學(xué)生犯錯寫(xiě)的保證書(shū)
在日常生活和工作中，接觸并使用保證書(shū)的人越來(lái)越多，保證書(shū)便于上級組織或集體根據保證者所保證的內容實(shí)施監督和檢查。在寫(xiě)之前，可以先參考范文，下面是小編精心整理的學(xué)生犯錯寫(xiě)的保證書(shū)，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
學(xué)生犯錯寫(xiě)的保證書(shū)1
老師對不起，我的英語(yǔ)沒(méi)有及時(shí)簽字，讓你不開(kāi)心了。我沒(méi)有跟你說(shuō)明我的英語(yǔ)句子表為什么少了一次簽名。是因為我錯誤地認為：我可以不用說(shuō)明了，對不起，我沒(méi)有認真聽(tīng)講，搞錯了，請你原諒。
老師，我之所以少了一次證明讀了句子的簽名，是因為我有一次玩忘了，所以耽誤了叫媽媽或爸爸簽名，真是對不起。
我知道這份句子表是多么的重要，因為它關(guān)系到我們的綜合發(fā)展，也關(guān)系到我們考試的時(shí)候要填單詞語(yǔ)句子的.有關(guān)內容，更關(guān)系到一個(gè)好習慣的養成。
陳老師那么辛苦的為我們做那么多，我卻沒(méi)有認真的對待英語(yǔ)句子表的簽字，為此，我應該向他說(shuō)一聲：老師，非常抱歉！
檢討人：XXX
時(shí)間：20xx年XX月XX日
學(xué)生犯錯寫(xiě)的保證書(shū)2
尊敬的XX老師：
由于我曠課，給學(xué)校造成很大的影響，這種做法違反了學(xué)校鐵的紀律，事后我做了認真反省，這種做法視校規校紀于不顧，起到了極大的消極作用，曠課不但影響學(xué)習，而且也影響了課堂氣氛，這不僅僅讓我一個(gè)人受到影響，讓同學(xué)也受到影響，使同學(xué)們模仿這些壞毛病，最糟糕的.是，這讓對我期望大的老師、父母、朋友失望了，為此，我深感愧疚。我保證，以后再也不曠課了。
xx
20xx年xx月xx日
學(xué)生犯錯寫(xiě)的保證書(shū)3
尊敬的老師：
我真的知道錯了，千不該萬(wàn)不該在課間追逐打鬧，因為那是很危險的行為。開(kāi)學(xué)以來(lái)，老師就三令五申要求我們遵守各項紀律，其中也提到了禁止在課間追逐打鬧�？墒俏覅s沒(méi)有重視起來(lái)，貪圖玩樂(lè )，還是一意孤行得跟同學(xué)肆意玩鬧。
現在想想我這樣的行為是非常自私、不顧及他人的'，我貪圖自身玩鬧，沒(méi)有想到會(huì )影響其他同學(xué)下課休息。再有，我下課跑來(lái)跑去萬(wàn)一撞到同學(xué)令他們受傷就后果不堪設想了。前段時(shí)間就在電視新聞里看到一些地方發(fā)生了學(xué)生擁擠踩踏的事件，就是因為課間打鬧引起的。另外，就算沒(méi)傷害到其他同學(xué)，自己不小心摔傷了也要腳疼，嚴重的話(huà)搞不好還要被送去醫院急救，做人工呼吸。
總之請老師相信，這次我真是知道錯了，也明白了課間休息的重要意義：每節課要45分鐘，上課同學(xué)們都認真聽(tīng)講了，頭腦很累就需要在下課時(shí)間休息。所以課間要給同學(xué)們休息，最好是讓同學(xué)們能夠在安靜的環(huán)境中閉目靜養�；蛘呤呛瓤谒�，上個(gè)廁所什么的，再就是整理一下學(xué)習用具。
所以，在此向您保證，我今后一定不要課間打鬧了。
檢討人：XXX
時(shí)間：20xx年XX月XX日
學(xué)生犯錯寫(xiě)的保證書(shū)4
尊敬的老師：
在此，我對于自己在學(xué)校玩水的錯誤進(jìn)行一番檢討�；仡欏e誤經(jīng)過(guò)：星期三下午我作業(yè)寫(xiě)完了，閑著(zhù)沒(méi)事干，就拿了幾個(gè)空的礦泉水瓶接了自來(lái)水，就在教室里玩倒水游戲。期間由于不小心，將水灑滿(mǎn)一地，把教室地面搞得臟兮兮的。
錯誤發(fā)生以后，經(jīng)過(guò)老師的批評教育，我深刻得意識到了自己的`錯誤問(wèn)題：第一，教室是學(xué)習的地方，也是同學(xué)們的公共場(chǎng)合，任何人都不能隨便胡鬧，尤其是不能肆意玩水，還把教室地面弄臟。第二，現在正是春夏交替的時(shí)候，天氣冷暖變化很大，玩水很容易接觸到致病菌，非常容易因此而患上嚴重的感冒。第三，我的行為也違反了《小學(xué)生日常行為規范》，給同學(xué)們樹(shù)立不良的范例，也給老師造成了困擾。
總而言之，我要對自己玩水的行為負責，表達我最誠摯的歉意。在此，我要向老師保證：從今以后，我再也不在學(xué)校玩水了。
檢討人：XXX
時(shí)間：20xx年XX月XX日
學(xué)生犯錯寫(xiě)的保證書(shū)5
尊敬的班主任老師：
今天上午課間體息時(shí)，我仗著(zhù)自己身強力壯，欺負同班同學(xué)×××。把他推倒在地，造成鼻破流血的后果。此事在同學(xué)們中造成極壞的影響，也違反了校紀校規�，F為此專(zhuān)門(mén)做出檢討，請老師和同學(xué)們對我進(jìn)行批評教育。
我身為少先隊員，卻欺辱弱小同學(xué)，這種行為確實(shí)給少先隊和學(xué)校臉上抹了黑，自己臉上也無(wú)光彩。事后，經(jīng)過(guò)老師和同學(xué)們的批評。我認識到了事件性質(zhì)的.嚴重性，也從反面深刻地教育了我，觸動(dòng)了我。在此，我鄭重地向×××同學(xué)道歉，向老師和同學(xué)們認錯，保證今后不再發(fā)生類(lèi)似事情。
今后。我一定從中吸取教訓，要團結同學(xué)、幫助同學(xué)，做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，做一個(gè)合格的少先隊員。
老師和同學(xué)們，請看我的實(shí)際行動(dòng)吧！
檢討人：XXX
時(shí)間：20xx年XX月XX日
學(xué)生犯錯寫(xiě)的保證書(shū)6
尊敬的老師：
今天我犯了一個(gè)錯誤，身為學(xué)生的我抄了作業(yè)，我是一個(gè)小學(xué)生，學(xué)生是不應該抄作業(yè)的，但我因為自己的惰性沒(méi)有好好的約束自己，抄作業(yè)不僅助長(cháng)了自己不好的習慣，而且也是對同學(xué)的不尊重。我沒(méi)有想到這件事可能帶來(lái)的后果，它可能會(huì )加重我的不良習慣，也可能會(huì )破壞班里的風(fēng)氣，現在我認識的更清楚了。
當我炒作也被發(fā)現時(shí)，我沒(méi)有及時(shí)的承認錯誤，辜負了老師對我的期望，我的心里還抱存有一定的僥幸，妄想自己能夠逃避懲罰，現在看來(lái)這種想法是極其錯誤的，被老師發(fā)現我的錯誤行為是我改正錯誤的好機會(huì )，我應該認真聽(tīng)從老師的教誨，我現在知道老師做的都是為了我好，為了讓我以后不會(huì )再犯同樣的錯誤，我不應該不承認自己錯誤的行為，勇于承擔責任是我現在應該做的'。
通過(guò)這次的事情，我明白作為一個(gè)學(xué)生應該做什么，今后我一定會(huì )嚴格要求自己，做到讓老師放心，不再讓老師為XXXX心，同時(shí)和同學(xué)和睦相處，今后不再抄作業(yè)，平等的學(xué)習是對我自己的負責，也是對同學(xué)的一種尊重。
我一定會(huì )從這件事上看到自己的缺點(diǎn)與不足，加以改正，深刻地認識錯誤，引以為戒，時(shí)刻監督自己，并且幫助其他同學(xué)一起進(jìn)步，用正確的方法對待學(xué)習，做一個(gè)學(xué)生應該做的事。
此致
敬禮！
保證人：XXX
XXXX年XX月XX日
學(xué)生犯錯寫(xiě)的保證書(shū)7
尊敬的班主任老師：
現在我徹底得清醒回來(lái)了，回想起自己的所作所為，真是感動(dòng)良心受到譴責，內心無(wú)比煎熬。十二月四日中午，我得知班級有部分同學(xué)與隔壁班一些同學(xué)產(chǎn)生了糾紛矛盾有打架的念頭，當時(shí)我并沒(méi)有對于糾紛有深入詳細的了解，僅憑對于班級要好同學(xué)的呵護以及不愿意身邊同學(xué)受欺負的”豪情“，就答應幫助尋找打架所用工具。我從學(xué)校保潔儲藏室共找來(lái)掃帚五只、拖把三只、鐵鍬二只、鋼條一根。
回顧錯誤經(jīng)過(guò)：由于平時(shí)跟這部分同學(xué)關(guān)系不錯，經(jīng)常一起打球吃飯出去玩，互相也培養起了一定的友誼。當聽(tīng)說(shuō)他們在食堂排隊時(shí)候因為制止隔壁班同學(xué)插隊而遭到挑釁欺負的時(shí)候，我就一下子沒(méi)有忍住憤怒情緒，并在相當程度上起到了慫恿他們打架、煽風(fēng)點(diǎn)火的作用。由于學(xué)校一向開(kāi)展”三禁兩不”教育，學(xué)校里確實(shí)找不到可用打架的器物，又因為之前撿到了一枚儲藏室鑰匙，我就拿出來(lái)給這部分同學(xué)行了方便。
如今，面對錯誤造成的如此惡劣影響，我的.內心陷入深深的悔恨當中：
首先，作為學(xué)生，無(wú)論遇到什么糾紛都是不應該這樣粗暴得述諸武力。僅僅是因為同學(xué)在食堂插隊而產(chǎn)生矛盾，就更加得不應該了。我在得知同學(xué)要打架的消息以后，不僅沒(méi)有去制止，反而為他們提供武器，真是太不應該了。
其次，我缺乏必要的觀(guān)念意識，沒(méi)有及時(shí)得通報老師，導致事件發(fā)生。如此重大的事件即將發(fā)生，而我不僅沒(méi)有通報老師，還提供武器，簡(jiǎn)直是錯誤很大。無(wú)論如何，同學(xué)間有矛盾是正常的事情，發(fā)現矛盾合理得緩解矛盾，找到合理的解決辦法，而不是動(dòng)不動(dòng)就述諸武力。同時(shí)，同學(xué)之間小摩擦不易放大，讓摩擦慢慢稀釋、消失，而不是煽風(fēng)點(diǎn)火，更是明智的做法。而在這次錯誤當中，我正是缺乏這樣的覺(jué)悟，才導致了這樣的錯誤。
再有，沒(méi)有顧忌后果，沖動(dòng)茹莽的毛病很大。我在當時(shí)沒(méi)有顧忌到這些掃帚拖把敲擊在身上是很痛的，可能給同學(xué)帶來(lái)很大的傷害。其程度遠遠大于這部分在學(xué)校食堂插隊買(mǎi)飯同學(xué)享受過(guò)的快樂(lè )。因此做了這樣沖動(dòng)的行為，造成了錯誤。
總而言之，我的所作所為給同學(xué)帶來(lái)了傷害，給老師們帶來(lái)了困擾，實(shí)在是罪無(wú)可救�？墒且幌氲饺绻瓦@樣讓我輟學(xué)回家，并且讓我無(wú)依無(wú)靠得流浪到社會(huì )，今后很有可能被壞蛋分子引誘走上更大的悲哀道路，我就感到擔心與害怕。因此，我在此深刻檢討，希望領(lǐng)導老師能夠原諒我這一次，我真的知道錯了，一定會(huì )從錯誤當中充分吸取經(jīng)驗教訓的。
檢討人：XXX
時(shí)間：20xx年XX月XX日
學(xué)生犯錯寫(xiě)的保證書(shū)8
我鄭重向自己承諾，從此一定會(huì )認真學(xué)習。珍惜現在的每一秒，改正以前那無(wú)所謂的態(tài)度，對于任何引誘絕對堅持自己的目標不動(dòng)移，目前就是要認真的學(xué)習努力做好每一件事，來(lái)提升自己。
曾經(jīng)的曾經(jīng)都一次一次的說(shuō)過(guò)要努力，要改變自己，要讓大家都夸我，單我沒(méi)做到。以前還是個(gè)懵懂的女孩可以原諒但是現在都這么大了不可能還象以前那樣的幼稚，應該懂點(diǎn)事了，以前根本就不知道自己身處何境，現在才深刻的認識到能在這個(gè)世界上混下去的人只有兩種：一種是靠容貌的人，另一種是靠自己的能力。我生來(lái)就不是第一類(lèi)所以我必須認真點(diǎn)來(lái)爭取，來(lái)改變這個(gè)處境，其實(shí)說(shuō)實(shí)話(huà)生活在這種環(huán)境里假如沒(méi)有能力的話(huà)你將隨時(shí)面臨著(zhù)被淘汰的風(fēng)險，我現在想要的都不一定會(huì )如愿，以前都怪自己的命運不好，現在想起來(lái)是自己不努力的結果，所以我認為現在假如還不努力，不改變自己的話(huà)，我以前想得到的沒(méi)有得到，以后也照樣得不到。我不詳再這樣了，我一定要改變，成為世界的主宰，假如自己沒(méi)有能力的話(huà)，那你將面臨著(zhù)被世界淘汰，或是被別人主宰。有誰(shuí)愿意這樣呢？自我的話(huà)不愿意。
現在的我沒(méi)有一點(diǎn)能力我總擔驚害怕害怕我擁有的將會(huì )因為我失敗而失去/相反假如我有能力的話(huà)就不會(huì )這樣了所以我要改變不要讓自己明知結果還放錯勸自己不要那么幼稚世界不是我想的.那么簡(jiǎn)單。
這次這么大膽的，請建議：其實(shí)也是一個(gè)全新的我。為了在別人心中的美好形象，為了我現在擁有的不失去，也是為了愛(ài)我的人不要因為我的失敗而悄然而去，我愿改變，親愛(ài)的，為了你我愿改變，愿意學(xué)做每一件事，只愿你，的愛(ài)是永久的，同時(shí)也請你為了我而上進(jìn)，有你的話(huà)，我會(huì )走得更好，爬得更遠的。
保證人：XXX
20xx年XX月XX日
學(xué)生犯錯寫(xiě)的保證書(shū)9
老師對不起，我的英語(yǔ)沒(méi)有及時(shí)簽字，讓你不開(kāi)心了。我沒(méi)有跟你說(shuō)明我的英語(yǔ)句子表為什么少了一次簽名。是因為我錯誤地認為：我可以不用說(shuō)明了，對不起，我沒(méi)有認真聽(tīng)講，搞錯了，請你原諒。
老師，我之所以少了一次證明讀了句子的簽名，是因為我有一次玩忘了，所以耽誤了叫媽媽或爸爸簽名，真是對不起。
我知道這份句子表是多么的重要，因為它關(guān)系到我們的綜合發(fā)展，也關(guān)系到我們考試的`時(shí)候要填單詞語(yǔ)句子的有關(guān)內容，更關(guān)系到一個(gè)好習慣的養成。
陳老師那么辛苦的為我們做那么多，我卻沒(méi)有認真的對待英語(yǔ)句子表的簽字，為此，我應該向他說(shuō)一聲：老師，非常抱歉 !
檢討人：
時(shí)間：
學(xué)生犯錯寫(xiě)的保證書(shū)10
尊敬的老師：
今天我犯了一個(gè)錯誤，身為學(xué)生的我抄了作業(yè)，我是一個(gè)小學(xué)生，學(xué)生是不應該抄作業(yè)的，但我因為自己的惰性沒(méi)有好好的約束自己，抄作業(yè)不僅助長(cháng)了自己不好的習慣，而且也是對同學(xué)的不尊重。我沒(méi)有想到這件事可能帶來(lái)的后果，它可能會(huì )加重我的不良習慣，也可能會(huì )破壞班里的風(fēng)氣，現在我認識的更清楚了。
當我炒作也被發(fā)現時(shí)，我沒(méi)有及時(shí)的承認錯誤，辜負了老師對我的期望，我的心里還抱存有一定的僥幸，妄想自己能夠逃避懲罰，現在看來(lái)這種想法是極其錯誤的，被老師發(fā)現我的.錯誤行為是我改正錯誤的好機會(huì )，我應該認真聽(tīng)從老師的教誨，我現在知道老師做的都是為了我好，為了讓我以后不會(huì )再犯同樣的錯誤，我不應該不承認自己錯誤的行為，勇于承擔責任是我現在應該做的。
通過(guò)這次的事情，我明白作為一個(gè)學(xué)生應該做什么，今后我一定會(huì )嚴格要求自己，做到讓老師放心，不再讓老師為XX心，同時(shí)和同學(xué)和睦相處，今后不再抄作業(yè)，平等的學(xué)習是對我自己的負責，也是對同學(xué)的一種尊重。
我一定會(huì )從這件事上看到自己的缺點(diǎn)與不足，加以改正，深刻地認識錯誤，引以為戒，時(shí)刻監督自己，并且幫助其他同學(xué)一起進(jìn)步，用正確的方法對待學(xué)習，做一個(gè)學(xué)生應該做的事。
檢討人：XXX
時(shí)間：20xx年XX月XX日
學(xué)生犯錯寫(xiě)的保證書(shū)11
尊敬的老師：
今天我犯了一個(gè)錯誤，身為學(xué)生的我抄了作業(yè)，我是一個(gè)小學(xué)生，學(xué)生是不應該抄作業(yè)的，但我因為自己的惰性沒(méi)有好好的約束自己，抄作業(yè)不僅助長(cháng)了自己不好的習慣，而且也是對同學(xué)的不尊重。我沒(méi)有想到這件事可能帶來(lái)的后果，它可能會(huì )加重我的不良習慣，也可能會(huì )破壞班里的風(fēng)氣，現在我認識的.更清楚了。
當我炒作也被發(fā)現時(shí)，我沒(méi)有及時(shí)的承認錯誤，辜負了老師對我的期望，我的心里還抱存有一定的僥幸，妄想自己能夠逃避懲罰，現在看來(lái)這種想法是極其錯誤的，被老師發(fā)現我的錯誤行為是我改正錯誤的好機會(huì )，我應該認真聽(tīng)從老師的教誨，我現在知道老師做的都是為了我好，為了讓我以后不會(huì )再犯同樣的錯誤，我不應該不承認自己錯誤的行為，勇于承擔責任是我現在應該做的。
通過(guò)這次的事情，我明白作為一個(gè)學(xué)生應該做什么，今后我一定會(huì )嚴格要求自己，做到讓老師放心，不再讓老師為**心，同時(shí)和同學(xué)和睦相處，今后不再抄作業(yè)，平等的學(xué)習是對我自己的負責，也是對同學(xué)的一種尊重。
我一定會(huì )從這件事上看到自己的缺點(diǎn)與不足，加以改正，深刻地認識錯誤，引以為戒，時(shí)刻監督自己，并且幫助其他同學(xué)一起進(jìn)步，用正確的方法對待學(xué)習，做一個(gè)學(xué)生應該做的事。
檢討人：
時(shí)間：
學(xué)生犯錯寫(xiě)的保證書(shū)12
敬愛(ài)的老師：
今天，我懷著(zhù)愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū)，以表示我堅決改正書(shū)寫(xiě)不認真的毛病的決心，還要養成家聽(tīng)以后要求家長(cháng)批改的習慣。
對于我書(shū)寫(xiě)不認真的老毛病感到很慚愧，盡管老師和家長(cháng)家長(cháng)一再督促我，要求我寫(xiě)字認真，但是由于我自己要求不夠嚴格，任意放松，就會(huì )在書(shū)寫(xiě)時(shí)馬虎了事，應付作業(yè)。通過(guò)今天老師的批評，我深刻認識到這樣做實(shí)際是對自己不負責任，對自己要求太低。我不應該馬馬虎虎寫(xiě)字，不應該違返老師的規定忘記批改家聽(tīng)。我沒(méi)有重視老師的要求，我感到很抱歉，希望老師可以原諒我的錯誤。我已經(jīng)深刻的`認識到自己的錯誤了。寫(xiě)字不好，不認真就像自己的臉洗不干凈，將來(lái)難以見(jiàn)人，老師是為我好才嚴格要求的，我一定好好改正錯誤，認認真真練好字，寫(xiě)寫(xiě)好字。
今后，我一定認認真真寫(xiě)字，嚴格要求自己，看清楚每個(gè)字的結構和筆畫(huà)，一筆一畫(huà)清清楚楚的書(shū)寫(xiě)，并且保持天天一樣，支持到期末，爭取書(shū)寫(xiě)有一定的進(jìn)步，不辜負老師的期望。另外，我向老師保證今后一定遵守規定要求家長(cháng)認真批改家聽(tīng)。老師讓我寫(xiě)檢討，也是為了讓我深刻的認識到這點(diǎn)，按照老師的要求對自己的錯誤進(jìn)行深刻的悔過(guò)、改正。
希望老師繼續監督，幫助我改正缺點(diǎn)。請老師看我的行動(dòng)吧，我一定用實(shí)際行動(dòng)交出一份讓老師滿(mǎn)意的答卷。
檢討人：XXX
時(shí)間：20xx年XX月XX日
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