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最新《安徒生童話(huà)》讀書(shū)筆記范文
當閱讀完一本名著(zhù)后，想必你有不少可以分享的東西，這時(shí)就有必須要寫(xiě)一篇讀書(shū)筆記了！那要怎么寫(xiě)好讀書(shū)筆記呢？以下是小編整理的最新《安徒生童話(huà)》讀書(shū)筆記范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
最新《安徒生童話(huà)》讀書(shū)筆記范文1
童話(huà)就像一座夢(mèng)想城堡，茫茫大海中的一盞燈塔。讀安徒生童話(huà)，風(fēng)格樸素清新、語(yǔ)言生動(dòng)優(yōu)美，充滿(mǎn)著(zhù)鄉土氣息。安徒生用童話(huà)表達了他人對間的愛(ài)。
一個(gè)個(gè)絢麗多彩的童話(huà)故事充滿(mǎn)了無(wú)窮的神力，能把我們的眼睛拉過(guò)去，看完了還想再看一遍，拿起了就舍不得放下。它在我們的心中播下了種子，生根、發(fā)芽、開(kāi)出了美麗的花兒，結出了果子。
童話(huà)是回味無(wú)窮的，在安徒生童話(huà)里，我最喜歡沼澤王的女兒。故事的內容是：在一個(gè)沼澤地附近，住著(zhù)一群鸛鳥(niǎo)。一天，鳥(niǎo)媽媽出來(lái)找吃的，看見(jiàn)三只帶著(zhù)王冠的天鵝飛向了沼澤地，這三只天鵝原來(lái)是埃及國王的三個(gè)女兒裝扮的。國王得了重病，小女兒做了一個(gè)夢(mèng)，一位仙女對她說(shuō)“只有到丹麥沼澤地去采一種蓮花，并把它放在國王的胸前，才能治好國王的病。〞于是小女兒和姐姐穿上天鵝羽衣去了沼澤地，兩個(gè)姐姐害怕掉到里面再也出不來(lái)，就返回了埃及。只有小公主不顧生命安危留了下來(lái)，掉進(jìn)沼澤里以后，見(jiàn)到了沼澤王。沼澤王既感動(dòng)又同情，愿意幫助她，送給她一朵蓮花，原來(lái)那朵神奇的蓮花就是沼澤王的女兒。小公主和沼澤王的'女兒在鸛鳥(niǎo)夫婦的幫助下，平安到達埃及王宮，終于治好了國王的病。
我們也要像小公主和沼澤王的女兒一樣，做一個(gè)勇敢、善良、熱心幫助別人的人。
最新《安徒生童話(huà)》讀書(shū)筆記范文2
安徒生童話(huà)是丹麥作家安徒生為小朋友寫(xiě)的一篇優(yōu)美的童話(huà)故事書(shū)，其中有一篇文章丑小鴨是我最喜歡的。
丑小鴨一生下來(lái)就很丑，父母都很討厭它，兄妹們也常常嘲笑它，森林里的其他動(dòng)物都看不起它，都不愿和它玩。寒冷的冬天，別的動(dòng)物都有溫暖的家�？沙笮▲啗](méi)有，為了不被凍死，它只有在冰上來(lái)回的跑，可憐極啦。但是丑小鴨有頑強的斗志，它千百次地跳呀、飛呀。盡管一次次失敗，可它沒(méi)有灰心，沒(méi)有屈服。終于，有一天，奇跡出現了，丑小鴨終于飛起來(lái)啦，變成了一只美麗的`天鵝，自由地飛翔在藍天上。
這個(gè)故事讓我明白了，作為一個(gè)人，只要勤勞、努力、堅持不懈就一定能取得成功。
我有一理想，長(cháng)大了想當一名畫(huà)家。到那個(gè)時(shí)候，我會(huì )畫(huà)許許多多的圖畫(huà)，畫(huà)大家喜歡的高山、飛機、花草樹(shù)木。
但可惜是我的繪畫(huà)水平還不行，關(guān)于繪畫(huà)的知識我也知道的不多。不過(guò)，我正參加一個(gè)美術(shù)培訓班。我記得，老師給我們每人一只筆、幾張白紙，讓我們練習畫(huà)線(xiàn)條。別看簡(jiǎn)單，我們練得手都麻了，可絕對不能退縮啊，最后手上老繭都弄出來(lái)啦。我還學(xué)會(huì )了畫(huà)立體畫(huà)，現在我還在學(xué)，我一定會(huì )努力。
我想不管學(xué)什么都要堅持，不能遇到困難就退縮。要學(xué)習丑小鴨頑強，不屈不撓的精神。一定要學(xué)好每門(mén)功課。我相信我也會(huì )像丑小鴨一樣，通過(guò)自己的努力，變成一只美麗的白天鵝飛翔在藍天上。
最新《安徒生童話(huà)》讀書(shū)筆記范文3
今天，我讀了安徒生童話(huà)中的一篇小故事，名字叫比賽跳高的小家伙。
故事是這樣的：有一次，跳蚤、螞蚱和跳鵝要舉行跳高比賽。國王知道后，把他的女兒許配給跳得高的一個(gè)。首先，跳蚤和螞蚱都美美地介紹了一番，都認為自己可以娶到公主。但只有跳鵝什么也沒(méi)說(shuō)。跳高比賽開(kāi)始了，跳蚤跳的高極了，高到誰(shuí)也沒(méi)看到它了。螞蚱一跳，就跳到國王的臉上去了，國王說(shuō)太丑了。跳鵝一動(dòng)不動(dòng)，心里思忖著(zhù)，最后它認為自己根本不會(huì )跳。突然，跳鵝歪歪斜斜蹦了一下，跳到公主身上去了。最后，還是跳鵝得到了公主。
讀完這個(gè)故事，讓我好似知道了或者模模糊糊懂得了：但凡做什么事前都要動(dòng)腦筋，要好好地思考。做事首先要準確地看清方向，看清目的，不能盲目地去做，也不能盲目自大。最主要的是首先要清晰，正確的認識自己。也可以這樣認為，國王就等于權利。不能離他最近，也不能離他最遠，主要的`是要討公主喜歡。公主喜歡了，國王就喜歡。也可以這樣認為，國王很高貴，公主更高貴。跳到高貴的公主身上也就算跳得了哦!還有，我認為跳蚤就屬于老實(shí)巴交，沒(méi)有頭腦的典型，以為跳得高就行了。螞蚱呢，跟跳蚤是一樣的。而跳鵝，唯獨就只有他單獨一人肯動(dòng)腦筋，也就是國王說(shuō)的有頭腦啦!所以，我們都要學(xué)習跳鵝!
最新《安徒生童話(huà)》讀書(shū)筆記范文4
最近，我讀了一本叫做安徒生童話(huà)的書(shū)，我被一個(gè)叫堅決的小錫兵的故事吸引住了，因為它寫(xiě)得很感人。
故事是這樣的：在很久以前，一個(gè)小男孩過(guò)生日，媽媽送給他一盒裝有25個(gè)小錫兵的紙盒，可能由于錫不夠用，所以在做第25個(gè)錫兵時(shí)只做了一條腿。男孩十分喜歡這個(gè)小錫兵，因為他只用一條腿就能站住，而別的都要用兩條腿。男孩把小錫兵放在床頭柜前就去睡覺(jué)了。在柜子上有一個(gè)跳芭蕾舞的娃娃，她也用一條腿站立，她和小錫兵很快便成了一對好伙伴。這時(shí)，從一只盒子里跳出一個(gè)魔鬼，他和小錫兵打了起來(lái)。因為小錫兵只有一條腿，漸漸地小錫兵打不過(guò)魔鬼了，小錫兵不小心掉下了窗戶(hù)。經(jīng)過(guò)一系列的歷險，小錫兵被一條大魚(yú)給吃了，正巧這條魚(yú)被男孩的爸爸釣了起來(lái)帶回了家，當男孩的'媽媽劃開(kāi)魚(yú)肚子時(shí)，她驚奇地發(fā)現了小錫兵，并還給了男孩。當小錫兵回來(lái)時(shí)，芭蕾娃娃十分開(kāi)心，兩人又唱又跳。這時(shí)魔鬼又出現了，他給男孩施了魔法，并把小錫兵扔到火堆里，看著(zhù)小錫兵一點(diǎn)一點(diǎn)的融化，芭蕾娃娃也跳到了火堆中……
讀了這個(gè)故事，我突然覺(jué)得身旁的玩具都是活的，都是有生命的。
小錫兵的堅強讓我感動(dòng)，因為他面對魔鬼時(shí)一點(diǎn)兒都不害怕，他也沒(méi)有因為自己只有一條腿而退縮，這種精神很值得我們大家去學(xué)習。其實(shí)，生活就是這樣，永遠都不可能是平坦的，可能會(huì )遇到很多挫折。只要我們每一個(gè)人都做一個(gè)堅決的小錫兵，遇到困難勇于克服，我相信在今后的生活中我們就不會(huì )有克服不了的困難了。
最新《安徒生童話(huà)》讀書(shū)筆記范文5
我讀了安徒生童話(huà)，里面的內容太豐富了，有野天鵝、惡毒的王后、陽(yáng)光的故事、拇指姑娘、丑小鴨、打火匣……
讓我印象最深的就是野天鵝了，在一個(gè)遙遠的地方，住著(zhù)一位國王，他有11個(gè)兒子和1個(gè)女兒，他們生活得非常幸福。后來(lái)他們的父親和一個(gè)惡毒的王后了婚，她對這些孩子并不好。一個(gè)星期后，她把小妹妹艾麗沙送到一個(gè)鄉下農民家里去寄住。她在國王面前說(shuō)了許多關(guān)于那些可憐王子們的壞話(huà)，弄得國王再也不愿意理王子們了。當艾麗沙15歲的時(shí)候，她得回家去。一次，她夢(mèng)見(jiàn)一位仙女對她說(shuō)：“你哥哥們可以得救了，不過(guò)你有勇氣和毅力么你睡覺(jué)的那個(gè)洞圍，就長(cháng)著(zhù)許多苧麻。你可以把它搓成線(xiàn)，織出11件長(cháng)袖披甲來(lái)，但你這一個(gè)月不能說(shuō)話(huà)。〞艾麗沙就不停的織披甲。后來(lái)，一位打獵的國王遇見(jiàn)了她，就把她帶回了他的`王國，因為她一句話(huà)也不說(shuō)，大主教就說(shuō)她是巫婆，于是就要用火燒死她。在黃昏的時(shí)候，她的工作全部完成了，她把11件披甲拋向11只白天鵝，11個(gè)王子出現了，他們打敗了大主教，救出了自己的妹妹。后來(lái)，艾麗沙就與國王結婚了。
讀了這個(gè)童話(huà)，讓我懂得了世界上沒(méi)有辦不到的事情，只要你努力，只要用心去做，就一定能成功。都能成功。公主救王子，靠的正是自己的堅持不懈的努力，勇往直前的精神。生活中，我們常常在困難面前退縮，今后我們要像艾麗莎一樣，遇到困難要想盡方法克服困難，成功就會(huì )向我們招手。
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