高中畢業(yè)感言合集15篇
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，我們時(shí)常會(huì )對某些事或人產(chǎn)生一些觸動(dòng)，這時(shí)寫(xiě)感言就再好不過(guò)了。那么到底應如何寫(xiě)感言呢？下面是小編收集整理的高中畢業(yè)感言，僅供參考，歡迎大家閱讀。
高中畢業(yè)感言1
三年很短，短到這天地曾不能以一瞬，一轉眼已到分別時(shí)；三年很長(cháng)，長(cháng)到讓當初那個(gè)15歲的少年哀嘆何時(shí)是盡頭。這三年，我在深中走過(guò)，多可喜，亦多可悲，歡笑和淚水鋪陳出我人生的底色，當少年踏著(zhù)晨光再次前行，回首之處是來(lái)路，也是歸處。
我踏著(zhù)時(shí)間的鼓點(diǎn)前行，抵達了昨日之明日�；厥浊皦m，那曾經(jīng)永遠到達不了的未來(lái)啊，竟然已經(jīng)成了過(guò)去；那個(gè)不諳世事的少年揮手遠去，留下更為出彩的現在；那些個(gè)奮斗的日日夜夜啊，已然成了寶物被珍藏在時(shí)光之匣的底層。佳木已成棟梁，瑾瑜尚為美玉，有深中的點(diǎn)滴回憶永伴身側，明日之子定當耀眼。
約翰·多恩曾說(shuō)過(guò)“沒(méi)有人是一座孤島”，我隨著(zhù)不息的人流奔騰，不畏一切艱難困苦的考驗而始終向前。我生活于人群之中，感受著(zhù)伙伴的力量；我站在深中的土地之上，吸納著(zhù)厚重的底蘊；我脫胎于教師之手，汲取著(zhù)智慧的養分。不是生而英勇，只是有你而無(wú)畏，無(wú)論是深夜十點(diǎn)的通明燈火，還是清晨五點(diǎn)的點(diǎn)點(diǎn)星辰，亦或者是正午不屈的驕陽(yáng)，都見(jiàn)證了我以及深中的我們的無(wú)悔奮斗；是每一堂干貨滿(mǎn)滿(mǎn)的正課，也是每一節查缺補漏的自習，托舉起今日之我們；有用盡全力的奔跑，更有緊緊相擁的感動(dòng)，互相支撐的勇敢，填充了三年的色彩。這三年高中有你，多幸運！
我帶著(zhù)狂涌的浪花襲來(lái)，必將造就千堆雪的現在，拍出攜驚濤駭浪之氣勢的未來(lái)；若問(wèn)“少年”二字，當與平庸相斥，是眼底未名水，更是胸中黃河月。深中已在我身后，前方的大學(xué)校門(mén)徐徐打開(kāi)，無(wú)以言發(fā)的不舍在此刻炸裂：深中啊，我走的太匆忙，沒(méi)能來(lái)得及好好告別，就讓我以更加光輝的未來(lái)告慰不舍的一切，感謝你一路陪伴至此處。四面圍出的樓房帶給我安穩天地，三點(diǎn)一線(xiàn)的布局教我全力奔跑，我已不再是初生的太陽(yáng)氣息微弱，而是正午的驕陽(yáng)光芒四射。
感恩有你，三年相伴相隨；感恩有你，不離不棄始終守候，讓我踏光前行仍有港灣停留，回首仍有位置存放心靈。無(wú)論我走出多遠，無(wú)論我走向何方，無(wú)論我是功成名就后凱旋，還是落寞失望后療傷，你始終在這，等待著(zhù)我——歸家。
踏光之后再回首，不見(jiàn)燈火闌珊人蕭瑟，但見(jiàn)高樓林立眾人嬉鬧如往昔。你陪我長(cháng)大，教我良多，你等我歸來(lái)，滿(mǎn)眼溫柔浸染歲月孤獨。
高中畢業(yè)感言2
1、回首昨天，應問(wèn)心無(wú)愧；面對今天，應信心百倍；展望未來(lái)，應倍加珍惜。
2、離別不代表永久的分隔，離別只是一種追求的起點(diǎn)。在夕陽(yáng)落下的地方，我們揮手說(shuō)再會(huì )；在朝陽(yáng)升起的地平線(xiàn)，我們會(huì )再次驚喜相聚！
3、美麗的夢(mèng)和美麗的詩(shī)一樣，都是可遇而不可求的。我真喜歡那樣的夢(mèng)，明明知道你已為我跋涉千里，卻又覺(jué)得芳草鮮美，好像你我才初次相逢！
4、終于你要走了，說(shuō)是到很遠很遠的地方去，去讀一本關(guān)于很遠很遠的書(shū)。我不驚訝，本該如此。
5、這本同學(xué)錄，將是我生活的影子，它真誠的記下我的所有值得回憶的事。
6、小舟在青春的港口起航，我們暫時(shí)分手，滿(mǎn)載著(zhù)理想和追求。重新相聚在何時(shí)？將在那豐收的時(shí)候！
7、揮起走別說(shuō)再見(jiàn)，只因心中那份永遠的期待和永遠的懷念。
8、我們曾是并肩的兩棵小樹(shù)，我們曾是二重唱的兩個(gè)聲部，我們曾是張課桌上的學(xué)友。當我們揮手告別的時(shí)候，請接受我深情的祝福。
9、在你追求、拼搏和苦干的過(guò)程中，我將永遠面帶微笑地站在你的身旁。
10、也許你不情愿，也許你膽怯，但只要能夠跨出去，一種溫馨而充滿(mǎn)活力的生活也許就在你的面前。
11、大地上有五色土，海灘邊有五彩貝，樂(lè )章里有五線(xiàn)譜，人生中有五彩路。
12、我的生活融入了你，你的生活中也蘊涵著(zhù)我；當我們再次相見(jiàn)的時(shí)刻，你我仍然是一個(gè)整體。
13、很遠了，還看到你揮動(dòng)的手，也許不是你，但我寧愿相信是你。
14、歲月的年輪，像那黑色的旋轉著(zhù)的唱片，在我們每個(gè)人的內心深處播放著(zhù)那美麗的舊日情曲！
15、青春像一只銀玲，系在我們的心坎上，只有不停奔跑，它才會(huì )發(fā)出悅耳的聲響。
16、你我為了理想而歷盡了艱難，才走向了成功之路。但愿你還能記得，永遠地記得，那一段充滿(mǎn)著(zhù)奮斗激情的閃亮日子。
17、大學(xué)已經(jīng)向我們敞開(kāi)了胸襟，朋友，讓我們勇敢地迎上前去，去盡情地體驗它無(wú)邊無(wú)際的壯闊，無(wú)窮無(wú)盡的幽深吧！
18、不論經(jīng)歷多少歲月，不論走過(guò)多遠路途，我都深深懷念那條路，它曾經(jīng)引導我與你相遇。
19、懂得放心的人找到輕松，懂得遺忘的人找到自由，懂得關(guān)懷的人找到朋友。天冷不冷，心寒才是寒，愿你天天都有暖暖的心情。
20、我們相逢在陌生時(shí)，我們分手在熟悉后。明天，我們要到生活的星圖上找尋自己的新位置，讓我們用自己閃爍的星光相互問(wèn)訊、表情達意。
21、如果星星知道自己背負著(zhù)所有的愿望，那它一定會(huì )努力地閃爍！當你看見(jiàn)最亮的一顆星時(shí)，那是我為你許的愿，愿你平安快樂(lè )。
22、在我們的生活里，曾經(jīng)有多少個(gè)陌生的生命，只是迎面錯過(guò)，甚至連對望一眼的機會(huì )都沒(méi)有。
23、采擷一串串的夢(mèng)，學(xué)校的嬉戲，回想起是那么繽紛絢麗；而成長(cháng)的追逐，竟已一躍而過(guò)。世間的塵囂喧擾，似乎沉寂，讓我重新拾取記憶的落英。
24、我的思念猶如一輪明月，它傾瀉著(zhù)如水地深情。無(wú)論你走到天涯海角，這輪明月都將追隨著(zhù)你的身影。
25、三年，在人生的旅程中不過(guò)是短短的一段，然而和你同桌三載，卻一生難以忘懷。你是我記憶中的一粒珍珠，心的天幕上的一顆明星。
26、生命，從小溪的流淌中獲得；青春，在飛流的傾瀉中閃光；存在的價(jià)值，于大河的奔流中呈現。
27、三年光陰，匆匆而過(guò)，如夢(mèng)的年紀，彌漫著(zhù)串串歡聲笑語(yǔ)，不要揮手嘆息，覺(jué)得繁花盡去，鼓足勇氣，不要忘了互遞驚喜的消息。
28、離別不代表永久的分隔，離別只是一種追求的起點(diǎn)。在夕陽(yáng)落下的地方，我們揮手說(shuō)再會(huì )；在朝陽(yáng)升起的平線(xiàn)，我們會(huì )再次驚喜的重聚。
29、一千多個(gè)日日夜夜就這樣結束了，三年歲月，那么多爭執，那么多歡笑，那么多煩惱，那么多驕傲，真的隨身后的門(mén)這樣“砰”地一聲，就留給了過(guò)去？
30、今日一別，猶如管仲之失鮑叔牙，茫茫天涯，叫我到何處去尋找我最?lèi)?ài)的摯友。
31、露，瑩瑩的，像你純真的眼睛；霧，蒙蒙的，像我濃濃的離愁。
32、心中沒(méi)有遺憾，因為友誼不受地域拘限；不愿表達傷感，雖然離別就在眼前；無(wú)須描述分散，畢竟相見(jiàn)并不遙遠。
33、靜謐的天宇，每顆星都有自己的軌跡，讓我們在生活中找到自己的最佳位置，心目中的世界也許會(huì )變得和諧而安寧。
34、我想保留一段芳香的記憶，我想珍藏一頁(yè)美麗的友誼，請你把這最誠摯的祝福帶在身邊，讓幸福永遠伴隨你。
35、與你同行，回想起我們曾擁有過(guò)的共同理想；與你分手，憧憬著(zhù)我們重逢時(shí)的狂歡。
36、啊，同學(xué)們，讓我們在飛逝而去的時(shí)間波濤上，乘風(fēng)破浪，駛向成功的彼岸！
37、許一個(gè)美好的心愿，祝你快樂(lè )連連，送一份美妙的感覺(jué)，祝你萬(wàn)事圓圓，傳一份短短的祝福，祝你微笑甜甜。
38、愿我的臨別贈言是一把傘，能為你遮擋征途上的烈日與風(fēng)雨。
39、同窗幾年，你把友誼的種子撒在我心靈上。我將默默地把它帶走，精心澆灌、栽培，讓它來(lái)日開(kāi)出芳馨的鮮花。
40、路還長(cháng)，道還遠，愿你熱情永不減！情會(huì )深，義會(huì )濃，愿我們感情不生銹！畢業(yè)只是暫時(shí)的分開(kāi)奮斗，希望再聚首，大家都能功成也名就！
41、回憶總是選擇最美的一頁(yè)，那些未開(kāi)的蓓蕾，只是青春的另一個(gè)注解，無(wú)怨無(wú)悔。
42、縱然歲月流逝，空間分隔了我們，時(shí)間沖散了你我，但關(guān)懷祝福之心卻長(cháng)伴左右。
43、歲月的河流上，會(huì )流走很多很多。相逢時(shí)的那片紅葉，也會(huì )褪色嗎？
44、你我的友情并不是我的包袱，而是我生命的一部分。它不因時(shí)間的流失而褪色；不因生命的湮滅而消失。
45、生活的海洋已鋪開(kāi)金色的路，浪花正分列兩旁搖著(zhù)歡迎的花束。勇敢地去吧，朋友！前方，已吹響出征的海螺；彩霞，正在將鮮紅的大旗飛舞。
46、像蜂蝶飛過(guò)花叢，像清泉流經(jīng)山谷，在記憶的心屏中，學(xué)生時(shí)代的生活，恰似流光溢彩的畫(huà)頁(yè)，也似一闋跳躍著(zhù)歡快音符的樂(lè )章。
47、我們曾是并肩戰斗的兩棵小樹(shù)，我們曾經(jīng)是二重唱中的兩個(gè)聲部，我們曾經(jīng)是一張課桌上的學(xué)友。今天，我們揮手告別的時(shí)候，請接受我深情的祝福。
48、別丟掉那以往的熱情，你仍要保存著(zhù)那真！
49、紅葉紛飛的楓林里，我們曾擁有多少回憶。那飄舞著(zhù)的楓葉，將我們帶進(jìn)一個(gè)無(wú)比美妙的境界。
50、三年的同窗，我與你結下了深厚的友誼，愿你我心靈間的交流，直到永遠。
51、即使我們只會(huì )擁有一個(gè)短暫的相遇和短暫的默契，有我們也便是永恒了。
52、即使我們只擁有一個(gè)短暫的相遇和短暫的默契，但我們已經(jīng)是永恒了。平淡的時(shí)光，平淡的故事，只是不知這雨夜又該有多少難忘的往事閃現于你的夢(mèng)中。
53、那個(gè)撥動(dòng)著(zhù)六弦琴的你，那個(gè)滿(mǎn)不在乎地揚起黑發(fā)的你，即將像一只鴿子般地飛走了，多少年后，還能記得你我曾經(jīng)同桌苦讀的這段日子么？
54、三年同窗，共沐一片陽(yáng)光；一千個(gè)白晝，譜寫(xiě)了多少友誼的篇章？愿逝去的歲月，都化作美好的回憶。永留在心房。
55、你留給我的，是美麗的記憶。你使是懷念少年時(shí)的純真和友誼。當我捧起記憶中的佳釀想請你喝時(shí)，卻先醉了自己。
56、還記得那一天的攝影留念嗎？我的瞬間意識連同閃光燈一起亮了：你的倩影留在底片上，同時(shí)也深深地烙在我的心靈里。
57、淡淡的暮色里你將踏上歸程，不知您一天過(guò)得可好。在遙遠的角落有顆心在為你駐守、惦念。不必刻憶，因為剛剛掠過(guò)的風(fēng)是我的溫柔。
58、校園的樹(shù)郁郁蔥蔥，教室里灑滿(mǎn)清澈的陽(yáng)光。熟悉的地方，熟悉的人，心中難免惆悵。然而，相信青春不老，你我會(huì )重逢在美好的未來(lái)。
59、朝霞般美好的理想，在向我們召喚，我的同窗，分手在即，不必問(wèn)何日相會(huì )，我們一滴一滴的水，全將活躍在祖國的大海！
60、當你孤獨時(shí)，風(fēng)兒就是我的歌聲，愿它能使你得到片刻的安慰；當你驕傲時(shí)，雨點(diǎn)就是我的警鐘，愿它能使你獲得永恒的謙遜。
高中畢業(yè)感言3
在以后的日子里，愿你在未來(lái)的天空中自由的翱翔，攀登知識的最高峰。
不管未來(lái)有多遙遠，成長(cháng)的路上有你有我;不管相逢在什么時(shí)候，我們是永遠的朋友。
不管未來(lái)有多長(cháng)久，請珍惜相聚的每一刻;不管多少個(gè)春夏秋冬，我們是永遠的朋友。
與你同行，回想起我們曾擁有過(guò)的共同理想;與你分手，憧憬著(zhù)我們重逢時(shí)的狂歡。
即將離開(kāi)我的母校，我十分的舍不得與母校說(shuō)：“再見(jiàn)”，也舍不得和老師說(shuō)：“再見(jiàn)”，更舍不得是我和我們班的同學(xué)分開(kāi)。
高中畢業(yè)感言4
那年夏天，我19歲，站在高考的門(mén)檻下，仰望天空，想著(zhù)我的天堂在哪里；今年夏天，我20歲，站在大學(xué)的里面，憧憬社會(huì )，想著(zhù)我的未來(lái)在哪里；那年夏天，我相信，一份耕耘，一份收獲；今年夏天，我承認，努力不一定成功，但成功必須要努力；
那年夏天，我的時(shí)間以小時(shí)為單位劃分，我的睡眠壓縮在短短的六小時(shí)；今年夏天，我的時(shí)間以天為單位，我有大把的時(shí)間睡眠；
那年夏天，我為一道五分的填空心慌，為一篇背誦擔心，甚至為一時(shí)的分心懊悔；今年夏天，我為掛科后怕，為起早郁悶，為自習抱怨；
那年夏天，我的耳邊是不停的嘮叨，不斷的督促；今年夏天，我的眼前是大學(xué)老師恨鐵不成鋼的無(wú)奈，是社會(huì )競爭的殘酷；
那年夏天，我還是不長(cháng)大的孩子，除了功課，我不能獨自面對任何問(wèn)題；今年夏天，我要獨當一面，在一個(gè)陌生的環(huán)境，改變自己；
那年夏天，我有好多朋友，可是沒(méi)有時(shí)間多聯(lián)系；今年夏天，我有了時(shí)間，卻疏忽了聯(lián)系；
那年夏天，我不會(huì )寂寞，當家長(cháng)，老師一起壓過(guò)來(lái)的時(shí)候，我想的就是逃避，靜靜的待在一個(gè)角落；今年夏天，我會(huì )寂寞，因為我看乏了課本，厭倦了努力，渴望的就是還有一個(gè)真心為我好的勸告；
那年夏天，我的汗水是內在發(fā)出的，但即使身心疲憊，也不敢有片刻怠慢；今年夏天，我看著(zhù)火辣辣的太陽(yáng)，就感到煩躁，我知道，我開(kāi)始浮躁，開(kāi)始世俗，開(kāi)始變的不進(jìn)��；
那年夏天，即使忙碌也會(huì )快樂(lè )，即使失落也會(huì )微笑，即使無(wú)助也會(huì )有目標；今年夏天，就算悠閑自在，也沒(méi)有絲毫的快活；
那年夏天，我會(huì )羨慕人來(lái)人去的熱鬧；今年夏天，我會(huì )為在馬路上擁擠感到厭倦；
那年夏天，我保持一顆單純的心情，一個(gè)簡(jiǎn)單的微笑；今年的夏天，我隔起一道心墻保護自己，我發(fā)現自己開(kāi)始變化；
那年夏天，我期待下一個(gè)夏天，期待下一個(gè)成長(cháng)，期待站在更高的起點(diǎn)眺望世界；今年夏天，明年夏天，以后的每一個(gè)夏天，我只想懷念那個(gè)夏天，重回那年夏天，尋找那份感動(dòng)，尋找那份單純。
高中畢業(yè)感言5
曾經(jīng)，一起我們哭過(guò)一起笑過(guò)。和經(jīng)常斗嘴吵架，可是這些畢竟也是過(guò)去了。3年了，我和全班同學(xué)都有不可磨滅的記憶。一切一切，誰(shuí)會(huì )忘記?每個(gè)人的一舉一動(dòng)，都深深映入腦海里，隱藏在記憶里。也許，我們離開(kāi)母校和大家分開(kāi)時(shí)都會(huì )哭，可是天下哪有不散的酒席?到最后總會(huì )分開(kāi)。但是陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，我們經(jīng)過(guò)這些風(fēng)風(fēng)雨雨，就會(huì )成長(cháng)。雖然結束了這一段，但是還會(huì )有新的開(kāi)始。你說(shuō)難道不是嗎?想流淚的流的痛快，畢竟淚水沖刷不了我們的記憶，對把?我們要堅強，不要難過(guò)，因為上帝把你的門(mén)關(guān)掉了，可他還會(huì )替你打開(kāi)一扇窗。因為，明天也是一個(gè)開(kāi)始。
高中畢業(yè)感言6
從巍巍矗立的大門(mén)口到寬敞明亮的教學(xué)樓，從處處可見(jiàn)的刻字石到歷經(jīng)滄桑的孔子像，從人聲嘈雜的食堂到溫暖舒心的宿舍，看朝陽(yáng)升起，觀(guān)夕陽(yáng)落下，迎晨星起操，伴繁星而眠，我們的足跡將整個(gè)學(xué)校覆蓋，一點(diǎn)一點(diǎn)勾勒出屬于我們的回憶。
“緩慢而笨拙的路上，謝謝你們陪我長(cháng)大�！�
大概很多人都會(huì )經(jīng)歷一個(gè)過(guò)程，肆意妄為的青春里充滿(mǎn)歡笑與苦澀，不可一世的偽裝下充滿(mǎn)著(zhù)脆弱與敏感。高一的懵懵懂懂，高二的吊兒郎當，高三的未知迷茫，讓一個(gè)孩子多少有些無(wú)所適從。但所幸每一步都有人陪伴，兩次運動(dòng)會(huì )的歡聲笑語(yǔ)，全班歡快的《老師好》，高一元旦的踩氣球，高二元旦的蹦迪，高三元旦的大蛋糕，蛋糕師傅的班牌，集聚暖心的黑白巧克力，夏日清涼的酸奶，教室門(mén)口掛著(zhù)的粽子，臨考前老師擔心的眼神……一切一切塞滿(mǎn)了我整個(gè)青春。
“成長(cháng)就是一邊失去，一邊獲取�！�
我們經(jīng)常戲言道，為什么要生在河北，數不盡的卷子，名為十分鐘卻只有一兩分鐘的課間，永遠擁擠的廁所，排滿(mǎn)課表的考試，勾不完的重點(diǎn)，宿舍與教室漫長(cháng)的距離，永遠都只有奔跑。為了分數，我們舍棄了自由，放棄了手機，告別了嬉鬧，在這個(gè)又愛(ài)又恨的深州中學(xué)，努力追尋我們的夢(mèng)想。在這個(gè)過(guò)程中，我們可能失去了一些東西，但在這里我們收獲的遠遠比失去的更多，在周?chē)蝗喝急纳倌曛�，在從不�?huì )有人慢悠悠走步的熱血中，在每一天整齊劃一的跑操腳步聲中，我感受到什么是真正的為了未來(lái)而不懈拼搏。
“只要記得為什么出發(fā)，就永遠有夢(mèng)可依�！�
即使在很多年后，我們也永遠無(wú)法忘記，無(wú)論是早操還是晚自習都準時(shí)來(lái)到的班主任周玲老師，在你傷心難過(guò)時(shí)悉心開(kāi)導的安鳳利老師，為了班級多提一點(diǎn)分兒總愛(ài)著(zhù)急上火的邢敬華老師，在你聽(tīng)不懂時(shí)總是耐心講解的李玉蕊老師，在課堂中給你貫徹人生道理的牛立平老師……無(wú)論是十年、二十年，他們就像一張永不褪色的膠片，在你的大腦中永遠播放，成為依靠，成為臂膀。
三年看似很久卻轉瞬即逝，高一開(kāi)學(xué)時(shí)的小黑蛋兒還近在眼前，高三分別的樂(lè )章卻已經(jīng)奏響，我們將奔赴五湖四海。三年陪伴心永記，一生不忘引路人。
無(wú)論時(shí)間怎樣變化，深州中學(xué)永遠是我們最初的港灣，以此啟程，永遠有遠方可以奔赴。請記住，少年的熱血和青春的詩(shī)才剛剛開(kāi)始。
最后，感恩母校，感恩老師們，鄭重的向你們說(shuō)一聲：再見(jiàn)！
高中畢業(yè)感言7
1、南風(fēng)又輕輕地吹送，相聚的光陰匆匆。親愛(ài)的朋友請不要難過(guò)，離別以后要彼此珍重。
2、與你同行，回想起我們曾擁有過(guò)的共同理想;與你分手，憧憬著(zhù)我們重逢時(shí)的狂歡。
3、與你相識，我感到無(wú)比幸運，而能與你相知，我倍感生命的充實(shí)，以前嬉笑相伴的日子我將深藏，以后不可測的日子，愿你多保重。
4、你生就的一種嫻雅的氣質(zhì)和誘人的魅力，使得你在認識你的人們的心里永久存在。你像那山間的百合，獨自榮枯，無(wú)以為憾。盛開(kāi)時(shí)不矜夸，衰謝時(shí)不悔恨。清雅留芳，歸入永恒的春天。
5、昔我來(lái)思，桃李累累;今我往矣，楊柳依依。
6、柳陰下別百般惆悵，同窗數載少年情長(cháng)，望征程千種思緒，愿友情化為奮進(jìn)的力量!
7、美麗的夢(mèng)和美麗的詩(shī)一樣，都是可遇而不可求的。我真喜歡那樣的夢(mèng)，明明知道你已為我跋涉千里，卻又覺(jué)得芳草鮮美，好像你我才初次相逢!
8、是緣分將我們帶到一起，是友情將我們緊緊地相連。
9、生活總要講情緣，友誼閃過(guò)我的視線(xiàn)，又閃過(guò)你的顧盼。
10、綻放最絢爛的笑容，給明天更美的夢(mèng)。
11、不管未來(lái)有多長(cháng)久，請珍惜相聚的每一刻;不管多少個(gè)春夏秋冬，我們是永遠的朋友。
12、若不得不分離，也要好好地說(shuō)聲“再見(jiàn)”，也要在心里存著(zhù)一份感激，感謝你給了我那一份終身難忘的甜蜜的回憶。
13、我把縷縷的情思擰成一股長(cháng)長(cháng)的紅線(xiàn)，讓你這即將遠飛的風(fēng)箏時(shí)時(shí)飛翔在我藍藍的天空中。
14、生活就是這樣。盼望它飛躍時(shí)，它總是慢悠悠;等體會(huì )到個(gè)中滋味，想多留它須時(shí)，它卻如落花流水匆匆逝去。時(shí)慢時(shí)快時(shí)疾時(shí)緩，時(shí)悲時(shí)喜時(shí)樂(lè )時(shí)苦。愁與苦為伴，歡與樂(lè )同行。聚散皆是緣，離合總關(guān)情。情誼悠悠，歲月如流，驀然回首，卻已人去樓空，不知江月照何人，但見(jiàn)長(cháng)江送流水。
15、朋友就像一把雨傘，無(wú)論晴天或雨天，都會(huì )永遠陪伴在你身旁!
16、我在生命轉彎的地方等你，讓我像昨天一樣地問(wèn)你，你可否愿與我同行?
17、親愛(ài)的朋友請握一握手，從此以后要各奔西東。
18、你是花季的蓓蕾，你是展翅的雄鷹，明天是我們的世界，一切因我們而光輝。
高中畢業(yè)感言8
1、三年的同窗，我與你結下了深厚的友誼，愿你我心靈間的交流，直到永遠。
2、路還長(cháng)，道還遠，愿你熱情永不減！情會(huì )深，義會(huì )濃，愿我們感情不生銹！畢業(yè)只是暫時(shí)的分開(kāi)奮斗，希望再聚首，大家都能功成也名就！
3、縱然歲月流逝，空間分隔了我們，時(shí)間沖散了你我，但關(guān)懷祝福之心卻長(cháng)伴左右。
4、你我為了理想而歷盡了艱難，才走向了成功之路。但愿你還能記得，永遠地記得，那一段充滿(mǎn)著(zhù)奮斗激情的閃亮日子。
5、畢業(yè)了，多么想留住那些溫暖的日子，但又多么渴望著(zhù)能早日投進(jìn)生活的洪流。那以往的同窗生活，是一串甜美的糖葫蘆；那迷人的甜與酸，將永遠回味不完。
6、青春像一只銀玲，系在我們的心坎上，只有不停奔跑，它才會(huì )發(fā)出悅耳的聲響。
7、三年同窗，共沐一片陽(yáng)光；一千個(gè)白晝，譜寫(xiě)了多少友誼的篇章？愿逝去的歲月，都化作美好的回憶。永留在心房。
8、露，瑩瑩的，像你純真的眼睛；霧，蒙蒙的，像我濃濃的離愁。
9、三年，在人生的旅程中不過(guò)是短短的一段，然而和你同桌三載，卻一生難以忘懷。你是我記憶中的一粒珍珠，心的天幕上的一顆明星。
10、別丟掉那以往的熱情，你仍要保存著(zhù)那真！
11、我想保留一段芳香的記憶，我想珍藏一頁(yè)美麗的友誼，請你把這最誠摯的祝福帶在身邊，讓幸福永遠伴隨你。
12、心中沒(méi)有遺憾，因為友誼不受地域拘限；不愿表達傷感，雖然離別就在眼前；無(wú)須描述分散，畢竟相見(jiàn)并不遙遠。
13、今日一別，猶如管仲之失鮑叔牙，茫茫天涯，叫我到何處去尋找我最?lèi)?ài)的摯友。
14、像蜂蝶飛過(guò)花叢，像清泉流經(jīng)山谷，在記憶的心屏中，學(xué)生時(shí)代的生活，恰似流光溢彩的畫(huà)頁(yè)，也似一闋跳躍著(zhù)歡快音符的樂(lè )章。
15、揮起走別說(shuō)再見(jiàn)，只因心中那份永遠的期待和永遠的懷念。
16、許一個(gè)美好的心愿，祝你快樂(lè )連連，送一份美妙的感覺(jué)，祝你萬(wàn)事圓圓，傳一份短短的祝福，祝你微笑甜甜。
17、回首昨天，應問(wèn)心無(wú)愧；面對今天，應信心百倍；展望未來(lái)，應倍加珍惜。
18、終于你要走了，說(shuō)是到很遠很遠的地方去，去讀一本關(guān)于很遠很遠的書(shū)。我不驚訝，本該如此。
19、大地上有五色土，海灘邊有五彩貝，樂(lè )章里有五線(xiàn)譜，人生中有五彩路。
20、我們曾是并肩戰斗的兩棵小樹(shù)，我們曾經(jīng)是二重唱中的兩個(gè)聲部，我們曾經(jīng)是一張課桌上的學(xué)友。今天，我們揮手告別的時(shí)候，請接受我深情的祝福。
高中畢業(yè)感言9
這天在那里，我要向我們的`母校德惠八中道別，向教師們道別，向朝夕相處的同學(xué)們道別!
我以前想過(guò)，高三對我們到底意味著(zhù)什么堆疊如山的試卷、做不完的習題、還是夜晚瞌睡連連卻又不得不提起筆來(lái)的辛酸而當這一切驀然落幕的時(shí)候，我才發(fā)現，高三這一年，我們走的辛苦而歡樂(lè )，過(guò)的充實(shí)而美麗，我們流過(guò)眼淚，卻伴著(zhù)歡笑，我們踏著(zhù)荊棘，卻嗅得萬(wàn)里花香，365天里，我們每個(gè)人，都長(cháng)大了許多許多。
經(jīng)歷了高考的緊張和忙碌，我想我此刻的情緒應當和各位同學(xué)一樣，縱然喜悅，也掩不住回憶與留戀。三年的歲月，1095個(gè)日日夜夜，聽(tīng)起來(lái)似乎是那么的漫長(cháng)，以前的我總是嫌日子過(guò)的太慢太慢，一心盼望著(zhù)畢業(yè)，而當我們這天真正應對離別，又覺(jué)得它是那么的短暫。此刻，我不知用什么詞藻來(lái)形容我絢爛完美的高中生涯，好像還沒(méi)來(lái)得及細細的品味就一晃即逝了。
如今我們就要畢業(yè)了，所有這些溫暖的記憶都將銘刻在我們內心深處，那是我們生命中最難忘的日子。喜歡朋友常說(shuō)的一句話(huà)：我們都是僅有一只翅膀的天使，僅有互相擁抱才能飛翔。三年的同窗友誼，讓我們學(xué)會(huì )了彼此相信并依靠。三年的生活，我們都有過(guò)低谷，但我們相互扶持、鼓勵，朋友溫馨的笑容、班級溫暖的氣氛，讓我們都走了過(guò)來(lái)，讓我們學(xué)會(huì )去愛(ài)、去堅持、去相信陽(yáng)光總在風(fēng)雨后。好在以前擁有你們的春秋和冬夏，就算以后前進(jìn)的道路布滿(mǎn)風(fēng)雪，只要想起你們，我就能依然勇敢。同學(xué)們，真的多謝你們!
回望三年來(lái)學(xué)習中的每個(gè)鏡頭，我們都經(jīng)歷了一個(gè)日積月累的過(guò)程，是知識的，也是情感的。在這兒，我要感激班主任張教師，是您的悉心關(guān)懷下我們才能健康歡樂(lè )的成長(cháng)，從一群懵懂的孩子蛻變?yōu)橐粋�(gè)個(gè)懂事的少年。高三大部分時(shí)間里，我的學(xué)習狀態(tài)很低迷，您從來(lái)沒(méi)有對我失望過(guò)，相反的，您在巨大的工作壓力下依舊持續著(zhù)樂(lè )觀(guān)的態(tài)度，孜孜不倦地工作，不厭其煩地教導我們![由*整理]
講到那里，我突然想起一句歌詞我們就這樣，各自奔天涯。眼看大家就要各奔東西，太多太多的感激，太多太多的感情，太多太多的感動(dòng)，太多太多的感觸，我說(shuō)不清也道不完。此刻，我僅有真誠的祝福。再見(jiàn)了，親愛(ài)的母校!再見(jiàn)了，偉大的教師!再見(jiàn)了，為了夢(mèng)想而奮斗的勇士們!祝愿德惠八中有個(gè)完美的明天!
高中畢業(yè)感言10
親愛(ài)的高三的畢業(yè)生們：
首先真誠地祝賀你們順利地完成了學(xué)業(yè)。
你們在異國他鄉，不僅學(xué)習了中國的語(yǔ)言和文化，而且取得了優(yōu)異的成績(jì)。我們以熱烈的掌聲來(lái)祝賀你們。
在這個(gè)信息時(shí)代，你們畢業(yè)后要用自己的知識和智慧，為實(shí)現夢(mèng)想，為促進(jìn)世界化的大發(fā)展，而不斷地努力和進(jìn)取。
畢業(yè)生們，在xx你們學(xué)到了很多的知識，養成了良好的學(xué)習習慣，這對你們以后的學(xué)習和生活一定會(huì )有幫助。你們將進(jìn)入新的學(xué)習天地，以后要靠你自覺(jué)地去學(xué)習，自我去管理。希望你們在以后的人生中，健康快樂(lè )，自信自強，奮發(fā)向上，取得更大的成功。
借此機會(huì )，向熱衷于教育事業(yè)的程xx副董事長(cháng)，林向陽(yáng)校長(cháng)，以及工作在一線(xiàn)的全體教師們，致以誠摯的謝意。同時(shí)希望xx國際學(xué)校的留學(xué)生部越來(lái)越壯大。
最后祝畢業(yè)生們學(xué)業(yè)超群，前程似錦，祝xx國際學(xué)校的明天更加燦爛輝煌。
再次祝賀本屆畢業(yè)典禮圓滿(mǎn)成功！
謝謝！
高中畢業(yè)感言11
尊敬的各位老師，各位同學(xué)：
大家上午好！
各位高三的同學(xué)，今天是你們進(jìn)入金中的第988天，距離畢業(yè)典禮還有11天，轉眼三年。
這三年間，你是否期待又害怕每一次考試，卻還假裝不關(guān)心自己的排名；是否會(huì )在課堂上用盡各種方法強打精神，卻在下課鈴聲響起的一刻悄然睡去？
過(guò)往重重，都值得紀念。
同學(xué)們，還記得軍訓離別，與教官的依依不舍嗎？訓練誠然辛苦，但過(guò)去了，卻總是懷念。
還記得學(xué)農夜晚的手電光芒嗎？那點(diǎn)點(diǎn)星光裹挾著(zhù)的歌聲、笑聲，或許你永生難忘。
還記得美食節的討價(jià)還價(jià)與夸張宣傳嗎？那幾個(gè)小時(shí)的勞作，是否讓你體會(huì )到了做一名街頭小販的艱辛。
還記得短暫卻回味悠長(cháng)的社團與選修嗎？我們總是抱怨上學(xué)很累，但這樣的學(xué)習卻讓我們忘記疲憊。
還記得在北大，復旦一展雄風(fēng)的金中模聯(lián)嗎？超越地區，超越國界，你我既已作為聯(lián)合國公民的一員，自當發(fā)憤立志，同茲決心！這，才是青年人應有的朝氣與豪情。
還記得地球24小時(shí)，拒絕一次性筷子等環(huán)保行動(dòng)么？改變從相信開(kāi)始，有信心必定會(huì )成功！
還記得鳳凰書(shū)城的融雪義賣(mài)，玉樹(shù)地震的賑災義演嗎？70年前的金中“長(cháng)歌當哭 鄙夷豺狼”，而今日金中之精神，更應是“仁義為懷、大愛(ài)無(wú)疆”。
XX年4月18日，我們?yōu)榍f培堯學(xué)長(cháng)募捐。僅一中午就募得65308元，而遍及全國的金中校友幾乎同時(shí)行動(dòng)起來(lái)，所有人只為一個(gè)目標：讓他這位完美男生早點(diǎn)醒來(lái)！這讓我想起了莊學(xué)長(cháng)的名言：“愛(ài)之花盛開(kāi)的地方，生命必將欣欣向榮”！是的，金中正是這樣一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)的集體。在此我要感謝每一位不倦工作的老師，是您以身作則地教我以嚴謹，踏實(shí)，正直，勤奮；還有各位辛勤勞作的保潔員阿姨，以及許多某某默默奉獻的人，是你們用自己的行動(dòng)，詮釋了愛(ài)的內涵。
這就是我們充滿(mǎn)歡樂(lè )與悲傷的三年，這才是我們的金中！
收起回望的目光，請大家看高中樓下的那棵銀杏樹(shù)。上一個(gè)冬天，不知你是否為它的金色凋零而內心震顫憂(yōu)傷？而今天，看到嫩嫩的新綠再一次躍上藍天，你是否會(huì )徹悟：所有的雨都會(huì )停止，任何的冬天都會(huì )過(guò)去，這只是一個(gè)普普通通的輪回。哪怕冬日的飄零在所難免，也請大家用金色的葉片禮贊收獲的秋天。
電視劇《暗算》里，柳云龍如是說(shuō)：全世界的黑暗，都不足以影響一枝蠟燭的光輝。我不言敗，因為大幕還沒(méi)有落下，過(guò)早的叫喊勝利只會(huì )一個(gè)人孤獨地面對舞臺，而坐下無(wú)人喝彩。
有這么一句話(huà)，相信每一位高三同學(xué)都無(wú)比熟悉�？v然時(shí)代在變，每一位學(xué)子的目標不變：為天地立心，為生民立命，為往圣繼絕學(xué)，為萬(wàn)世開(kāi)太平。
高中畢業(yè)感言12
“青云有路總須上，人生能有幾回搏，此時(shí)不搏何時(shí)搏!”�？鄲炓约霸购薏皇乔啻旱闹餍�，惟有奮斗以及拼搏才是人生的歌詠調，在這里，我但愿你們每個(gè)人都是中考賽場(chǎng)上的成功者!
今天，你們將厚積薄發(fā)全力以赴，背著(zhù)理想的行囊，用三年的跋山涉水，像虔誠的朝圣者，接受選擇，圓夢(mèng)理想。請你們記�。翰徽撃闵碓诤翁�，人在何方，在城關(guān)中學(xué)的校園里，一定會(huì )有你們的老師，你們的學(xué)弟學(xué)妹，在為你們默默地祝福、靜靜地祈禱，更但愿你們�；丶铱纯�。
同學(xué)們，青春是一本太倉促的書(shū)!三年的時(shí)光，一千多個(gè)日晝夜夜就這樣匆匆擦肩而過(guò)，似水流年，有些記憶會(huì )隨著(zhù)歲月漸漸的淡去，有些成績(jì)會(huì )隨時(shí)間的流失而淡忘。但學(xué)校的發(fā)展有你們的付出，你們的成功是學(xué)校的培養。今天你們以學(xué)校為榮，明天學(xué)校以你們?yōu)闃s!
高中畢業(yè)感言13
轉眼之間，我的三年高中生活已經(jīng)結束了。高中的三年給我們大多數學(xué)生留下的是同學(xué)。朋友之間的喜怒哀樂(lè )。這些回憶才是最寶貴和美好的
陪伴我們度過(guò)了三年的朋友，他們以后會(huì )變成什么樣呢？誰(shuí)也不知道，我只希望他們能開(kāi)開(kāi)心心，每天做自己想做的工作，這就夠了！事業(yè)有成當然更好，但如果為此而失去了健康和快樂(lè )就得不償失了。
再見(jiàn)了，鐵窗，高樓。這三年，你讓我充分認識到社會(huì )并不是那么完美！
在這三年里，我的思維變的遲鈍了，再也不像以前那么靈動(dòng)了；
在這三年里，我的性格變的冷漠了，再也不如以前那么熱情了；
在這三年里，我的靈魂變的麻木了，再也不比以前那樣堅韌了；
在這三年里......
高中的學(xué)習是美好的多么美妙的謊言�。�！世界上怎么會(huì )流傳這樣的言論？原因是我們這些差生的文章不能發(fā)表！世人看不見(jiàn)我們的思想！我們的心情沒(méi)人理解！如果做一個(gè)調查你會(huì )很容易發(fā)現：偌大的一個(gè)班級里，沒(méi)有幾個(gè)人是喜歡學(xué)習的，甚至不超過(guò)十個(gè)（這里的學(xué)習是指我們那枯燥的數理化，史地生）！這絕對不是夸張！
曾經(jīng)在同學(xué)的本子上見(jiàn)過(guò)這么幾句話(huà)：沒(méi)有一個(gè)天才在學(xué)校里誕生，卻有很多天才在這里死亡！上高中本來(lái)就是可悲的，再考不上大學(xué)就更可悲了！上高中就象賭博，考上了還有前途；考不上，那又和初中畢業(yè)有什么區別呢？......
我實(shí)在不知道那些數理化有什么用！難道你買(mǎi)菜時(shí)會(huì )用線(xiàn)性規劃嗎？難道你走路時(shí)會(huì )計算自己的能量損失嗎？還是說(shuō)做飯時(shí)會(huì )猜測飯菜的元素組成嗎？不。
有人說(shuō)：那些可以幫助你訓練大腦。難道我就不能用實(shí)用的知識來(lái)訓練嗎？
有人說(shuō)：那些可以為以后對專(zhuān)業(yè)的學(xué)習作鋪墊。是嗎？我從沒(méi)見(jiàn)過(guò)任何一門(mén)專(zhuān)業(yè)對知識的要求如此廣泛。
又有人說(shuō)；活到老，學(xué)到老。拜托！這都什么年代了，再說(shuō)學(xué)到老也不能胡學(xué)呀......
終于有一天，我的知識起作用了，幸運52里的一道題我學(xué)過(guò)。我太激動(dòng)了，我總算學(xué)有所用了！
多么令人可笑呀......
為什么許多學(xué)生喜歡韓寒？因為他罵出了我們的心聲，為什么許多家長(cháng)討厭韓寒？因為他們喜歡安分守己的孩子，為什么教育專(zhuān)家批評韓寒？因為他們的學(xué)說(shuō)為此被學(xué)生們唾棄！
三好學(xué)生總是那些第一名，他們的智力不錯；德？我看不出有什么過(guò)人之處；體？別提了，我不說(shuō)你也知道。恰恰是班里的有一些人，他們聰明靈活，作題方法總是出人意料；他們道德高尚，總是樂(lè )于解決同學(xué)的難題；他們熱愛(ài)運動(dòng)，操場(chǎng)里總有他們的身影。我想不通了，他們不夠三好嗎？
此時(shí)，你或許對我產(chǎn)生了些許偏見(jiàn)，例如你真是悲觀(guān)呀。吃不到葡萄還說(shuō)別人是酸的如此種種。
我實(shí)話(huà)告訴你，我天生樂(lè )天，這里我只是想發(fā)泄一下。我現在的心情就很好呀。
我不在乎誰(shuí)吃了葡萄，我也不想吃。我只是說(shuō)出了大家的心聲而已。
好在一切已經(jīng)結束了，我已忘記我在高中的不快，我也不會(huì )再想起它了。
高中三年我最大的收獲是結交了許多真摯的朋友，我們一起打球，吃飯，打賭今天的比賽誰(shuí)會(huì )贏(yíng)，猜測明天誰(shuí)會(huì )遭到老師暗算。這是多么美妙呀。
親愛(ài)的朋友，我們還會(huì )再見(jiàn)的；
高中畢業(yè)感言14
出教學(xué)樓的那一瞬間，我的心里有淺淺的憂(yōu)傷，我環(huán)視四周，輕輕嘆了口氣，該走了，是啊，該走了。
今天是高三生離校的日子，沒(méi)有預想中的快樂(lè )和歡暢，取而代之的是驚訝和失落。三年最美好的生活就這樣匆匆從指尖流過(guò)，我用力將五指閉攏，也依舊無(wú)法將時(shí)間攔住。午后的風(fēng)有些灼人，緊緊的貼著(zhù)我的身體劃過(guò)，那是一種狂燥的氣息，突然我的臉上涼涼的，我告訴自己那是汗，但它真的是嗎?
我搖搖頭，我是個(gè)太過(guò)感性的男生，確最終成為了理科生，是命運吧。
突然我轉過(guò)身，逆這人群飛奔起來(lái)，看起來(lái)像個(gè)瘋子。只有我知道，我要回去走走以前的路，即使見(jiàn)不到想見(jiàn)的人，看不到曾經(jīng)的曾經(jīng)，至少我的心會(huì )坦然。
前面是田徑場(chǎng)吧，我放慢了腳步�，F在已經(jīng)不記得是多少次假裝路過(guò)從這里走過(guò)拉，LENMON每天都要從這里走過(guò)，我只會(huì )迎這她走過(guò)去，即使只是一聲： 冰藍 僅僅是這樣就足夠拉。嗯，就是在這條路上，我陪她書(shū)心事，看月亮``````她是個(gè)太過(guò)優(yōu)秀的女孩，就像童話(huà)中的公主，而我永遠只是一個(gè)小貴族，即使我再怎么努力，我也只不過(guò)是一個(gè)小跟班吧。
向前走該是花園了吧， 冰，你別傻拉。你又不差，何必老是吊死在一棵樹(shù)上。 你傻啊，LENMON那么優(yōu)秀，你們不可能拉。 沒(méi)次陪那兩個(gè)小孩散步她們都會(huì )說(shuō)上面的話(huà)，我只有沉沒(méi)，我還能說(shuō)什么呢?只有淺淺的回答，等到高考后吧，我要到異鄉談一長(cháng)真正的戀愛(ài)�？墒俏颐靼椎�，我是個(gè)太過(guò)于執著(zhù)的人，我沒(méi)有辦法如此坦然的面對我的第一次愛(ài)戀。
滿(mǎn)園的紫羅蘭開(kāi)得很眩目，我想它們也在笑我吧。是啊，永遠的口是心非，永遠明明想送她回去，卻永遠拒絕她的請求，只會(huì )傻傻的跟著(zhù)她，直到她上樓。在她面前我永遠只說(shuō)別的女孩的好。在她告訴我有人要她做女朋友的時(shí)候，我永遠裝做不在乎，然而我真的不在呼嗎。其實(shí)她的好，我都知道，只是，我``````
終于還是會(huì )來(lái)到學(xué)校門(mén)口，我笑了笑，有點(diǎn)苦，即使這里有再多的回憶，也讓他們隨著(zhù)這六月燥熱的風(fēng)散去吧，不要再寂寞，不要再憂(yōu)愁，和它也和她揮揮手。畢業(yè)了，說(shuō)再見(jiàn)。
一卷書(shū)來(lái)，六年萍散，人間事本匆匆。當時(shí)并轡，桃李媚春風(fēng)，幾許少年儔侶，同游日酒與情濃。而今看，斜陽(yáng)歸路，芳陌又飛紅。
流年似水，佳期如夢(mèng)。驀然回首間，六年的小學(xué)生活已漸入尾聲。激情燃燒的歲月里，我們風(fēng)雨同舟，甘苦與共。這一路走來(lái)，鮮花與掌聲同在，失望與淚水共存。有成功的喜極而泣，也有失敗的黯然神傷，有把握言歡，放舟江湖、笑傲風(fēng)月的灑脫，也有馬失前蹄，折戟沉沙、鎩羽而歸的失落�？紙�(chǎng)上，我們英姿颯爽，豪情滿(mǎn)懷，用和古銅的膚色收獲醉人的深秋;籃球場(chǎng)上，我們身姿矯健，步履輕盈，用揮灑的汗水和飛揚的激情劃出生命的弧線(xiàn);教室里，我們用年輕的歌喉唱響青春的旋律;講臺上，我們用滿(mǎn)腔的熱情體驗初為人師的喜悅。風(fēng)情無(wú)限的陡水湖，有天風(fēng)振袖，飛鳥(niǎo)長(cháng)鳴;巍峨陡峭的羅漢巖，有深澗飛溪，寒谷飄虹 往事一幕幕，歡欣一幕幕。我們曾一起走過(guò)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，如今都只隨一縷青煙飄向白云深處。
歲月改變的不僅僅是我們的容顏，還有我們那顆曾經(jīng)年輕的心。每每想到此情此景，心中難免惆悵，可能成長(cháng)的代價(jià)就是我們失去純真的微笑，而多了一份離別的傷感。初中、畢業(yè)、工作、離別或許無(wú)可奈何的順其自然，才是我們現在的真實(shí)。
人生只似風(fēng)前絮，歡也零星，悲也零星，都作連江點(diǎn)點(diǎn)萍。陋室蓬窗，秉燭夜讀為的是玉堂金馬的榮耀。青山依舊，幾度夕陽(yáng)，當歲月的風(fēng)塵侵襲我們純潔心靈的時(shí)候，才從我們心底發(fā)出光陰倏爾，福禍無(wú)常的感嘆。曾經(jīng)，我們艷羨古人 拂長(cháng)劍、寄白云，舞秋月、俏江風(fēng) 的瀟灑不羈;欽佩他們 寧可抱香枝上老，不隨黃葉舞西風(fēng) 的高風(fēng)亮節，希望自己能 不畏風(fēng)霜向晚欺，獨開(kāi)眾卉已凋時(shí) 。曾經(jīng)，我們相信真正的友情是淡淡的茗香，越品越醇，無(wú)論在熱烈的炎夏，還是在寧靜的暮秋，它都在友人的心田，如云蒸霞蔚、香山紅葉處的清風(fēng)來(lái)的恬靜而舒緩。無(wú)情的現實(shí)卻使我們互相成為過(guò)客，互相成為喧囂一時(shí)而又漠然而去的過(guò)客。我們付出著(zhù)，索取著(zhù)，熱鬧了一場(chǎng)終究還是一無(wú)所有，只是青春揮霍一空，友情日漸荒蕪。
高中畢業(yè)感言15
“但屈指西風(fēng)幾時(shí)來(lái)，又不道流年暗中偷換�！鞭D眼間，高中三年的生活就這樣結束了。在母校這三年的經(jīng)歷是我青春畫(huà)冊中濃墨重彩的一筆。故此，把酒祝東風(fēng)，回眸謝深中。
德高為師，我最想感謝的是深中的老師們，是他們的責任心為我們三年的學(xué)習生活護航。曾有人歌頌“糖丸之父”顧方舟是“舍己幼為人之幼”，我們的老師又何嘗不是“舍己幼為人之幼”呢？猶記疫情期間，我們的劉紅娜老師將自己年幼發(fā)高燒的孩子留給家中的老人看管，自己則在學(xué)校與我們同吃同住，在非工作時(shí)間仍為我們答疑解惑；我們的趙玉倩老師朝五晚十在學(xué)校連軸轉，留下未斷奶的孩子在家中“嗷嗷待哺”；我們的班主任周玲老師不顧自己孩子“媽媽我怕”的乞求，每個(gè)晚三都來(lái)看我們上自習……為生病的學(xué)生買(mǎi)藥；給壓力大的學(xué)生做心理疏導；自費給學(xué)生買(mǎi)一些鼓勵的小物什……能遇到深中的良師們，是我這一輩子的幸運。
深中的素質(zhì)教育理念和先進(jìn)的辦學(xué)理念亦令我如沐春風(fēng)。課堂上，學(xué)生踴躍發(fā)言積極討論，師生共研問(wèn)題時(shí)常常能在思想上碰撞出最美的火花；課堂之外，樂(lè )趣依然：運動(dòng)會(huì )上我們揮灑汗水，共創(chuàng )佳績(jì)；武漢研學(xué)之旅，我們開(kāi)拓視野，增長(cháng)見(jiàn)識，領(lǐng)略名校風(fēng)光；演講比賽，我們感悟團隊精神，書(shū)寫(xiě)青春之章。
我還要感謝深中為我們的學(xué)習提供了一個(gè)舒適安全的環(huán)境。深中的早上是伴著(zhù)日出朝暉的書(shū)聲瑯瑯；深中的兩操是生機勃勃，口號響亮；深中的花園是綠草如茵，浪漫花墻；孔子和陶行知兩尊雕像更是在督促我們踐行校訓：堅毅勤奮，礪志圖強。
紙短訴不盡情長(cháng)，我最終還是要離開(kāi)我的母校，奔向我理想中的大學(xué)。最后，祝母校，祝恩師“如日之升，如月之恒，如南山之壽，不騫不崩，如松柏之茂，無(wú)不爾或承”！
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