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老人與海讀書(shū)筆記

時(shí)間:2024-06-28 18:04:33 筆記 我要投稿

老人與海讀書(shū)筆記范文

  讀完一本名著(zhù)以后,大家對人生或者事物一定產(chǎn)生了許多感想,現在就讓我們寫(xiě)一篇走心的讀書(shū)筆記吧。想必許多人都在為如何寫(xiě)好讀書(shū)筆記而煩惱吧,以下是小編為大家整理的老人與海讀書(shū)筆記范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

老人與海讀書(shū)筆記范文

老人與海讀書(shū)筆記范文1

  《老人與!饭适碌谋尘笆窃诙兰o中葉的古巴。主人公是一位叫圣地亞哥的老漁夫。風(fēng)燭殘年的老漁夫霉運連連,一連八十四天都沒(méi)釣到一條魚(yú),但他仍不肯認輸,而是充滿(mǎn)著(zhù)一向奮斗下去的精神,最終在第八十五天釣到了一條巨大的大馬林魚(yú)。老人經(jīng)過(guò)了兩天兩夜艱苦的與魚(yú)的搏斗,殺死了大魚(yú),把它拴在漁船邊,但很多的鯊魚(yú)紛紛來(lái)?yè)屖。老漁夫一一殺死他們,但大魚(yú)還是被吃光了。圣地亞哥最終拖回一副魚(yú)骨頭,從睡夢(mèng)中巡回那往日完美的`歲月來(lái)忘記殘酷的現實(shí)。

  跌倒了要重新站起來(lái)!我們在生活中也要像圣地亞哥一樣堅持不懈,雖然有時(shí)可能沒(méi)有好的結果,但只要你努力之后,還是十分歡樂(lè )。

老人與海讀書(shū)筆記范文2

  我今天把《老人與!愤@本世界名著(zhù)合上了書(shū)本。這本書(shū)給我留下了深刻的印象,讓我明白了一些道理。

  《老人與!氛f(shuō)的是一個(gè)老漁夫桑提阿果一連八十四天沒(méi)有捕到魚(yú)被別的漁夫看做失敗者,他與一個(gè)孩子擁有深厚的友情,他們都很有自信。他堅持不懈終于釣到一條大魚(yú),魚(yú)把他的船在海上拖了三天三夜才被他殺死,返回時(shí)一再遭到鯊魚(yú)襲擊,回港時(shí)只剩魚(yú)頭、魚(yú)尾和一條脊骨。

  我認為一個(gè)人真正的.勝利是精神上的勝利,如果你得到多大的成就都不能贏(yíng)得別人的敬意,只有精神上的勝利才是真正的勝利,精神上勝利的人只能被摧毀,而不可能被擊敗。

  我通過(guò)老漁夫的故事明白了:面對一切困難,都要信心十足地去面對,堅持不懈,絕不退縮。

老人與海讀書(shū)筆記范文3

  老人與海是美國的小說(shuō)家海名威寫(xiě)的,本文主要講了:一位古巴老漁夫圣地亞哥在連續84天沒(méi)捕到一條魚(yú)的情況下決定獨自去所有漁夫們此前沒(méi)有去過(guò)的深海打魚(yú),以證明自己的能力與勇氣。在第85天圣地亞哥釣到一條大馬林魚(yú),經(jīng)過(guò)艱苦與搏斗,克服了重重困難,他終于在第88天早晨,將魚(yú)叉刺進(jìn)了這條魚(yú)的心臟。再返回的途中,老人又遇到了鯊魚(yú)一次接一次的襲擊,他用魚(yú)叉、船槳和刀子奮力反擊。最后,當他駕駛小船回到港口時(shí),馬林魚(yú)只剩下一幅巨大的白色骨架。

  在連續84天沒(méi)捕到魚(yú)的情況下,老人沒(méi)有喪失自信;在質(zhì)疑下,老人沒(méi)有喪失自信;在嘲笑中,老人沒(méi)有喪失自信。他的自信絕對是自信,是不以環(huán)境變化而變化的自信,是不用與其他人比較的自信。在老人的生存哲學(xué)中,即使遭遇到了極點(diǎn)的背運人也只能自信。

  老人被打敗了,用老人自己的話(huà)來(lái)說(shuō)是。從物質(zhì)的'角度來(lái)看,老漁夫并不是最終的勝利者,因為,盡管他開(kāi)始戰勝了大馬林魚(yú),但是,最終大馬林魚(yú)還是被鯊魚(yú)給吃了,他只是帶著(zhù)大馬林魚(yú)的白骨架子回到岸上,也就是說(shuō),鯊魚(yú)才是勝利者?墒,從精神的家角度來(lái)看,老漁夫就是勝利者,因為他始終沒(méi)有向大海、大馬林魚(yú),更沒(méi)有向鯊魚(yú)妥協(xié)和投降。就如大音樂(lè )家貝多芬所說(shuō)“我可以被摧毀,但我不能被征服”。

  老人勇敢,自信難道不是我們學(xué)習的榜樣嗎?

老人與海讀書(shū)筆記范文4

  《老人與!分v的是這樣一個(gè)故事:老人圣地亞哥是古巴一個(gè)經(jīng)驗豐富的老漁夫,他有一位忘年交,小男孩馬洛林。由于運氣原因,他連續84天都沒(méi)有捕到一條魚(yú),孩子也因為父母的原因離開(kāi)了老人,去了另一條漁船。但他仍然堅信下一次自己總會(huì )釣到一條了不得的大魚(yú)。的確,他成功了。在費盡千辛萬(wàn)苦,經(jīng)歷了無(wú)數次失敗之后,他終于憑借著(zhù)驚人的毅力打敗了大魚(yú),釣上了一條長(cháng)達十八英尺,比他漁船

  還大的馬林魚(yú)。但命運之神似乎仍沒(méi)有眷顧對方,在他用盡全力,花費了兩天兩夜捕獲到這條大魚(yú),正準備返航時(shí),魚(yú)的鮮血散發(fā)出血腥味卻又引來(lái)了成群結隊的鯊魚(yú)。在精疲力竭趕走了全部鯊魚(yú)之后,他才發(fā)現那條十八英尺的大魚(yú)已經(jīng)被撕咬得只剩下一條脊骨。

  費盡周折,卻只帶回一具殘骸,歷盡艱辛,卻只留下了一身的傷。但盡管這樣,老人仍然與孩子相約一起去打魚(yú)?吹竭@里我潸然淚下——這是一種多么值得人敬佩的精神啊!這篇文章給我帶來(lái)了感官上的刺激,但更多

  的則是反思。敢問(wèn)在我們這些從小嬌生慣養的00后可曾有這樣的精神?作業(yè)稍多,便叫苦連天;受點(diǎn)挫折,便萎靡不振;甚至有許多成年人都無(wú)法做到這一點(diǎn)!寫(xiě)到這里,作為一名少先隊員,我感到深深的慚愧,不禁捫心自問(wèn):這種本應該長(cháng)久留存下去的優(yōu)良品質(zhì)去哪了?海明威筆下一個(gè)普普通通的'老人圣地亞哥卻讓我感受到了這種永不腐朽的品質(zhì)。

  現在中學(xué)生閱讀的普遍是一些所謂的“青少年流行讀物”,那些真正的名著(zhù)卻堆在家中的書(shū)柜里無(wú)人問(wèn)津。在這里,我要向全世界兒童呼吁:那些“少年讀物”無(wú)法帶給你任何東西。有空,多去翻翻那些名作,那是世界

  幾千年文化積累的精華!其它只是轉瞬即逝的風(fēng)景,只有那些經(jīng)典之作才是經(jīng)久不衰的!

老人與海讀書(shū)筆記范文5

  今天,我讀了美國著(zhù)名作家海明威的小說(shuō)《老人與!,這本書(shū)給我留下了深刻的印象,我十分佩服書(shū)中老漁夫的意志,他讓我懂得了一個(gè)人一定要有堅持不懈的精神,才能獲得成功。

  《老人與海 》描寫(xiě)的是一個(gè)年近六旬的老漁夫,在一次單身出海打魚(yú)時(shí),釣到了一條大魚(yú),卻拉不上來(lái)。老漁夫同大魚(yú)周旋了幾天后,才發(fā)現這是一條超過(guò)自己漁船數倍的大馬林魚(yú),雖然明知難以取勝,但仍不放棄。后來(lái)又因大馬林魚(yú)傷口上的魚(yú)腥味引來(lái)了幾群鯊魚(yú)搶食,但老人不愿這樣放棄,最終突出重圍,將大魚(yú)的骨頭帶回了漁港,讓其他漁夫佩服不已。

  當我讀到爺爺與鯊魚(yú)進(jìn)行激烈的搏斗時(shí),我真為爺爺擔心,可是爺爺,總是保持著(zhù)樂(lè )觀(guān)的精神去面對一些極大的困難,看到這里,我不由得想起自己。每當我遇到了一些困難時(shí),總是覺(jué)得很不順心,覺(jué)得很煩,很想逃避現實(shí)。再看看桑提阿果爺爺,不管遇到任何困難也毫不退縮,而是勇敢地去面對!

  做人也應該這樣,不要一幅貪生怕死的'樣子,要對自己有信心。即使我們遇到重重困難,也絕不應該讓它給打倒,應該勇敢地去消滅它。

  我們是祖國的未來(lái),應該像桑提阿果爺爺一樣胸懷大志,去追求更好,更大的目標。我相信,在我的努力下,我一定會(huì )變得像桑提阿果爺爺那樣勇敢,那樣勇于拼搏。

老人與海讀書(shū)筆記范文6

  這個(gè)假期,我讀了美國作家海明威的《老人與!。

  故事的'主人公桑地亞哥是個(gè)硬漢子。在連續八十四天沒(méi)有打到一條魚(yú)后,他終于發(fā)現了一條巨大的大馬林魚(yú)。老人費盡心力把魚(yú)扎死。然而,一群嗅著(zhù)血腥味而來(lái)的大鯊魚(yú)撲了過(guò)來(lái)。最后,老人憑著(zhù)頑強的意志勝利返航,盡管拖回的只是一副光禿禿的魚(yú)骨架……

  我被這個(gè)故事深深地打動(dòng)了,在曲折坎坷的人生道路上,我們應該時(shí)時(shí)刻刻擁有一顆堅強、不屈服的心來(lái)面對失敗,成功就一定會(huì )向我們走來(lái)。

老人與海讀書(shū)筆記范文7

  我讀了美國著(zhù)名作家海明威的小說(shuō)《老人與!,十分佩服小說(shuō)中老漁夫的意志,他讓我懂得了一個(gè)人一定要有堅持不懈的精神,才能獲得成功。小說(shuō)描寫(xiě)的是一個(gè)年近六旬的'老漁夫,在一次單身出海打魚(yú)時(shí),釣到了一條大魚(yú),卻拉不上來(lái)。

  老漁夫同魚(yú)周旋了幾天后,才發(fā)現這是一條超過(guò)自己漁船數倍的大馬林魚(yú),雖然明知很難取勝,但仍不放棄。后來(lái)又因大馬林魚(yú)傷口上的魚(yú)腥味引來(lái)了幾群鯊魚(yú)搶食,但老人仍不愿就這樣放棄,最終突出重圍,將大魚(yú)帶回了漁港,讓其他漁夫佩服不已。

老人與海讀書(shū)筆記范文8

  《老人與!饭适率趾(jiǎn)單,寫(xiě)了一個(gè)老人在連續八十四天沒(méi)釣到魚(yú),掉到了一條大馬林魚(yú),但是被魚(yú)拖了三天,最后老人把它給殺了,但是回去的時(shí)候,那魚(yú)被鯊魚(yú)吃的所剩無(wú)幾。我感到老人是勇敢的,他不但殺死大魚(yú),并趕走鯊魚(yú)。

  文中曾提到老人曾與一個(gè)最強壯的人比扳手腕,經(jīng)過(guò)一天一夜的較量,老人獲勝了,這說(shuō)明老人不僅勇敢,更有堅強的`意志、毅力。所以老人他應該收到我們的尊重、敬仰,更應該使得我們的鼓勵。

老人與海讀書(shū)筆記范文9

  近期我有幸拜讀了著(zhù)名作家海明威的名著(zhù)《老人與!,書(shū)中主要描寫(xiě)了一位堅強的老漁夫出海經(jīng)兩天兩夜與巨大的馬林魚(yú)生死搏斗并最終殺死它,在帶馬林魚(yú)返回的途中卻接二連三遭到鯊魚(yú)的'攻擊,老漁夫憑借自己的智慧以及頑強的毅力對付鯊魚(yú),最終老人殺死鯊魚(yú)保全自己的性命回家的故事。

  小說(shuō)中雖然老人所捕獲的馬林魚(yú)大部分被鯊魚(yú)所食,但老人成功的戰勝了馬林魚(yú)以及鯊魚(yú),他的勇氣以及不屈不撓的斗爭精神是值得我們所敬佩的!独先伺c!愤@本書(shū)也教會(huì )我們無(wú)論在何種艱苦的環(huán)境里,我們都應該像書(shū)中的老人那樣憑借自己的勇氣毅力智慧進(jìn)行抗爭,更是在告訴我們人可以失敗,但是不可以被擊敗!

老人與海讀書(shū)筆記范文10

  暑假里,我讀了美國著(zhù)名作家海明威的著(zhù)作《老人與!!独先伺c!1954年榮獲諾貝爾文學(xué)獎。

  《老人與!穼(xiě)的是一個(gè)老漁夫的故事。老漁夫連續八十四天沒(méi)捕到魚(yú),在第八十五次出海時(shí),碰到了一條大魚(yú)。他與大魚(yú)搏斗了三天三夜,最終將大魚(yú)降伏?墒窃谒丶彝局,大魚(yú)卻被鯊魚(yú)吃光了。當筋疲力盡的.老人回到家時(shí),發(fā)現大魚(yú)只剩下一副巨大的骨架。

  老人看上去雖然失敗了,最后什么也沒(méi)有得到,但是他以頑強的意志與堅韌的毅力克服了困難,精神上是勝利的。這也正是海明威要告訴人們的:“人可以被打敗,但精神是絕不能被打敗的!

老人與海讀書(shū)筆記范文11

  《老人與!分械睦项^兒沒(méi)有解釋過(guò)在他看來(lái)海究竟是什么?墒,海,不是海。我的意思是,海不再是我們所認為的空間和風(fēng)景。對老頭兒來(lái)說(shuō),是朋友,是兄弟,或是老頭兒的同行——那些漁人們所認為的打漁掙錢(qián)的地方。也許海對于老頭兒來(lái)說(shuō),是一種期望。

  老頭兒是一個(gè)孤獨的老頭。對于老頭兒來(lái)說(shuō)朋友也許并不多,除了老頭兒很崇拜的那個(gè)很愛(ài)他的孩子的壘球手老狄馬奧。但我又常常覺(jué)得海也能夠算是老頭兒的朋友。盡管海常常捉弄老頭兒,讓他連續幾十天碰不到一條魚(yú),但老頭兒并不見(jiàn)怪。海有時(shí)候也是調皮的。與海打交道幾十年,什么時(shí)候颶風(fēng),什么時(shí)候天氣又會(huì )好轉,這些都瞞不了老頭兒,他只要瞧瞧海上的云朵就明白了。海讓老頭兒成為一個(gè)出色的.漁人,但同時(shí)又悄悄地在他身上留下了永久的疙瘩和傷疤,仿佛是一種印記,讓人一看就知悉老頭兒在海上所經(jīng)歷的風(fēng)風(fēng)雨雨。

  這就是《老人與!纷屛乙幌蛳胫(zhù)的問(wèn)題,也是讓我印象最深的。老人與海,也許還有更多的秘密吧。

老人與海讀書(shū)筆記范文12

  《老人與!烦晒Φ乃茉炝艘粋(gè)經(jīng)典的硬漢形象。它的.作者海明威也因此獲得了諾貝爾文學(xué)獎。書(shū)中講的是古巴的一個(gè)名叫桑地亞哥的老漁夫,獨自一個(gè)人出海打魚(yú),在一無(wú)所獲的8天之后釣到了一條無(wú)比巨大的馬林魚(yú)。

  這是老人從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)也沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)的比他的船還長(cháng)兩英尺的一條大魚(yú)。魚(yú)大勁也大,拖著(zhù)小船漂流了整整兩天兩夜,老人在這兩天兩夜中經(jīng)歷了從未經(jīng)受的艱難考驗,終于把大魚(yú)刺死,拴在船頭。

  然而這時(shí)卻遇上了鯊魚(yú),老人與鯊魚(yú)進(jìn)行了殊死搏斗,結果大馬林魚(yú)還是被鯊魚(yú)吃光了,老人最后拖回家的只剩下一副光禿禿的魚(yú)骨架。

老人與海讀書(shū)筆記范文13

  海明威為什么沒(méi)有讓老人最終勝利呢?用小說(shuō)中老人的話(huà)來(lái)說(shuō):“一個(gè)人并不是生來(lái)就要被打敗的”,“人盡可以被毀滅,但卻不能被打敗!边@就是《老人與!废虢沂镜.哲理。不可否認,只要是人就都會(huì )有缺陷。

  當一個(gè)人承認了這個(gè)缺陷并努力去戰勝它而不是去屈從它的時(shí)候,無(wú)論最后是捕到一條完整的馬林魚(yú)還是一副空骨架,這都已經(jīng)無(wú)所謂了,因為一個(gè)人的生命價(jià)值已在那追捕馬林魚(yú)的過(guò)程中充分地體現了。曾經(jīng)為自己的理想努力追求過(guò)、奮斗過(guò),難道他不是一個(gè)勝利者嗎?

老人與海讀書(shū)筆記范文14

  “讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神”,我喜歡讀書(shū),因為書(shū)中有許多有趣的事。近期,我又讀了一本好書(shū),書(shū)名叫做《老人與!。

  這本書(shū)寫(xiě)了古巴老漁夫圣地亞哥已經(jīng)連續八十四天沒(méi)有捕到魚(yú)了,他決定獨自出海去打魚(yú),以證明自己的能力和勇氣。第八十五天,圣地亞哥打到一條大型的`馬林魚(yú)。經(jīng)過(guò)艱苦的搏斗,他終于在第三天制服了這條大魚(yú)。然而,在返回到途中,圣地亞哥又遭到鯊魚(yú)的襲擊,他用魚(yú)叉、船槳和刀子奮力反擊,當圣地亞哥的船開(kāi)進(jìn)港口時(shí),巨大的馬林魚(yú)已經(jīng)成了一具白骨。

  這位老人雖然人窮,志卻不窮。

老人與海讀書(shū)筆記范文15

  我在暑假里看了第一本書(shū)是《老人與!,故事的資料是這樣的:一位老人常年獨自在海上打魚(yú)。最終有一次他捕獲到了一條比他船還大的魚(yú),滿(mǎn)心歡喜的回家了,在回家的路上遇到了成群的鯊魚(yú),鯊魚(yú)要吃老人捕獲的那條大魚(yú),他使出渾身解數和鯊魚(yú)搏斗。雖然老人經(jīng)驗豐富,可是鯊魚(yú)畢竟是海中霸王并且又成群結隊,最終那條魚(yú)被鯊魚(yú)吃光了。老人歷經(jīng)一番艱辛,最終拖回家的只剩下一副光禿禿的魚(yú)骨架和一身的傷,可還是得到了人們的贊賞。

  這就是《老人與!返墓适,老人沒(méi)有被任何困難壓倒,他盡自我最大的努力與生活中的磨難做不屈不饒的斗爭。他說(shuō):“一個(gè)人并不是生來(lái)要被打敗的`,你盡能夠把他消滅掉,可就是打不敗他”。

  這種永不言敗的精神值得我們學(xué)習,以后當我遇到困難時(shí)就應當想想老漁夫的堅強和對生活的熱愛(ài)。我也要學(xué)著(zhù)堅強,自我應對困難。

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