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在平平淡淡的日常中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編整理的我的筆記本作文8篇，希望對大家有所幫助。
我的筆記本作文 篇1
我有一本心愛(ài)的筆記本，是灰色的，我不喜歡灰色，可我為什么偏偏喜歡這本筆記本呢？這本筆記本是從哪來(lái)的呢？
這本筆記本是灰色的，不像有些筆記本，又有黃又有粉，又有綠又有藍，它只是一個(gè)顏色。不過(guò)，這上面有畫(huà)，快看！一座橋，穩穩的站在那里，讓車(chē)輛過(guò)去；有幢樓，好似城堡一樣美麗；幾只鳥(niǎo)，翱翔在藍藍的天空；幾盞燈……這是多么的美呀！好像一幅流動(dòng)的畫(huà)，在我眼前。
這本筆記本，既不是爸爸媽媽買(mǎi)的，也不是好朋友送的，是哪來(lái)的呢？在一年級下的時(shí)候，我寫(xiě)過(guò)一篇《好玩的地方》的日記，那里面就記載了這本筆記本的來(lái)歷，原來(lái)是我參加一次活動(dòng)抽獎，抽到三等獎，獎品中，我一眼就看中了它，毫不猶豫的就拿了這本。
我喜歡我的筆記本。
我的筆記本作文 篇2
我有一個(gè)筆記本，是我剛上古文班的時(shí)候，教我的劉老師送給我的。劉老師說(shuō)：你一定要學(xué)好古文，弘揚民族文化。從此，這本筆記本就成為了我朝夕相處的好朋友。
這個(gè)筆記本周?chē)堑{淡藍的，仿佛浸在海水之中。封面是一幅關(guān)于梅花的圖片�？匆恢昝坊ㄔ陲L(fēng)雪中傲立，那粗壯的軀干深深地扎在積雪之中，樹(shù)枝蜿蜒地向四面八方伸展著(zhù)，朵朵粉紅色的梅花在樹(shù)枝上張開(kāi)一張張笑臉，在風(fēng)雪中盛放。片片雪花落在梅花身上，梅花微笑著(zhù)傲雪斗霜，絲毫不畏懼嚴寒。
我望著(zhù)這盛開(kāi)的梅花，仿佛看見(jiàn)了南宋大詩(shī)人陸游迎著(zhù)風(fēng)雪向我走來(lái)，他高吟：無(wú)意爭春苦，一任群芳妒。零落成泥碾作塵，只有香如故。我又仿佛看見(jiàn)毛澤東主席指點(diǎn)江山，吟著(zhù)詩(shī)句：已是懸崖百丈冰，猶有花枝俏。俏也不爭春，只把春來(lái)報，待到山花爛漫時(shí)，她在叢中笑。
打開(kāi)筆記本，扉頁(yè)是一幅世界地圖。五顏六色的線(xiàn)條，把各個(gè)國家分的清清楚楚。在地球的東半球上，有一個(gè)形狀似雄雞的國家，你知道這是哪個(gè)國家嗎？我來(lái)告訴你吧，這就是我們偉大的中華人民共和國。在雄雞的心臟部位有一顆在閃閃發(fā)光的小星星，那就是我們的首都——北京。它象征著(zhù)我國科技發(fā)展的水平。再往下看，那回歸祖國的澳門(mén)和香港與祖國緊緊相連，流動(dòng)著(zhù)我們祖國的血液。
再往里翻，里面就是我所學(xué)的古文了。至今我已經(jīng)學(xué)了二十多篇古文了，每一篇我都記錄在這個(gè)筆記本上。唐代文學(xué)家劉禹錫的《陋室銘》我倒背如流，宋朝哲學(xué)家周敦頤的《愛(ài)蓮說(shuō)》我背的滾瓜爛熟。尤其是北宋的文學(xué)家、思想家王安石的《傷仲永》我更是背的一字不落。這篇文章告訴我們：只有通過(guò)后天的努力，我們才能比別人更加優(yōu)秀。
我的筆記本不僅僅是我的好朋友，更是我精神的原動(dòng)力。望著(zhù)封皮上的梅花，我常常想：那梅花雖比不上，妖嬈艷麗的牡丹，香飄十里的桂花，卻依然綻放著(zhù)屬于自己的光環(huán)。
我的筆記本作文 篇3
翻開(kāi)書(shū)架上厚重的書(shū)，抽出那幾本質(zhì)量上好的牛皮筆記本，翻了翻泛黃的紙頁(yè)，紙張經(jīng)久不用的吱吱聲，仿佛歲樂(lè )，在匆匆無(wú)情中流過(guò)。
扉頁(yè)上有你——外公的瀟灑簽名，字態(tài)厚重，又不失飄逸，那是你年輕工作時(shí)的意氣風(fēng)發(fā)。書(shū)頁(yè)里夾著(zhù)你珍藏的剪報，那是你對工作，對知識汲取的熱情，那上面，定有什么重要信息吧。
輕輕合上，彈去了封面上的灰塵，微塵在陽(yáng)光下盤(pán)旋幾下，又無(wú)精打采地飄然落下，你的美好記憶，或許也在這不知不覺(jué)的日子里，砰然消失了吧。歲月總是這樣，帶著(zhù)它的車(chē)輪匆匆走過(guò)，將美好碾成塵土。當你患上老年癡呆時(shí)，我才發(fā)現，你真的老了，與年輕時(shí)的那種干勁已經(jīng)完全不同了。你漸漸不會(huì )穿衣，不會(huì )獨立吃飯，像個(gè)孩子似的，只會(huì )夢(mèng)囈，傻笑，沉浸在以前那似有若無(wú)的回憶里。汽車(chē)穿過(guò)不甚寬闊的小路，我沿著(zhù)路旁一排排紫紅色的枸杞花，來(lái)到了這個(gè)養老院。陰云在頭頂盤(pán)旋，雜亂的枝丫將僅有的陽(yáng)光剪得支離破碎，草整齊得像被梳過(guò)一樣，鳥(niǎo)兒不自覺(jué)地一棵樹(shù)跳到另一棵樹(shù)上。
我終于與那張蒼老的面孔面面相覷。你的皺紋布滿(mǎn)眼角，成了無(wú)法磨滅的印記。你嘴唇微顫，伸出那蒼老滾燙的大手，嘴中不只呢喃著(zhù)些什么。你如今已是一個(gè)白發(fā)蒼蒼，也說(shuō)不出話(huà)來(lái)的老頭了。進(jìn)了房間，你坐在椅子上。夕陽(yáng)熔金，斑駁地照在你溝壑縱橫的臉上，勾勒出一個(gè)安詳的輪廓。你有些不知所措，只是將一只大手覆在我肩上。我淺笑，注視著(zhù)你，你也癡癡地笑，眼神里是無(wú)盡的溫柔。
“哎，認識她嗎？她可是你孫女�！薄八峭�！”“連孫女都認不得了！”周?chē)挠H友先是噓寒問(wèn)暖，又極力調動(dòng)他的記憶。外公又一次把他孤獨溫柔的目光，凝住在我臉上�！巴��！蹦銊�(dòng)了動(dòng)那顫抖的嘴唇，一遍遍地重復。我欣喜，原來(lái)你從未忘記。熱淚溢出你的眼眶，渾濁的眼球，不再是癡癡的，而透露著(zhù)澄澈的晶亮，目光凝視著(zhù)我，有哀傷地望向遠方。我的淚水奪眶而出，被夕陽(yáng)點(diǎn)亮，晶瑩剔透。點(diǎn)亮的，也是祖孫之間最本真的情感，陽(yáng)光透過(guò)窗戶(hù)，照入心房。
你還認識我就夠了，縱使歲月吞噬了一切，但，愛(ài)的奇跡一直都在，永遠在等待與陪伴。
外公的目光，溫柔而哀傷，你用目光裹挾一切，注視著(zhù)遠方…。美好可能會(huì )隨歲月消失，但你還認識我就夠了。汽車(chē)在田間小路上疾馳，老巷口濕風(fēng)競逐流淌，我搖開(kāi)車(chē)窗，看悠遠的藍天，只覺(jué)得，你凝住在我臉上的眼光，布滿(mǎn)了整個(gè)天空。
我的筆記本作文 篇4
我有一個(gè)密碼筆記本，它的封面五彩繽紛，上面的圖案是奧拉星，里面還記錄著(zhù)許許多多的事情，有我編造的游戲、有我的、還有我的作業(yè)、有我許許多多的回憶……
它時(shí)時(shí)刻刻陪著(zhù)我，我走到哪兒就把它帶到哪兒，它就像朋友一樣陪著(zhù)我，一天下午我把它放入書(shū)桌里就去上體育課了，上課時(shí)我還在想著(zhù)它……下課后我回到教室，找來(lái)找去怎么也找不著(zhù)我的筆記本了，我著(zhù)急了，問(wèn)同學(xué)沒(méi)見(jiàn)、貼告示，沒(méi)消息，心里越想越難受。騎著(zhù)我的小自行車(chē)，在路上仔細查找，沒(méi)有一絲線(xiàn)索。我傷心的回到家里，媽媽問(wèn)我怎么了，我難過(guò)的說(shuō)：“我的筆記本丟了……”，媽媽說(shuō)：“告訴老師��！”，我大聲的嚷道：“老師不管哪！本兒丟了誰(shuí)管��！”說(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù)我的眼淚就下來(lái)了……想想里面還粘貼了我和爸爸媽媽在游樂(lè )場(chǎng)時(shí)開(kāi)心的照片、有我熬夜編的游戲、還有我的、作業(yè)！我的心里難受極了…… 好幾天我都是失魂落魄沒(méi)有好心情，沒(méi)想到在一次洗衣服的時(shí)候我找到了它！我是那么的激動(dòng)，那種失而復得的感覺(jué)無(wú)法形容，就像我最要好的朋友死而復生一樣……還好我在洗衣服的時(shí)候翻了兜，我趕緊把它取出來(lái)，用濕巾紙把它擦著(zhù)、摸著(zhù)，好像每一分、每一刻、每一秒都不能離開(kāi)，生怕它會(huì )長(cháng)腳跑了似的……從那以后睡覺(jué)時(shí)我把它放在枕邊，走路時(shí)我把它揣在懷里，只有這樣我才能安下心來(lái)！
日復一日，我和它形影不離！它是我生命中不可缺少的一部分，這就是我的'筆記本。
我的筆記本作文 篇5
“筆記本，好伙伴，陪我學(xué)習，伴我成長(cháng)”，這段順口溜是我編的，它既不像詩(shī)，又不押韻，但它是發(fā)自我內心的呼喚。
從小學(xué)一年級開(kāi)始，我買(mǎi)過(guò)許多筆記本，如果把它們疊起來(lái)，差不多可以堆成一座“筆記本小山”了。但我最?lèi)?ài)的還是那本——“吉記”本。名字有點(diǎn)奇怪吧？但是說(shuō)起這個(gè)本子的來(lái)歷，還有一段故事呢。
記得在我上三年級時(shí)，媽媽為我報了吉他興趣小組。第一次與輔導老師見(jiàn)面時(shí)，我在老師的講臺上見(jiàn)到了它，淺藍色封面，漂亮的米老鼠圖案，我一下子喜歡上了它。輔導老師好像看透了我的心思，隨手就把它送給我了。我給它取了一個(gè)簡(jiǎn)單明了的名字——吉記，意思是學(xué)習吉他的記錄本。自從有了“吉記”，我的吉他學(xué)習可謂是突飛猛進(jìn)。
記得那會(huì )兒，我初學(xué)吉他，老師每次先教我理論知識，然后讓我回家預習譜子。我還記得學(xué)的第一首歌是《小星星》�；氐郊�，我就有點(diǎn)懵了，這書(shū)上的1弦到6弦，在吉他上彈奏是從上往下數呢，還是從下往上數呢？一個(gè)個(gè)問(wèn)號在我腦海中閃過(guò)，我努力回想著(zhù)老師講述的內容，可就是記不起來(lái)了。哎，這怎么彈奏呢？爸媽還不在家，要是在家，我就可以借用手機“百度”解決問(wèn)題了。
我急得像熱鍋上的螞蟻，上躥下跳。這時(shí)，奶奶在一旁笑著(zhù)說(shuō)：“妮妮，你的‘吉記’呢？今天你就把自己碰到的問(wèn)題，寫(xiě)在本子上，下次上課可以請教老師啦！這叫什么來(lái)著(zhù)？”“我知道啦，這是‘好記性不如爛筆頭’！”于是，第二次再去上課，我就很有心地把老師講述的內容記在本子上了……
冬去春來(lái)，我一直延續著(zhù)這樣的學(xué)習方式，認真聽(tīng)講，用心記錄。日積月累，本子已不再那么嶄新了。但我從它那里牢記了彈奏吉他的方法，更懂得了“臺上一分鐘，臺下十年功”的深刻內涵。如今，我已經(jīng)考過(guò)了全國吉它九級，我的身邊還藏著(zhù)這本“吉記”，它陪伴我成長(cháng)和收獲，是我學(xué)習的大功臣！
我的筆記本作文 篇6
如果你獨自架舟環(huán)繞世界旅行，你會(huì )選擇哪一樣作為你的伴侶：一幅美麗的圖畫(huà)，一臺筆記本電腦，一本有趣的書(shū)，還是一盒撲克牌······
似乎很難做出選擇。
如果你問(wèn)到我，我會(huì )很果斷地答道：“我會(huì )選擇一臺筆記本電腦！”
一臺筆記本電腦！我聽(tīng)到有人問(wèn)我了：“你為什么要選擇筆記本電腦呢？”
對此，我的回答是：因為筆記本電腦有很多的功能，比如：查資料、看書(shū)、玩游戲······而且，筆記本電腦可以隨身攜帶，非常方便。
如果迷路了，我可以在電腦上找到地圖，按照地圖上的方向和指示，到達我的目的地。
如果我想看一些課外書(shū)，就可以在電腦上查一下，這樣就能飽覽許多有趣的書(shū)了。還能學(xué)到作者寫(xiě)作的方式和方法，也可以摘抄許多好詞佳句······
如果我累了，就能玩一些網(wǎng)絡(luò )游戲或在電腦上看電視。我可以在電腦上發(fā)一個(gè)郵件給爸爸媽媽?zhuān)蛩麄冋f(shuō)明我的情況，還能和朋友聊天。
筆記本電腦的功能很多，它是我旅行的伴侶。如果你獨自駕舟環(huán)游世界，你會(huì )選擇什么？
我的筆記本作文 篇7
我有一個(gè)漂亮的電腦，它不僅外觀(guān)精美，而且功能齊全，這可是我九歲生日時(shí)爸爸送給我的。
我的筆記本電腦是粉色的，表面上貼著(zhù)一張張美麗的貼畫(huà)，看起來(lái)真是漂亮極了，打開(kāi)它之后，你就會(huì )看到粉色的世界，粉色的屏幕，粉色的邊框，粉色的鍵盤(pán)……就象來(lái)到粉色的王國一樣。我的電腦網(wǎng)速很快，從不卡機死機。
我的電腦功能可齊全了，比如說(shuō)：最新的殺毒軟件、適合少年兒童的各種各樣的游戲、網(wǎng)絡(luò )電視等等，其中我最喜歡我的360殺毒軟件了，有一次，媽媽用我的電腦下載一份文件，不小心點(diǎn)到了幾十個(gè)木馬病毒，這是，小助手發(fā)現了這個(gè)任務(wù)，便馬上開(kāi)始工作了，不到30秒鐘就完成了，清理的干干凈凈，真夠神速，解了我電腦的一次危機，類(lèi)似的情況很多，只要我插入別的硬件，它首先做出第一反應，在我的允許下開(kāi)始它的工作，我很喜歡這個(gè)看似普通卻是我電腦生命的護衛者—殺毒軟件！
我喜歡它的另一個(gè)強大的功能，就是它能夠幫助我解決學(xué)習中各式各樣的難題，語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)、科學(xué)等方面，它都是我得力的助手。它教會(huì )了我面對困難迎刃而解的勇氣，什么時(shí)候都不服輸的信心。
我的電腦容量達60G，能保存成千上萬(wàn)張圖片，豐富多彩的圖片給我在做手抄報、看圖作文等方面帶來(lái)了許許多多的靈感，我十分珍愛(ài)我的這些圖片�，F在，我常常利用我的電腦記載我的日常生活的點(diǎn)滴，我想，等我長(cháng)大了，這些都將成為我生命中美好的回憶。
感謝送我電腦的爸爸，感謝我的電腦，給我生命中增添的色彩！
我的筆記本作文 篇8
我有一本漂亮的筆記本，是老師獎給我的，我可喜歡了。因為封面上有小熊，所以我給它取名叫——小熊筆記本。
筆記本的大小跟練習本差不多，五顏六色的封面是用硬紙做的。筆記本上面有個(gè)很酷的窗戶(hù)，是P字形的。窗戶(hù)里面有個(gè)穿著(zhù)藍色衣服的白色小熊，他微笑著(zhù)，眼睛瞇成了一條線(xiàn)，還有兩個(gè)小酒窩呢！看他，難道正在拍照嗎？
P字形窗戶(hù)下，還有一只微笑著(zhù)的黃色小熊，她閉著(zhù)眼睛，一只手舉起，好像在跟我們打招呼。她穿著(zhù)紫色的裙子，上面有很多小點(diǎn)，仿佛是紫色的小雨滴。黃色小熊背著(zhù)一個(gè)小書(shū)包，我猜她肯定想去上學(xué)了。
筆記本上面還有很多英文字母，它們猶如一只只蝌蚪在封面上游來(lái)游去。
小熊筆記本放在我的書(shū)包里，每當考試砸了，我就會(huì )把它拿出來(lái)看看，它好像對我說(shuō)：“加油，只要你認真，下次一定能考到好成績(jì)的，相信自己！”
小熊筆記本，你真是我學(xué)習的好伙伴，謝謝你。
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