我的筆記本作文集錦五篇
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編整理的我的筆記本作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我的筆記本作文 篇1
今天，我給大家介紹一個(gè)自己的小伙伴——讀書(shū)筆記本。
這個(gè)筆記本是我生日時(shí)媽媽送的，到現在已經(jīng)有一個(gè)多月了。媽媽叮囑我一看見(jiàn)好詞好句好段，就立刻記在上面。我聽(tīng)了連忙點(diǎn)頭，可是說(shuō)起來(lái)容易做到難呀！
一天，我看到了一個(gè)好詞：慢條斯理。我認為很容易記，就沒(méi)把它記在筆記本上。剛好被媽媽看見(jiàn)了，只見(jiàn)她眼里射出嚴厲的目光，說(shuō)：“你怎么不記下來(lái)？”我漫不經(jīng)心地說(shuō)：“這個(gè)詞很容易記，如果寫(xiě)下來(lái)豈不是多此一舉！”媽媽聽(tīng)了，生氣地走來(lái)了。
后來(lái)的一次測試中，用到了這個(gè)詞，可我又記不起來(lái)了。沒(méi)辦法，只好留空白。在回家的路上，我小心翼翼地告訴了媽媽?zhuān)Y果被媽媽狠狠地批評了一頓。我一句話(huà)也說(shuō)不出來(lái)，眼淚悄悄地從臉上滑落下來(lái)。
我想：以后我一定要做好讀書(shū)筆記，免得到用時(shí)又留空白。
我的筆記本作文 篇2
“筆記本，好伙伴，陪我學(xué)習，伴我成長(cháng)”，這段順口溜是我編的，它既不像詩(shī)，又不押韻，但它是發(fā)自我內心的呼喚。
從小學(xué)一年級開(kāi)始，我買(mǎi)過(guò)許多筆記本，如果把它們疊起來(lái)，差不多可以堆成一座“筆記本小山”了。但我最?lèi)?ài)的還是那本——“吉記”本。名字有點(diǎn)奇怪吧？但是說(shuō)起這個(gè)本子的來(lái)歷，還有一段故事呢。
記得在我上三年級時(shí)，媽媽為我報了吉他興趣小組。第一次與輔導老師見(jiàn)面時(shí)，我在老師的講臺上見(jiàn)到了它，淺藍色封面，漂亮的米老鼠圖案，我一下子喜歡上了它。輔導老師好像看透了我的心思，隨手就把它送給我了。我給它取了一個(gè)簡(jiǎn)單明了的名字——吉記，意思是學(xué)習吉他的記錄本。自從有了“吉記”，我的吉他學(xué)習可謂是突飛猛進(jìn)。
記得那會(huì )兒，我初學(xué)吉他，老師每次先教我理論知識，然后讓我回家預習譜子。我還記得學(xué)的第一首歌是《小星星》�；氐郊�，我就有點(diǎn)懵了，這書(shū)上的1弦到6弦，在吉他上彈奏是從上往下數呢，還是從下往上數呢？一個(gè)個(gè)問(wèn)號在我腦海中閃過(guò)，我努力回想著(zhù)老師講述的內容，可就是記不起來(lái)了。哎，這怎么彈奏呢？爸媽還不在家，要是在家，我就可以借用手機“百度”解決問(wèn)題了。
我急得像熱鍋上的螞蟻，上躥下跳。這時(shí)，奶奶在一旁笑著(zhù)說(shuō)：“妮妮，你的‘吉記’呢？今天你就把自己碰到的問(wèn)題，寫(xiě)在本子上，下次上課可以請教老師啦！這叫什么來(lái)著(zhù)？”“我知道啦，這是‘好記性不如爛筆頭’！”于是，第二次再去上課，我就很有心地把老師講述的內容記在本子上了……
冬去春來(lái)，我一直延續著(zhù)這樣的學(xué)習方式，認真聽(tīng)講，用心記錄。日積月累，本子已不再那么嶄新了。但我從它那里牢記了彈奏吉他的方法，更懂得了“臺上一分鐘，臺下十年功”的深刻內涵。如今，我已經(jīng)考過(guò)了全國吉它九級，我的身邊還藏著(zhù)這本“吉記”，它陪伴我成長(cháng)和收獲，是我學(xué)習的大功臣！
我的筆記本作文 篇3
我有一個(gè)漂亮的電腦，它不僅外觀(guān)精美，而且功能齊全，這可是我九歲生日時(shí)爸爸送給我的。
我的筆記本電腦是粉色的，表面上貼著(zhù)一張張美麗的貼畫(huà)，看起來(lái)真是漂亮極了，打開(kāi)它之后，你就會(huì )看到粉色的世界，粉色的屏幕，粉色的邊框，粉色的鍵盤(pán)……就象來(lái)到粉色的王國一樣。我的電腦網(wǎng)速很快，從不卡機死機。
我的電腦功能可齊全了，比如說(shuō)：最新的殺毒軟件、適合少年兒童的各種各樣的游戲、網(wǎng)絡(luò )電視等等，其中我最喜歡我的360殺毒軟件了，有一次，媽媽用我的電腦下載一份文件，不小心點(diǎn)到了幾十個(gè)木馬病毒，這是，小助手發(fā)現了這個(gè)任務(wù)，便馬上開(kāi)始工作了，不到30秒鐘就完成了，清理的干干凈凈，真夠神速，解了我電腦的一次危機，類(lèi)似的情況很多，只要我插入別的硬件，它首先做出第一反應，在我的允許下開(kāi)始它的工作，我很喜歡這個(gè)看似普通卻是我電腦生命的護衛者—殺毒軟件！
我喜歡它的另一個(gè)強大的功能，就是它能夠幫助我解決學(xué)習中各式各樣的難題，語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)、科學(xué)等方面，它都是我得力的助手。它教會(huì )了我面對困難迎刃而解的勇氣，什么時(shí)候都不服輸的信心。
我的電腦容量達60G，能保存成千上萬(wàn)張圖片，豐富多彩的圖片給我在做手抄報、看圖作文等方面帶來(lái)了許許多多的靈感，我十分珍愛(ài)我的這些圖片�，F在，我常常利用我的電腦記載我的日常生活的點(diǎn)滴，我想，等我長(cháng)大了，這些都將成為我生命中美好的回憶。
感謝送我電腦的爸爸，感謝我的電腦，給我生命中增添的色彩！
我的筆記本作文 篇4
我的書(shū)桌上有一個(gè)美麗的幸運星座筆記本，是爸爸送給我的禮物。
這個(gè)筆記本叫彩色星空，它長(cháng)21厘米，寬15厘米，正面是星座的星空射標圖，靠正中有星座點(diǎn)標圖，右下角有一只星座神獸—鹿。筆記本的封面背景由藍色、黑色、粉色、橙色和白色組成。打開(kāi)筆記本中間的格子是橫線(xiàn)格，封底是白色，寫(xiě)著(zhù)“星空下”3個(gè)字。
告訴你們個(gè)秘密！這個(gè)筆記本的生日是10月23日！因為從那天開(kāi)始，我成為了彩色星空的主人。
筆記本的第一頁(yè)，寫(xiě)了我得到它時(shí)，心情是多么激動(dòng)、高興。上面還記錄有我和它之間的趣事。
11月22日，周日，上午10點(diǎn)28分，我正在生氣，妹妹把我的筆弄壞了。我似乎聽(tīng)見(jiàn)筆記本在安慰我：“我的主人，你不要生氣了，妹妹還小，她不是故意的，你是姐姐，要大量寬容些，什么地方都要讓著(zhù)妹妹！”聽(tīng)彩色星空這么說(shuō)，心里想著(zhù)它說(shuō)得也很有道理。我們曾經(jīng)學(xué)過(guò)一篇課文《我不是最弱小的》，告訴我們應該保護最弱小的。妹妹比我小，我不僅要原諒她，還要時(shí)時(shí)處處保護她，這也是我當姐姐的職責和擔當。每當我遇到了什么開(kāi)心的.事或是獲得了什么榮譽(yù)，也會(huì )第一時(shí)間記得在我的彩色星空里記錄分享出來(lái)。
如今，我已成為彩色星空最好的朋友。它陪我走過(guò)了許多艱難和快樂(lè )的日子。
我的筆記本作文 篇5
我有一個(gè)密碼筆記本，它的封面五彩繽紛，上面的圖案是奧拉星，里面還記錄著(zhù)許許多多的事情，有我編造的游戲、有我的日記、還有我的作業(yè)、有我許許多多的回憶……
它時(shí)時(shí)刻刻陪著(zhù)我，我走到哪兒就把它帶到哪兒，它就像朋友一樣陪著(zhù)我，一天下午我把它放入書(shū)桌里就去上體育課了，上課時(shí)我還在想著(zhù)它……下課后我回到教室，找來(lái)找去怎么也找不著(zhù)我的筆記本了，我著(zhù)急了，問(wèn)同學(xué)沒(méi)見(jiàn)、貼告示，沒(méi)消息，心里越想越難受。騎著(zhù)我的小自行車(chē)，在路上仔細查找，沒(méi)有一絲線(xiàn)索。我傷心的回到家里，媽媽問(wèn)我怎么了，我難過(guò)的說(shuō)：“我的筆記本丟了……”，媽媽說(shuō)：“告訴老師��！”，我大聲的嚷道：“老師不管哪！本兒丟了誰(shuí)管��！”說(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù)我的眼淚就下來(lái)了……想想里面還粘貼了我和爸爸媽媽在游樂(lè )場(chǎng)時(shí)開(kāi)心的照片、有我熬夜編的游戲、還有我的日記、作業(yè)！我的心里難受極了…… 好幾天我都是失魂落魄沒(méi)有好心情，沒(méi)想到在一次洗衣服的時(shí)候我找到了它！我是那么的激動(dòng)，那種失而復得的感覺(jué)無(wú)法形容，就像我最要好的朋友死而復生一樣……還好我在洗衣服的時(shí)候翻了兜，我趕緊把它取出來(lái)，用濕巾紙把它擦著(zhù)、摸著(zhù)，好像每一分、每一刻、每一秒都不能離開(kāi)，生怕它會(huì )長(cháng)腳跑了似的……從那以后睡覺(jué)時(shí)我把它放在枕邊，走路時(shí)我把它揣在懷里，只有這樣我才能安下心來(lái)！
日復一日，我和它形影不離！它是我生命中不可缺少的一部分，這就是我的筆記本。
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