古詩(shī)詞比賽主持詞
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家都接觸過(guò)古詩(shī)吧，古詩(shī)言簡(jiǎn)意豐，具有凝煉和跳躍的特點(diǎn)。你所見(jiàn)過(guò)的古詩(shī)是什么樣的呢？下面是小編收集整理的古詩(shī)詞比賽主持詞，歡迎閱讀與收藏。
古詩(shī)詞比賽主持詞 篇1
尊敬的各位領(lǐng)導、廣大同仁、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好!伴隨著(zhù)火熱夏天的熱情步伐，第二屆古詩(shī)文朗誦大賽如期而至。大會(huì )第一項：有請張校長(cháng)為本次大賽致開(kāi)幕詞。
一、張校長(cháng)致開(kāi)幕詞。
感謝張校長(cháng)的一席話(huà)，它讓我們更加真切的體會(huì )到文化的博大精深，領(lǐng)略到古詩(shī)詞的璀璨耀眼。下面進(jìn)行大賽的第二項：有請教師代表李老師發(fā)言。
二、教師代表李老師發(fā)言。
聽(tīng)了李老師對古詩(shī)詞的獨到理解和精彩詮釋后，讓我們再來(lái)聆聽(tīng)一下學(xué)生的心聲。第三項：
三、學(xué)生代表發(fā)言。
在選手的摩拳擦掌中，在觀(guān)眾的認真聆聽(tīng)下，第二屆古詩(shī)文大賽拉開(kāi)了序幕——
四、比賽正式開(kāi)始：按抽簽順序依次上場(chǎng)。
(一)臺上的選手顯然遇到了障礙，臺下的觀(guān)眾真是心急，情不自禁的吟詠出了下一句。從臺下觀(guān)眾的脫口而出的詩(shī)句中，我感受到了他們的集體主義榮譽(yù)感，但是我們設想這樣一幅畫(huà)面：臺上的選手口中誦詩(shī)詞，臺下的觀(guān)眾心中念詩(shī)詞，這樣豈不是一幅更加和諧更加美妙的畫(huà)面嗎?
(二)此時(shí)，鐘表上的時(shí)針已經(jīng)指向了12，比賽也進(jìn)行了一多半，但我從大家的眼睛里，沒(méi)有看出一絲的倦怠，反而從此起彼伏的掌聲里聽(tīng)出了專(zhuān)注，聽(tīng)出了熱情，希望大家能夠一如既往地欣賞我們選手的精彩表現。
(三)隨著(zhù)最后一位選手背誦的結束，評委們展開(kāi)了更加緊張的評比工作，在這激動(dòng)人心的時(shí)刻到來(lái)之前，我們來(lái)活躍一下緊張氣氛：哪位同學(xué)愿意把賽場(chǎng)當舞臺，秀一把自己的青春風(fēng)采呢?你可以唱歌、跳舞、講故事、猜謎語(yǔ)。這樣的機會(huì )可不多啊。機不可失，時(shí)不再來(lái)!在你猶豫的時(shí)候，機遇就要與你擦肩而過(guò)了……
28名選手的朗朗誦讀和精彩表演猶如一場(chǎng)視聽(tīng)盛宴，給我們展現了他們特有的青春亮麗和積極向上的風(fēng)采，他們有哪些過(guò)人之處和有待提高的地方呢，下面有請評委代表石老師做點(diǎn)評。
五、評委代表石老師發(fā)言
伴隨著(zhù)評委精要的點(diǎn)評，我們進(jìn)入大會(huì )的第六項：頒發(fā)獎狀
六、頒發(fā)獎狀。
從選手們熱情的`笑容里，我讀出了參與的快樂(lè );從選手們輕盈的步伐中，我看到了成功的喜悅。參與就會(huì )快樂(lè )，努力就能成功!面對勝利的碩果，我們應該感謝校領(lǐng)導!為了緩解學(xué)習壓力，活躍校園氣氛，校領(lǐng)導在百忙之中為我們籌劃了這樣一次別開(kāi)生面的活動(dòng)，給大家提供了這樣一個(gè)展現自我的平臺。下面讓我們用熱烈的掌聲歡迎蘇校長(cháng)就本次大賽總結發(fā)言。
七、蘇校長(cháng)總結發(fā)言。
結束語(yǔ)：
聆聽(tīng)著(zhù)蘇校長(cháng)發(fā)人深思、啟人心智的話(huà)語(yǔ)，我們的古詩(shī)文朗誦大賽就要拉下帷幕，感謝校長(cháng)的精彩發(fā)言!相信我們同學(xué)們一定會(huì )以本次比賽為契機，更加熱愛(ài)朗誦的!讓我們生活有詩(shī)意，心中有詩(shī)情，做一名感情豐富，心靈高尚的人!讓我們把古詩(shī)文誦讀融入每一天!那樣，我們的校園就會(huì )更加充滿(mǎn)朝氣，我們的心靈就會(huì )時(shí)刻沐浴書(shū)香。
古詩(shī)詞比賽主持詞 篇2
尊敬的各位領(lǐng)導、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
古詩(shī)詞是文化中的一顆璀璨的明珠，徜徉在古詩(shī)詞的“長(cháng)河”中，必將陶冶學(xué)生的情操，豐富知識的積累。為全面落實(shí)新《課標》理念，促進(jìn)學(xué)生語(yǔ)文素養的全面提升，把學(xué)生引入古詩(shī)詞的海洋，激發(fā)學(xué)生的閱讀興趣，培養學(xué)生的良好學(xué)習習慣，提升校園文化氛圍的實(shí)踐活動(dòng)，我校特舉辦本次古詩(shī)詞朗誦星級比賽。
下面我宣布：XX學(xué)�！肮旁�(shī)詞朗誦星級”比賽現在開(kāi)始。
首先，我宣讀本次比賽的規則：參賽班級按抽簽順序進(jìn)行比賽。比賽時(shí)，代表班級參賽的選手一字排開(kāi)按順序進(jìn)行背誦，只要能把各班規定的.詩(shī)歌數背下來(lái)，每首詩(shī)中間間隔不超5秒鐘，就算過(guò)關(guān)。下面，有請第一個(gè)參賽班級六(2)班，掌聲有請。
謝謝六(2)班同學(xué)的精彩表演。下面，有請第二個(gè)參賽班級班，掌聲有請。
謝謝所有參賽同學(xué)的精彩表演�，F在，評委老師正在緊張地進(jìn)行比賽結果的核對、獎狀的填寫(xiě)。在這段等待的時(shí)間，讓我先為大家宣布榮獲馬陂東霖學(xué)�！肮旁�(shī)詞朗誦星級”比賽四星級的名單。他們分別是：
有請XX校長(cháng)X主任為他們頒獎。掌聲有請。
老師們、同學(xué)們，緊張的時(shí)刻到了，現在，我為大家宣布榮獲馬陂東霖學(xué)�！肮旁�(shī)詞朗誦星級”比賽四星級的名單。有請XX校長(cháng)、XX主任為他們頒獎。掌聲有請。
再次祝賀獲獎的同學(xué)。老師們、同學(xué)們，XX學(xué)�！肮旁�(shī)詞朗誦星級”比賽到此結束，謝謝大家!
古詩(shī)詞比賽主持詞 篇3
尊敬的各位領(lǐng)導、廣大同仁、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好!伴隨著(zhù)火熱夏天的熱情步伐，第二屆古詩(shī)文朗誦大賽如期而至。大會(huì )第一項：有請張校長(cháng)為本次大賽致。
一、張校長(cháng)致開(kāi)幕詞。
感謝張校長(cháng)的一席話(huà)，它讓我們更加真切的體會(huì )到文化的博大精深，領(lǐng)略到古詩(shī)詞的璀璨耀眼。下面進(jìn)行大賽的第二項：有請教師代表李老師發(fā)言。
二、教師代表李老師發(fā)言。
聽(tīng)了李老師對古詩(shī)詞的獨到理解和精彩詮釋后，讓我們再來(lái)聆聽(tīng)一下學(xué)生的心聲。第三項：
三、學(xué)生代表發(fā)言。
在選手的摩拳擦掌中，在觀(guān)眾的認真聆聽(tīng)下，第二屆古詩(shī)文大賽拉開(kāi)了序幕——
四、比賽正式開(kāi)始：按抽簽順序依次上場(chǎng)。
(一)臺上的選手顯然遇到了障礙，臺下的觀(guān)眾真是心急，情不自禁的吟詠出了下一句。從臺下觀(guān)眾的脫口而出的詩(shī)句中，我感受到了他們的集體主義榮譽(yù)感，但是我們設想這樣一幅畫(huà)面：臺上的選手口中誦詩(shī)詞，臺下的觀(guān)眾心中念詩(shī)詞，這樣豈不是一幅更加和諧更加美妙的畫(huà)面嗎?
(二)此時(shí)，鐘表上的時(shí)針已經(jīng)指向了12，比賽也進(jìn)行了一多半，但我從大家的眼睛里，沒(méi)有看出一絲的倦怠，反而從此起彼伏的掌聲里聽(tīng)出了專(zhuān)注，聽(tīng)出了熱情，希望大家能夠一如既往地欣賞我們選手的精彩表現。
(三)隨著(zhù)最后一位選手背誦的結束，評委們展開(kāi)了更加緊張的評比工作，在這激動(dòng)人心的'時(shí)刻到來(lái)之前，我們來(lái)活躍一下緊張氣氛：哪位同學(xué)愿意把賽場(chǎng)當舞臺，秀一把自己的青春風(fēng)采呢?你可以唱歌、跳舞、講故事、猜。這樣的機會(huì )可不多啊。機不可失，時(shí)不再來(lái)!在你猶豫的時(shí)候，機遇就要與你擦肩而過(guò)了……
28名選手的朗朗誦讀和精彩表演猶如一場(chǎng)視聽(tīng)盛宴，給我們展現了他們特有的青春亮麗和積極向上的風(fēng)采，他們有哪些過(guò)人之處和有待提高的地方呢，下面有請評委代表石老師做點(diǎn)評。
古詩(shī)詞比賽主持詞 篇4
男：尊敬的各位領(lǐng)導,
女：敬愛(ài)的各位老師:
合：親愛(ài)的同學(xué)們，大家好!
男：我們在老師的精心指導下，開(kāi)展了經(jīng)典古詩(shī)詞誦讀活動(dòng)，以繼承古代文化。
女：是啊，我們營(yíng)造書(shū)香校園，誦讀千古美文，以傳承華夏文明。
男：經(jīng)典的鏗鏘音韻還在我們耳邊回響。
女：經(jīng)典的'千古風(fēng)韻還在我們心頭蕩漾。
男：誦讀經(jīng)典，讓優(yōu)秀的民族精神在我們血脈中流淌。
女：誦讀經(jīng)典，讓民族文化智慧支撐我們人格的脊梁。
男：愿五千年文化瑰寶大放異彩。
女：愿兒女豪情滿(mǎn)懷，再譜新的樂(lè )章。
古詩(shī)詞比賽主持詞 篇5
尊敬的各位領(lǐng)導、各位來(lái)賓，上午好!
由東營(yíng)市勝利第十一中學(xué)汽修小學(xué)組織并承辦的《古詩(shī)詞》知識競賽--現在開(kāi)始!
(主旋律起，旋律停。)
同學(xué)們!我們的祖國是一個(gè)具有五千年悠久歷史的文明古國，而古詩(shī)文又是我國古代珍貴的文化瑰寶。一篇篇膾炙人口的佳作，內容極其豐富。有的寫(xiě)景，有的寫(xiě)物，有的抒情，有的敘事，有的寫(xiě)人民的悲歡離合，有的寫(xiě)國家的治亂盛衰，有的情意纏綿，有的豪邁奔放。今天，就讓我們倘佯在古詩(shī)文的長(cháng)河中，再次感受博大精深的古文化吧!
進(jìn)入我們今天決賽的共有6支代表隊，按照規定，每支代表隊必須是4名小學(xué)生那么，我們就以熱烈的掌聲請出今天參賽的這6支代表隊(主持人站臺右側) 1號臺的喊! 2號臺的喊口號! 3號臺的喊口號! 4號臺的喊口號!
5號臺的喊口號!
6號臺的喊口號!
歡迎你們!!
今天比賽的獎項設置是這樣的：競賽設一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名。
為保證比賽的公平、公正，競賽設仲裁席，主持人無(wú)法明確判斷正誤的答案，由仲裁組集體裁決，并現場(chǎng)給分。
仲裁席由3人組成，他們是：
負責搶答器的是老師
按照比賽需要，我們設置了記分監督員，他們是、 、：
歡迎你們。(主旋律起，停。)
下面請張校長(cháng)講話(huà)，拉開(kāi)我們正式比賽的帷幕。掌聲有請! (主持人進(jìn)入主持臺)
參加今天競賽的小選手都是經(jīng)過(guò)筆試選拔出來(lái)的，個(gè)個(gè)都是出類(lèi)拔萃的，今天他們在比賽現場(chǎng)表現如何，我們將拭目以待。我們的.基礎分100分，給各隊送上100分。(主旋律起，旋律停。隨著(zhù)旋律各隊加為100分)，送40分
好，進(jìn)入我們今天的主題。首先進(jìn)行的是--第一節比賽：小組必答題。
先宣布一下小組必答題的規則：每組的1號隊員到4號隊員依次回答問(wèn)題……，依此類(lèi)推。每人必須回答一道題。其他隊員不能提示或者補充。當主持人宣讀題面說(shuō)"開(kāi)始回答"后，參賽隊員在限定60秒時(shí)間內完成答題，回答完了要說(shuō)"回答完畢"。答對加10分，答錯不扣分。
首先請1號臺代表隊1號選手選題
請2號臺1號選手選題
……
第一節比賽結束，現看一下各隊得分。 (主旋律起，停。)我們現在進(jìn)行第二節比賽--"搶答題"。請檢查搶答器。從第一組開(kāi)始，第二組、第三組……第六組。
我宣布一下?lián)尨痤}比賽的規則：搶答題分值是每題10分，共32道題目。每道題目公布后，按鈴最快的一支參賽隊確定一名隊員答題。搶答題必須在主持人宣讀完題面并宣布"開(kāi)始"以后，選手才能按鈴答題，否則視為犯規，取消答題資格，本題由觀(guān)眾席的同學(xué)回答，答對的有小禮品，主持人公布完題面和答案�；卮鹜炅艘f(shuō)"回答完畢"�；卮鹫_加10分，在未公布題面時(shí)按鈴、在公布題面時(shí)提前按鈴、回答錯誤的扣10分(主持人不得重復題面)。
好�，F在正式開(kāi)始。--請聽(tīng)題：(搶答)完全正確，加10分
……
第二節比賽結束了，看一下各隊得分。
現在進(jìn)行我們今天比賽的最后一個(gè)環(huán)節。也是最刺激、最出乎意外的一個(gè)環(huán)節--風(fēng)險必答題。
風(fēng)險必答題的比賽規則是這樣的：一共有20和30分三種分值的各六道題。每個(gè)參賽隊先選取分值，再選取其中任一題。(舉例)由主持人宣讀完題面并宣布"開(kāi)始回答"后，各組隊員有30秒商議的時(shí)間，然后指定一名隊員作為代表回答，其他隊員可以提示、補充�；卮鹜炅艘f(shuō)"回答完畢"�；卮鹫_獲得相應分數，回答錯誤則扣除相應分數。本節所有題必須由仲裁組評判。
請第一組選取分值、并選題。
請第二組選取分值、并選題
……
第三組比賽結束了，看一下各隊最后得分。計分監督老師核實(shí)場(chǎng)上得分是否有誤，是否應該進(jìn)行加賽。
(主旋律起，停)
接下來(lái)我們將要進(jìn)行的是頒獎儀式。
首先頒發(fā)的是組織獎，請獲三等獎的第組同學(xué)上臺領(lǐng)獎。請張校長(cháng)、田校長(cháng)、張主任為他們頒獎
(禮儀音樂(lè )停)
請獲得二等獎的第組同學(xué)上臺領(lǐng)獎。請田校長(cháng)為他們頒獎(禮儀音樂(lè )停)
下面頒發(fā)一等獎。獲得一等獎的是第組同學(xué)，請張校長(cháng)為冠軍隊頒獎!
(主旋律起，主持上，旋律停。)
再次用我們熱烈的掌聲向獲獎的同學(xué)們表示祝賀!同學(xué)們，古詩(shī)文浩若煙海，華夏文明光輝燦爛。讓我們多學(xué)習經(jīng)典文化，領(lǐng)悟五千年文化精華，繼承民族優(yōu)秀傳統，爭做現代社會(huì )君子。最后，各位領(lǐng)導、各位來(lái)賓，讓我們在《明月幾時(shí)有》的歌聲中結束今天的《古詩(shī)詞》知識競賽，讓我們的孩子“讀千古美文，做少年君子”。
最后，祝孩子們學(xué)習進(jìn)步，健康成長(cháng)!祝大家工作順利、萬(wàn)事如意!
古詩(shī)詞比賽主持詞 篇6
尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們:
大家下午好!這里是首屆古典詩(shī)詞背誦比賽決賽現場(chǎng)，歡迎您的到來(lái)!一把黃土塑造了千萬(wàn)個(gè)你我，五千年文化是我們生生不息的脈搏一灣江水養育了無(wú)數神舟兒女，五千年歷史是我們堅定不移的步履優(yōu)秀傳統文化，凝聚著(zhù)古圣睿智的目光
優(yōu)秀傳統文化，蘊藉著(zhù)先賢越人的思想
詩(shī)詞歌賦，便是這文化星海中最耀眼的一顆，摘一個(gè)，可將銀河點(diǎn)亮
它更是文化百花園中最嬌艷的一朵，采一只，便會(huì )滿(mǎn)手都馥郁著(zhù)芬芳
文人們燃情而詩(shī)，留下許多千古絕唱
后人們盛世而歌，吟詠書(shū)情亙古綿長(cháng)
為豐富校園文化生活，增強校園文化氛圍，弘揚優(yōu)秀傳統文化，增進(jìn)師生愛(ài)國主義情懷，我校長(cháng)期以來(lái)都致力于弘揚優(yōu)秀傳統文化，將文明根植于菁菁校園，將經(jīng)典播向求知若渴的心田，讓學(xué)生能夠在古韻芳華中傳承文明、提高修養，收獲快樂(lè )、感悟成長(cháng)。
所以，今天我們齊聚于此，誦讀經(jīng)典，去找尋萬(wàn)里河山的廣闊，對話(huà)圣賢，來(lái)感受文字千年的力量，共享這場(chǎng)文化與文明的饕餮盛宴。好，我們閑話(huà)少敘，我宣布，笑嘻嘻小古典詩(shī)詞背誦比賽決賽正式開(kāi)始!
首先，請允許我為大家介紹今天的評委老師，他們是……
下面由我來(lái)宣讀一下今天總決賽的比賽規則……
今天參加總決賽的18只代表隊是由初賽選出的各年級的優(yōu)勝隊伍，他們分別是……本次比賽將評出一等獎一名，二等獎……看我們的選手已經(jīng)整裝待發(fā)，個(gè)個(gè)是斗志昂揚，讓我們用熱烈的掌聲預祝同學(xué)們在今天的比賽中能夠取得優(yōu)異的成績(jì)!
我們現在開(kāi)始總決賽的第一個(gè)環(huán)節——必答題，請一號臺一號選手聽(tīng)題……
第一輪比賽結束，讓我們看看各代表隊的得分情況……
下面我們開(kāi)始緊張刺激、扣人心弦的搶答題部分……
經(jīng)過(guò)工作人員的現場(chǎng)統計，比賽結果已經(jīng)揭曉，獲得笑嘻嘻首屆古典詩(shī)詞背誦比賽決賽三等獎……
結束語(yǔ)：
比賽時(shí)間轉瞬即逝，經(jīng)典的千年音韻還在耳邊回響，經(jīng)典的萬(wàn)種情懷還在心頭蕩漾
誦讀經(jīng)典詩(shī)文，營(yíng)造書(shū)香校園，讓優(yōu)秀的民族文化在我們血脈中流淌，弘揚傳統文化，傳承華夏文明，讓堅毅的民族精神指引我們成長(cháng)親愛(ài)的同學(xué)們，今日的相約，我們感受到了傳統文化的博大精深，比賽雖然落下帷幕，但經(jīng)典必須在我們手中薪火相傳
讓我們將參加比賽的熱情轉化為源源不竭的動(dòng)力，用知識開(kāi)啟夢(mèng)想的大門(mén)，夢(mèng)起學(xué)習，夢(mèng)圓中國，激揚文字旋日月，大展宏圖轉乾坤!古詩(shī)詞比賽主持詞 篇4
古詩(shī)詞是華夏文明的象征，是連綿千年不斷的烽垛，是璀璨的文明的瑰寶，是歷史的豐碑。今天就讓我們跨越時(shí)間和空間的限制，一起聆聽(tīng)智者的箴言，共賞這華夏文明的瑰寶。
我們的祖國幅員遼闊，山川秀美，江河秀麗。自古以來(lái)許多文人為之寫(xiě)下了許多膾炙人口的詩(shī)句。(學(xué)生朗誦《登鸛雀樓》、《浪淘沙》)
滔滔的江水流向遠方，帶走了我們無(wú)限的情思，卻割舍不斷我們離別的情意，請聽(tīng)《賦得古原草送別》。
風(fēng)蕭蕭，雪紛紛，又逢高適別董大(朗誦《別董大》)友情是一首歌，朋友間的真誠友誼情深似海。朗誦《贈汪倫》
波瀾壯闊的華夏文明史，造就了許多英雄人物，他們寧死不屈的英雄氣概將永遠值得我們后人學(xué)習和贊賞。(朗誦《夏日絕句》)李清照的愛(ài)國情懷深深融進(jìn)了詩(shī)句中，而憂(yōu)國憂(yōu)民的愛(ài)國主義詩(shī)人陸游對祖國統一的期盼，更是滲透在字里行間。(朗誦《示兒》) “露從今夜白，月是故鄉明”遠離故土的游子總會(huì )思念自己的家鄉，這是人世間最美好的情感。聽(tīng)，鄉歌在唱，鄉曲在奏:朗誦《秋思》、《九月九日憶山東兄弟》)
在漫長(cháng)的時(shí)間長(cháng)河中，人的一生很短暫。生齊誦:“少年易老學(xué)難成，一寸光陰不可輕”時(shí)不我待。請聽(tīng):漢樂(lè )府《長(cháng)歌行》古詩(shī)詞比賽主持詞 篇5
尊敬的'各位領(lǐng)導，老師，親愛(ài)的同學(xué)們，大家晚上好!在五千年的浩瀚歷史中，古詩(shī)詞就像是一顆璀璨的明珠，在文學(xué)藝術(shù)的星空中熠熠生輝。讓我們踏上詩(shī)詞之旅，穿行在詩(shī)里詞間，留連于亭臺之上，徜徉于山水之間，聽(tīng)金戈鐵馬，看江山如畫(huà)，悟美麗憂(yōu)愁，去欣賞狂放的李白，瀟灑的蘇軾，禪意的王維，多情的柳永，以及那些深入骨髓的古典場(chǎng)景：對花持酒的舞姿，踏雪尋梅的笛聲，水晶簾櫳后的凝望，古剎空山里的啼鳴今天讓我們走進(jìn)溢滿(mǎn)華彩的詩(shī)詞世界，領(lǐng)略古代詩(shī)詞大師留給我們的豐厚精神財富!本次比賽得到學(xué)校各級領(lǐng)導的大力支持，學(xué)校團委特別聘請了語(yǔ)文教研室程云龍主任帶領(lǐng)多名骨干教師命題，比賽過(guò)程公開(kāi)透明。
同學(xué)們，誠信是我們民族的優(yōu)良傳統，讓我們本著(zhù)“誠信第一，比賽第二”的原則，在比賽過(guò)程中超水平發(fā)揮，賽出水平，賽出風(fēng)采!
本次活動(dòng)命題老師請看大屏幕：后排從左至右程云龍主任、高海燕老師、何曉萍老師、孟祥熙老師，前排從左至右王芳芳老師、劉莊霞老師、于芳老師、韓美華老師、單體英老師本場(chǎng)比賽命題老師為劉莊霞老師。感謝各位老師為本次活動(dòng)傾注的心血!下面我宣布濰坊四中首屆“中國夢(mèng)·詩(shī)詞情”古典詩(shī)詞文大賽首場(chǎng)復賽正式開(kāi)始!(停頓)首先宣讀比賽規則，請大家看大屏幕。
1、比賽形式：名句聽(tīng)寫(xiě)。
2、比賽時(shí)間：每個(gè)題目均有25秒的書(shū)寫(xiě)時(shí)間。超時(shí)的參賽選手視為自覺(jué)退賽。
3、每張紙上寫(xiě)一組詞語(yǔ)，請用楷體橫向書(shū)寫(xiě)，不能涂改，可在最后一頁(yè)打草。
4、請選手務(wù)必牢記：聽(tīng)寫(xiě)過(guò)程中，主持人宣布時(shí)間到，選手應立即停止書(shū)寫(xiě)，在主持人示意下，立即將手中答題板舉起，直到再次示意才可放下題板，提前放下者視為作弊。題板要舉過(guò)頭頂。
5、請選手自覺(jué)遵守：答案寫(xiě)錯一次即自覺(jué)退賽，到觀(guān)眾席繼續聽(tīng)寫(xiě)。
6本場(chǎng)比賽獲勝者(約34人)將參加古典詩(shī)詞文大賽的總決賽。請獲獎選手認真準備。
7、本場(chǎng)比賽共分兩個(gè)環(huán)節。每個(gè)環(huán)節都要計時(shí)、都要高舉題板。感謝大家配合!
下面開(kāi)始第一環(huán)節的聽(tīng)寫(xiě)，請參賽選手做好準備：
請學(xué)生會(huì )副主席同學(xué)統計獲獎?wù)甙嗉壟c姓名。
下面進(jìn)行第二環(huán)節的聽(tīng)寫(xiě)，角逐本場(chǎng)比賽的冠軍。
經(jīng)過(guò)了選手們的激烈角逐，比賽終于落下帷幕!下面宣讀本場(chǎng)比賽獲勝者名單：
請獲獎同學(xué)到前臺領(lǐng)獎，下面有請為獲獎?wù)哳C獎，大家鼓掌歡迎!領(lǐng)完獎品后，請回身合影。(照完相)
請獲獎同學(xué)到前臺領(lǐng)獎，下面有請為獲獎?wù)哳C獎，大家鼓掌歡迎!領(lǐng)完獎品后，請回身合影。(照完相)
請獲獎同學(xué)到前臺領(lǐng)獎，下面有請為冠軍頒獎，大家鼓掌歡迎!領(lǐng)完獎品后，請回身合影。(照完相)
結語(yǔ)：
親愛(ài)的同學(xué)們，文以載道，開(kāi)卷有益，徜徉古詩(shī)詞使我們充實(shí)，學(xué)習誦讀古詩(shī)詞使我們明理，讓我們每個(gè)人都走進(jìn)古詩(shī)文的樂(lè )園，讓東方之美滋養著(zhù)龍的傳人，讓五千年文化植根在我們少年的心田。讓我們的校園充滿(mǎn)朝氣，讓我們的心靈沐浴書(shū)香。
同學(xué)們，熱愛(ài)詩(shī)詞，熱愛(ài)祖國傳統文化，為了實(shí)現偉大的夢(mèng)想，從現在開(kāi)始努力，為了實(shí)現復興的偉大夢(mèng)想，讓我們從現在做起，親愛(ài)的同學(xué)們，加油!!
下面我宣布濰坊四中首屆“中國夢(mèng)〃詩(shī)詞情”古典詩(shī)詞文大賽復賽圓滿(mǎn)結束!感謝為本次比賽辛苦籌備的老師們，感謝同學(xué)們的參與與支持!同學(xué)們，下次比賽，再見(jiàn)!
古詩(shī)詞比賽主持詞 篇7
A:從古至今，多少詩(shī)人望月抒懷，借月詠懷之作，世代不絕。
B:千百年來(lái)，人們吟詠著(zhù)它，在花前月下與親朋相聚，在異地他鄉思念故鄉親人。
A:月有情，月伴影。那一輪皎潔如往昔的明月，讓人感懷，讓我們學(xué)會(huì )關(guān)懷，懂得珍重。下面來(lái)聽(tīng)聽(tīng)張莊小學(xué)的同學(xué)們是怎么賽詩(shī)的。
B：春有鳥(niǎo)語(yǔ)花香，夏有蓮葉滿(mǎn)塘，秋有金桂飄香，冬有傲雪凌霜，今天有一群可愛(ài)的孩子們?yōu)槲覀冄堇[了這四季的變化。
A:江南的'池塘，就像一幅幅大大小小的水墨畫(huà)，那里有一碧萬(wàn)頃的蓮葉，有亭亭玉立的荷花，還有那頑皮可愛(ài)的小魚(yú)和小孩。請欣賞雷莊小學(xué)的節目《江南》。
B:人人盡說(shuō)江南好，游人只合江南老，春水碧于天，畫(huà)船聽(tīng)雨眠，說(shuō)不盡那軟玉溫香，品不盡那馥郁人生，曾幾何時(shí)，你在我夢(mèng)幻般的世界里柔情索繞，引領(lǐng)我們神游那古韻悠悠的夢(mèng)里江南。下面請聽(tīng)育才學(xué)校帶來(lái)的古詩(shī)詞誦讀《江南古韻》
男：經(jīng)典的鏗鏘音韻還在我們耳邊回響。
女：經(jīng)典的千古風(fēng)韻還在我們心頭蕩漾。
男：誦讀經(jīng)典，讓優(yōu)秀的民族精神在我們血脈中流淌。
女：誦讀經(jīng)典，讓民族文化智慧支撐我們人格的脊梁。
男：愿五千年文化瑰寶大放異彩，女：愿兒女豪情滿(mǎn)懷，再譜新的樂(lè )章。
男：最是書(shū)香能致遠，好書(shū)伴我們一路遠行。
女：腹有詩(shī)書(shū)氣自華，在書(shū)香中感受讀書(shū)的樂(lè )趣。
男：讓我們的學(xué)生在記憶力的時(shí)期，感受古典詩(shī)文之美。
合：馬莊鄉中心校慶“六一”古詩(shī)詞誦讀比賽到此結束。謝謝。祝大家工作順利，身體健康，萬(wàn)事如意!再見(jiàn)
古詩(shī)詞比賽主持詞 篇8
B：春有鳥(niǎo)語(yǔ)花香，夏有蓮葉滿(mǎn)塘，秋有金桂飄香，冬有傲雪凌霜，今天有一群可愛(ài)的孩子們?yōu)槲覀冄堇[了這四季的變化。
A:江南的池塘，就像一幅幅大大小小的.水墨畫(huà)，那里有一碧萬(wàn)頃的蓮葉，有亭亭玉立的荷花，還有那頑皮可愛(ài)的小魚(yú)和小孩。請欣賞雷莊小學(xué)的節目《江南》。
B:人人盡說(shuō)江南好，游人只合江南老，春水碧于天，畫(huà)船聽(tīng)雨眠，說(shuō)不盡那軟玉溫香，品不盡那馥郁人生，曾幾何時(shí)，你在我夢(mèng)幻般的世界里柔情索繞，引領(lǐng)我們神游那古韻悠悠的夢(mèng)里江南。下面請聽(tīng)育才學(xué)校帶來(lái)的古詩(shī)詞誦讀《江南古韻》
男：經(jīng)典的鏗鏘音韻還在我們耳邊回響。
女：經(jīng)典的千古風(fēng)韻還在我們心頭蕩漾。
男：誦讀經(jīng)典，讓優(yōu)秀的民族精神在我們血脈中流淌。
女：誦讀經(jīng)典，讓民族文化智慧支撐我們人格的脊梁。男：愿五千年文化瑰寶大放異彩，女：愿兒女豪情滿(mǎn)懷，再譜新的樂(lè )章。
男：最是書(shū)香能致遠，好書(shū)伴我們一路遠行。
女：腹有詩(shī)書(shū)氣自華，在書(shū)香中感受讀書(shū)的樂(lè )趣。
男：讓我們的學(xué)生在記憶力的時(shí)期，感受古典詩(shī)文之美。
合：馬莊鄉中心校慶“六一”古詩(shī)詞誦讀比賽到此結束。謝謝。祝大家工作順利，身體健康，萬(wàn)事如意!再見(jiàn)
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