小學(xué)生讀書(shū)筆記五年級
看完一本名著(zhù)后，相信大家都增長(cháng)了不少見(jiàn)聞，現在就讓我們寫(xiě)一篇走心的讀書(shū)筆記吧。那么你真的會(huì )寫(xiě)讀書(shū)筆記嗎？以下是小編收集整理的小學(xué)生讀書(shū)筆記五年級，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生讀書(shū)筆記五年級1
我每天都感受著(zhù)母愛(ài)，卻總是不知母愛(ài)的偉大，也沒(méi)有細細體會(huì )過(guò)，讀了這篇文章主要的是“我”雙腿癱瘓后，脾氣變得暴怒無(wú)常，推動(dòng)了生的希望，母親身有重病而不去治療，反而來(lái)照顧“我”，因為照顧“我”，沒(méi)有時(shí)間自己喜愛(ài)的花，使花死了。母親幾次想帶“我”去北海公園走走，散散心，而每次都被“我”冷言拒絕了。終于有一次，我同意了，可是沒(méi)有去成，母親就病逝了，沒(méi)想到她到就要死的時(shí)候，還是掛念著(zhù)她的兒子。
讀了這篇文章，我深受感動(dòng)，那個(gè)帶著(zhù)重病照顧孩子的母親，是多么堅強啊!文章中還寫(xiě)到：對于“跑、踩”之類(lèi)的字眼兒，她比我還敏感。因為“我”雙腿癱瘓，再也不能跑，再也不能跳，再也不能踩了，所以母親怕提這一類(lèi)的字，“我”會(huì )傷心難過(guò)，說(shuō)明母親對“我”的愛(ài)是多么的體貼入微啊!
我想到我的母親，她平常對我也是體貼入微、無(wú)微不至的。我想所有的母親都是一樣的，用點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事來(lái)證明她們對孩子的愛(ài)，也就是因為這些小事讓我們這些孩子沐浴在愛(ài)的陽(yáng)光下。
小學(xué)生讀書(shū)筆記五年級2
“如果命運是一條孤獨的長(cháng)河，誰(shuí)會(huì )是你的擺渡人”因為這句話(huà)，我讀完了整本書(shū)。一個(gè)青春懵懂的女孩兒因為一場(chǎng)火車(chē)事故，靈魂和肉生剝離，每一個(gè)剛死去的靈魂都由自己的擺渡人帶領(lǐng)，穿過(guò)荒原，進(jìn)入死后的天堂�；脑⒉皇翘雇�，很多惡魔覬覦著(zhù)新來(lái)的靈魂，隨時(shí)準備抓住靈魂美餐一頓。在擺渡人崔斯坦的指引下，迪倫在高山，泥潭，沼澤，深谷中前行，抵住惡魔的幾次威脅。
十幾天的生死與共讓兩個(gè)人深深地愛(ài)上了對方。然而崔斯坦和迪倫不是一個(gè)世界的人：迪倫注定將進(jìn)入天堂，而崔斯坦要在這個(gè)大荒原完成擺渡人的使命。當他們來(lái)到了天堂和荒原的交界處，崔斯坦哄著(zhù)迪倫會(huì )陪她一起渡過(guò)交界。當迪倫跨過(guò)界限時(shí)，卻發(fā)現兩人已經(jīng)在不同的世界。迪倫找到回到荒原的方法，在沒(méi)有擺渡人保護下與惡魔做生死搏斗獨自前行。然而沒(méi)有擺渡人的荒原，迪倫只能看到紅色的天空和天空下蠕動(dòng)的靈魂，擺渡人的形象只是每個(gè)靈魂前的一盞燈。迪倫在絕望中因為愛(ài)而堅持，終于在千千萬(wàn)萬(wàn)的燈中辨認出了崔斯坦。兩個(gè)人再次相聚，放手一搏，決定同回人間。故事很圓滿(mǎn)，但是我總感覺(jué)少了什么，擺渡人催斯坦違背了他作為擺渡人的游戲規則，結局并沒(méi)有細說(shuō)，就直接結束了。這個(gè)故事時(shí)常感覺(jué)到死寂的絕望。在荒原中，你不知道前路，不知道死生，不知道關(guān)于自己未來(lái)的一星半點(diǎn)，只能埋著(zhù)頭往前走，別無(wú)選擇。如果是我，在這樣的絕望中，不知道能堅持多久?
更加不可能獨自一人回返，為看不到一絲希望的目標，堅持堅持再堅持，也許只有愛(ài)才能夠讓人在迷茫的一生中，有溫暖有慰藉有前進(jìn)的動(dòng)力。
小學(xué)生讀書(shū)筆記五年級3
其實(shí)呀，崔斯坦真的要感謝迪倫的勇敢和堅持，你才能擁有一副真正的身體，靈魂和迪倫一起在人世間生活。不需要再逃命，再躲避惡魔以及那種到了分界線(xiàn)的那種生死離別的痛苦。
看到有一位讀者對此書(shū)留言評論到，西方國家才如此的開(kāi)放，可以把靈魂和靈魂擺渡人寫(xiě)成一部愛(ài)情故事。其實(shí)這也造福了我們這些讀者啊，我們才有機會(huì )開(kāi)闊視野，多一份情感，同時(shí)也學(xué)習到許多形容詞和優(yōu)美句子。
其實(shí)這本書(shū)值得你一看，當你琢磨著(zhù)人活著(zhù)的意義，琢磨著(zhù)人死后的生活，或者琢磨著(zhù)一些有的沒(méi)的…<擺渡人>值得你一看…
當崔斯坦發(fā)現自己喜歡上迪倫開(kāi)始，他已經(jīng)漸漸有了屬于自己的靈魂，不像以前那么冰冰冷冷的。從他開(kāi)始接下一個(gè)任務(wù)-瑪麗開(kāi)始，他的外貌形象不會(huì )改變，那時(shí)因為他已經(jīng)開(kāi)始慢慢的解脫他的生活。他已經(jīng)開(kāi)始有了屬于自己的靈魂了。
當看到結尾是，里面一開(kāi)始提到的那個(gè)新人物都以為會(huì )是崔斯坦，一直希望著(zhù)崔斯坦可以一直回來(lái)。然而到了尾聲快要放棄的時(shí)候，這驚喜來(lái)得出其不意啊!
一句簡(jiǎn)單又帶有溫馨的問(wèn)候，給我有很大的慰問(wèn)。
“嗨�！薄班��！薄霸瓉�(lái)你在這里�！�
“我在這里�！�
小學(xué)生讀書(shū)筆記五年級4
死亡，對于任何人都是一個(gè)可怕的字眼，什么鬼魂、幽靈、白骨森森，這些令人毛骨慫然的比死亡更加可怕的詞語(yǔ)就逐漸被人類(lèi)制造出來(lái)，即使在科技發(fā)達的今天，還是有許多人害怕死人會(huì )來(lái)報復自己，經(jīng)�？梢栽谕砩峡吹揭蝗喝喝嗽诖蠼稚蠠堝X(qián)。
這幾天我看了一本書(shū)，它不僅告訴我們死亡并不恐怖，而且告訴我們不要懼怕死亡。這本書(shū)的名字叫《天藍色的彼岸》，作者是(英國)艾利克斯。希爾。講述的是一個(gè)普通的小男孩哈里在離開(kāi)家之前和姐姐吵架，結果哈里因車(chē)禍去了另一個(gè)世界。正等著(zhù)去天藍色的彼岸，但他還掛念著(zhù)自己的爸爸、媽媽、姐姐、老師和同學(xué)們，又不知如何傳達他的心聲，直到他碰上一個(gè)叫阿瑟的幽靈。阿瑟帶著(zhù)哈里偷偷溜回人間，來(lái)向親人和朋友們告別，并向他們表示歉意和愛(ài)……回到另一個(gè)世界，他將前往天藍色的彼岸;在那里，他將會(huì )融化，徹底消失。
這是一個(gè)溫情的故事，哈里也是一個(gè)孝順的孩子，他死了以后，沒(méi)有拋下親人和朋友直接消失，而是回到人間，在向同學(xué)、家人告別后才如愿以?xún)數仉x去。還在人間的家人悲痛欲絕，天天去“拜訪(fǎng)”他的墳墓，可哈里永遠不能再陪伴在爸爸、媽媽、姐姐和阿里特身邊了。
通過(guò)閱讀這本書(shū)，我們要學(xué)會(huì )珍惜在世界上的每一分每一秒的時(shí)間。學(xué)會(huì )在生的時(shí)候，珍惜身邊的每一個(gè)人，要學(xué)會(huì )傾聽(tīng)，但不要期待生活的公平。
《天藍色的彼岸》是一本用單純、清新、溫暖的文字教會(huì )我們學(xué)會(huì )關(guān)愛(ài)、珍惜生命。呈現給我們最真切的感動(dòng)和最偉大的愛(ài)，在不可抵擋的人性光輝中感悟生命和死亡。我們對待死亡的態(tài)度，決定了我們會(huì )如何選擇對待生命的方式的書(shū)。
小學(xué)生讀書(shū)筆記五年級5
吝嗇鬼的眼睛里揉進(jìn)的都是金子錢(qián)幣，在獨生女身上的父女情即將被這些金屬擠的無(wú)處藏身。他利用著(zhù)克羅肖和徳格拉桑家對女兒的垂涎讓有錢(qián)有勢的他們?yōu)樽约恨k事，老吝嗇鬼的事不過(guò)是賺錢(qián)、守財。
午后的陽(yáng)光灑在萎黃的書(shū)面上，萎黃也依舊是萎黃。歐也妮·葛朗臺落寞哀婉的眼光該是像極了這暗淡的書(shū)面，滿(mǎn)屋的金子反射出的璀璨的光卻燃亮不了她的眼睛，她圣潔純真的靈魂不被冷漠的.金錢(qián)所腐蝕，卻被硬生生的吞噬了。
上帝向世人開(kāi)了一個(gè)滑稽的玩笑，“將這成堆成堆的金子拋向了不被金子所動(dòng)，反而因金子被囚禁的女人�！�
老葛朗臺是個(gè)十足的吝嗇鬼，對人苛刻，包括他的家人，也包括他的獨生女——歐也妮·葛朗臺。他從不考慮早到的秋寒或是遲退的秋凍，家里的生火日期和熄火日期有嚴格的規定，也不準在屋里生火。他親自分發(fā)女兒和傭人蠟燭及每天要吃的食物，一分一毫的開(kāi)銷(xiāo)都要經(jīng)過(guò)他親自過(guò)目許可。在老吝嗇鬼的監督陪伴下，“千金小姐”歐也妮過(guò)著(zhù)縮衣緊食的生活，她從不知道自己生在富有的家庭，不知道家里有多少錢(qián)，對于金錢(qián)的概念陌生遙遠。她每天在這座暗淡、冷清、陰森的宅院中和母親做著(zhù)沒(méi)玩沒(méi)了的針線(xiàn)活，看著(zhù)街邊走過(guò)的路人，就這樣過(guò)著(zhù)單調卻被“穿針引線(xiàn)”塞的滿(mǎn)滿(mǎn)的日子。
吝嗇鬼的眼睛里揉進(jìn)的都是金子錢(qián)幣，在獨生女身上的父女情即將被這些金屬擠的無(wú)處藏身。他利用著(zhù)克羅肖和徳格拉桑家對女兒的垂涎讓有錢(qián)有勢的他們?yōu)樽约恨k事，老吝嗇鬼的事不過(guò)是賺錢(qián)、守財。發(fā)現女兒的錢(qián)幣不見(jiàn)了，他懲罰她只吃干面包喝白開(kāi)水，在知道女兒在她母親死后將會(huì )有法律上的權利繼承他一半的家財時(shí)，他苦惱的要命，突然對孩子極度熱情，像是變了個(gè)人似的，直至哄誘歐也妮在放棄財產(chǎn)繼承文件上簽字才心安。在老葛朗臺的心中錢(qián)似乎更像他的孩子，他快要死了，歐也妮含淚央求道“父親，為我祝福吧�！彼麉s用盡了最后一絲氣力叮囑：“照管好這一切，到了那邊你要向我匯報的�！�
老葛朗臺雖然沒(méi)分給孩子太多的溫情，卻留給了她千萬(wàn)家財，以及那些簇擁金錢(qián)的人們�？肆_肖和徳格拉桑依然覬覦那數不清的錢(qián)財，無(wú)時(shí)無(wú)刻不在夢(mèng)想娶這位千萬(wàn)資財的女繼承人�？墒撬麄儾恢兰冋嫔屏嫉臍W也妮·葛朗臺戀愛(ài)了。她愛(ài)上了在她23歲生日的晚上風(fēng)塵仆仆到訪(fǎng)的堂弟。歐也妮的愛(ài)是多么熱烈啊，她冒著(zhù)被父親懲罰的危險，為查理布置房間，準備食物。只要查理高興了她便歡心了�？吹教玫転椴杆廊ケ瘋�，為破產(chǎn)憂(yōu)心，她的心也跟著(zhù)震顫著(zhù)。她真是奮不顧身了，把自己所有的金幣都給了查理，父親可怕的審問(wèn)懲罰這時(shí)都微不足道了，她的心中充溢著(zhù)的是濃烈的愛(ài)戀。從沒(méi)看過(guò)這么圣潔善良的女孩子，查理被打動(dòng)了，他們相愛(ài)了。他的父親怎么會(huì )同意呢，這時(shí)候查理只不過(guò)是個(gè)窮光蛋，他恨不得馬上把他打發(fā)到印度，去哪都好，只要別在他的家里，花他的錢(qián)。查理走了，去印度賺錢(qián)去了。單為歐也妮在長(cháng)椅上，在走廊里，留下了那一團山盟海誓的霧氣。歐也妮將真摯的愛(ài)小心翼翼的包裹好，親手裝進(jìn)了堂弟行囊里，可是他的堂弟帶著(zhù)她的愛(ài)卻不知道拋向了航海途中的那朵浪花里了。
在之后的日子里，歐也妮所獲得的最大的安慰莫過(guò)于她相信查理還記得那些凝固在長(cháng)椅上的諾言，會(huì )像她愛(ài)著(zhù)他一樣的愛(ài)著(zhù)她。這樣的想法畢竟讓她懷著(zhù)裹藏著(zhù)甜蜜愛(ài)情的心境，過(guò)了八年。直到查理回來(lái)，他不知道歐也妮很富有，為了貴族頭銜要娶那個(gè)藍鼻頭的19歲小姐。歐也妮的愛(ài)被無(wú)形無(wú)狀的一個(gè)頭銜代替了。但是就算德歐布里翁侯爵夫人不帶著(zhù)那貴族的頭銜，在查理的頭頂晃來(lái)晃去，查理也不會(huì )和歐也妮聯(lián)姻，他的心早與那些金屬同化了，成為了可以花銷(xiāo)的銅錢(qián)丟失在白種或黑種各種女人之間了。歐也妮的愛(ài)戀終究被成堆成堆的金子和輕飄飄的地位頭銜一起壓死了。
歐也妮。葛朗臺嫁給了對“她”朝思慕想的庭長(cháng)。
可是想擁抱歐也妮金子的庭長(cháng)先死了，那些覬覦葛朗臺錢(qián)財的人最后一個(gè)都沒(méi)有得逞。金錢(qián)像是異性相吸般，緊緊粘著(zhù)不為其所動(dòng)的歐也妮。先是擠走了她的父愛(ài)，后來(lái)又壓死了她的愛(ài)情，最后連最忠心最?lèi)?ài)她的娜農都將被利欲熏心的人們所利用，一點(diǎn)點(diǎn)被支離開(kāi)歐也妮的身邊。
千萬(wàn)家財守著(zhù)歐也妮·葛朗臺，歐也妮·葛朗臺守著(zhù)自己那圣潔如玉的靈魂，她就這樣過(guò)了這輩子，在別人的羨慕與煩狠中禁錮了自己一輩子。
小學(xué)生讀書(shū)筆記五年級6
《駱駝祥子》這部小說(shuō)以二十年代末期的北京市民生活為背景，以人力車(chē)夫祥子的坎坷悲慘生活遭遇為主要情節，深刻揭露了舊中國的黑暗，控訴了統治階級對勞動(dòng)人民的深切同情。祥子是北京30年代一位青年車(chē)夫，善良，正直，他的理想是車(chē)，擁有一輛屬于自己的車(chē)。于是，他省吃?xún)�用，起早摸黑。三年之后終于所愿得償，但是那時(shí)是抗戰時(shí)期，北平亂成一團，祥子稀里糊涂地被抓去打雜，更痛苦的是他的寄托——車(chē)，也被奪走了。千辛萬(wàn)苦逃了出來(lái)，回到“仁和廠(chǎng)子”繼續拉車(chē)。但是痛苦還沒(méi)結束：廠(chǎng)主劉四爺的女兒虎妞看上了祥子，并誘惑他，祥子上了當，不得不娶了虎妞，不多久虎妞就死于難產(chǎn)。
從此以后祥子就墮落了，以前的善良正直不見(jiàn)了，他憎恨任何人。拉車(chē)也不去了，吃喝玩樂(lè )的惡習也染上了，他可以為金錢(qián)出賣(mài)朋友，徹底淪為了行尸走肉。
祥子的悲劇，是他所置身的社會(huì )生活環(huán)境的產(chǎn)物。小說(shuō)，實(shí)地展現了那個(gè)黑暗社會(huì )的生活面目，展現了軍閥、特務(wù)、車(chē)廠(chǎng)主們的丑惡面目，如果不是他們的欺負，祥子也不會(huì )從充滿(mǎn)希望走向墮落，一個(gè)曾經(jīng)勤勞堅忍，有著(zhù)自己目標的人最后卻淪為了社會(huì )垃圾——這不就是可悲的人生嗎?也許這才是現實(shí)，殘酷、悲哀、無(wú)可奈何。
理想和現實(shí)總是充滿(mǎn)了矛盾，它們往往不能調和，然而它們卻又同時(shí)存在。社會(huì )是現實(shí)的，它不會(huì )為了一個(gè)人的理想而改變，也不會(huì )是完美無(wú)瑕的。對于駱駝祥子，我感到遺憾，感到惋惜，也感到無(wú)奈，但也感到敬佩，我佩服他從前的堅強，他的上進(jìn)。然而他最終沒(méi)能戰勝自己，沒(méi)能戰勝社會(huì )，終究還是被打敗了。
雖然這只是一本小說(shuō)，但是它折射出了人性的懦弱，畢竟能夠一生都堅忍不拔的人是少數，但我們可以在追求的過(guò)程中慢慢改變。明天會(huì )怎樣?我們都不得而知，但是我們可以把握今天!
小學(xué)生讀書(shū)筆記五年級7
《歐也妮葛朗臺》是巴爾扎克《人間喜劇》中的“最出色的畫(huà)幅之一”。小說(shuō)敘述了一個(gè)金錢(qián)毀滅人性和造成家庭悲劇的故事，圍繞歐也妮的愛(ài)情悲劇這一中心事件，以葛朗臺家庭內專(zhuān)制所掀起的陣陣波瀾、家庭外銀行家和公證人兩戶(hù)之間的明爭暗斗和歐也妮對夏爾·葛朗臺傾心相愛(ài)而查理背信棄義的痛苦的人世遭遇三條相互交織的情節線(xiàn)索連串小說(shuō)。
葛朗臺是法國索繆城一個(gè)最有錢(qián)、最有威望的商人。他利用1789年的革命情勢和種種手段使自己的財產(chǎn)神話(huà)般地增長(cháng)了起來(lái)。這老頭十分吝嗇，有一套理財的本領(lǐng)，而且在投機買(mǎi)賣(mài)和經(jīng)商上詭計多端。雖然他很富裕，但是為了省錢(qián)，家里整年不買(mǎi)蔬菜和肉，由佃戶(hù)送來(lái)，比較重的家務(wù)活由女仆娜農做。寒冬臘月舍不得生火取暖，平時(shí)還要克扣女兒和妻子的零用錢(qián)�？傊�，他是一個(gè)不折不扣的吝嗇鬼。
1819年11月中旬的一天是他的獨生女兒歐也妮的生日，小說(shuō)中的人物一一登場(chǎng)：公證人克羅旭一家和初級裁判所所長(cháng)蓬豐先生到葛朗臺家吃飯，還帶來(lái)稀有的珍品。他們都是來(lái)向歐也妮獻殷勤的。正當他們在歡慶生日時(shí)，突然，從巴黎來(lái)了一位不速之客——歐也妮的堂弟查理。原來(lái)查理的父親因破產(chǎn)自殺，讓葛朗臺照顧兒子的前程。葛朗臺看到兄弟的絕命書(shū)后不動(dòng)聲色，并且在當夜想好了一套詭計，借口家里有事，請公證人克羅旭和銀行家幫忙。銀行家拉格桑為討好葛朗臺而毛遂自薦，到巴黎幫助處理死者遺產(chǎn)，他將部分債款還給債權人，余下的按預定計劃長(cháng)期拖延。在這件事情上，葛朗臺不但分文不花，還利用銀行家在巴黎大做公債買(mǎi)賣(mài)，賺了一大筆錢(qián)。
查理的處境使歐也妮感到同情，而兩人也漸生情愫。后來(lái)，查理為了自己的前程，決定去印度經(jīng)商。臨行之際，歐也妮將自己積蓄多年的金幣送給他。查理也把母親給他的金梳妝匣留給她作為紀念，兩人海誓山盟定下終身。夏爾走后的頭一個(gè)元旦，葛朗臺發(fā)現女兒把金幣送給查理，就大發(fā)雷霆，把她監禁起來(lái)。這事驚擾了他的妻子，使她一病不起。公證人警告他，妻子一死，他的財產(chǎn)必須重新登記，歐也妮有繼承遺產(chǎn)的權利。葛朗臺老頭害怕起來(lái)，就和女兒講和，但妻子一死，葛朗臺通過(guò)公證人讓女兒簽署了一份放棄母親遺產(chǎn)繼承權的證件，把全部家產(chǎn)總攬在自己手里。臨死前，他要女兒把黃金擺在桌面上，他一直用眼睛盯著(zhù)，好像一個(gè)才知道觀(guān)看的孩子一般。他說(shuō)：“這樣好叫我心里暖和!”最后他喚歐也妮前來(lái)，對她說(shuō)：“把一切照顧得好好的!到那邊來(lái)向我交賬!”神甫來(lái)給他做臨終法事，把一個(gè)鍍金的十字架送到他唇邊親吻，葛朗臺見(jiàn)到金子，便作出一個(gè)駭人的姿勢，想把它抓到手。這一下努力，便送了他的命。他死了。
歐也妮繼承了1900萬(wàn)法郎成了當地首富，人人都向她求婚，但她卻對當年夏爾的諾言念念不忘。但夏爾在海外經(jīng)商，逐漸發(fā)揚了葛朗臺家族的血統，變得小氣，貪婪，精于算計，自私自利，并且明白只有利益是最重要的，把鄉下的堂姐撇在腦后，寫(xiě)信與其瞥清關(guān)系。他要與貴族小姐結婚，但因不肯償還父親的債務(wù)而受到阻礙。最后，歐也妮答應嫁給公證人的兒子德�！づ钬S，但只做形式上的夫妻，并要求他幫她用兩百萬(wàn)法郎償清了叔父的債務(wù)，讓堂弟過(guò)著(zhù)幸福、名譽(yù)的生活。她自己則幽居獨處，過(guò)著(zhù)虔誠慈愛(ài)的生活，并“在著(zhù)數不盡的善行義舉的伴隨下走向天國”。
我認為，本書(shū)中人物性格最鮮明的是葛朗臺。他貪婪、狡詐、吝嗇，金錢(qián)是他唯一崇拜的上帝，獨自觀(guān)摩金子成了他的癖好，臨終前也不忘吩咐女兒看住金子。他做起生意來(lái)是個(gè)行家里手，常裝口吃耳聾，誘使對方上當受騙而自己穩操勝券。他家財萬(wàn)貫，但開(kāi)銷(xiāo)節省，每頓飯的食物，每天點(diǎn)的蠟燭，他都親自定量分發(fā)。為了錢(qián)他六親不認，克扣妻子的費用;要女兒吃清水面包;弟弟破產(chǎn)他無(wú)動(dòng)于衷;侄兒求他，他置之不理。最后也因為錢(qián)而咽氣。與他相反的是他的女兒歐也妮，雖然在其父死后，她仍然保持簡(jiǎn)樸的生活，但她卻是善良的：她把錢(qián)用到了慈善機構和教育上。這在那個(gè)時(shí)代是相當難得的�？墒�，她卻因為父親的愛(ài)財而與其關(guān)系破裂，為了等待背叛自己的心上人消耗掉了寶貴的青春。歐也妮的悲劇形象則控訴了拜金主義對當時(shí)社會(huì )的毒害，對于金錢(qián)左右著(zhù)一切的社會(huì )來(lái)說(shuō)，是另一種形式的控訴，她是一個(gè)被金錢(qián)吞噬的無(wú)辜的犧牲品。
當我合上了這本書(shū)，心中感慨萬(wàn)千：為了金錢(qián)，人類(lèi)可以做到對親情的不顧。葛朗臺這樣的人，表面上是金錢(qián)的主人，其實(shí)是金錢(qián)的奴隸。
小學(xué)生讀書(shū)筆記五年級8
從圖書(shū)館借來(lái)《邊鄉》，幾近是一口氣將它讀完。掩卷閉目，已經(jīng)是深夜時(shí)分，一股莫明的悲傷濃濃的襲來(lái)。
“小溪流下去，繞山岨流，約三里便匯進(jìn)茶峒的年夜河。人若過(guò)溪越小山走去，則只一里就到了茶峒鄉邊。溪流如弓背，山路如弓弦，故遠遠有了小小好異。小溪寬約二十丈，河床為年夜片石頭作成。靜靜的水即或深到一篙不克不及落底，卻仍然清澈透明，河中游魚(yú)來(lái)去皆可以計數�！�
《邊鄉》里的文字老是不經(jīng)意的挑逗著(zhù)我的心弦，文中隨處浸潤著(zhù)湘楚景致，隨處是質(zhì)樸樸實(shí)的風(fēng)味情面，字里止間飄散著(zhù)一種濃濃的詩(shī)意。讀起它時(shí)你便會(huì )被難熬圍繞，像是觸及到了甚么，是眷念女時(shí)那個(gè)有著(zhù)溫陽(yáng)的夏季午后?還是現正在那個(gè)讓我有些把握不透的全國?
“由四川過(guò)湖南去，靠東有一條官路。那官路將遠湘西領(lǐng)土到了一個(gè)地方名為“茶峒”的小山鄉時(shí)，有讀書(shū)筆記大全一小溪，溪邊有座黑色小塔，塔下住了一戶(hù)單獨的人家。那人家只一個(gè)老人，一個(gè)女孩子，一只黃狗�！�
那便是沈從文先死帶給我們的他的邊鄉，一座沉默的鄉，一座樸實(shí)的鄉，一座宿命的鄉，從開(kāi)初到完畢仿佛皆正在默默的啞忍著(zhù)甚么。翠翠，那個(gè)像觀(guān)音一樣的女孩子，她就是那座鄉的化身，從戀上了那個(gè)正在夢(mèng)中可以用歌聲將她帶到很遠地方的人女開(kāi)初，她便選擇了沉默，固然心里起伏不定，皮相卻初末如一。文中的結局疼愛(ài)她的祖女正在雷雨夜里死，天保淹死，黑塔坍塌，默默相愛(ài)的青年情人離去。翠翠仍然重復著(zhù)母親的命運，惟有守候，“那人年夜概永久不會(huì )回來(lái)，年夜概明天就會(huì )回來(lái)�！�
沈從文先死從人物的心里深處，以細練而又細心，散濃而又自然的筆法刻畫(huà)著(zhù)人物的心理，使情面不自禁的融進(jìn)人物的心靈全國，融進(jìn)湘西那片質(zhì)樸漂明的土地，融進(jìn)那群溫良坦率的人們中，他用詩(shī)一般的說(shuō)話(huà)的沉聲陳說(shuō)著(zhù)全數仄易遠族的哀思，理睬呼喚我們炎黃子孫賦性的親信，正是果為愛(ài)得那般深沉才孕育了那些帶著(zhù)哀思的文字。
我正在想，為何取名《邊鄉》，正在心里它就那么“遙遠”嗎?還是正在沈從文先死心靈深處正守護著(zhù)甚么?其實(shí)我們每個(gè)人心靈深處不皆有一座“邊鄉”嗎?年夜概那座悲天憫人的鄉已隨著(zhù)汗青的激流沉進(jìn)那薄重的底色中，而留給我們的是對人死戰社會(huì )的深深思慮。
小學(xué)生讀書(shū)筆記五年級9
在他干上拉洋車(chē)的活以后，他立志要買(mǎi)一輛屬于自己的車(chē)，經(jīng)過(guò)他的努力，終于用自己的辛勤勞動(dòng)和換來(lái)了一輛車(chē)。但是沒(méi)有多久，亂兵們搶走了他的車(chē)，他任然想要一輛屬于自己的車(chē)，并先后買(mǎi)了兩輛洋車(chē)但最終還是失去了自己的洋車(chē)，他不斷地面對一個(gè)又一個(gè)的打擊，但他仍然想要用自己的努力換來(lái)比現在更好的生活�？墒沁@樣一個(gè)優(yōu)秀的車(chē)夫最后卻因不合理不公平的黑暗社會(huì )讓他的心靈和思想慢慢的麻木。最終成為了一個(gè)社會(huì )上的頭等刺頭。
作家老舍先生用普通話(huà)結合了老北京當地的方言，完成了這本著(zhù)作，正因為作者在寫(xiě)作中添上了許多方言，讓我們小學(xué)生讀起來(lái)有些費勁，但卻很“接地氣”讀起來(lái)感到語(yǔ)言很純樸。
將這本書(shū)與之前讀完的《童年》作比較，同樣是生活在并不公平的社會(huì )里，為什么高爾基成為了家喻戶(hù)曉的一名作家，祥子卻因那樣的社會(huì )環(huán)境而墮落，我覺(jué)得其實(shí)和他們本身有關(guān)系，高爾基(書(shū)中叫阿列克謝)在文中寫(xiě)到過(guò)“當你已經(jīng)遠離了大路，又心神疲憊找不到小路時(shí)，你只有踩著(zhù)泥濘的道路，越過(guò)叢叢的荊棘，踏著(zhù)高低不平的土墩徑直向前沒(méi)，這樣，你最終總能走上寬闊的大路�！彼魏螑毫拥沫h(huán)境下都保持著(zhù)樂(lè )觀(guān)，美好的心態(tài)，克服了一路上的困難�！霸竭^(guò)叢叢的荊棘，踏著(zhù)高低不平的土墩”在遇到這些困難時(shí)，開(kāi)始，祥子都可以克服，但是后來(lái)越來(lái)越多的困難迎面而上，他開(kāi)始自暴自棄了。
所以同樣的社會(huì )環(huán)境才造就出了這兩個(gè)完全不一樣的人。
小學(xué)生讀書(shū)筆記五年級10
《安徒生童話(huà)》中《海的女兒》講述一個(gè)人魚(yú)和人之間的動(dòng)人故事。讓我最感動(dòng)的幾段，就是王子和小人魚(yú)之間發(fā)生的那一幕幕，我的腦海里一向縈繞著(zhù)小人魚(yú)冒著(zhù)巨大的痛苦跳舞的模樣。
小人魚(yú)是一條心地十分善良的“美人魚(yú)”。小人魚(yú)在變成人以前，為了王子割去了舌頭，變成了不會(huì )說(shuō)話(huà)的啞巴，她每走一步就像走在刀子上、豎著(zhù)的碎玻璃上。當她的六個(gè)姐姐用自我漂亮的頭發(fā)，從巫婆那換來(lái)了一把能夠讓小人魚(yú)重生的尖刀。只要小人魚(yú)把尖刀刺進(jìn)王子的胸口，讓王子的鮮血滴在她的腳上，那么她的腳就會(huì )立刻變成魚(yú)尾巴，她又能夠在大海里自由自在地活上整整五百年。小人魚(yú)還是不肯，選擇了跳海自殺，因為她明白，假如她把王子給殺掉了，那么會(huì )有另一個(gè)人和她一樣痛苦，所以她不忍心下手，更不愿下手。小人魚(yú)寧可犧牲自我，都不愿犧牲別人的幸福。她真是太偉大了，可是最終她的犧牲使她成了天堂的女兒，獲得了不滅的靈魂。從這能夠看出，小人魚(yú)的心靈是多么純真善良啊!
我不知為這個(gè)故事，為那條善良又可憐的小人魚(yú)流了多少淚。一個(gè)人為了自我所愛(ài)人的幸福而犧牲自我的幸福是多么的不容易啊!又是多么的偉大!可我們平時(shí)在班中為了一點(diǎn)點(diǎn)小事而斤斤計較，甚至動(dòng)起武來(lái)。當在小人魚(yú)面前把自我的心靈抖露出來(lái)，是多么的羞愧啊!小人魚(yú)，你雖離我那么遙遠，但我覺(jué)得你那么近，近得貼著(zhù)我的心，因為你純潔的心靈已讓我與你結下了不解之緣。
小學(xué)生讀書(shū)筆記五年級11
"你可知道：你是怎樣被奶水喂大?你又怎樣哭鬧到深夜?你是怎樣長(cháng)大成人?一切莫忘，你那白發(fā)雙親，為你歷盡艱辛;一切莫忘，母親的愛(ài)崇高純潔，父親的愛(ài)深沉厚重。"每個(gè)人來(lái)到世上，就是受著(zhù)父母無(wú)微不至地照顧和關(guān)懷，他們奉獻了全部的愛(ài)。
中國作家史鐵生雙肢癱瘓以后，脾氣變得暴怒無(wú)常，重病纏身的母親為了使他恢復對生活的信心，多次勸說(shuō)他去北�？淳栈�，以此鼓勵他振作精神。當死神帶走了她的生命，作為兒子終于在母親離去之后明白了母親的用心良苦，拿起自己手中的筆走出了一條新的人生之路。
讀完此文，我不禁沉思：母愛(ài)是神圣而無(wú)私的，為了孩子，這個(gè)母親是如何掩飾自己的痛苦，她把歡樂(lè )給予自己深?lèi)?ài)的孩子為的是讓他能重新?lián)P起人生的風(fēng)帆，這是一個(gè)多么偉大的母親啊!古往今來(lái)，涌現出多少這樣的母親：為兒子在背上刻上"精忠報國"的母親;孟母三遷……
我的思緒越飄越遠，已跨過(guò)千山萬(wàn)水，來(lái)到遙遠的非洲。因為在那里，也演繹了感人的一幕：一位年輕的母親為了保護自己的孩子，毅然決然地跟褐色鬼食肉蟻搏斗，終于，那位勇敢的母親取得了勝利，保住了孩子的性命。是她，用自己的肉體為孩子架起了另一座生命的橋梁，她的愛(ài)遠勝于世間任何的情感!
有首歌唱得好：世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶……在孩子的眼里，母親就是長(cháng)江，她給予了我們力量，讓我們長(cháng)大。母親就是黃河，給予我們智慧，讓我們成長(cháng)。母親，給予我身軀，讓我們誕生在這個(gè)多姿多彩的世界里!
我愛(ài)你!母親!
小學(xué)生讀書(shū)筆記五年級12
書(shū)籍是全世界的營(yíng)養品，生活中沒(méi)有書(shū)籍，就好像大地沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書(shū)籍，就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。在成長(cháng)的道路上，有好書(shū)陪伴著(zhù)我，讓我拓寬視野，陶冶情操。
去年暑假我將《寄小讀者》讀過(guò)一遍后，當時(shí)只覺(jué)得這本書(shū)僅僅是在寫(xiě)信，當這學(xué)期再讀時(shí)，我十分感動(dòng)。這本書(shū)主要講了冰心奶奶離開(kāi)家鄉遠渡重洋在異國他鄉的生活。
這本書(shū)語(yǔ)句優(yōu)美，處處感動(dòng)著(zhù)我們，通過(guò)這本書(shū)我也明白了許多道理：生活中，我們總是不斷向父母索要，過(guò)著(zhù)衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口的生活，卻從未體會(huì )過(guò)父母的感受。冰心奶奶寫(xiě)自己離開(kāi)父母的懷抱就是想讓我們長(cháng)大，想讓我們明白，要多孝順父母，只因他們?yōu)榱宋覀兎瞰I了青春，奉獻了一切，他們把畢生的精力花費到我們身上，把畢生的期望通通寄托給了我們，讓我們慢慢成長(cháng)，慢慢明白人生哲理，做到心里有愛(ài)，從小努力樹(shù)立遠大理想，將來(lái)更加孝順父母，報效祖國。
《寄小讀者》中每一個(gè)字，每一句話(huà)都深深地讓我體會(huì )到文字的美妙，并且滋潤了我們的心靈。這本書(shū)同時(shí)也讓我深刻體會(huì )到冰心奶奶所說(shuō)的一句話(huà)：“心是冷的，淚是熱的，心凝固了世界，淚溫暖了世界�！北哪棠屉m離我們遠去，但她給我們留下了永恒的愛(ài)，告訴了我們人生的哲理，教會(huì )了我們怎樣去愛(ài)，怎樣去發(fā)現，享受和珍惜生活中一切美好的事物。
小學(xué)生讀書(shū)筆記五年級13
《駱駝祥子》是老舍寫(xiě)的，講述的是舊中國北平城里一個(gè)車(chē)夫—祥子的悲慘故事。
祥子從鄉下來(lái)到城市，他對美好生活充滿(mǎn)了憧憬，也有自己的生活理想—買(mǎi)上屬于自己的新車(chē)。憑著(zhù)勤勞和堅忍，他用了三年的時(shí)間省吃?xún)�用，終于實(shí)現了這個(gè)理想，他成為了自食其力的上等車(chē)夫。但當時(shí)中國軍閥混戰的社會(huì )環(huán)境，不容他有絲毫的個(gè)人幻想。不到半年他就在兵荒馬亂中被逃兵擄走，失去了洋車(chē)，只牽回了三匹駱駝。
祥子沒(méi)有灰心，他依然倔強地從頭開(kāi)始，更加克己地拉車(chē)攢錢(qián)，可這次還沒(méi)有等他買(mǎi)上車(chē)，所有的積蓄又被偵探敲詐洗劫一空，買(mǎi)車(chē)的夢(mèng)想再次成為泡影。當他又一次拉上自己的車(chē)，是以和虎妞成就畸形的婚姻為代價(jià)的。但好景不長(cháng)，虎妞死于難產(chǎn)，祥子人車(chē)兩空。連遭生活的打擊，加之又失去了他喜愛(ài)的小福子，祥子再也無(wú)法鼓起生活的勇氣，他不再像從前一樣以拉車(chē)為自豪，他厭惡拉車(chē)，厭惡勞作。生活捉弄了他，他開(kāi)始游戲生活，吃喝嫖賭，出賣(mài)他人換錢(qián)。為了拿到錢(qián)，他什么都做的出來(lái)，徹底墮落為城市的垃圾，變成一具失去靈魂的行尸走肉。
讀到這里，我感到悲傷、憤怒，我為祥子的前后反差感到悲傷，也對他后來(lái)可恥的所作所為感到憤怒。但是，我更多的是心酸以及失望，祥子生活的社會(huì )是黑暗的，軍閥、特務(wù)、車(chē)廠(chǎng)主們的面目也是丑惡的。黑暗社會(huì )中，人性變得扭曲，人與人之間充滿(mǎn)仇恨，就是在這樣的一個(gè)可怕的環(huán)境下，祥子一類(lèi)的下層市民被壓迫。祥子在接受了幾番打擊后終于明白，即便吃苦受累，即使心地善良，也不能實(shí)現自己的美好理想，過(guò)上美好幸福的日子，所以祥子墮落了，除了他本身目光短淺，狹隘自私外，更多的則是因為這種強大的社會(huì )壓力。
現在的生活條件優(yōu)越了，過(guò)上了幸福的生活了，我們一定要學(xué)習祥子一開(kāi)始發(fā)奮圖強，善良淳樸，正直誠實(shí)，而不能學(xué)他后來(lái)的墮落。
小學(xué)生讀書(shū)筆記五年級14
《寄小讀者》，這美文觸動(dòng)了我的心靈。作者是冰心，原名謝婉瑩，她崇尚"愛(ài)的哲學(xué)"，母愛(ài)、童真、自然，是她創(chuàng )作的主旋律。
在第二通訊中，冰心告訴我們一件事：一次春節，已過(guò)九點(diǎn)。冰心和父母坐在一張圓桌旁，看書(shū)、吃水果、點(diǎn)心，她自己也拿了一本書(shū)看。那時(shí)，一切都很安靜、柔和。一只小老鼠，悄悄地從桌子底下鉆出來(lái)，它無(wú)猜地、坦然地，一邊吃著(zhù)，一邊抬頭看看冰心，淺灰色的身體，靈便的小身體，一雙閃爍明亮的小眼睛愜意地盯著(zhù)冰心。突然冰心把一本書(shū)壓在小老鼠身上，我感到一股強烈的生命力在書(shū)本下滾動(dòng)。母親連忙說(shuō)："何苦來(lái)?"父親也說(shuō)：快放手!虎兒要得著(zhù)它了!"虎兒是他們家的一只小狗，虎兒從桌上跳下來(lái)，可是，小老鼠仍一動(dòng)不動(dòng)，……一聲喜悅的微吼加上幾聲凄苦的啾啾叫，這溫柔的小活物，使冰心心上颼地著(zhù)了一箭!
冰心說(shuō)過(guò)："我小時(shí)曾為一頭折足的蟋蟀流淚，為一只受傷的黃雀嗚咽。我小時(shí)就明白一切生命，未作過(guò)不仁愛(ài)的事，但如今，卻墜落了······這讓我明白;有了生命就有了一切!"我深觸地感受到生命的可貴，在日常生活中要倍加珍愛(ài)生命，保護生命，不要輕易傷害與我們同呼吸共甘苦的其他生物的寶貴生命!
小學(xué)生讀書(shū)筆記五年級15
在幽靜充滿(mǎn)甜美的鄉村田園里，昆蟲(chóng)植物隨處可見(jiàn)，可是在那兒奇妙的昆蟲(chóng)世界里，有無(wú)數的秘密我們人類(lèi)還沒(méi)解知。但十八世紀到十九世紀有一位著(zhù)名的昆蟲(chóng)學(xué)家，為我們打開(kāi)了那趣味、充滿(mǎn)神秘的昆蟲(chóng)世界的大門(mén)。他打破那時(shí)人們對昆蟲(chóng)的傳統看法，突破了人類(lèi)對昆蟲(chóng)世界的遐想。他就是人類(lèi)歷史上著(zhù)名的昆蟲(chóng)學(xué)家—法布爾
初次拿起《昆蟲(chóng)記》時(shí)，以為它就是那種平凡枯燥的科普書(shū)，但我翻開(kāi)第一頁(yè)，就發(fā)現《昆蟲(chóng)記》不僅僅是一篇介紹大自然昆蟲(chóng)世界無(wú)窮神秘的科普書(shū)。并且還是一篇優(yōu)美、充滿(mǎn)詩(shī)意的優(yōu)秀文學(xué)作品。讀這本書(shū)時(shí)，就像在科普書(shū)籍和文學(xué)佳作中遨游。如同步入了大自然昆蟲(chóng)的世界里。它主要描述介紹了昆蟲(chóng)的本能、習性、勞動(dòng)、婚戀、生育和死亡等等自然知識。
金步甲是毛蟲(chóng)的天敵，所以他就成了花壇、菜地的“園丁”。這個(gè)很勇敢的“園丁”。卻有著(zhù)人們無(wú)法了解的一點(diǎn)。那就是，在婚配后，雌蟲(chóng)要吃掉雄蟲(chóng)。認真觀(guān)察的法布爾，觀(guān)察到了這一點(diǎn)，向人類(lèi)詳細的闡述了這一點(diǎn)。原先金步蟲(chóng)和螳螂一樣，這就是他們的一種婚俗。雄蟲(chóng)為了滿(mǎn)足雌蟲(chóng)婚后的需要，才犧牲自我，在人們觀(guān)察不到的那一點(diǎn)，而法布爾卻那敏銳的眼神，經(jīng)過(guò)反復的試驗觀(guān)察到了�？梢�(jiàn)法布爾對昆蟲(chóng)的無(wú)比熱愛(ài)。
蟬是大自然的歌唱家，它在樹(shù)上為樹(shù)下乘涼的人高聲歌唱，可人們不喜歡它。法布爾他拋開(kāi)了一切人們對蟬的開(kāi)法，開(kāi)始潛力研究，不久，他發(fā)現蟬很勤勞，是一位自食其力的勞動(dòng)者。讓我懂得看人不能看表面，要像法布爾那樣細心觀(guān)察，像蟬一樣勤勞。
昆蟲(chóng)和人類(lèi)一樣，有勤勞的人有懶惰的人，有聰明的人有伶俐的人，有老實(shí)憨厚的人，昆蟲(chóng)和人類(lèi)息息相關(guān)，我們人類(lèi)應當愛(ài)護昆蟲(chóng)，保護綠色家園，讓大家的生活變得更加和諧完美，讓人類(lèi)的生活充滿(mǎn)了樂(lè )趣。
法布爾用那熱愛(ài)科學(xué)，執著(zhù)追求，認真嚴謹的觀(guān)察和探索精神去了解自然界，發(fā)現大自然中的奧秘，為我們講述了昆蟲(chóng)界的科學(xué)知識。他的那種精神令我折服，我要用這樣的精神去對待學(xué)習，對待生活，對待身邊的一切。
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