初中生畢業(yè)鑒定
初中生畢業(yè)鑒定1
初中三年，悄然在我眼前劃過(guò)，人生開(kāi)始有了轉折，錯過(guò)高中，錯過(guò)大學(xué)，前途一路迷茫。一直感嘆命運多眸的我，已經(jīng)沒(méi)有選擇，開(kāi)始聽(tīng)天由命。自認為有能力的自己不愿意埋沒(méi)于高墻之中，雖然年齡不及他人，可我一直都相信骨子里擁有那份成熟�！敖鹱邮冀K會(huì )發(fā)光”，我則一直信奉這句快被世人念爛的話(huà)。學(xué)歷不夠高，年齡不夠大，思想不夠成熟，家境一般般�！摇荒苜H低自己渺小，但絕對不夠偉大。
從開(kāi)學(xué)到畢業(yè)，從軍訓到面臨社會(huì )，剛開(kāi)始的稚嫩，已逐漸轉化為成熟。不敢說(shuō)上課百分百的認真，不敢說(shuō)絕對的遵守校規，不敢說(shuō)保證考滿(mǎn)分，不敢說(shuō)自己一定完美。就像物理一樣，世上沒(méi)有絕對的靜止，那么就沒(méi)有絕對的十全十美。當了兩年的勞動(dòng)委員兼寢室長(cháng)，直至現在的班長(cháng)。沒(méi)有臺階，那我就自己一步一步的爬。我堅信不比別人差，作為藝軒文學(xué)社社長(cháng)的我，帶領(lǐng)藝軒拿過(guò)十一個(gè)社團的第一名。
但是，通過(guò)三年的學(xué)習，我也發(fā)現了自己的不足，也就是吃苦精神不夠，具體就體現在學(xué)習上“鉆勁”不夠、“擠勁”不夠。當然，在我發(fā)現自己的不足后，我會(huì )盡力完善自我，培養吃苦精神，從而保證日后的學(xué)習成績(jì)能提高。滴水能穿石，只因為它永遠打擊同一點(diǎn)。42火柴如果躲避燃燒的痛苦，它的一生都將黯淡無(wú)光。在德育方面，我自覺(jué)遵守社會(huì )學(xué)校的規章制度，嚴格要求自己。通過(guò)學(xué)習政治課，我懂得了真善美，學(xué)會(huì )了做人的道理：尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)，熱愛(ài)集體。有時(shí)，我還參加學(xué)校及班級組織的各項政治活動(dòng)和文化娛樂(lè )活動(dòng)，例如：學(xué)校舉辦的'藝術(shù)節和征文比賽、級組安排的學(xué)校宣傳欄布置、班里的黑板報等等；在思想上和行動(dòng)上，我向團支部靠攏，并加入了中國共青團。
在智育方面。在學(xué)習過(guò)程中，我稍有不足，但也努力學(xué)好各門(mén)功課，掌握科學(xué)的學(xué)習方法，合理安排時(shí)間。我愛(ài)好文學(xué)，經(jīng)常閱讀余秋雨，朱自清等名家作品，有時(shí)還參加各種各樣的征文比賽或參加朗誦比賽，努力拓寬自己的知識面，培養自己其他方面的能力。在三年的學(xué)習中，我擔任語(yǔ)文科代表，協(xié)助老師做好各項工作。思想和能力比以前有了很大的提高，希望以后能做一個(gè)有理想，有抱負，有文化的人。
在體、美方面，我積極參加體育鍛煉，體育課或其他測驗，我都認真對待，全力以赴，不斷提高自己的身體健康水平，鍛煉自己的堅強意志，進(jìn)一步培養和提高自己的審美能力；我愛(ài)好廣泛，特長(cháng)是彈揚琴和文學(xué)，在課余時(shí)間，我還很經(jīng)常去體育館打羽毛球，在樂(lè )趣中提高自己的身體素質(zhì)。另外，在家里，我尊敬長(cháng)輩，經(jīng)常幫家里人做家務(wù)活。
初中學(xué)習生活是該生一生中最重要的階段。三年不僅是該生不斷增長(cháng)知識，開(kāi)拓眼界的三年，更是該生在思想、政治文化上不斷提初認識，學(xué)會(huì )做人的三年。該生已逐漸成為一名有理想、有道德、有文化、有紀律的合格中學(xué)生。
初中生畢業(yè)鑒定2
在這初中三年里，學(xué)校、老師、家長(cháng)、同學(xué)給予我關(guān)懷和教導，使我學(xué)到許多知識，懂得了做人的道理。 我是一個(gè)聰明、善良、懂事、好學(xué)的人，在學(xué)校我能做到團結同學(xué)，尊敬老師，按時(shí)完成老師安排的作業(yè)和事情。熱愛(ài)勞動(dòng)，樂(lè )于助人是老師常常教導我們的做人之道。 在家里，尊敬父母，耐心聽(tīng)取家長(cháng)的教導，幫助父母做家務(wù)，減輕父母的負擔。雖然我在學(xué)習上思維沒(méi)有其它同學(xué)靈敏，但我勤奮好學(xué)，比別人多做多練。性格開(kāi)朗、活潑、天真、成熟、溫柔的我擅長(cháng)有唱歌、跳舞、古箏、運動(dòng)。 在特長(cháng)里，我曾拿過(guò)五個(gè)榮譽(yù)證書(shū)。我的理想是當一名廣播音員。有理想有目標才能讓人進(jìn)步，我會(huì )繼續發(fā)揚我的長(cháng)處，努力改正自己的短處。努力學(xué)習，不斷進(jìn)步，朝著(zhù)目標前進(jìn)，做一個(gè)對社會(huì )有用的人。
在初中階段的三年時(shí)間里，我成長(cháng)了許多。
在學(xué)校里，我尊敬老師，團結同學(xué)，樂(lè )于助人，積極參加集體活動(dòng)，愛(ài)護公物，能自覺(jué)遵守中學(xué)生守則，不遲到，不早退。我明確學(xué)習目的、端正學(xué)習態(tài)度。自強進(jìn)取，努力學(xué)好各門(mén)功課，掌握科學(xué)的學(xué)習方法，合理安排時(shí)間。積極培養動(dòng)手能力、應用能力和創(chuàng )造能力。
體育的成績(jì)上，經(jīng)過(guò)鍛煉有所進(jìn)步，但還不是很優(yōu)異。所以還是要加把勁才行。在家里我會(huì )幫助家里人做家務(wù)，勤勞節儉。
總結三年來(lái)失敗的經(jīng)驗，以及老師和家長(cháng)的建議和教導，改正自己不足的方面，爭取在德、智、體、美、勞等各個(gè)方面全面發(fā)展，做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
我歷任班干部職務(wù)，長(cháng)期為同學(xué)們服務(wù)，參與組織了各項有益活動(dòng)，培養了較強的策劃、組織、協(xié)調、管理和創(chuàng )新能力以及吃苦耐勞的精神。我充分發(fā)揮在音樂(lè )方面的個(gè)性特長(cháng)，積極參加了校園各項文藝活動(dòng)，活躍在校內的各種文藝舞臺上。此外，擅長(cháng)打排球等各種球類(lèi)，擔任過(guò)長(cháng)時(shí)間的排球隊長(cháng)，參加了歷年的班級各種比賽。我關(guān)心了解時(shí)事，具有國家和民族自豪感，遵紀守法，舉止文明，正直守信，有團隊精神，熱愛(ài)勞動(dòng)，樂(lè )于幫助他人，并自覺(jué)愛(ài)護環(huán)境衛生。我有較強的自學(xué)能力，勤鉆研，肯思考，能合理安排好學(xué)習時(shí)間，善于摸索符合自己的學(xué)習方法，養成良好的學(xué)習習慣，理解能力強，思維敏捷，對問(wèn)題有獨到的見(jiàn)解。
我自入學(xué)以來(lái)，一直遵守學(xué)校的各項規章制度，具有良好的思想道德品質(zhì)，各方面表現優(yōu)秀。有強烈的集體榮譽(yù)感和工作責任心，堅持實(shí)事求事的原則。我思想端正，能吃苦耐勞，有崇高的理想和偉大的目標。在日常生活中，我十分重視鍛煉身體，具有良好的心理和身體素質(zhì)，體育成績(jì)優(yōu)秀，體鍛達標。在校運會(huì )上取得優(yōu)秀的成績(jì)。生活上，我擁有嚴謹認真的作風(fēng)，為人樸實(shí)真誠，勤儉節約，生活獨立性較強。熱愛(ài)集體，尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)，樂(lè )于助人，對班級交給的任務(wù)都能認真及時(shí)完成。經(jīng)過(guò)三年學(xué)習，我在德、智、體諸方面都取得了長(cháng)足的進(jìn)步，但也清醒地認識到自己的不足之處，學(xué)習還應更細心，防止因審題粗心而失分，爭取在中考中發(fā)揮自己的最好水平。
我品德兼優(yōu)、性格開(kāi)朗、熱愛(ài)生活，有較強的實(shí)踐能力和組織能力。
學(xué)習之余，走出校門(mén)，我珍惜每次鍛煉的機會(huì )，與不同的人相處，讓自己近距離地接觸社會(huì )，感受人生，品味生活的酸甜苦辣。
在初中階段的三年時(shí)間里，我成長(cháng)了許多。
在學(xué)校里，我尊敬老師，團結同學(xué)，樂(lè )于助人，積極參加集體活動(dòng)，愛(ài)護公物，能自覺(jué)遵守中學(xué)生守則，不遲到，不早退。我明確學(xué)習目的、端正學(xué)習態(tài)度。自強進(jìn)取，努力學(xué)好各門(mén)功課，掌握科學(xué)的學(xué)習方法，合理安排時(shí)間。積極培養動(dòng)手能力、應用能力和創(chuàng )造能力。
體育的成績(jì)上，經(jīng)過(guò)鍛煉有所進(jìn)步，但還不是很優(yōu)異。所以還是要加把勁才行。在家里我會(huì )幫助家里人做家務(wù)，勤勞節儉。
我在校熱愛(ài)祖國，尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)，樂(lè )于助人，是老師的好幫手，同學(xué)的好朋友。我學(xué)習勤奮，積極向上，喜歡和同學(xué)討論并解決問(wèn)題，經(jīng)常參加班級學(xué)校組織的各種課內外活動(dòng)。
在家尊老愛(ài)幼，經(jīng)常幫爸爸媽媽做家務(wù)是家長(cháng)的好孩子，鄰居的好榜樣。初中三年我學(xué)到了很多知識，思想比以前有了很大的提高，希望以后能做一個(gè)有理想，有抱負，有文化的人，為建設社會(huì )主義中國做出自己的努力。
當然我也深刻認識到自己的不足，字寫(xiě)的不是很好，有時(shí)候做事情會(huì )只有三分鐘熱情，我相信只要克服這些問(wèn)題，我就能做的更好。
我能自覺(jué)遵守中學(xué)生守則，積極參加各項活動(dòng)，尊敬師長(cháng)，與同學(xué)和睦相處，關(guān)心熱愛(ài)集體，樂(lè )于幫助別人，勞動(dòng)積極肯干，自覺(jué)鍛煉身體，經(jīng)常參加并組織班級學(xué)校組織的各種課內外活動(dòng)。
初中生畢業(yè)鑒定3
3年的初中活即將結束了，回想校園的生活，有歡笑，有悲傷，有成功，有失敗，但我始終以提高自身的綜合素質(zhì)為目標，以自我的全面發(fā)展為努力方向，樹(shù)立了正確的人生觀(guān)，價(jià)值觀(guān)和世界觀(guān)，更多的是在這期間我學(xué)到了許多書(shū)本上的知識， 在品德上，我有良好的道德修養，并有堅定的政治方向。
用真誠的心經(jīng)常參加學(xué)校組織的活動(dòng)，去關(guān)心和幫助他人!學(xué)習上曾有一陣消極，為珍惜這學(xué)校所給的學(xué)習機會(huì )，用從未有過(guò)的拼搏的精神學(xué)習自己的專(zhuān)業(yè)，還利用課余時(shí)間學(xué)習一些網(wǎng)絡(luò )的知識來(lái)充實(shí)自己。
我相信自己在以后理論與實(shí)際相結合中，能有更大的進(jìn)步提高.在生活中我需要處事冷靜穩重才好. 現在我擁有年輕和知識，我可以用熱情和活力，自信和學(xué)識來(lái)克服畢業(yè)后生活的各種困難，用自己的學(xué)習能力和分析處理問(wèn)題的協(xié)調去完成今后的精彩人生。
初中三年，我由一個(gè)懵懂的小孩成長(cháng)成為熱愛(ài)學(xué)習，有團結合作精神，的青春期少年。三年中，在老師的帶領(lǐng)和幫助下我不僅循序漸進(jìn)的學(xué)到了許多課內的的知識，而且還學(xué)會(huì )了熱愛(ài)生活及如何做人，如何做一個(gè)真誠的，有愛(ài)心的，值得信賴(lài)的人。
在學(xué)習方法上，我也取得了長(cháng)足的進(jìn)步，從磨蹭時(shí)間到自覺(jué)學(xué)習的過(guò)程是艱難但激動(dòng)人心的。提出并解決問(wèn)題的習慣也是在老師和自我的強迫下形成的，這一點(diǎn)對我日后的學(xué)習有非常大的幫助。
身體是革命的本錢(qián)，學(xué)校開(kāi)設的體育課豐富而又實(shí)用，使我在鍛煉的過(guò)程中得到一種享受。 回首三年，經(jīng)歷了許多困難，但我不會(huì )畏懼!一定會(huì )排除萬(wàn)難，堅定的走下去!
初中生畢業(yè)鑒定4
初三的第一個(gè)學(xué)期結束了。在這個(gè)學(xué)期里，老師為我們的學(xué)習和成長(cháng)付出了許多心血，我也為自己的學(xué)習付出了努力。
過(guò)去的半年，學(xué)習中我注意總結、思考，認認真真看書(shū)，及時(shí)的預習，及時(shí)的總結自己不明白的問(wèn)題，日常生活中，我注意團結同學(xué)，尊敬老師，愛(ài)護公物，積極打掃衛生，積極參加各種學(xué)校舉辦的活動(dòng)。
過(guò)去的半年，我繼續著(zhù)為國做貢獻的思想。努力學(xué)習，積極鍛煉身體，為我即將開(kāi)始的新學(xué)年打好知識基礎，身體基礎�？晌倚枰玫谋薏咦约�，參加了光榮的中國共青團以后，使我的思想基礎更加牢固!
總結這個(gè)學(xué)期的學(xué)習，主要有以下幾個(gè)方面。
一.學(xué)習態(tài)度比較端正。能夠做到上課認真聽(tīng)講，積極發(fā)言，自覺(jué)遵守課堂紀律，不跟同學(xué)交頭接耳，不做小動(dòng)作;對老師布置的作業(yè)，能夠認真完成;對不懂的問(wèn)題，能主動(dòng)向同學(xué)和老師請教。
二.認真做好課前預習和課后復習。上課時(shí)有不懂和不明白的問(wèn)題敢于舉手提問(wèn);在家做作業(yè)中遇到做錯和不會(huì )做的，讓家長(cháng)給講一講;經(jīng)常把以前做錯的題拿出來(lái)復習，直到弄懂弄會(huì )。
三.課外學(xué)習不放松。每天做完作業(yè)，只要有時(shí)間，便會(huì )主動(dòng)看會(huì )兒課外書(shū)，讀幾篇作文或者做幾道數學(xué)題。
在這些過(guò)程中，我的思想發(fā)生了大的改變，這一點(diǎn)是不言而喻的。為了提高自己的綜合素質(zhì)，我閱讀了許多名人傳記，從偉人的經(jīng)歷中獲取養分，更進(jìn)一步地充實(shí)自己。我又學(xué)習了為人處世倫理哲學(xué)，以提高自己的道德修養。所有這些，使我越來(lái)越深刻地感覺(jué)到人生追求的意義。在人生旅途中我開(kāi)始學(xué)會(huì )正確地評估自己，學(xué)會(huì )一分為二看待問(wèn)題，學(xué)會(huì )定義自己的人生目標。
初中生畢業(yè)鑒定5
XX同學(xué)自進(jìn)校以來(lái)，表現一直良好。政治思想追求進(jìn)步，待人寬厚，團結同學(xué)，樂(lè )于助人。在學(xué)習上一直嚴格要求自己，并且總是主動(dòng)幫助學(xué)習有困難的同學(xué)，深受老師同學(xué)喜愛(ài)。
XX同學(xué)胸有大志，并且一直為了心中的目標而努力，沒(méi)有因為成長(cháng)過(guò)程中必然會(huì )發(fā)生的那些挫折而消沉，而是用微笑重新站起來(lái)，向前方前進(jìn)。
同時(shí)，XX同學(xué)對課外知識也有很大的興趣去頡取，豐富了其知識結構，文化修養。
在此衷心希望XX同學(xué)在進(jìn)入高中階段的學(xué)習后，能繼續發(fā)揚自己身上這些良好的品質(zhì)并以此美化人生，放心去飛吧！既然選擇了遠方就要風(fēng)雨兼程。
初中生畢業(yè)鑒定6
三年的初中生活一下子就臨近結束了，中考結束之后我們就真正的將邁向另一個(gè)三年。那是充滿(mǎn)挑戰的三年，也是值得期待的三年。這三年的初中生活真的是充實(shí)，在學(xué)校住校的日子也非常的有趣，不僅鍛煉了我們的獨立能力，也讓我們知道如何學(xué)會(huì )和他人相處，如何在群體之中找到自己的位置。這是我這三年來(lái)的所感所悟，也是我收獲到的價(jià)值和成果。
時(shí)光忽然回到剛進(jìn)初中的那一天，其實(shí)在一個(gè)人的成長(cháng)中，我們對自己的年齡感知是有一些不確定的。那時(shí)候剛剛進(jìn)入初中，我以為自己已經(jīng)是一個(gè)大人了，因為我帶上了初中的帽子，其實(shí)那時(shí)候的我們又有多大呢？不過(guò)是十二三歲的樣子。那時(shí)候我就在想，初中生活一定是不一樣的，一定是豐富多彩的，帶著(zhù)這樣的憧憬我進(jìn)入了這個(gè)校園。當然現實(shí)情況和我的想象肯定也是有區別的，但是不變的是我們對于學(xué)習的一種態(tài)度。
小學(xué)時(shí)我們不知道畢業(yè)的嚴重性，因為小升初并沒(méi)有太大的壓力，而到了初中之后我便認識到了中考是一道嚴格的關(guān)卡，它會(huì )淘汰一些態(tài)度不端正不愛(ài)學(xué)習的人，留下的那些人才是真正的“高級玩家”。所以從那時(shí)候我就告訴自己，要好好學(xué)習，不要做被淘汰的哪一個(gè)。
初一的時(shí)候我的成績(jì)算是比較好的，好幾次排名還在前三，或許那時(shí)候沖勁足一些，也對未來(lái)懷有更大的幻想。初二的時(shí)候就比較松散一些了，成績(jì)也逐漸落了一些層次。那時(shí)候玩心比較大，并不知道學(xué)習是需要堅持的，后來(lái)班主任找我談話(huà)之后便讓我知道了，對學(xué)習這件事情，我們不能掉以輕心，因為“小不忍則亂大謀”，無(wú)法控制住、忍耐住自己的玩心，那么將來(lái)或許就不會(huì )那么順利，將來(lái)也許不會(huì )更好。所以自從那以后，我就開(kāi)始追趕前面的同學(xué)，慢慢的，我也追趕上來(lái)了，名次也慢慢的往前靠了一些。
現在初三了，初中生活就快要結束了，這三年的日子很充實(shí)，雖然有過(guò)一段墮落的時(shí)光，但是我也依舊能夠改正過(guò)來(lái)，我相信自己的未來(lái)也一定會(huì )更加的明亮。只要自己保持一顆初心，我相信我的理想一定會(huì )更加的閃亮，指引著(zhù)我走向一個(gè)更好的未來(lái)，成為一個(gè)更好的自己！
初中生畢業(yè)鑒定7
三年的初中生活此刻或許便已經(jīng)結束了，當我拿到這一張自我鑒定表的時(shí)候，我便清楚自己的初中時(shí)光已經(jīng)到了盡頭。我拿起筆準備寫(xiě)時(shí)，也恍然中發(fā)現，時(shí)間太快，而這經(jīng)歷的點(diǎn)點(diǎn)滴滴仿佛還是在昨天。此時(shí)此刻，我的心情很激動(dòng)，很不舍，但我們終歸還是要面對分離，還是要面對這段時(shí)光的結束。
這三年時(shí)光是我人生中的一次啟蒙，我在這場(chǎng)時(shí)光的洪流之中慢慢的長(cháng)大，慢慢的懂事起來(lái)。從當初一個(gè)孩童的模樣現在變得想是個(gè)大人的樣子了。這是我表面上所有的改變，而對于我個(gè)人的內心來(lái)說(shuō)，也是有巨大改變的。以前我總認為學(xué)習是為了父母，直到上了初中之后我才明白學(xué)習是為了自己。一個(gè)人只有不斷的學(xué)習，才會(huì )成為一個(gè)更加優(yōu)秀的人，也才會(huì )有一個(gè)更光明的未來(lái)。
可能是在農村的原因，這段時(shí)間，陸陸續續有同學(xué)直接進(jìn)入了社會(huì )，放棄了自己的學(xué)業(yè)。其實(shí)我慢慢成長(cháng)起來(lái)之后，發(fā)現這樣做是一件令人遺憾的事情，我們每個(gè)人都應該學(xué)習，都要明白學(xué)習才是成長(cháng)的最大的動(dòng)力。他們現在步入社會(huì )，不僅沒(méi)有學(xué)歷也沒(méi)有經(jīng)驗，不知道會(huì )遭遇怎樣的困境，我們不應該在學(xué)習的時(shí)候放棄學(xué)習，也不應該在不適合的年紀里作出不適合的決定。這會(huì )讓我們陷入窘境，也會(huì )給我們的人生帶來(lái)莫大的遺憾。
雖然這是我近段時(shí)間才醒悟的道理，但這三年來(lái)我一直很明確的就是我必須考上一個(gè)好的高中，因為我相信一個(gè)好的起點(diǎn)會(huì )給我的人生帶來(lái)更多的機會(huì )，所以這三年我依舊很努力的學(xué)習，直到初三的時(shí)候，我也明白了自己真正的方向，也很清楚了自己的實(shí)力，所以面對這次中考，我也會(huì )充滿(mǎn)力量，充滿(mǎn)信心的去迎接。
三年的時(shí)光一晃即逝，我的眼前還重復播放著(zhù)我們這幾年的生活，有同學(xué)們的陪伴，也有老師辛勤的教育。還記得語(yǔ)文老師過(guò)生日的時(shí)候我們一起為她準備禮物，準備蛋糕。利用課余時(shí)間大家一起幫她慶生。當然還有很多更加美好的回憶，這些都是我人生之中的財富，也是我人生之中最美好的記憶。我很珍惜這段時(shí)光，它讓我成長(cháng)，也讓我明白了更多的道理，或許多年之后再想起時(shí)，仍會(huì )十分感慨。但無(wú)論如何，我都會(huì )享受好現在的每一秒，也會(huì )更努力的為將來(lái)拼搏努力。
初中生畢業(yè)鑒定8
1、你給人感覺(jué)很精靈，思維好，愛(ài)動(dòng)腦子，有人說(shuō)：濃縮就是精華，我想你印證了這句話(huà)的正確性，人小可腦子里都是智慧。在初三的前兩個(gè)月里，你顯得有些不適應，上課時(shí)有時(shí)會(huì )開(kāi)小差或者和同桌講話(huà)，所以前兩次考的不是很理想，在第三次考試中才發(fā)現你漸入佳境，“不鳴則已，一鳴驚人”，取得了喜人成績(jì)。雖然課間時(shí)你顯得有些活躍，但學(xué)習上是一絲不茍的，認真完成作業(yè)。希望你牢記“雨滴對種子的叮囑，增強冒尖的勇氣”。
2、你是一位熱情、外向的學(xué)生，又是一位有著(zhù)班級榮譽(yù)感的學(xué)生，雖然有時(shí)會(huì )講一些廢話(huà)，但是大多數時(shí)間還是在奮斗的。每每犯一些錯誤時(shí)能主動(dòng)到老師面前承認且誓言改正，雖沒(méi)管太久，但對你的成長(cháng)也正能量的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的零散記憶不知能否描繪出一個(gè)讓老師喜歡的你。要記住你座右銘——“初三不虛度”，希望你以后好好加油，奮斗，為了自己的未來(lái)!
3、平時(shí)總體的表現老師感覺(jué)還不錯，可是有些貪玩，上課有時(shí)會(huì )忍不住講兩句廢話(huà)，也許這是你活潑的體現。在老師的眼中，你的學(xué)習態(tài)度還是不太端正，做作業(yè)時(shí)不怎么細心，但你確實(shí)已經(jīng)改了很多，雖然效果不是很大，但總比以前好多了。老師們認為你只要在今后的幾個(gè)月里努力學(xué)習，奮發(fā)向上，還是很有希望的。
4、你是一個(gè)誠實(shí)而內向的孩子，有一定的集體榮譽(yù)感，但你的學(xué)習習慣，學(xué)習態(tài)度，競爭意識有待提高和加強。同時(shí)注意學(xué)科的平衡以及加深和拓寬，改掉平時(shí)的馬虎，個(gè)人自制能力較弱的這些壞毛病。記住這句古話(huà)：鍥而不舍，金石可鏤。勤奮是人最可貴的品質(zhì)，它將使你終生受益，老師期待你的進(jìn)步。
5、你是一個(gè)聽(tīng)話(huà)、懂事的孩子，知錯能改。在這一學(xué)期里，也犯過(guò)一些小小的錯誤，如在學(xué)習的時(shí)間里講廢話(huà)，作業(yè)訂正偷懶玩滑頭，但是每次經(jīng)過(guò)老師的教育之后都能及時(shí)改正，態(tài)度很好!在班級里，與同學(xué)們相處和睦，上課大部分時(shí)間都能做到認真聽(tīng)講，但是上英語(yǔ)課會(huì )發(fā)呆，希望你將這點(diǎn)改正。還有你做作業(yè)從不拖拉，總是能積極上交作業(yè)，只是做作業(yè)的時(shí)候有些粗心，審題不仔細，老師希望你能夠將這點(diǎn)改正，那么你將會(huì )站在成功的彼岸!
6、你是一個(gè)內向，不善表達自己的人，對待學(xué)習有端正的態(tài)度，認真并準時(shí)完成作業(yè)，有很強的進(jìn)取心，對人以禮相待，對事認真負責，尊重師長(cháng)，團結同學(xué)，熱愛(ài)集體，相信在強烈的求知欲和不斷的努力下，在20__年中考中一定"會(huì )當凌絕頂，一覽眾山小"!
7、你是一位活潑開(kāi)朗的學(xué)生，在班級中，能團結同學(xué)，學(xué)習上能認真學(xué)習。課后能按時(shí)完成作業(yè)，是一個(gè)勤奮學(xué)習的好學(xué)生。但在課堂上有時(shí)開(kāi)小差，希望你克服、改正。時(shí)間在平平淡淡中流逝，你也在忙忙碌碌中度過(guò)了一學(xué)期的時(shí)光。你在老師的心目中是個(gè)尊師守紀、積極上進(jìn)的印象，如果你能將自身所具有的潛質(zhì)充分發(fā)揮出來(lái)，肯定會(huì )創(chuàng )造更加優(yōu)異的成績(jì)。老師相信你在下學(xué)期一定會(huì )進(jìn)步的!
8、你是一位成績(jì)比較優(yōu)秀的學(xué)生，但是偶爾會(huì )犯錯誤，比如抄作業(yè)，但是你知錯就改，這一點(diǎn)也是很不錯的。你是一位沉默、不愛(ài)說(shuō)話(huà)的學(xué)生，上課不是經(jīng)常舉手，希望你以后能再接再勵，多多回答問(wèn)題，相信你會(huì )改正的�？偟膩�(lái)說(shuō)，你還是挺好的。希望你以后學(xué)習多多進(jìn)步，加油!
9、這幾個(gè)月來(lái)，老師們感覺(jué)你自己很厭學(xué)(或許受外界影響)，但是老師們也很理解你，給你以因材施教、以人為本的教育教學(xué)要求。在老師們的心中，感覺(jué)你是個(gè)很乖的孩子，除了學(xué)習，很多事情你都能按著(zhù)老師的要求去做，所以，你是一個(gè)很討人喜歡的大男孩。希望在下學(xué)期里表現要更上一層樓!雖然你學(xué)習不太行，但是你一直努力在努力地學(xué)，沒(méi)有放棄學(xué)習，希望你能堅持自己的學(xué)習夢(mèng)想，考上高中(至少有書(shū)念)，老師們一定會(huì )為你加油，為你鼓勁!!!
10、你是一位勤奮好學(xué)的優(yōu)秀男孩，同學(xué)們很喜歡你的安靜，不僅如此，你還有端正的學(xué)習態(tài)度，從不抄襲他人作業(yè)，按時(shí)完成作業(yè)，求真務(wù)實(shí)，對待學(xué)習有一股咬定青山不放松的鉆研精神。假如你能克服上課不愛(ài)發(fā)言的膽怯狀態(tài)那就太好了。老師認為你是一塊璞玉，經(jīng)過(guò)仔細雕琢定能綻放七彩的光芒!
11、老師知道你是一個(gè)誠實(shí)懂事、很有潛力的好學(xué)生。平時(shí)你學(xué)習雖然十分認真、刻苦，但是學(xué)習的專(zhuān)注程度不夠好，因此你的學(xué)習成績(jì)沒(méi)有大的提高，這與你真正的實(shí)力相差甚遠。盡管你在班級話(huà)語(yǔ)不多，可是你的身上確實(shí)有許多令老師欣賞和同學(xué)們學(xué)習的優(yōu)點(diǎn)，如：孜孜不倦、聰明當你朝著(zhù)一個(gè)堅定的目標不斷邁進(jìn)的過(guò)程中，相信會(huì )有無(wú)數的人為你喝彩!6盧靜波
12、你的性格溫和，言語(yǔ)不多，待人誠懇，嚴于律己，聽(tīng)講認真，對待作業(yè)一絲不茍，能踴躍開(kāi)拓思維，能保持良好地學(xué)習心態(tài)，以學(xué)為樂(lè )，善于感受學(xué)習的快樂(lè )，自我要求嚴格，能不斷的完善自己，孜孜不倦，希望你能在知識的海洋里暢游，更加出色!
13、你是一位性格開(kāi)朗的女生，能夠團結同學(xué)，樂(lè )于助人，能夠嚴格遵守班級紀律，在學(xué)習中能夠嚴格要求自己，熱愛(ài)學(xué)習，但是不能主動(dòng)回答問(wèn)題，以后要多加努力噢。你雖然沒(méi)有一流的成績(jì)，但你卻有深深的自強，你一直在努力著(zhù)。希望在新的學(xué)期里，面對學(xué)習的挑戰，你能堅守學(xué)習目標，好學(xué)善學(xué)，為考上理想的'高中而奮斗!
14、你是一位誠實(shí)懂事、很有潛力的好學(xué)生。平時(shí)學(xué)習上十分認真、刻苦，但是學(xué)習的細心程度不夠好，導致一些可笑的錯誤，因此你的學(xué)習成績(jì)沒(méi)有明顯的提高，這與你真正的實(shí)力相差甚遠。盡管你在班級話(huà)語(yǔ)不多，可是你的身上確實(shí)有許多令老師欣賞，如：孜孜不倦、不求最好，只求更好，積極進(jìn)取，不氣餒、不自滿(mǎn)當你朝著(zhù)一個(gè)堅定的目標不斷邁進(jìn)的過(guò)程中，相信會(huì )有無(wú)數的人為你喝彩!
15、在這一學(xué)期中，表現雖然不是太突出，但也很不錯。在班級的日常生活中，經(jīng)常為班級做積極貢獻，但也有一點(diǎn)不足，有一次值日遲到，沒(méi)按時(shí)掃地，因此班級被扣了1分，老師明白你感到內疚，這表明你具有很強的集體榮譽(yù)感�？v觀(guān)上學(xué)期，你的成績(jì)除了在第1次月考中有下滑，在其他的考試中都在上升，這表明你具有進(jìn)取精神，在努力拼搏�？傮w來(lái)說(shuō)你的學(xué)習狀況還是不錯的，遺憾的是英語(yǔ)成績(jì)一直不是太好。希假期中多多復習英語(yǔ)，爭取下學(xué)期有明顯的進(jìn)步!
16、四班有你更精彩!一路走來(lái)，沒(méi)有收獲鮮花，你卻像一個(gè)默默無(wú)聞的護花人;沒(méi)有收獲掌聲，你卻毫不吝嗇地給予別人熱情的掌聲。盡管你在我們這個(gè)班集體中缺乏亮麗的表現，但是老師和同學(xué)都會(huì )記住你的老實(shí)本分、真誠待人。在這個(gè)學(xué)期中，你體會(huì )到了團隊的合作，同學(xué)們也感受到你一直為拖累著(zhù)團隊而自責，相信你在下學(xué)期一定會(huì )盡最大的努力不讓大家失望。希望你將學(xué)習做得更好，這會(huì )為你贏(yíng)得更多自信。
17、你的學(xué)習成績(jì)優(yōu)秀，各個(gè)學(xué)科能均衡發(fā)展，只是語(yǔ)文成績(jì)較差一些，而且語(yǔ)文成績(jì)十分不穩定。學(xué)習習慣良好，能及時(shí)主動(dòng)做好作業(yè)并上交，但有時(shí)遇到一些難題不太善于鉆研，總是等老師來(lái)講，或者向同學(xué)請教，不能一個(gè)人深入地研究，沒(méi)有養成獨立思考的好習慣。在日常生活中，能遵守中學(xué)生日常行為規范，遵守校紀校規。在平時(shí)對待同學(xué)比較友善，對待老師不是那么熱情，很少主動(dòng)和老師打招呼。老師們希望你不斷努力，做得更好!
18、你是一位安靜且很認真的學(xué)生，上課時(shí)，你跟著(zhù)老師的一起思考，聚精會(huì )神的聽(tīng)課，但偶爾也會(huì )賣(mài)賣(mài)呆。課后很難見(jiàn)到你在外面玩耍，常用幾分鐘消化當堂內容，幾分鐘準備下節課的知識，學(xué)習習慣特別地好。寫(xiě)作業(yè)時(shí)，你以高度的熱情來(lái)迎接每一題的挑戰，偶爾也有不認真的，最后一題有時(shí)不做。在學(xué)習的過(guò)程中，你顯得有些粗心，時(shí)常錯了一些不該錯的題目�？傊�，在已過(guò)去的這學(xué)期中，你在每次考試中成績(jì)都在不斷的進(jìn)步，取得了驕人的成績(jì)。
19、平日里總能看到你那孜孜不倦、刻苦求學(xué)的身影;你性情溫和，團結同學(xué)，遵守紀律，但你從不服輸，不斷要求進(jìn)步;學(xué)習上的那股鉆勁兒，已經(jīng)使你取得了可喜的進(jìn)步，在我的耳邊時(shí)常聽(tīng)到許多老師對你的贊美;如果你能改掉上課不主動(dòng)參與的缺點(diǎn)那就更完美了!駕馭命運的舵是奮斗。希你不斷努力，爭取在新學(xué)期里取得較大的突破!
20、你是一位學(xué)習態(tài)度端正，上課總是認真聽(tīng)講，有一股鉆研精神，沉默少語(yǔ)的優(yōu)秀學(xué)生。課后也能一絲不茍的完成老師布置的作業(yè)。在班級里你重視班級榮譽(yù)，不會(huì )給班級抹黑。在交往中你能團結同學(xué)，與同學(xué)友好相處，從不與同學(xué)發(fā)生矛盾。你是同學(xué)們學(xué)習的榜樣，是老師心中的'好學(xué)生。
21、四班有你更“精彩”!你游離不定的眼神，顯露出自己對學(xué)習的真實(shí)想法，但老師和同學(xué)們都對你給予了充分的理解與信任。在這半學(xué)期里，你沒(méi)有把心思全部用在學(xué)習上，腦子里總想些與學(xué)習無(wú)關(guān)的事，大大小小的錯犯過(guò)不少，令老師和家長(cháng)煩心，但是，你也是個(gè)知錯能改的學(xué)生，自從你上次表過(guò)決心后，再也不像以前那樣了;我想每個(gè)人都會(huì )犯錯誤，關(guān)鍵是能否從中吸取教訓，從而警醒自己以后不再犯錯誤�？偟膩�(lái)說(shuō)，這學(xué)期你的表現還是不錯的，偶爾幾次過(guò)錯都能及時(shí)改過(guò)，畢竟都過(guò)去了，我們得向前看。美好的前程正等著(zhù)你哦!
22、你是一個(gè)擁有夢(mèng)想而又堅持用行動(dòng)實(shí)現夢(mèng)想的女孩，你為了這個(gè)夢(mèng)想，從農村轉入城市，來(lái)到了一所令人向往的學(xué)校讀書(shū)。一學(xué)期以來(lái)，你學(xué)習一直很認真，課后很難見(jiàn)到你在外面玩耍，美中不足的是你在學(xué)習的過(guò)程中，顯得有些粗心，時(shí)常錯了一些不該錯的題目，學(xué)習方法欠佳，理科成績(jì)比較薄弱�！皦�(mèng)想與你，無(wú)盡可能”為了實(shí)現自己的夢(mèng)想，為了實(shí)現父母的愿望，老師相信你會(huì )調整思維方式，認真審題，迎難而上，一定會(huì )考上一所好高中的!加油!
23、你是一個(gè)懂事、善良的好學(xué)生，上課認真聽(tīng)講，平時(shí)能夠認真的完成老師布置的學(xué)習任務(wù)，與同學(xué)相處十分和睦，很少違反學(xué)校校紀校規，從來(lái)不讓老師們費心，很自覺(jué)自律，但是在學(xué)習上有點(diǎn)馬虎，導致成績(jì)有些下降，老師們希望你能改掉馬虎粗心的壞習慣，做每道題、每件事時(shí)都應該仔細、細心地去完成，相信在20__年的中考中你一定能取得優(yōu)異的成績(jì)而考入漣水中學(xué)!
24、你是一個(gè)活潑、外向的學(xué)生。在老師眼里，你在班級中能團結學(xué)生，友愛(ài)他人，與同學(xué)友好相處，不輕易與同學(xué)發(fā)生矛盾，在家中愛(ài)聽(tīng)父母的教育，是個(gè)好孩子。你重視班級榮譽(yù)，從不為班級抹黑。在學(xué)習上，你肯下功夫鉆開(kāi)難題，課堂上，你能認真的聽(tīng)講，一絲不茍的高質(zhì)量完成作業(yè)，但星期天的作業(yè)有時(shí)不肯做甚至抄襲他人作業(yè)，這點(diǎn)不好!老師相信你會(huì )改正缺點(diǎn)發(fā)揚優(yōu)點(diǎn)的，加油!
25、你是一個(gè)性格平和的人，不愿意與別人發(fā)生矛盾，在平常的學(xué)習中，喜歡開(kāi)動(dòng)腦筋思考問(wèn)題，有很強的分析能力，課堂上，你那專(zhuān)注的神情，認真的學(xué)習態(tài)度，讓老師感到很欣慰，但有時(shí)上課會(huì )偶爾開(kāi)小差，在宿舍里表現欠佳，熄燈后講話(huà)，自制力較差，希望你以后改掉這些壞習慣，把握人生的每一天，不斷進(jìn)取，成就一個(gè)更出色的你。
26、你有著(zhù)文文靜靜的外表，更有著(zhù)活潑可愛(ài)的笑臉，待人誠懇，嚴于律己，自尊心強，好學(xué)進(jìn)取。在思考問(wèn)題上，要多一些冷靜全面的具有知識性的思考、少一些感性片面的無(wú)依據的想法，用這樣的思維習慣去解決題目也許錯誤率會(huì )很低，學(xué)習成績(jì)也會(huì )有明顯的進(jìn)步。希望課堂上主動(dòng)勇敢地發(fā)表自己的觀(guān)點(diǎn)，多交流，遇到不懂的問(wèn)題，不要羞于開(kāi)口，要多問(wèn)，多練習，不用去想攀多高，只要一步一個(gè)腳印，目標始終如一，你的夢(mèng)想一定會(huì )實(shí)現。
27、你是一位學(xué)習態(tài)度端正，上課總是認真聽(tīng)講，有一股鉆研精神，沉默少語(yǔ)的優(yōu)秀學(xué)生，不僅如此，你還團結同學(xué)，尊敬師長(cháng)，知錯就改。一學(xué)期以來(lái)，學(xué)習上你有上進(jìn)心，但缺少挑戰意識�！疤貎�(yōu)生”的果實(shí)，永遠掛在樹(shù)梢，只要你努力往上跳一跳，就能摘到!辛勤的汗水灑在追求的沃土里，才能培育出成功的果實(shí)。下學(xué)期更加關(guān)鍵，老師相信你一定能證明你是一名特別優(yōu)秀的學(xué)生，爭取讓老師和同學(xué)們對你刮目相看!
初中生畢業(yè)鑒定9
來(lái)到初中的校園里面，和自己現在從xx中學(xué)畢業(yè)，仿佛都只有在一瞬間的時(shí)間里，三年的時(shí)光一晃而過(guò)，我也順利的從初中的學(xué)校畢業(yè)了，盡管在這三年的時(shí)間里，自己的思想和成長(cháng)都發(fā)生了很大的變化，但是我依舊還是努力的在做自己，三年的時(shí)間也讓我產(chǎn)生了很大的變化，從一個(gè)不諳世事的小孩子到現在的懂事沉穩的中學(xué)生，都是中學(xué)三年所帶給我的寶貴的收獲。
初一的時(shí)候，我還是一個(gè)什么也不懂的小孩子，不管是家人或是老師，對待我的方式也都像是孩子一般的呵護，在全體老師的幫助之下，我也慢慢的熟悉了初中的校園，從小學(xué)到初中的跨越是需要一定的時(shí)間的，但是一直以來(lái)我都擁有好的學(xué)習習慣和態(tài)度，我可以獨立自主的去完成自己的學(xué)習，也能夠在最短的時(shí)間里很好的融入到自己的新的學(xué)習當中，我也在初一的時(shí)候奠定了一個(gè)好的學(xué)習基礎，不管是哪個(gè)科目都取得了不錯的成績(jì)，尊敬老師，和同學(xué)們友好的相處，樂(lè )于助人，做好一名中學(xué)生所要做好的一切，初一的時(shí)候我還是老師和家人心目中的好學(xué)生，好孩子。
到了初二，我好像就已經(jīng)慢慢的進(jìn)入到了青春期的時(shí)候，變得叛逆，這樣子的情況在初二下學(xué)期的時(shí)候尤為重要，我對于學(xué)習的熱情也沒(méi)有之前強烈，仿佛自己那時(shí)候在與全世界作對，不管是老師還是家人想要我做好的事情我都會(huì )弄得特別的糟糕，叛逆，不懂事，無(wú)知，幼稚，辜負了老師和家人的期待和信任，這些都貫穿了我初二一年的學(xué)習和生活。
初三，我也慢慢的意識到了事情的嚴重性，以及時(shí)間的緊迫感，開(kāi)始很明顯的感到畢業(yè)的緊張，我也開(kāi)始收起自己的玩心，全身心的融入到自己的學(xué)習當中來(lái)，將自己之前做的不好的地方都一一的改變，也變得成熟懂事了很多，也開(kāi)始理解老師和家人的良苦用心，對自己之前的做法也感到非常的后悔和自責，所以整個(gè)初三我都在為了自己更好的畢業(yè)做準備，也在更好的完善自己的缺陷，改正自己的錯誤。
現在我也畢業(yè)了，我順利的從自己初中的學(xué)校畢業(yè)了，我也在畢業(yè)考試當中取得了很好的成績(jì)，順利的進(jìn)入到了一所很好的高中學(xué)校里面，對自己的三年的初中生活和學(xué)習都不留有任何的遺憾，以后，在高中的校園里，我也會(huì )更加的努力和上進(jìn)，不會(huì )再做出任何讓自己悔恨不已的事情，我也會(huì )熱愛(ài)學(xué)習，保持對學(xué)習的熱情，端正學(xué)習的態(tài)度，絕不辜負所有人的期待。
初中生畢業(yè)鑒定10
我來(lái)xx中學(xué)三年了，三年的本分刻苦學(xué)習彈指間便過(guò)去，還記得那些年每次跟班上的同學(xué)們在課后去操場(chǎng)打籃球，還記得每次運動(dòng)會(huì )的那種激情澎湃，還記得早上郎朗的晨讀聲，還記得……，這些時(shí)光都已經(jīng)過(guò)去了，我在這個(gè)充滿(mǎn)感恩跟不舍的校園里面留下了很多深刻的回憶，三年的初中學(xué)習生活豐富了我的生活，讓我成長(cháng)了很多，在我人生中提下了深刻的一筆，展望未來(lái)我卻不知何去何從，站在迷茫的十字路口，但是我相信自己今后的生活一定又將是是不平凡的經(jīng)歷，回首這三年，現對自己這幾年來(lái)的成長(cháng)與生活作一個(gè)簡(jiǎn)要的鑒定：
一、發(fā)掘自身優(yōu)缺點(diǎn)
我是一個(gè)心直口快的人，在這三年的學(xué)習中，我這種性格給我也造成了一定的影響，在生活當中自己是有什么就說(shuō)什么，這種心直口快的性格往往在不經(jīng)意間傷害到了身邊的同學(xué)，正是這種性格使我身邊的朋友不是很多，我知道這種性格不適格校園生活，在以后的生活中我一定會(huì )好好的改正自己，約束自己這種性格。
說(shuō)到優(yōu)點(diǎn)，在生活當中我平易近人，與各種各樣性格的人都能交朋友，我演講能力較強在學(xué)校舉行的演講比賽中多次拿到了一二等獎，為班級爭足了光，平日生活中我脾氣也比較好，從來(lái)都不會(huì )輕易動(dòng)怒。
二、在校期間的學(xué)習與社會(huì )上的實(shí)踐
我平時(shí)在學(xué)習當中異�？炭鄤e人在休息我在學(xué)習，主動(dòng)為自己安排學(xué)習時(shí)間為自己，日常的行為一直都準從著(zhù)初中生的基本素質(zhì)，在學(xué)校尊重領(lǐng)導跟老師長(cháng)，在生活當中與同學(xué)快樂(lè )的相處，在班上有身為課代表的我，當然要為班級同學(xué)要做好模范，積極完成好一切有關(guān)課代表的日常工作。
實(shí)踐方面，我們每年都會(huì )學(xué)習雷鋒，舉行學(xué)雷鋒活動(dòng)，在敬老院做義務(wù)工作，幫助老人完成平日里一件件簡(jiǎn)單的小事，愛(ài)護好身邊的環(huán)境，作為一名有素質(zhì)的中學(xué)生絕不亂丟垃圾，學(xué)校也多次舉行了“愛(ài)護身邊環(huán)境，從自我做起”的活動(dòng)，我每次都是積極的參加，清理生活當中的垃圾。這些都是初中三年一些實(shí)踐活動(dòng)，雖然不多，也都是很簡(jiǎn)單的一些小事，但是每次我都能在實(shí)踐當中有所收獲。
三年的學(xué)習告一段落，在今后我定當牢記初中這三年老師對我的教誨，勵志前行！
初中生畢業(yè)鑒定11
1) 該生自覺(jué)遵守校紀班規，積極參社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)和體育鍛煉。為人誠實(shí)，該生能很好地遵守學(xué)校紀律，集體榮譽(yù)感強，積極參與各項社會(huì )實(shí)踐生活儉樸。尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)。學(xué)習努力，刻苦攻關(guān)，各科成績(jì)穩步上升。是一位有理想，有抱負，全面發(fā)展的學(xué)生。
2) 該生能遵守紀律，能與同學(xué)友好相處，能助人為樂(lè )，講文明、懂禮貌，能積極參加班級的勞動(dòng)，且不怕苦不怕累，熱愛(ài)班級，曾以本班籃球隊員參加班際籃球比賽，學(xué)習認真，有鉆研精神，有創(chuàng )新意識。
3) 該生嚴格遵守學(xué)校的規章制度。集體觀(guān)念強，積極參加各種集體活動(dòng)和文體活動(dòng)，勞動(dòng)積極肯干。尊敬師長(cháng)，樂(lè )于助人。能認真完成各種學(xué)習任務(wù)，各科成績(jì)都有進(jìn)步，是一位具有較大發(fā)展潛力的合格中專(zhuān)畢業(yè)生。
4) 與集體活動(dòng)，勞動(dòng)積極肯干，尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)，學(xué)習上認真刻苦，成績(jì)穩定，呈上升趨勢。生活儉樸，為人誠懇。是一位素質(zhì)較高的學(xué)生。
5) 該生有紀律觀(guān)念，能按時(shí)上教室，能參加班集體活動(dòng)，能與同學(xué)友好相處，有愛(ài)心，主動(dòng)為有困難的同學(xué)捐款，學(xué)習主動(dòng)自覺(jué)，能獨立思考，有一定的分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力，成績(jì)較好。
6) 該生能以校規班紀要求自己。關(guān)心集體榮譽(yù)，積極參加社會(huì )實(shí)踐和文體活動(dòng)，積極配合干部開(kāi)展各項集體活動(dòng)，勞動(dòng)積極。學(xué)習態(tài)度明確，刻苦認真，是全面發(fā)展且綜合素質(zhì)較高的學(xué)生。
7) 該生學(xué)習態(tài)度明確。關(guān)心集體，熱心為班級服務(wù)，勞動(dòng)積極肯干。尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)，待人誠懇。自覺(jué)遵守紀律，積極參加各種社會(huì )實(shí)踐。學(xué)習努力，勤于思考，是個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生。
8) 該生忠厚誠實(shí)，性格開(kāi)朗，心胸開(kāi)闊，樂(lè )于助人。能夠勇敢面對困難和挫折時(shí)。人生態(tài)度積極樂(lè )觀(guān)，對待學(xué)業(yè)認真，能夠會(huì )主動(dòng)與老師和同學(xué)溝通、交流，與同學(xué)相處和睦，互相關(guān)心、幫助。
9) 該生率直、聰穎、上進(jìn)，對自己要求嚴格，有主見(jiàn)，對事情能夠認真分析 。在校期間嚴守校紀，尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)，專(zhuān)業(yè)能力強。同時(shí)重視文化課，積極思考，能夠把知識融匯貫通，對班干部工作認真負責， 為班集體爭光，是老師的得力助手。
10) 該生能認真遵守學(xué)校的紀律和班規。積極參加集體活動(dòng)，集體觀(guān)念強。尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)，三年來(lái)?yè)伟喔晒ぷ髡J真負責，學(xué)習態(tài)度認真。積極參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)和體育鍛煉，是一位綜合素質(zhì)較高的好學(xué)生。
11) 該生是一位肯學(xué)上進(jìn)的學(xué)生，有公民道德，能遵守校紀班規，為人誠 懇，尊敬師長(cháng)，遵守紀律，團結同學(xué)，關(guān)心集體，熱心助人，積極參加勞動(dòng)和體育運動(dòng)。是一位具有較大發(fā)展潛力的合格中專(zhuān)畢業(yè)生。
12) 該生在校期間，能夠堅持吃苦耐勞，生活儉樸，與同學(xué)之間互幫互助，團結友愛(ài)，在學(xué)習方面，一貫是積極進(jìn)取，一絲不茍，各科學(xué)習都是優(yōu)良，在任班級干部工作的幾年間，表現出較強的組織能力，熱心為同學(xué)服務(wù)，是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
初中生畢業(yè)鑒定12
三年的初中生活即將結束�；厥走^(guò)去，剛踏入實(shí)中的那一刻還歷歷在目，還記得班主任的教導，還記得同學(xué)們的嬉戲，還記得一起經(jīng)歷過(guò)的辛酸�，F在想起在度過(guò)的三年光陰，可謂是充滿(mǎn)了酸甜苦辣，對于這段時(shí)間的學(xué)習和生活，我不是個(gè)失敗者，也不是個(gè)成功者。
初一剛入團時(shí)，我并不懂得團的真正含義，只知道入團是一件很光榮的事，每當走過(guò)同學(xué)們的身旁時(shí)，他們都會(huì )用很羨慕的目光望著(zhù)我，那一刻我感到自己是多么的自豪。隨著(zhù)時(shí)間的流逝，歲月的增長(cháng)，我已經(jīng)成為了老團員，作為一名老團員，我深知自己必須干些什么，朝著(zhù)什么方向發(fā)展，正如鄧爺爺說(shuō)的：“要發(fā)展中國，就必須堅持四個(gè)現代化建設，其中科學(xué)是主要的，而科學(xué)又離不開(kāi)知識，所以我們必須在端正思想的前提下努力學(xué)習，積極創(chuàng )新！”
三年的初中就像一場(chǎng)夢(mèng)，一個(gè)開(kāi)心的夢(mèng)，馬上就要和3年的同學(xué)說(shuō)再見(jiàn)了，“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”，本人堅信通過(guò)不斷地學(xué)習和努力，使自己成為一個(gè)有理想、有道德、有文化、有紀律的學(xué)生，以?xún)?yōu)異的成績(jì)迎接挑戰，為社會(huì )主義建設貢獻我畢生的力量。
初中生畢業(yè)鑒定13
初中三年，是短暫、迅速的三年。仿佛昨天還是初一剛進(jìn)來(lái)的時(shí)候，今天卻已經(jīng)走到了初三畢業(yè)的交叉路口了。說(shuō)起時(shí)間來(lái)，我們每個(gè)人幾乎都會(huì )感慨。因為時(shí)間能夠帶走的有太多太多了，它帶走了我們的稚嫩，改變了我們的道路，也讓我們在這條求學(xué)的道路上屢次碰壁，但最終，我們也找到了屬于自己的那個(gè)方向，找到了屬于自己的那個(gè)目的地�，F在我需要做的，或許就是好好總結過(guò)去，開(kāi)啟一段不一樣的未來(lái)。
初中這三年，我一直都過(guò)得恍恍惚惚的。成績(jì)中上，隨著(zhù)時(shí)間的推移，我的成績(jì)也增長(cháng)了一部分。這次報高中志愿的時(shí)候，我才意識到自己離那個(gè)最好的狀態(tài)差的太遠了。我想要考的高中還是高高在上，現在的我雖然算不上非常優(yōu)秀，但仍是覺(jué)得離自己的那個(gè)目標相差的還是太遠了。但是對于這次中考而言，我相信自己是有一定的自信的。雖然我可能在一些方面還有缺陷，但是我相信自己能夠通過(guò)這一次考試，重新扭轉自己的人生，即使遇不上那個(gè)最好的自己，我也要做一個(gè)不斷變得更好的自己。
細細數來(lái)，初中這三年其實(shí)我也做出了一些成績(jì)，參加了好幾次征文活動(dòng)，并且拿到了獎?wù)�。我在語(yǔ)文方面一直都是有天賦的，幾乎每個(gè)人都這么說(shuō)，我喜歡語(yǔ)文，我喜歡和文字打交道，所以我也知道自己在溝通和交際方面存在著(zhù)一定的缺陷�？赡墁F在我們正處于學(xué)校之中不用太過(guò)于去社交，但是往后踏入社會(huì )了，還是需要去改變自己的。那我何不就現在改變自己呢？所以在我意識到自己交際能力不是很好的問(wèn)題后，我就一直往這個(gè)方面去學(xué)習了。隨著(zhù)自己的努力，我不再害怕舉手回答問(wèn)題，也不害怕和很多同學(xué)一起生活了。我開(kāi)始不再膽小，我也不再自卑讓自己處于一個(gè)小小的交際圈內了。
我的改變?yōu)槲覔Q來(lái)了很多的便利，我自己也在這條路上走的越來(lái)越穩了。漸漸的，我的成績(jì)開(kāi)始提升上去了。初三的時(shí)候差不多已經(jīng)能夠穩居班內前三，這是一件很欣慰的事情，但我也不能因此而驕傲，我知道“山外有山，人外有人”的原則，所以不管自己進(jìn)步多少，都應該保持一顆平常心，不要竊喜，不要驕傲，只有讓自己穩定下來(lái)，才能繼續進(jìn)步，繼續成長(cháng)。
初中生畢業(yè)鑒定14
本人在校熱愛(ài)祖國，尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)，樂(lè )于助人，是老師的好幫手，同學(xué)的好朋友。我學(xué)習勤奮，積極向上，喜歡和同學(xué)討論并解決問(wèn)題，經(jīng)常參加班級學(xué)校組織的各種課內外活動(dòng)。在家尊老愛(ài)幼，經(jīng)常幫爸爸媽媽做家務(wù)是家長(cháng)的好孩子，鄰居的好榜樣。
初中三年我學(xué)到了很多知識，思想比以前有了很大的提高，希望以后能做一個(gè)有理想，有抱負，有文化的人，為建設社會(huì )主義中國做出自己的努力。當然我也深刻認識到自己的不足，字寫(xiě)的不是很好，有時(shí)候做事情會(huì )只有三分鐘熱情，我相信只要克服這些問(wèn)題，我就能做的更好。
本人能自覺(jué)遵守中學(xué)生守則，積極參加各項活動(dòng)，尊敬師長(cháng)，與同學(xué)和睦相處，關(guān)心熱愛(ài)集體，樂(lè )于幫助別人，勞動(dòng)積極肯干，自覺(jué)鍛煉身體，經(jīng)常參加并組織班級學(xué)校組織的各種課內外活動(dòng)。本人品德兼優(yōu)、性格開(kāi)朗、熱愛(ài)生活，有較強的實(shí)踐能力和組織能力，學(xué)習之余，走出校門(mén)，本人珍惜每次鍛煉的機會(huì )，與不同的人相處，讓自己近距離地接觸社會(huì )，感受人生，品味生活的酸甜苦辣。三年的初中生活已匆匆逝去，回顧這三年，我的各方面都有所提高。
站在人生的十字路口，心底涌起一陣迷惘，頭腦泛起一縷悲傷：前路抵達何處?左路通向何地?右路指向何方?我該何去何從?哪里是我靈魂的故鄉?……此時(shí)此刻，興許最好的辦法是回望再回望。
回望來(lái)路，留下的腳印有深的，有淺的，深深淺淺踏成一首歌，一首奮斗的歌;回望來(lái)路，留下的足音有高的，有低的，高高低低譜成一支曲，一支動(dòng)聽(tīng)的曲。
回望過(guò)去，小學(xué)的天真活潑、無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，初中的單純幼稚、美麗憧憬，高中的歡樂(lè )與憂(yōu)傷、執著(zhù)與迷茫，都幻化成了人生的一道風(fēng)景�；赝^(guò)去，運動(dòng)會(huì )上的青春激揚，語(yǔ)文課上的書(shū)聲朗朗，演講賽上的熱情奔放，皆凝固成了人生的永恒記憶。
一路風(fēng)雨一路坡，一路荊棘一路河，一路血水一路汗，一路歡笑一路歌。我收獲的是什么?是快樂(lè )的成長(cháng)，是無(wú)悔的青春
時(shí)光總是太短暫，留下了我的眷戀，刻下了你的自信和恬然;歲月總是太漫漫，印記劃過(guò)我的臉，彩虹架過(guò)你的天;生活總要講情緣，友誼閃過(guò)我的視線(xiàn)，又閃過(guò)你的顧盼。春寒料峭，一池水，一輪月，一句祝愿，一份期盼。
生活就是這樣。盼望它飛躍時(shí)，它總是慢悠悠;等體會(huì )到個(gè)中滋味，想多留它須時(shí)，它卻如落花流水匆匆逝去。時(shí)慢時(shí)快時(shí)疾時(shí)緩，時(shí)悲時(shí)喜時(shí)樂(lè )時(shí)苦。愁與苦為伴，歡與樂(lè )同行。聚散皆是緣，離合總關(guān)情。情誼悠悠，歲月如流，驀然回首，卻已人去樓空，不知江月照何人，但見(jiàn)長(cháng)江送流水。濁酒一杯入愁腸，卻化作千絲萬(wàn)縷相思淚。此去經(jīng)年，雖明月常向別時(shí)圓，卻已相逢無(wú)期。安知再聚之時(shí)不滿(mǎn)頭華發(fā)，又或作古，此豈非“此時(shí)一別成永訣”?愁也罷，悲也罷，生活卻不罷。千言萬(wàn)語(yǔ)化作一聲祝福：濟滄海、掛云帆!曾經(jīng)有人說(shuō)過(guò)：你如果想記住什么，就一定要忘記什么.“物是人非”很殘酷不是嗎?
我沒(méi)有什么可說(shuō)的，無(wú)非就是那一套好好學(xué)習之類(lèi)的。太過(guò)庸俗了吧?你要記住，好朋友會(huì )給你真心的祝愿。你的微笑會(huì )給他或她們帶來(lái)最美的回憶。六年了，沒(méi)有什么會(huì )比六年的友誼更珍貴吧。她是最單純，最唯美，最圣潔的。小時(shí)的我們很可愛(ài)：有了事情，兩個(gè)人鬧脾氣生氣的說(shuō)：“不和你玩了!”但第二天又會(huì )拉起手地稱(chēng)兄道弟。 也許吧，也許當你站在風(fēng)口暮然回首你的童年，你便會(huì )發(fā)現許多東西，許多回憶深刻的東西變的模糊，但模糊的深刻。 我不奢望你會(huì )永遠記得我，但你要記得你的童年很美很美..
初中生畢業(yè)鑒定15
回望過(guò)去，小學(xué)的天真活潑、無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，初中的單純幼稚、美麗憧憬，高中的歡樂(lè )與憂(yōu)傷、執著(zhù)與迷茫，都幻化成了人生的一道風(fēng)景�；赝^(guò)去，運動(dòng)會(huì )上的青春激揚，語(yǔ)文課上的書(shū)聲朗朗，演講賽上的熱情奔放，皆凝固成了人生的永恒記憶�；赝麃�(lái)路，回望過(guò)去，我知道我的未來(lái)不是夢(mèng)。站在人生的十字路口，心底涌起一陣迷惘，頭腦泛起一縷悲傷：前路抵達何處?左路通向何地?右路指向何方?我該何去何從?哪里是我靈魂的故鄉?在初中畢業(yè)的時(shí)候，我為自己的三年生活作出畢業(yè)自我鑒定，記錄初中的點(diǎn)滴，為以后的生活指引方向。
作為一名共青團員，我時(shí)時(shí)謹記團的教導，嚴格遵守團的章程，忠實(shí)履行團員義務(wù)，嚴于律己，寬以待人。雖然我不是班級最好的，但我立志做最好的自己。生活中，我為人善良熱忱，待人真誠友好，不撒謊，不罵人，不說(shuō)粗話(huà);工作中，我踏踏實(shí)實(shí)，勤勤懇懇，任勞任怨，雷厲風(fēng)行;學(xué)習上，我不屈不撓，頑強堅韌，積極進(jìn)取，勝不驕敗不餒。在家里，我孝敬父母，愛(ài)護哥哥，自己能做的事自己做，絕不依賴(lài)別人。
作為一名學(xué)生，當以學(xué)為主，兼學(xué)別樣。多年來(lái)，我遵守《中小學(xué)生守則》，遵守《中學(xué)生日常行為規范》，是一名合格的中學(xué)生。我為了提高自己的學(xué)業(yè)成績(jì)，虛心向同學(xué)請教，真誠請老師幫助。為了提高自己的競爭實(shí)力，我重視優(yōu)勢科目，不忽視弱勢科目，盡心竭力把它們補起來(lái)。經(jīng)過(guò)我的努力，數學(xué)成績(jì)有了很大的進(jìn)步，地理學(xué)科也有明顯的起色，英語(yǔ)成績(jì)更是突飛猛進(jìn)。語(yǔ)文本是我熱愛(ài)的學(xué)科，我課外除閱讀了教育部規定的必讀書(shū)外，還閱讀了《時(shí)文選粹》《智慧背囊》《讀者》《青年文摘》《視野(成功版)》《格言》等等圖書(shū)。這些書(shū)不僅豐富了我的知識，還開(kāi)闊了我的視野，提升了我的品位。體育不是我的強項，可我通過(guò)它來(lái)磨煉我的意志，增強我的體質(zhì)。我喜歡踢毽，做仰臥起坐。即使在高三巨大的壓力下，緊張的氛圍中，我也天天堅持，一天不拉。此外，我還愛(ài)畫(huà)畫(huà)，唱歌，做手工。
一路風(fēng)雨一路坡，一路荊棘一路河，一路血水一路汗，一路歡笑一路歌。我收獲的是什么?是快樂(lè )的成長(cháng)，是無(wú)悔的青春，是艱辛的執著(zhù)，是幸福的碩果。在初中的三年中我過(guò)得積極而有樂(lè )趣，以后的生活中我將繼續努力。
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