家長(cháng)寫(xiě)給孩子的畢業(yè)感言
在日常生活或是工作學(xué)習中，我們常常會(huì )對某些事或人產(chǎn)生不一樣的想法，這時(shí)可以將它們寫(xiě)成一篇感言。應該怎么寫(xiě)感言才合適呢？下面是小編為大家收集的家長(cháng)寫(xiě)給孩子的畢業(yè)感言，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
家長(cháng)寫(xiě)給孩子的畢業(yè)感言1
尊敬的園長(cháng)、各位老師、以及我們天真可愛(ài)的孩子們：
大家好!我是劉曦珠的媽媽?zhuān)軜s幸能夠作為家長(cháng)代表在此發(fā)言，也很高興有這樣的機會(huì )，代表我們班的家長(cháng)表達對幼兒園以及各位老師的感謝，感謝你們辛苦的工作，感謝你們對幼兒教育的熱愛(ài)和投入，感謝你們給所有的孩子帶來(lái)一段豐富多彩、健康快樂(lè )的幼兒園生活。
時(shí)間過(guò)得真快，轉眼女兒在幼兒園已度過(guò)了精彩的三年時(shí)間。三年前，她還是一個(gè)什么也不懂，什么也不會(huì )的小孩子，經(jīng)過(guò)老師的培養和教育，關(guān)心和鼓勵，讓孩子們在興趣中學(xué)習，在學(xué)習中掌握知識�，F如今，她已成為一個(gè)具有多方面本領(lǐng)的小大人了!這三年，也是孩子在幼兒園里接受新知識、接觸新事物的啟蒙階段。學(xué)做操、學(xué)識字、節目表演、珠心算比賽、做游戲、做手工等等，豐富的活動(dòng)令孩子們的幼兒園生活多彩多姿，既培養了孩子們的技能和適應能力，還完成了幼小銜接的平穩過(guò)度。
在這里，請允許我代表所有的家長(cháng)，向所有辛勤付出的老師們深深地鞠上一躬，真誠地說(shuō)一聲：“謝謝，老師你們辛苦了!”
孩子們，你們即將畢業(yè)，馬上就要結束曾經(jīng)給予你無(wú)限溫暖，無(wú)限關(guān)懷的幼兒園生活了，相信，此時(shí)的你們一定有著(zhù)很多的不舍。舍不得離開(kāi)疼愛(ài)你、關(guān)心你和照顧你的老師，也舍不得離開(kāi)幫助你、喜歡你和牽掛你的小朋友，那么，借此機會(huì )請和我一起大聲說(shuō)吧：“老師，你們辛苦了!老師，我們愛(ài)你!”
作為家長(cháng)，我們多想讓孩子們長(cháng)久的停留在“送變電幼兒園”的溫床中啊!可是小鳥(niǎo)在一天天長(cháng)大，它終究有一天要高飛；我們的孩子也一天天在成長(cháng)，也不得不離開(kāi)心愛(ài)的幼兒園，進(jìn)入他們人生的'另一個(gè)驛站。
相信，每位家長(cháng)及孩子們永遠不會(huì )忘記老師對他們的熱情與關(guān)愛(ài)!在未來(lái)的人生歲月中，我相信，每一個(gè)孩子都會(huì )用心努力地走好每一步，不辜負老師對他們多年的細心教導與殷切期望!而我們家長(cháng)，對所有的老師同樣充滿(mǎn)著(zhù)無(wú)限感激和深深的情意，因為你們不僅是孩子的老師，也是我們家長(cháng)的親人!
再次對我們幼兒園辛勤的園長(cháng)、老師們表示衷心的感謝!并祝我們送變電幼兒園越辦越好!祝愿所有的小朋友都快樂(lè )、幸福、平安，也希望小朋友們能很快踏上更大、更寬、更高的人生舞臺!
謝謝大家!
家長(cháng)寫(xiě)給孩子的畢業(yè)感言2
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)：
時(shí)光荏苒，轉眼間的三個(gè)春夏秋冬，您將一批邁著(zhù)蹣跚的腳步走進(jìn)幼兒園大門(mén)的花蕾培育綻放了!他們就從現在開(kāi)始綻放，綻放開(kāi)來(lái)的是勒杜鵑，綻放開(kāi)來(lái)的是牡丹花，祖國未來(lái)需要的花朵�！也幌胝f(shuō)再見(jiàn)，我不想離開(kāi)您，培育我的溫室廈門(mén)康橋裕發(fā)雙語(yǔ)幼兒園，引導我們成長(cháng)的園長(cháng)，栽培我的老師們—阮老師，藍老師，Oliya、甘老師，沈老師，夏老師，張醫生。及照顧我們的劉阿姨。您無(wú)微不至的呵護了我們三年，難分難舍是短暫的，藕斷絲連使我的心永遠會(huì )牽掛著(zhù)您，因為您是我奔向理想的取蒙恩師!
我記得小孩初入園時(shí)，在校園門(mén)口與媽媽分開(kāi)時(shí)撕心裂肺的哭喊叫喚聲---我要媽媽!我實(shí)時(shí)回頭看著(zhù)孩子也留下了熱淚!產(chǎn)生了擔憂(yōu)；然而當時(shí)那種場(chǎng)面您感觸在心底；表面卻富有經(jīng)驗的一邊安撫媽媽離開(kāi)，一邊將哭喊的孩子抱在懷里取蒙著(zhù)，一個(gè)接一個(gè)哭喊聲在您的懷抱里漸漸的轉移了!這時(shí)；您的秀發(fā)被哭鬧的孩子們抓的凌亂；臉上貼滿(mǎn)了顆顆汗珠，但您笑了。幼兒就這樣被您的關(guān)愛(ài)所接受，開(kāi)始了幼兒園的新生活。小班時(shí)當孩子第一次頭額前貼著(zhù)小紅五角星手拿著(zhù)獎狀自信的回到家；撲在媽媽的懷抱時(shí)，孩子說(shuō)：“媽媽你看我今天得了小紅星，老師說(shuō)是乖孩子才有的”我頓時(shí)熱淚盈眶的望著(zhù)孩子說(shuō)：“孩子你真棒，真乖”。內心感觸到孩子在短時(shí)間接受了您，是您同樣付出母愛(ài)感動(dòng)了孩子。
從小班到大班，孩子一次次領(lǐng)回的各項獎狀挨個(gè)的貼在了家里的墻壁上，體現出了孩子在您的栽培下，德；志；體；美；勞，全面取蒙進(jìn)步的.象征。一次次親子活動(dòng)，看見(jiàn)孩子們展現學(xué)到的本領(lǐng)，一次次家長(cháng)見(jiàn)面會(huì )，聽(tīng)您非常熟悉的介紹每個(gè)孩子在園的表現情況并告訴我們應怎樣輔導自己的孩子，作為家長(cháng)內心感到欣慰。在此我只能說(shuō)：“老師!三年來(lái)您辛苦了”�？吹揭粡垙堈掌�，一張張光碟記錄了孩子在幼兒園生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，學(xué)習的片段讓我們家長(cháng)感動(dòng)，也是永久的回憶。孩子在您辛勤的輔導下成長(cháng)，每一個(gè)細節深深銘刻在了我們的心中，我們會(huì )提醒孩子記住哪怕走到天涯海角也要感恩老師。孩子們即將經(jīng)歷學(xué)業(yè)中的第一個(gè)轉折點(diǎn)——升入小學(xué)。孩子經(jīng)過(guò)您三年的培育已不再是那個(gè)哭哭啼啼的，連路都走不穩的小寶寶了，現在長(cháng)得又壯又健康；孩子已經(jīng)不是入園時(shí)那個(gè)不懂事的小寶寶了，孩子們懂得了很多知識和道理，有了自己的理想，能獨立發(fā)表自己的意見(jiàn)了。我們認為孩子在這所富有科技辦學(xué)的幼兒園培育了三年是孩子學(xué)業(yè)良好的開(kāi)端，相信這些花朵就從這里揚帆起航一定會(huì )開(kāi)遍世界各地實(shí)現自己的理想。愿我們的孩子謹遵老師們的教導，始終以刻苦學(xué)習，克服困難伴隨自己成長(cháng)完成學(xué)業(yè)融入社會(huì )。理想是彼岸，學(xué)業(yè)則是那座鋼鐵長(cháng)橋、那艘諾亞方舟——啟航吧!孩子!
再見(jiàn)了!親愛(ài)的老師，感謝您辛勤地教育我們!既在學(xué)習中教給我們知識，在活中教我們做人。是您的慈愛(ài)、寬容、智慧讓我們學(xué)會(huì )感恩，堅強。生活中教育我，自信寬容與友好。在我們膽小的時(shí)候給我們鼓勵；在我們淘氣時(shí)，給我們許正確的引導；在我們成功時(shí)，給了我們很多贊許。我們的心會(huì )一直會(huì )牽掛著(zhù)您，我們不會(huì )忘記您—阮老師，藍老師，Oliya、甘老師，沈老師，夏老師，張醫生。及照顧我們的劉阿姨。您們對我們的關(guān)愛(ài)，培育。永記在心，老師，再見(jiàn)了!今天您為我們?yōu)⑾碌念w顆汗滴，明天定能變成各種能源，將成為中華民族引導世界繁榮的接班人。再見(jiàn)吧!一如父母的老師……!園長(cháng)……!
家長(cháng)寫(xiě)給孩子的畢業(yè)感言3
尊敬的園長(cháng)、尊敬的各位老師、家長(cháng)、親愛(ài)的小朋友們：
大家好!
今天是幼兒園大班小朋友畢業(yè)的日子，很榮幸能夠有機會(huì )發(fā)表幾句感言。首先，要祝賀大班小朋友，順順利利、開(kāi)開(kāi)心心的從幼兒園畢業(yè)。同時(shí)，我也代表所有家長(cháng)，向幼兒園的全體教職員工，致以最誠摯的謝意。謝謝你們!
幼兒園是孩子人生的第一所學(xué)校，也是孩子的第二個(gè)家。是孩子接受啟蒙教育的地方，也是孩子健康成長(cháng)的樂(lè )園。從孩子三周歲時(shí)進(jìn)入托班起到后來(lái)三年的幼兒園生活，我切身感受到孩子日益成長(cháng)的變化。從初次離開(kāi)父母，哭的一塌糊涂的小屁孩，逐漸成長(cháng)為今天生活規律、富有愛(ài)心，會(huì )講故事、會(huì )唱兒歌，身體結實(shí)，微笑可人，偶爾耍點(diǎn)小滑頭的`大孩子。這些變化，都離不開(kāi)幼兒園老師們的辛勤付出和精心培育。
幾年來(lái)，我親眼見(jiàn)證了幼兒園翻天覆地的變化。園領(lǐng)導在幼兒園硬件設施上投入了大量資金，從全部翻新的內部樓道壁紙到外墻的手繪，無(wú)論是帶有滑梯的臥室還是更加適合小孩子的衛生間，以及教室電腦和液晶電視的配備，無(wú)一不讓孩子更加喜愛(ài)這所幼兒園。不定時(shí)的對老師培訓，更加增強了各任課教師的專(zhuān)業(yè)能力和敬業(yè)精神。兩位任課老師，從孩子的日常生活能力到各種技能的培養，從行為習慣養成到微妙的心理反應，都傾注了大量的心血和汗水。做為家長(cháng)，我看在眼里，記在心里，我相信每一個(gè)孩子在離開(kāi)這里以后，也將深深的留戀在這里度過(guò)的無(wú)憂(yōu)無(wú)慮、純真無(wú)暇的幼兒園時(shí)光。
孩子是愛(ài)情的延續，是家庭的希望，是我們的未來(lái)。孩子是父母人生中最為寶貴的作品，永遠值得我們去精雕細琢。xx幼兒園作為本市一流的幼教機構，不僅直接影響著(zhù)孩子的成長(cháng)，也促成了我對家庭教育的內容、手段和技巧的反思，影響到自己教育理念的形成和改善。幾年來(lái)，我深切的體會(huì )到，面對這樣一個(gè)無(wú)時(shí)無(wú)刻不在拓展自己的視野和能力，時(shí)而天使偶爾魔鬼的小生命，父母更多時(shí)候不是要樹(shù)立權威，而是要放下身段，與孩子平等對話(huà)。不要一味付出金錢(qián)財物，而是要盡可能的多陪伴孩子，參與孩子的活動(dòng)，與孩子共同成長(cháng)。
作為一位母親，我非常自豪孩子在xx學(xué)到的一切，再次感謝幼兒園全體教職員工無(wú)私的愛(ài)和辛勤工作。最后，讓我們一起祝愿，祝愿xx幼兒園蒸蒸日上，越辦越好!祝愿老師們身體健康，家庭幸福。更要祝愿所有的孩子們，展開(kāi)天使的翅膀，從這里出發(fā)，飛向更遼闊，更高遠，更美好的未來(lái)!
謝謝大家。
家長(cháng)寫(xiě)給孩子的畢業(yè)感言4
從女兒出生起，與所有的父母一樣，我和先生傾注了所有的愛(ài)，希望為女兒撐起一片藍色的天空，讓女兒快樂(lè )的成長(cháng)。
教育孩子成功的經(jīng)驗只能借鑒，每個(gè)孩子都是獨一無(wú)二的，我們無(wú)法為女兒復制各種各樣的成功，只能盡最大努力，尊重她的個(gè)性，讓她按自己的方式快樂(lè )成長(cháng)。女兒上小學(xué)一年級，在各方面的表現不算優(yōu)秀，但是她甜甜的笑容洋溢著(zhù)來(lái)自?xún)刃牡目鞓?lè )，讓人心生好感，在眾多場(chǎng)合為自己賺足了人氣。
在我們眼里，自己的孩子是最好的。即使有不盡如人意的地方，我們也從來(lái)不把誰(shuí)當作她努力超趕的對象，而是換種方式讓她明白自己的不足，潛移默化的引導她往優(yōu)秀的人堆里站。我們相信再笨的人，只要站在優(yōu)秀的團隊里，慢慢也會(huì )同化。
我們最大的欣慰是，女兒喜歡閱讀。從女兒快滿(mǎn)周歲起，每晚在臨睡前我和先生輪流給她講故事，一直延續到女兒上小學(xué)，這種親子共讀的習慣培養了女兒閱讀的興趣。也許有人會(huì )認為花時(shí)間讀課外書(shū)會(huì )影響學(xué)習，我們認為恰恰相反，大量的閱讀為女兒的學(xué)習提供了幫助，就拿看圖寫(xiě)話(huà)來(lái)說(shuō)，女兒表達還算清楚，有時(shí)候老師特意給她圈出寫(xiě)得好的句子，女兒倍受鼓舞，回家就會(huì )給我們分享她的喜悅，我們趕緊對她進(jìn)行精神獎勵，同時(shí)拿出來(lái)好好的看一下，以表示我們確實(shí)很重視她的進(jìn)步�，F在，女兒經(jīng)常冒出一些讓我們驚訝的語(yǔ)言，為了不讓這美好的瞬間被時(shí)光帶走，我就幫女兒記在家校聯(lián)系冊上，這樣既能跟老師分享，又幫助女兒記錄了成長(cháng)的點(diǎn)滴。
令我們意外的是，很多同事及教育過(guò)女兒的老師都評價(jià)女兒情商很高，我們從來(lái)沒(méi)有刻意的去培養女兒的情商，竟在無(wú)意中收獲了這枚碩果，讓我們倍感珍惜。我們曾經(jīng)做得并不好，以為給女兒買(mǎi)大量的衣物和玩具也是愛(ài)她的表現之一，結果女兒告訴我們那些只是禮物而已，她要的是我們陪在身邊。那一刻作為父母我們感覺(jué)非常慚愧，后來(lái)我們總是盡可能多的陪在女兒身邊，在她需要的時(shí)候及時(shí)出現。父母的角色是誰(shuí)也無(wú)法替代的，我們時(shí)刻省視自己是否有做得不好的地方，一旦對女兒造成負面影響，我們就立即修正它。我們經(jīng)常帶女兒與大自然接觸，自然中的許多東西是室內無(wú)法比擬的，先生常常負責做車(chē)夫，而我則發(fā)現有意義的事情，立刻就給女兒進(jìn)行即時(shí)教育，有時(shí)候現場(chǎng)就給她編一個(gè)故事。我記得有一次我們在環(huán)湖北路上欣賞路邊的景色，突然電臺里播出《我想有個(gè)家》這首歌，我立馬就著(zhù)歌詞，給女兒進(jìn)行了一場(chǎng)關(guān)于家庭和親情的教育，結果女兒觸動(dòng)很深，傷心得抱著(zhù)我大哭，一遍遍的親著(zhù)我說(shuō)：“媽媽?zhuān)覑?ài)你!”我含著(zhù)淚花摟著(zhù)女兒，感受著(zhù)她小小心靈的震動(dòng)，我想我的目的達到了�，F在仔細想來(lái)，所謂情商，是源于愛(ài)開(kāi)始的。
女兒是個(gè)自信的孩子。當今的社會(huì )，競爭強，壓力大，女兒將來(lái)面臨的也許就是國際化的競爭，每個(gè)家長(cháng)都不想讓孩子輸在起跑線(xiàn)上，社會(huì )上各種各樣的培訓班讓人眼花瞭亂，怎樣才算不輸在起跑線(xiàn)上呢?我們心里沒(méi)有底，但還算冷靜。我們感覺(jué)知識固然重要，能力也不容忽視，不然孩子的自信心從何而來(lái)。我們希望給女兒的，不是常規的'興趣培訓，而是要強化心理素質(zhì)。在女兒四周歲時(shí)，我們?yōu)樗龍罅艘粋�(gè)叫“天才寶貝”的培訓班，與我們的期望非常吻合，通過(guò)兩年的訓練后，女兒的自信心大增，特別是那里的老師經(jīng)常要求孩子用一句完整的句子表達自己的思想，每次課都會(huì )安排孩子上臺去做一兩分鐘的演講或表演，這樣的鍛煉對女兒非常有益。記得有一次我們參加鄞州區中河街道舉辦的一個(gè)比賽，女兒在舞臺上表現自信，毫不怯場(chǎng)，結果拿了個(gè)二等獎。女兒上小學(xué)的第一個(gè)月，我給老師寫(xiě)了一封信，告訴老師女兒的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，沒(méi)有進(jìn)過(guò)幼小銜接班，結果老師對女兒的情況了如指掌，一次班級搞活動(dòng)時(shí)，女兒就得到了當小主持人的機會(huì )。好孩子都是鼓勵出來(lái)的，要讓孩子時(shí)刻亮出自己閃光的一面，這樣自信心將越來(lái)越足。
與女兒之間成長(cháng)的故事實(shí)在太多，而教育永無(wú)止境，我們依然要不斷的學(xué)習，才能跟得上女兒的步伐。這是一個(gè)物質(zhì)豐富的年代，我們應該給女兒的，不是多少存款，而是優(yōu)良的品質(zhì)和好性格，以及快樂(lè )健康的成長(cháng)經(jīng)歷，這些將為女兒開(kāi)啟她人生的另一筆財富，足夠她受用一生。物質(zhì)上的東西在心靈上不落痕跡，但每一個(gè)愛(ài)的瞬間卻足以讓人溫暖一生，我們愿用愛(ài)，為女兒撐起一片藍色的天空，不求回報，只希望她盡享做人的快樂(lè )。
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