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世界名著(zhù)的讀書(shū)筆記感想

時(shí)間:2023-02-24 12:51:26 筆記 我要投稿
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世界名著(zhù)的讀書(shū)筆記感想

  認真品味一部名著(zhù)后,相信你一定有很多值得分享的收獲,此時(shí)需要認真思考讀書(shū)筆記如何寫(xiě)了哦。但是讀書(shū)筆記有什么要求呢?下面是小編整理的世界名著(zhù)的讀書(shū)筆記感想,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

世界名著(zhù)的讀書(shū)筆記感想

世界名著(zhù)的讀書(shū)筆記感想1

  當我合上這本書(shū),不禁潸然淚下……

  在書(shū)的開(kāi)頭,看似與童話(huà)無(wú)關(guān)的一個(gè)小故事,夸張卻真實(shí)地影射了在競爭時(shí)代被殘酷剝奪了夢(mèng)想與童年的孩子?蓯(ài)的“小王子”終究還是變成了“王子先生”,在如此殘酷的劇情之后,我們不得不承認這是每個(gè)人都必須經(jīng)歷的,也是如此的無(wú)可奈何。

  我們漸漸長(cháng)大,對于世間的美好,眼淚越來(lái)越少,取而代之的只是理性的分析。感慨是常有的,但是那種感動(dòng)卻很少了。膽怯的我們一邊描繪的理想是那么的淋漓盡致,一邊又抱怨現實(shí)的殘酷無(wú)法去實(shí)踐。在我為了事業(yè)不斷奮斗的時(shí)候,我讀到了小王子,就覺(jué)得他與小時(shí)候的自己真的`沒(méi)有什么兩樣的,小王子就是我失去了大半的童心,此刻我便得到了少許的放松。長(cháng)大以后的那個(gè)憂(yōu)郁而灰頭土臉的小王子,也是一個(gè)遺忘了初心的大人。長(cháng)大是一種必然,小時(shí)候害怕能一口吞掉野獸的大蟒蛇,長(cháng)大了又喜歡上了橋牌或高爾夫。絕對的純潔一定是癡心妄想,我們不反對長(cháng)大,只是不能遺忘那顆童心。

  在這個(gè)競爭時(shí)代,我們不得不去遵守那套規則,不得不去默認那套標準。那顆五彩斑斕的童心在歲月的風(fēng)雨中慢慢褪色,變得枯黃又灰暗,恰似一道明媚的憂(yōu)傷,溫暖又疼痛。也許在小王子踏上地球的那一刻起,他就再也回不去了,就算是回去了,也不過(guò)是物是人非——在B612小行星上,早已長(cháng)滿(mǎn)了猴面包樹(shù),玫瑰花也枯萎了。

  我們之所以感動(dòng),之所以深?lèi)?ài)著(zhù)小王子,也許恰恰是因為我們無(wú)法成為小王子,但每個(gè)人心中都珍藏著(zhù)一個(gè)小王子,是誰(shuí)都無(wú)法遺忘的。

世界名著(zhù)的讀書(shū)筆記感想2

  第一次讀《魯濱遜漂流記》那是在三年級的時(shí)候,那時(shí)我只覺(jué)得是一個(gè)神仙一樣的魯濱遜能在一個(gè)孤島上整整活了28年的奇跡,是丹尼爾。笛福老先生有一支神筆,可這個(gè)寒假我又發(fā)現了其中還有一些我以前沒(méi)有發(fā)現過(guò)的對人生的感悟,對魯濱遜他堅持不懈、面對困難不屈不撓的精神。

  文章主要魯濱遜不愿在家過(guò)富裕日子,去外地冒險經(jīng)商,在海上遭遇風(fēng)暴,船沉后孤身一人流落到荒島上,憑個(gè)人智慧和勤勞,在孤島生活。后來(lái),他從來(lái)島上野人手里救了一個(gè)土人,給他取名星期五,作為自己的奴仆。28年后,一艘路過(guò)孤島的船只發(fā)生一個(gè)水手叛亂,他幫船主鎮壓了叛亂,帶著(zhù)星期五回到離別許多年的英國,成了受人尊敬的創(chuàng )業(yè)英雄和擁有一個(gè)島國、大片巴西蔗田的大富翁。

  這本書(shū)沒(méi)有用大量的感動(dòng)人的修辭手法,而是用最樸素的與語(yǔ)言記錄了一個(gè)人的孤島生存的故事,這些樸素的語(yǔ)言也令我品味到對人生的感悟:我一定要提升我的自理能力,賴(lài)床、不鋪床、忘掉某某東西……都是自理能力差的表現。你看魯濱遜會(huì )自己蓋房子,會(huì )放牧、懂得保護自己、會(huì )洗衣服……他的自理能力遠遠超出我十倍百倍,我應該從現在做起,像魯濱遜學(xué)習,靠著(zhù)自己的毅力去努力。

  讀了《魯濱遜漂流記》我還懂得了,人必須要努力,只有努力了才會(huì )得到被人的`尊重和認同,當然,自己更會(huì )為這個(gè)而進(jìn)步,也會(huì )受到回報。如果你不努力,你這個(gè)人將會(huì )頹廢。如果你努力了,那么你的成功幾率會(huì )比其他人高很多;如果你努力了,一定會(huì )得到你想要的“鮮花”;如果努力了,你收獲地比和你沒(méi)努力的你一定多。

  《魯濱遜漂流記》這本書(shū)使我懂得了許多,也明白了許多,我還得努力,我會(huì )對我說(shuō):“加油,你是最棒的!"

世界名著(zhù)的讀書(shū)筆記感想3

  《簡(jiǎn)愛(ài)》是英國文學(xué)史上的一部經(jīng)典傳世之作,它成功地塑造了英國文學(xué)史中第一個(gè)對愛(ài)情、生活、社會(huì )以及宗教都采取了獨立自主的積極進(jìn)取態(tài)度和敢于斗爭、敢于爭取自由平等地位的女性形象,大凡喜愛(ài)外國文學(xué)作品的女性,都喜歡讀夏洛蒂的《簡(jiǎn)愛(ài)》。如果我們認為夏洛蒂僅僅只為寫(xiě)這段纏綿的愛(ài)情而寫(xiě)《簡(jiǎn)愛(ài)》。我想,錯了。作者也是一位女性,生活在波動(dòng)變化著(zhù)的英國19世紀中葉,那時(shí)思想有著(zhù)一個(gè)嶄新的'開(kāi)始。而在《簡(jiǎn)愛(ài)》里滲透最多的也就是這種思想——女性的獨立意識。讓我們試想一下,如果簡(jiǎn)愛(ài)的獨立,早已被扼殺在寄人籬下的童年生活里;如果她沒(méi)有那份獨立,她早已和有妻女的羅切斯特生活在一起,開(kāi)始有金錢(qián),有地位的新生活;如果她沒(méi)有那份純潔,我們現在手中的《簡(jiǎn)愛(ài)》也不再是令人感動(dòng)的流淚的經(jīng)典。所以,我開(kāi)始去想,為什么《簡(jiǎn)愛(ài)》讓我們感動(dòng),愛(ài)不釋手——就是她獨立的性格,令人心動(dòng)的人格魅力。

  然而,我們不禁要問(wèn),僅這一步就能獨立嗎?我認為,不會(huì )的。畢竟女性的獨立是一個(gè)長(cháng)期的過(guò)程,不是一蹴而就的。它需要一種徹底的勇氣,就像簡(jiǎn)愛(ài)當年毅然離開(kāi)羅切斯特一樣,需要"風(fēng)瀟瀟兮易水寒,壯土一去兮不復返"的豪邁和膽量。我想,這應該才是最關(guān)鍵的一步,也應該是走向獨立的決定性的一步。而夏洛蒂筆下的簡(jiǎn)愛(ài)卻把她倔強的性格,獨立的個(gè)性留給我們一個(gè)感動(dòng)。所以她是成功的,幸福的女性。

  簡(jiǎn)愛(ài)已作為獨立女性的經(jīng)典,我希望陽(yáng)光下,鮮花里有更多的簡(jiǎn)愛(ài)走出來(lái),不管是貧窮,還是富有;不管是美貌,還是相貌平庸,都有美好的心靈和充實(shí)的心胸,都能以獨立的人格和堅強的個(gè)性生活。

世界名著(zhù)的讀書(shū)筆記感想4

  書(shū)藉是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,書(shū)就像是一對翅膀,帶領(lǐng)我們在知識的海洋里自由翱翔,一個(gè)擁有翅膀的孩子是多么滿(mǎn)足和幸福!最近,我又看了一本書(shū),他叫《愛(ài)的教育》,這本書(shū)的主人公是安利柯,他升入了四年級后認識了許多新朋友:有正直高尚的卡隆、真誠熱情的可萊蒂、刻苦頑強的潑來(lái)可西、品學(xué)兼優(yōu)的代洛西、不幸的耐利、虛榮的華悌尼、壞孩子勿蘭諦……安利柯他是個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)心的小男孩,他幫助了潑來(lái)可西等人。最后,安利柯因父母的原因,不得不轉學(xué)到外地,但他會(huì )記得丘林的所有一切,包括他的朋友、老師。在這一切中,他收獲了快樂(lè ),收獲了感動(dòng),也收獲了友情,他的心中充滿(mǎn)了愛(ài)。

  只有心中有愛(ài),生活才會(huì )更加美好;叵胛业.現在,我所擁有的一切不都是這樣嗎?有和我們團結有愛(ài)的同學(xué)、朋友,每當我遇到困難時(shí)他們就會(huì )出現在我的面前,給我最大的幫助和支持。有關(guān)心我,照顧我的老師,無(wú)時(shí)無(wú)刻都在關(guān)心著(zhù)我的健康成長(cháng)。有視我們如掌上明珠的父母,無(wú)微不至地照管著(zhù)我們的一切,生怕我們餓著(zhù)、冷著(zhù)。父母的愛(ài)是最細的,最暖的。當我們背上書(shū)包跨上車(chē)時(shí),耳畔就會(huì )傳來(lái)媽媽那親切的話(huà)語(yǔ):“路上小心,慢慢騎!彪m然每天如此,但我卻無(wú)比喜歡聽(tīng),以前的我不知道為什么?現在才真正明白,那里蘊含著(zhù)母親深深的愛(ài)。如果父母是陽(yáng)光,那我們就是陽(yáng)光下茁壯成長(cháng)的小樹(shù)苗。如果父母是泥土,那我們就是美麗的小花。

  愛(ài)無(wú)處不在,但更需要我們以一顆感恩的心來(lái)對待。生活在一個(gè)愛(ài)的世界,愛(ài)的國度的我們需要被愛(ài),但別忘了人人付出一點(diǎn)愛(ài),生活才會(huì )變得更加美好。讓我接過(guò)愛(ài)的火炬,懷揣著(zhù)愛(ài)的夢(mèng)想,編織出一幅愛(ài)的藍圖并實(shí)現它,讓愛(ài)充滿(mǎn)人間。

世界名著(zhù)的讀書(shū)筆記感想5

  我讀了《魯濱遜漂流記》這本世界名著(zhù)后,心中十分震撼,對主人公魯濱遜產(chǎn)生了深深的欽佩之情。

  這篇文章共分三部分:第一部分寫(xiě)的是魯濱遜離家三次航海的經(jīng)歷。第二部分是小說(shuō)的主體,寫(xiě)魯濱遜在荒島上的種種經(jīng)歷。第三部分是寫(xiě)主角離開(kāi)荒島之后的事情。這三部分中令我印象最為深刻的.是第二部分。

  在第二部分中,主角魯濱遜在荒島上不屈不撓,披荊斬棘,克服種種困難,不放棄任何活下去的機會(huì ),一路向前:開(kāi)始時(shí),魯濱遜沒(méi)有住所,只能躺在一棵樹(shù)上睡覺(jué),但躺在樹(shù)上十分危險,稍不留神就會(huì )掉下去,而且可能受到野獸的襲擊,可魯濱遜堅持了下來(lái),一天又一天,后來(lái)還為自己搭建了一個(gè)住所;有一次,他在島上遇到了地震,附近的小島都沉了下去,他所在的荒島也有很大的損失,魯濱遜慌張極了,但他沒(méi)有喪失信心,勇敢地和地震“作斗爭”,后來(lái)地震終于過(guò)去,魯濱遜脫離危險;還有一次,他生了一場(chǎng)大病,連續病了好幾個(gè)星期,在這期間,魯濱遜發(fā)燒不斷,意識恍惚,甚至連走路都搖搖晃晃,找水更是十分困難,但魯濱遜并沒(méi)有放棄活下去的希望,堅持找能治好病的藥,一次又一次地昏倒,再一次又一次地振作起來(lái),終于,圍繞在他身邊的病魔離開(kāi)了……最終他憑著(zhù)堅強的意志,克服了種種困難,離開(kāi)了荒島。他這種斗爭精神令我十分敬佩。

  不光是在小說(shuō)中,在生活中這種精神也是存在著(zhù)的,比如說(shuō):解放軍叔叔與敵人抗戰到底,最終獲得勝利;霍金身患殘疾,卻沒(méi)有放棄研究,成了一位偉大的科學(xué)家;高士其身殘志堅,但還是寫(xiě)出了許多不朽的作品……他們充滿(mǎn)斗爭精神,才能成功。

  《魯濱遜漂流記》這本書(shū)告訴我這樣一個(gè)道理:充滿(mǎn)斗爭精神等于擁有了一個(gè)美好的未來(lái)。

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