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孤獨之旅讀書(shū)筆記

時(shí)間:2023-03-09 14:42:16 筆記 我要投稿
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孤獨之旅讀書(shū)筆記

  當賞讀完一本名著(zhù)后,你心中有什么感想呢?何不靜下心來(lái)寫(xiě)寫(xiě)讀書(shū)筆記呢?那么你真的會(huì )寫(xiě)讀書(shū)筆記嗎?以下是小編為大家整理的孤獨之旅讀書(shū)筆記,希望對大家有所幫助。

孤獨之旅讀書(shū)筆記

孤獨之旅讀書(shū)筆記1

  暑假里,我讀了一本書(shū),叫《孤獨之旅》。文中小男孩兒杜小康勇敢堅強的勁兒讓我十分敬佩。

  這本書(shū)講述了這樣的一個(gè)故事:少年時(shí)的杜小康因家庭變故而失學(xué),所以只能跟著(zhù)父親去放鴨。生活的艱難和精神上的孤獨壓迫著(zhù)他,同時(shí)在放鴨的過(guò)程中錘煉了自己的意志力。就在一場(chǎng)暴風(fēng)雨中,他和他的父親走散,可是他并沒(méi)有哭泣,而是選擇堅強勇敢的面對······

  是啊,只有風(fēng)雨相隨,才能開(kāi)出絢麗之花。如果主人公杜小康自生自滅的話(huà),他就不會(huì )有她以后的成績(jì)。

  正是杜小康的勇敢讓我回想起這么一件事兒來(lái)。有一次,媽媽幫我買(mǎi)回了一輛自行車(chē):“你看,你們班的同學(xué)都會(huì )騎了,而你呢?”我當然不服氣,便隨口答應了!“不就騎個(gè)自行車(chē)嘛,小菜一碟!闭f(shuō)完我便自己去騎上自行車(chē)去了學(xué)校?僧斘覄偪缟献孕熊(chē)的一瞬間,便摔倒在地。我可沒(méi)有放棄,再跨上去再摔下去,這時(shí)我心里動(dòng)搖了,不想再練習了······可當我想到文中的杜小康時(shí),我拍了拍屁股上的灰塵,決定勇敢面對。世界上的許多事情都需要勇敢堅強,這樣你才會(huì )發(fā)現陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,所以我們不能被困難嚇倒,以堅忍不拔的`心態(tài)高掛在前進(jìn)的風(fēng)帆,就必將向杜小康一樣到達成功彼岸。堅韌不拔的心態(tài)能夠幫你在困境中看到希望,在失敗中瞥見(jiàn)成功,在風(fēng)雨中看到彩虹。我又爬了起來(lái),經(jīng)過(guò)無(wú)數次失敗我終于會(huì )騎自行車(chē)了。

  坦然地面對風(fēng)雨,坦然地接受風(fēng)雨的洗禮吧!讓狂風(fēng)吹去我們的幼稚,吹出我們的成熟;讓暴風(fēng)雨洗去我們的混沌,洗出我們的清澈;讓暴風(fēng)雨洗刷我們脆弱的枝葉,涌出一顆堅強勇敢的花蕊,綻放出一片絢麗的芬芳。

孤獨之旅讀書(shū)筆記2

  讀到《孤獨之旅》,看起來(lái)是個(gè)平淡無(wú)奇的文章,但是我從中得到了很大的感觸,杜小康小時(shí)候因為家庭變故不得不放棄學(xué)業(yè),放鴨來(lái)維持生計,艱苦的生活磨練了他的意志,從而使他走向成熟。

  我認為,現在的我們很難有那樣的遭遇,更不會(huì )那么小就面對生存問(wèn)題,小時(shí)候,我們都是不諳世事的“小破孩”每天無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活,不用擔心吃不上飯,也不用擔心自己的住所,一切都是被安排好的。文中的杜小康正是應了那句歌詞:“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹?沒(méi)有人能隨隨便便成功”

  是啊,多少名人都是經(jīng)歷過(guò)重重磨難才得到最后的成功的`,貝多芬在雙耳失聰的情況下艱難的繼續創(chuàng )作,許多的人都是在狂風(fēng)暴雨的洗禮中成長(cháng),命運只能改變你未來(lái)的一小部分,只有用自己的力量才能換來(lái)明天的彩虹。

  坦然地面對風(fēng)雨,坦然地接受風(fēng)雨的洗禮吧!讓狂風(fēng)吹去我們的幼稚,吹出我們的成熟;讓暴雨滌去我們的混沌,滌出我們的清澈;讓暴風(fēng)雨洗涮我們脆弱的枝葉,涌出一顆堅強勇敢的花蕊,綻放一片絢麗與芬芳。

孤獨之旅讀書(shū)筆記3

  這篇文章的內容很簡(jiǎn)單——講述了一個(gè)少年成長(cháng)的故事。然而越是簡(jiǎn)單的故事,往往越是深入人心——因為它們的作者拋棄了華麗的筆觸與峰回路轉的情節,選擇了一些更能體現事物本質(zhì)的東西。

  富家子杜小康,曾過(guò)著(zhù)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的小康生活。而當生活的大廈于眼前轟然崩塌,一切化為泡影,他,又該做些什么?

  名為“逆境”的河在眼前翻涌著(zhù),奔騰著(zhù),卷起層層黑色的浪花。他沒(méi)有逃避,他無(wú)從逃避,他同父親手挽手,跳了進(jìn)去。

  他望著(zhù)遠方如浪潮般的蘆蕩,望著(zhù)黛色的群山,望著(zhù)云卷云舒。他望著(zhù)一天天長(cháng)大的'鴨群,笑了,笑中帶著(zhù)得意。他被迫接受孤獨,他開(kāi)始擁抱孤獨,他試著(zhù)享受孤獨。

  但困境接踵而至。鴨群在暴風(fēng)雨中消散,他沒(méi)有猶豫,扛起生活的重任,追了上去。

  他找到了鴨群,但在逆境中迷了路。他望著(zhù)異鄉的天空,嗅著(zhù)鴨身上的羽絨氣味,他哭了。淚水洗滌了他的幼稚與自負,他在閃閃淚光中走向成熟——不為別的,只因這是逆境為他鋪就的康莊大道。

  要么在逆境中成長(cháng),要么在逆境中死亡。而他,成長(cháng)了。

  每當身處困境時(shí),我便總會(huì )想到那個(gè)在無(wú)邊蘆蕩中追逐鴨群的少年——他孤獨的心中盈滿(mǎn)希望,稚嫩的臉上透著(zhù)堅強。他在困境中摸索著(zhù),他在孤獨中探尋著(zhù),但毋庸置疑,他未來(lái)的路,一定鋪滿(mǎn)了光明與希望。

孤獨之旅讀書(shū)筆記4

  每天,當你睜開(kāi)眼,除了風(fēng)聲,周?chē)黄澎o;除了藍天和一望無(wú)際的蘆葦蕩,就只剩下鴨群的陪伴;除了父親排徊的'身影,就只剩下自己孤身一人。那是多么的孤獨啊!然而這篇文章的小主人公就是在這孤獨的環(huán)境中成長(cháng),學(xué)會(huì )了堅強。

  小主人公杜小康,因為家庭變故,不僅失學(xué),還要離開(kāi)母親和小伙伴去放鴨。在這孤獨的旅程中,他哀求過(guò).哭過(guò).甚至連做夢(mèng)都想回家。漸漸的,他明白回家是不可能的事情,他開(kāi)始沒(méi)有那么恐懼了。但是厄運卻在一次降臨——一場(chǎng)暴風(fēng)雨,使他的鴨群走散和父親走失,可是他并沒(méi)有哭,他變了,他變得堅強起來(lái)了。

  小主人公經(jīng)歷了許多跌蕩起伏,但是他沒(méi)有放棄生活,最終在一場(chǎng)暴風(fēng)雨中學(xué)會(huì )了堅強。從主人公的遭遇,我們可以明白,逆境不是末日,在逆境中磨練出來(lái)的是一把“寶劍”。著(zhù)名的音樂(lè )家——貝多芬,因為失聰,使他變得孤僻,甚至狂躁,但是他仍然堅持創(chuàng )作,在那孤獨的日子里,他沒(méi)有沮喪,反而是逆境,讓他譜寫(xiě)出了不朽的樂(lè )章。

  不要害怕逆境,要像逆境勇往直前!

孤獨之旅讀書(shū)筆記5

  杜小康從一個(gè)家底殷實(shí)的富家子,每每撒尿的時(shí)候甩著(zhù)一條油光瓦亮的皮帶,初夏秋冬,四季都有換洗的衣服,不怕凍,不怕熱。騎著(zhù)一輛油麻地僅有幾輛自行車(chē),叮叮當當是聲音流竄在校園與田野。

  但當小康的父親醉酒沉船,紅門(mén)百年的家業(yè)即將毀于一旦,癱瘓在床的父親,唉聲嘆氣的母親,小康,被迫棄學(xué)了,家里全部的家當都給父親治病了,臉上屬于他們家榮耀紅牌子都被摘走。杜雍和,暗自發(fā)誓,經(jīng)營(yíng)好了計劃,但杜小康卻成為了這計劃的犧牲品,以前在同學(xué)們面前的`風(fēng)光,班級第一的榮耀,每次街頭大戰總當司令官的的事跡,都隨著(zhù)船一起沉入水底了。他也變得邋遢,放縱隨意,但他依然懷揣著(zhù)上學(xué)的夢(mèng)想,如果他還有機會(huì )他依然還是那個(gè)風(fēng)光的杜小康。

  但這前后的反差就像命運給他開(kāi)的一個(gè)玩笑,五百只鴨子在暴風(fēng)雨中零零散散,無(wú)處歸根。杜小康和父親,徹夜尋找,蘆葦葉割破了叫,暴風(fēng)吹著(zhù)臉生疼,但這依然不能毀滅他們的夢(mèng)想,他們做到了,鴨子基本被全部找回,隨著(zhù)大夏天的來(lái)臨,第一批蛋也隨之誕生了。父子臉上洋溢著(zhù)的笑容,仿佛預示著(zhù)紅門(mén)的崛起。

  當桑桑再次看到杜小康時(shí),破爛的褲子,消瘦的臉頰,還是瘦瘦高高的,但身后的鴨子卻沒(méi)了,成為了幾萬(wàn)尾魚(yú)苗的陪葬品。

  不得不說(shuō)杜小康,真的成長(cháng)了很多,雖然在一開(kāi)始無(wú)法接受現實(shí),自己無(wú)法上學(xué)的噩夢(mèng)。但他還是默默承受了家里巨大負擔的一部分,拼命找回鴨子,他在努力,當努力付之東流,他的心里依然有光復的力量,當它在學(xué)校門(mén)口擺地攤事,他再也不是過(guò)去的杜小康了,他儼然成長(cháng)的太多太多了。

孤獨之旅讀書(shū)筆記6

  考試的失誤,連帶的讓我的心情失落起來(lái)。放學(xué)之后,像往常一樣留在教室里,帶上耳機聽(tīng)著(zhù)陳綺貞的《旅行的意義》,無(wú)聊中打開(kāi)語(yǔ)文書(shū),便看到了《孤獨之旅》。

  少年杜小康,因家庭變故而失學(xué),不得不跟隨父親去放鴨。生活的艱難和精神的孤獨壓迫著(zhù)他,同時(shí)也錘煉著(zhù)他的身心。在一場(chǎng)暴風(fēng)雨后,他覺(jué)得自己“突然長(cháng)大了,堅強了!

  在人生的旅途上,每個(gè)人都要長(cháng)大。雖然,我們所處的環(huán)境不足以相提并論,但初三一樣都是對前途感到恐懼和迷茫?啥判】祬s是勇敢的.面對困難、戰勝困難。那么,我沒(méi)有理由要退縮,人要戰勝自我才能使自己不斷的成熟和堅強起來(lái)。這一刻,久久壓在心頭上的石頭不見(jiàn)了,我亦釋然了。

  寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。人生之旅,總有許多的不如意,重要的是看你如何對待。坦然地面對風(fēng)雨,是我們該有的態(tài)度,如果我連努力都沒(méi)有就選擇放棄,又怎能實(shí)現夢(mèng)想呢?

  以往回家之時(shí),天都是灰蒙蒙的,今天,天色雖黯淡下來(lái),可暮色很有層次地在天邊顯露出來(lái)。金色的薄紗與火紅的綢緞交織成那遙不可及、轉瞬即逝的絕美景致。夕陽(yáng)揮盡自己一抹妖嬈,淋漓盡致。

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