中獨立開(kāi)展工作的能力，但是我相信年輕就是本錢(qián)，我正處于人生中精力充沛的時(shí)期，我渴望在更廣闊的天地里展現自己的才能，我不會(huì )滿(mǎn)足于現在的知識水平，期望在實(shí)踐中得到鍛煉和提高，因此我一定會(huì )合理的把我的時(shí)間和精力放在我的工作上和學(xué)習上，積極投入到工作中，為實(shí)現自己的人生價(jià)值拼拼。
畢業(yè)自我鑒定11
時(shí)光飛逝，四年的本科學(xué)習生活悄然從手指間溜走。在四年的學(xué)習和生活中，我一直在思想、學(xué)習和生活中嚴格要求自己�；仡欉^(guò)去的日子，我不禁感慨萬(wàn)千:這段時(shí)間不僅豐富了自己，也讓我結交了很多好老師好朋友；這段時(shí)間不僅難忘，還讓我刻苦銘記。雖然歲月逝去，但記憶卻歷歷在目。
一、思想上
我堅持誠實(shí)、愛(ài)國、守法、實(shí)事求是的思想和作風(fēng)，有追求真理的勇氣，有強烈的愛(ài)國主義情感和高度的社會(huì )責任感。我不僅遵守學(xué)校的規章制度，而且具有良好的思想道德素質(zhì)，而且在各個(gè)方面都表現良好。我有強烈的集體榮譽(yù)感和工作責任感，堅持實(shí)事求是的原則，注重個(gè)人道德培養，愿意幫助他人，關(guān)心國家事務(wù)。
二、學(xué)習上
通過(guò)好老師的教學(xué)和自己的努力學(xué)習，養成了認真對待學(xué)習和工作的好習慣！我成功地完成了這門(mén)專(zhuān)業(yè)課程。我愿意與學(xué)生分享我的學(xué)習經(jīng)驗，即使我能幫助學(xué)生解決困難的問(wèn)題。通常我也讀了很多文學(xué)、心理學(xué)、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)等課外知識，理論與實(shí)踐相結合，使我的工作能力大大提高！
三、生活上
我提倡簡(jiǎn)單的生活，養成良好的生活習慣和體面的風(fēng)格。此外，我平易近人，待人友好，所以我一直與人相處得很好。在這個(gè)階段，我堅定地工作，充分利用我的專(zhuān)業(yè)理論知識和實(shí)踐，受到領(lǐng)導和同事的高度贊揚。
長(cháng)風(fēng)破浪有時(shí)會(huì )直掛云帆濟滄海。未來(lái)，我將不斷努力提高自己，努力成為一名優(yōu)秀的工作者，一名全面發(fā)展的社會(huì )主義建設者，一個(gè)對國家和社會(huì )有用的人。我相信這些經(jīng)歷和積累將成為我人生道路上的`寶貴財富。在今后的工作和學(xué)習中，我將繼續保持和發(fā)揚嚴謹的學(xué)習作風(fēng)，努力取得更大的成績(jì)。四年的鍛煉只給了我初步的經(jīng)驗積累，對我來(lái)說(shuō)，面對未來(lái)，走向社會(huì )是遠遠不夠的。所以，面對過(guò)去，我無(wú)怨無(wú)悔，來(lái)這里是明智的選擇；面對現在，我努力工作；面對未來(lái)，我期待著(zhù)更多的挑戰�？朔щy，抓住每一個(gè)機會(huì )，相信自己會(huì )演繹出精彩的一幕！
畢業(yè)自我鑒定12
本人團結同志，熱愛(ài)本職，作風(fēng)嚴謹，為人正派，熱愛(ài)祖國，熱愛(ài)人民。平時(shí)關(guān)心國家大事，總是盡力去做有益于國家、社會(huì )的事。
學(xué)習方面，自參加xxxx專(zhuān)業(yè)大專(zhuān)自考學(xué)習以來(lái)，我能按照教學(xué)的有關(guān)規定，利用業(yè)余時(shí)間自學(xué)各門(mén)課程，積極參加集中面授和串講，按時(shí)完成各項作業(yè)。通過(guò)兩年學(xué)習，現已認真完成了本專(zhuān)業(yè)的13門(mén)課程的學(xué)習，掌握了所學(xué)知識，并通過(guò)了所學(xué)課程考核。
生活方面，我勤儉樸素，謙虛謹慎，孝敬父母，樂(lè )于助人，愛(ài)護公物，而且作風(fēng)正派，是非觀(guān)念強，道德品質(zhì)優(yōu)良。
通過(guò)兩年的'學(xué)習，我得到了一個(gè)很好的鍛煉和提高，在今后的工作中我還要繼續努力，不斷提高和完善自己。
畢業(yè)自我鑒定13
大學(xué)四年是我一生的重要階段，是學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識及提高各方面本事為以后安身立命的重要階段。從跨入大學(xué)的校門(mén)的那一刻起，我就把這一信念作為人生的又一座右銘。珍貴的.四年大學(xué)生活已接近尾聲，此時(shí)回顧自我走過(guò)的路，也更是為了看清將來(lái)要走的路。個(gè)人認為這個(gè)世界上并不存在完美的人，每個(gè)人都有自我的優(yōu)點(diǎn)缺點(diǎn)，但關(guān)鍵是能否正視并利用它們。四年來(lái)，我不斷的自我反省，歸納了一些自我的優(yōu)缺點(diǎn)。
誠實(shí)、熱情、性格堅毅是我的優(yōu)點(diǎn)。我認為誠信是立身之本，是我今后立身處世的根本。我應當繼續堅持，并不斷以此鞭策自我?jiàn)^發(fā)向上。我這個(gè)人有個(gè)特點(diǎn)，就是不喜歡虎頭蛇尾。做事從來(lái)都是有始有終，就算再難的事也全力以赴，追求的結果。在學(xué)習知識的同時(shí)，我更懂得了，研究問(wèn)題應周到，不某全局者，不足謀一時(shí)。這在我的畢業(yè)論文設計中充分展示了出來(lái)。
工作上，經(jīng)常與班上同學(xué)交流，傾聽(tīng)他人的意見(jiàn)。團體生活使我懂得了要主動(dòng)去體諒別人和關(guān)心別人，也使我變得更加堅強和獨立。腳踏實(shí)地是一個(gè)立足社會(huì )的根本，也是我時(shí)刻銘記的一句話(huà)。在未來(lái)我會(huì )以實(shí)力和熱誠的心應對這些挑戰，從中吸取經(jīng)驗，豐富自我，從而更好的實(shí)現人生價(jià)值。
四年的大學(xué)生活是我人生這條線(xiàn)上的一小段，是閃閃發(fā)光的一段，它包含了汗水和收獲，為我劃平人生的線(xiàn)起著(zhù)至關(guān)重要的作用。
畢業(yè)自我鑒定14
�。ㄒ唬┍救司C合素質(zhì)佳，能夠吃苦耐勞，忠誠穩重堅守誠信正直原則，勇于挑戰自我開(kāi)發(fā)自身潛力；做一個(gè)主動(dòng)的人，工作積極熱情，為了自己的目標為了完成自己想要的事情拼命投入力量；具備良好的人品，樂(lè )于與人溝通，生活在群體之中，能夠與人進(jìn)行客觀(guān)直接的溝通，具有較強的團隊管理能力和與人合作的精神，能夠積極互動(dòng)努力達成團隊的目標；善于學(xué)習，勤奮務(wù)實(shí)，刻苦鉆研，具備廣泛的興趣和很豐富的`知識，適應能力強，能夠在很段時(shí)間內融入一個(gè)新的領(lǐng)域，適應他并且把他做好；
�。ǘ┍救藢γ禾抠|(zhì)量有著(zhù)很高的目測能力，對工作地的礦物資源和礦產(chǎn)質(zhì)量有著(zhù)很高的判斷能力和評估能力，有著(zhù)獨立開(kāi)展工作和洽談能力，能夠很好的控制質(zhì)量誤差和押運途間的損耗和噸位誤差。勤奮，上進(jìn)，誠實(shí)，肯干，專(zhuān)一。待人誠懇有禮，樂(lè )于助人，善于與人溝通，得到比較好的評價(jià)。
畢業(yè)自我鑒定15
我是初中畢業(yè)班xx班的學(xué)生李泳恩。在這初中三年里，在學(xué)校關(guān)懷、老師指導、家長(cháng)關(guān)心、同學(xué)組下，我不但成績(jì)優(yōu)異，而且廣交朋友，每個(gè)學(xué)期都擔任班干部，更懂得了做人的道理。
我是一個(gè)聰明、善良、懂事、好學(xué)的人，在學(xué)校我能做到團結同學(xué)，尊敬老師，按時(shí)完成老師安排的作業(yè)和事情。熱愛(ài)勞動(dòng)，樂(lè )于助人是老師常常教導我們的做人之道。
在家里，尊敬父母，耐心聽(tīng)取家長(cháng)的教導，助父母做家務(wù)，減輕父母的負擔。雖然我在學(xué)習上思維沒(méi)有其它同學(xué)靈敏，但我勤奮好學(xué)，比別人多做多練。性格開(kāi)朗、活潑、天真、成熟、溫柔的我擅長(cháng)有唱歌、跳舞、古箏、運動(dòng)。
我一直很崇拜袁隆平老教授，他不但知識豐富，而且造福人類(lèi)，我希望我未來(lái)的事業(yè)也能和他一樣。有理想有目標才能讓人進(jìn)步，我會(huì )繼續發(fā)揚我的長(cháng)處，努力改正自己的短處。努力學(xué)習，不斷進(jìn)步，朝著(zhù)目標前進(jìn)，做一個(gè)對社會(huì )有用的人。
1、初中三年，那個(gè)原本充滿(mǎn)著(zhù)無(wú)限想象的初中三年在轉瞬之間已為陳?ài)E。但是初中三年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴終是我一生中的精神財富。初中三年讓我在學(xué)習方面得到很提高，將自己的高度提升了很一截。雖然曾經(jīng)有過(guò)迷茫，有過(guò)挫折，但我不放棄，我堅持不斷地學(xué)習，不斷提高自己的素養，作為學(xué)習組長(cháng)，我不僅自己努力學(xué)習，而且更樂(lè )于和同學(xué)們一起討論研究問(wèn)題，課前預習課上積極思考，回答老師的問(wèn)題，課后復習，有條不紊的進(jìn)行學(xué)習計劃�！俺缘目嘀锌�，方為人上人”，經(jīng)歷三年初中學(xué)習的磨礪，我已從一個(gè)單純的樂(lè )觀(guān)開(kāi)朗的女孩蛻變成為一個(gè)穩重方，慎思蜀的合格初中畢業(yè)生。我拼搏過(guò)，我的青春無(wú)悔！
2、我是一名思想進(jìn)步的初中生，初中學(xué)習生活是我一生中最重要的階段。三年不僅是我不斷增長(cháng)知識，開(kāi)拓眼界的三年，更是我在思想、文化上不斷提高認識，學(xué)會(huì )做人的三年。在這個(gè)初中生活中我除了努力完成自己的學(xué)習目標，我已逐漸成為一名四有的合格中學(xué)生。我學(xué)習態(tài)度端正認真努力，課堂上認真聽(tīng)講思維活躍勇于發(fā)言，配合好老師，能較高質(zhì)量完成作業(yè)，課后及時(shí)對知識進(jìn)行歸納、梳理，我經(jīng)過(guò)努力，提高了自己的學(xué)習成績(jì)，增加了文化涵養，具有一定的.自學(xué)能力和綜合分析、解決問(wèn)題的能力。我尊敬師長(cháng)，熱心助人，與同學(xué)相處融洽，在課余時(shí)間，我積極參加體育鍛煉，增強身體素質(zhì)，參加社會(huì )實(shí)踐，我認真遵守學(xué)校紀律，熱愛(ài)班級集體，我有較強的集體榮譽(yù)感。作為一名團員，我誠實(shí)守信思想進(jìn)步注重個(gè)人道德修養。作為一名優(yōu)秀舍長(cháng)養成良好的生活作風(fēng)，做出了良好的表率，熱愛(ài)勞動(dòng)。這三年的初中生活，使我增長(cháng)了知識，也培養了我德智體各方面的能力，為以后成功的人生道路上打下了堅實(shí)的基礎是進(jìn)我也發(fā)現自己的不足之處，我將努力完善自我，從而保證日后的學(xué)習成績(jì)能有更幅度的提高。我們即將告別中學(xué)時(shí)代的酸甜苦辣，在這最后的日子里，我將繼續努力提高成績(jì)，為幾年來(lái)的初中生活劃上完美的句號，也以此為人生篇章中光輝的一頁(yè)。
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