《湯姆索亞歷險記》小學(xué)生讀書(shū)筆記
當仔細品讀一部作品后，相信你一定有很多值得分享的收獲，這時(shí)候，最關(guān)鍵的讀書(shū)筆記怎么能落下！那要怎么寫(xiě)好讀書(shū)筆記呢？下面是小編幫大家整理的《湯姆索亞歷險記》小學(xué)生讀書(shū)筆記，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
《湯姆索亞歷險記》小學(xué)生讀書(shū)筆記1
《湯姆索亞歷險記》是美國著(zhù)名作家馬克·吐溫的作品。
故事的主人公湯姆是個(gè)天真、活潑而又頑皮的少年。他和野孩子夏克，干出了許多令人捧腹的妙事。像湯姆被罰粉刷圍墻，竟施出詭計，不但使別的孩子心甘情愿代替他工作，還自動(dòng)奉上謝禮。之后和夏克逃到荒島去，人們以為他們淹死了，正在教堂為他們舉行喪禮，而他們卻躲在教堂的鐘樓上偷聽(tīng)。雖然他們很頑皮，可頑皮是男孩子的天性。他畢竟為了正義，毅然挺身出來(lái)作證人，拯救那無(wú)辜的罪犯。頑皮之余，他們畢竟破獲了一樁謀殺案，成為眾人欽佩的小英雄。其實(shí)，湯姆還真是一位十足的小英雄，你們說(shuō)不是嗎?
孩子的頑皮有時(shí)候正好體現了孩子的天真爛漫。記得小時(shí)候，媽媽從朋友家領(lǐng)回了一只小花貓。我仔細端詳了那只小花貓：雪白的貓，尾巴尖上有點(diǎn)黑，兩只眼睛閃閃發(fā)亮，真討人喜歡�？勺屛屹M解的是，它竟然長(cháng)著(zhù)“小胡子”。晚上，我從魚(yú)盤(pán)里挑了一塊魚(yú)，放在貓碗里。小貓徑直向碗這邊走來(lái)，剛好被我逮個(gè)正著(zhù)。我拿出準備好的剪刀，三下兩下就把小貓的胡須剪個(gè)精光。我抱著(zhù)我的“作品”送給媽媽看。媽媽見(jiàn)了，哭笑不得。你說(shuō)，這難道不是孩子的天真可愛(ài)之處嗎?但隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，思想也在進(jìn)步，行為也發(fā)生了變化，不再像兒時(shí)那么幼稚了。
大家也來(lái)讀一讀《湯姆索亞歷險記》這本書(shū)吧，相信你必須會(huì )喜愛(ài)上這個(gè)頑皮、機智、勇敢的孩子——湯姆的。
《湯姆索亞歷險記》小學(xué)生讀書(shū)筆記2
因為在第二章里，就充分表現出湯姆那種統帥能力和過(guò)人的智慧。本來(lái)波莉姨媽為了懲罰湯姆，讓他去刷墻，因為他下午逃學(xué)不上課而去游泳。但是湯姆利用這個(gè)機會(huì )，把刷墻當游戲在朋友面前演示起來(lái)。使得貝恩看得手直發(fā)癢，竟然用一個(gè)又大又紅又好吃的蘋(píng)果來(lái)?yè)Q一次刷墻的機會(huì )。由于貝恩搶著(zhù)刷墻，引來(lái)了許多朋友，大家都用自己的玩具或者食物來(lái)?yè)Q得一次刷墻機會(huì )。這樣湯姆不僅把任務(wù)很快完成了，而且還換得了一大堆好玩的、好吃的東西，他都快成一個(gè)大富翁了。
同時(shí)，湯姆還很有冒險的精神。在假期里，他和小伙伴們一起帶上食物去了對岸的小島上。讓他們家里的人悲痛萬(wàn)分，而他們三人卻興高采烈地在小島上玩耍、探險。人們都以為他們被淹死了，于是為他們準備了舉行葬禮�？墒钦斣岫Y到了高潮部分，湯姆他們三人卻又奇跡般地回來(lái)了，人們稱(chēng)他們?yōu)橛赂业男∮⑿邸?/p>
湯姆不僅能冒險，他還經(jīng)歷過(guò)一次殺人案的折磨呢。因為一次偶然的機會(huì )，湯姆親眼目睹了印江。喬埃殺死魯賓遜大夫的全過(guò)程。但是可惡的印江。喬埃卻說(shuō)是莫夫。波特干的，最后湯姆勇敢地在法庭上站出來(lái)指證了印江。喬埃罪惡行徑。這不僅使湯姆成為了當地的英雄人物，還幫助了可憐的莫夫。波特得到了自己應有的清白。
通過(guò)閱讀《湯姆。索亞歷險記》使我明白了，生活中我們不僅要做一個(gè)聰明的人，而且還要做一個(gè)正直的、善良的、勇敢的人。在我今后的成長(cháng)中我會(huì )把湯姆當作我的'榜樣，向他學(xué)習，讓我成為一個(gè)快樂(lè )的、勇敢的小勇士。
《湯姆索亞歷險記》小學(xué)生讀書(shū)筆記3
《湯姆索亞歷險記》的作者是美國的馬克吐溫，是一本世界少年精選的書(shū)，它帶給我們一個(gè)完美的回憶。書(shū)中的主人公湯姆，在作者的描述下一個(gè)頑皮的鬼精靈和一個(gè)活潑善良又可愛(ài)的小男孩。還有夏克，雖然說(shuō)他是一個(gè)野孩子，但是他有一顆善良又不自卑的心理，應對所有大人們的排斥厭惡，但他卻用自我最好的一面來(lái)對待，從來(lái)都沒(méi)有一點(diǎn)厭惡別人這樣說(shuō)他而感到生氣，想要揍別人。而是不理別人怎樣說(shuō)都用平常心來(lái)對待，過(guò)著(zhù)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮自在悠閑的日子，和湯姆一同干出令人捧腹的妙事，如：和湯姆一齊找到裝金幣的箱子，成為了百萬(wàn)富翁。還被道格拉斯收養，成為一個(gè)有禮貌的有品質(zhì)的孩子，而湯姆也做出了許多令人高興，而又感到擔心。悲哀的事情。如：離家出走，在法庭上作證等，這些事情真的令讀者既感到害怕，又感到十分搞笑。
這本書(shū)中有著(zhù)很搞笑，也令人心驚肉跳的事情。在《湯姆索亞歷險記》中我發(fā)現很多的事情，都是要用腦子去想，不要胡亂做一下就能夠了，就如老歸課一樣，老師講了很多遍，然后問(wèn)我們聽(tīng)懂了沒(méi)有，我們說(shuō)聽(tīng)懂了，但是叫我們做作業(yè)時(shí)，卻一個(gè)也做不出來(lái)，這是為什么呢?因為我們不懂裝懂。所以做任何事都要認真和仔細，更重要的是要用心去做每件事。
《湯姆索亞歷險記》小學(xué)生讀書(shū)筆記4
《湯姆索亞歷險記》又是一部大作家馬克吐溫的代表作。書(shū)中的主人公是一位小男孩&&湯姆索亞。
湯姆索亞是一個(gè)說(shuō)好不好，說(shuō)壞不壞的野孩子，一眼就能看出他是一個(gè)缺乏管教的壞孩子。但是，在那個(gè)年代，這種壞孩子似乎很受很多小孩喜愛(ài)，似乎以他為榜樣。這不是學(xué)壞了嗎?!錯，大錯特錯!看看所謂的好孩子吧。他們好在哪?好在成績(jì)好，有禮貌。那他們就真的好了嗎?不是。他們缺乏了對朋友的仗義，對其他比自己差的孩子的真誠，勇敢和堅強。而這些東西正好在壞孩子身上得以體現。我覺(jué)得這是一個(gè)馬克吐溫的諷刺點(diǎn)。當然，現在的孩子大多是成績(jì)不壞，有禮貌，仗義，有誠意，勇敢和堅強。
湯姆是個(gè)大膽，天真的孩子。他和同伴哈克在墓地目睹了印江喬引發(fā)的殺人慘案后，他奮不顧身的出庭作證;他曾發(fā)過(guò)尋寶熱，和同伴最終瞎貓碰上死耗子，找到了寶藏。書(shū)中還刻意去描寫(xiě)了殺人兇手印江喬的恐怖和奸詐，和湯姆索亞完全相反，最終還寫(xiě)到湯姆戰勝了印江喬，這是為什么呢?原因是光明總能戰勝黑暗，天真不會(huì )被恐怖所感染!
《湯姆索亞歷險記》小學(xué)生讀書(shū)筆記5
今年寒假我讀了一本好書(shū)，它的名字叫湯姆索亞歷險記，這本書(shū)是美國大文豪馬克吐溫根據美國少年的真實(shí)生活寫(xiě)的一部著(zhù)作。
故事的主人公湯姆是一個(gè)天真，可愛(ài)，活潑的孩子。故事講述了湯姆由于父母早亡，由波莉姨媽監護。有一次，他們幾個(gè)小伙伴去墓地探險，他們看到魯濱遜醫生和惡棍印第安喬還有和的醉熏熏的波特。在廝打中，印第安喬殺死了魯濱遜醫生，并且嫁禍給了波特。在開(kāi)庭審理波特時(shí)，湯姆終于指出殺死魯濱遜醫生的人是印第安喬，后來(lái)他們發(fā)現了印第安喬有一筆不義之財，后來(lái)在一次野餐中，湯姆和貝基一不小心在一個(gè)洞中遇見(jiàn)印第安喬。他們離開(kāi)洞以后，貝基的父親就封鎖了那個(gè)洞口，等他們在回去時(shí)才發(fā)現印第安喬已經(jīng)死在洞中了。后來(lái)，湯姆和那幾個(gè)小伙伴又去洞中找到了那筆寶藏。
我覺(jué)得湯姆天真可愛(ài)，自由自在，但是他的缺點(diǎn)是他太讓人操心了。但是我還是很欣賞他對外面一切事物的好奇心和想象力，而且敢于大膽嘗試，這點(diǎn)不能讓人不贊嘆。
湯姆雖然被稱(chēng)為搗蛋將軍，但在生活中也不缺正義感。他讓我們懂得要勇敢面對困難和挫折，用自己的雙手探索求知，珍惜童年的故事。
《湯姆索亞歷險記》小學(xué)生讀書(shū)筆記6
《湯姆。索亞歷險記》這本書(shū)的`作者是美國的馬克。吐溫，馬克。吐溫是十九世紀后期美國批判現實(shí)主義的卓越代表，是一位幽默諷刺作家。
這本書(shū)主要講述了一位貪玩好斗，東躲西藏的小孩，這個(gè)小孩的名字叫做湯姆。索亞，主要說(shuō)的是湯姆非常不喜歡上學(xué)，就每天逃學(xué)和幾個(gè)小朋友一起去水泵下淋頭，湯姆也很喜歡打架，而湯姆的打架和一般的打架是不一樣的，湯姆的打架是為了一個(gè)小女生，因為湯姆喜歡這個(gè)小女生，這個(gè)小女生有很多的追求者，湯姆知道了就找他們打架，最后他們打得兩敗俱傷，湯姆不但沒(méi)有追到這個(gè)小女生，而且還受到了不同度的傷害。
我讀了這本書(shū)讓我明白了：不管為了誰(shuí)也不能逃學(xué)，不過(guò)為了什么也不能打架，因為你不去打別人，別人是不會(huì )去打你的，所以不管為了誰(shuí)不管為了什么東西都不應該打架逃學(xué)。
《湯姆索亞歷險記》小學(xué)生讀書(shū)筆記7
《湯姆·索亞歷險記》是美國的馬克·吐溫寫(xiě)的。馬克·吐溫是世界著(zhù)名的短篇小說(shuō)大師。這本書(shū)也是世界十大名著(zhù)之一。
文章中的主人公湯姆是一個(gè)不喜歡循規蹈矩的男孩。所以在他的身上發(fā)生了一系列奇妙的故事。
讓我佩服的一件事就是湯姆和他的兩個(gè)伙伴在杰克遜島上當了一個(gè)星期的海盜！在當海盜的過(guò)程中他們無(wú)憂(yōu)無(wú)慮渴了喝河水，餓了就吃火腿、咸肉，烤自己釣的魚(yú)吃。在樹(shù)林中他們扮印第安人打仗，在河水中他們盡情的游泳，在沙灘上打沙仗……在途中我們的小英雄湯姆還潛回了鎮子一次，得知了鎮子上的人們以為他們死了，要在星期天給他們舉行喪禮。最后，湯姆他們出人意料的出現在舉行喪禮的人們的面前，給鎮子導演了一場(chǎng)鬧劇。
湯姆不喜歡循規蹈矩，而他喜歡的”冒險“，這不正是人生意志的體現嗎？
《湯姆索亞歷險記》小學(xué)生讀書(shū)筆記8
近期我讀了一本美國著(zhù)名作家馬克·吐溫寫(xiě)的《湯姆·索亞麗歷險記》。這本書(shū)中塑造了一個(gè)追求冒險 、聰明機智、調皮搗蛋、正直、勇敢、純潔、真誠的人物&湯姆·索亞。
書(shū)中令我感受最深的是第31章《洞中歷險》。文中隨著(zhù)每一次失敗，湯姆感覺(jué)越來(lái)越?jīng)]希望了，后來(lái)索性往那些岔道里亂闖亂撞，拼命想找到原來(lái)的路。他嘴里還在說(shuō)‘你放心’，但他的心卻慌得像鉛一樣沉 ，以至于他說(shuō)的這話(huà)好像也變了味，聽(tīng)來(lái)倒像他在說(shuō)‘全完了!’蓓姬緊緊貼著(zhù)他，害怕到了極點(diǎn)。她使勁忍住眼淚，但他們還是掉了下來(lái)。和蓓姬涕泗橫流地哀哀地哭起來(lái)。湯姆使出全身解數去安慰她，但沒(méi)有多大效果。這些部分寫(xiě)得非常真實(shí)。在現實(shí)生活中，男士很勇敢，即使心中再慌，再亂，也表示得十分堅強;而女士則很膽小，遇到一丁點(diǎn)小事，早就慌得連自己叫什么都忘了，還有些則涕泗橫流地大哭起來(lái)，像書(shū)中的蓓姬一樣。作者把人物寫(xiě)得很生動(dòng)，體現了他高超的寫(xiě)作技巧。
這本書(shū)中令我最佩服的人物是湯姆，他在那種恐懼、疲倦、饑餓的情況之下，竟然還能細心照顧蓓姬，仔細思考走出絕境的辦法，他的這種堅強、臨危不亂的品質(zhì)非常值得我們學(xué)習。
這本書(shū)反映了人們內心深處渴望戰勝困難、挑戰自我的強烈欲望。
這本書(shū)表現了我們最真實(shí)的愿望&自由和探險。
《湯姆索亞歷險記》小學(xué)生讀書(shū)筆記9
秋色宜人，一年一度的金秋十月圖書(shū)節又來(lái)到，劉老師為大家買(mǎi)來(lái)《湯姆索亞歷險記》這本書(shū)。自打讀了了這本書(shū)以后，我獲益匪淺。
《湯姆索亞歷險記》這本書(shū)關(guān)鍵講了：十九世紀密西西比河畔一個(gè)小鎮上的一個(gè)叫湯母索亞的小孩和他的一群朋友們的小故事。她們反感法師坑人的鬼話(huà)連篇，討厭院�？菰锓ξ洞舭宓奈幕逃�，與墨守陳規的大家唱對臺戲。但她們聰慧開(kāi)朗、剛正不阿英勇，她們孩子氣而又用心的言談舉止，讓我們留有了刻骨銘心的印像。能夠說(shuō)成那時(shí)候英國社會(huì )發(fā)展的一個(gè)真實(shí)寫(xiě)照。從小說(shuō)集中我們可以掌握到窮光蛋與有錢(qián)人、主教堂與院校、宗教信仰與違法犯罪等英國那時(shí)候日常生活的每個(gè)側邊。這種全是我翻開(kāi)這本書(shū)，盡收眼底的介紹一件事“講訴”的。
我念完這本書(shū)，感覺(jué)最終哦好多個(gè)章節目錄要我印像深刻。在其中，有一個(gè)精彩片段寫(xiě)的非常好：湯母發(fā)覺(jué)地面上一些不對頭。其他部位全是巖層，惟獨這一塊是土壤，土壤上幾個(gè)大腳印，也有一些?m燭油。他讓哈克貝里看了看，也感覺(jué)這兒有名堂。湯母就取出他那把刀，在土壤上挖了起來(lái)。土壤并不結塊，湯母挖了幾寸深，就遇到了木材。從這一精彩片段我能看得出湯母盡管平常笑瞇瞇的，但緊要關(guān)頭又會(huì )深思熟慮。
對啊，如果我平時(shí)遇到難點(diǎn)也像湯母如今那么用心，那?N我也很有可能不僅有財富獲得，還很有可能有大量的專(zhuān)業(yè)知識獲得。對啊，文學(xué)類(lèi)是比鳥(niǎo)飛得還遠的理想、比花盛開(kāi)得還美麗的感情、比星閃得還亮的聰慧。對啊，文學(xué)著(zhù)作是全球人的稀世珍寶，非常是青少年兒童承繼和發(fā)揚的精神食糧。
立刻行動(dòng)起來(lái)，在大家閱讀文章書(shū)籍時(shí)，另外提升文學(xué)類(lèi)基本功、鍛練文本決策能力。在發(fā)展路面上填滿(mǎn)太陽(yáng)與滋養我們自己內心的晨露吧！
《湯姆索亞歷險記》小學(xué)生讀書(shū)筆記10
今天，我讀了《湯姆。索亞歷險記》這本書(shū)，心里頗有感受。
湯姆索亞是這本書(shū)的主人公，他是一個(gè)調皮可愛(ài)的男孩，因為他發(fā)生了許多有趣的事。我讀后想湯姆索亞是一個(gè)淘氣的孩子，可是他有很多主意也很自由。我們就像一只困在籠中的小鳥(niǎo)，他就像一只展翅飛翔的雄鷹。我們現在的孩子被父母看做了寶貝，捧在手里怕掉了，含在嘴里怕化了。
哎!我們需要獨立，要學(xué)會(huì )照顧自己。這樣長(cháng)大才能有輝煌的成就，但是只有少數家長(cháng)讓獨立。只要我們出了籠，經(jīng)歷了磨難就會(huì )飛上藍藍的天空。我們渴望自由，也渴望獨立生活。
家長(cháng)們，放手吧!讓我們飛上天空，飛向我們自己的夢(mèng)想，讓我們磨練自己，增加生活能力。
我們是一群渴望自由、獨立的小鳥(niǎo)!
《湯姆索亞歷險記》小學(xué)生讀書(shū)筆記11
有一本十分有趣的書(shū)，它時(shí)而令人捧腹大笑，時(shí)而令人感動(dòng)落淚，但它永遠也不變的是主人公湯姆索亞。
湯姆平時(shí)一臉笑嘻嘻，似乎把全世界拋至腦后，是個(gè)游手好閑之人，但，你錯了，其實(shí)他性格很好：細心、善良、天真。例如：墓地殺人案，他雖然很害怕人們沒(méi)有絞死喬，使其回來(lái)報復，但他還是在法庭上說(shuō)出當時(shí)的來(lái)龍去脈，并在判刑前，常去監獄探望安慰那個(gè)無(wú)辜的人兒。
湯姆的精神也十分可貴，在任何時(shí)候都保持著(zhù)樂(lè )觀(guān)的良好心態(tài)，從不氣餒。例如：他和貝琪因貪玩，跑進(jìn)了老礦山山洞深處，結果迷了路，被困其中。當時(shí)，幾乎沒(méi)有什何獲救的希望，但是他不放棄，拿著(zhù)一根風(fēng)箏線(xiàn)，和貝琪踏上了尋找洞口的旅途，全程與黑暗相伴，與恐懼為友，最后他憑著(zhù)？退縮的精神，走出了山洞！
這是一部非常經(jīng)典的作品，由美國馬可?吐溫著(zhù)，反應的是當時(shí)的美國戰亂，導致許多幸福的家庭在一瞬間妻離子散、家破人亡。許多人成了老漢、寡婦、孤兒。而且許多犯罪分子也趁機作亂，趁火打劫：殺人放火、搶劫錢(qián)財、非法交易。但作者塑造的主人公湯姆。索亞不聽(tīng)命、不信命、有擔當、充滿(mǎn)正義。此書(shū)一度成為年度暢銷(xiāo)書(shū)，從孩子的視角出發(fā)諷刺了草率的察警，牧師的無(wú)洞禱告，死板的教育，人性的腐敗。當然也贊頌了世間的美好，宛如神賜予人們的良藥，“治愈”了無(wú)數人！
《湯姆索亞歷險記》小學(xué)生讀書(shū)筆記12
今天我看了《湯姆·索亞歷險記》這本書(shū)。這是馬克·吐溫的一篇長(cháng)篇小說(shuō)，這里描寫(xiě)了以湯姆為首的一群童天真爛漫的美國生活。
《湯姆·索亞歷險記》以美國密密比河上的圣比德堡為背景，描寫(xiě)少年湯姆·索亞和他的伙伴哈克貝利·芬恩及湯姆的女友貝奇·薩契爾的冒險故事。主人公湯姆是一個(gè)淘氣活潑勇敢和機靈聰明的少年，他討厭丑惡的樓房里的生活和充滿(mǎn)宗教虛偽的乏味教育，用逃學(xué)以示反抗。他大膽出庭證明了強盜的殺人罪，又和哈克找到了英瓊·喬藏在洞里的一箱金幣，成為遠近聞名的冒險英雄。
我明白了：這個(gè)小說(shuō)看似兒童歷險故事，實(shí)則揭示諷刺美國學(xué)校教育和社會(huì )文明對兒童心靈天性的摧殘。
《湯姆索亞歷險記》小學(xué)生讀書(shū)筆記13
這幾天，我看了一本書(shū)，叫《湯姆·索亞歷險記》。它的作者是馬克·吐溫。
馬克·吐溫原名薩繆爾·蘭亨·克萊門(mén)，是美國的幽默大師、小說(shuō)家、作家，也是著(zhù)名演說(shuō)家，19世紀后期美國現實(shí)主義文學(xué)的杰出代表。代表作有：《哈克貝里·芬歷險記》、《百萬(wàn)英鎊》、《狗的自述》、《苦行記》、《三萬(wàn)元遺產(chǎn)》、《一個(gè)真實(shí)的故事》……
書(shū)中的主人公，湯姆是一個(gè)活潑調皮、聰明善良、富有正義感的孩子。他不喜歡受約束，一心想當綠林好漢，過(guò)流浪生活。
他在學(xué)校里，是惹老師頭疼的學(xué)生。去墓地探險，他目睹了一起兇殺案，在無(wú)辜的人將要被判刑時(shí)，他勇敢地站出來(lái)，指正兇手。去郊游，他還救了小伙伴……
湯姆富有正義感，勇敢……可我連勇敢都做不到。
去年夏天，我和爸爸媽媽回老家。第二天，我和表妹、表哥去玩，天快下雨了，天空中飛著(zhù)許許多多的蜻蜓，表哥抓蜻蜓，哥哥捉了一只，讓我幫他拿，可我不敢，每次鼓起勇氣，可看到那還拍著(zhù)翅膀的蜻蜓，剛鼓起的勇氣，一下都沒(méi)有了。表哥和表妹兩手都拿著(zhù)蜻蜓回家了，可我空手而歸。
我一定要學(xué)習湯姆，一定要勇敢，堅強!!
《湯姆索亞歷險記》小學(xué)生讀書(shū)筆記14
前幾天，我讀了馬克。吐溫的{湯姆。索亞歷險記｝。這本書(shū)的主人公是湯姆。索亞，寫(xiě)了湯姆。索亞和他的朋友貝奇。薩契爾等人的故事，像第十三章：三個(gè)海盜出發(fā)了，就寫(xiě)了湯姆。索亞的海盜夢(mèng)�！酒巍浚簝蓚�(gè)孩子同病相連，揉了揉發(fā)紅的眼睛，傷心地向前走。今后就剩下他倆在一道了。于是他倆決定結拜成兄弟：有福同享、有難同當、互相幫助、同生共死。
從文章中我體會(huì )到了湯姆。索亞的堅強、勇敢。我以后要學(xué)習湯姆的優(yōu)點(diǎn)。
讀了這本書(shū)我受到了很大啟發(fā)。
《湯姆索亞歷險記》小學(xué)生讀書(shū)筆記15
《湯姆·索亞歷險記》描寫(xiě)了十九世紀美國密西西比河畔一個(gè)小鎮人民的生活情景。從小說(shuō)中我們可以了解到窮人與富人、教堂與學(xué)校、宗教與犯罪等反映當時(shí)美國社會(huì )人們生活的各個(gè)側面。
本書(shū)講述了湯姆·索亞和哈克貝里·芬是兩個(gè)“調皮鬼”。他們討厭牧師騙人的話(huà)，不喜歡學(xué)�？菰锟贪宓慕逃�，與循規蹈矩的大人和小孩唱對臺戲……但他們聰明活潑、正直勇敢，尤其是在一些大事件發(fā)生的時(shí)候，在正義與邪惡的較量中，在危機降臨的時(shí)刻，他們能義無(wú)反顧的挺身而出，做出那些懦怯的“好孩子”們無(wú)法做出的正義行為，展現出他們的魅力。
這本書(shū)中，最讓我敬佩之處就是湯姆如何成長(cháng)為一位見(jiàn)義勇為、舍己救人的小英雄。過(guò)程是這樣的：印江·喬埃誣賴(lài)莫夫·波特殺死了魯賓遜大夫，而這一切只有湯姆和哈克貝里知道真正的殺人兇手，那就是——印江·喬埃。起初湯姆兩人怕說(shuō)出真相遭到印江·喬埃報復，所以發(fā)誓不把真相說(shuō)出來(lái)。在法庭審判的那天，湯姆實(shí)在不忍心眼睜睜的看著(zhù)莫夫·波特被絞死，經(jīng)過(guò)一番心理斗爭，終于鼓足勇氣，在法庭上當著(zhù)印江·喬埃的面把真相說(shuō)了出來(lái)。湯姆雖然救了莫夫·波特，但印江·喬埃卻趁亂逃脫了，隱藏在一個(gè)迷宮一樣的山洞里，并一心想找湯母報仇。不過(guò)邪不壓正，鎮上的人為避免有人在山洞里迷失，就一起把山洞入口封住了。印江·喬埃與世隔絕了，無(wú)法同狐朋狗友聯(lián)系，食物很快吃完了，不久就便餓死在山洞里，真是罪有應得。
湯姆身上有許多優(yōu)秀的品質(zhì)、精神值得我們學(xué)習。有機會(huì )，我也要成為像湯姆一樣見(jiàn)義勇為的人。
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