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六年級畢業(yè)感言

時(shí)間:2022-11-20 14:30:32 畢業(yè)感言 我要投稿

六年級畢業(yè)感言(集合15篇)

  在日常學(xué)習、工作抑或是生活中,我們常常會(huì )收獲不一樣的感想和體會(huì ),這時(shí)就十分有必須要寫(xiě)一篇感言。那么要如何寫(xiě)呢?以下是小編幫大家整理的六年級畢業(yè)感言,希望對大家有所幫助。

六年級畢業(yè)感言(集合15篇)

六年級畢業(yè)感言1

  時(shí)光如飛箭般流逝,轉眼間,六年的小學(xué)時(shí)光已經(jīng)過(guò)去,只剩下一個(gè)多月的時(shí)間,我們就要告別小學(xué),迎接初中生活。

  在這六年的時(shí)光里,有與朋友一起游戲時(shí)的歡樂(lè );有考試成績(jì)不佳時(shí)淚水;有獲得獎項時(shí)自豪;有競選時(shí)成功;有比賽時(shí)失敗……這六年,讓我懂得了很多很多,無(wú)私奉獻的老師,讓我懂得了感謝師恩,知恩圖報;無(wú)話(huà)不說(shuō)的好朋友,讓我懂得了友誼珍貴,不可替代;為我排憂(yōu)解難的父母,讓我懂得關(guān)愛(ài)他人。

  照片一張張的翻過(guò),記錄著(zhù)我們美好的成長(cháng)歷程,從牙牙學(xué)語(yǔ)的一年級,到懵懵懂懂的二年級,到古靈精怪的三年級,再到無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的四年級,還有充滿(mǎn)歡笑的五年級,最后,是友誼珍貴、師恩永恒,但是即將分離的六年級……這六年的腳印,將伴著(zhù)我走過(guò)一生,將成為我最美好的回憶!

  眼眸濕潤,依依不舍,是因為——在這最后一個(gè)夏天,我們就要說(shuō)再見(jiàn)了。

六年級畢業(yè)感言2

  六月份梔子花就要開(kāi)了我們就將畢業(yè)了同學(xué)們你還會(huì )想起我嗎?現在,我的心情極其復雜,想回憶我們以前在一起的快樂(lè )時(shí)光,可是,越回憶你們,我就越想你們。想著(zhù)你們的笑聲,那一張張臉龐。那時(shí),我們一起快樂(lè ),一起流淚。一轉眼,六年的小學(xué)生活就這樣結束了。

  我們由蹣跚學(xué)步的不懂事的小孩子,變成了一個(gè)個(gè)正在成長(cháng)的少年。六年是這樣的快,多想,多想永遠與你們在一起!可是,我們必須要離開(kāi)親愛(ài)的母校,來(lái)到陌生的初中。認識更多的好朋友。不知那時(shí),你們還會(huì )想起我嗎?我還記得你們嗎?那時(shí),也許,我們彼此見(jiàn)了面,不再是那樣的熟悉,而是像見(jiàn)到到街上的陌生人一樣,是那樣的陌生。希望,我們不會(huì )這樣!多想,初中的同學(xué)還是你們,高中的同學(xué)還是你們,大學(xué)的同學(xué)還是你們,以后我們快樂(lè )的在一間大樓房里住著(zhù),那是多么的快樂(lè )?墒,這都是白日做夢(mèng)!唉,老天為什么要這么無(wú)情,要把我們分開(kāi)?不知不覺(jué),又情不自禁的想起了你們!我多想努力地忘掉你們!可是,我們的那么多的美好回憶,是能說(shuō)忘掉就忘掉的嗎?

  唉,真的不想畢業(yè)!想一輩子跟你們在一起。努力地回想我們以前在一起的快樂(lè )時(shí)光,是那樣的美好!可是,現在不能跟你們快樂(lè )的在一起了!要畢業(yè)了,我們各奔東西。希望,我們以后還能再相見(jiàn)!

  此時(shí),心中有許多話(huà)想對你們說(shuō),可是,我?

六年級畢業(yè)感言3

  時(shí)光如飛箭般流逝,轉眼間,六年的小學(xué)時(shí)光已經(jīng)過(guò)去,只剩下1個(gè)多月的時(shí)間,我們就要告別小學(xué),迎接初中生活。

  在這六年的時(shí)光里,有與朋友一起游戲時(shí)的歡樂(lè );有考試成績(jì)不佳時(shí)淚水;有獲得獎項時(shí)自豪;有競選時(shí)成功;有比賽時(shí)失敗……這六年,讓我懂得了很多很多,無(wú)私奉獻的老師,讓我懂得了感謝師恩,知恩圖報;無(wú)話(huà)不說(shuō)的好朋友,讓我懂得了友誼珍貴,不可替代;為我排憂(yōu)解難的父母,讓我懂得關(guān)愛(ài)他人,團結同學(xué)……

  照片一張張的翻過(guò),記錄著(zhù)我們美好的成長(cháng)歷程,從牙牙學(xué)語(yǔ)的一年級,到懵懵懂懂的二年級,到古靈精怪的三年級,再到無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的四年級,還有充滿(mǎn)歡笑的五年級,最后,是友誼珍貴、師恩永恒,但是即將分離的六年級……這六年的腳印,將伴著(zhù)我走過(guò)一生,將成為我最美好的回憶!

  眼眸濕潤,依依不舍,是因為——在這最后1個(gè)夏天,我們就要說(shuō)再見(jiàn)……

六年級畢業(yè)感言4

  快畢業(yè)了,我們即將進(jìn)入中學(xué)學(xué)習,開(kāi)始新的生活。小學(xué)畢業(yè)是我們人生中的第一個(gè)轉折點(diǎn),我們永遠不會(huì )忘記。

  不久,我們就要告別美麗的母校,就要告別朝夕相處的老師和同學(xué)。我希望在以后的學(xué)習中,同學(xué)們能百尺竿頭,更進(jìn)一步。

  童年的時(shí)光,馬上就會(huì )成為永遠的記憶,在這段美好的童年時(shí)光里,有你、我、他歡樂(lè )的笑聲和天真的夢(mèng)。

  小學(xué)生活即將結束,我們馬上就要跨入中學(xué)的校門(mén),臨走時(shí),請帶上我們美好的回憶和彼此親切的祝福吧?

  宛如奔騰不息的記憶長(cháng)河,縱然能沖走一切,但始終沖不走我留在童年的記憶金沙。

  老師,在這漫長(cháng)的六年歲月里,誰(shuí)也不知道您為學(xué)生付出了多少心血,誰(shuí)也數不清您為國家培育了多少人才,您的頭上的銀絲和眼角的皺紋是您辛苦的見(jiàn)證。

  老師,六年的小學(xué)生活中,有多少往事歷歷在目,有多少心里話(huà)還未向您傾吐。童年的腳步留在歷史悠久的馬小校園里。大柏樹(shù)以它高大蒼翠向大自然回報,那我就以我學(xué)習上的進(jìn)步向您表示感謝。

  此時(shí)此刻,我已對教室里的每一個(gè)人充滿(mǎn)了留戀。小學(xué)承載著(zhù)我的童年,同學(xué)們見(jiàn)證著(zhù)我的歡樂(lè ),這個(gè)集體我真不想割舍。我依賴(lài)她,我喜歡她,我愛(ài)著(zhù)她。

  流星劃過(guò)天際,我錯過(guò)了許愿;浪花拍擊巖石,我錯過(guò)了祝福;故事講過(guò)一遍,我錯過(guò)了聆聽(tīng)。童年只有一次,我慶幸沒(méi)有錯過(guò)班里的每一個(gè)朋友。

  要畢業(yè)了,同窗苦讀的同學(xué)們就要分別了,心里有點(diǎn)空落落的,真舍不得。

  同學(xué)們,我們一起生活了很久,大家在友誼的跑道上沒(méi)有失敗,只有盡情的歡樂(lè )。

  我們曾經(jīng)在一起歡笑、憂(yōu)慮、悲傷,可是現在我們將去一個(gè)陌生的地方。希望你們在陌生的地方仍然是快樂(lè )的,沒(méi)有憂(yōu)慮和悲傷。

  同學(xué)們,我們曾經(jīng)在老師的呵護下長(cháng)大,如今,我們要分別了,但是我會(huì )帶著(zhù)和同學(xué)們在一起的歡樂(lè )走進(jìn)中。

  花兒需要陽(yáng)光和雨露才會(huì )生長(cháng),我們需要老師和同學(xué)才會(huì )向上。

  人的一生都掌握在自己的手中,你想讓自己的前途一片光明,你就要好好地努力。同學(xué)們,加油吧,未來(lái)屬于我們。

  時(shí)間停止了嗎?方向迷失了嗎?時(shí)間盒子依然在轉動(dòng),給我們指引著(zhù)前方。

  天邊的一絲云彩,是我對你的尊敬;枝頭鳥(niǎo)兒的一聲?shū)Q叫,是我對你的思念;夏天的一陣微風(fēng),是我對你——老師——永久的牽掛。

  光陰似箭,一轉眼,小學(xué)生活就要結束。但,教室里,還回響著(zhù)我們朗朗的讀書(shū)聲;操場(chǎng)上,還留著(zhù)我們矯健的奔跑身影。這里的古柏、舞臺、操場(chǎng),是我們永久的記憶。

  雖然就要離開(kāi)這美麗的.母校,但我的心還留在母校。希望的路就在前方,自己的命運就掌握在自己手上。

  今天即將成為昨天,我會(huì )把童年深深懷念。

  童年的花園,多么絢爛,我們無(wú)限眷戀。

六年級畢業(yè)感言5

  在這六年的小學(xué)里,讓我最印象深刻的是──跳蚤市場(chǎng)!那天我真的是玩瘋了!我牽著(zhù)妹到處跑、到處玩,各式各樣、五花八門(mén)的二手商品一一陳列在眼前,有喜愛(ài)的東西毫不手軟。直到感覺(jué)過(guò)癮了,才心滿(mǎn)意足,因此讓我留下深刻印象。

  如今要離開(kāi)母校真不舍,這是我蘊藏許多完美回憶的好地方,有高興也有悲傷。很多樣豐富的圍繞在我身邊。但再過(guò)幾天我就要畢業(yè)了,前途還有很多搞笑的事再等我發(fā)展,因此不好回頭;只記得往前,就算有挫折也會(huì )勇往直前的!再見(jiàn)了,各位!

  不久之后,我們即將結束六年的小學(xué)生活,時(shí)刻過(guò)的好快,快到不經(jīng)意眨眼,時(shí)刻就溜走了。

  六年的時(shí)光,我們經(jīng)歷了太多,太多。從一年級時(shí)的春暖花開(kāi),到六年級時(shí)的秋實(shí)累累。也許有人會(huì )說(shuō),六年時(shí)刻太久了。但對于我來(lái)說(shuō),六年,說(shuō)長(cháng)不長(cháng),說(shuō)短也不短。

  就如同海浪中的一只小舟,我們在海浪中拼搏;就如同暴風(fēng)雨中的飛鳥(niǎo),我們不畏懼風(fēng)雨;就如同奔跑中受到阻礙的馬兒,總是能越過(guò)障礙,繼續跑下去……但是,我們的身邊,總是少不了那辛勤工作的老師。老師如同我們在學(xué)校這個(gè)家的母親,無(wú)時(shí)無(wú)地的給予我們最溫暖的呵護,無(wú)時(shí)無(wú)地的引導我們在知識的海洋中遨游……老師教會(huì )我們太多。

  這六年,我體會(huì )到了同學(xué)之間的溫暖,給了我的成長(cháng)太多太多的幫忙。我舍不得,舍不得同窗六年的同學(xué);舍不得我敬愛(ài)的老師;舍不得我在小學(xué)生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴;更加舍不得,我與朋友們之間的友情……舍不得的,太多,只有把它們化作甘甜的甘露,緩緩地,滋潤你的心田。我必須不會(huì )忘記你們,正因你們,我從一個(gè)無(wú)知的孩童變成一個(gè)翩翩少年。

六年級畢業(yè)感言6

  六年級的我們,即將畢業(yè),不久就要結束小學(xué)階段的生活,要離開(kāi)母校,走進(jìn)初中了,尚未離別,已依依難舍,我的手在顫抖,變調的喉音,歡快的步伐,動(dòng)人的歌聲,都融入了我的心田。

  你真的想離開(kāi)嗎?完美的學(xué)校已經(jīng)融入了我感情的深處,所以真實(shí)而清晰。我怎么能忘記在紫藤架下,像一萬(wàn)朵花,仰望藍天、白云和陽(yáng)光,都變成了燦爛的圖案;學(xué)校的風(fēng)就像變幻莫測的魔法,吹著(zhù)金葉,一片,兩片,三片,學(xué)校的路就像金鋪。半夜,像一幅好畫(huà),浩月當空,月光星光,像銀子一樣,炫耀著(zhù)奇幻誘人的色彩……

  六年的小學(xué)生活豐富多彩,就像五味瓶酸一樣。甜的?嗟。辣的。咸的。在過(guò)去的六年里,我學(xué)會(huì )了謙互助,追求和夢(mèng)想。我不能忘記那些日夜相處了六年的學(xué)生。他們陪我經(jīng)歷了無(wú)數的起起落落。當我難過(guò)的時(shí)候,他們幫助我分享痛苦,當我遇到困難的時(shí)候,他們照顧我。我如何放下六年的友誼。

  六年像流水一樣轉瞬即逝,小學(xué)生活即將結束。我們即將揚起中學(xué)的風(fēng)帆,在中學(xué)知識的海洋中漫游;仡櫬L(cháng)的學(xué)習之路,有坎坷、甜蜜、期待、失落、成功、失敗、喜悅和憤怒。但最終,我們都走過(guò)了學(xué)習之路。

  月季從我頭上飄落,在空中旋轉;陽(yáng)光的葉影在我眼前輕輕搖晃。你真的想告別美麗的學(xué)校嗎?你真的想告別你親愛(ài)的老師嗎?你真的想告別你可愛(ài)的同學(xué)嗎?一點(diǎn)一點(diǎn),一分一秒。啊,我心中涌起一種對老師的感激之情。從前,我帶著(zhù)紅領(lǐng)巾像火焰一樣在胸前跳動(dòng),朗讀課文。老師走過(guò)來(lái)?yè)崦业募绨,語(yǔ)重心長(cháng),指著(zhù)風(fēng)中飛揚的紅旗,諄諄告訴我。無(wú)盡的話(huà)語(yǔ)包含著(zhù)無(wú)限的愛(ài)……

  你真的想離開(kāi)嗎?美麗的學(xué)校給了我們無(wú)盡的快樂(lè )、期待、歌唱、鮮花和強烈的情感……

六年級畢業(yè)感言7

  拿的起,放得下,聽(tīng)起來(lái)豁達但其中的沉痛只有自己才明白。

  對不起,我忘了,你根本不需要我,還一直煩你。

  距離,產(chǎn)生的不是美,而是經(jīng)常詮釋了一些不堪一擊的愛(ài)情。

  小學(xué)畢業(yè)時(shí)一團人抱在一起哭的死去活來(lái),中學(xué)畢業(yè)時(shí)拿著(zhù)留言簿到處找同學(xué)寫(xiě)留言,大學(xué)畢業(yè)獨自靜默走完校園,三兩告別的話(huà),此后便了無(wú)音訊。

  六年的時(shí)間,既不多,也不少。同學(xué)們都彼此希望時(shí)間能夠停止,不再向前流動(dòng)。然而時(shí)間依舊那么不緊不慢的再走,竟如流水一般地從我們指縫間流去,滴答滴答聲中流去。當我們發(fā)覺(jué)想要去抓住它時(shí),它已經(jīng)消隱無(wú)蹤。月有陰晴圓缺,人有悲歡離合。我們即將迎來(lái)生命中第一個(gè)離。心中有太多太多的不舍,太多太多的惜別。我們每天上學(xué),每個(gè)人依然笑得那么燦爛,仿拂有千萬(wàn)朵鮮花同時(shí)綻放。但我們心中清楚,每個(gè)人的心里,其實(shí)都有一種淡淡的惆悵。

  如今驪歌輕唱,我即將要畢業(yè),告別小學(xué)生涯,我的心中澎湃著(zhù)千言萬(wàn)語(yǔ),卻不知從何說(shuō)起,所以只能提筆將我的不舍打在電腦上回想這六年相處的日子,我們曾經(jīng)一起玩,一起讀書(shū),我好希望能永遠跟你們在一起,但現實(shí)是殘酷的,這是不可能的,因為你們大部分的人都要讀鹿寮國中,只有我,凱元和映岑要讀清水國中而已,希望離別后,我們都能努力向前邁進(jìn),往生命的遠方走去。

  如今驪歌輕唱,我即將要畢業(yè),告別小學(xué)生涯,我的心中澎湃著(zhù)千言萬(wàn)語(yǔ),卻不知從何說(shuō)起,所以只能提筆將我的不舍打在電腦上…回想這六年相處的日子,我們曾經(jīng)一起玩,一起讀書(shū),我好希望能永遠跟你們在一起,但現實(shí)是殘酷的,這是不可能的,因為你們大部分的人都要讀鹿寮國中,只有我,凱元和映岑要讀清水國中而已,希望離別后,我們都能努力向前邁進(jìn),往生命的遠方走去。

  一年又一年,風(fēng)風(fēng)雨雨;一日又一日,日起日落,母校的厚愛(ài)滲入我的心底。昨日,我在這兒認字寫(xiě)作;今日,我在這兒茁壯成長(cháng);明日,我將從這兒起飛,塑造光輝亮麗的未來(lái)。青春的腳印留在校園的小路上,笑語(yǔ)歡歌,留在花壇的馨香中母校的每一個(gè)角落,都珍藏著(zhù)我們的身影,彌漫著(zhù)我們的幻想,讓我們永不忘記。春雨綿綿,點(diǎn)點(diǎn)滴滴,激起思念的漣漪;綿綿春雨,絲絲縷縷,牽著(zhù)我們永遠的朋友。

  唉!苦了六年,終於讓我熬到現在,屬於我們『離開(kāi)』的日子了!哇哈哈—沒(méi)辦法,畢業(yè)實(shí)在太令人高興了嘛!忍不住讓我想笑,不過(guò),為了大家,我還是勉強的收起笑容,以免破壞這麼感傷的氣氛;雖然,不管在什麼地方,什麼階段,總是有結束的時(shí)候,即使還想繼續,卻沒(méi)有機會(huì ),除非你留著(zhù),當個(gè)『偉大』的"留級生″否則,幾乎是不可能的,所以,就算回想得很難過(guò),還是『別想留下來(lái)』的啦!另外,也要告訴大家,讀書(shū)要認真!

  鳳凰花開(kāi),炎熱夏日已到,六月的來(lái)臨,表示著(zhù)我們即將畢業(yè),我們將成為鹿峰國小的校友,而不再是這里的學(xué)生,終於要畢業(yè)了,這一刻等待了六年,從小就認為不用上課才是快樂(lè ),唯一離開(kāi)學(xué)校的方法就是畢業(yè),六年后,風(fēng)雨生信心,已不是個(gè)事情畏懼的小蟲(chóng),在這里磨練,交朋友,已不想畢業(yè),我希望可以繼續留在學(xué)校。

六年級畢業(yè)感言8

  時(shí)間過(guò)得太快了,轉眼從懵懵懂懂的一年級小學(xué)生變成了六年級大學(xué)生了。在這六年里,有酸甜苦辣。

  我覺(jué)得我最應當感激我的教師,教師整天起早貪黑給我們上課,讓我們這個(gè)班級的成績(jì)上升了許多。

  立刻就要上初中了,在這個(gè)暑假了應當認真復習,在分班考試中能取得好成績(jì),為初中的學(xué)習生活里打下好基礎,這樣在中學(xué)里就有競爭力。

六年級畢業(yè)感言9

  離別的時(shí)刻什么時(shí)刻最痛苦?想必就是離別的時(shí)刻吧!我永遠都忘不了我和李子葉離別時(shí)的情景.

  那一天,天陰陰的,不一會(huì )就下起了小雨.我感覺(jué)冷冷的,并不只是因為天氣,而更多是因為我們這不舍的友誼.我們倆眼淚朦朧,最終我們還是哭了.我倆說(shuō)好不哭的,但是由于不舍分別,由于放不下的友誼,由于割不舍的感情,我們哭了,哭的是那么傷心,回憶突然從我的腦海里浮現,那些我們一起哭過(guò),一起笑過(guò),一起努力過(guò)的難忘的日子重現在腦海.

  每當休息,過(guò)節的時(shí)候,我們一起在樓上的玩具城開(kāi)心地玩,我們一起搭積木.蕩秋千,玩娃娃~~~兩個(gè)小孩燦爛的笑臉,笑聲充滿(mǎn)了整個(gè)屋里.那段時(shí)光多么快樂(lè ).在我傷心痛苦的時(shí)候,她在我身邊陪伴著(zhù)我,哄著(zhù)我,安慰著(zhù)我,那時(shí)讓我第一次感覺(jué)到了友誼,讓我知道了什么才是真正的朋友.

  遺憾的是,時(shí)間飛快,轉眼我們就要幼兒園畢業(yè)上小學(xué)了,種種原因我們不得不分離.離別那天,我倆相對而立,淚水滿(mǎn)面,我說(shuō)到:"不要擔心,我們一定會(huì )在相見(jiàn)的,一定會(huì )."李子葉說(shuō):"對,我相信,我們一定會(huì )在相見(jiàn)的."我倆都不愿意分開(kāi),我當時(shí)多么希望時(shí)間停留.天晚了,我們還是跟媽媽回了各自的家.從那以后我們就再沒(méi)有相見(jiàn)過(guò).

  回想起我和李子葉離別的時(shí)刻,難忘而又苦澀中略帶點(diǎn)甜蜜,我永遠都忘不了我和李子葉離別的時(shí)刻,忘不了我們的友誼。

六年級畢業(yè)感言10

  六年了,我在這里度過(guò)了快樂(lè )的時(shí)光。小學(xué)的生活,酸酸甜甜,我們像無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的小鳥(niǎo),在校園里穿梭。其實(shí),那些我們認為是煩惱的事,長(cháng)大后,才知道,那不是煩惱,是快樂(lè ),現在想起那時(shí)我們皺著(zhù)眉大聲抱怨的樣子,大聲敘述著(zhù)那些所謂的煩惱的時(shí)候,我便笑起來(lái)。是的,那些微不足道的“煩惱”,現在,恐怕不會(huì )再有了,因為,兒時(shí)的純真,兒時(shí)那種快樂(lè ),現在再也不會(huì )有了。即將告別一個(gè)個(gè)稚氣未脫的同學(xué)們和那充滿(mǎn)生機的小學(xué)校園,還真是不舍得。

  小小的教室,裝滿(mǎn)了我們的歡聲笑語(yǔ)。

  A同學(xué),你還記得你和我是班上最八卦的同學(xué)嗎?我們倆從這兒八卦到那兒,從那兒扯到這兒,嘻嘻哈哈的我們,看著(zhù)被我們八卦到的同學(xué)一臉憤怒的樣子,捂著(zhù)嘴,趁那位同學(xué)還沒(méi)發(fā)火,急忙溜走了。你還記得,我們被其他同學(xué)八卦的時(shí)候嗎?你一臉的無(wú)辜,裝作什么都不知道的樣子,一臉迷茫,別人也就作罷;我卻瞪大了眼睛,臉漲得通紅,大聲解釋著(zhù),然后,拼命追著(zhù)那位同學(xué),打打鬧鬧,最終喘著(zhù)氣,嘻嘻哈哈地再走進(jìn)教室……你還記得,我們在三八婦女節時(shí),一起惡作劇班上的那位男老師,給他送上了賀卡及康乃馨,老師莫名其妙 ,還不知道是誰(shuí)……我們之間,就是這樣的嘻嘻哈哈,歡樂(lè )溫馨。

  B同學(xué),你還記得你因為跟我開(kāi)了幾個(gè)玩笑,被我追到樓梯口,你的囧樣嗎?我一臉憤怒,你卻大笑著(zhù),為能惹火我而高興,當時(shí)我很憤怒,但幾分鐘后,想起前面發(fā)生的,又忍不住笑起來(lái),也許你也想到了剛剛發(fā)生的那一幕,我像一個(gè)母老虎,你則像一只可憐的小貓……你也笑了起來(lái)。你還記得,在科學(xué)課上,你拿著(zhù)科學(xué)書(shū),故意把我最怕的蛇的圖片硬塞到我眼前要我看,我怎么躲都躲不了,看著(zhù)我難受又害怕的樣子,你得意極了,和另外幾個(gè)搞惡作劇的同學(xué)相視而笑,結果,被老師臭罵一頓……如今,我們畢業(yè)了,我再也不怕被你惹火,再也不用聽(tīng)你的胡言亂語(yǔ)了,你也再也不用怕被我打,被我欺負了,我們應該高興才對,但……為什么都還是希望能一直這樣鬧下去?

  C同學(xué),你還記得我和你提出絕交時(shí),你哭著(zhù)難過(guò)的推著(zhù)我,打著(zhù)我,抓我,大聲問(wèn)我“為什么你要背叛我”的樣子嗎?我和你一共絕交過(guò)三次,對,三次,我記得清清楚楚,但又和好了,也許,這就是孩子之間純真的友誼吧!你還記得,下課時(shí),我們兩個(gè)小腦袋湊在一起,討論著(zhù)奧數題目嗎?我數學(xué)不好,你就幫助我,謝謝你,讓我在無(wú)助的時(shí)候感到了溫暖。你還記得,我們上課悄悄傳著(zhù)紙條,老師多次罵我們,但我們依然起勁地傳著(zhù)。長(cháng)大以后,還會(huì )有人冒著(zhù)被發(fā)現的風(fēng)險和我在紙條上交流著(zhù)小秘密嗎……我向你保證,我不會(huì )再和你絕交了,你是我永遠永遠的朋友……

  小學(xué)的時(shí)光真的很快樂(lè ),我總以為畢業(yè)離我還很遙遠。但,畢業(yè),已經(jīng)到了。我無(wú)論如何也不想相信,真的畢業(yè)了嗎?可愛(ài)的同學(xué)們,就要各奔東西了嗎?那些快樂(lè )的回憶呢,會(huì )不會(huì )被時(shí)光沖淡?不,我不想畢業(yè),盡管我期待著(zhù)中學(xué)的新生活,盡管我盼望著(zhù)新的同學(xué),但我真的很怕,以后我們還會(huì )不會(huì )見(jiàn)面?相信一定會(huì )的,我們的心,將永遠在一起!那些曾經(jīng)的不快,現在想起,是不是不僅不討厭,還十分懷念?是的,只有當我們畢業(yè)了,才會(huì )后悔以前為什么不珍惜這一切……

  畢業(yè)了……

六年級畢業(yè)感言11

  1、六年光陰,匆匆而過(guò),如夢(mèng)的年紀,彌漫著(zhù)串串歡聲笑語(yǔ),不要揮手嘆息,覺(jué)得繁花盡去,鼓足勇氣,不要忘了互遞驚喜的消息。

  2、獻上依依惜別的祝愿,愿福樂(lè )時(shí)該與你相伴。分離熔得友情更濃,重逢首將在那更燦爛的明天。

  3、靜謐的天宇,每顆星都有自己的軌跡,讓咱們在生活中找到自己的最佳位置,心目中的世界也許會(huì )變得和諧而安寧。

  4、我的朋友們,咱們要暫時(shí)分別了;“珍重珍重”的話(huà),我也不再說(shuō)了。在這欲去未去的夜色里,努力鑄造幾顆小晨星;雖然沒(méi)有多大光明,但也能使那早行的人高興。

  5、愿你是一棵樹(shù):春季,吐一山淡淡的香味;夏季,灑一抹如泉的涼蔭;秋季,舉一樹(shù)甜甜的青果;冬季,做一個(gè)養精蓄銳的好夢(mèng)!

  6、友誼是一首無(wú)字的歌,在你淡淡的季節里開(kāi)一樹(shù)美麗的花,在深深淺淺的腳印里,為你不退的步伐奏一曲動(dòng)人的華爾茲。年年歲歲,歲歲年年。

  7、你是泊于青春的港口的一葉小舟,愿你揚起信念的帆,載著(zhù)希望的夢(mèng)幻,駛向遼闊的海洋。

  8、朝霞般美好的理想,在向咱們召喚,我的同窗,分手在即,不必問(wèn)何日相會(huì ),咱們――一滴一滴的水,全將活躍在祖國的大海!

  9、面對著(zhù)歲月擺下的筵席,咱們相互微笑殷勤地勸酒,仿佛所有沒(méi)說(shuō)的愛(ài)戀與不舍,都收藏在語(yǔ)句的背后。由于咱們都已明白,此去再也沒(méi)有比手中這一杯更醇更美的酒了。

  10、你和我的情誼永不遺失,會(huì )長(cháng)久下去!直到永遠。

  11、我倆同是一個(gè)班級里的學(xué)生,咱們的友誼也是一顆心里的兩顆細胞,永不分開(kāi)。

  12、心中沒(méi)有遺憾,由于友誼不受地域拘限;不愿表達傷感,雖然離別就在眼前;無(wú)須描述分散,畢竟相見(jiàn)并不遙遠。

  13、愿我的臨別贈言是一把傘,能為你遮擋征途上的烈日與風(fēng)雨。

  14、寶貴的暑期時(shí)間,不要只用來(lái)學(xué)習,學(xué)習是在校時(shí)的事,而應該用來(lái)游學(xué)、實(shí)習,大塊的假期時(shí)間,實(shí)習更值得你投資。

  15、春季是碧綠的天地,秋季是黃金的世界。愿你用青春的綠色去釀造未來(lái)富有的金秋!

  16、六年中,你們留下了一個(gè)個(gè)難忘的回憶,把最天真無(wú)邪的時(shí)光留在了這里。

  17、一份一角,當思來(lái)之不易:半絲半縷,恒念物力維限,錢(qián)不是流水希望你能節約用錢(qián),不可浪費。

  18、愿你像顆種子,勇敢地沖破泥沙,將嫩綠的幼芽伸出地面,指向天空。

  19、生活是一本精深的書(shū),別人的注釋代替不了自己的理解,愿你有所發(fā)現,有所創(chuàng )造。

  20、這是個(gè)美麗燦爛輝映著(zhù)五光十色的迷人的字眼。愿你的明天無(wú)限美麗、無(wú)限燦爛、無(wú)限迷人!

  21、動(dòng)身的時(shí)刻到了,讓咱們走吧!不必惋惜,也無(wú)需告別,縱使歌聲漸漸地沉寂下去,咱們的心也會(huì )永遠地跳蕩不息。

  22、抱負,是高尚行為成長(cháng)的萌芽;用毅力去澆灑,它就開(kāi)花!

  23、我愿咱們的友誼像雨落在大海中永不干旱,不要像風(fēng)吹掠過(guò)海面只有清波蕩漾。

  24、知識是取之不盡的礦山,你越往深處挖掘,你就越會(huì )得到更加豐富的寶藏。

  25、朋友,讓我輕輕的說(shuō)聲你好,雖然人生難免有聚有散,但你卻是我心中,最珍惜最難忘的朋友。

  26、衷心地祝賀你,用智慧才情膽略和毅力,開(kāi)辟出一塊屬于你自己的土地。

  27、咱們即將迎來(lái)一個(gè)“離”字!心中有太多太多的不舍,太多太多的惜別?墒,咱們的友誼會(huì )天長(cháng)地久。

  28、采擷一串串的夢(mèng),學(xué)校的嬉戲,回想起是那么繽紛絢麗;而成長(cháng)的追逐,竟已一躍而過(guò)。世間的塵囂喧擾,似乎沉寂,讓我重新拾取記憶的落英。

  29、那個(gè)撥動(dòng)著(zhù)六弦琴的你,那個(gè)滿(mǎn)不在乎地揚起黑發(fā)的你,即將像一只鴿子般地飛走了,多少年后,還能記得你我曾經(jīng)同桌苦讀的這段日子么?

  30、你們將經(jīng)歷人生中第一個(gè)轉折點(diǎn)——小學(xué)畢業(yè),它成為同學(xué)們童年記憶中最刻骨銘心的一段歲月。

  31、聚也不是開(kāi)始,散也不是結束,同窗數載凝的無(wú)數美好瞬間,將永遠銘刻在我的記憶之中。

  32、你的身影是帆,我的目光是河流,多少次想挽留你,最終不能夠。我知道人世間難得的是友情,但更寶貴的卻是自由。

  33、我真誠地期望并深信,歡慶畢業(yè)只是你美好人生的開(kāi)端,心滿(mǎn)意足的燦爛前程正等待著(zhù)你。

  34、她是希望播下的種子,她是理想孕育的胚胎。世界上只有她最令人向往,她的名字就叫――未來(lái)。

  35、咱們曾是并肩戰斗的兩棵小樹(shù),咱們曾經(jīng)是二重唱中的兩個(gè)聲部,咱們曾經(jīng)是一張課桌上的學(xué)友。今日,咱們揮手告別的時(shí)候,請接受我深情的祝福。

  36、“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神!闭\能“破其卷而取其神”,則讀書(shū)作文之道得矣。

  37、讓咱們邁開(kāi)雙腿,去灑行汗水,去踏一路雷聲!校門(mén)外,有的是鮮花簇擁的前程!

  38、當你孤獨時(shí),風(fēng)兒就是我的歌聲,愿它能使你得到片刻的安慰;當你驕傲時(shí),雨點(diǎn)就是我的警鐘,愿它能使你獲得永恒的謙遜。

  39、我深深地理解,耗費了多少時(shí)間,戰勝了多少困難,你才取得眼前的成績(jì)。請你相信,在你追求、拼搏和苦干的過(guò)程中,我將永遠面帶微笑地站在你的身旁。

  40、用智慧描繪生命的畫(huà)板,用勤奮書(shū)寫(xiě)人生的坎坷,用汗水浸潤青春的旅途。相信你的明天不一定會(huì )燦爛輝煌,卻一定充實(shí)無(wú)悔!

  41、人世間最珍貴的,莫過(guò)于真誠的友情,深切的懷念,像幽香的小花,開(kāi)在深谷。

  42、學(xué)習,就是努力爭取獲得自然沒(méi)有賦予咱們的東西。

  43、世間最可寶貴的就是今日,最易喪失的也是今日;愿你在未來(lái)的一年中,無(wú)限珍惜這每一個(gè)今日。

  44、也許人生的路很漫長(cháng),咱們的這6年只是其中的一個(gè)小插曲?墒窃谶@六年中,我時(shí)時(shí)刻刻感受到同學(xué)們給我帶來(lái)的溫暖。謝謝你們,希望到了初中咱們還是好朋友。

  45、不要懼怕,中學(xué)正是你們實(shí)現自我管理,自我提升的關(guān)鍵階段。

  46、陳酒最好喝,老友最知心,朋友認識越久越值得珍惜,只因共同擁有太多太多的回憶。

  47、愿你是風(fēng),鼓起白色的帆;愿你是船,剪開(kāi)藍色的波瀾。生活正在你的前方微笑,勇敢的走上前去,將彩色的人生擁抱。

  48、你最終要走了,但你把花的形象留了下來(lái),你把花的芬芳留了下來(lái),你把咱們共同澆灌的希望也留了下來(lái)。今后只要我想起你,我的歲月就會(huì )永遠地鮮艷,永遠地芳菲。

  49、理想的琴,須拔動(dòng)奮斗的弦,才能奏出人生美妙動(dòng)聽(tīng)的樂(lè )章。

  50、今日,咱們是親密的同學(xué);明天,咱們將是競爭的對手。愿友誼在競爭中更加深厚。

六年級畢業(yè)感言12

  時(shí)間真的地得很快,零七年的6月高考,一零年的6月大學(xué)告一段落,然而進(jìn)校的日子仿佛就在昨天,而今天我卻背上行驤徹底的踏上社會(huì )這條不歸路了,F在已不是學(xué)校時(shí)的那么無(wú)憂(yōu)無(wú)慮了,那時(shí)的我們只要沒(méi)錢(qián)向家里說(shuō)一聲就不用擔心了,現在真的是什么都得靠自己了。

  曾經(jīng)擁有時(shí)不懂珍惜,而今錯過(guò)了才知道它的可貴,如果可以重來(lái),我會(huì )再選擇回學(xué)校。真的好不想離開(kāi),真的有些懷念過(guò)去的日子,還有我的朋友們,這次真的要說(shuō)再見(jiàn)了。

  面對新的起點(diǎn),我真的該長(cháng)大了,也該為自己的人生做打算了,不是嗎?現在對我而言,事業(yè)或許就是我的全部,也該是拼一拼的時(shí)候了。

  人不可能永遠活在過(guò)去,過(guò)去的只能成為回憶,好好的收藏。很多的人,很多的事,即使不喜歡也得去面對,這就是現實(shí)。畢業(yè)了,一切都不同了,不會(huì )有成群結隊朋友陪伴,也不會(huì )像以前一樣嘻嘻哈哈,你一句我一句的了。

  更不可以像以前一樣和姐妹們躺在床上聊著(zhù)各自的人生、各自的心情。以前是三點(diǎn)一線(xiàn),而現在卻成了二點(diǎn)一線(xiàn)(公司、宿舍)。

  面對新的環(huán)境、新的同事,再也沒(méi)有學(xué)校時(shí)的那種感覺(jué),那種快樂(lè ),那種無(wú)所顧慮,也不會(huì )有那么好的姐妹了,一切都不可以回到原點(diǎn)了。我也不得不面對現實(shí),學(xué)著(zhù)適應新的生活了,因為我已經(jīng)畢業(yè)啦!

六年級畢業(yè)感言13

  在過(guò)去的六年里,我們努力工作,快樂(lè ),六年的生活,我們過(guò)著(zhù)充實(shí)而美麗的生活,我們流淚,但伴隨著(zhù)笑聲,我們踏著(zhù)荊(jīng)棘(jí),但我聞到了千里之外的花香。六年,幾千個(gè)日日夜夜,聽(tīng)起來(lái)那么長(cháng),當我們今天面對離別時(shí),我們覺(jué)得這么短。

  老師曾說(shuō)過(guò)一句話(huà):"劍鋒自磨礪,梅花香來(lái)自苦寒"。我們今天的成就是由老師培養出來(lái)的。成千上萬(wàn)的日日夜夜,老師不斷地為我們努力工作,用辛勤的汗水,無(wú)私的奉獻,無(wú)數夜的工作,給了我們一個(gè)清晰的頭腦和一雙洞察力的眼睛。很快,我們就要畢業(yè)了,讓我們對所有教過(guò)我們的老師說(shuō):"老師,你辛苦了!"

  老師的關(guān)心,同學(xué)的友誼,六年來(lái)所有的起起落落都凝聚成今天的成就,我們的小學(xué)生活即將圓滿(mǎn)結束。同學(xué)們,讓我們在畢業(yè)前記住老師對我們所有學(xué)生的殷(yān)期待,現在我們,站在時(shí)間的交匯處,回顧過(guò)去,俯瞰未來(lái),畢業(yè)是不同的事情,甚至是一個(gè)經(jīng)典的時(shí)刻,畢業(yè)是一切都不是莊嚴的開(kāi)始,畢業(yè)是一切都沒(méi)有漂浮的深刻時(shí)刻。

  同學(xué)們,請在我們揮手告別的時(shí)候給其他同學(xué)帶來(lái)最好的祝福。在這次臨別之際,讓我們發(fā)誓:今天,我們?yōu)槟感8械津湴;明天,母校將為我們祖國的支柱感到驕傲!同學(xué)們,請不要忘記,我們一起走過(guò)小學(xué)生活!

六年級畢業(yè)感言14

  什么時(shí)候離別最痛苦?一定是離別的時(shí)刻!我永遠不會(huì )忘記李子葉和我離開(kāi)時(shí)的場(chǎng)景。

  那天,天陰了,很快就下起了小雨。我覺(jué)得冷,不僅僅是因為天氣,更是因為我們不情愿的友誼。眼淚朦朧,最后我們還是哭了。我們說(shuō)我們不會(huì )哭,但因為我們不愿意分開(kāi),因為我們不能放棄友誼,因為我們不能放棄的感情,我們哭了,哭得如此悲傷,記憶突然出現在我的腦海中,那些我們一起哭,一起笑,一起努力過(guò)難忘的日子再次出現在我的腦海中。

  每當我們休息和度假,我們都會(huì )在樓上的玩具城玩得很開(kāi)心,我們會(huì )一起建積木。蕩秋千,玩娃娃~~~兩個(gè)孩子燦爛的笑臉,笑聲充滿(mǎn)了整個(gè)房間。那段時(shí)間多么快樂(lè )啊。當我悲傷和痛苦的時(shí)候,她陪著(zhù)我,哄我,安慰我,讓我第一次感受到友誼,讓我知道什么是真正的朋友。

  不幸的是,時(shí)間過(guò)得很快。轉眼間,我們就要從幼兒園畢業(yè)上小學(xué)了。由于各種原因,我們不得不分開(kāi)。離別那天,我們站了起來(lái),淚流滿(mǎn)面。別擔心,我們會(huì )見(jiàn)面的。李子葉說(shuō):是的,我相信我們會(huì )見(jiàn)面的。我們都不想分開(kāi)。我多么希望時(shí)間停留下來(lái)。太晚了,我們還是和媽媽一起回家了。從那以后,我們再也沒(méi)有見(jiàn)過(guò)面。

  回想起我和李子葉離別的那一刻,我永遠不會(huì )忘記我和李子葉離別的那一刻和我們的友誼。

六年級畢業(yè)感言15

  時(shí)間過(guò)得太快了,轉眼從懵懵懂懂一年級小學(xué)生變成了六年級大學(xué)生了。在這六年里,有酸甜苦辣。

  我覺(jué)得我最應該感謝我老師,老師整天起早貪黑給我們上課,讓我們這個(gè)班級成績(jì)上升了許多。

  馬上就要上初中了,在這個(gè)暑假了應該認真復習,在分班考試中能取得好成績(jì),為初中學(xué)習生活里打下好基礎,這樣在中學(xué)里就有競爭力。

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