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朗誦比賽策劃書(shū)

時(shí)間:2022-11-15 18:30:49 比賽策劃書(shū) 我要投稿

朗誦比賽策劃書(shū)(匯編15篇)

  時(shí)間過(guò)得太快,讓人不知所措,工作已經(jīng)告一段落了,我們又將續寫(xiě)新的詩(shī)篇,迎接我們的是新的工作內容和工作目標,此時(shí)需要提前做好策劃書(shū)了。那么你知道策劃書(shū)如何寫(xiě)嗎?下面是小編為大家整理的朗誦比賽策劃書(shū),僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

朗誦比賽策劃書(shū)(匯編15篇)

朗誦比賽策劃書(shū)1

  一、指導思想

  中華經(jīng)典文學(xué)源遠流長(cháng),她內容廣泛,語(yǔ)言精辟,思想深邃。一部部作品,就像一面面鏡子,映照人們的心靈,啟迪人們的心智,反映著(zhù)豐富多彩的社會(huì )生活。扎實(shí)有效地開(kāi)展中華經(jīng)典文學(xué)誦讀活動(dòng),使學(xué)生閱讀經(jīng)典,親近書(shū)籍,享受閱讀的樂(lè )趣,對于幫助中學(xué)生打好語(yǔ)言文字功底,增強文化底蘊,陶冶高尚的情操,獲得智慧的啟迪,提升人文素養有著(zhù)極為重要的意義。通過(guò)經(jīng)典閱讀,推動(dòng)書(shū)香班級建設,形成書(shū)香校園。

  二、活動(dòng)目標

  本次活動(dòng),旨在通過(guò)組織學(xué)生誦讀中華經(jīng)典,弘揚祖國優(yōu)秀的傳統文化,讓他們在誦讀過(guò)程中獲得古詩(shī)文經(jīng)典的基本熏陶和修養,促進(jìn)學(xué)生積淀文化底蘊,接受中國傳統美德潛移默化的影響和教育,提高廣大學(xué)生文化和道德素質(zhì),增強民族自信心和自豪感。同時(shí),以中華經(jīng)典誦讀活動(dòng)為載體,提升教師設計活動(dòng)能力,深化學(xué)校讀書(shū)文化的教育。通過(guò)經(jīng)典誦讀活動(dòng)的開(kāi)展,努力塑造學(xué)校文化氛圍營(yíng)造書(shū)香校園。

  三、活動(dòng)對象:

  高級中學(xué)高二學(xué)生

  四、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年5月2--18日

  五、活動(dòng)安排

  1、詩(shī)文專(zhuān)題競賽(5月2日—4日)

  由教務(wù)處統一出卷,高二學(xué)生全部參加競賽。競賽完后,請各班語(yǔ)文教師批改,并上報相關(guān)數據,評出“小詩(shī)仙”若干名。

  2、詩(shī)詞歌賦創(chuàng )作比賽(5月7—11日)

  師生采用仿寫(xiě)、創(chuàng )作等形式創(chuàng )作詩(shī)詞,在月底評出優(yōu)秀作品,參與市級征文比賽。

  3、師生詩(shī)文書(shū)法比賽。(5月14—18日)

  以經(jīng)典詩(shī)文為主題每個(gè)班級先在班級內組織評比,然后每班推薦2幅作品全校進(jìn)行評比,優(yōu)秀作品在校園內展示。

  六、活動(dòng)保障

  1、班主任要做好導讀工作,認真組織好各種形式的讀書(shū)活動(dòng)。

  2、學(xué)校教科室、教導處、德育處定期檢查,組織評比。

  3、學(xué)校分管領(lǐng)導做好動(dòng)員組織和監督檢查工作。

朗誦比賽策劃書(shū)2

  一、活動(dòng)目的:

  為了更好地開(kāi)展我院文化藝術(shù)節,喜迎××,魅力人教,詩(shī)意昂然,豐富校園文化生活,培養學(xué)生的高尚情操,展現大學(xué)生的時(shí)代風(fēng)采,加深大學(xué)生對詩(shī)歌的認識,提高大學(xué)生的文學(xué)素養,我院將于4月22日策劃舉行詩(shī)歌朗誦比賽。

  二、參賽對象:

  江蘇省衛生學(xué)院學(xué)生

  三、活動(dòng)時(shí)間安排:

  報名時(shí)間:4月20日xx4月27日;比賽時(shí)間:4月29日。

  四、活動(dòng)地點(diǎn):

  校綜合教學(xué)樓

  五、活動(dòng)宣傳:

  宣傳版、海報

  六、活動(dòng)內容:

  1、活動(dòng)形式為詩(shī)歌朗誦,選用的作品詩(shī)歌,內容積極向上。

  2、比賽形式:比賽分單人組和多人組,分預賽和決賽,預賽時(shí)間:4月22日晚7:00,地點(diǎn):圓樓106室;參賽者自選詩(shī)歌,每人限時(shí)一分鐘,預賽將選出前20名優(yōu)秀勝出者進(jìn)入第二輪決賽;決賽時(shí)間定于4月29日晚7:00,比賽地點(diǎn):圓樓106室,參加決賽的選手請于4月29日6:00x6:30到學(xué)習部工作人員抽簽決定比賽出場(chǎng)秩序并將自備的碟片交給工作人員,比賽時(shí)詩(shī)歌自選,每人限時(shí)5分鐘。

  3、報名方式:各班學(xué)習委員負責。

  七、比賽規模:

  比賽將邀請專(zhuān)業(yè)老師做評委,同時(shí)邀請校及領(lǐng)導蒞臨觀(guān)看。

  八、評分規則:

 、抛髌穬热萁】迪蛏,中心明確,緊扣主題“喜迎百年校慶,魅力人教,詩(shī)意昂然”。(2分)

 、泼摳謇收b,普通話(huà)標準,吐字清晰;(2分)

 、钦Z(yǔ)速適中,表達流利連貫;(2分)

 、壤收b富有感染力,輔助性動(dòng)作表達合理并增強了表達效果;(2分)

 、煞棿蠓降皿w,儀態(tài)自然莊重,符合大學(xué)生身份;(1分)

 、收w印象.(1分)

  九、獎項的設置:

  根據得分,分別評選出冠軍一名、亞軍兩名、季軍三名及優(yōu)秀獎四名

  檢驗藥學(xué)系學(xué)習部

  (一)主題:提高文學(xué)素養,傳承詩(shī)文精神

  (二)活動(dòng)目的:為進(jìn)一步活躍校園文化氣息,豐富大學(xué)生課余生活,啟發(fā)廣大師生的創(chuàng )作靈感,培養大學(xué)生的高尚情操,展現大學(xué)生對詩(shī)歌的認識,我校特地舉辦這次原創(chuàng )詩(shī)歌朗誦大賽,讓原創(chuàng )成為經(jīng)典,用聲音演繹最動(dòng)聽(tīng)的生活。

  (三)參賽對象:全校學(xué)生

  (四)報名須知:

 、贂r(shí)間:x月x日至x月x日

 、诜绞:到各班團支部處報名

 、墼(shī)歌必須是原創(chuàng )作品

 、芾收b時(shí)間在3x5分鐘

 、葑髌穬热菀蠓e極向上,能展示當代大學(xué)生的風(fēng)采

 、薇荣悤r(shí)自備背景音樂(lè )

  (五)宣傳方式:

 、俸笮麄

 、诎鍒笮麄

 、劾眯@廣播站

  (六)初賽:

  1宣傳:辦報宣傳(內容:初賽名單、時(shí)間、地點(diǎn)、評分細則)

  2宣傳時(shí)間:x月x日

  3初賽時(shí)間:x月x日至x月x日

  4地點(diǎn):xxx

  5后勤準備:

 、俜⻊(wù)人員若干名

 、跁(huì )場(chǎng)布置:宣傳部負責

 、塾浄謫T和計時(shí)員:編輯部負責

 、鼙O督員:社聯(lián)紀檢部負責

  6參賽順序:x月x日x時(shí)到x地點(diǎn)抽簽決定

  7主持人安排:編輯部負責邀請

  8評委組成:校團委,廣播站,文學(xué)社等其他兄弟社團的相關(guān)人員9初賽結果:評選出xx名優(yōu)秀選手進(jìn)入決賽

  (七)決賽:

  1宣傳:

 、俸笮麄(內容:決賽名單、時(shí)間、地點(diǎn))

 、趶V播站宣傳

  2宣傳時(shí)間:x月x日

  3決賽時(shí)間:x月x日

  4地點(diǎn):xxx

  5參賽順序:參賽者于x月x日x時(shí)到x地點(diǎn)抽簽決定。

朗誦比賽策劃書(shū)3

  一、比賽名稱(chēng)

  “園藝杯”詩(shī)歌朗誦比賽。

  二、比賽意義

  為了建設和諧校園,為了豐富校園文化生活,感受詩(shī)歌魅力,給同學(xué)們一個(gè)展示自我的平臺。

  三、比賽目的

  提高同學(xué)們的文化素養,激發(fā)學(xué)生對詩(shī)歌的熱愛(ài),陶冶同學(xué)們的理想情操,活躍校園文化。

  四、比賽對象

  一、二年級每班各選派2名優(yōu)秀選手參加,希望各語(yǔ)文老師和各班主任用心指導。

  五、比賽形式

  比賽順序由抽簽序號決定。朗誦時(shí)間不得超過(guò)3分鐘。

  六、比賽時(shí)間

  20xx年4月30日下午午間閱讀進(jìn)行。

  七、比賽場(chǎng)地

  小會(huì )議室

  八、評委老師

  范春燕、程曉燕、陳潔

  九、評分項目:

  1、思想內容:園藝古詩(shī)為主,內容健康、向上,思想性強。(2分)

  2、精神面貌:自然大方,精神飽滿(mǎn),衣著(zhù)得體。(2分)

  3、朗誦能力:普通話(huà)標準,吐字清楚,節奏韻律明顯。(3分)

  4、藝術(shù)處理:感情充沛,能準確的把握作品內涵與格調。(3分)

  十、評獎設定

  一等獎1名二等獎2名三等獎3名鼓勵獎6名。

朗誦比賽策劃書(shū)4

  一、活動(dòng)前言:

  為進(jìn)一步活躍校園文化氣氛,豐富大學(xué)生課余生活,給同學(xué)們一個(gè)展示自已的舞臺,進(jìn)一步營(yíng)造良好的學(xué)習氛圍,陶冶同學(xué)們高尚的道德情操,啟發(fā)大學(xué)生的創(chuàng )作靈感,鍛煉同學(xué)們的口才能力,促進(jìn)同學(xué)們之間的友誼和交流,同時(shí),12月13號是法定國家公祭日。為了讓大家不忘國恥,發(fā)揚愛(ài)國精神。特舉行“詩(shī)歌朗誦比賽暨南京大屠殺紀念”活動(dòng)。

  二、主辦單位:xxx學(xué)院勵志者協(xié)會(huì )文藝團。

  活動(dòng)時(shí)間:XX年5月20日(初賽)——XX年5月27日(決賽)

  三、活動(dòng)地點(diǎn):建軍校區報告廳

  四、參賽人員:面向建軍校區全體同學(xué)(要求:每班最少要有一支參賽隊伍,大二可自由參與)可以是個(gè)人也可以是團隊參賽,團隊賽成員不得多于三人。

  五、參賽形式:詩(shī)歌朗誦

  六、主題:勿忘國恥,奮發(fā)圖強(說(shuō)明:大學(xué)是一個(gè)絢麗的舞臺,多姿多彩是她的舞蹈;大學(xué)是人文一個(gè)的國都,自由嚴謹是她的元素,大學(xué)是一段激情燃燒的歲月,夢(mèng)想和青春在這里起航。對于80、90的一代,關(guān)于大學(xué),關(guān)于青春我們有太多感慨,在這個(gè)特殊的日子,讓我們一起給理想插上翅膀,給中國夢(mèng)加油!詩(shī)歌可以圍繞青春、夢(mèng)想等展開(kāi))

  七、要求:

  1、主題要鮮明,內容要積極向上。

  2、團體分工要明確,不能亂成一團。

  3、適當的使用背景音樂(lè )。

  4、著(zhù)裝合適,不能華麗花哨

  八、比賽要求:要求使用標準普通話(huà),作品形式自由創(chuàng )新,主題鮮明突出,內容積極向上,朗誦感情飽滿(mǎn)真摯,表達自然,能反映詩(shī)歌的內涵。

  九、獎項設置及安排:(擬定)

  一等獎2名:榮譽(yù)證書(shū)每人一本(精美禮品一份)

  二等獎3名:榮譽(yù)證書(shū)每人一本(精美禮品一份)

  三等獎5名:榮譽(yù)證書(shū)每人一本

  優(yōu)秀獎4名:榮譽(yù)證書(shū)每人一本最佳組織獎1名:榮譽(yù)證書(shū)一本以班為單位

  先進(jìn)工作者2名:榮譽(yù)證書(shū)每人一本(社團內部)。

  十、前期準備:

  1、比賽前開(kāi)內部工作會(huì )議,進(jìn)行工作分工

  2、申請比賽場(chǎng)地,安排比賽時(shí)間地點(diǎn)。

  3、做好比賽前期宣傳工作,通知下發(fā)到每個(gè)班的宣傳委員,同時(shí)輔以海報等形式進(jìn)行比賽活動(dòng)的宣傳工作,最大程度讓每個(gè)人都知道這個(gè)比賽,積極參與進(jìn)來(lái)。

  4、報名工作,各班班長(cháng)確定好參賽人信息,報到主辦方勵志者協(xié)會(huì )文藝團。

  5、報名截止日期:XX年5月17日

  6、邀請嘉賓,評委。定好主持人、監督員、記分員、后勤工作人員、宣傳采購員、拍照員。

  7、提前兩天統計報名名單及所需配樂(lè ),配樂(lè )以mp3格式上交。

  十一、初賽程序:為保證進(jìn)入決賽的作品的優(yōu)秀和選拔性,初賽將各參賽選手中進(jìn)行嚴格審評,初賽(時(shí)間地點(diǎn)待定),進(jìn)入決賽的選手抽簽決賽上臺順序。

  十二、決賽程序:

  1、比賽活動(dòng)前1小時(shí)工作人員進(jìn)入比賽場(chǎng)地,明確比賽進(jìn)程和責任劃分、注意事項,并布置比賽場(chǎng)地。

  2、評委及嘉賓入場(chǎng)

  3、嘉賓致辭

  4、比賽環(huán)節:

  A、開(kāi)場(chǎng)表演

  B、主持人宣布比賽規則比賽開(kāi)始C。中場(chǎng)休息,文藝表演D。嘉賓頒獎,閉幕

  十三、經(jīng)費預算:

  1、經(jīng)費由學(xué)院經(jīng)費加外拉贊助

  2、會(huì )場(chǎng)布置:57元(氣球+果盤(pán)+紙筆)

  3、計科學(xué)院綬帶,活動(dòng)主題橫幅一條(橫幅上的字為“詩(shī)歌朗誦比賽暨南京大屠殺紀念”文藝團主辦)—————40元

  4、邀請函———————10元5。水果瓜子純凈水————————50元

  6、精美禮品:掛件——20元文具——40風(fēng)扇——15

  費用總計:共400元以?xún)?/p>

  關(guān)于此次活動(dòng),協(xié)會(huì )成員們抱有極大的熱情,相信通過(guò)我們的努力會(huì )將此次活動(dòng)舉辦成功。

朗誦比賽策劃書(shū)5

  一、活動(dòng)主題:護士節

  二、活動(dòng)時(shí)間:5月12日—5月26日

  三、活動(dòng)地點(diǎn):會(huì )議室

  四、活動(dòng)目的'及意義:弘揚南丁格爾精神,增強護理團隊凝聚力,展示護士奮發(fā)向上,不斷進(jìn)取的自信心。

  五、活動(dòng)前準備

  1。成立策劃小組:

  2。參加人員:要求18名選手參賽,抽簽分成六個(gè)參賽隊,進(jìn)行編號,抽簽決定演講比賽順序。

  3。各參賽隊就所出范圍進(jìn)行復習、準備演講材料及操作訓練。

  4。出題小組出題,并制成卡片。

  5。工作人員收集匯總參加演講比賽選手的背景音樂(lè ),集中置于一臺電腦上。

  六、活動(dòng)流程

  一、活動(dòng)序幕:

  1。主持人介紹國際護士節來(lái)源,宣傳南丁格爾精神,帶領(lǐng)大家宣讀南丁格爾宣言。

  2。主持人介紹本次活動(dòng)大致流程。

  3。主持人宣布比賽開(kāi)始。

  二、競賽階段:

 。ㄒ唬┲R競賽:

  本次知識競賽分必答題、搶答題兩輪,題目類(lèi)型有選擇題、填空題、是非題,競賽規則如下:

  1、必答題規則及計分標準

 。1)必答題共18題,每題10分。參賽隊3位選手每人1題,不能由隊友代答。答對加10分,答錯不加分不扣分。

 。2)必答題在主持人讀題完畢后,須在30秒鐘內答完,否則不得分。

 。3)選手答題完畢后,應宣布“答題完畢”。

  2、搶答題規則及計分標準

 。1)搶答題共10題,每題10分。答對加10分,答錯扣5分。

 。2)主持人讀題完畢、宣布“開(kāi)始”后,各隊方可搶答。在主持人宣布“開(kāi)始”前,搶答者為犯規,取消該輪搶答資格,其他隊繼續搶答。

 。3)獲得答題權后,該隊須在10秒鐘內開(kāi)始作答,在30秒鐘內完成答題,否則視同答錯。

 。4)選手應尊重主持人的裁判。如對宣判有異議,原則應由領(lǐng)隊向評委會(huì )提出申訴。

 。5)選手答題完畢后,應宣布“答題完畢”。

 。6)選手答錯時(shí),該題交由觀(guān)眾答。

  3、成績(jì)匯總:兩輪分數總和為各參賽隊本競賽階段成績(jì),由記分員記錄。

 。ǘ┭葜v比賽

  各參賽隊依次進(jìn)行演講,形式不限,個(gè)人或集體均可。

  七、評分標準:

  1。每輪演講10分。去掉一個(gè)分,去掉一個(gè)最低分,其余4位評委的平均分,為選手最后得分(具體到小數點(diǎn)后二位數)。

  2。演講內容方面:5分。緊扣主題,富有特色,觀(guān)點(diǎn)鮮明,內容充實(shí),感染力強。

  3。表達與形象方面:5分。脫稿演講,衣著(zhù)得體,自然大方,表達流暢,感染力強。

 。ㄈ┎僮鞅荣悺┽樢(xiàn)

  每隊派出一名選手參加,另一名選手協(xié)助,穿617○針1#線(xiàn),一分鐘時(shí)間內完成,依次排名,1—6名各加10、9、8、7、6、5分。

  八、獎勵:

  三項競賽成績(jì)總和為各隊最終成績(jì),設一等獎1名,二等獎1名,三等獎1名,進(jìn)行獎勵。

  九、總結記錄

  記錄活動(dòng)結果,總結分析活動(dòng)中出現的問(wèn)題。

朗誦比賽策劃書(shū)6

  一、活動(dòng)目的:

  一談到“端午節”,我們一定會(huì )想到中國歷史上第一位偉大的愛(ài)國主義詩(shī)人——屈原。他是光明和正義的化身,是中華民族的靈魂,他的那種高尚的政治情操和理想,不屈不撓的斗爭意志,壯懷激烈的氣節和風(fēng)骨,無(wú)一不是當代我們大學(xué)生應該學(xué)習的地方。隨著(zhù)端午節的臨近,我系為進(jìn)一步活躍校園文化氣氛,豐富大學(xué)生課余生活,給同學(xué)們一個(gè)展示自已的舞臺,進(jìn)一步營(yíng)造良好的學(xué)習氛圍,陶冶同學(xué)們高尚的道德情操,特舉行“詩(shī)歌朗誦比賽”活動(dòng)。

  二、主辦單位:

  三、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn):

  參賽人員:

  參賽形式:朗誦詩(shī)歌

  詩(shī)歌主題:紀念屈原

  四、比賽要求:

  要求使用漢語(yǔ)朗誦,作品形式自由創(chuàng )新,主題鮮明突出,內容積極向上,朗誦感情飽滿(mǎn)真摯,表達自然,能反映詩(shī)歌的內涵。

  五、前期準備:

  1、比賽前召開(kāi)會(huì )議,對相應的工作人員進(jìn)行分工。

  2、申請比賽場(chǎng)地,安排比賽時(shí)間地點(diǎn)。

  3、做好比賽前期宣傳工作,通知下發(fā)到每個(gè)班的宣傳、文娛委員,同時(shí)輔以海報等形式進(jìn)行比賽活動(dòng)的宣傳工作,讓同學(xué)們了解本次活動(dòng)并積極參與進(jìn)來(lái)。

  4、報名工作,各班確定好參賽人信息,報到主辦方處。

  5、報名截止日期:

  6、邀請嘉賓,評委,定好主持人、記分員、后勤工作人員、宣傳采購員、拍照員。

  7、提前五天統計報名名單及所需配樂(lè ),配樂(lè )以mp3格式上交。

  六、初賽程序:為保證進(jìn)入決賽的作品的優(yōu)秀和選拔性,初賽將在上交作品中進(jìn)行審評,時(shí)間、地點(diǎn)待定,進(jìn)入決賽的選手抽簽決賽上臺順序。

  七、獎項設置及安排:

  一等獎:

  獎金:

  榮譽(yù)證書(shū)一個(gè)

  二等獎:

  獎金:

  榮譽(yù)證書(shū)一個(gè)

  三等獎:

  獎金:

  榮譽(yù)證書(shū)一個(gè)

  優(yōu)秀獎:

  名

  優(yōu)秀策劃獎:2名

  榮譽(yù)證書(shū)一個(gè)

  最佳組織獎:2名

  榮譽(yù)證書(shū)一個(gè)

  八、比賽規則的說(shuō)明

 。ㄒ唬┰u委

  1、評委必需公證嚴明,做到對錯分明;

  2、評委必需熟知各題答案的正確性;

  3、評委要認真評判,不得錯評;

  4、評委一時(shí)不能判定正誤時(shí),要討論通過(guò);

 。ǘ﹨①愓

  1、參賽者必須服從主持人與評委的判定,不得有反對言行;

  2、賽者必須遵守比賽規則;

  3、參賽者對主持人、評委產(chǎn)生不滿(mǎn)時(shí),不得當場(chǎng)頂撞,可在大賽結束后,向主辦單位提出申請,請求解決

  4、參賽者如果多次無(wú)理取鬧,有意打亂競賽進(jìn)程,根據情況,評委可討論后給予相應處理。

 。ㄈ、競賽進(jìn)程

  1、主持人宣布競賽開(kāi)始;

  2、介紹評委、參賽選手;

  3、宣布評比規則,包括臺風(fēng),語(yǔ)音語(yǔ)調,儀表儀態(tài),和應變能力等;

  4、參賽選手預備;

  5、統計結果,主持人宣布結果。

 。ㄋ模┍荣惓绦

  1、評委及嘉賓入場(chǎng)

  2、主持人致詞

  3、主持人宣布比賽規則并介紹各比賽選手

  4、比賽環(huán)節,選手須在演講前先介紹自己

  5、評委點(diǎn)評并進(jìn)行打分

  6、統計結果,主持人宣布結果;同時(shí)比賽結束。

  九、評分標準:

 。ㄒ唬、基礎分

  1、作品形式自由活潑、符合要求、主題鮮明突出,內容積極向上(1分)

  2、參賽者衣著(zhù)得體與詩(shī)歌內容相協(xié)調(分)

  3、精神飽滿(mǎn)姿態(tài)得體大方(1分)

  4、參賽者感情飽滿(mǎn)真摯、表達自然,通過(guò)表情的變化反映詩(shī)歌的內涵(分)

  5、參賽者吐字清晰、聲音宏亮,能正確把握詩(shī)歌節奏(2分)

  6、參賽者能正確把握詩(shī)歌內容,聲情并茂,朗誦富有韻味和表現力,能與觀(guān)眾產(chǎn)生共鳴(3分)

 。ǘ、提高分

  7、朗誦形式富有創(chuàng )意,配以適當伴舞或配樂(lè ),以其他富有創(chuàng )意形式朗誦(1分)

  評分要求:

  1、評委打分保留小數點(diǎn)后一位數字,最后得分保留小數點(diǎn)后一位;

  2、比賽打分滿(mǎn)分10分,評委打分以分為基礎分;

  3、評委根據評分表打出總分,將總分寫(xiě)入評分單。

朗誦比賽策劃書(shū)7

  一、活動(dòng)目的:

  為了進(jìn)一步推進(jìn)特色校園文化建設,引導我校學(xué)生大力弘揚和培育中華民族精神,傳承和發(fā)揚中華民族傳統文化,進(jìn)而在我校小學(xué)生中掀起熱愛(ài)讀書(shū)學(xué)習活動(dòng)的熱潮,我校決定開(kāi)展經(jīng)典誦讀比賽,現將有關(guān)事項通知如下:

  二、比賽地點(diǎn):待定

  三、參賽對象:全校各班

  四、比賽形式:一、二、三、四年級經(jīng)典誦讀表演,五六年級課本劇、校園劇等表演,各班選送一個(gè)節目參加比賽

  四、比賽時(shí)間:

  1、比賽以團隊的形式參加,各班語(yǔ)文學(xué)科教師輔導、班主任協(xié)助組織本班全體學(xué)生參賽。

  2、比賽賽時(shí)間:4月26日(第十二周星期四早會(huì )課)

  五、比賽要求:

  1、誦讀內容選自縣發(fā)的經(jīng)典讀本或其他經(jīng)典詩(shī)文。

  2、普通話(huà)標準,儀態(tài)端莊大方,要求緊扣主題,形式生動(dòng)活潑,不能成人化,符合年齡特點(diǎn)。

  3、可以通過(guò)舞臺背景、音樂(lè )等各種手段適當創(chuàng )設情境,如誦讀內容需配樂(lè )伴奏,請自備CD、MP3、U盤(pán)、磁帶等。

  4、請參賽班級控制誦讀時(shí)間,如內容較長(cháng)請盡量節選,必須在5分鐘內脫稿獨立完成。

  5、參賽人數不限。(可以小組,也可以全班學(xué)生)

  6、課本劇、校園劇表演主題要健康,形式要活潑。

  六、評分標準:

  比賽采用10分制,評委現場(chǎng)打分,去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分,取平均數即為最后得分(四舍五入保留至百分位)按最后得分的高低排定名次。

  七、獎項設置

  1、各年級段分別評選出一等獎2名、其余為二等獎。頒發(fā)獎狀,計入期末量化考核中。

  八、評委安排

  評委:一二年級、三四年級、五六年級語(yǔ)文備課組互為評委。

朗誦比賽策劃書(shū)8

  一、活動(dòng)名稱(chēng):

  大學(xué)生趣味英語(yǔ)演講比賽。

  二、活動(dòng)目的:

  為了豐富同學(xué)們的校園文化生活,激發(fā)同學(xué)們對英語(yǔ)學(xué)習的熱情,提高同學(xué)們的英語(yǔ)口語(yǔ)表達能力,同時(shí)也為同學(xué)們提供了一個(gè)展示自我的平臺。英語(yǔ)角協(xié)會(huì ),經(jīng)貿與管理系決定合力策劃舉辦趣味英語(yǔ)演講比賽。

  三、活動(dòng)對象:

  甘肅中醫學(xué)院全體學(xué)生。

  四、活動(dòng)形式:

  本次趣味英語(yǔ)演講比賽旨在提高口語(yǔ)表達能力,形式多樣,可以演講、朗誦、小品、話(huà)劇和歌曲等。

  五、活動(dòng)流程

  本次活動(dòng)共分為初賽和決賽兩個(gè)環(huán)節。

  (一)初賽:

  時(shí)間:xx年四月25、26。

  地點(diǎn):九樓大學(xué)生活動(dòng)中心。

  形式:召集所有報名選手進(jìn)行抽簽,決定出場(chǎng)順序,對每位(隊)選手的演講有嚴格的時(shí)間限制(5分鐘),根據相應的評分規則評選出12名選手參與決賽。

  (二)決賽:

  時(shí)間:xx年5月10日。

  地點(diǎn):圖書(shū)館三樓多功能廳。

  形式:所有進(jìn)決賽的選手進(jìn)行抽簽決定出場(chǎng)順序,評委根據每位(隊)選手的場(chǎng)上表現作出相應的評分,最后根據評分的具體情況排出名次。

  六、評委與嘉賓:

  評委:一位英語(yǔ)外教和6名優(yōu)秀英語(yǔ)教師。

  嘉賓:院團委書(shū)記、各系黨(團)。

  七、獎項設置:

  一等獎:獎品30元(1名)。

  二等獎:獎品20元(2名)。

  三等獎:獎品15元(3名)。

  最佳創(chuàng )意獎:獎品——20元。

  優(yōu)勝獎:獎品——10元(4名)

  八、經(jīng)費預算

  場(chǎng)地布置:150元

  小禮品: 150元

  評委紀念品:140元

  橫幅噴繪:200元

  總共:815元

  九、附件(評分表、規則、報名表)

朗誦比賽策劃書(shū)9

  一、活動(dòng)目的及意義

  為紀念“5.12”國際護士節,弘揚南丁格爾救死扶傷的人道主義精神和為護理事業(yè)無(wú)私奉獻的高尚品質(zhì),向同學(xué)們展示護理工作者的風(fēng)采,充分激發(fā)學(xué)生對護理事業(yè)的熱愛(ài),促進(jìn)學(xué)校護理教學(xué)事業(yè)的發(fā)展,讓更多的人知道護理、了解護理、熱愛(ài)護理、為護理事業(yè)而奮斗。同時(shí)也為了貫徹落實(shí)學(xué)校開(kāi)展的校園文化活動(dòng),豐富和活躍校園文化生活,為迎接國際護士節,學(xué)校擬舉辦慶祝5.12護士節暨授帽儀式活動(dòng)。

  二、活動(dòng)主題:感恩生命

  三、活動(dòng)標語(yǔ):熱烈慶祝5.12國際護士節;弘揚南丁格爾精神,彰顯白衣天使風(fēng)采。

  四、活動(dòng)組委會(huì )

  顧問(wèn):x

  組長(cháng):x

  副組長(cháng):x

  組員:各班班主任及校團委學(xué)生會(huì )的干部干事。

  五、活動(dòng)時(shí)間:20xx年5月12日

  六、活動(dòng)地點(diǎn):田徑場(chǎng)

  七、活動(dòng)主旨:讓學(xué)生用心感受生命的不易,感受生命的價(jià)值,從而珍惜生命,并用自己的實(shí)際行動(dòng)去守護生命。通過(guò)此次活動(dòng)讓學(xué)生用心靈去傾聽(tīng),用心靈去感受,心靈得到凈化和升華,感受到職業(yè)的崇高與光榮,對生命的意義更有了新的感悟:讓學(xué)生明白:“生命需要拼搏,才鮮活;生命需要奮爭,才精彩;生命需要熱血,才沸騰;生命需要熱愛(ài),才感動(dòng)!”

  八、活動(dòng)對象:全校師生

  九、活動(dòng)方案

 。ㄒ唬、活動(dòng)具體流程:

  1、中國護士之歌(全校合唱);

  2、介紹出席活動(dòng)的領(lǐng)導及嘉賓;

  3、校領(lǐng)導致節日祝詞;

  4、為5.12地震逝去的同胞默哀3分鐘;

  5、護士授帽儀式;

  6、護士宣誓——《南丁格爾》誓言(領(lǐng)誓人:副校長(cháng)盧秀清);醫學(xué)生宣誓——誓言(領(lǐng)誓人:學(xué)生科長(cháng)黃和平)

  7、常用護理操作:靜脈輸液、皮下注射(學(xué)生代表指導老師:俞春燕、李蘭);

  8、感恩的心手語(yǔ)操(全校學(xué)生);

  9、詩(shī)朗誦(學(xué)生代表);

  10、太極拳表演(全校學(xué)生);

  11、禮儀展示(護理班學(xué)生);

  12、舞蹈——《天使之歌》(校文藝部);

  13、舞蹈——《女兵》護理4班;

  14、拔河賽、兵乓球賽、跳繩比賽均在下午進(jìn)行(具體方案見(jiàn)附件)。

 。ǘ、活動(dòng)背景音樂(lè ):

  1、中國護士之歌(開(kāi)場(chǎng)音樂(lè ));

  2、平安夜(授帽儀式音樂(lè ));

  3、感恩的心(手語(yǔ)操音樂(lè ));

  4、詩(shī)朗誦(神秘園之歌);

  5、太極拳音樂(lè )(化蝶);

  6、禮儀展示(白衣天使);

  7、舞蹈(天使之歌);

  8、愛(ài)的奉獻(結尾音樂(lè ))。

 。ㄈ、活動(dòng)具體分工:

  總負責人:負責各項工作協(xié)調;負責活動(dòng)安全;

  嘉賓邀請:負責邀請參會(huì )領(lǐng)導及嘉賓;負責邀請授帽儀式嘉賓;

  節目策劃:負責整場(chǎng)節目主持;負責整場(chǎng)活動(dòng)的具體策劃;

  音響負責:負責節目當天音響設備的安裝及維護;

  場(chǎng)地布置:13級班主任及各班班委,負責學(xué)生整隊,紀律檢查,監督學(xué)生到崗情況;

  音樂(lè )負責:負責播放音樂(lè );

  節目主持:學(xué)生負責,負責指導學(xué)生整場(chǎng)節目主持,寫(xiě)節目串詞;

  體育活動(dòng):趙輔周,負責安排各項體育競賽;

  詩(shī)朗誦:負責指導詩(shī)朗誦的學(xué)生;

  授帽儀式:負責指導授帽儀式學(xué)生代表;

  禮儀展示:負責指導學(xué)生禮儀方隊,負責糾正感恩的心手語(yǔ)操的細節;

  十、經(jīng)費預算

  本次活動(dòng)預計經(jīng)費:1680元+1560元=3240元,具體如下:

  1、文藝部服裝租賃:30人,褲子加衣服,預計40元/套,預計1200元;

  2、領(lǐng)導用水:50元

  3、授帽儀式水杯:20個(gè),預計5元/個(gè),共計100元;

  4、蠟燭20支:預計1元/支,共計20元;

  5、坐牌打印預計30元;

  6、橫帽:180元;

  7、拔河賽+兵兵球賽+跳繩獎金1560元(拔河賽獎金600元,跳繩獎金480元,兵兵球獎金480元);

  8、活動(dòng)資金:100元;

  十一、后期工作

  1、活動(dòng)結束后,校團委學(xué)生會(huì )相關(guān)工作人員清理場(chǎng)地;

  2、做好歸還所借物品的工作;

  3、活動(dòng)總結,相關(guān)負責人員及時(shí)總結經(jīng)驗教訓。

朗誦比賽策劃書(shū)10

  為弘揚傳統文化,迎接十年校慶,提升教師的人文素養,營(yíng)造朝氣蓬勃、積極向上的校園文化氛圍,經(jīng)研究決定,特開(kāi)展以“誦讀經(jīng)典,愛(ài)我二中”為主題的朗誦比賽活動(dòng),為使活動(dòng)高效有序地進(jìn)行,特制定本方案。

  一、組織領(lǐng)導

  組長(cháng):xx

  副組長(cháng):xx

  成員:xx

  二、內容和形式

  1、內容要以歌頌祖國、歌頌黨、歌頌家鄉、熱愛(ài)校園、熱愛(ài)生活的詩(shī)歌或散文為主,倡導結合實(shí)際的創(chuàng )作。

  2、形式可多樣,可以是獨誦、雙人朗誦或小組朗誦、集體朗誦,并進(jìn)行適當配樂(lè )和表演,朗誦可脫稿也可看稿,倡導脫稿朗誦,脫稿的將進(jìn)行適當加分。每個(gè)節目的時(shí)間不超過(guò)5分鐘。

  三、活動(dòng)的有關(guān)事項

  1、參加對象:每年級組選派6名教師參加。

  2、程序:10月20日前由年級組選定相關(guān)教師并組織排練,10月23日把參賽情況(包括年級、參賽者、詩(shī)歌題目、形式、配樂(lè )等)交至教科處。教科處將參賽情況作為教師績(jì)效的一項依據存檔。

  3、比賽時(shí)間:x月x日(星期五)下午2:30—5:00

  4、比賽地點(diǎn):科技樓六樓

  5、會(huì )場(chǎng)布置:xx

  6、主持:xx

  7、攝像:xx

  8、評委:xx

  9、統分:xx

  10、評分辦法:本次演講比賽中采用100分制進(jìn)行評判,要求正確的思想內容和完美的表達形式相統一。每個(gè)節目表演完畢后,評委當場(chǎng)評分,統分時(shí)去掉一個(gè)最高分,去掉一個(gè)最低分,取其余的平均分為選手最后得分。

  11、獎項設置:評出一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,分別獎給該教師300元、200元、100元。設一個(gè)團體獎(取選手平均分)獎給年級組500元。

  四、其他注意事項

  1、參賽選手統一穿校服,按時(shí)到場(chǎng)、抽簽、比賽。

  2、選手參賽必須使用普通話(huà),倡導脫稿朗誦,并富有感情色彩及豐富的肢體語(yǔ)言。

  3、每位選手比賽時(shí)間限定在3—5分鐘內,如果超時(shí)或不足,評委將適當扣分。

  4、比賽順序由抽簽決定,中途不變更順序,比賽需緊湊進(jìn)行,選手上場(chǎng)遲到2分鐘視為棄權。

  5、參賽選手必須嚴格遵守比賽規則,比賽過(guò)程中,若有疑義,由評委會(huì )裁定。

  6、各年級組選派教師(不少于15人)、自主值日的班級選派50名學(xué)生作為觀(guān)眾,在賽前10分鐘入場(chǎng),遵守會(huì )場(chǎng)紀律,不起哄,不喝倒彩,做文明觀(guān)眾,對每一位選手的比賽都給予熱烈的掌聲鼓勵,不得擅自提前退場(chǎng)或中途走動(dòng)。

  附:朗誦比賽評分表

  序號: 選手姓名: 年級: 總分:

  項目

  形象與形式(30分)

  語(yǔ)言與表達(30分)

  思想內容(30分)

  綜合印象(10分)

  具體方面

  衣著(zhù)得體,與朗誦內容相協(xié)調,精神飽滿(mǎn),姿態(tài)得體大方。朗誦形式富有創(chuàng )意,配以適當樂(lè )曲或以其他富有創(chuàng )意形式朗誦。

  內容熟練,吐字清晰,普通話(huà)標準,能很好把握節奏。能正確把握內容,朗誦富有韻味和表現力,能與觀(guān)眾產(chǎn)生共鳴。

  作品主題鮮明突出,內容積極向上,富有感召力和思想教育意義。

  感情飽滿(mǎn)真摯,表達自然,能通過(guò)表情的變化反映作品的內涵,基本功扎實(shí)、發(fā)揮出色、振奮人心。

  得分

  評分備注:1、脫稿朗誦的可視具體情況加1—3分

  2、原創(chuàng )作品可視其內容和表達加3—5分。

  3、每個(gè)節目的比賽時(shí)間限定在3—5分鐘內,時(shí)間不足或超時(shí)扣3—5分。

  xx二中教科處 團委會(huì )

朗誦比賽策劃書(shū)11

  為響應我校申辦大學(xué)的這一盛事,展示我院學(xué)子的特色風(fēng)采,護理學(xué)院特舉辦“我心中的白衣天使”朗誦比賽。以突顯護理專(zhuān)業(yè)獨特魅力,發(fā)揚大學(xué)生的青春活力,風(fēng)發(fā)意氣,展現天使風(fēng)采。使同學(xué)們加深對護理事業(yè)的熱情,充分體驗豐富多彩的校園文化生活。

  比賽主題:歌頌我心中的白衣天使

  比賽時(shí)間:12月22日下午15:40

  比賽地點(diǎn):大學(xué)生活動(dòng)中心

  前期宣傳:

  1、 初期宣傳:通過(guò)海報與展版、網(wǎng)站宣傳形式,以較強的視覺(jué)沖擊力為主,讓同學(xué)們初步了解此次活動(dòng)的主題等相關(guān)情況。

  2、二期宣傳:旨在讓同學(xué)了解朗誦會(huì )具體情況(如比賽賽制、標準、時(shí)間、地點(diǎn)、獎項),以橫幅形式和海報形式,在校區人流量最多的地方向廣大同學(xué)進(jìn)行宣傳

  3、三期宣傳:舉行系內班長(cháng)會(huì )議、學(xué)習委員會(huì )議,將任務(wù)下達給班長(cháng)和學(xué)習委員們,要求他們通過(guò)各種渠道積極鼓勵班上同學(xué)參與。同時(shí)以寢室為單位,進(jìn)行宣傳,挑選活躍分子和實(shí)力強勁者,拔高比賽的水平。

  4、賽程宣傳:時(shí)時(shí)更新比賽信息,宣傳比賽進(jìn)程,報道比賽優(yōu)秀人物消息。

  工作分配:

  1、總體策劃:文藝部

  2、學(xué)習部:稿件審理

  3、通訊部:主持人臺詞

  4、組織部:主持人訓練

  5、外聯(lián)部、體育部:拉拉隊(加油口號),現場(chǎng)秩序,賽場(chǎng)氣氛

  6、宣傳部、青年志愿者協(xié)會(huì ):舞臺設計、會(huì )場(chǎng)布置

  7、生活部:租借服裝,茶水供應,物品采買(mǎi)

  8、秘書(shū)部:制定賽事規則,邀請評委嘉賓

  9、禮儀隊:迎接嘉賓,現場(chǎng)服務(wù)

  10、科技開(kāi)發(fā)部:音響,選手朗誦音樂(lè )配合

  11、青協(xié):催場(chǎng)、節目銜接

  注:

  1、主持人:黃麗丹、李鵬舉

  2、穿插節目:一、護士禮儀表演 二、歌伴舞 《好大一棵樹(shù)》

  三、男生快板 《精彩在護理》 四、獨舞《在那遙遠的地方》

  比賽規則:

  (一)作品

  1.朗誦內容健康,積極向上,切合主題。

  2.參賽選手必須用比賽規定的語(yǔ)言朗誦,朗誦時(shí)間為5~8分鐘,參賽人數不限,朗誦形式不限。

  3.對主持人、評委有意見(jiàn)和建議時(shí),可向大賽組織者提出,請求解決。

  4. 參賽作品不需選手原創(chuàng ),但可以是原創(chuàng )作品。

  (二)參賽者

  1、參賽者必須服從評委的判定,不得有反對言行;

  2.參賽選手必須用比賽規定的語(yǔ)言朗誦,朗誦時(shí)間為5~8分鐘,參賽人數不限,朗誦形式不限。

  3.服裝得體。

  4、參賽者如果多次無(wú)理取鬧,有意打亂競賽進(jìn)程,根據情況,評委可討論后給予處理,處理如下:

  a. 對于初次異議者給予警告處理,并扣除相應分數;

  b. 對于二次異議取消競賽資格

  (三)評委 (院領(lǐng)導及嘉賓,各班輔導員)

  1、評委必需公證嚴明,做到對錯分明;

  2、評委必需熟知比賽主題和評分標準;

  3、評委要認真評判,不得錯評

  (四)活動(dòng)評分標準:(采用十分制)

  1.作品主題鮮明突出,內容積極向上;(1.5分)

  3.精神飽滿(mǎn),姿態(tài)得體大方;(1分)

  4.感情飽滿(mǎn)真摯,表達自然,能通過(guò)

  表情的變化反應詩(shī)歌的內涵;(1.5分)

  5.朗誦熟練,聲音洪亮;(1分)

  6.吐字清晰,朗誦語(yǔ)言發(fā)音標準,能很好地把握詩(shī)歌節奏;(2分)

  7.能正確把握詩(shī)歌內容,聲情并茂,朗誦富有韻味和表現力,能與觀(guān)眾產(chǎn)生共鳴;(2分)

  8.朗誦的形式富有創(chuàng )意,配以適當樂(lè )曲或以其他富有創(chuàng )意的形式朗誦;(1分)

  附加分:

  1.為了鼓勵原創(chuàng )作品,我們將對以原創(chuàng )作品參賽的選手給予一定加分: (0.5分)

  2.對于脫稿的參賽選手,給予一定加分。 (0.5分)

  (五)獎項設置:

  一等獎 一名

  二等獎 二名

  三等獎 三名

  最佳創(chuàng )意獎 一名

  最佳人氣獎 一名

  賽后現場(chǎng)由嘉賓頒獎。

  (六)注意事項:

  1、滿(mǎn)分為10分;

  2、每位參賽選手朗誦結束后,評委即打分,工作人員進(jìn)行分數統計;

  3、選手最后得分:評委評分中去掉一個(gè)最高分,一個(gè)最低分,取平均分,選手的最終得分將在比賽結束后公布;

  比賽方法:

  (1)初賽,由各班組織班內同學(xué)進(jìn)行選拔賽

  (2)預賽,候選人進(jìn)行進(jìn)一輪選拔,確定決賽選手

  (3)決賽,由決賽選手進(jìn)行最后的冠軍爭奪賽

  比賽程序 :

  1、評委及嘉賓入場(chǎng)

  2、主持人致詞

  3、主持人介紹評委、參賽選手;

  4、主持人宣布評比規則,包括臺風(fēng),語(yǔ)音語(yǔ)調,儀表儀態(tài),和應變能力等;

  5、比賽環(huán)節。各位選手按抽簽順序上臺進(jìn)行朗誦;

  6、選手朗誦比賽期間穿插精彩節目 ;(一、護士禮儀表演 二、歌伴舞 《好大一棵樹(shù)》 三、男生快板 《精彩在護理》 四、獨舞《在那遙遠的地方》)

  7、評委點(diǎn)評并進(jìn)行打分。

  8、統計比賽結果,主持人宣布結果,進(jìn)行頒獎,比賽結束。

  注意問(wèn)題:

  1、提前做好會(huì )場(chǎng)設計布置,物品準備。

  2、組織好評委團的領(lǐng)導與老師們,保證比賽的評選順利進(jìn)行。

  3、安排比賽學(xué)生就坐。

  4、比賽時(shí)學(xué)生會(huì )成員負責組織學(xué)生到場(chǎng)并維持比賽場(chǎng)地的安靜,如無(wú)特殊情況中途不許離場(chǎng)。

  5、若音響設備出問(wèn)題,影響比賽進(jìn)行。要求主持人機智應變,可備用一套音響設備,以備意外發(fā)生。

  6、做好賽時(shí)、賽后后勤工作。

  7、需要話(huà)筒4個(gè),小蜜蜂4個(gè),筆記本電腦一臺、PPT播放幻燈片的投影儀。

  8、工作人員必須佩戴好工作牌。

朗誦比賽策劃書(shū)12

  一、活動(dòng)宗旨

  滔滔江河水,淹不盡浩浩中華魂;巍巍昆侖山,鎖不住陣陣中華風(fēng)。經(jīng)歷了XX年的秋冬春夏,沐浴了XX載的雨露朝霞,今天,共和國這條沖天騰飛的巨龍,正在叱咤時(shí)代的風(fēng)云;今天,共和國這只威風(fēng)凜凜的雄獅,正在舞動(dòng)神州的雄風(fēng);今天,共和國這個(gè)古老而又文明的國度,剛過(guò)了她的XX華誕!

  云南經(jīng)濟管理職業(yè)學(xué)院歷史悠久、傳承厚重。在祖國又過(guò)了一個(gè)生日的今天,也為進(jìn)一步繼承愛(ài)國主義精神,弘揚獨特的學(xué)院文化,展現新時(shí)期經(jīng)管院校的人知性、健康和時(shí)尚的精神氣質(zhì),多角度挖掘新時(shí)代大學(xué)生的魅力、潛力與創(chuàng )造力,經(jīng)管院校學(xué)院特舉辦為祖國的配樂(lè )詩(shī)朗誦比賽。

  二、組織機構

  主辦單位:云南經(jīng)濟管理職業(yè)學(xué)院

  三、活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn)

  活動(dòng)時(shí)間:xx年10月25《待定》活動(dòng)地點(diǎn):云南經(jīng)濟管理職業(yè)學(xué)院《安寧校區》旗桿前《待定》

  四、參與活動(dòng)相關(guān)人員構成

  1.云南經(jīng)濟管理職業(yè)學(xué)院全體教職員。

  2.云南經(jīng)濟管理職業(yè)學(xué)院董事長(cháng),院長(cháng),以及系領(lǐng)導、老師及學(xué)生代表。

  3.云南經(jīng)濟管理職業(yè)學(xué)院全體同學(xué)。

  4,云南經(jīng)濟管理職業(yè)學(xué)院已退休的老教授代表。

  五、活動(dòng)準備

  《1》活動(dòng)籌備:

  1.橫幅

  2.策劃及主持人培訓

  3.音響

  4.統計

  5.評委另定

  《2》活動(dòng)形式及內容:

  1.參加對象:xx級全體學(xué)生

  2.朗誦內容:XX

  3.參加班級自備伴奏帶,要求配樂(lè )。

  4.選擇的內容要求健康向上。

  5.隊列、朗讀、表演等形式各班自行設計。

  6.服裝要統一,各班要提前做好準備

  7.表演時(shí)間:八分鐘以?xún)?/p>

  六、評分標準:

  1、內容健康,突出主題。

  2、恰當、熟練地運用重音、停頓、語(yǔ)氣、語(yǔ)調、節奏等多種朗讀技巧。

  3、聲音宏亮,感情真摯,充沛,具有較強的感染力。

  4、參賽者服裝統一,儀態(tài)大方、自然。具有豐富的表演力。

  5、配樂(lè )旋律與詩(shī)情配合協(xié)調。

  六、評獎方式:

  每個(gè)系段評出“最佳組織獎”、“最佳風(fēng)采獎”各一個(gè)。

  七.宣傳策劃

  廣泛運用多種宣傳手段,充分調動(dòng)各方面的積極性,全方位、多角度、寬口徑的將宣傳工作落實(shí)到實(shí)處:

  1.可邀請云南省各大媒體對本次活動(dòng)進(jìn)行宣傳。

  2.充分利用學(xué)院的學(xué)生會(huì )工作網(wǎng)站、學(xué)院的廣播站廣播、校報等校內媒體;

  3.大量使用橫幅、展板、傳單等手段在校內人流量大的區域進(jìn)行宣傳活動(dòng);

  4.組織向相關(guān)各職能部門(mén)、院系及學(xué)院已退休老教授代表派送請柬。

朗誦比賽策劃書(shū)13

  一、活動(dòng)背景:

  為體現大家的感恩情懷,進(jìn)一步落實(shí)反哺教育、三觀(guān)教育和感恩教育。我們決定舉辦一個(gè)抒發(fā)“積極樂(lè )觀(guān)向上”的朗誦比賽。具體題目可自擬,如以:建黨90周年、成長(cháng)、感恩、母校、激情等為主題!至于朗誦題材可以自創(chuàng )(自創(chuàng )者在比賽時(shí)應提前告知評審人員)或摘錄美文。

  二、活動(dòng)目的、意義和目標:

  通過(guò)此比賽,提高同學(xué)們當眾表現能力和勇氣,并借此表達感情,提高同學(xué)們“反哺、三觀(guān)、感恩”的教育。同時(shí)給有貧困檔學(xué)生提供一定的學(xué)時(shí)。(凡報名參加者可獲4學(xué)時(shí)公益學(xué)時(shí),根據排名前十名者可獲8學(xué)時(shí)公益學(xué)時(shí),同時(shí)到場(chǎng)參觀(guān)者可獲得2學(xué)時(shí)公益學(xué)時(shí))

  三、參賽選手對象:

  所有得過(guò)助學(xué)金且有志愿的同學(xué)。

  四、參加形式:

  一人或多人的形式

  五、報名方式:

  參賽者于5月10號前到學(xué)辦張老師處報名

  六、比賽時(shí)間和地點(diǎn):

  20xx年5月14日晚6:30地點(diǎn)待定

  七、比賽規則:

  1選手可以一人或多人的形式參加

  2以抽簽方式確定演講順序

  3朗誦主題和內容必須樂(lè )觀(guān)積向上

  4選手的朗誦時(shí)間不得超過(guò)5分鐘

  5參賽選手如需背景音樂(lè )、ppt展示,必須提前上交有關(guān)資料,與主辦方聯(lián)系

  6無(wú)法按時(shí)到場(chǎng)參加比賽者按棄權處理。

  八、組織實(shí)施機構及分工:

  指揮中心:勤工部主任

  1.負責前期的組織工作,負責及時(shí)調度

  2.現場(chǎng)控制活動(dòng)流程,確;顒(dòng)正常進(jìn)行。

  3.對突發(fā)狀況,及時(shí)進(jìn)行補救措施

  宣傳組(種傳賓):所有成員(負責活動(dòng)前的宣傳工作及活動(dòng)中的計分工作)

  1.借教室。

  2.制作電子海報

  3.聯(lián)系宣傳部制作實(shí)體海報

  4.嘉賓邀請,提醒到場(chǎng)時(shí)間,活動(dòng)后向有關(guān)人士發(fā)送感謝信

  執行組、辦公室(楊海樂(lè )、黃義鉦):所有成員(負責一切活動(dòng)過(guò)程中的細節問(wèn)題)

  1、選出前臺主持人

  2.攝影,拍攝活動(dòng)過(guò)程中的精彩片段,活動(dòng)后的集體大合照。(照相機準備)

  3.準備,在比賽正式開(kāi)始前一小時(shí),進(jìn)行設備調節工作;擺放工作牌、礦泉水,粘貼海報、席位標簽。

  4.在活動(dòng)進(jìn)行過(guò)程傳遞文檔資料等物件。

  5.比賽計時(shí),提醒朗誦者時(shí)間

  6.安排上場(chǎng)次序,宣讀注意事項,比賽規則

  策劃組:所有成員

  1.策劃書(shū)撰寫(xiě)

  2.前期時(shí)間安排調查,參與者積極性調研

  九、活動(dòng)中應注意的問(wèn)題及工作補充:

  現場(chǎng)主持:把控現場(chǎng)氣氛,銜接比賽模塊,宣布比賽的開(kāi)場(chǎng)和結束。

  嘉賓邀請:學(xué)辦張振波老師、胡傳勝老師

  應急人員:主任,負責現場(chǎng)的突發(fā)事件。

  活動(dòng)后清理人員:勤工部所有成員

  評審小組:張老師和胡老師,主任,各部部長(cháng)。

  獎狀設立:朗誦比賽第一名一名、第二名二名、第三名三名。

  比賽流程:會(huì )場(chǎng)布置6:00-6:30,嘉賓介紹6:30-6:50,比賽開(kāi)始7:00-9:00,現場(chǎng)公布比賽結果。

  后續聯(lián)絡(luò ):在結束時(shí)向現場(chǎng)觀(guān)眾提供QQ群號等聯(lián)系方式,方便觀(guān)眾獲取朗誦內容,同時(shí)擴大勤工部Q群的規模,方便有興趣的人一起交流。

  十、評分規則及標準:

  分朗誦內容、語(yǔ)言表達、形象風(fēng)度、綜合印象四部分對朗誦選手進(jìn)行評分。滿(mǎn)分為100分。評委打分后去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分,匯總后取平均分,精確到小數點(diǎn)后兩位,若出現同分,則精確到后三位,依此類(lèi)推。

  一、朗誦內容:40分。要求內容緊扣主題,主題鮮明、深刻,格調積極向上,語(yǔ)言自然流暢,富有真情實(shí)感。

  二、語(yǔ)言表達:30分。要求聲音洪亮,口齒清晰,普通話(huà)標準,語(yǔ)速適當,表達流暢,激情昂揚,情感豐富、動(dòng)作恰當。

  三、形象風(fēng)度:20分。要求衣著(zhù)整潔,儀態(tài)端莊大方,舉止自然、得體,體現朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌;上下場(chǎng)致意,答謝。

  四、綜合印象:10分。由評委根據選手的臨場(chǎng)表現作出綜合演講素質(zhì)的評價(jià)。

  五、評委給出分數算出平均分后,演講時(shí)間每超出一分鐘扣除5分。

朗誦比賽策劃書(shū)14

  一、主辦單位:

  博雅外文協(xié)會(huì )

  二、活動(dòng)時(shí)間:

  初賽4月29日,決賽5月13日

  三、活動(dòng)地點(diǎn):

  校內。

  四、參加人員:

  全校英文詩(shī)歌愛(ài)好者,文學(xué)愛(ài)好者。

  五、報名形式:

  以個(gè)人或小組為單位。

  六、比賽形式:

  比賽由初賽和決賽兩部分組成。

  七、獎項設置:

  一、二、三等獎各一名,最佳臺風(fēng)獎,最佳魅力獎各一名。(最佳臺風(fēng)獎和最佳魅力獎可根據情況進(jìn)行調整)

朗誦比賽策劃書(shū)15

  —、主辦單位:

  沙灣學(xué)校語(yǔ)文教研組

  二、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年11月13日下午(暫定)

  三、活動(dòng)地點(diǎn):

  會(huì )議室

  四、參加人員:

  參賽者及學(xué)生代表

  五、報名形式:

  主動(dòng)報名

  六、參賽形式:

  個(gè)人賽

  七、比賽形式:

  選拔賽

  八、獎項設置及安排

  冠軍獎:1名

  獎狀每人一張

  精美禮品每人一份

  亞軍獎:2名

  獎狀每人一張

  精美禮品每人一份

  季軍獎:3名

  獎狀每人一張

  精美禮品每人一份

  九、比賽規則的說(shuō)明

 。ㄒ唬┰u委

  1、評委必需公證嚴明;

  2、評委必需熟知詩(shī)歌朗誦之注意事項;

  3、評委要認真評判;

  4、有同分現象,評委通過(guò)討論決定;

 。ǘ﹨①愓

  1、參賽者必須服從主持人與評委的判定,不得有反對言行;

  2、賽者必須遵守比賽規則;

  3、參賽者對主持人、評委產(chǎn)生不滿(mǎn)時(shí),不得當場(chǎng)頂撞;

  4、參賽者如果多次無(wú)理取鬧,有意打亂競賽進(jìn)程,根據情況,評委可討論后給予處理,處理如下:

  a.對于初次抵抗者給予警告處理;

  b.對于兩次抵抗者給予警告,并扣除相應分數;c.對于三次抵抗者取消比賽資格

 。ㄈ、關(guān)于競賽進(jìn)程

  1、主持人宣布競賽開(kāi)始;

  2、介紹評委、參賽選手;

  3、宣布評比規則,包括臺風(fēng),語(yǔ)音語(yǔ)調,儀表儀態(tài),和應變能力等;

  4、參賽選手預備;

  6、統計結果,主持人宣布結果;

 。ㄋ模┍荣惓绦

  1.評委及嘉賓入場(chǎng)

  2.主持人致詞

  3.主持人宣布比賽規則并介紹各比賽選手

  4.比賽環(huán)節。選手須在演講前先介紹自己。

  5.評委點(diǎn)評并進(jìn)行打分。

  6.統計結果,主持人宣布結果(由校領(lǐng)導頒獎);同時(shí)比賽結束。補充注意事項:

  1、除特別說(shuō)明外,需在三分內演講結束,若超過(guò)時(shí)間由計時(shí)人員舉手示意。

  2、最后成績(jì)的前三名如出現同分現象,則由評委提問(wèn)形式再次評比,也可由觀(guān)眾公投進(jìn)行。

  2、評分標準:

 。1)內容:古今詩(shī)詞、散文名篇,名家經(jīng)典,適合朗誦。(2分)

 。2)時(shí)間:3-5分鐘。不足或超過(guò)每一分鐘扣0.1分。(1分)

 。3)朗誦:吐字清晰、聲音洪亮、音色優(yōu)美、普通話(huà)標準。(2分)

 。4)效果:

  a、詩(shī)詞內容、朗誦、音樂(lè )配合得當;

 。1分)

  b、表演動(dòng)作、道具、布景等輔助手段運用得當合理;(1分)

  c、詩(shī)詞內涵把握準確,感情充沛,藝術(shù)感染力強。(2分)

 。5)形象:衣著(zhù)得體、舉止大方,對觀(guān)眾、評委有禮貌。(1分)

  注:滿(mǎn)分10分,現場(chǎng)亮分,去掉最高、最低分后求其均分,評委打分保留小數點(diǎn)后兩位數字。

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