心理學(xué)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)自我鑒定
自我鑒定是個(gè)人在一個(gè)時(shí)期的自我總結,自我鑒定可以總結出具體的經(jīng)驗,為此我們要做好總結,寫(xiě)好自我鑒定。那么自我鑒定應該包括什么內容呢?以下是小編精心整理的心理學(xué)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)自我鑒定,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
心理學(xué)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)自我鑒定1
在人事心理學(xué)學(xué)習中,實(shí)踐并學(xué)會(huì )了工作分析基本流程,了解了一些HRM基本知識;在管理心理學(xué)中,掌握了部分管理學(xué)理論知識及流程,如EAP、不同的工作設計;選修了勞動(dòng)法,知曉了一些關(guān)于勞動(dòng)法、就業(yè)法、仲裁法等知識;通過(guò)團體心理培訓課,看到了團體游戲對鼓舞士氣、培養相關(guān)能力的意義。
計劃安排較細致,注重隨時(shí)記錄在案;做事較細心,注意事后檢查;較誠實(shí)樂(lè )觀(guān),具有較好的抗壓能力,能承擔強度較大、連續的工作;樂(lè )于融入團體,按時(shí)完成自己的任務(wù)并樂(lè )于承擔額外工作;心理學(xué)基礎知識較扎實(shí),善于主動(dòng)學(xué)習并向他人請教。
心理學(xué)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)自我鑒定2
在大學(xué)期間,我主要學(xué)習心理學(xué)方面的基本理論和基本知識,受到心理學(xué)科學(xué)思維和科學(xué)實(shí)驗的基本訓練,具有良好的科學(xué)素養。我的專(zhuān)業(yè)學(xué)習主要包括兩個(gè)方面:一是青少年心理健康和咨詢(xún)方向,二是人力資源管理方向。通過(guò)學(xué)習,我具備了心理學(xué)實(shí)驗和心理測量的基本能力和將心理學(xué)理論、技術(shù)應用于某一相關(guān)領(lǐng)域解決實(shí)際問(wèn)題的能力。
課余時(shí)間,除了努力學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識,我積極參加校內外各種活動(dòng),同時(shí)也博覽群書(shū),尤以心理學(xué)、文學(xué)、經(jīng)濟學(xué)、管理學(xué)為主,還特別注重理論知識與實(shí)踐活動(dòng)的結合。通過(guò)幾年的學(xué)習和鍛煉,使我熟悉各種辦公軟件的操作,積累了一些工作經(jīng)驗,具備了一定的寫(xiě)作、文字編輯能力,人際溝通能力,組織策劃協(xié)調能力以及科研能力,擁有了勤奮好學(xué)、腳踏實(shí)地、認真負責、自立自強、吃苦耐勞的良好品質(zhì)。
四年的學(xué)習與工作讓我成長(cháng)了許多,但我仍缺少許多社會(huì )經(jīng)驗。不管怎樣,我深信自己堅持不懈的努力,良好的社會(huì )適應能力,樂(lè )觀(guān)自信的生活態(tài)度能幫助我成就未來(lái)的輝煌。路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。未來(lái)的路還很長(cháng),但我有信心走好我的每一步人生路。
本人的氣質(zhì)類(lèi)型是個(gè)典型的復合型,既有多血質(zhì)的開(kāi)朗,熱情又有膽汁質(zhì)的坦誠直率,表里如一;既有粘液質(zhì)的安靜,忍耐又有抑郁質(zhì)的敏感,細膩,隨著(zhù)年齡的增長(cháng)性格有內斂發(fā)展的傾向。雖然有各種不同類(lèi)型的優(yōu)點(diǎn),但是也難免也因為年輕,閱歷尚淺而有沖動(dòng)、考慮不成熟的時(shí)候,不過(guò)我都盡量在學(xué)習改進(jìn),并根據任務(wù)要求適當調整自己的方式,總之一句話(huà):生命不息,奮斗不止!
心理學(xué)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)自我鑒定3
每個(gè)人都是自己的一名醫師,心病心醫,一個(gè)人心理的成長(cháng)似乎是人生的一大重點(diǎn)。我熱愛(ài)心理學(xué),我想在其領(lǐng)域有所貢獻。大學(xué)四年,是我來(lái)之不易的學(xué)習機會(huì )。本人在幾年中系統學(xué)習了心理學(xué)、普通心理學(xué)、實(shí)驗心理學(xué)、心理統計、學(xué)習心理學(xué)、社會(huì )心理學(xué)、心理測量、工業(yè)心理學(xué)、教育心理學(xué)、臨床心理學(xué)。在這大好時(shí)光里,我本著(zhù)學(xué)好本專(zhuān)業(yè),盡量擴大知識面,并加強能力鍛煉的原則,大量汲取知識財富,鍛煉了自己的各種能力。我努力的學(xué)習基礎課,深研專(zhuān)業(yè)知識,并取得了優(yōu)異的成績(jì),獲獎多次,是受老師好評的優(yōu)秀學(xué)生。
大學(xué)四年,通過(guò)心理學(xué)的學(xué)習我對自己主觀(guān)的心理世界有了一個(gè)客觀(guān)的認識,認清了自己性格中的優(yōu)點(diǎn)和缺陷,明了了自己的潛力所在,為提升自我,超越自我指明了方向,心理學(xué)教會(huì )我在不喪失自我的前提下,從他人的角度來(lái)思考問(wèn)題和看待問(wèn)題。心理學(xué)教給我如何適應紛繁社會(huì ),在激烈的競爭環(huán)境中迅速成長(cháng)的技能與技巧,讓我能夠抱著(zhù)一份平淡與坦誠去面對現實(shí)中的人與事。
本人多次社會(huì )實(shí)踐經(jīng)歷,如輔導班,營(yíng)銷(xiāo)策劃,也證明和表現了我較高水準的組織策劃和溝通協(xié)調能力,顯示了相關(guān)的問(wèn)題解決及管理能力,F在我已不僅僅滿(mǎn)足于單純的實(shí)踐,我需要更大的展現自我的舞臺。
我是一個(gè)外向型的人,性格開(kāi)朗活潑,待人處事熱情大方,生活態(tài)度端正向上,思想開(kāi)放積極,能很快接受新鮮事物。我最大的特點(diǎn)是:熱心待人,誠實(shí)守信,具有創(chuàng )新和開(kāi)拓意識,勇于挑戰自我。為人處世上,我堅持嚴于律已,寬以待人,“若要人敬已,先要已敬人”,良好的人際關(guān)系正是建立在理解與溝通基礎之上的。
學(xué)海無(wú)涯苦作舟。這四年中,在各方面我都有量的積累和質(zhì)的飛躍,但我知道自己除了理論知識之外,我的經(jīng)驗與閱歷還尚淺。讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路,這些還需我在以后的實(shí)踐工作和學(xué)習之中不斷提高。我已準備好了接受挑戰,迎接機遇。微笑面對每一天,我要繼續努力,我不是弱者。
心理學(xué)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)自我鑒定4
光陰似箭,轉眼間四年的大學(xué)生活即將結束,從二0XX年進(jìn)入XX大學(xué)應用心理學(xué)專(zhuān)業(yè)就讀以來(lái),經(jīng)過(guò)老師的精心指導和自己的刻苦努力,本人各方面都有較大提高,順利完成了學(xué)業(yè);厥姿哪,對我來(lái)說(shuō)是不平凡的四年,是收獲的四年,是不斷汲取養分的四年,是成長(cháng)的四年,是值得懷念的四年。在畢業(yè)之際,總結了這四年來(lái)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我成長(cháng)了不少,同時(shí)也深刻的認識到:學(xué)無(wú)止境,需要加緊步伐去完善自己,提高技能,實(shí)現人生價(jià)值。
應用心理學(xué)專(zhuān)業(yè)是專(zhuān)業(yè)性很強的學(xué)科,在老師的教誨下我系統全面地學(xué)習了應用心理學(xué)專(zhuān)業(yè)的理論基礎知識,牢固的掌握了應用心理學(xué)專(zhuān)業(yè)知識和技能,同時(shí)把所學(xué)的應用心理學(xué)專(zhuān)業(yè)理論知識應用于實(shí)踐活動(dòng)中,把所學(xué)知識轉化為動(dòng)手能力、應用能力和創(chuàng )造能力,力求理論和實(shí)踐的統一。在學(xué)習和掌握本專(zhuān)業(yè)理論知識和應用技能的同時(shí),還努力拓寬自己的知識面,培養自己其他方面的能力,廣泛的涉獵其他學(xué)科的知識,從而提高了自身的思想文化素質(zhì)。英語(yǔ)、計算機、普通話(huà)等方面的等級考試已達標,除了在應用心理學(xué)專(zhuān)業(yè)知識方面精益求精外,還利用課余時(shí)間專(zhuān)修計算機專(zhuān)業(yè)知識,使我能夠熟練的操
在人事心理學(xué)學(xué)習中,實(shí)踐并學(xué)會(huì )了工作分析基本流程,了解了一些HRM基本知識;在管理心理學(xué)中,掌握了部分管理學(xué)理論知識及流程,如EAP、不同的工作設計;選修了勞動(dòng)法,知曉了一些關(guān)于勞動(dòng)法、就業(yè)法、仲裁法等知識;通過(guò)團體心理培訓課,看到了團體游戲對鼓舞士氣、培養相關(guān)能力的意義。
計劃安排較細致,注重隨時(shí)記錄在案;做事較細心,注意事后檢查;較誠實(shí)樂(lè )觀(guān),具有較好的抗壓能力,能承擔強度較大、連續的工作;樂(lè )于融入團體,按時(shí)完成自己的任務(wù)并樂(lè )于承擔額外工作;心理學(xué)基礎知識較扎實(shí),善于主動(dòng)學(xué)習并向他人請教。
心理學(xué)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)自我鑒定5
x年的大學(xué)生活似彈指一揮間,轉眼大學(xué)生活就該結束了;厥走@x年的大學(xué)校園生活,有期待,有迷茫,有歡笑,有悲傷,有成功,有失敗。x年的大學(xué)生活讓我在各個(gè)方面都提高很多。
在校期間,在學(xué)校的指導、老師的教誨、同學(xué)的幫助下,通過(guò)不斷地學(xué)習理論知識和參與社會(huì )實(shí)踐,自覺(jué)自己的綜合素質(zhì)在很大程度上得到了提升,努力將自己塑造成為一個(gè)專(zhuān)業(yè)功底扎實(shí)、知識結構完整、適應能力強、具有團體協(xié)作精神的青年。
思想方面,通過(guò)大學(xué)x年系統全面地學(xué)習,學(xué)會(huì )用正確先進(jìn)的理論武裝自己的頭腦,樹(shù)立了正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)。在日常的學(xué)習生活中,熱愛(ài)祖國,遵紀守法,尊師敬長(cháng),團結同學(xué),關(guān)注時(shí)政。
學(xué)習方面,我努力認真地學(xué)好每一門(mén)專(zhuān)業(yè)課,基本掌握了心理學(xué)方面的一些基礎知識以及心理咨詢(xún)方面的一些實(shí)用技巧與技術(shù)。在校期間,我非常注重英語(yǔ)和計算機方面能力的培養,通過(guò)了全國英語(yǔ)四級考試。同時(shí),我還利用課余時(shí)間自學(xué)了現代辦公所需要的各種軟件工具,能夠熟練運用office軟件。x年的大學(xué)學(xué)習生活雖然即將結束,但并不意味著(zhù)我的學(xué)習從此終止,在今后的工作中我將更加重視學(xué)習,將學(xué)習到的理論知識與實(shí)際工作相結合,從而達到學(xué)習與實(shí)踐融為一體。
工作方面,我積極參加各種實(shí)踐活動(dòng)。大學(xué)x年中,我參加了不少的校內活動(dòng)和社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。參加校內的活動(dòng)可以認識更多的同學(xué),增加了與其他同學(xué)交流和向其他同學(xué)學(xué)習的機會(huì ),鍛煉了自己的交際能力。利用寒暑假和節假日,我參加了一些社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),做過(guò)志愿者、促銷(xiāo)員、調查員等等。這些各式各樣的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)鍛煉了我的口才和交際能力,大大提高了我為人處世的能力和綜合素質(zhì),為我今后的工作打下了堅實(shí)的基礎。我會(huì )繼續努力學(xué)習,不斷充實(shí)自己,完善自我。
身體和心理方面,大學(xué)x年里,我積極參加學(xué)校、系和班級里組織的各項體育活動(dòng),身體健康,體育合格標準達標。在心理方面,我鍛煉自己堅強的意志品質(zhì),塑造健康人格,克服心理障礙,以適應社會(huì )發(fā)展需要。日常生活方面,我能夠與同學(xué)和睦相處,互相學(xué)習,共同進(jìn)步。
對于一名大x畢業(yè)生來(lái)說(shuō),離開(kāi)校園踏入社會(huì )就是人生的一個(gè)新旅程,走好這段人生新旅程的第一步也非常重要。通過(guò)對這大學(xué)x年學(xué)習生活的總結,我對自己有了一個(gè)更加系統地客觀(guān)地認識,在以后的求職路上我會(huì )更加明確自己的職業(yè)目標,以全新的面貌面向社會(huì )、迎接未來(lái),邁好人生新旅程的每一步。
作為畢業(yè)在新世紀的大學(xué)生,我們有理由對祖國的未來(lái)充滿(mǎn)憧憬,對將來(lái)的工作滿(mǎn)懷期盼!難忘而多姿的大學(xué)生活即將逝去,但我不會(huì )沉浸于過(guò)去的歲月,我將用全新的心態(tài)去擁抱新世紀的挑戰!
心理學(xué)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)自我鑒定6
四年的大學(xué)生活似彈指一揮間,轉眼大學(xué)生活就該結束了;厥走@四年的大學(xué)校園 生活,有期待,有迷茫,有歡笑,有悲傷,有成功,有失敗。四年的大學(xué)生活讓我在各個(gè)方面都提高很多。
在校期間,在學(xué)校的指導、老師的教誨、同學(xué)的幫助下,通過(guò)不斷地學(xué)習理論知識和參與社會(huì )實(shí)踐,自覺(jué)自己的綜合素質(zhì)在很大程度上得到了提升,努力將自己塑造成為一個(gè)專(zhuān)業(yè)功底扎實(shí)、知識結構完整、適應能力強、具有團體協(xié)作精神的青年。
思想方面,通過(guò)大學(xué)四年系統全面地學(xué)習,學(xué)會(huì )用正確先進(jìn)的理論武裝自己的頭腦,樹(shù)立了正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)。在日常的學(xué)習生活中,熱愛(ài)祖國,遵紀守法,尊師敬長(cháng),團結同學(xué);關(guān)注時(shí)政,通過(guò)了解和學(xué)習黨的有關(guān)動(dòng)態(tài)和精神,使自己在思想上和行動(dòng)上與黨中央保持一致,積極向黨組織靠攏,經(jīng)過(guò)在xx學(xué)院黨校第xx期學(xué)習培訓班的學(xué)習后,順利通過(guò)黨?己,獲得了黨校結業(yè)證書(shū)。但是,由于種種客觀(guān)條件的限制,我的思想理論學(xué)習和實(shí)踐還相差得比較大,如何正確地運用馬列主義的世界觀(guān)和人生觀(guān)去指導現實(shí)生活將是我將來(lái)努力的方向。
學(xué)習方面,我努力認真地學(xué)好每一門(mén)專(zhuān)業(yè)課,基本掌握了心理學(xué)方面的一些基礎知識以及心理咨詢(xún)方面的一些實(shí)用技巧與技術(shù)。在校期間,我非常注重英語(yǔ)和計算機方面能力的培養,通過(guò)了全國英語(yǔ)四級考試。同時(shí),我還利用課余時(shí)間自學(xué)了現代辦公所需要的各種軟件工具,能夠熟練運用office軟件。四年的大學(xué)學(xué)習生活雖然即將結束,但并不意味著(zhù)我的學(xué)習從此終止,在今后的工作中我將更加重視學(xué)習,將學(xué)習到的理論知識與實(shí)際工作相結合,從而達到學(xué)習與實(shí)踐融為一體。
工作方面,我積極參加各種實(shí)踐活動(dòng)。大學(xué)四年中,我參加了不少的校內活動(dòng)和社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。參加校內的活動(dòng)可以認識更多的同學(xué),增加了與其他同學(xué)交流和向其他同學(xué)學(xué)習的機會(huì ),鍛煉了自己的交際能力。利用寒暑假和節假日,我參加了一些社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),做過(guò)志愿者、促銷(xiāo)員、調查員等等。這些各式各樣的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)鍛煉了我的口才和交際能力,大大提高了我為人處世的能力和綜合素質(zhì),為我今后的工作打下了堅實(shí)的基礎。我會(huì )繼續努力學(xué)習,不斷充實(shí)自己,完善自我。
身體和心理方面,大學(xué)四年里,我積極參加學(xué)校、系和班級里組織的各項體育活動(dòng),身體健康,體育合格標準達標。在心理方面,我鍛煉自己堅強的意志品質(zhì),塑造健康人格,克服心理障礙,以適應社會(huì )發(fā)展需要。日常生活方面,我能夠與同學(xué)和睦相處,互相學(xué)習,共同進(jìn)步。
對于一名大四畢業(yè)生來(lái)說(shuō),離開(kāi)校園踏入社會(huì )就是人生的一個(gè)新旅程,走好這段人生新 旅程的第一步也非常重要。通過(guò)對這大學(xué)四年學(xué)習生活的總結,我對自己有了一個(gè)更加系統地客觀(guān)地認識,在以后的求職路上我會(huì )更加明確自己的職業(yè)目標,以全新的面貌面向社會(huì )、迎接未來(lái),邁好人生新旅程的每一步。
作為畢業(yè)在新世紀的大學(xué)生,我們有理由對祖國的未來(lái)充滿(mǎn)憧憬,對將來(lái)的工作滿(mǎn)懷期盼!難忘而多姿的大學(xué)生活即將逝去,但我不會(huì )沉浸于過(guò)去的歲月,我將用全新的心態(tài)去擁抱新世紀的挑戰!
心理學(xué)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)自我鑒定7
三年的函授學(xué)習和社會(huì )實(shí)踐是我不斷的挑戰自我、充實(shí)自己的一個(gè)過(guò)程,本人在思想認識、業(yè)務(wù)知識和專(zhuān)業(yè)技能方面都有了很大的提高,F自我鑒定如下:
本人在校期間,能認真學(xué)習學(xué)院開(kāi)設的《人格心理學(xué)》、《教育社會(huì )學(xué)》、《咨詢(xún)心理學(xué)》、《兒童發(fā)展心理學(xué)》等課程,對各種教育學(xué)和心理學(xué)理論有了較系統的了解和把握。特別值得一提的是:通過(guò)對兒童發(fā)展心理學(xué)理論的學(xué)習,本人了解到教師要用發(fā)展的眼光看待學(xué)生,要尊重、關(guān)愛(ài)全體學(xué)生;通過(guò)對人格心理學(xué)理論和咨詢(xún)心理學(xué)理論的學(xué)習,本人明白了只懂傳道、授業(yè)、解惑的教師不是合格的教師。合格的教師不僅關(guān)注學(xué)生的學(xué)習,更關(guān)注學(xué)生的心理。塑造健康的人格和培養樂(lè )觀(guān)上進(jìn)的心態(tài)是他們共同的目標。
三年的函授學(xué)習,實(shí)質(zhì)上面授只有三個(gè)月左右。時(shí)間雖短,但本人覺(jué)得受益還是很大的。特別是學(xué)習了《教育原理》、《普通心理學(xué)》和《現代教育理論與實(shí)踐》之后,本人覺(jué)得自己的理論水平提升了許多。平時(shí),本人會(huì )不由自主地把所學(xué)的理論運用到自己的教學(xué)和教育實(shí)踐中,效果都是相當不錯的。
本人是一名班主任。班主任的職責是管理好班級,為全體學(xué)生營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習氛圍。怎么樣的班級才算是一個(gè)好的班集體呢?函授學(xué)習之后,我明白了一個(gè)良好的班集體的標志是:班集體有了一個(gè)較穩定的、團結的領(lǐng)導核心,班干部能獨立開(kāi)展各項工作;班級目標已成為學(xué)生個(gè)體的奮斗目標;學(xué)生是非觀(guān)念強,有正確的集體輿論和班風(fēng)。這樣的班集體不是憑空產(chǎn)生的,它是班主任血汗和智慧的結晶。三年的函授,我還學(xué)到了班級組建技能、心理輔導技能、處理突發(fā)事件技能等,它們給予我無(wú)窮的智慧,讓我的學(xué)生越來(lái)越信賴(lài)我。
三年的函授,實(shí)質(zhì)上面授只有三個(gè)月左右。雖然授課教師備課授課認真負責,但因為時(shí)間段,教學(xué)走過(guò)場(chǎng),考試也走過(guò)場(chǎng),學(xué)員真正學(xué)到的東西很少。大部分只能靠學(xué)員本人在教學(xué)實(shí)踐中領(lǐng)悟、提升。
另外一些新課程背景下教師急需解決的問(wèn)題得不到解決:如現代教學(xué)媒體的知識應用,語(yǔ)文教學(xué)課件的制作和應用,新課程背景下教師角色的轉換,教學(xué)策略的變化,師生間的交流溝通,小組合作探究的規范操作等無(wú)法得到學(xué)習和進(jìn)修,這可能是現代高等教育與初等教育相脫鉤的弊端。這是廣大教師繼續學(xué)習最盼望得到解決的,但總也得不到解決。也許這只是我的一個(gè)夢(mèng)想。
通過(guò)以上的自我鑒定,我相信能夠在日后的工作中能發(fā)揮出我的本領(lǐng),并且有信心能夠把日后的工作做得更好。
心理學(xué)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)自我鑒定8
光陰荏苒,時(shí)光如梭,在xx師范大學(xué)心理學(xué)專(zhuān)業(yè)的學(xué)習生活即將臨近尾聲,此刻我的心情很激動(dòng),這一路走來(lái)經(jīng)歷了很多事,也遇到了很多朋友,讓我備感珍惜。在菁菁校園中,老師孜孜不倦的教誨,同學(xué)之間的友愛(ài)互助,課堂的溫馨和暖意,以及來(lái)自各方面的熏陶,使我在獲得知識儲備的同時(shí),也懂得了許多人生的道理,可以說(shuō)這段經(jīng)歷讓我受益匪淺,也注定將是我人生道路上又一個(gè)深刻的轉折點(diǎn)。
學(xué)習期間,我始終以提高自身的綜合素質(zhì)為目標,以自我的全面發(fā)展作為努力的方向,一直秉承以刻苦的學(xué)習態(tài)度,和扎實(shí)的學(xué)風(fēng)來(lái)完成全部學(xué)業(yè),并注重點(diǎn)滴積累,并努力實(shí)踐,逐漸將理論知識轉化,并牢固掌握以適應社會(huì )的發(fā)展,鍛煉自身,完善己身,開(kāi)闊眼界,用更多的知識來(lái)武裝自己,讓自己擁有理性的頭腦,使得所學(xué)可以更好的`所用,成為一門(mén)實(shí)用的技能。
我很慶幸這一路走來(lái)縱然辛苦,但我依然堅定的一如往昔,不后悔自己當初的選擇,也感謝這樣的一段經(jīng)歷讓我成長(cháng),變的成熟,逐漸褪去了往日的羞澀、靦腆,真正的長(cháng)大成人,敢于去承擔起更多的責任,而不是說(shuō)多做少。
在xx師范大學(xué)心理學(xué)專(zhuān)業(yè)學(xué)習期間,我始終保持“勤奮,刻苦,用心,真誠”的生活和學(xué)習原則,學(xué)習成績(jì)名列前茅,獲得過(guò)優(yōu)秀學(xué)生干部的榮譽(yù),我積極投身到知識這個(gè)浩瀚的海洋里,工學(xué)結合、綱舉目張、不恥下問(wèn)、珍惜時(shí)間,切實(shí)的讓自己學(xué)習到更多的技能,并勤于思考、注重方法、與人為善、結交了很多志同道合的朋友,大家互幫互助,克服難關(guān),彼此之間締結了很深厚的友情,也開(kāi)啟了自己的人脈關(guān)系,為將來(lái)的發(fā)展打下了一個(gè)扎實(shí)而堅定的基礎。
隨著(zhù)學(xué)習的進(jìn)步,我覺(jué)得自己不止是學(xué)到心理學(xué)方面的專(zhuān)業(yè)知識,我自身的心智也有了一個(gè)質(zhì)的飛躍,我能夠比較快速的掌握一種新的技術(shù)知識,并從中體會(huì )到了學(xué)習的樂(lè )趣,也因此提高了自己的工作效率和工作能力,同時(shí)升華了自己的理論政策水平和分析能力。
作為一名即將離開(kāi)校園的學(xué)生,我所擁有的是年輕和知識,年輕也許意味著(zhù)欠缺經(jīng)驗,但是年輕也意味著(zhù)熱情和活力,我自信能憑自己的能力和學(xué)識在以后的工作和生活中克服各種困難,不斷實(shí)現自我的人生價(jià)值和追求的目標。
心理學(xué)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)自我鑒定9
我就讀于xx大學(xué)xx系應用心理學(xué)專(zhuān)業(yè),是一名應屆本科畢業(yè)生。
大學(xué)x年,是我來(lái)之不易的學(xué)習機會(huì )。在這大好時(shí)光里,我本著(zhù)學(xué)好本專(zhuān)業(yè),盡量擴大知識面,并加強能力鍛煉的原則,大量汲取知識財富,鍛煉了自己的各種能力。我努力的學(xué)習基礎課,深研專(zhuān)業(yè)知識,并取得了優(yōu)異的成績(jì),多次名列前茅,連年獲得獎學(xué)金。本人在幾年中系統學(xué)習了心理學(xué)、普通心理學(xué)、實(shí)驗心理學(xué)、心理統計、學(xué)習心理學(xué)、社會(huì )心理學(xué)、心理測量、工業(yè)心理學(xué)、教育心理學(xué)、臨床心理學(xué)。
通過(guò)幾年的學(xué)習,本人具備以下幾方面的知識和能力:
1、掌握數學(xué)、物理、化學(xué)、生物學(xué)等方面的基本理論和基本知識。
2、掌握應用心理學(xué)的基本理論、基本知識和實(shí)證研究方法,掌握相關(guān)的統計、測量方法,具有綜合分析、數據處理和計算機應用的能力。
3、了解相近專(zhuān)業(yè)的一般原理和知識。
4、了解國家科學(xué)技術(shù)、知識產(chǎn)權等有關(guān)政策和法規。
5、了解應用心理學(xué)的最新發(fā)展動(dòng)態(tài)和應用前景。
6、掌握資料查詢(xún)、文件檢索及運用現代信息技術(shù)獲取相關(guān)信息的能力;具有一定的實(shí)驗設計,創(chuàng )造實(shí)驗條件,歸納、整理、分析實(shí)驗結果,撰寫(xiě)論文,參與學(xué)術(shù)交流的能力。
在校學(xué)習期間,我熱愛(ài)社會(huì )主義。自覺(jué)遵守國家的法律和學(xué)校的紀律。作為班干部,我努力為同學(xué)服務(wù),積極協(xié)助老師的工作,開(kāi)展各種形式的活動(dòng),協(xié)調同學(xué)與集體的關(guān)系,使我們班成為一個(gè)充滿(mǎn)生氣、有活力的班集體。
在課余生活中,我還堅持培養自己廣泛的興趣愛(ài)好,堅持體育鍛煉,使自己始終保持在最佳狀態(tài)。為提高自己的社會(huì )交往和各方面知識的運用能力,我積極參加社會(huì )實(shí)踐。x年中,我加入了青年志愿者。這些經(jīng)歷,不僅增強了我吃苦耐勞、自理自立的能力,還提高了我與別人合作與交往的能力。
我是一個(gè)外向型的人,性格開(kāi)朗活潑,待人處事熱情大方,生活態(tài)度端正向上,思想開(kāi)放積極,能很快接受新鮮事物。我最大的特點(diǎn)是:熱心待人,誠實(shí)守信,具有創(chuàng )新和開(kāi)拓意識,勇于挑戰自我。為人處世上,我堅持嚴于律已,寬以待人,“若要人敬已,先要已敬人”,良好的人際關(guān)系正是建立在理解與溝通基礎之上的,所以我與同學(xué)關(guān)系極其融洽。
天大地大,世界永無(wú)盡頭,這x年中,在各方面我都有量的積累和質(zhì)的飛躍,但我知道自己除了理論知識之外,我的經(jīng)驗與閱歷還尚淺。讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路,這些還需我在以后的實(shí)踐工作和學(xué)習之中不斷提高!
心理學(xué)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)自我鑒定10
不知不覺(jué),在xx心理學(xué)校的為時(shí)x個(gè)星期的實(shí)習工作已經(jīng)結束。通過(guò)近x個(gè)月的實(shí)習,無(wú)論是在對心理學(xué)認識方面,在心理學(xué)技術(shù)學(xué)習方面,還是在理論與社會(huì )實(shí)踐相結合方面我都有了長(cháng)足的進(jìn)步。
我想:我獲得的不僅是基本心理知識的收獲,更多的是實(shí)際應用,以及心理學(xué)校帶給我們的種種生活的啟示。實(shí)習的過(guò)程為我在即將走上的工作崗位踏上了堅實(shí)的第一步。
實(shí)習期間,xx心理學(xué)校充分向我們傳教了本校的支柱技術(shù),并向我們親力教授每個(gè)技術(shù)的具體應用,我從中學(xué)到了原本未深入了解的知識。第一次的直觀(guān)團體系統訓練算是課程的開(kāi)幕和熱身,使原本陌生的師生充分了解。團體互動(dòng)中也拉近了人們心與心的距離。接下來(lái)的“內觀(guān)療法”不僅學(xué)會(huì )技術(shù),更應用于生活,內觀(guān)中處理了生活中復雜的人際,讓我們充分看到“內觀(guān)法”的魅力所在。更讓我驚喜的是我體會(huì )到用內觀(guān)法看生活。學(xué)習的每一天都記錄著(zhù)生活的點(diǎn)滴!吧潮P(pán)療法”是大家都感興趣的,快樂(lè )中感受和回憶童年。親身體驗了沙盤(pán),發(fā)現“沙盤(pán)”展現的是人內心的另一個(gè)世界。真實(shí)直觀(guān)反映每個(gè)人獨有的思維內容!敖裹c(diǎn)短程”有效,快速解決心靈困惑,是劃時(shí)代的療法。從各療法中我們學(xué)習并體會(huì )了人生,這是本次實(shí)習最大的收獲。
實(shí)習,就是邁向社會(huì )的第一步,是一種磨練,在實(shí)習中逐漸變得成熟的面對社會(huì )。實(shí)習中學(xué)會(huì )樹(shù)立信心,勇敢嘗試,即使在嘗試中失敗也能讓自己成長(cháng)。
x個(gè)月的實(shí)習工作,可以說(shuō)是順利成功的。它使我各方面的能力在實(shí)踐中得到鍛煉。對未來(lái)走向社會(huì )工作有著(zhù)莫大的幫助。在此,感謝學(xué)院給我們提供這樣的機會(huì )學(xué)習,更感謝xx心理學(xué)校給予我們的認真負責的培訓。實(shí)習的經(jīng)歷雖然已經(jīng)過(guò)去,可我不會(huì )回頭去看我在那里留下的腳印,我相信那不是我旅途的歸宿,而是我充滿(mǎn)挑戰和希望的開(kāi)始!
正是:“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬身!
心理學(xué)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)自我鑒定11
我是xxx大學(xué)國際教育學(xué)院心理學(xué)專(zhuān)業(yè)的一名學(xué)生。大學(xué)四年,是我來(lái)之不易的學(xué)習機會(huì )。在這大好時(shí)光里,我本著(zhù)學(xué)好本專(zhuān)業(yè),盡量擴大知識面,并加強能力鍛煉的原則,大量汲取知識財富,鍛煉了自己的各種能力。我努力的學(xué)習基礎課,深研專(zhuān)業(yè)知識,并取得了優(yōu)異的成績(jì),多次名列前茅,連年獲得獎學(xué)金。本人在幾年中系統學(xué)習了心理學(xué)、普通心理學(xué)、實(shí)驗心理學(xué)、心理統計、學(xué)習心理學(xué)、社會(huì )心理學(xué)、心理測量、工業(yè)心理學(xué)、教育心理學(xué)、臨床心理學(xué)。
大學(xué)四年,通過(guò)心理學(xué)的學(xué)習我對自己主觀(guān)的心理世界有了一個(gè)客觀(guān)的認識,認清了自己性格中的優(yōu)點(diǎn)和缺陷,明了了自己的潛力所在,為提升自我,超越自我指明了方向,心理學(xué)教會(huì )我在不喪失自我的前提下,從他人的角度來(lái)思考問(wèn)題和看待問(wèn)題。心理學(xué)教給我如何適應紛繁社會(huì ),在激烈的競爭環(huán)境中迅速成長(cháng)的技能與技巧,讓我能夠抱著(zhù)一份平淡與坦誠去面對現實(shí)中的人與事。
多次社會(huì )實(shí)踐經(jīng)歷,如營(yíng)銷(xiāo)策劃,車(chē)展設計,也證明和表現了我較高水準的組織策劃和溝通協(xié)調能力,顯示了相關(guān)的問(wèn)題解決及管理能力,F在我已不僅僅滿(mǎn)足于單純的實(shí)踐,我需要更大的展現自我的舞臺。
我是一個(gè)外向型的人,性格開(kāi)朗活潑,待人處事熱情大方,生活態(tài)度端正向上,思想開(kāi)放積極,能很快接受新鮮事物。我最大的特點(diǎn)是:熱心待人,誠實(shí)守信,具有創(chuàng )新和開(kāi)拓意識,勇于挑戰自我。為人處世上,我堅持嚴于律已,寬以待人,“若要人敬已,先要已敬人”,良好的人際關(guān)系正是建立在理解與溝通基礎之上的。
天大地大,世界永無(wú)盡頭,這四年中,在各方面我都有量的積累和質(zhì)的飛躍,但我知道自己除了理論知識之外,我的經(jīng)驗與閱歷還尚淺。讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路,這些還需我在以后的實(shí)踐工作和學(xué)習之中不斷提高!我已準備好了接受挑戰,迎接機遇。微笑面對每一天,我要繼續努力,做一個(gè)能真真正正奉獻于社會(huì )的人。
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大學(xué)x年,通過(guò)心理學(xué)的學(xué)習我對自己主觀(guān)的心理世界有了一個(gè)客觀(guān)的認識,認清了自己性格中的優(yōu)點(diǎn)和缺陷,明了了自己的潛力所在,為提升自我,超越自我指明了方向,心理學(xué)教會(huì )我在不喪失自我的前提下,從他人的角度來(lái)思考問(wèn)題和看待問(wèn)題。心理學(xué)教給我如何適應紛繁社會(huì ),在激烈的競爭環(huán)境中迅速成長(cháng)的技能與技巧,讓我能夠抱著(zhù)一份平淡與坦誠去面對現實(shí)中的人與事。
多次社會(huì )實(shí)踐經(jīng)歷,如營(yíng)銷(xiāo)策劃,車(chē)展設計,也證明和表現了我較高水準的組織策劃和溝通協(xié)調能力,顯示了相關(guān)的問(wèn)題解決及管理能力,F在我已不僅僅滿(mǎn)足于單純的實(shí)踐,我需要更大的展現自我的舞臺。
我是一個(gè)外向型的人,性格開(kāi)朗活潑,待人處事熱情大方,生活態(tài)度端正向上,思想開(kāi)放積極,能很快接受新鮮事物。我最大的特點(diǎn)是:熱心待人,誠實(shí)守信,具有創(chuàng )新和開(kāi)拓意識,勇于挑戰自我。為人處世上,我堅持嚴于律已,寬以待人,“若要人敬已,先要已敬人”,良好的人際關(guān)系正是建立在理解與溝通基礎之上的。
天大地大,世界永無(wú)盡頭,這x年中,在各方面我都有量的積累和質(zhì)的飛躍,但我知道自己除了理論知識之外,我的經(jīng)驗與閱歷還尚淺。讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路,這些還需我在以后的實(shí)踐工作和學(xué)習之中不斷提高!我已準備好了接受挑戰,迎接機遇。微笑面對每一天,我要繼續努力,做一個(gè)能真真正正奉獻于社會(huì )的人。
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