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童年中學(xué)生讀書(shū)筆記

時(shí)間:2023-03-15 19:03:01 筆記 我要投稿
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2023年童年中學(xué)生讀書(shū)筆記

  讀完一本名著(zhù)以后,相信大家都有很多值得分享的東西,此時(shí)需要認真思考讀書(shū)筆記如何寫(xiě)了哦。你想好怎么寫(xiě)讀書(shū)筆記了嗎?以下是小編收集整理的2023年童年中學(xué)生讀書(shū)筆記,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

2023年童年中學(xué)生讀書(shū)筆記

2023年童年中學(xué)生讀書(shū)筆記1

  “我不想我不想不想長(cháng)大,長(cháng)大后世界就沒(méi)有童話(huà)”。童年對許多人來(lái)說(shuō)就是一本童話(huà)故事,它是美好的,就像燦爛的陽(yáng)光,五彩的鮮花……,但并不是每個(gè)人的童年都是那么的美好,前蘇聯(lián)著(zhù)名文學(xué)家高爾基,他的童年卻是悲慘的。

  從小時(shí)候失去父親,寄居在外祖父家,經(jīng)常受到不明不白的毒打。然而高爾基不但沒(méi)有被苦難打倒,還機智頑強地與黑惡勢力作斗爭,也向我們展示了當時(shí)沙皇統治下普通群眾的悲慘生活。

  和高爾基相比,我們的童年卻是美好的`,沒(méi)有煩惱與痛苦,總是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的。但是讀完《童年》之后,我卻突然有了一點(diǎn)點(diǎn)罪惡感,回憶起我小時(shí)候,想到的都是快樂(lè )的,那時(shí)候我總是以自我為中心。但現在的我已經(jīng)長(cháng)大了,也懂得了很多,有許多事都開(kāi)始為他人著(zhù)想了。在《童年》這本書(shū)中,我收獲的不僅僅是這些,還有我們應該執著(zhù)求知,不怕困難,持之以恒,并且以積極的態(tài)度對待學(xué)習和生活。

  時(shí)代在不斷進(jìn)步,但人們卻越發(fā)變得懦弱了,遇到困難就想要退縮、逃避或者走捷徑。屠格涅夫說(shuō)過(guò):“要想得到幸福,你首先要學(xué)會(huì )吃得起苦!泵篮玫纳畋仨氂兴冻,有所爭取,才會(huì )得到。

  這使我深刻認識到:人生道路上只要我們有戰勝困難的勇氣,樹(shù)立必勝的信心,每個(gè)人都能抵達成功的彼岸!成為生活的強者!

2023年童年中學(xué)生讀書(shū)筆記2

  寒假期間我讀了《童年》這本書(shū),作者是蘇聯(lián)偉大的文學(xué)家高爾基的作品。書(shū)中主要講得是阿遼什卡(簡(jiǎn)稱(chēng)阿廖沙)童年的生活,是一段童年時(shí)光的真情演繹,一部激勵讀者的勵志佳作。

  阿遼什卡小時(shí)候由于父親去世,只好跟著(zhù)母親到外公家去生活,一到外公家,他母親就走了。外公很粗暴,管教也很?chē)绤,阿遼什卡常常受到外公的打罵,可阿遼什卡并沒(méi)有怪外公,只要外公打罵親人,阿遼什卡就用惡作劇來(lái)報復外公,報復完又被外公懲罰。

  阿遼什卡的母親生了個(gè)小弟弟,繼父對阿遼什卡的母親經(jīng)常打罵,有一次被阿遼什卡看到了,他就想殺死繼父再自殺。卻被母親一把推開(kāi),只劃破了褲子,然后跑了。阿遼什卡的母親因為饑餓、疾病,最后死了,阿遼什卡流浪街頭,和窮孩子撿一些能賣(mài)錢(qián)的垃圾。

  雖然阿遼什卡在一個(gè)窮苦的家庭,經(jīng)歷很多事。幼年父親早早過(guò)世,母親被繼父打罵,自己也經(jīng)常被外公打罵……等等各種生活的挫折和不公平的待遇,他勇敢的面對這些事,用平和的心態(tài),堅強的`戰勝了這些挫折,體現出他堅忍不拔的品質(zhì)和對生活的熱愛(ài),他值得我們學(xué)習。以后我面臨挫折時(shí),也要像他一樣,成為堅強、勇敢和樂(lè )觀(guān)的面對挫折。

  智慧和堅強是唯一支撐我們生活的強大力量!

2023年童年中學(xué)生讀書(shū)筆記3

  每個(gè)人都有童年,而且每個(gè)人的童年是不同的,我們現在都是獨生子女,父母對我們真是千呵百護,捧在手里怕碎了,含在嘴里怕化了。但是高爾基就沒(méi)有這樣一個(gè)童年,他的童年是苦的,是可悲的,不但家里很貧困,家庭也不美滿(mǎn)。

  高爾基7歲就沒(méi)有了父親,因為家里窮父親生病了也不能去醫院,直到死了也沒(méi)有好好吃過(guò)一頓飯。因為前面一直是父親打工獲得的錢(qián),現在他死了,高爾基跟著(zhù)媽媽和年邁的奶奶遠渡重洋去找高爾基的公公。高爾基的公公是個(gè)很?chē)绤柕睦先思,?jīng)常打小孩子,只給高爾基幾件有補丁的破衣服穿。高爾基在小學(xué)時(shí)因為是窮人家的孩子飽受大家的`欺辱,不過(guò)有一次數學(xué)老師出給了學(xué)生一道題:1 2 3 4 5 6 ……100=?,別的孩子想了半天都沒(méi)想出來(lái),只看高爾基一會(huì )兒就做好了,他說(shuō)是5050,老師很驚呀,忙問(wèn):“你怎么知道的?”高爾基說(shuō):“因為1 100=101,2 99=101,3 98=101……一共有50個(gè)101,只要用50×101=5050就可以了”。老師對高爾基的數學(xué)能力心服口服,不再因為家窮而瞧不起他了。高爾基長(cháng)大后成為了數學(xué)家、文學(xué)家。讀完了《童年》,我覺(jué)得高爾基生活學(xué)習條件那樣差也能成為偉人,而家庭富裕的我們不是要更加努力學(xué)習嗎?

2023年童年中學(xué)生讀書(shū)筆記4

  “書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!边@句話(huà)出自著(zhù)名的蘇聯(lián)作家高爾基之口。而他的一本著(zhù)作,卻引發(fā)了我無(wú)限的思考。我們的童年是怎樣的?是快樂(lè )的,是充滿(mǎn)愛(ài)的,或是溫暖的?捎羞@樣一個(gè)人,他的童年是孤獨的,是悲慘的,是凄涼的,他叫阿廖沙,或者說(shuō)他就是童年的高爾基。

  阿廖沙出自一本小說(shuō)——《童年》。書(shū)中的阿廖沙,四歲便承受了父親的死亡,由母親帶著(zhù)他投奔了外祖父家。本以為新的生活是快樂(lè )的,但是外祖父的家里卻到處充滿(mǎn)了仇恨和矛盾,有兩個(gè)整日爭奪家產(chǎn)的舅舅,還有兇悍暴躁的外祖父,使阿廖沙的新生活過(guò)得并不愉快。即便是他的母親,也時(shí)而消失,時(shí)而出現,家里唯一關(guān)愛(ài)保護他的,就只有外祖母了,這是阿廖沙可憐而悲慘的童年中唯一的慰藉。

  《童年》是以天真可愛(ài)的阿廖沙的視角來(lái)寫(xiě)的',把一個(gè)凄涼悲苦的故事寫(xiě)得充滿(mǎn)兒童的天真,給這個(gè)故事增添了一份童真無(wú)邪的色彩。阿廖沙是在一個(gè)充滿(mǎn)仇恨的家庭漸漸長(cháng)大的,那里的仇恨和矛盾像無(wú)邊的黑暗一樣向他撲面而來(lái),但慈祥善良的外祖母卻一直呵護著(zhù)他、鼓勵著(zhù)他,外祖母的愛(ài)猶如一盞明燈,照亮了他前進(jìn)的道路,幫他驅散無(wú)際的黑暗,讓他有了活下去的勇氣。也是那盞明燈,使阿廖沙一直保持著(zhù)一顆對快樂(lè )生活向往的心,和永不磨滅的希望。

  未來(lái)的路是漫長(cháng)的,是曲折的,我們應該像阿廖沙一樣,對未來(lái)充滿(mǎn)向往,無(wú)論生命有多么的艱辛,無(wú)論前進(jìn)有多么的困難,也不要熄滅心中的那束希望之火。

2023年童年中學(xué)生讀書(shū)筆記5

  今天我讀了高爾基的《童年》,讀后感觸頗深。

  《童年》主要寫(xiě)了主人公阿廖沙在父親去世后,他和母親投奔外公,在外公家度過(guò)的一段艱難歲月。在外公家里,他看到了許多不可理解的事情:舅舅們?yōu)榱藸帄Z家產(chǎn)鬧得不可開(kāi)交,還做了一些愚弄弱者、毒打兒童的事情……此外,阿廖沙還經(jīng)常受到外祖父的`毒打,他一點(diǎn)兒都不開(kāi)心。幸運的是外祖母十分疼愛(ài)他,常給他講故事,使他不幸的童年生活有了暖色。

  與阿廖沙相比,我們可就幸福多了。衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口,不管什么事情都是父母幫忙,不用自己費心,吃得飽,穿得暖,生活條件比阿廖沙那時(shí)好的太多了。但是擁有這么好的生活條件,卻還有人不以學(xué)習為重,每天只想著(zhù)玩……要知道,在阿廖沙童年時(shí)很多人想上學(xué)卻不能呢,所以我們一定要珍惜現在擁有的幸福生活。

  除此之外,我們還要全面發(fā)展我們的德、智、體、美、勞,同時(shí)提高我們的獨立性,F在有些同學(xué)只顧忙于學(xué)習,一點(diǎn)也不獨立,家務(wù)事不會(huì )做……我們不但要學(xué)習成績(jì)好,還要動(dòng)手能力強,爭做一名新時(shí)代的好少年。

2023年童年中學(xué)生讀書(shū)筆記6

  《童年》想必大家都看過(guò),它是一部享譽(yù)世界、傳世百年的文學(xué)名著(zhù)巔峰杰作。

  《童年》是偉大作家高爾基自傳體三部曲的第一部,描寫(xiě)了小主人公阿廖沙三歲到十歲苦難的童年生活。小說(shuō)以一個(gè)孩子的視角,描述了19世紀俄國各行各業(yè)人們的生活狀態(tài),廣闊而深刻。既押擊了小市民階層庸俗無(wú)聊、空虛自私的丑惡嘴臉,又展現了下層勞動(dòng)人民正直勤勞、淳樸善良的精神。同時(shí),作者更在其艱難的成長(cháng)歷程中,展現了為尋找新的生活道路、探索新的生活意義而不懈努力的精神力量,震撼人心,促人奮進(jìn)。

  在本書(shū)中,最令我印象深刻的是“外祖母的上帝和外祖父的上帝”這一章。在小主人公阿廖沙的眼里,外祖母的上帝是仁慈的,親切的,寬容的;而外祖父的上帝是冷酷的,殘忍的,嚴厲的`。這種對比的手法會(huì )令美的更美,丑的更丑。更深層次的讓讀者加深外祖母的上帝和外祖父的上帝的印象。

  書(shū)中的人物特點(diǎn)極為豐富。我們的小主人公阿廖沙是可憐的,是勇敢的。而他的外祖父則是兇殘的,貪財的。阿廖沙的兩個(gè)舅舅——分別是雅科夫舅舅和米哈伊爾舅舅,他們兩個(gè)都是阿廖沙的親舅舅?墒,我非常疑惑:怎么能有這種比禽獸還禽獸的人?為了那幾個(gè)臭錢(qián),竟與自己的父母爭吵、打架,真是兩個(gè)逆子!

  讀完這本書(shū)后,我的心情久久不能平靜。這個(gè)社會(huì )上心狠手辣的人太多了,這些人都喜歡走捷徑,一點(diǎn)都不實(shí)在。所以,我們一定要做一個(gè)老實(shí)人,一步一個(gè)腳印的往前走,我相信成功就一定在你的眼前。

2023年童年中學(xué)生讀書(shū)筆記7

  《童年》是作者高爾基以自己童年為基礎寫(xiě)的一部自傳體小說(shuō),它揭露了俄國沙皇時(shí)期的黑暗,殘暴和非人生活。而高爾基從小就生活在這樣的環(huán)境里,受盡折磨與欺辱。無(wú)論是精神上或肉體上,都承受著(zhù)巨大的痛苦。但是高爾基卻沒(méi)有失去信心,而是堅強地走了過(guò)來(lái)。

  高爾基,原名“阿列克謝。烏克西莫維奇。彼什科夫”,小名“阿廖沙“。他自幼喪父,后來(lái)便來(lái)到外祖父家,但這一切只是主人公阿廖沙艱苦命運的開(kāi)始。外祖父家,與其說(shuō)是家,還不如說(shuō)是人間的`地獄,外祖父掌管家里的一切,脾氣暴躁如雷,性格視財如命。兩個(gè)舅舅也常常為了分家產(chǎn)而爭吵不休、大打出手。家中的女人更是無(wú)地位可言,在家中任丈夫打罵、發(fā)泄、然而這一切都在小阿廖沙的心靈中留下了陰影。

  之后阿廖沙離開(kāi)了外祖父家,獨自一人踏上社會(huì ),他曾在許多地方打過(guò)雜,在這期間,阿廖沙飽受欺辱,但他依然堅持著(zhù)熬了過(guò)來(lái),一直的堅持著(zhù)。因為他被自己堅強,不屈服于困難的精神與信念一直支撐著(zhù)。

  而現在的我們,卻身在福中不知福,過(guò)著(zhù)衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口的'生活,但卻從不知道珍惜、上進(jìn)、堅強。而生活在舊社會(huì )中的阿廖沙卻吃不飽,穿不暖,還要挨打挨罵,悲慘的一幕又一幕都發(fā)生在小阿廖沙身上。但小阿廖沙卻一直都那么的堅強,一直的走了過(guò)來(lái)。

  隨著(zhù)時(shí)代的不斷進(jìn)步,人們卻變得越發(fā)越懦弱了,遇到困難就想要退縮逃避或者走捷徑,不求上進(jìn),屠格涅夫曾說(shuō)過(guò):“想要得到幸福,你首先要學(xué)會(huì )吃苦”。美好的生活不可能唾手可得。而如果你愿意去努力,去拼搏,就可以擁有它,美好的生活,必須有所付出,才會(huì )長(cháng)久,有所爭取,才會(huì )得到!讀童年,我知道了這些。

2023年童年中學(xué)生讀書(shū)筆記8

  不經(jīng)一番寒徹骨,怎得梅花撲鼻香!}記

  童年每個(gè)人都經(jīng)歷過(guò),童年是美妙的,是幸福的,是快樂(lè )的,是值得回憶的……而他的童年卻是恐怖、悲慘、令人不敢想象的。不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見(jiàn)彩虹,高爾基用盡拼搏的一生詮釋了這句話(huà)。

  阿廖沙那悲慘、令人憐憫、令人同情的童年故事生動(dòng)地再現了19世紀俄羅斯下層人民的生活狀況。阿廖沙的童年十分艱苦,幼年時(shí)期父親就去世了,然而他的母親因經(jīng)濟的緣故無(wú)法養活他,所以只好送到他外祖父家度過(guò)童年。在這本書(shū)中,我很敬佩善良慈祥的外祖母,她胸懷寬闊,她如同一盞明燈,照亮了阿遼沙孤獨的心,外祖母對阿遼沙的愛(ài),給予了阿遼沙堅強不屈的性格,讓阿遼沙感覺(jué)到自己的存在。如果在我們這個(gè)世界里誰(shuí)都能關(guān)心別人、幫助別人,那還會(huì )出現爭吵、打架之類(lèi)的事件?他只上過(guò)三年學(xué),十一歲便自己闖蕩,開(kāi)始了自食其力的生活。但是這一切都沒(méi)有影響到他對美好生活的無(wú)限向往,他依然在艱苦的環(huán)境中苦苦追求自己的理想,艱苦的條件使他意志磨練得更加堅強。他熱愛(ài)學(xué)習,在工作之余,他利用這些時(shí)間自學(xué),閱讀了大量的書(shū)籍,最終通過(guò)自己的努力成為一名令人尊敬、受人敬仰的偉人。高爾基真實(shí)地描述了自已苦難的童年,我為自己慶幸——沒(méi)有出生在那個(gè)時(shí)代,沒(méi)有受到這種苦,自己沒(méi)有失去父母……我感到很幸福,因為我有一段美好的童年。

  記得魯迅說(shuō)過(guò):“珍惜時(shí)間是我成功的最大秘訣!彼,我開(kāi)始認認真真地學(xué)好每一門(mén)課。俗話(huà)說(shuō)的'好“只要功夫深,鐵棒磨成針”,“滴水穿石”也是一天一天慢慢積累而來(lái)的。都是要一點(diǎn)一點(diǎn)地克服困難,才能看到黎明的曙光和人生的燦爛。

  時(shí)代在不斷進(jìn)步,但人們卻越發(fā)變得懦弱了,遇到困難就想要退縮、逃避或者走捷徑。屠格涅夫說(shuō)過(guò):“想要得到幸福,你首先要學(xué)會(huì )吃得起苦!泵篮玫纳畋仨氂兴冻,才會(huì )長(cháng)久,有所爭取,才會(huì )得到。

  高爾基在作品的開(kāi)頭就寫(xiě)到:“有時(shí)連我自己也難以相信,竟然會(huì )發(fā)生那樣的事,有很多事情我很想辯駁,否則,因為在那‘一家子蠢貨’的生活中,殘酷的事情太多了!钡,與此同時(shí),我們在黑暗的那一邊也看到一種叫光明的東西隱隱發(fā)光。只要對光明有希望,那一點(diǎn)點(diǎn)光明就會(huì )變成無(wú)限大,直至占據一切黑暗。我想,這也是高爾基所想表達的情感。

  在快樂(lè )中,在悲傷中,高爾基的童年匆匆走過(guò)。高爾基用他充滿(mǎn)苦難的童年向我們詮釋一個(gè)真理:只要不對任何不堪的現實(shí)失去信心,光明總會(huì )來(lái)臨。在人生中總會(huì )有一些事情令您感到痛苦甚至絕望,但眼前的黑暗總會(huì )過(guò)去,光明總會(huì )到來(lái),只要保持不滅的信心,做一個(gè)善良、樂(lè )觀(guān)、富有同情心的人,光明必會(huì )到來(lái)?赐炅恕锻辍泛,我感到一個(gè)人無(wú)論在什么樣的年代,什么樣的社會(huì ),只要他具備純潔的靈魂、積極向上的態(tài)度和向命運抗爭的精神,就一定會(huì )成為一個(gè)真正的偉人。

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