比賽的主持稿15篇
在日新月異的現代社會(huì )中，我們都可能會(huì )用到主持稿，主持稿在節目中起著(zhù)穿針引線(xiàn)的作用。那要怎么寫(xiě)好主持稿呢？以下是小編收集整理的比賽的主持稿，歡迎閱讀與收藏。
比賽的主持稿1
男：鴉片戰爭以來(lái)，中華民族不甘忍受恥辱，前赴后繼，用血肉長(cháng)城驅逐了侵略者，譜寫(xiě)了一曲曲悲壯的戰歌。
女：實(shí)現民族復興，民族團結尤其重要。然而，我國每一個(gè)民族兒女都是祖國大家庭里不可缺少的重要成員;我國每一個(gè)民族都為中華民族發(fā)展壯大作出了重大的貢獻;我國每一個(gè)民族都是全面建設小康社會(huì )、加快推進(jìn)社會(huì )主義現代化、堅持和發(fā)展中國特色社會(huì )主義的重要力量。
男：實(shí)現民族復興，只有56個(gè)民族擰成一股繩，中華民族才能擁有強大的民族凝聚力;才能不斷創(chuàng )造歷史偉業(yè);才能戰勝各種困難和風(fēng)險挑戰;才能維護祖國統一安全;才能巍然屹立于世界民族之林。
女：《復興之路》這是一部能夠讓我們真正深入的了解中國艱難曲折的民族振興之路和中國人民在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導下所取得的偉大成就的巨片。
男：一位在異國留學(xué)的大學(xué)生看完這部影片后，在自己的空間日志里寫(xiě)道：“……觀(guān)看《復興之路》這部影片讓我的心情久久不能平靜，它增強了我的愛(ài)國之心。我深深體會(huì )到了中國歷經(jīng)的風(fēng)雨滄桑，歷經(jīng)時(shí)事變故;有過(guò)盛唐的自豪，也有過(guò)清末的傷感;體會(huì )到鄭和下西洋的壯舉，也體會(huì )到圓明園被燒的恥辱……有著(zhù)五千年文明歷史飽經(jīng)風(fēng)雨滄桑的中華大地，終于迎來(lái)了春暖花開(kāi)的日子……實(shí)現民族復興，深知自己有這份責任!我要加倍努力學(xué)習，將來(lái)報效我的祖國!”。
女：當前,中華民族的偉大復興站在了新的歷史起點(diǎn)上，堅持科學(xué)發(fā)展促進(jìn)社會(huì )和諧，堅定地朝著(zhù)一個(gè)富強、民主、文明、和諧的現代化國家邁進(jìn)。
男:老百姓流傳一句話(huà):國安享太平，國強民才富，民富國安定，大河漲水小河滿(mǎn)，眾人載樹(shù)樹(shù)成林。
女：在天安門(mén)城樓上的莊嚴宣示給予我們力量和方向。他說(shuō):“歷史啟示我們,前進(jìn)道路從來(lái)不是一帆風(fēng)順的.但掌握了自己命運、團結起來(lái)的人民必將戰勝一切艱難險阻，不斷創(chuàng )造歷史偉業(yè)�！�
男：實(shí)現中華民族復興：必須堅持中國社會(huì )主義道路不動(dòng)搖;必須堅持黨的民族政策不動(dòng)搖;必須堅持維護祖國統一不動(dòng)搖;必須堅持共同團結奮斗、共同繁榮發(fā)展不動(dòng)搖。
女：然而，改革開(kāi)放是當代中國歷史的主流。無(wú)論什么民族，不改革就沒(méi)有出路，不開(kāi)放就沒(méi)有希望，改革開(kāi)放是促進(jìn)各民族共同繁榮的必由之路。
男：“啊，中國，中國，你展開(kāi)了一幅百年的新畫(huà)卷，捧出萬(wàn)紫千紅的春天……”展望未來(lái)，中國的發(fā)展前景無(wú)限美好。我們堅信，只要中華56個(gè)民族兒女萬(wàn)眾一心，同舟共濟，就一定能夠建設好自己的國家，實(shí)現中華民族的偉大復興。
女：在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導下，沿著(zhù)中國特色社會(huì )主義道路前行，中華民族的偉大復興必將實(shí)現!
合：讓我們攜起手來(lái)，心愛(ài)祖國，行報祖國，共同譜寫(xiě)實(shí)現中華民族偉大復興的新篇章!為祖國的繁榮，民族的團結;為實(shí)現中華民族的復興,共同舉杯，同心祝福吧!
下面請欣賞……歌曲,由……帶來(lái)的……有請各位!
比賽的主持稿2
男：尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師
女：親愛(ài)的同學(xué)們
合：大家好！
男：萬(wàn)里河山披錦繡，各族人民慶輝煌。在建黨九十周年即將來(lái)臨之際，我們淮北職業(yè)技術(shù)學(xué)院財經(jīng)系全體師生在這里歡聚一堂，共同慶祝偉大的中國共產(chǎn)黨的九十華誕。
女：此時(shí)，藍天白云抒寫(xiě)著(zhù)我們的祝福，山川田野蕩漾著(zhù)我們的深情！在她九十歲生日之際，讓我們送上發(fā)自肺腑的心聲。
男：今天，在改革開(kāi)放的大道上，我們踏著(zhù)紅歌激越的旋律，意氣風(fēng)發(fā)，昂首闊步，勇往直前。
女：是的，六月里唱紅歌，因為六月有太多的記憶，六月有太多的激情，六月有太多的樂(lè )章，我們歌唱六月，歌唱勞動(dòng)和創(chuàng )造，贊美創(chuàng )新和收獲。
男：六月透過(guò)開(kāi)滿(mǎn)鮮花的月亮，徜徉在歷史的畫(huà)卷中，裝點(diǎn)著(zhù)祖國的錦繡河山。我們深知，只有中國共產(chǎn)黨才能帶領(lǐng)我們意氣風(fēng)發(fā)的走進(jìn)新時(shí)代。
女：是啊，歷史不會(huì )忘記偉大的黨，人民也不會(huì )忘記偉大的黨。因為我們今天的美好生活都是偉大的祖國，偉大的黨為我們創(chuàng )造的。
男：飛揚的歌聲，吟唱難忘的歲月，凝聚心頭不變的情結，
女：熟悉的旋律，演繹時(shí)代的激越，回蕩情懷不改的真切。
男：讓我們用力量的臂膀，讓共和國神采飛揚，
女：讓我們用燃燒的青春，讓家鄉的熱土地
合：凱歌嘹亮！
男：下面請允許我們介紹蒞臨本次比賽的領(lǐng)導:
男：接下來(lái)我們將為大家介紹本次比賽的評分細則：
1、符合主題，主題鮮明突出分值30分
2、聲音整齊，洪亮優(yōu)美，有感染力分值30分
3、演唱節奏準確鮮明分值30分
4、著(zhù)裝統一整齊分值5分
5、出場(chǎng)、退場(chǎng)過(guò)程迅速、整齊、有序分值5分
男：下面我宣布xx職業(yè)技術(shù)學(xué)院財經(jīng)系紅歌合唱比賽
合：現在開(kāi)始！
1、在蒼茫的大海里航行，不能沒(méi)有指引方向的航標。在新世紀的歷史進(jìn)程中，“三個(gè)代表”重要思想，就是我們黨前進(jìn)的指路明燈。走進(jìn)新時(shí)代，我們心潮澎湃，走進(jìn)新時(shí)代，我們豪情滿(mǎn)懷。在學(xué)校黨委的正確領(lǐng)導下，全校師生萬(wàn)眾一心邁向新的時(shí)代。請欣賞會(huì )計一班帶來(lái)的《走進(jìn)新時(shí)代》
2、紅旗飄飄，嘹亮的歌聲喚起了慷慨報國的凌云壯志。紅旗飄飄，飄揚著(zhù)我的光榮和自豪，飄揚著(zhù)我的夢(mèng)想和未來(lái)。在我們祖國即將迎來(lái)六十華誕之際，讓我們在紅旗下，唱出對祖國最誠摯
的祝福。請欣賞物流管理班帶來(lái)的《紅旗飄飄》
3、1925年，著(zhù)名詩(shī)人聞一多寫(xiě)下組詩(shī)《七子之歌》，將被帝國主義掠走的澳門(mén)、香港、臺灣、威海衛、廣州灣、九龍、旅順大連，比作七個(gè)與母親離散的孤兒，寫(xiě)出了七塊土地對祖國的眷念。請欣賞連鎖班帶來(lái)的歌曲《七子之歌》。
4、在浩瀚的歷史長(cháng)河中，愛(ài)國從來(lái)就是一個(gè)永恒的主題，兒時(shí)，北宋英雄岳飛是那樣深深地占據著(zhù)我們童年的記憶，提起他，我們就想起了他的——《精忠報國》，因為在岳母刺字的嚴厲外表下，深藏著(zhù)一顆愛(ài)國的拳拳之心。請聽(tīng)市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)班的《精忠報國》 5當我們的祖先采擷了第一�；鸱N，人類(lèi)便有了希望，有了光明，當古老的中華民族抖去五千年歲月的風(fēng)塵，遼闊的亞洲原野便騰起了一條東方巨龍！下面有請財務(wù)管理二班為我們帶來(lái)一首《大中國》
6、翻身的人民在歌唱，歌唱偉大的共產(chǎn)黨；崛起的中國在歌唱，歌唱光榮的共產(chǎn)黨。沒(méi)有共產(chǎn)黨，就沒(méi)有華夏兒女的驕傲和自豪；沒(méi)有共產(chǎn)黨，就沒(méi)有中華民族的復興和輝煌。請欣賞由財管一班帶來(lái)的歌曲《沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有新中國》
7、這是我們的祖國，這就是我們深深?lèi)?ài)戀的祖國。我們愛(ài)祖國源遠流長(cháng)的燦爛歷史，我們愛(ài)祖國每一寸土地上的花朵，我們愛(ài)祖國風(fēng)光旖旎壯麗的山河，我們愛(ài)祖國人民的性格堅韌執著(zhù)。請欣賞商務(wù)管理班為我們引吭高歌《歌唱祖國》
8、當國歌奏響時(shí)我們心潮澎湃；當五星紅旗升起時(shí)，我們思緒
萬(wàn)千；讓我們一起用嘹亮的歌聲來(lái)歌唱您，祖國！請欣賞會(huì )計三班為大家帶來(lái)《歌唱祖國》
9、誰(shuí)說(shuō)女兒不如男，殊不知，女兒也有她的堅強，有她的信仰，有她的偉大，巾幗不讓須眉，女兒也一樣可以為祖國作出貢獻�？�，這樣一群“紅色娘子軍”正向我們走來(lái)。請欣賞電子商務(wù)班演唱的《紅色娘子軍》
10、太平盛世、花團錦簇，同樣需要我們精忠報國。精忠報國是人民安康，國家強盛的永恒主題。下面請聽(tīng)會(huì )計二班我們帶來(lái)的《精忠報國》
11、五星紅旗迎風(fēng)飄揚，勝利的歌聲多么嘹亮，歌唱我們親愛(ài)的祖國，從今走向繁榮富強。新中國成立后，這不知唱出了多少人對祖國未來(lái)充滿(mǎn)希望的美好心聲。下面請欣賞稅務(wù)班帶來(lái)的《歌唱祖國》
12、從踏青的山巒鳥(niǎo)瞰遠方的云煙，從澎湃的海灣眺望搏擊的風(fēng)帆，我們團結一心，撥響心海的琴弦，我們剪下一縷陽(yáng)光，獻給祖國母親。團結就是力量，只要我們緊緊團結在一起，就定會(huì )將我們自身價(jià)值最大限度釋放，下面是由國際貿易班為我們帶來(lái)歌曲《團結就是力量》
男：尊敬的各位領(lǐng)導，各位老師。
女：親愛(ài)的同學(xué)們。
男：以上就是本次合唱比賽的全部參賽曲目。下面請允許我向大家宣布本次比賽的結果
女：讓我們再一次用熱烈的掌聲對以上班級表示祝賀。
男：滔滔江河水，淹不盡浩浩中華魂。
女：巍巍昆侖山，鎖不住陣陣中華風(fēng)。
男：再優(yōu)美的詩(shī)篇也抒發(fā)不了對您的愛(ài)戴。
女：再動(dòng)聽(tīng)的話(huà)語(yǔ)也表達不完對您的忠誠。
男：新世紀的航道上，前進(jìn)的巨輪已經(jīng)啟航。
女：現代化的大路上，催戰的擂鼓已經(jīng)敲響。
男：讓我們在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導下，
女：踏著(zhù)戰鼓的節拍，
合：向著(zhù)榮光、向著(zhù)輝煌、奔向遠方！
男：最后祝愿我們偉大的祖國更加繁榮、更加富強。
女：祝愿淮北職業(yè)技術(shù)學(xué)院財經(jīng)系的明天更加美好、更加輝煌。
合：朋友們，再見(jiàn)！
比賽的主持稿3
AC：行楷隸篆見(jiàn)功夫，書(shū)法藝術(shù)耀夜空
BD：教育學(xué)子齊歡聚，大賽風(fēng)采競相留
C：今晚，我們在這里相聚。帶著(zhù)初冬的喜悅與祝福，書(shū)寫(xiě)美麗的華章
D：今晚，我們在這里相聚。帶著(zhù)星光的深情與夢(mèng)幻，領(lǐng)略筆墨的奧妙
B：如今，信息技術(shù)高速發(fā)展，書(shū)法正漸行漸遠
A：然而，中華五千年的文明，應當弘揚與發(fā)展
合：秉承宜春職業(yè)技術(shù)學(xué)院校園文化建設之風(fēng)，我們教育系學(xué)前教育學(xué)院迎來(lái)了首屆學(xué)生教師技能大賽之——【浴墨書(shū)風(fēng)、還看今朝】書(shū)法大賽
A：下面請允許我代表活動(dòng)主辦方，介紹一下蒞臨本次大賽的領(lǐng)導與老師，他們是____xx
D：下面請允許我代表活動(dòng)主辦方，介紹一下本次大賽的評委，他們是教師代表xx，學(xué)生代表xx
B：非常感謝領(lǐng)導對本次大賽的支持，讓我們再次以熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)。（掌聲停）好的，下面就讓我們正式進(jìn)入比賽環(huán)節。比賽開(kāi)始前，讓我先來(lái)介紹一下這次比賽賽的情況：
本次大賽分為四項，分別是軟筆——毛筆字，硬筆——鋼筆字，粉筆字，以及簡(jiǎn)筆畫(huà)。參賽選手是來(lái)自學(xué)前教育學(xué)院教育系的各班代表，參加軟筆大賽的共有X名同學(xué)；參加硬筆的共有X名同學(xué)；參加粉筆的共有X名同學(xué)；參加簡(jiǎn)筆畫(huà)的共有X名同學(xué)
C：下面讓我來(lái)介紹一下本次比賽的規則
1、參加比賽的選手將現場(chǎng)進(jìn)行比賽，書(shū)寫(xiě)內容由大賽主辦方統一發(fā)放，選手自帶筆墨、紙張（要求為黑色中性筆、鋼筆）；硬筆采用米字格標準紙張，毛筆字采用毛筆字書(shū)寫(xiě)宣紙
2、主辦方統一向選手發(fā)放書(shū)寫(xiě)內容（書(shū)寫(xiě)內容賽前保密）；字體形式自選，繁簡(jiǎn)皆可。
3、選手可自帶墊紙，嚴禁攜帶字帖等違禁物品，一旦發(fā)現將取消其參賽資格；
4、每位選手必須在25分鐘之內完成規定書(shū)法作品；
5、評委老師根據評分細則當場(chǎng)打分，發(fā)表講話(huà)并對部分作品進(jìn)行點(diǎn)評；
6、評委老師現場(chǎng)公布比賽結果及獲獎名單；
7、評分細則：（1）字架結構30分；（2）筆畫(huà)筆順30分；（3）書(shū)面整潔程度20分；（4）作品完成程度10分；（5）賽程紀律10分
8、獎項設置：設一二等獎各一名，三等獎獎兩名
A：經(jīng)過(guò)為期兩個(gè)小時(shí)緊張的比賽，經(jīng)過(guò)評審的精心挑選，獲得本次軟筆大賽三等獎的是xx；二等獎的是xx，榮獲軟筆大賽桂冠的是：xx
B：下面讓我來(lái)宣布一下本次硬筆大賽的獲獎情況：獲得硬筆比賽三等獎的是xx；二等獎的是xx；桂冠的是xx
C：獲得本次粉筆字比賽：三等獎的是xx；二等獎的是xx；桂冠的是xx
D：最后我要宣布的是本次簡(jiǎn)筆畫(huà)的獲獎情況，他們是：三等獎xx；二等獎xx；桂冠xx
合：讓我們以熱烈的掌聲對以上獲獎學(xué)生表示祝賀，同時(shí)讓我們以熱烈的掌聲有請xx為本次大賽做點(diǎn)評
C：xx老師的點(diǎn)評真是字字著(zhù)真情，句句話(huà)情深。我建議我們再次以熱烈的掌聲感謝評委老師的精彩點(diǎn)評
D：夫自古之善書(shū)者，漢魏有鐘張之絕，晉末稱(chēng)二王之妙。
B：后及唐宋，更是名家輩出。顏魯公，蘇東坡，黃山谷，米元章。
A：中國的書(shū)法史在不斷的顛覆與繼承中不斷地向前發(fā)展著(zhù)。
C：時(shí)至今日，數風(fēng)流人物還看今朝，還看在座的每一位
AB：書(shū)法知識浩如煙海，需要每一位書(shū)法愛(ài)好者孜孜以求。練好書(shū)法，學(xué)好書(shū)法理論知識，不僅可以豐富自己的課余生活，而且可以提高自身修養，使自己至臻至善。所以在場(chǎng)的各位朋友們，不妨每天抽出一點(diǎn)時(shí)間，好好地練練字，看看書(shū)法理論，提高自己。
CD：正所謂習書(shū)者，風(fēng)華正茂修生養性之道也。就讓我們更多的同學(xué)加入到書(shū)香濃墨行列中來(lái)吧！
合：“浴墨書(shū)風(fēng)，還看今朝”書(shū)法比賽，到此圓滿(mǎn)結束。謝謝各位嘉賓、評委的到來(lái)，感謝廣大同學(xué)對本次書(shū)法比賽的支持與參與。
合：祝各位晚安
比賽的主持稿4
甲：尊敬的各位領(lǐng)導，老師
乙：親愛(ài)的同學(xué)們，
合：大家下午好！
甲：深?lèi)?ài)我們的祖國，搏動(dòng)的心跳動(dòng)著(zhù)上下五千年的脈搏
乙：深?lèi)?ài)我們的華夏，涌動(dòng)的血液奔騰著(zhù)滾滾黃河的波浪
甲：回望祖國的歷史長(cháng)河，從天地玄黃、女?huà)z補天到滄海橫流、大禹治水
乙：近觀(guān)神州百年風(fēng)云，從虎門(mén)硝煙、七七事變到“一方有難八方支援”
甲：無(wú)數中華兒女，志士仁人，在危難之際，置生死于度外，救民族于水火之中
乙：正是靠著(zhù)這一個(gè)個(gè)的中華兒女，中華民族才孕育出如此燦爛的華夏文明，形成這偉大的民族精神，繁榮富強的祖國
甲：今天我們相逢在這里，我們要勿忘國恥，興我中華
乙：今天我們相聚在這里，我們要立志成才，報效祖國
甲：結合我校實(shí)際，德育處組織了以“愛(ài)國主義”為主題的演講賽，現在讓我們滿(mǎn)懷最真摯的情感，用我們美的語(yǔ)言，為我們偉大的祖國獻上最美的祝福
合：祝愿我們偉大的祖國繁榮昌盛，祝愿我們偉大的祖國國泰民安。
甲：下面，請允許我為大家介紹一下?lián)伪敬伪荣惖脑u委，他們是：讓我們以熱烈的掌聲對各位評委表示衷心的感謝！
乙：為了使比賽緊乙有序地進(jìn)行，為體現比賽公平、公正的原則，下面，我宣讀一下比賽規則。
1、本次比賽打分采用10分制。
2、主題鮮明，見(jiàn)解獨到；闡述深刻，邏輯性強；
3、中心突出，層次分明；內容積極向上，富有感召力和教育意義占3分；
4、脫稿演講，聲音洪亮，口齒清晰，普通話(huà)標準，語(yǔ)速適當，表達流暢，激情昂揚；演講中能靈活運用語(yǔ)調、語(yǔ)速、手勢動(dòng)作等演講技巧占3分；
5、衣著(zhù)整潔，儀態(tài)端莊大方，舉止自然、得體，上下場(chǎng)致意、答謝，有涵養占2分；
6、知識競答占2分。演講時(shí)間不得超過(guò)4分鐘，知識競答時(shí)間不得超過(guò)2分鐘。
選手上臺時(shí)只須報演講題目，比賽記時(shí)從選手自報演講題目開(kāi)始，至選手自報我的演講完畢為止。選手演講結束后，由評分人員按照選手得分的高低來(lái)評定選手的名次，本次比賽設一等獎4名、二等獎4名、三等獎5名。
甲：為保持會(huì )場(chǎng)秩序，請大家自覺(jué)遵守賽場(chǎng)紀律，不得大聲喧嘩、不得交頭接耳、不隨意走動(dòng)、無(wú)故不可提前退場(chǎng)，選手上下臺時(shí)應保持安靜。
合：下面我宣布，__三中“愛(ài)國主義演講比賽”現在開(kāi)始
乙：伴著(zhù)禮炮的隆隆巨響，我們看到了嶄新的中國，但同時(shí)也讓我們想起了中國的百年屈辱史，也許正是這一次又一次血與火的洗禮，才造就了一個(gè)不屈不撓的民族。下面有請1號選手熊露為大家帶來(lái)《回看歷史，振我中華》，掌聲有請。請2號選手做準備
甲：感謝1號選手的精彩演講。下面進(jìn)行知識競答環(huán)節，請選題�！疤煜屡d亡，匹夫有責”，他們?yōu)楹葱l祖國的尊嚴，為祖國的繁榮昌盛而鞠躬盡瘁，死而后已。正是這千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)赤子，撐起了我們民族的脊梁，祖國的希望；也正是他們，用滿(mǎn)腔的熱血，指引著(zhù)我們今天的共和國人繼續前進(jìn)！他們將永垂青史，受人景仰！下面有請2號選手楊立存為大家帶來(lái)《天下興亡，匹夫有責》的演講。請3號選手做準備。
乙：感謝2號選手帶來(lái)的精彩演講。下面進(jìn)行知識競答環(huán)節，請選題。
愛(ài)國是一個(gè)永恒的主題，它并非一個(gè)高不可攀的理想，并非激情澎湃的豪言壯志，而是實(shí)實(shí)在在的行動(dòng)，它融化在我們的血液里，踐行在我們的一舉一動(dòng)中，它是有血有肉的。下面有請3號選手于潤澤為大家帶來(lái)《這就是愛(ài)國》的演講。請4號選手做準備。
甲：感謝3號選手的精彩演講。下面進(jìn)行知識競答環(huán)節，請選題。我們偉大的祖國，她一步步走來(lái)，飽經(jīng)滄桑，印證了一段段歷史，那一個(gè)個(gè)愛(ài)國將士激勵著(zhù)我們奮勇前進(jìn)。祖國在我心中，祖國，這片寬闊富饒的土地，祖國，這片生機勃勃、春意盎然的土地，祖國，這片生我養我的土地，無(wú)時(shí)無(wú)刻不在我心中。下面有請4號選手劉艷為大家帶來(lái)《祖國在我心中》的演講。請5號選手做準備。
乙：感謝4號選手的精彩演講。下面進(jìn)行知識競答環(huán)節，請選題。泱泱愛(ài)的海洋，彰顯著(zhù)溫馨而深厚的民族情，猶如甘泉滋潤著(zhù)每一個(gè)華夏兒女，面對這樣一個(gè)偉大而不朽的國度，我們怎能不愛(ài)她呢？我們優(yōu)秀的中華兒女，以堅定不撓的行動(dòng)告訴所有居心可怕的人們：中國人是不可辱的，中華民族是不可辱的。下面有請5號選手崔思語(yǔ)為大家帶來(lái)《愛(ài)我中華》的演講，請6號選手做準備。
甲：感謝5號選手的精彩演講。下面進(jìn)行知識競答環(huán)節，請選題。在抵御外來(lái)侵略的艱苦歲月里，在建設社會(huì )主義現代化強國的偉大進(jìn)程中，華夏兒女創(chuàng )造了太多奇跡，我們無(wú)不揚眉吐氣，豪情萬(wàn)丈，但作為新世紀的青年。我們依然不忘國恥，振興中華。下面有請6號選手乙博涵，她演講的題目是《不忘國恥，振興中華》請7號選手做準備。
甲：感謝6號選手的演講。下面進(jìn)行知識競答環(huán)節，請選題。沉睡的雄獅發(fā)出震耳欲聾的怒吼，東方的巨龍抖擻精神揚威于世，這是中國的騰飛。泱泱中華悠悠五千年，站在時(shí)代的今天，回望祖國的發(fā)展，究竟還有怎樣的奇跡讓我們的心靈產(chǎn)生悸動(dòng)呢？下面有請7號選手黃霄宇為大家帶來(lái)《沉浮史冊，歌我中華》有請8號選手做準備。
乙：感謝7號選手的演講。下面進(jìn)行知識競答環(huán)節，請選題。五千年民族魂，生生不息；一代代炎黃子孫，風(fēng)雨前行，揮汗水灑熱血，為國強盛�！靶坳P(guān)漫道真如鐵”、“人間正道是滄�！�、“乘風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)”印證中華民族的昨天、今天和明天。中華民族，幾經(jīng)輾轉，幾經(jīng)沉浮，始終堅持著(zhù)一個(gè)夢(mèng)想——民族的復興與強大。下面有請8號選手魯云夢(mèng)澤為大家帶來(lái)《中國夢(mèng)，愛(ài)國心》的演講。請9號選手做準備。
甲：感謝8號選手的精彩演講。下面進(jìn)行知識競答環(huán)節，請選題。我們偉大的祖國，960萬(wàn)平方公里的土地，少一寸也不行；56個(gè)民族，缺一不可。祖國歷史的每一頁(yè)，都記載著(zhù)各族人民團結奮斗、保衛中華的事跡。下面有請9號選手龐媛嬌為大家帶來(lái)的《以史為鑒，愛(ài)在心中》。請10號選手做準備。
乙：感謝9號選手的精彩演講。下面進(jìn)行知識競答環(huán)節，請選題。仰望鮮艷的國旗，我們心潮澎湃，思緒萬(wàn)千；聆聽(tīng)激昂的國歌，我們群情振奮，意氣風(fēng)發(fā)。國旗是我們心目中最神圣的圖騰，五星紅旗——我們強大而永久的動(dòng)力之源！下面有請10號選手乙冬梅為大家帶來(lái)《國旗，我們的信念》的演講。11號選手做準備
甲：感謝10號選手的精彩演講。下面進(jìn)行知識競答環(huán)節，請選題。當歷史的長(cháng)河輕輕碾過(guò)歲月的塵埃，拂去時(shí)光的薄紗，一個(gè)古老而堅強的民族，一個(gè)悠遠而智慧的國度，似高大雄奇的巨人，屹立于世界的東方，創(chuàng )造出源遠流長(cháng)的神話(huà)，千年不倒，萬(wàn)年不衰。長(cháng)城是他的寬闊的臂膀，泰山是他挺拔的脊梁，珠穆朗瑪峰是他巍峨的身軀。長(cháng)江是她溫柔的春波，黃河是她健康的膚色，故宮是她金色的絲帶。這就是我們偉大的祖國母親——中國。下面有請11號選手馬長(cháng)帥為大家帶來(lái)《我的祖國母親》的演講。
乙：感謝11號選手的精彩演講。下面進(jìn)行知識競答環(huán)節，請選題。熱愛(ài)祖國，這是一種最純潔、最敏銳、尚、烈、最溫柔、最有情、最溫存、最嚴酷的感情。一個(gè)真正熱愛(ài)祖國的人，在各個(gè)方面都是一個(gè)真正的人。熱愛(ài)祖國，不但是一句臺詞，它是千千萬(wàn)萬(wàn)胸懷祖國的華夏兒女發(fā)出的吶喊；熱愛(ài)祖國，不但是一句口號，它是千千萬(wàn)萬(wàn)有志之士用生命和熱血譜寫(xiě)的真理；熱愛(ài)祖國，不但是一句表達，它是千千萬(wàn)萬(wàn)炎黃子孫報效祖國的平凡舉動(dòng)。下面有請12號選手丁明娟為大家帶來(lái)《從我做起，做一個(gè)以熱愛(ài)祖國為榮的人》的演講
甲：感謝12號選手的精彩演講。下面進(jìn)行知識競答環(huán)節，請選題。大江東去，浪淘盡，千古風(fēng)流人物。彈指間，抗日先輩的那些崢嶸歲月已被輕輕的翻了過(guò)去，揭開(kāi)另外一重人間。新中國建立后，我們這些中國公民不斷地向歷史賦予我們接踵而至的使命負責。短短半個(gè)多世紀，中國就沐浴在了現代文明的光輝之下�！巴略角�，魏武揮鞭，東臨碣石有遺篇，蕭瑟秋風(fēng)今又是，換了人間。下面有請13號選手董昱瑩為大家帶來(lái)《五星紅旗升起的那一片天空》
乙：感謝13號選手的精彩演講，下面進(jìn)行知識競答環(huán)節，請選題。
乙：中華民族穿越了五千年悠悠歲月和六十余載繽紛花季，我們在改革開(kāi)放
甲：中華兒女練就了五千年錚錚鐵骨和六十余載振興理想，我們在收獲輝煌
乙：時(shí)間在不知不覺(jué)中已然流逝，今天的演講比_上就要結束了
甲：但是我們的民族精神傳承卻還只是一個(gè)開(kāi)始而已
乙：沒(méi)錯，民族精神是一個(gè)國家的發(fā)展之本
甲：面對著(zhù)這個(gè)使命我們任重而道遠
乙：我們要時(shí)刻牢記我們的身上所肩負的使命
甲：努力地學(xué)習、在不久的將來(lái)為國家，為社會(huì )做出我們應有的貢獻
乙：同學(xué)們，記住今天，記住我們的使命，永遠記住我們的祖國
甲：今天，我們以共產(chǎn)主義接班人的名義承諾
乙：我們心有大志，勇敢堅貞，學(xué)習英雄追求真理的信念
甲：我們知難而上，勇敢攀登，學(xué)習英雄不屈不撓的意志
乙：我們胸懷祖國，壯志凌云，學(xué)習英雄無(wú)私無(wú)畏的志氣
甲：我們不怕風(fēng)浪，爭做藍天雄鷹，學(xué)習英雄戰勝困難的勇氣
合：讓我們以實(shí)際行動(dòng)表達自己的愛(ài)國之情！
甲：請大家跟我大聲朗讀，人民為先，祖國至上，誠實(shí)勇敢，自律自強
乙：努力學(xué)習，奮發(fā)向上，振興中華，再造輝煌
甲：讓我們記住這莊嚴的時(shí)刻，
乙：讓我們記住這鄭重的承諾
合：我們要讓先烈們用鮮血染紅的旗幟永遠飄揚在祖國的藍天！
乙：經(jīng)過(guò)工作人員的緊乙忙碌，比賽結果已經(jīng)出來(lái)了，本次比賽最為激動(dòng)人心的時(shí)刻即將到來(lái)，下面我宣布比賽結果：獲得三等獎的是：（請為他們頒獎）；獲得二等獎的是：（請為他們頒獎）；獲得一等獎的是：（請為他們頒獎）；讓我們把熱烈的掌聲送給獲獎選手！
甲：感謝各位領(lǐng)導的光臨，感謝各位評委和各位工作人員的辛勤工作，感謝各位選手的精彩表現，謝謝同學(xué)們的積極參與。
合：三中“愛(ài)國主義演講比賽”到此結束。
乙：請各位評委先退場(chǎng)。
比賽的主持稿5
(合)各位領(lǐng)導、各位來(lái)賓、老師們、同學(xué)們：
大家下午好! (鞠躬)(觀(guān)眾鼓掌)
(女)我是主持人：趙鵬媛
(男)我是主持人：秦碩楠
(女)音符是快樂(lè )的舞蹈，少年的風(fēng)采在這里熠熠閃光!
(男)樂(lè )曲是心靈的歡歌，優(yōu)美的旋律在這里激情飛揚!
(女)為全面貫徹教育方針，進(jìn)一步推進(jìn)高雅藝術(shù)進(jìn)校園活動(dòng)，豐富全體學(xué)生校園文化生活，提高藝術(shù)修養，展示梅花二中全體學(xué)生的精神風(fēng)貌。我們梅花二中特舉辦這次“校園歌手大賽”。
(男)今天，我們師生齊聚一堂，共同見(jiàn)證這個(gè)美好的時(shí)刻。希望今天參賽的歌手都能發(fā)揮出自己的最高水平，為我們帶來(lái)一場(chǎng)視覺(jué)與聽(tīng)覺(jué)的盛宴。
比賽的主持稿6
各位同學(xué)，大家晚上好。我是今天的主持人。我們今天的演講主題呢就是“我的大學(xué)”。今天我們很榮幸的請到了到場(chǎng)的評委嘉賓，首先請允許我先介紹一下本場(chǎng)的嘉賓及評委們，他們是XXXXX。
讓我們再一次用熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)。
大一的同學(xué)們或許如今還存有著(zhù)對大學(xué)各種各樣美好的憧憬，或是人生的理想，或是自己的胸懷報負。在這樣一所環(huán)境優(yōu)美的大學(xué)里，每個(gè)人都會(huì )有著(zhù)屬于自己的那份對于大學(xué)的美好期望，人生規劃。既然是比賽，那么下面請允許我來(lái)宣布一下本場(chǎng)比賽的比賽規則，此次“我的大學(xué)”新生演講比賽將會(huì )分為兩輪進(jìn)行。
經(jīng)過(guò)今天激烈角逐的初賽，我們將會(huì )評選出一部分同學(xué)進(jìn)入信息學(xué)院決賽。要求演講稿主題鮮明，演講內容緊緊圍繞如何樹(shù)立遠大理想，科學(xué)規劃大學(xué)四年生活，如何增強學(xué)習動(dòng)力、營(yíng)造良好學(xué)習氛圍展開(kāi)演講。演講稿時(shí)間要求控制在3—5分鐘內。好了，我說(shuō)了這么多，相信大家已對此次比賽有了比較充分的了解，已經(jīng)躍躍欲試了。下面，我們就將這個(gè)講臺交給我們的選手們，有請第一位選手上場(chǎng)，聽(tīng)聽(tīng)他的大學(xué)是怎樣的。
前面幾位同學(xué)的演講都甚為精彩，你是否也沉浸其中了呢？下面我公布一下各選手的成績(jì)。都非常不錯哦，有請下一位選手上場(chǎng)，跟隨他的演講了解屬于他的大學(xué)
下面公布一下各選手的比賽成績(jì)XXXXX。比賽繼續進(jìn)行，有請下一位選手上場(chǎng)
最緊張的時(shí)刻到了，各位評委正在結分，請大家耐心等待，稍后就會(huì )為大家公布出今天的成績(jì)以及最終的結果。
�。ㄗ罱K結果，晉級人選）
今天的比賽確實(shí)又讓人眼前一亮的感覺(jué)，大家的表現都非常的好。各位選手都竭盡了全力，展現自我，贏(yíng)得了一個(gè)屬于自己的舞臺。謝謝大家今晚的出席，信息學(xué)院“大學(xué)新生”演講比賽決賽將于本周星期四主教204舉行，屆時(shí)歡迎大家到場(chǎng)欣賞選手的精彩表現。我宣布，本場(chǎng)比賽到此結束，謝謝大家，請有序離場(chǎng)。
比賽的主持稿7
男：各位領(lǐng)導、各位老師、
女：親愛(ài)的同事們
合：大家晚上好
男：五月的蓓蕾，飄搖在青春的枝頭
女：五月的春風(fēng)，吹拂著(zhù)年青的臉龐
男：五四的日子，記錄著(zhù)__年青春的腳步
女：五四的火炬，燃燒著(zhù)__年青春的熱情
男：為紀念五四運動(dòng)__周年，展示我院精神風(fēng)貌，院團委舉辦了這次“五四青年節”歌唱比賽
女：參加這次歌唱大賽的有：-------
男：領(lǐng)導非常關(guān)心和重視今天的大賽，出席這次歌唱比賽的評委有：
女：--------
男：我們將以現場(chǎng)打分形勢對參賽節目進(jìn)行評比，評出一等獎兩名、二等獎三名、三等獎五名。
女：跳躍的.音符，演奏著(zhù)-的活力。
男：動(dòng)感的舞姿，展示著(zhù)昂揚的魅力
合:“五四青年節"歌唱比賽現在開(kāi)始!
比賽的主持稿8
男：尊敬的各位老師
女：親愛(ài)的同學(xué)們
合：大家晚上好
男：青春是舞動(dòng)的旋律
女：青春是跳躍的音符
男：美妙的音樂(lè )，悠揚的旋律，嘹亮的歌聲，滿(mǎn)腔的熱情。將在今夜譜寫(xiě)出美麗的樂(lè )章。
女：讓心靈歌唱，讓夢(mèng)想放飛
合：今天晚上我們將在這里舉行xxx唱歌比賽
男：首先就由我來(lái)介紹一下今天晚上的評委老師xxx、xxx、xxx
合：讓我們以熱烈的掌聲對各位老師的到來(lái)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝
男：好的，比賽正式開(kāi)始
女：伴隨著(zhù)最后一位選手的演唱結束后我們激動(dòng)人心的時(shí)刻也已經(jīng)到來(lái)了
男：下面將公布的是獲獎名單
合：讓我們以熱烈的掌聲對獲獎的選手表示祝賀
男：動(dòng)人的歌聲依舊在耳畔縈繞
女：在歌聲和掌聲中，我們度這段美好的時(shí)光
男：感謝各位老師。同學(xué)們的光臨，感謝各位選手的精彩演唱
女：好的比賽到此結束
合：老師，同學(xué)們晚安。
比賽的主持稿9
一、開(kāi)場(chǎng)詞
尊敬的各位來(lái)賓、各位家長(cháng)、老師們、小朋友們：
大家好��！追逐十月的和風(fēng)，沐浴金秋的陽(yáng)光，今天，花朵格外耀眼，每一朵都像孩子們燦爛的笑臉。今天，小朋友格外漂亮，每一雙眼睛都投射出堅毅的光芒和不可忽視的力量。聽(tīng)，今天的方圓二幼歡歌俏語(yǔ)，笑聲蕩漾。今天操場(chǎng)上是一片歡樂(lè )的海洋。即將到來(lái)的亞運會(huì )，激蕩著(zhù)我們的心，刮起了一陣運動(dòng)風(fēng)潮。那小朋友你們喜歡什么運動(dòng)呢�。ɑ�(dòng)問(wèn)答）
我們不光是要做這些運動(dòng)來(lái)鍛煉身體，還要從每天的晨間活動(dòng)和早操開(kāi)始，認真做好，把我們的身體練得棒棒的！你們能夠做到嗎？好，現在掌聲有請戈園長(cháng)講話(huà)。
二、園長(cháng)致開(kāi)幕詞。
三、介紹這次早操比賽的規則、及評委
下面我介紹本次早操比賽的規則、及評委。
中（一）班：
中（二）班：
看，運動(dòng)場(chǎng)上的隊伍氣勢龐大，小朋友們個(gè)個(gè)精神抖擻，他們整裝待發(fā)，躍躍欲試，等不及了。那現在就開(kāi)始我們的比賽吧！
中（一）班：瞧！整齊的步伐踏著(zhù)他們的堅定，燦爛的微笑寫(xiě)著(zhù)他們的熱情。為了這次運動(dòng)會(huì )，他們天天刻苦地訓練，毫不松懈，今天，他們一定能獲得突出的成績(jì)。請看中（一）班的早操表演，掌聲歡迎。
中（二）班：最后出場(chǎng)的是中（二）班的小朋友，看！他們穿著(zhù)整齊的服裝，個(gè)個(gè)精神飽滿(mǎn)，對參加這次運動(dòng)會(huì )充滿(mǎn)了信心，決心在運動(dòng)場(chǎng)上積極拼搏，個(gè)個(gè)爭光，為班級增添光彩。讓我們用掌聲一起為他們加油吧！
四、結束語(yǔ)
小朋友們，你們玩的高興嗎？通過(guò)這次運動(dòng)會(huì )，我的感觸很深。小朋友們向全部老師展示了個(gè)人的魅力，表現的非常的棒，那我們用響亮的聲音表?yè)P自己。親愛(ài)的老師們，也伸出我們雙手，表?yè)P這些可愛(ài)的孩子們。今天的早操比賽到此結束，最后祝小朋友們健康成長(cháng)，祝我們的老師們家庭幸福、永遠快樂(lè )！工作順利！再見(jiàn)！
比賽的主持稿10
男：尊敬的各位領(lǐng)導、各位來(lái)賓
女：親愛(ài)的老師們，
合：大家下午好！
男：舞蹈如同音樂(lè )，是人類(lèi)超越語(yǔ)言的特殊符號。人類(lèi)的演化進(jìn)程蘊藏肢體和靈魂的解放，那舞蹈的誕生便催化了人類(lèi)肢體運動(dòng)和諧的最高境界
女：人的花樣年華，由此舞動(dòng)出更多的奇跡。撐起最優(yōu)美的曲線(xiàn)，舞蹈是感受美，表現美和創(chuàng )造美的重要形式之一
男：為了推動(dòng)幼兒園的發(fā)展，造就一支高素質(zhì)的教師隊伍，全面提升教師的專(zhuān)業(yè)技能，促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)化成長(cháng)
女：今天，伴隨著(zhù)動(dòng)感的旋律，贛州黃金嶺街道事處各幼兒園老師們相聚在這里，展現我們輕盈的舞姿和別樣的教師風(fēng)采！
男：是的，本次舞蹈大賽可謂匯聚了我們贛州黃金嶺街道辦事處共24個(gè)幼兒園，讓我們用熱烈的掌聲預祝這24個(gè)幼兒園在今天能取得好成績(jì)
女：接下來(lái)，讓我們隆重為大家接受擔任本次舞蹈大賽的評委老師，他們分別是：
男：歡迎各位的評委的到來(lái)，本次舞蹈大賽將以評委現場(chǎng)打分形式對參賽節目進(jìn)行評判，最終評選出一等獎2名，二等獎3名，三等獎5名。
女：跳動(dòng)的音符，演奏著(zhù)青春的活力
男：優(yōu)美的舞姿，展現著(zhù)教師風(fēng)采，現在我宣布
合：贛州黃金嶺辦事處首屆幼兒教師舞蹈大賽現在開(kāi)始！
1、哈佛幼兒園《歡天喜地》
女：嘹亮的歌聲唱起來(lái),醉人的舞蹈跳起來(lái)，在這充滿(mǎn)希望的日子里，我們載歌載舞，歡天喜地。有請1號哈佛幼兒園帶來(lái)舞蹈《歡天喜地》。大家掌聲歡迎！
2、文清幼兒園《雨中花》
男：雨，這空中飛舞的精靈，花，這大地唯美的使者。因為有了雨，花顯得嬌俏多情；因為有了花，雨才有了生命律動(dòng)。有請2號文清幼兒園帶來(lái)《雨中花》
3、圣地亞哥幼兒園《映山紅》
女：有一首歌，它唱在爺爺奶奶的心坎里；有一首歌，它唱在爸爸媽媽的記憶力；今天，當它再次想起時(shí)，將以舞蹈的形式回蕩在我們的回憶里！請欣賞3號圣地亞哥幼兒園帶來(lái)的舞蹈《映山紅》，表演者溫浩然、鄒意敏等。
4、啟航幼兒園《年輪》
男：時(shí)光的河流，靜靜地流淌，一年過(guò)去了，大地，又迎來(lái)了一個(gè)新春；小樹(shù)，又增加了一個(gè)年輪；接下來(lái)請欣賞4號啟航幼兒園帶來(lái)的古典舞《年輪》
5、金星小太陽(yáng)幼兒園《幻彩冬日》 (下面公布1-3號得分）
女：生命的魅力在這里揮灑，青春的風(fēng)采在這里綻放，在這激情飛揚的時(shí)刻，一把扇子能給舞者一種猶如琵琶半遮面的嬌羞�，F在請欣賞5號金星小太陽(yáng)幼兒園帶來(lái)長(cháng)扇舞《幻彩冬日》
6、金星幼兒園《我心飛翔》
男：蒙古族是能歌善舞的民族，其舞蹈的特點(diǎn)是節奏明快，熱情奔放，動(dòng)作多以抖肩等來(lái)表現蒙古族姑娘歡快優(yōu)美，熱情開(kāi)朗的性格，今天就讓我們領(lǐng)略下金星幼兒園的老師們?yōu)槲覀兂尸F蒙古姑娘的純樸、熱情，請欣賞《我心飛翔》
7、金博士幼兒園《美麗姑娘》
女：不知道是在哪里我好像見(jiàn)過(guò)你，你的笑容如此的熟悉，紅紅臉龐飛彩霞笑得多甜蜜，恰似一壺青稞酒醉在我心里。瞧，對面向我們走來(lái)了一群美麗多姿的姑娘，把那美酒我要送給你。下面有請7號金博士幼兒園帶來(lái)紅舞裙印度舞《美麗姑娘》。
8、厚德外國語(yǔ)學(xué)校附屬幼兒園《彩云》 （下面公布4-6號得分）
男：昔我往矣，楊柳依依。今我來(lái)思，雨雪霏霏。彩裙回旋，長(cháng)袖飄飛。請欣賞由8號厚德外國語(yǔ)學(xué)校附屬幼兒園帶來(lái)的舞蹈《彩云》。掌聲歡迎。
9、黃金嶺街道辦事處中心幼兒園《出水蓮》
男：偶爾一陣風(fēng)吹過(guò)，千萬(wàn)片蓮葉微微顫動(dòng)，如凝碧的波痕，也如名家的水墨，一筆一筆，描繪曼妙的風(fēng)姿。清風(fēng)入懷如在仙境。下面請欣賞由9號黃金嶺街道辦事處中心幼兒園帶來(lái)的舞蹈《出水蓮》
10、陽(yáng)光幼兒園《鴻雁》
男：遙遠遼闊的天空，讓我們有想飛的感覺(jué)，那么在未來(lái)的一年，我們一定會(huì )像鴻雁一樣，展翅飛翔，飛得更高。請欣賞由10號陽(yáng)光幼兒園帶來(lái)的舞蹈《鴻雁》。
11、華堅幼兒園《明月幾時(shí)有》 （下面公布7—9號得分）
女：無(wú)論身在何方，總有一種思念無(wú)法忘懷；無(wú)論今夕何夕，總有一輪明月照耀心間。于是，便有了那瓊樓玉宇中的一抹哀思，便有了喃喃自語(yǔ)中的無(wú)限惆悵；華堅幼兒園的老師們將用舞蹈的形式向大家表現那份獨特的思念，掌聲有請她們?yōu)槲覀儙?lái)的舞蹈《明月幾時(shí)有》
12、紫荊初語(yǔ)國學(xué)幼兒園《戀人心》
男：化作風(fēng)，化作雨，化作春，走向你，夢(mèng)如聲，夢(mèng)如影，夢(mèng)是遙望的掌印一個(gè)動(dòng)作，一段優(yōu)美的舞姿，再加上這靜謐唯美的旋律，婉轉纏綿的曲調。下面請欣賞12號紫荊初語(yǔ)國學(xué)幼兒園帶來(lái)舞蹈《戀人心》
13、國學(xué)府金贛幼兒園《天竺少女》
女：腳鈴叮珰婆娑舞，耳環(huán)明翠輕謾歌。異國民俗亮麗秀，搖曳天竺女兒姿。請欣賞由國學(xué)府金贛幼兒園為我們帶來(lái)的印度舞《天竺少女》，掌聲有請！
14、黃金家園幼兒園《夏日里的滴滴調》 （下面公布10—12號得分）
男：你聽(tīng)，鳥(niǎo)叫聲、狗叫聲，小鴨子聲、還有歡歌笑語(yǔ)聲，構成了一幅動(dòng)人的夏日交響曲，滿(mǎn)目蒼翠的夏天將在黃金家園幼兒園老師們的舞姿中，盡顯夏日里的滴滴調，掌聲有請黃金家園幼兒園為我們帶來(lái)的舞蹈《夏日里的滴滴調》
15、育心幼兒園《茶山情歌》
女：柳條飄，春風(fēng)游，茶花搖，小鳥(niǎo)依 ；動(dòng)人的舞姿，如畫(huà)的山水 ，幽幽仙境，茶山情歌，下面請欣賞育心幼兒園為我們帶來(lái)的《茶山情歌》
16、喜洋洋幼兒園《風(fēng)酥雨憶》
男：接下來(lái)的這個(gè)舞蹈不僅音樂(lè )美，而且舞蹈本身里面加入了古典舞、膠東秧歌，可謂把山東的海陽(yáng)與膠州秧歌結合在一起，喜洋洋幼兒園的老師們將以明快舒展，富于堅韌的舞姿來(lái)表現我們漢族女子細膩柔美的情感，用舞蹈的最高境界來(lái)表現著(zhù)對生命、對天地萬(wàn)物的情懷，敬請欣賞由喜洋洋幼兒園為我們帶來(lái)的《風(fēng)酥雨憶》
17、樂(lè )天幼兒園《雨林竹》 （下面公布13—15號得分）
女：嘩啦啦~~嘩啦啦~下雨啦；咦？這是一片竹林呀：哦！這里還有位美麗的傣族姑娘呢！她要做什么呢？讓我們一起來(lái)欣賞樂(lè )天幼兒園為我們表演的舞蹈《雨竹林》，掌聲有請！
18、貝雷幼兒園《在燦爛陽(yáng)光下》
男：從小爺爺對我說(shuō)， 吃水不忘挖井人；曾經(jīng)苦難才明白 ，沒(méi)有共產(chǎn)黨哪有新中國。在燦爛的陽(yáng)光下始終有一種信心，有一種希望奔騰在征程上，讓我們跟隨貝雷幼兒園老師們的舞步沐浴在燦爛的陽(yáng)光下，乘風(fēng)破浪一起遠航！貝雷幼兒園《在燦爛陽(yáng)光下》，掌聲有請！
19、楊梅幼兒園《煙花三月》
女：如今正值隆冬，春暖花開(kāi)的初春也不會(huì )遠了。讓我們一起來(lái)感受煙雨江南的陽(yáng)春三月，下面有請楊梅幼兒園為我們帶來(lái)舞蹈《煙花三月》。
20、星洲灣幼兒園《大魚(yú)》 （下面公布16—18號得分）
男：金魚(yú)呆在小魚(yú)缸里永遠不會(huì )變大。若有更多空間，它們將會(huì )數倍化成長(cháng)，而河里最大的魚(yú)永遠不會(huì )被人捉到。這是電影《大魚(yú)》里一句經(jīng)典臺詞。星洲灣幼兒園的老師們將用舞蹈《大魚(yú)》來(lái)告訴我們大魚(yú)有無(wú)限的渴求，促使它永不停歇，掌聲有請她們?yōu)槲覀儙?lái)的舞蹈《大魚(yú)》！
21、蒲公英藝術(shù)幼兒園《誰(shuí)不說(shuō)俺家鄉好》
女：一座座青山緊相連，一朵朵白云繞山間，一片片梯田一層層綠，一陣陣歌聲隨風(fēng)傳，無(wú)論我們走到哪里，無(wú)論我們去向何方。家鄉永遠是我們心底那一抹永遠痛并愛(ài)著(zhù)的柔軟。下面請欣賞蒲公英藝術(shù)幼兒園帶來(lái)的舞蹈《誰(shuí)不說(shuō)俺家鄉好》。
22、新區幼兒園《楚辭》
男：《詩(shī)經(jīng)》《楚辭》是中國詩(shī)歌的兩大源頭，其中《楚辭》中多篇誕生于湖南汨（mì）羅江流域。我們新區幼兒園會(huì )怎樣將《楚辭》寓于舞蹈呢，請欣賞新區幼兒園為我們帶來(lái)的舞蹈《楚辭》，有請！
23、天使之翼幼兒園《貓鼠之夜》 （下面公布19—21號得分）
女：夜來(lái)臨了，四周靜悄悄的，們都進(jìn)入了夢(mèng)鄉，貓咪還打起了呼嚕，但是有一群身影還在忙碌著(zhù)，是誰(shuí)呢？聽(tīng)，他們來(lái)了！請欣賞天使之翼幼兒園帶來(lái)的舞蹈《貓鼠之夜》
24、啟蒙幼兒園《狂野西域》
男：從唐詩(shī)對西域樂(lè )舞的描繪和已出土唐代西域樂(lè )舞文物來(lái)看,唐代西域舞蹈在表演上具有旋轉多、速度急;姿態(tài)上女子多折腰那么今天啟蒙幼兒園給我們帶來(lái)的西域舞蹈又會(huì )是什么韻味呢，掌聲有請啟蒙幼兒園為我們帶來(lái)的舞蹈《狂野西域》。
點(diǎn)評環(huán)節
我們的比賽環(huán)節到這里已經(jīng)全部結束了，隨著(zhù)這24支隊伍成績(jì)的陸續出爐，本次大賽最終排名也即將出來(lái)了，在公布最終結果之前，我們有請 評委對我們本次大賽進(jìn)行點(diǎn)評，大家掌聲歡迎 頒獎環(huán)節
女：感謝評委老師對我們的肯定，下面進(jìn)行我們的頒獎環(huán)節。
獲得三等獎的是： 有請
為我們的選手頒獎。恭喜獲得三等獎的幼兒園
男：接下來(lái)辦法的是二等獎獲得者，他們是： 有請
為我們的選手頒獎。再次恭喜她們
女：接下來(lái)是最激動(dòng)人心的時(shí)刻，本次大賽一等獎獲得者他們是： 有請 為我們的選手頒獎。恭喜獲得一等獎的同學(xué)們
男：下面是優(yōu)秀獎獲得者： 有請 為我們的選手頒獎。 好的，謝謝各位領(lǐng)導、老師為我們的選手頒獎！
結束語(yǔ)
男：這是我們的舞臺，這是我們青春的舞臺，這是我們青春飛揚的舞臺。
男：伴隨著(zhù)歡快的音符，伴隨著(zhù)優(yōu)美的舞姿，本次幼兒教師舞蹈大賽已接近尾聲
女：在此衷心感謝各位評委及工作人員的辛勤勞動(dòng)，感謝各位觀(guān)眾的熱情參與。
現在我宣布
合：贛州黃金嶺街道辦事處首屆幼兒教師舞蹈大賽到此結束，我們第二屆再會(huì )！
比賽的主持稿11
各位領(lǐng)導、各位老師：
大家下午好!
在我校深進(jìn)開(kāi)展師德師風(fēng)建設中，在繁忙的學(xué)期工作即將結束的時(shí)候，在新年來(lái)臨之際，我們迎來(lái)了***“做讓人民滿(mǎn)足的教師”演講比賽。今天大家歡聚一堂，交流經(jīng)驗，讓我們共同度過(guò)這激動(dòng)人心的下午。
“做讓人民滿(mǎn)足的教師”演講比賽正式開(kāi)始。
首先，有請校長(cháng)為這次活動(dòng)致辭，大家歡迎!
謝謝校長(cháng)的出色致辭和鼓勵。
教師的人格魅力將影響學(xué)生的思想素質(zhì)和道德行為習慣的養成，高尚而富有魅力的人格就極為重要。首先讓我們有請1號選手楊老師，她的演講題目是《做一位有魅力的教師》。掌聲有請!
謝謝楊老師的演講。德國一位著(zhù)名教育學(xué)家說(shuō)過(guò)：“一個(gè)差的教師廉價(jià)奉送真理，一個(gè)好的教師教人發(fā)現真理�！爆F在有請2號選手宋老師，她的題目是《怎樣做一名好教師》。掌聲歡迎!
謝謝宋老師的演講。實(shí)現人生的意義，追求教師的價(jià)值，要腳踏實(shí)地，從現在做起，從一點(diǎn)一滴的小事做起�，F在有請3號選手熊老師，她的演講題目是《教育從小事做起》。
感謝熊老師的演講。教師的工作特性就是平凡中有它的偉大之處，有請4號選手翟老師，演講題目是：《平凡的感悟》。掌聲歡迎!
感謝翟老師的演講。好!演講暫時(shí)告個(gè)段落�，F在到了抽取幸運獎的環(huán)節，掌聲有請校長(cháng)為我們抽取今天的前兩名幸運獎。誰(shuí)將成為今天的第一位幸運星呢?幸運星是XX
好!比賽繼續開(kāi)始。教師既應注重言傳，更應注重身教，以身作則，為人師表，以自己高尚的人格往教育學(xué)生。有請5號選手黎老師，她的演講題目是《教師人格魅力的體現》。掌聲歡迎!
謝謝黎老師的演講。責任感是一個(gè)人自覺(jué)、自愿地做好每件事的情感，同時(shí)也是為人處事的態(tài)度。作為人民教師就應以為人民服務(wù)為己任，以人民滿(mǎn)足為目標。接下來(lái)演講的是白老師，題目是《做一名人民滿(mǎn)足的教師》。掌聲有請!
感謝白老師的演講。每位老師對如何做人民滿(mǎn)足的教師都有自己不同的看法，現在來(lái)聽(tīng)一下楊老師的演講《怎樣做人民滿(mǎn)足的人民教師》。掌聲歡迎!
謝謝楊老師的出色演講�，F在又到了抽取幸運獎的時(shí)候啦，掌聲有請校長(cháng)為我們抽取今天第三名和第四名幸運獎�？葱疫\女神又會(huì )降臨給誰(shuí)呢?幸運星是XX
教師的素質(zhì)往往通過(guò)自己的形象具體地表現出來(lái),因此,教師的形象直接關(guān)系到素質(zhì)教育的質(zhì)量。有請8號選手勾老師，他的演講題目是《教師如何塑造自己的形象》。掌聲有請!
感謝勾老師的演講。人民教師有兩層深刻的內涵：一是為人民服務(wù)的教師;二是讓人民滿(mǎn)足的教師。接下來(lái)有請9號選手孫老師，他的演講題目是《做讓人民滿(mǎn)足的教師》。掌聲歡迎!
謝謝孫老師的演講�，F在掌聲有請10號選手王老師，他的演講題目是
現在10名老師的演講已經(jīng)結束，請各位老師根據自己的標準認真填寫(xiě)兩張選票，選出自己心目中的“本日之星”、與“最佳人氣獎”。
活動(dòng)領(lǐng)導小組根據投票的情況，已得出“本日之星”、與“最佳人氣獎”的獲得者。
現在我榮幸的公布“本日之星”的獲得者，他她是老師，“最佳人氣獎”的獲得者是老師，
讓我們再次以熱烈的掌聲為兩位獲獎老師表示衷心的祝賀!
好!現在有請李老師為我們抽取今天的最后兩名幸運獎。幸運星是……
讓我們以熱烈的掌聲為所有獲獎老師表示衷心的祝賀!
結束語(yǔ)：各位領(lǐng)導、各位老師“做讓人民滿(mǎn)足的教師”演講比賽活動(dòng)到此結束。感謝領(lǐng)導的關(guān)心!感謝各位老師的支持!感謝參賽選手的出色表現!謝謝大家!
比賽的主持稿12
女：親愛(ài)的同學(xué)們，
合：大家晚上好！
男：夢(mèng)想是天邊的星辰，永不熄滅地照亮匆匆的人生；
女：夢(mèng)想是海里的燈塔，永不疲倦地指引遠航的船兒；
男：今天，我們歡聚一堂；
女：讓我們?yōu)閴?mèng)想插上頑強的翅膀，帶領(lǐng)我們翱翔，
男：讓我們用夢(mèng)想的翅膀承載青春的心，讓青春與夢(mèng)想齊飛。
合：××中學(xué)“放飛夢(mèng)想，健康成長(cháng)”演講比賽決賽現在開(kāi)始。
男：我是主持人
女：我是主持人
男：首先請允許我介紹今天到場(chǎng)的領(lǐng)導和評委們，他們分別是：
女：讓我們用熱烈的掌聲向他們的到來(lái)表示歡迎和感謝！
男：參加這次比賽的選手他們分別是來(lái)自中專(zhuān)部13級，14級和藝校的同學(xué)們，讓我們用熱烈的掌聲鼓勵他們，預祝他們在這次比賽中賽出水平，賽出風(fēng)采！
下面有請 講話(huà)。
掌聲有請
男：一個(gè)民族要有自己的精神；
女：一個(gè)國家要有自己的夢(mèng)想；
男：我們要因為夢(mèng)想而堅定信念，我們要因為夢(mèng)想而刻苦學(xué)習；
女：我們要因為夢(mèng)想而斗志昂揚，我們要因為夢(mèng)想而奮發(fā)成才。
女：下面由我來(lái)宣讀本次演講比賽的規則：
1、演講緊扣主題，內容鮮明深刻，語(yǔ)言生動(dòng)流暢
3分
2、演講時(shí)間最長(cháng)不超過(guò)6分鐘，最短不低于4分鐘，超時(shí)或不足時(shí)
扣分； 0.5分
3、演講必須全部脫稿，以普通話(huà)演講； 0.5分
4、演講者語(yǔ)言規范，吐字清晰，聲音洪亮圓潤。語(yǔ)言技巧處理得當，語(yǔ)速恰當，語(yǔ)氣、語(yǔ)調、音量、節奏張弛符合思想感情的起伏變化，能熟練表達所演講的內容。 4分
5、儀態(tài)自然大方，著(zhù)裝規范。 1分
6、現場(chǎng)效果好。演講具有較強的感染力、吸引力和號召力，能較好地與聽(tīng)眾感情融合在一起。 1分
女：有請一號選手，她演講的題目是《堅持向上的勇氣為夢(mèng)想而戰》請二號選手做準備
女：感謝一號選手帶來(lái)精彩的演講，這是她的夢(mèng)想，也是我們的夢(mèng)想，讓我們都夢(mèng)想成真！有請二號選手同學(xué)上臺演講。三號選手做好準備。
女：感謝二號選手精彩的演講，有請三號選手同學(xué)上臺演講。四號選手做好準備。
女：感謝三號選手的精彩演講，現在有請四號選手同學(xué)上臺演講。五號選手做好準備。
女：感謝四號選手的精彩演講。有請五號選手同學(xué)上臺演講。六號選手做好準備。
男：感謝五號選手的精彩演講。有請六號選手同學(xué)上臺演講。七號選手做好準備。
男：感謝六號選手的演講，現在有請七號選手同學(xué)上臺演講。八號選手做好準備。
男：感謝七號選手的精彩演講，現在有請八號選手同學(xué)上臺演講。九號選手做好準備。
男：感謝八號選手！現在有請九號選手同學(xué)上臺演講。十號選手做好準備。
男：感謝九號選手的精彩演講，有請十號選手同學(xué)上臺演講。十一號選手做好準備。
女：感謝十號選手的精彩演講，有請十一號選手同學(xué)上臺演講。十二號選手做好準備。
三號選手做好準備。
女：感謝十二號選手的精彩演講，有請十三號選手同學(xué)上臺演講。十四號選手做好準備。
女：感謝十三號選手的精彩演講，有請十四號選手同學(xué)上臺演講。十五號選手做好準備。
女：感謝十四號選手的精彩演講，有請十五號選手同學(xué)上臺演講。十六號選手做好準備。
男：感謝十五號選手的精彩演講，有請十六號選手同學(xué)上臺演講。十七號選手做好準備。
男：感謝十六號選手的精彩演講，有請十七號選手同學(xué)上臺演講。十八號選手做好準備。
男：感謝十七號選手的精彩演講，有請十八號選手同學(xué)上臺演講。十九號選手做好準備。
男：感謝十八號選手的精彩演講，有請十九號選手同學(xué)上臺演講。二十號選手做好準備。
男：感謝十九號選手的精彩演講，有請二十號選手同學(xué)上臺演講。二十一號選手做好準備。
女：感謝二十號選手的精彩演講，有請二十一號選手同學(xué)上臺演講。
二十二號選手做好準備。
女：感謝二十一號選手的精彩演講，有請二十二號選手同學(xué)上臺演講。二十三號選手做好準備。
女：謝謝二十三號選手給我們帶來(lái)精彩的演講，
同學(xué)們，演講比賽到此接近尾聲，評委老師們正在緊張地統計分數，這次比賽的冠軍將落誰(shuí)手呢？我們拭目以待，趁這個(gè)空，我們邀請將學(xué)文副校長(cháng)為我們這次演講比賽作點(diǎn)評，掌聲有請！ 男：緊張的時(shí)刻來(lái)了！誰(shuí)會(huì )得到冠軍呢？
女：還是先公布一下??號選手的得分，緩和一下緊張的氣氛。 女：現在我們來(lái)宣布一下得三等獎的得主：??
男：掌聲恭喜他們！
女；獲得二等獎的選手是：??
男：掌聲恭喜他們！
男：下面我宣布獲得一等獎的是：……
女：掌聲恭喜！
男：夢(mèng)想是人們美好的想象，雖然不一定會(huì )實(shí)現，
女：但如果沒(méi)有夢(mèng)想，生活就是一潭死水
男：有夢(mèng)想的生活才是真正意義上的生活，
女：有夢(mèng)想的人生才是豐富多彩的人生，
男：有夢(mèng)想的人生才有活力，有夢(mèng)想的人生才有動(dòng)力。
女：但空有夢(mèng)想而不去努力，那夢(mèng)想永遠都只是一個(gè)夢(mèng)， 男：以夢(mèng)想為目標，為夢(mèng)想不懈地努力，才能夢(mèng)想成真，
女：我們都有一個(gè)夢(mèng)想，讓我們?yōu)榱嗣篮玫膲?mèng)想不斷地努力，不懈地奮斗
比賽的主持稿13
女1：尊敬的各位領(lǐng)導，各位同事
男1：親愛(ài)的青年朋友們
合：下午好!
女2：五月的季節花香四溢
男2：五四的精神薪火相傳
女1：在這春意盎然、激情似火的季節里，我們迎來(lái)了屬于我們青年人自己的節日。
男1：1919年的今天，青年學(xué)生開(kāi)始登上歷史的舞臺，成為振興中華、復興民族的新生力量，翻開(kāi)了中國歷史發(fā)展的嶄新一頁(yè)。
女2：當我們踏入了新世紀的門(mén)檻，回首那波瀾壯闊的20世紀，我們偉大的共青團已經(jīng)歷了九十多年的風(fēng)風(fēng)雨雨。
男2：在那個(gè)救亡圖存、轟轟烈烈的年代，萬(wàn)千青年拋頭顱、灑熱血，為了國家和民族的興亡而前赴后繼。
女1：無(wú)論時(shí)代如何地變遷，我們都忘不了那些為國家和民族而奮斗的中華兒女;我們更永遠忘不了那種前赴后繼，艱苦奮斗，為民族的解放和振興勇于獻身的五四精神!
男1：今天，我們相約這里，真情謳歌五四，盡情展現自我!
女2：今天，我們相約這里，要以自己的方式來(lái)傳承五四精神，展現青春風(fēng)采。
男2：為紀念五四，由集團公司團委舉辦的“五四青年節”朗誦比賽在這里隆重舉行。
女1：本次活動(dòng)得到了集團公司黨委和集團公司領(lǐng)導的大力支持。今天，董事長(cháng)及集團公司高管層領(lǐng)導也來(lái)到了比賽現場(chǎng)，讓我們對他們的到來(lái)表示熱烈的歡迎!
男1：此次活動(dòng)的其他幾位評委也在前排就坐，讓我們向他們表示熱烈的歡迎!
本次比賽采用個(gè)人朗誦與集體朗誦同臺進(jìn)行的形式。比賽采取滿(mǎn)分100分計分制，限制最低分為80分，評委當場(chǎng)打分，去掉一個(gè)最高分，去掉一個(gè)最低分，評委平均分為選手的最后得分。
侯:下面我來(lái)宣讀一下比賽評分標準。
1、緊扣主題，內容充實(shí)、生動(dòng)
2、口齒清晰，語(yǔ)言熟練、流暢，語(yǔ)速、節奏得當
3、感情充沛、投入，能準確把握朗誦內容
4、臺風(fēng)自然，服裝得體，肢體語(yǔ)言、音樂(lè )伴奏配合恰當
5、團隊配合默契，組合形式富有特色，能體現朗誦內容
男2：現在我宣布，xx建設集團“五四青年節”朗誦比賽
合：正式開(kāi)始。
女1：在1840年鴉片戰爭的硝煙中，中國逐漸淪為半殖民地，開(kāi)始了屈辱的歷史，貧窮落后如魔鬼般縈繞著(zhù)整個(gè)民族，我們渴望榮光和自由。
男1：下面有請今天第一個(gè)參賽隊伍，來(lái)自安裝公司的xx為大家帶來(lái)《祖國啊，我親愛(ài)的祖國》。設計院xx做準備。
女2：歷史上的中國繁榮而強大，她為世界的文明作出了卓越的貢獻。
男2：是啊，漢唐盛世影響了世界，四大發(fā)明改變了世界，作為炎黃子孫，我們驕傲!下面請設計院的xx為大家帶來(lái)《我驕傲我是中國人》，一公司xx準備。
女1：青少年是祖國的未來(lái)和希望，青年是決定未來(lái)和影響當前的重要力量。
男1：少年智則國智，少年強則國強;下面請欣賞由一公司xx帶來(lái)的《少年中國》，請安裝公司xx準備。
女2：朋友們，建設現代化中國的征程中，到處都有我們建筑人的身影，我們是城市的締造者，我們是《自豪的建設者》
男2：下面請欣賞安裝公司xx帶來(lái)的《自豪的建設者》，三公司集體組《我的祖國》準備。
女1：中國早已告別了屈辱的歷史，中華民族早已自立于世界民族之林，中國正在變得更加富強、更加文明。
男1：對啊，這就是《我的祖國》，由三公司xx帶來(lái)，請奧華公司xx?準備。
女2：朋友們，我們當下所處的是一個(gè)百舸爭流，英才輩出的時(shí)代，在這個(gè)時(shí)代，青年的創(chuàng )造力可以得到最大程度的發(fā)揮，青年的成材愿望可以得到最充分的實(shí)現。
男2：請欣賞奧華公司xx帶來(lái)的《青春萬(wàn)歲》，一公司集體組《祖國，我用青春的名義為你歌唱》準備。
女2：我們贊美青春，我們歌唱祖國，我們愿手執青春的誓言，守護我們的祖國。
男2：請欣賞由一公司xx帶來(lái)的《祖國，我用青春的名義為你歌唱》。四公司集體組xx等準備。
女1：建筑工人，就是我們;我們就是，建筑工人。
男1：請欣賞由四公司xx帶來(lái)的《建筑工人》。設備租賃公司xx準備。
女1：下面有個(gè)小節目，是由設計院的xx帶給大家的一首非常動(dòng)聽(tīng)的歌曲《父親的草原母親的河》，大家掌聲歡迎!
女2：謝謝xx!好的，讓我們回到比賽中來(lái)。鏗鏘的聲音，展示著(zhù)青春的活力;激揚的文字，彰顯著(zhù)青春的魅力。
男2：請欣賞《一棵開(kāi)花的樹(shù)》，設備租賃公司xx帶來(lái)。二公司xx做準備。
女1：輕輕地我走了，正如我輕輕地來(lái)，我揮一揮衣袖，不帶走一片云彩。
男1：請欣賞二公司xx帶來(lái)的《再別康橋》，混凝土公司xx準備。
男2：下面請欣賞《你是人間的四月天》，由混凝土公司xx帶來(lái)，請四公司xx準備。
女1：感謝xx帶來(lái)的《你是人間四月天》，春意盎然、春暖花開(kāi)，我們應該去哪里了?
男1：當然是去海邊啦!下面請我們傾聽(tīng)四公司xx帶來(lái)的詩(shī)朗誦《面朝大海，春暖花開(kāi)》，去感受海的氣息，去體味春的溫暖。請二公司集體組《雨巷》做準備。
女2：有很多記憶可以淡忘，但純真的學(xué)生時(shí)代卻讓我們難以忘懷。在那段時(shí)光里，有我們曾經(jīng)青澀的感受，曾經(jīng)單純的表達，曾經(jīng)真誠的體會(huì )，曾經(jīng)無(wú)法割舍的留戀。
男2：走過(guò)年輕，漸漸長(cháng)大，在你我共同記憶里，是不是也總有一個(gè)撐著(zhù)油紙傘的少女擦肩而過(guò)，消失在那朦朧的雨巷里，有請二公司xx帶來(lái)的《雨巷》，三公司xx準備。
女1：毛主席曾經(jīng)對青年說(shuō)過(guò)，世界是你們的，也是我們的，但歸根結底是你們的。朋友，堅定地相信未來(lái)吧，相信未來(lái)，熱愛(ài)生命。
男1：請欣賞由三公司xx帶來(lái)的《相信未來(lái)》
男2：在五四精神的感召下，無(wú)數的熱血青年懷著(zhù)遠大的理想和抱負，激情澎湃地建設著(zhù)我們的祖國。
女2：60多年的發(fā)展，x建集團伴隨著(zhù)新中國的誕生而不斷發(fā)展壯大，正在躊躇滿(mǎn)志地向著(zhù)更高目標穩定邁進(jìn)。下面請欣賞由裝飾公司xx帶來(lái)的《威建贊歌》，建圓公司xx準備。
女1：“沒(méi)有比人更高的山，沒(méi)有比腳更長(cháng)的路”，懷揣著(zhù)理想與信念上路，一步步堅持，一點(diǎn)點(diǎn)摸索，翻越人生的頂峰。
男1：請欣賞由建圓公司xx帶來(lái)的《走向遠方》，五公司集體組準備。
女2：千言萬(wàn)語(yǔ)訴不盡心中激情澎湃，匯成深情似海的一句表白：深深的鐫刻在每一磚一瓦上，凝聚成我對你深深的愛(ài)!
男2：請欣賞由五公司xx帶來(lái)的《鐫刻在一磚一瓦上的表白》，建業(yè)公司xx準備。
女1：建筑工人，我的兄弟，你知道這份工作有苦又累;你知道自己像沙子一樣渺小，但正是你，我的兄弟，用平凡的一生譜寫(xiě)了一章章不朽的立體詩(shī)篇。
男1：《建筑工人，我的兄弟》由建業(yè)公司xx帶來(lái)，請奧華公司xx準備。
侯:經(jīng)過(guò)剛才一番緊張的角逐，讓我們舒緩一下比賽的緊張氣氛，欣賞一公司xx帶來(lái)的《風(fēng)吹麥浪》，有請!
女2：一首清新脫俗的《風(fēng)吹麥浪》過(guò)后，讓我們回歸主題來(lái)，我自豪，我們是城市建設者，在林立的塔吊下，是我們在揮汗如雨。
男2：請欣賞由奧華公司xx帶來(lái)的《我自豪，我們是城市建設者》，請安裝公司xx準備。
女1：祝福我的祖國，祝愿她風(fēng)調雨順、國泰民安。
男1：《祝福祖國》由安裝公司xx帶來(lái)，請一公司xx準備。
女2：從汶川到玉樹(shù)，從玉樹(shù)到蘆山，撬開(kāi)了殘垣，搬走了巨石，那一刻，我感到自己有一個(gè)強大的祖國。
男2：請欣賞一公司xx帶來(lái)的《我有一個(gè)強大的祖國》，建業(yè)公司集體組準備。
男1：你沒(méi)有驚天動(dòng)地的豪言壯語(yǔ)，沒(méi)有劃時(shí)代的錚錚誓言，你只是默默地用青春搭起未來(lái)的腳手架。
女1：《腳手架上的贊歌》由建業(yè)公司xx帶來(lái)，五公司xx準備。
女2：我們是自己的主人，我們是威建家族優(yōu)秀的成員。
男2：五公司xx帶來(lái)《時(shí)代的強音威建的明天》，請二公司集體組等準備。
女1：我堅信人們對于我們的脊骨，那無(wú)數次的探索、迷途、失敗和成功，定會(huì )給予熱情、客觀(guān)、公正的評定。
男1：有請二公司xx帶來(lái)的《相信未來(lái)》，三公司xx準備。
女2：我是你簇新的理想，剛從神話(huà)的蛛網(wǎng)里掙脫;我是你雪被下古蓮的胚芽;
男2：《祖國啊，我親愛(ài)的祖國》由三公司xx帶來(lái)，請混凝土公司xx準備。
女1：下面有請最后一位參賽選手，來(lái)自混凝土公司的xx，他帶來(lái)的是《我們威建人》，有請!
男2：謝謝xx的精彩朗誦，那么到此，我們參賽的選手已經(jīng)全部展示完畢。緊張激烈的氛圍中，選手們?yōu)槲伊藥?lái)了一個(gè)個(gè)精彩節目，也向我們展示了他們的青春風(fēng)采，讓我們再次以熱烈的掌聲對他們表示衷心的感謝�，F在由評委進(jìn)行打分，請工作人員統計一下各參賽選手得分情況。
請大家繼續欣賞節目，有請混凝土分公司xx帶來(lái)《戀愛(ài)ING》。
女2：一曲流行歌曲之后，讓我們再來(lái)和臺下的青年朋友們互動(dòng)一下吧，下面是一個(gè)謎語(yǔ)競猜環(huán)節。
女1：經(jīng)過(guò)工作人員緊張的統計，各參賽選手的排名已經(jīng)揭曉。首先來(lái)看個(gè)人組優(yōu)秀獎，獲得“五四青年節”朗誦比賽個(gè)人組優(yōu)秀獎的是：
男1：再來(lái)看集體組優(yōu)秀獎，獲得“五四青年節”朗誦比賽集體組優(yōu)秀獎的是：
同時(shí)，我將公布此次活動(dòng)優(yōu)秀組織獎，獲得“五四青年節”朗誦比賽優(yōu)秀組織獎的是：
女2：接下來(lái)宣布個(gè)人組和集體三等獎，獲得“五四青年節”朗誦比賽個(gè)人組三等獎的是：
獲得“五四青年節”朗誦比賽集體組三等獎的是：
男2：接下來(lái)揭曉個(gè)人組和集體二等獎，獲得“五四青年節”朗誦比賽個(gè)人組二等獎的是：
獲得“五四青年節”朗誦比賽集體組二等獎的是：
女1：下面，最重要的時(shí)刻來(lái)到了，我們馬上揭曉個(gè)人組和集體一等獎，獲得“五四青年節”朗誦比賽個(gè)人組一等獎的是：
獲得“五四青年節”朗誦比賽集體組一等獎的是：
女2：今天，我們同時(shí)還要公布60周征文獲獎名單并頒發(fā)獎狀、獎金。下面，我宣讀獲獎作品及作者。
男1：有請公司領(lǐng)導為獲獎單位及個(gè)人頒獎，有請領(lǐng)導上臺!
女2：請60周征文獲獎人員和此次朗誦比賽獲獎人員依次上臺領(lǐng)獎!
男2：讓我們用熱烈的掌聲向獲獎選手表示衷心的祝賀!
女1：我們是五月的花海，用青春擁抱時(shí)代
男1：我們是初升的太陽(yáng)，用生命點(diǎn)燃未來(lái)
侯:我們的激情燃燒明天的希望
男2：我們的青春放飛繽紛的理想
女1：讓我們繼承五四精神，在壯大威建的事業(yè)中，譜寫(xiě)更加壯麗的青春之歌!
男1：威建集團“五四青年節”朗誦比賽到此結束。
合：謝謝大家!再見(jiàn)!
比賽的主持稿14
尊敬的各位家長(cháng)、可愛(ài)的小朋友們：
大家下午好！
一個(gè)個(gè)美麗的童話(huà)讓孩子們展開(kāi)想象的翅膀，一篇篇富有哲理的故事，教孩子學(xué)做真人，學(xué)做好人。今天在這個(gè)陽(yáng)光明媚的下午我們中三班將在這里舉行“講故事”比賽活動(dòng)。首先讓我們一起用熱烈的掌聲歡迎爸爸媽媽的到來(lái)。
故事像一個(gè)金色的太陽(yáng)，照亮孩子稚嫩的胸膛，
故事像一葉智慧的小舟，帶領(lǐng)孩子駛向知識的海洋。
讓故事伴著(zhù)你，故事的名字叫燦爛，
讓好書(shū)伴著(zhù)你，好書(shū)的名字叫永遠，
讓我們肩并肩一起來(lái)讀好書(shū)，
讓我們手牽手一起來(lái)講故事，
讓我們共同走進(jìn)這多姿奪彩的故事王國。
xx縣幼兒園第三屆讀書(shū)節活動(dòng)中三班講故事比賽現在開(kāi)始！
為了將活動(dòng)順利開(kāi)展，請家長(cháng)不要隨意走動(dòng)，不要大聲喧嘩，保持室內安靜。本次活動(dòng)評分方式我們將以分數的高低評出一、二、三等獎。獎狀在活動(dòng)結束前現場(chǎng)進(jìn)行頒發(fā)。所以請家長(cháng)不要提前離開(kāi)活動(dòng)現場(chǎng)。
幼兒參賽順序：
結束語(yǔ)：
本次幼兒故事大賽，通過(guò)講故事的活動(dòng)一方面提高了孩子的語(yǔ)言表達、心理素質(zhì)、思維等各方面綜合能力，幫助孩子們健康成長(cháng)；另一方面，也讓孩子們認識到多讀書(shū)，才能更好的表達自己、展示自己。一本好書(shū)可以影響人的一生，讓我們的孩子多讀書(shū)，讀好書(shū)，學(xué)會(huì )做事，學(xué)會(huì )做人。
xx縣幼兒園中三班幼兒故事大賽到此結束，下次再見(jiàn)！
比賽的主持稿15
男：尊敬的各位老師
女：親愛(ài)的同學(xué)們
合：大家下午好！
男：總以為青春是一簇火，光彩而熱情
女：總以為青春是一卷畫(huà)，斑斕而溫馨
男：后來(lái)才明白，青春是一泓泉，碧透且清幽，
女：后來(lái)才明白，青春是一彎月，皎潔且冷落，
男：原來(lái)青春是一首詩(shī)，只一字就銘心刻骨。
女：：青春是一首詩(shī)，只一句就百轉千回
男：詩(shī)歌是無(wú)際的海，朝向它，可遙看春暖花開(kāi)
女：詩(shī)歌是無(wú)邊的天，仰望它，可找尋飛鳥(niǎo)的痕跡
男：把詩(shī)歌植于校園，校園就是指點(diǎn)江山，激揚文字的人文之都
女：把詩(shī)歌植于校園，校園就是落瑛繽紛，鶯啼燕語(yǔ)的塵世桃源
男：在這個(gè)初夏的日子里，歡迎同學(xué)們參加“新集小學(xué)書(shū)香校園”詩(shī)歌朗誦比賽。
合：今天就讓我們誦吟千古美文，弘揚祖國文化，同經(jīng)典相伴，與圣賢同行。
女：白雪公主的到來(lái)讓我們的校園成了童話(huà)的城堡，請欣賞五年級同學(xué)帶來(lái)的童話(huà)劇《白雪公主》。
男：伴著(zhù)花的芬芳，披著(zhù)節日的盛裝，"六一"，這個(gè)屬于我們的節日，又來(lái)到了我們的身旁。下面請聽(tīng)四年級的詩(shī)歌朗誦《慶六一》。
女：有一個(gè)節日在六月，在我們眼里，它是一只新鮮的蘋(píng)果；它采集太陽(yáng)的顏色，汲取大地的汁液，切開(kāi)它吧，讓蜜汁淌進(jìn)我們的心窩。請欣賞一年級詩(shī)歌朗誦《六一快樂(lè )》。
男：當我們步履蹣跚地走入學(xué)校的大門(mén)，擔心的父母總是用焦慮的目光等待；當我們用稚嫩的小手拿起鉛筆，疑心的老師總是目光專(zhuān)注，三年級的同學(xué)深深《感謝》關(guān)心他們的人。
女：一次次實(shí)踐，我們學(xué)會(huì )了學(xué)習，迅速成長(cháng)。一回回體驗，我們學(xué)會(huì )了自我完善，成長(cháng)健康，我們二年級都是努力奮進(jìn)的好《兒童》。
男：在知識的海洋里我們貪婪的汲取知識的瓊漿，在動(dòng)物的王國里《老狼請客》卻別有風(fēng)趣，請看四年級帶來(lái)的精彩。
女：有一個(gè)節日在六月，在我們眼里，它只是一只小小的鳥(niǎo)兒；鳥(niǎo)兒的鳴叫斟滿(mǎn)酒杯：快分給我們吧，讓我們痛飲這新鮮的歡樂(lè )。請聽(tīng)一年級同學(xué)的詩(shī)朗誦《六一》。
男：這是多么歡樂(lè )的一天��！這是多么幸福的一天��！今天，我們集合在這里，共同慶祝屬于我們自己的節日，請看二年級的小朋友要《獻給快樂(lè )的孩子們》什么呢？
女：五千年的華夏文化光輝燦爛，在浩浩五千年的時(shí)空里，古詩(shī)文就像一串璀璨的明珠熠熠生輝。請欣賞三年級的詩(shī)歌朗誦《鄉愁》。
男：我自豪，我擁有現在，我驕傲，《我有一個(gè)強大的祖國》，請看五年級同學(xué)的驕傲。
女：腹有詩(shī)書(shū)氣自華，頌中華千古詩(shī)文，讓我們的校園充滿(mǎn)詩(shī)意，讓我們的心靈沐浴書(shū)香。
男：五年級的童話(huà)劇——《白雪公主》，去掉一個(gè)最高分（），去掉一個(gè)最低分（），最后得分是（）。
女：四年級的詩(shī)歌《慶六一》，去掉一個(gè)最高分（），去掉一個(gè)最低分（），最后得分是（）。
男：一年級的詩(shī)歌《六一快樂(lè )》，去掉一個(gè)最高分（），去掉一個(gè)最低分（），最后得分是（）。
女：三年級的詩(shī)歌《感謝》，去掉一個(gè)最高分（），去掉一個(gè)最低分（），最后得分是（）。
男：二年級的詩(shī)歌《兒童》，去掉一個(gè)最高分（），去掉一個(gè)最低分（），最
后得分是（）。
女：四年級的故事《老狼請客》，去掉一個(gè)最高分（），去掉一個(gè)最低分（），最后得分是（）。
男：一年級的詩(shī)歌《六一》，去掉一個(gè)最高分（），去掉一個(gè)最低分（），最后得分是（）。
女：二年級的詩(shī)歌《獻給快樂(lè )的孩子們》，去掉一個(gè)最高分（），去掉一個(gè)最低分（），最后得分是（）。
男：三年級的詩(shī)歌《鄉愁》，去掉一個(gè)最高分（），去掉一個(gè)最低分（），最后得分是（）。
女：五年級的詩(shī)歌《我有一個(gè)強大的祖國》，去掉一個(gè)最高分（），去掉一個(gè)最低分（），最后得分是（）。
結束語(yǔ)：
男：詩(shī)歌，是文學(xué)殿堂里一顆最亮的明珠
女：詩(shī)歌，是歷史長(cháng)河里一座最高的山峰
男：美妙的詩(shī)歌，可以陶冶我們的性情
女：美妙的詩(shī)歌，可以?xún)艋覀兊男撵`
男：美妙的詩(shī)歌，可以培養我們讀書(shū)的趣味
女：美妙的詩(shī)歌，可以激發(fā)我們生命的活力
男：詩(shī)歌的美妙，在于她的純粹
女：詩(shī)歌的美妙，在于她的恒久
男：讓我們詩(shī)歌的翅膀，穿越廣漠的高空，橫越無(wú)邊的海洋，到一個(gè)鮮花盛開(kāi)的王國，尋找一份心與心的交融。
女：讓我們詩(shī)歌的精靈，暢飲古典的美酒，細品現代的清茶，到一個(gè)碩果累累的王國，尋找一份心與心的共鳴！放飛我們手中的筆，就可以收獲五彩的詩(shī)篇
男：讓我們在書(shū)香中學(xué)會(huì )思考。
女：讓我們在書(shū)香中學(xué)會(huì )感悟。
女：讓我們在書(shū)香中快樂(lè )成長(cháng)。我們相信明天的藍天更瑰麗，明天的藍天更燦爛，明天的夢(mèng)兒更甜美，明天的生活更愉快！
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