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《童年河》讀書(shū)筆記范文
當仔細品讀一部作品后，相信你一定有很多值得分享的收獲，為此需要認真地寫(xiě)一寫(xiě)讀書(shū)筆記了。到底應如何寫(xiě)讀書(shū)筆記呢？下面是小編收集整理的《童年河》讀書(shū)筆記范文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
《童年河》讀書(shū)筆記范文1
“童年就像一條小河，從你生命的河床里流過(guò)……”。讀完了這本著(zhù)名的兒童文學(xué)家趙麗宏寫(xiě)的《童年河》，我對童年有了更真切的體會(huì )。
這本書(shū)講述了在鄉大的孩子洪雪弟初次來(lái)到上海這個(gè)大城市以后，與他的小伙伴以及祖母的故事。
洪雪弟的家鄉是個(gè)很美的地方。那里有一望無(wú)際的田野，清澈見(jiàn)底的小河，還有疼愛(ài)他的`祖母。這一切都使他成了一個(gè)戀家的孩子。
洪雪弟很愛(ài)畫(huà)畫(huà)，也畫(huà)得很好。他畫(huà)的是他的家鄉：家鄉的河、家鄉的樹(shù)、家鄉的祖母……后來(lái)，他還參加了學(xué)校的板報小組。之所以他能畫(huà)得很好，除了他有親身的體會(huì )和感受外，還因為他善于觀(guān)察。
雪弟一家在過(guò)年的時(shí)候把祖母接到了上海。天天有親婆陪伴的日子，多么幸福��！雪弟與親婆的感情，甚至戰勝了生與死的力量。一天，雪弟上學(xué)時(shí)，校長(cháng)跟他說(shuō)家里的老人出事了，他立刻飛奔回到家。祖母只跟他說(shuō)了一句話(huà)：“雪弟，我在等你呢！”要不是要見(jiàn)親愛(ài)的孫子一面，或許祖母早已支撐不到現在。
雪弟還是一個(gè)奮不顧身、見(jiàn)義勇為的好孩子。當吊橋板斷裂，橋上8個(gè)同學(xué)全部掉到水里的時(shí)候，他連衣服都顧不得脫，一個(gè)猛子扎下水去，與另外兩個(gè)孩子一起把同學(xué)們一個(gè)個(gè)地救上了岸。但他沒(méi)有接受獎勵，而是請求讓參與救人的兩個(gè)孩子獲得了上學(xué)的時(shí)機。讀到這兒，我不禁為雪弟這種為他人著(zhù)想、樂(lè )于奉獻的精神而感動(dòng)。
后記中，作者寫(xiě)了這樣一段話(huà)：“如果童年的歲月真有一條河陪伴，哪怕只是一條小小的河，那必定是一件有意思的事。河畔會(huì )發(fā)生多少故事呢？”童年里，我們會(huì )經(jīng)歷許多事，這些事都將成為我們人生路上的啟迪和回憶。
《童年河》讀書(shū)筆記范文2
高爾基說(shuō)：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”，書(shū)會(huì )給我們很大的啟迪。在閱讀《童年河》這本書(shū)時(shí)，我獲得了新感悟。
雪弟和同學(xué)們在蘇州河邊玩耍，看到有人正以?xún)?yōu)美的姿勢練習跳水，動(dòng)作十分危險。雪弟因為要幫同學(xué)們出口氣，就和高年級學(xué)生打賭。最終在經(jīng)過(guò)幾次不懈地嘗試后，雪弟忍著(zhù)傷痛，成功地完成了高難度入水動(dòng)作，讓高年級同學(xué)心服口服。
看到雪弟這種敢于挑戰自我的.行為，我感到十分羞愧。我經(jīng)常在關(guān)鍵時(shí)刻掉鏈子，總是覺(jué)得自己信心缺乏。媽媽為了更好地鼓勵我，想方設法來(lái)給我創(chuàng )造磨煉的時(shí)機。不爭氣的我卻一次次望而卻步，只有在媽媽緊逼不舍的情況下，我才勉為其難地去嘗試一下。當媽媽終于放棄了鼓勵我的念頭時(shí)，我不僅沒(méi)有覺(jué)得愧疚，反而內心陣陣竊喜�，F在想來(lái)，當時(shí)媽媽一定十分失望。我內心不禁感到一陣慚愧。
有天黃昏，我陪媽媽在西湖邊悠閑地散起步來(lái)，正巧遇見(jiàn)有街頭藝人在路邊敲架子鼓。鼓手先獻藝了一段，然后熱情地招呼圍觀(guān)的小朋友們也來(lái)秀一秀�？墒撬闹艿男∨笥岩灰�(jiàn)此情景，臉上頓時(shí)飛起了兩片紅霞，一個(gè)個(gè)都腳下抹了油，開(kāi)溜了。我想起雪弟挑戰自我的勇氣，大膽地對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)晃襾?lái)試試？”一聽(tīng)這話(huà)，媽媽驚訝地盯著(zhù)我，幾秒鐘后才反響過(guò)來(lái)，欣喜地說(shuō)：“為什么不行呢！”我勇敢地舉起手，示意我想嘗試一下。
在得到鼓手的允許后，我走到鼓邊，深深地吸了口氣，放手敲了起來(lái)。我盡量躲避著(zhù)觀(guān)眾們的眼睛，低著(zhù)頭專(zhuān)心地敲著(zhù)，可我還是能感覺(jué)到，觀(guān)眾們正直勾勾地注視著(zhù)我。當我熟練地敲完最后一個(gè)節拍，才抬頭環(huán)顧觀(guān)眾，四周頓時(shí)響起了雷鳴般的掌聲。我這才緩了口氣，用手將額頭上一顆顆豆大的汗珠抹去。我興奮地跑下臺去，媽媽沖動(dòng)地張開(kāi)雙臂，將我緊緊地抱住。
退縮，成功的大門(mén)就永遠不會(huì )向你敞開(kāi)；只有敢于挑戰自我，才能不斷地向成功邁進(jìn)。我堅信，我會(huì )在自我挑戰中體驗到真正的快樂(lè )，感覺(jué)到無(wú)比的自豪，最終登上成功的頂峰。
《童年河》讀書(shū)筆記范文3
寒假生活如同一個(gè)萬(wàn)花筒，豐富多彩。在這期間，我閱讀了趙麗宏寫(xiě)的《童年河》。
該書(shū)講述了洪雪弟從小和親婆一起在農村生活，突然有一天父親接他去了上海。從此，雪弟的生活改變了。他面對的是新的環(huán)境，結交的是新的伙伴，認識的是城市形形色色的人，接觸的是那里許許多多的新事物。因為從小對河的依戀，雪地弟到城市后為找蘇通河而迷路，認識一群新的伙伴，去新的學(xué)校上學(xué)，陪“牛嘎糖”逛大世界，偷吃阿姨送來(lái)的蘋(píng)果，向“瘋老太”抱歉，從橋上跳下去救人，直到最后親婆的逝世讓雪弟難以接受……
讀著(zhù)雪弟的故事，我情不自禁地想到了自己的童年。記得那時(shí)候我還小，什么都不懂。經(jīng)常開(kāi)著(zhù)外公和他的朋友們聊著(zhù)天，喝著(zhù)小酒。每當外公嫻熟的翻開(kāi)酒壇，我頓時(shí)感到醇香濃厚。我拼命地吸著(zhù)鼻子，恨不得一口氣就把酒味全部吸入鼻子里。那酒香，宛如一縷縷絲線(xiàn)，縈繞著(zhù)我，讓我飄飄欲仙；那酒味，仿佛一股股暖流，圍繞著(zhù)我，令我心情舒暢；那酒醇，猶如一陣陣花香，浸泡著(zhù)我，使我神清氣爽！聞著(zhù)這沁人心脾的酒香，我心情激蕩，同時(shí)也產(chǎn)生了一個(gè)“壞”念頭：我一定要嘗嘗這酒的味道，你們大人不讓我喝，我就偷偷地喝。
等外公和他的朋友到客廳下棋看電視了，我貓著(zhù)腰，踮著(zhù)腳，躡手躡腳地來(lái)到廚房。確定沒(méi)人后，我迅速翻開(kāi)酒壇，那濃郁的'酒香令我如癡如醉。我不敢多喝，所以拿了個(gè)最小的杯子，到了一小杯酒。我看了看四周，搖了搖酒杯，想起外公喝酒都是一飲而盡的，你是我學(xué)著(zhù)他們的樣子，慢慢的端起酒杯，高高地仰起頭，喝了個(gè)底朝天。呵，這么厲害！酒剛下去，瞬間就感到有一股熱流從喉嚨眼兒那直往我的胃里灌。我的額頭上頓時(shí)冒出豆大的汗珠，臉通紅通紅的。嘴巴里如同有一堆烈火正在熊熊燃燒，從喉嚨口燒到腸胃，燒到肚子中，火辣辣的。我如同置身于太上老君的煉丹爐中，身子沒(méi)有一處不是在火中的，又好似吃了無(wú)數根紅辣椒，渾身不自在。酒辣完就是苦，這苦澀，比苦瓜不知苦了多少倍。天哪，就偷偷喝了這一小口酒，簡(jiǎn)直生不如死！從此以后，我對酒便有了一種無(wú)法言說(shuō)的恐懼，決定再也不喝酒了。唉，這一言難盡的感覺(jué)，必將深深烙印在我的心中，難以忘懷。知道今天，回想起這件事，我都感到好笑，覺(jué)得那時(shí)自己好傻。
《童年河》讀書(shū)筆記范文4
童年就像一條小河，從你生命的河床里流過(guò)，它流得那么緩慢，又流得那么湍急，你無(wú)法把它留住，它的漣漪和浪花會(huì )輕輕地拍打你的心，讓你感覺(jué)自己似乎總是沒(méi)有長(cháng)大。
童年是我們每個(gè)人最美好的回憶，在這段日子里，我們?yōu)⑾铝藷o(wú)數歡笑。最近，我被趙麗宏的一本名叫《童年河》的一本書(shū)吸引了，有很多感想。
這本書(shū)主要講了：洪雪弟的故土有一條小河，他很喜歡。后來(lái)他的爸爸帶他去了上海。上海也有一條河，洪雪弟為了找到小河就迷路了，他對上海很陌生。他漸漸地在那里交了不少朋友，經(jīng)常帶他們去河邊玩，他勇敢的下水救伙伴收獲了不少歡樂(lè )。他也十分天真，總是讓人哭笑不得。
在這本書(shū)中，有天真、愛(ài)冒險、有愛(ài)心的洪雪弟；有慈祥、疼愛(ài)雪弟的祖母；還有一群快樂(lè )無(wú)憂(yōu)的小伙伴。
在他們中，我最喜歡洪雪弟，因為雪弟富有一顆善良、勇敢的童心。在路上，看到了兩個(gè)流浪兒童，主動(dòng)和他們成為朋友，每天在一起玩，一起分享快樂(lè )。當看到有伙伴落水，不管自己，就立刻跳入水中，盡自己的.力，救出他們，使他們能繼續和自己玩耍。平時(shí)，他也很天真，說(shuō)出的話(huà)，做出的事讓人笑不停！
我也喜歡祖母，因為她疼愛(ài)雪弟，如果他想玩耍，祖母就陪他一起玩。如果他不開(kāi)心，祖母就逗他笑。他想干什么，就讓他干什么。
我同樣喜歡那一群伙伴，他們每天都聚在一起玩，沒(méi)有誰(shuí)不喜歡誰(shuí)，互幫互助，互相體諒�；锇橛形ｋU，就伸手救出他。 書(shū)中，記錄著(zhù)太多太多的歡樂(lè )瞬間，和感人的瞬間，都它們讓人難以忘懷。我們每個(gè)人都有童年，它快樂(lè )而又短暫。讓我們像文中的小男孩一樣珍惜生命吧！
《童年河》讀書(shū)筆記范文5
教師點(diǎn)評：瑞琪，作家趙麗宏寫(xiě)的《童年河》真是一本好書(shū)！從你的描述中，我不僅看到了勇敢善良的雪弟，還感受到了你的成長(cháng)，讓我們大家一起來(lái)分享這本好書(shū)！
童年如同一片五彩繽紛的花園那樣芬芳迷人令人贊嘆不已，童年如同一首婉兒動(dòng)聽(tīng)的歌向你傾訴著(zhù)純真、甜美的童年回憶，童年就像一條小河，從你生命的.河床里流過(guò)，它流得那么緩慢，又流得那么湍急，你無(wú)法把它留住，它的漣漪和浪花會(huì )輕輕地拍擊你的心房，使你難以忘懷。
《童年河》寫(xiě)了作者趙麗宏回憶童年娓娓而言了主人公‘洪雪弟’的童年故事，雪弟七歲時(shí)，因為要上學(xué)了所以要離開(kāi)與他建立了濃厚的感情生活了兩年的親婆，和那條陪伴它童年點(diǎn)點(diǎn)滴滴的河。但是阿爹告訴雪弟在他家附近有一條很大很長(cháng)的——蘇州河，因為好奇所以雪弟和阿爹來(lái)到了上海而因為尋找蘇州河不識路而走丟了，多虧了那位白發(fā)老人雪弟才找到了家和蘇州河而雪弟的新家住在石庫房里和上了小學(xué)結識了許多小伙伴；牛噶糖、小蜜蜂、唐彩彩等一些小伙伴，發(fā)生了許多有趣的事情但惟獨‘河里的生死搏斗’令我印象最深。這一篇講述的是在夏季的時(shí)候，在蘇州河河里有許多魚(yú)蝦引來(lái)許多孩子們的捕捉放學(xué)了，雪弟和牛嘎糖、小蜜蜂來(lái)到了蘇州河邊一些同學(xué)在河邊捉魚(yú)，一些同學(xué)在吊來(lái)到了蘇州河邊一些同學(xué)在河邊捉魚(yú)，一些同學(xué)在吊橋觀(guān)看小蜜蜂和牛嘎糖擠了進(jìn)去雪弟害怕擠不下了，便遲疑了一下而正想上的時(shí)候突然，鋼繩‘啪啦’一聲孩子們一個(gè)不漏的掉進(jìn)了河里雪弟一下子跳進(jìn)了河里救了一個(gè)又一個(gè)‘撲通’一聲他正想去救但是他們兩個(gè)冒出了水面一看是陳大鴨子和陳小鴨子他們也下來(lái)救人了，而正在救小蜜蜂的時(shí)候雪弟的頭被柱子撞破了仍然堅持把小蜜蜂救了上來(lái)。
醒來(lái)之后雪弟的舍己為人的精神獲得了小蜜蜂媽媽的認可和喜愛(ài)，校長(cháng)和老師的表彰但是雪弟不要表彰只求可以讓陳大鴨子和陳小鴨子上學(xué)。雪弟的舍己為人、樂(lè )于奉獻的精神永遠刻在我的心里。
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